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小學(xué)生消防作文

時(shí)間:2022-08-12 14:42:34 關(guān)于小的作文 我要投稿

小學(xué)生消防作文3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生消防作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生消防作文3篇

小學(xué)生消防作文 篇1

  在去年的這個(gè)時(shí)候,小記者團(tuán)舉行了一次去消防大隊(duì)參觀的活動(dòng)。

  老師說(shuō)過(guò),那是一次難得的機(jī)會(huì)。

  可那次,我卻十分遺憾,沒(méi)有參加。

  但是,在今年的這個(gè)時(shí)候,我十分喜悅,因?yàn)檫@時(shí),我正在參加小記者團(tuán)組織的又一次消防大隊(duì)參觀活動(dòng)!

  走進(jìn)大隊(duì),映入眼簾的`是三幢白紅相間的建筑以及園林式的迷你公園。

  大隊(duì)十分靜謐,并且十分整潔,讓人感覺(jué)到這兒秩序井然,毫不混亂。

  在主建筑物的下面,停放著3輛嶄新的消防車(chē)。

  許多人不以為然,認(rèn)為這里有什么好玩?“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!贝龝(huì)兒,你們就能見(jiàn)識(shí)到真正的“廬山真面目”了。

  其實(shí),在這個(gè)大隊(duì)里,消防員個(gè)個(gè)“身懷絕技”。

  那么,他們的絕技究竟是什么呢?我告訴你,是穿消防衣。

  有的同學(xué)不以為然,穿衣服有什么?那你們知道他們用時(shí)多少?5分鐘?3分鐘?1分鐘?還是……這時(shí),兩名消防員向我們徐徐走來(lái)。

  令我們不可思議的是,他們僅用時(shí)15秒就穿完了衣服。

  消防衣是十分笨重的!大家響起了雷鳴般的掌聲。

  為了讓我們體驗(yàn)消防衣的笨重,消防員們隨機(jī)點(diǎn)了兩名同學(xué)上前體驗(yàn)。

  很榮幸,我就是其中之一。

  當(dāng)我觸摸到這身衣服時(shí),我似乎感覺(jué)到了消防員們“為人民服務(wù)”的使命!很難想象,他們背著各種器械,也能在火場(chǎng)上健步如飛。

  “三、二、一,開(kāi)始!”我有點(diǎn)緊張,所以開(kāi)始時(shí)手忙腳亂。

  待心情平復(fù)后,我逐漸變快了,“完成!”用時(shí)33秒,穿上消防衣的我更能切身體會(huì)到消防員的艱辛!

  時(shí)間在流逝,現(xiàn)在也到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。

  我竟有些許不舍,因?yàn)檫@是我彌補(bǔ)遺憾的地方,是消防員訓(xùn)練的地方,更是他們接受使命的地方!每每在電視機(jī)前,看到他們英勇為民撲火的場(chǎng)景,一種自豪的心情油然而生。

  有了你們,安全就有了保障!讓我們?yōu)檫@些平凡且英勇的消防員們致敬!

小學(xué)生消防作文 篇2

  俗話說(shuō):“火災(zāi)無(wú)情,人間有愛(ài)!北M管“火”的燃燒是如此冷漠無(wú)情,但是人與人之間無(wú)處不存在著——愛(ài)。人間的愛(ài)無(wú)處不在地閃耀,多燦爛的一顆心呀!災(zāi)難中的人們之所以能活著,繼續(xù)走向生活,跟消防員息息相關(guān)。

  記得曾有一次,我剛剛睡下,就聞到了一陣燃燒味,使得好奇的我迅速爬起來(lái),去湊湊熱鬧。跑去一看,才得知,由于鄰居家的煤氣不小心,燃著了火。頃刻間,我的眼通紅的火球周邊洶涌的火焰,飛速地漫延,我不禁頭沉沉而淚潸潸了。

  正在此刻,我的`耳邊傳來(lái)了“嗚——嗚——嗚——“的警車(chē)聲,只見(jiàn)消防員們一一跳下車(chē)來(lái),迅速取出水管,毫不畏俱地沖進(jìn)火場(chǎng)。一位年青的消防員,身手敏捷,沖進(jìn)火海。即使火無(wú)情地燃燒在他身邊,頭上滲出豆粒大的汗珠,也完全不理會(huì),不顧一切地救困在火海的人,我望著消防員的身影,我的淚眼也就更模糊了。他的英勇無(wú)畏使我感動(dòng);()他的奮不顧身使我震憾;他的一舉一動(dòng)更使我深思。難道消防員為的是得到一片掌聲,一片贊揚(yáng)聲嗎?并非如此,在我們生活的這一片藍(lán)天下,在每一次火災(zāi)前,是他們?yōu)槲覀冏鞒鲎吭降呢暙I(xiàn)——挽救了一條條活生生的生命。

  再看看消防員,已經(jīng)從火海里救出一位位受傷者,他來(lái)來(lái)回回奔跑著,卻從沒(méi)一句怨言。他的雙手雙腳已經(jīng)燒得口通紅了。兩分鐘,五分鐘,八分鐘過(guò)去,人們順利被救出來(lái),可是絲毫不引入注意的消防員,已經(jīng)負(fù)傷了。。《嗝醇儤愕囊活w心呀!難道不代表著他們消防員高度的事業(yè)心和責(zé)任感嗎?

  倘若消防員速度慢些,會(huì)怎樣呢?倘若消防員遲遲不去救人,又會(huì)怎樣呢?這一切足以體現(xiàn)了消防員奮不顧身的精神和高度的事業(yè)心、責(zé)任感,見(jiàn)證了他們無(wú)悔的人生。他們的心靈是多么美好,我堅(jiān)信,他們平凡的工作崗位上所付出的一切,是不會(huì)徒勞的,會(huì)挽救更加珍貴的生命。

  啊,消防員呀!你是我學(xué)習(xí)中的好榜樣,你是我目中最偉大的英雄:你的精神是我尋找已久的人生真諦!消防員們偉大人性的閃光,令我們每個(gè)家庭更加溫馨,幸福。如果人人都像他們一樣獻(xiàn)出多一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變得更加美好。

小學(xué)生消防作文 篇3

  伴著絲絲的毛毛細(xì)雨,我來(lái)到了讓我期待已久的消防大隊(duì)。

  剛走進(jìn)門(mén),首先映入眼簾的是中間不高的那棟樓。

  樓前有幾輛消防車(chē),往上望便是金燦燦的12個(gè)大字:“聽(tīng)黨指揮,能打勝仗,作風(fēng)優(yōu)良!币粯怯泻芏嘞酪潞图本绕鞑。

  當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到一樓時(shí),一雙雙好奇的眼睛向那望去。

  解說(shuō)員叔叔開(kāi)口了,他說(shuō),接下來(lái)他們要表演快速穿消防衣。

  首先,一位消防員叔叔走了出來(lái),向我們敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的.軍禮。

  這時(shí),我們有手機(jī)的都紛紛拿出了手機(jī),沒(méi)手機(jī)的都湊上前去。

  解說(shuō)員叔叔說(shuō):“各就各位——,預(yù)——備,開(kāi)始——”我們都懷著忐忑不安的心情看著。

  一個(gè)不知名的小男孩大聲地?cái)?shù)著他手機(jī)上的時(shí)間:“10秒——11秒——12秒——”“哇!12秒!”我們都興奮地叫道。

  接著,掌聲如雷,真是驚心動(dòng)魄的一幕!

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