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地理作文300字合集六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的地理作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
地理作文300字 篇1
他瘦瘦的身材，總戴著一副碩大的眼鏡。他總是春風(fēng)滿面，帶著微笑走進(jìn)教室，滿心歡喜地給學(xué)生上課，他知識(shí)淵博，對(duì)世界了如指掌，他就是我們的`地理老師—鐘精華老師。
鐘老師在地理課上無(wú)所不知，幽默風(fēng)趣，學(xué)生很是喜歡。當(dāng)他講到索馬里半島時(shí)，他會(huì)談起索馬里海盜的戰(zhàn)況。看見(jiàn)地圖上的泰國(guó)，他便稱贊泰國(guó)米好吃。提到日本的櫻花，他便講起美國(guó)在日本買一小 塊地種櫻花，懂得搞好兩國(guó)友好關(guān)系�？匆�(jiàn)釣魚島時(shí)，他就講到日本扣押中國(guó)船長(zhǎng)的新聞，影響了兩國(guó)之間的關(guān)系。還提到日本等國(guó)家在中國(guó)海域內(nèi)搞軍事演習(xí)，評(píng)價(jià)他們是向中國(guó)挑畔等等。鐘老師帶領(lǐng)著我們遨游世界，直至世界的每個(gè)角落。他用順口溜把世界各國(guó)的地名串起來(lái)，讓學(xué)生們牢記，鐘老師讓我們懂得了許多世界的事情，讓我們放眼未來(lái)。
他不僅地理教得好，而且還善于研究教學(xué)方法，撰寫教研論文，就本學(xué)年，鐘老師寫了十多篇論文，在各級(jí)刊物上發(fā)表，他的確是一位知識(shí)淵博的地理老師，也是大堰中學(xué)的名牌老師，更是我們學(xué)生的良師益友。
地理作文300字 篇2
我最近讀到的繪本是《中國(guó)地理兒童版祁連山》，這本書是我們班進(jìn)行繪本漂流的書。
我在繪本上了解了這個(gè)山脈是我們中國(guó)的主要山脈之一，它有非常美麗的風(fēng)光。它的山頂常年積雪，皚皚白雪非常美麗。雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)祁連山的白雪，可是我見(jiàn)過(guò)阿爾卑斯山上的白雪，還見(jiàn)過(guò)富士山的白雪，所以我能想象到祁連山上的白雪，一定非常美麗。
祁連山最西邊的關(guān)口是玉門關(guān)，當(dāng)我看到玉門關(guān)的時(shí)候我太高興了，因?yàn)槲覄倓偙硶?huì)一首詩(shī)：“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”。
祁連山是我們重要的水資源寶庫(kù)，因?yàn)槠钸B山有3000多條冰川。這些冰川融化的`水滋養(yǎng)著祁連山腳下的土地。在這有一個(gè)非常著名的地方叫河西走廊。這個(gè)河西走廊是絲綢之路的重要通道，我上幼兒園的時(shí)候老師就給我們講過(guò)絲綢之路，我們班的小朋友還跳過(guò)新疆舞，而且我還知道絲綢之路的起點(diǎn)是西安，這都讓我感覺(jué)到很驕傲。
讀完這本書我的知識(shí)又增加了不少，我覺(jué)得我們學(xué)校的繪本漂流，實(shí)在是太棒了。
地理作文300字 篇3
今天吃早飯時(shí)，我看“百家講壇”欄目正解讀《三字經(jīng)》，就突然冒出一句：“咱國(guó)有多少個(gè)��？”媽媽著實(shí)吃了一驚，摸摸我的頭叫道：“哎喲喲！太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，原來(lái)聽(tīng)一遍就嚷著不學(xué)，今天自己?jiǎn)枂?wèn)題來(lái)啦？一會(huì)兒上學(xué)路上，我給你好好講講�！�
路上媽媽給我講我國(guó)有：23個(gè)省，5個(gè)自治區(qū)，4個(gè)直轄市，2個(gè)特別行政區(qū)。不一會(huì)我就記住五個(gè)自治區(qū)：新疆維吾爾自治區(qū)、西藏自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)、內(nèi)蒙古自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)，四個(gè)直轄市：北京市 、天津市、上海市、重慶市，還知道兩個(gè)特別行政區(qū)：香港、澳門。還有幾個(gè)容易記的省份：河南——河北 湖南——湖北 山東——山西 廣東——廣西（我已經(jīng)會(huì)，便于記廣東），原來(lái)想學(xué)東西這么簡(jiǎn)單。
媽媽說(shuō)先講到這，多了記不住，下回接著講。今天真開(kāi)心，走一路收獲一路！
地理作文300字 篇4
我愛(ài)地理,不僅僅是因?yàn)樗婚T重要的學(xué)科,而且學(xué)習(xí)地理的人將受益匪淺,而且終生受用.地理不僅可以使我們開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),豐富學(xué)問(wèn),還可以盡情地領(lǐng)略世界各地的繽紛多彩的民族風(fēng)情,感受壯麗的河山,品嘗風(fēng)味獨(dú)特的地方小吃.
但學(xué)習(xí)地理不要一味地注重理論的東西,要將理論和實(shí)際有機(jī)地結(jié)合起來(lái).俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書,不如行萬(wàn)里路”,這一方面充分說(shuō)明了學(xué)習(xí)地理的重要行,另一方面也有力地證明了理論和實(shí)際相結(jié)合的重要性.如果這學(xué)習(xí)認(rèn)真地地理知識(shí)的同時(shí),能夠多走,多看,多去旅行,不僅能夠取得事半功倍的學(xué)習(xí)效果,而能夠增強(qiáng)我們的體質(zhì),提高我們的毅力,培養(yǎng)崇高的品格.
總之,地理是一門美妙而又美好的`學(xué)科.它可以讓我們插上知識(shí)的翅膀,在世界盡情的遨游,在感受祖國(guó)壯麗河山的同時(shí),增強(qiáng)我們的民族自豪感,讓我們更加熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó),從而激發(fā)我們的斗志,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好.
所以,我愛(ài)地理,學(xué)習(xí)地理我從中享受了許多樂(lè)趣和快樂(lè).
地理作文300字 篇5
一天下課后,我有一個(gè)問(wèn)題弄不明白,便找到了她.她二話不說(shuō),扶了扶那鑲邊的眼鏡,十分認(rèn)真地說(shuō):“那你可要認(rèn)真地聽(tīng)了.”說(shuō)著又親切地為我講解起來(lái).時(shí)不時(shí)還問(wèn)問(wèn)我懂了沒(méi)有.如果我回答懂了,她就會(huì)微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭;如果我說(shuō)不太明白,她就會(huì)重新為我講解,直到我懂了為止.后來(lái)還弄得她上課時(shí)遲到了,還真有點(diǎn)對(duì)不起她了,可她卻說(shuō)這只是做老師的職責(zé)而以.我很佩服她,佩服她的.知識(shí)淵博.
有時(shí)我真懷疑她是不星一個(gè)機(jī)器人,或是一本電子詞典.她有時(shí)不看書乜能準(zhǔn)確說(shuō)出今天要學(xué)的知識(shí)的頁(yè)碼,還能把知識(shí)變成“壓縮餅干”給我們吃.“嗯,我們翻到51頁(yè),今天我們來(lái)學(xué)‘世界的氣候’.”說(shuō)完,就在黑板上寫下幾個(gè)氣派的大字“世界的氣候”,接著就讓我們看圖.之后她便滔滔不絕地為我們講解了起來(lái).她從湖南講到中國(guó),又從中國(guó)講到世界,語(yǔ)言簡(jiǎn)單卻飽含著哲理.Look,她越講越聽(tīng)著不像了,有時(shí)還講到初二的《物理》上去了.真令晚生佩服!
地理作文300字 篇6
我是一個(gè)小地理迷。我喜歡地理，就像風(fēng)走了八百里不問(wèn)歸期，像云漂泊九萬(wàn)里不曾停息。我家有大量的書籍，其中必不可少的就是地理書。學(xué)習(xí)之余，我都會(huì)以它為伴。
記得有一次奶奶要去一個(gè)地方，卻不知道該怎么走。我為奶奶繪制了一張巨野縣城的路線圖，奶奶看著路線圖，準(zhǔn)確無(wú)誤地到達(dá)了目的地。奶奶夸我是她的小導(dǎo)航。
媽媽每天都學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)，里面有一欄挑戰(zhàn)答題，媽媽經(jīng)常向我請(qǐng)教問(wèn)題，比如：世界上最大的島嶼格陵蘭島；除了太陽(yáng)離地球最近的恒星比鄰星；昨天又問(wèn)我聯(lián)合國(guó)的總部在哪兒？美國(guó)、紐約我不加思索的回答。媽媽稱我為她的'小智囊。
媽媽說(shuō)她上學(xué)的時(shí)候地理學(xué)得不好，現(xiàn)在會(huì)的更是寥寥無(wú)幾，所以我為媽媽繪制了一張中國(guó)地圖，每天都會(huì)陪她學(xué)習(xí)。
地理帶我遨游世界，讓我領(lǐng)略岱宗夫如何？齊魯青未了的泰山之巔；讓我了解蜀道難，難于上青天的四川盆地地貌。地理，我愛(ài)你
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