有關(guān)品味滿分作文匯總六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的品味滿分作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
品味滿分作文 篇1
時(shí)間悄無聲地一點(diǎn)點(diǎn)消逝,昔日的故事也會(huì)一點(diǎn)一滴得變得模糊?蓵辛钭约焊袆(dòng)的人卻會(huì)永遠(yuǎn)住在你的心中。令自己銘記在心的故事永遠(yuǎn)可因在自己的心間。
我們的世界很精彩,一本書便是世界的一個(gè)窗口。人們就是通過許許多多的世界之窗去觀察世界的。我擁有一個(gè)世界,這個(gè)世界在書中,很大,很寬,我驚嘆,我詫異,“世界是如此之大,知識(shí)海洋是如此浩瀚,書海,一望無際,書山,直插云霄。
不知是問起,我與書結(jié)下了不解之緣。我喜歡上了書,在讀書的歡樂中不能自拔。那些經(jīng)典無不讓我折服與驚嘆!段饔斡洝分懈桧灹巳嗣衩镆暦饨ńy(tǒng)治、用力抵抗的精神!端疂G傳》中歌頌了農(nóng)民的斗爭精神!都t樓夢(mèng)》中深刻鞭撻封建制度和封建禮教的罪惡,《三國演義》中描寫東漢末年和三國時(shí)期復(fù)雜的政治與軍事斗爭······
書,讓我們的生活變得自在,快活,讓我們的生活變得豐富多彩,空如一首音樂,平淡我們的心靈。有曲折幽高潮,空是我們生活中不可缺少的部分。
天上的一朵云,一抹彩虹,地上的一片樹葉,一顆小草,小峽谷里一聲山泉的叮咚,樹林中幾聲小鳥的吟唱,都在書中呈現(xiàn)。書,勾起我無限的遐想。不管是語言是圖畫,都已融入我的心里。每時(shí)每侯都在自由想象。一些詩意的書讓我回味無窮。冰心創(chuàng)作的《繁星》、《春水》——對(duì)母愛、童真、和大自然的贊美,用其含蓄不露的藝術(shù)手法描繪了輕柔炎雅意境優(yōu)美。清麗的《繁星》、《春水》在,這個(gè)創(chuàng)作讓那個(gè)我體會(huì)到母愛的偉大。兒童的純真與可愛。自然的鬼斧神工,在冰心的筆下,母愛是世界最偉大的,它能溫暖弱小的心,把母愛宣揚(yáng)為孕育著一切的“萬有之源”。視兒童為純凈、可愛的朋友,而自一切······都有著生命氣息,讓我感到這個(gè)世界更有生命、更有生氣、更加和諧,它讓我感受到父母的偉大,大自然的無私,世界萬物都在散發(fā)著生命的氣息,我金培大自然,那稚氣的綠與土色的金光交融在一起,放射出奇異的光彩。大自然平等對(duì)待的每一樣生物,賦予它們不同的姿態(tài),大自然它不會(huì)創(chuàng)造出一摸一樣的兩樣?xùn)|西,正因?yàn)檫@樣,大自然才會(huì)這樣別具風(fēng)趣,從這篇文章中,我更體會(huì)到兒童的純凈與朝氣,他們就像太陽,富有朝氣,富有希望,富有生機(jī),而這篇?jiǎng)?chuàng)作中,我深刻了解了父母的偉大與無私。他們?cè)谏鐣?huì)中,扮演這多種角色,在烈烈的陽光下,在滂沱大雨中,在寒冷的刺風(fēng)中,在黑暗的黃昏中,都有他們——父母的身影。他們是最得我們感謝的、尊重的?赡芨改傅淖畲蟮脑竿褪亲优鞓。子女快樂,他們就快樂。將他們特有的希望和生機(jī)勃勃無私的奉獻(xiàn)。
從這本書中,我整體回落什么是愛,什么是純,什么是真,什么是盛,它讓我體會(huì)到了萬物的偉大,母愛的偉大,自然的生命。
書與我們的生活息息相關(guān)。有書就有生活,有生活就有書。《暴風(fēng)驟雨》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《簡愛》、《朝花夕拾》,這些經(jīng)典總會(huì)讓人口留余香,細(xì)細(xì)回味,真是回味無窮,那些生動(dòng)曲折的故事情節(jié),鮮明的人物性格,精彩的對(duì)話,深刻的哲理與喚醒人們的真理,在生活中的任一時(shí)候,任一地點(diǎn),都可以抱上一本書,都會(huì)使我們?nèi)绨V如醉,身臨其境。書在我面前打開了一個(gè)神奇的窗口,我發(fā)現(xiàn)知識(shí)海洋是如此浩瀚,而我只是海洋的一滴水,等待著那么一天變成海洋。書,給了我知識(shí),給了我力量,教會(huì)我什么是善,什么是惡,什么是美,什么是丑,用心教我愛,愛世界,愛祖國,愛身邊每一個(gè)人······它又給了我一顆正直、勇敢、充滿愛心堅(jiān)強(qiáng)的心。
在生活中,書告訴我們什么是真理。書告訴我們?nèi)f物中的奧秘。書告訴我們每一天發(fā)生的奇奇怪怪的事,書告訴我們?cè)鯓尤タ创澜,書告訴我們做人的道理······
經(jīng)典,你是我摯友密友,你伴著我,使我的心靈美好無暇。你伴著我,使我充滿了美好的幻想和希望。你伴著我,使我明白真理!我與你同性,讓讀書成為我們的生活方式。父母感言:我們以為讀書可以給孩子心靈的洗滌與生活的真滴,讓孩子在讀書中能真正的懂得感恩。感受到真、善、美。書讓孩子通得未來的規(guī)劃,讓孩子放下艋舺,為自己的夢(mèng)想而奮斗。不僅給了孩子知識(shí),而且給了孩子對(duì)萬物的好奇心,讓孩子懂得愛世界,愛祖國,愛身邊的每一個(gè)人······生活中有了它,孩子不再孤獨(dú)。讀了一篇文章后,總會(huì)有自己的收獲和感受,讓孩子每時(shí)每刻都可以學(xué)習(xí)。讓孩子學(xué)的快樂,學(xué)的廣泛,學(xué)的全面,我們會(huì)認(rèn)為讀書成為孩子的生活方式,讓他們?cè)谏钪羞^得充實(shí),孩子快樂,我們自然也快樂。
品味滿分作文 篇2
時(shí)尚,我們普通的理解就是跟上潮流,讓自己不落后時(shí)尚。讓自己有一個(gè)特點(diǎn)?墒,時(shí)尚真正的含義是什么?是人們不想被別人看不起,被別人嘲笑,只是為了追上別人的步伐,學(xué)別人。這和跟屁蟲有什么不同?
品味一下時(shí)尚,時(shí)尚有表面上的裝飾,有其他的裝飾,也有內(nèi)心的不同,反正時(shí)尚就是與普通人不同。追求另類。這是為什么?其實(shí)是為了與別人的步伐一致,和別人站在一起,不落后別人。要不,可能被那些時(shí)尚的人稱作“不懂時(shí)尚的人”。正是人們害怕這個(gè)稱號(hào),害怕落后社會(huì),只好和他們一樣。因?yàn)榇蠹叶际沁@樣如此罷了!
我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ非髸r(shí)尚?難道不追求不行嗎?我覺得追求時(shí)尚其實(shí)只是被時(shí)尚的開發(fā)者玩弄了。他們開發(fā)時(shí)尚其實(shí)是為了讓我們追隨他們,讓他們覺得我們很蠢。因?yàn)槲覀兛吹较∑娴臇|西就會(huì)去看看,一旦覺得好,便會(huì)想擁有它,而其他人看到大家都這樣,也會(huì)忍不住去跟隨一下。最為時(shí)尚的開發(fā)者,他們便會(huì)覺得好笑,覺得光榮。因?yàn)樗麄冇X得我們蠢,覺得自己是時(shí)尚的首領(lǐng),很自豪。
為什么我們要跟著別人?有著自己的特點(diǎn)不好嗎?追著別人,往往會(huì)丟失自己,丟失自己的人格,丟失自己擁有的特點(diǎn),這樣,我們只是一個(gè)學(xué)別人的機(jī)器人。沒有任何特點(diǎn)。這樣,大家都是一樣的行動(dòng),一樣的想法,一樣的思維,全世界都一致的話,這還是高級(jí)動(dòng)物的領(lǐng)土嗎?
作為地球上的高級(jí)動(dòng)物,人類,我們應(yīng)該有自己的主見,不能因?yàn)橛腥祟I(lǐng)導(dǎo)一群人,而那個(gè)誘餌很新奇,很有誘惑力,就追隨他們。因?yàn)檫@樣,我們就算不上是高等生物,比低級(jí)動(dòng)物還要笨。我們也可以有自己的團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都會(huì)有自己的團(tuán)隊(duì),有自己的天地,有自己的空間。和自己一樣的人生存在一起。這樣,生活就有了意義,有了色彩,有了活著的道理!
我們要有自己的思維,有自己得想法。我們不要因?yàn)槿硕嗑团c他們一體。我們要有自己做人的原則。只有自己選擇,才能生活。沒有自己的生活,自己的主見,你再厲害,也無用武之地。
追求時(shí)尚,應(yīng)根據(jù)自己的喜好,不能因?yàn)槿硕嗑腿プ非蟆?/p>
品味滿分作文 篇3
【作文題目】
(1)“品”,三個(gè)“口”。造字本義:一小口一小口地吃,慢慢地辨別滋味。
品嘗美食是一種享受,縈繞在每個(gè)人的舌尖;品味情感是一脈溫柔,流淌在每個(gè)人的心田;品評(píng)世態(tài)是一種情懷,伴隨我們成長前行……
請(qǐng)以“品”為話題寫一篇文章
(2)題目:我的世界(加上適當(dāng)?shù)脑~或短語,補(bǔ)足題目)
【優(yōu)秀作文】
品味苦痛
能創(chuàng)造繁華,勤勞才能平淡苦痛。
——題記
柬埔寨,一個(gè)神秘的大地,《古墓麗影》中雄偉壯觀的古寺,神奇虬勁、用樹根包裹寺廟的蛇形樹,都緊緊抓住了我的心。在去往柬埔寨的前夕,我一刻不停到想象當(dāng)我看到古寺、佛頭時(shí)心中會(huì)是哪般滋味。一定是像百香果一樣,酸酸甜甜又讓人捉摸不透,那種滿心期待、震撼與歡喜的滋味。可當(dāng)我真正踏上那所土地,第一個(gè)涌出來的,卻是殘酷的現(xiàn)實(shí)帶給我的,比苦瓜更深郁的苦痛。
“當(dāng)雨季來臨,乘船游洞里薩湖,您會(huì)看見清澈的波濤,水量滿得溢上了兩旁的湖岸,碧綠柔美的蘆葦滿飄著白絨花……”我們?cè)诩砥艺牡谝徽揪褪怯蔚谝淮蠛蠢锼_湖。這里每年吸引了大量的游客來感受獨(dú)特的水上民居。華僑導(dǎo)游興致勃勃地為我們說著:“不過......”
是的,“不過”,從觀光船發(fā)動(dòng)機(jī)響起的那一刻,導(dǎo)游的說辭便再也無法逆轉(zhuǎn)我們對(duì)它的印象。
此時(shí)的洞里薩湖處于旱季,水渾濁不堪,水量稀少,發(fā)動(dòng)機(jī)攪起一團(tuán)團(tuán)渾黃的泥和沙,令人作嘔。岸邊稀稀拉拉幾根蘆葦,干枯,低垂著頭,有時(shí)被炎熱的風(fēng)吹得觸到水面。那水面面竟似連泛起漣漪的力氣也沒有,凝結(jié)了滿湖的壓抑。一切都破落著,水上民居、草、工地、人、心。
船開出去不遠(yuǎn),隱約從壓抑的水霧中看到一葉孤舟,是兩個(gè)柬埔寨土著男孩在撐著。雖然已經(jīng)提前被告知船行途中會(huì)有乞討的柬埔寨小孩,零食和一美元是早準(zhǔn)備好的?勺屛沂剂衔醇暗氖牵瑘(zhí)槳的小男孩突然振臂一揮,一瞬間出現(xiàn)了幾十條相似的木船——乞討大隊(duì)?只見他們前赴后繼地向我們的船撲來,扒上船,齊刷刷睜著饑餓的眼睛,伸出漆黑黑的手,說著僅會(huì)的幾句中文:“吃的。”“一美元!薄爸x謝!
我頓時(shí)感到凄涼、悲傷和深深的悲哀。有一艘極窄的小船,一位憔悴的母親,三個(gè)男孩,一個(gè)女孩蜷縮在母親身后,母親手中還抱養(yǎng)著一個(gè)小嬰兒,在母親貧瘠的乳房上不住吮吸著。他們一齊伸出手,還是同樣的動(dòng)作,同樣的話。他們的眼神空洞而麻木。有人扔下了一包糖,小男孩遞給小嬰兒,小嬰兒迫不及待地抓呀,咬呀,怎么都撕不開……
岸邊,有人在用湖水洗衣,洗腳。往湖里倒垃圾甚至在湖邊方便。而近在咫尺的地方,幾個(gè)孤身劃木盒鐵桶出來的小孩,直接用手從湖里舀水喝。
這些孩子,都是應(yīng)該像我們一樣背著書包上學(xué)的年齡啊!可導(dǎo)游告訴我們,這里的柬埔寨土著為什么那么窮?就是因?yàn)樗麄儜!一季的作物種完就將土地荒廢在那里,不懂得找其他物種。男人在家里呼呼大睡,都讓女人和小孩出來受苦受累;寧可讓孩子來乞討,也不讓他們?nèi)ド厦赓M(fèi)的湖畔學(xué)校。
疾病的痛苦一代傳一代,無知與落后卻再也無法醫(yī)好;蛟S這里的每一個(gè)人,一生里最好的房子,就是湖畔山坡上一個(gè)個(gè)擠擠挨挨的墳?zāi)埂?/p>
我體會(huì)到了深深的苦痛,就算不是悲天憫人,也壓抑了滿眼淚水,但在這痛苦背后,我又品味到了一份自豪。慶幸自己是中國人,有著勤勞自強(qiáng)傳統(tǒng)品德的民族。正因?yàn)槿绱耍袊褡宀拍苤匦抡酒饋,續(xù)寫了五千年輝煌。
往昔的輝煌都已成過去,只有勤勞,才能創(chuàng)造永恒的繁華。
品味滿分作文 篇4
樓主:各位帥哥靚妹們,在下今日又出糗了,當(dāng)我漫步在樣園的林蔭大道,獨(dú)自一人孤獨(dú)惘悵之時(shí),忽有一身影從眼前掠過,抬頭,一雙特步板鞋,一條嘻哈運(yùn)動(dòng)褲,一件寬松T恤衫外加一頭飄逸長發(fā),不正是我同宿舍的好姐妹嗎?于是我用光速飛奔到她身后,照準(zhǔn)后腦勺就猛地把她的頭摁了下去,結(jié)果,那人一臉驚愕,轉(zhuǎn)過頭來,我被霹靂到了:認(rèn)錯(cuò)人了,真是糗大了……
一樓跟貼:唉,沒辦法,現(xiàn)在走在路上的小青年都一個(gè)打扮,你這樣的“驚歷”我深有同感,F(xiàn)代人都愛追求時(shí)尚,看到哪個(gè)明星穿了碎花短裙、牛仔短裙、熱褲,走在路上個(gè)個(gè)都打扮得跟拍偶像劇似的,我被雷到了。另外,前些日子陳冠希的“艷照門”事件余波不平,又引起了一股“門熱”,不管是娛樂圈的“魔術(shù)門”還是政治領(lǐng)域的“收錢門”,都產(chǎn)生了“蝴蝶效應(yīng)”,除此之外,似乎給明星的粉絲團(tuán)命名也成了大家的熱門,比如李宇春的玉米們,張峻寧的檸檬們,韓庚的庚窩們等等,不勝枚舉啊……
二樓跟帖:樓上的,話不能這么說,像我身邊就有著一批不盲目跟風(fēng),特立獨(dú)行的人,現(xiàn)代人是講究時(shí)尚,像現(xiàn)在我們說的“囧”字就引發(fā)了不少爭論,很多網(wǎng)絡(luò)語言也都風(fēng)靡全球,當(dāng)時(shí)尚成為一種潮流,我們也不能跟著別人亂鉆啊!王菲穿燈籠褲是好看,可是一些稍有贅肉的大媽們也不能覺得自己不穿便落伍了,就毫無顧忌,也穿在身上,多不合身啊。在21世紀(jì)缺的是什么?異類嗎?不,是創(chuàng)新,周杰倫一開唱,時(shí)尚風(fēng)與傳統(tǒng)風(fēng)相結(jié)合的熱潮便席卷而來,他的唱腔更是成了一種時(shí)尚,還有,劉謙也憑著自己不同于他人的魔術(shù)表演風(fēng)格而引發(fā)了另一種時(shí)尚……
樓主回帖:多謝各位光顧,本主讀罷兩位高見,確是深有感觸,如今各種時(shí)尚層出不窮,其間美與丑、雅與俗、好與壞交錯(cuò)雜陳。創(chuàng)新與模仿永不停息地互動(dòng),有些時(shí)尚如過眼云煙,有時(shí)時(shí)尚會(huì)沉淀為經(jīng)典,像前幾日央視播出《傾城之戀》后又掀起一股張愛玲熱,如此可見,時(shí)間自會(huì)證明一切,在我看來,時(shí)尚隨時(shí)代的變化而不斷發(fā)生變化,經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的方為“尚”!
品味滿分作文 篇5
“踢踢踏踏”的拖著一雙拖鞋,在陰暗的地下室中摸索著前進(jìn)。握在手中的.手電筒隨著我的步伐晃動(dòng)著,低調(diào)的黃色的光,點(diǎn)亮小小的一片黑暗。另一只手所觸及到的是還沒有貼上壁磚的墻。那種凹凸不平的感覺從手心慢慢傳入我的心底,墻的紋理似乎帶有絲滄桑之感,想極了我要找的那本書——《神話》。
已經(jīng)記不清買書的時(shí)間了,卻還能想起這本書不是我買的,只是我爸看著不錯(cuò),便就付了錢。對(duì)于尋找它的目的,再也不會(huì)是當(dāng)初的好奇。
閑暇時(shí)到書店看書,總能發(fā)現(xiàn)里柜的書柜上擺放著各式各樣的書籍。顏色的統(tǒng)一和版式的相同總是讓我很驚訝:都是朱紅色的底襯,封面上印著三個(gè)或五個(gè)的燙金大字,仿佛是古代紅瓦樓房的構(gòu)欄相刻,精美至極。只是可惜每本書都是被塑料書皮給包裹著,那些書里洋溢著墨香的內(nèi)容,也只有“書”自己知道……
家里那本陳置的書是否也是如此?
為什么我現(xiàn)在還是未見它的蹤影。
昨日,書店里的那些精裝書少了一本,我的同學(xué)在班里展示了它。從未曾改變過的朱紅色封面,燙金的大字號(hào)不掩蓋的展示著它的華麗光彩。
他驕傲的向其他同學(xué)炫耀著這本書,同學(xué)們望著書的那雙眼睛中流露出了向往和羨慕。
我瞥了一眼書名,也是《神話》。
在書店了,我一次又一次地望過這本書,天馬行空的幻想著它里面所講述的內(nèi)容是什么?幻想它的編作者給它述寫了一個(gè)怎樣的故事?
人們把我們古代的神話故事比作一顆永恒不朽的星,一顆以千百萬古代勞動(dòng)人民汗水凝聚而成的星。天真的想像與美好的希望在他們淳樸的筆下編織。
日日夜夜的思索化作心中不滅的筆,滴滴辛勤的汗水凝做張張紙業(yè),以“淳樸”作為靈感的來源。
我喜歡書,書中的神話。
卻不喜歡多人獨(dú)捧一人式的張揚(yáng)。
也許當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己心中最真的那一面,不需要過多的修飾,你就有了屬于自己的“神話”。
神即是人。
只可惜,那本多年以前的書依舊沒有尋見,我關(guān)上了手電筒,走出了地下室。
品味滿分作文 篇6
米開朗琪羅窮盡一生的心血為人們奉獻(xiàn)出精美絕倫的作品,可是只有他自己才清楚光榮背后的苦難。
為了與教皇尤利烏斯二世和睦相處,米開朗琪羅必須聽從他任意擺布。尤里烏斯二世為了贊揚(yáng)自己的豐功偉績,命完全不會(huì)銅鑄工藝的米開朗琪羅為他造一造一座巨型銅像。米開朗琪羅反抗無效,只好從頭學(xué)起。
為了工作,他住在一間環(huán)境很糟糕的小屋里。屋子中只有一張床,卻要容納四個(gè)人睡覺。禍不單行,信任的助手又偷盜自己的錢,米開朗琪羅與助手鬧翻了,把他們掃地出門。接著,那個(gè)銅鑄匠又暴露了自己的無用——他并不精通鑄銅。工程一次又一次失敗,米開朗琪羅的健康受到嚴(yán)重的損害。可他并沒有放棄,依然是夜以繼日地工作,自己獨(dú)自潛心研究。
終于辛苦的勞作完成了,尤里烏斯二世的銅像于1508年2月落成?上ЫY(jié)局是可悲的:銅像在1511年2月毀于尤里烏斯二世的敵人之手,僅在教堂正門前立了四年?擅组_朗琪羅這種不屈不撓的精神卻是值得我們學(xué)習(xí)的。
羅曼羅蘭用他充滿激情的筆調(diào)帶我認(rèn)識(shí)了一個(gè)除藝術(shù)大家身份之外的一個(gè)米開朗琪羅,我也會(huì)銘記他在困難面前的勝利者的姿態(tài)。
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