【精華】心生作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的心生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
心生作文 篇1
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的!小A像這哲人一樣說(shuō)出了這句話?粗@副模樣,我有點(diǎn)兒想笑,有點(diǎn)感慨。昔日快樂(lè)的時(shí)光化作奪目的珍珠,被時(shí)間的長(zhǎng)河串起,在我眼前閃爍閃爍
聽(tīng)媽媽說(shuō),呱呱墜地的我成了父母快樂(lè)的源泉。我的每一次笑容,都如明亮的陽(yáng)光,照亮父母的心房;我的每一次揮手,都化為點(diǎn)點(diǎn)笑意,映射在父母的臉上。即使我的動(dòng)作轉(zhuǎn)瞬即逝,像剎那間的焰火,但他們臉上的笑容卻如同家門(mén)前的海棠花落,一陣微風(fēng)拂過(guò),那清香和笑容一樣停駐的很久很久
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我已能蹣跚學(xué)步,我眸子里倒影出來(lái)的世界也越來(lái)越大。我不由自主的邁步向前,發(fā)現(xiàn),海和天一樣藍(lán);發(fā)現(xiàn),雪和云一樣白;發(fā)現(xiàn),花和火一樣紅。我還發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界和我想的,一樣美。我快樂(lè)的探索這方天地,樂(lè)此不疲。不需要其他人的陪伴,只需一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我也能自得其樂(lè)。任一天一天的夕陽(yáng)把我的背影越來(lái)越長(zhǎng),也只能愈發(fā)堅(jiān)定我尋找快樂(lè)的步伐。
歲月如梭,不覺(jué)間我漸漸開(kāi)始與晨露相伴,踏上漫漫求學(xué)路。在無(wú)涯的學(xué)海中,我披荊斬棘,搬山移石,依然樂(lè)在其中。我喜歡與書(shū)籍為伍,在文學(xué)中看見(jiàn)不一樣的人生,不一樣的世界;我喜歡探索精密的數(shù)學(xué),讓數(shù)不清的式列變得井然有序;我喜歡聆聽(tīng)瑯瑯的讀書(shū)聲,細(xì)品淡淡書(shū)香氣,觀察萬(wàn)物的奧妙,行走于祖國(guó)大好河山之上,細(xì)細(xì)描摹出一枝玉蘭,傾聽(tīng)音樂(lè)流淌的美妙。知識(shí)帶來(lái)的快樂(lè),永遠(yuǎn)不會(huì)在濤濤歲月中失去光芒,相反,它如同經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨打磨的鵝卵石,光滑圓潤(rùn)。每每回首,總有笑意浮上心頭。
人和人在一起的快樂(lè)特殊而美好。一個(gè)微笑,一聲問(wèn)候,就能令笑意爬上嘴角。一個(gè)擁抱,一聲祝福,可以讓陽(yáng)光躍向眉梢。和朋友在一起,快樂(lè)變得不再匱乏,落魄時(shí)有朋友鼎力相助,得意時(shí)有朋友衷心祝福。有朋友在身邊,再平凡的風(fēng)景也如詩(shī)如畫(huà),再艱難的重?fù)?dān)也有人一起承擔(dān)。與家人相處時(shí),快樂(lè)變得無(wú)可替代。家人的牽掛和守護(hù),是寒風(fēng)中屹立的小木屋,是我們傷心彷徨時(shí)靈魂的歸宿。如果說(shuō)簡(jiǎn)單的問(wèn)候在你的心里種下的是一朵搖曳的小花,那么家人和朋友在你心里種下的快樂(lè)會(huì)是漫天的花海,而其中最絢爛的是,他們對(duì)你的愛(ài)。
快樂(lè)并不難,難的是能從萬(wàn)物中得到快樂(lè)的心。這是一種智慧,更是一種對(duì)凡事都有興趣,去發(fā)現(xiàn)去探索去感受,并從中得到快樂(lè)的品質(zhì)?鞓(lè)真的短暫?jiǎn)?快?lè)的短暫在于你沒(méi)有一顆能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的心。如果處處都能發(fā)現(xiàn)快樂(lè),即使快樂(lè)的時(shí)光是短暫的,但點(diǎn)點(diǎn)滴滴微小卻又繁多的快樂(lè),匯聚在一起,便能織成永恒的快樂(lè)人生。
所以,所有的快樂(lè),全在你心里。
心生作文 篇2
若,上天給我一次穿越的機(jī)會(huì),我定會(huì)前往東漢末年蜀地隆中的小村莊,不為別的什么,只為與他可以邂逅一次,在目光的對(duì)接中揣摩最真實(shí)的他。
星辰般明亮的眸子里智慧正發(fā)出熠熠光芒,高高的鼻梁下是薄薄的嘴唇,像一般的說(shuō)客一樣,這是一張厲害的嘴。而他嘴角經(jīng)常掛著的淺淺笑紋,是溫文而雅的謙和還是鄙睨天下的微笑?或許連他自己也猜不透徹。
沒(méi)錯(cuò),我說(shuō)的便是諸葛亮。他給人們的全部印象好象就是羽扇綸巾,神機(jī)妙算的'形象?晌蚁,如果我們可以見(jiàn)到真實(shí)的他,他定不會(huì)是這番摸樣。至少他不是一出生便是一個(gè)手持羽扇的中年人,他應(yīng)該也會(huì)有登高鼓琴,抱膝長(zhǎng)嘯的少年風(fēng)流。他在被三顧茅廬前只不過(guò)是一個(gè)卑微的農(nóng)民,他肯定經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的努力,掙扎與彷徨,一次次的忍受失敗的苦楚。他不是神,僅僅是一個(gè)普通人。君子如玉,如切如磋,如琢如磨,才能成為謙謙君子。他也一樣,想必這個(gè)男人也遭受過(guò)無(wú)數(shù)次的磨難才會(huì)成為一國(guó)之相吧!
出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟。杜甫這樣感嘆。的確,這個(gè)男人值得天下英雄為他落淚。因?yàn)樗驹谝粋(gè)普通人的位置上,一步一步向不平凡走去;蛟S諸葛亮也聽(tīng)過(guò)《晏子春秋》中“常為不置,常行不休”這句話吧。他的一生都行走在追尋的路上,因?yàn)樗麤](méi)有成功,所以直至死亡亦未停下腳步。
“出鬼入神之計(jì),經(jīng)天緯地之才”是后人崇敬你的原因,而我愛(ài)你,是因?yàn)槟銥樽约旱睦硐電^斗過(guò),努力過(guò)。你用你的行為告訴每一個(gè)人怎樣把自己的名字鐫入天空,成為星辰。
讓我去看看你的草廬吧!那肯定是個(gè)溫馨的讓人挪不開(kāi)步子的小園子,因?yàn)槟抢镉形粸槔硐電^斗的男子。讓我陪你唱一曲《梁甫吟》,一起去仰望天空,為自己的理想踏踏實(shí)實(shí)地邁好每一步。
心生作文 篇3
縱橫象棋,讓我心生敬意
六七步百萬(wàn)雄兵,方寸間千里山河。
莫說(shuō)小小棋盤(pán)一副,貼近端詳:那紅與黑相隔楚河漢界,縱橫間彌漫起狼煙。戰(zhàn)角打破深秋的死寂,將帥獨(dú)居軸心,羽扇綸巾;八方的車(chē)馬滾滾向前,長(zhǎng)嘶疾蹄;前陣的士兵披盔戴甲,一往無(wú)前;遠(yuǎn)方那如墨的山河閃爍著如星的烽臺(tái),深陷的城關(guān),還有黎民百姓顛沛的生命,流淌的鮮血與淚水。
士卒奮勇向前的樣子何不讓人心生敬意?那是赴湯蹈火的醫(yī)療工作者,起早貪黑守在病患身旁,卻依然堅(jiān)毅永恒的眼神;那是在無(wú)人的清晨奔流的民工,用一磚一瓦搭建起國(guó)家的事業(yè),平凡而明亮的眼神。那是輕捧的一手沙,一不小心便散落天涯,渺小卻總是堅(jiān)守在最前端的人。
車(chē)直搗黃龍自信瀟灑的樣子何不讓入心生敬意?那是科研工作者潛心研究十載,在國(guó)際舞臺(tái)響亮喊出自己國(guó)家名字的微笑,那是木蘭替父從軍,周旋死敵后得勝的諷爽。那是自信邁出的一段直線,也是果敢的少年氣在方寸的棋盤(pán)里的一步登天,曲驚四座的霸氣。
那遠(yuǎn)籌帷幄的將領(lǐng)高踞戰(zhàn)臺(tái),冷靜縝密的樣子何不令人心生敬意?那是在風(fēng)云涌動(dòng)的國(guó)際大局中臨危不亂的外交官,決策著接下來(lái)的每一步;那是鐘南山院士施號(hào)發(fā)令,步步為營(yíng)細(xì)致的指揮,才迎來(lái)久違的春天,決勝征場(chǎng)的凌厲。
凝望木棋一副,棋局的風(fēng)雨總是不休。人生如棋,你亦是永不退卻的無(wú)名小卒,亦是豪邁飛弛的長(zhǎng)車(chē),亦是久經(jīng)沙場(chǎng)的穩(wěn)健老馬,亦是羽扇綸中的將軍元帥。
又回到與朋友的棋局,觸摸棋子沉香的表面,我感受到一股溫度,向心底傳來(lái)那便是生而為人的溫度。
心生作文 篇4
“鐺”木板磕在石板上鏘然有聲,清脆、卻又不失虔誠(chéng)。隨著這股敬意,我們來(lái)到了布達(dá)拉宮。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,路上便看到一座白墻,下車(chē)時(shí)發(fā)現(xiàn)是藏族人民去朝圣。通向山頂?shù)穆肥窃S多未打磨的大理石砌成,千瘡百孔,卻異常干凈。
藏民們都被一面較重略長(zhǎng)的木板捆往手腕,著一身白衣、白褲,和麻布白鞋。他們行進(jìn)得極慢,一步、一跪、一磕頭,走大半天才不過(guò)百米,但他們那被長(zhǎng)年直射曬得黝黑的臉龐上卻無(wú)一絲不耐煩,干裂的嘴唇在每次磕頭時(shí)都不停地念著藏語(yǔ)的佛經(jīng)。
伴著朝圣者的腳步,聆聽(tīng)著那仿佛傳敲開(kāi)心門(mén)的一聲叩響,我們己到布達(dá)拉宮的腳下。
朝天半仰,黃白色的漆墻毫不遲緩地反射從萬(wàn)里晴空中下來(lái)的日光。毫無(wú)保留地普照它四周這一片土地和它的人民。
屋檐與墻沿的凸起連接一根根極細(xì)的棉線,線上系著無(wú)數(shù)小彩旗。泛黃的、嶄新的、玄白的、完整的、殘砍不堪的、日曬雨淋的,無(wú)一不寫(xiě)滿了細(xì)如蚊腿的藏傳佛經(jīng),不禁對(duì)藏民的虔誠(chéng)肅然起敬。
我踱步繞布達(dá)拉宮一周,手指輕抵粉刷過(guò)不知多少次的黃墻,它依然光滑。明黃的軀體,溶入暖黃的陽(yáng)光,浴于金黃其中,只覺(jué)溫暖,給人以振奮。仿佛先論遇到何事,只需感受一下那溫暖的陽(yáng)光,聆聽(tīng)佛的訴說(shuō),仿佛天地之悠悠,世事變遷紛擾,人生瑣碎勞神,皆不足憂傷,不足牽掛起世俗與名利之心……
追溯布達(dá)拉宮的出身,是否在很久以前,人民需要一種信仰,來(lái)堅(jiān)定他們?cè)诟卟厣掀D苦的活著。去慰藉,濡養(yǎng)他們的精神。
佛的博愛(ài),以他的替身——布達(dá)拉宮的宏偉身軀,和普照眾生的溫暖懷抱感化了我,使我仿佛有一種敬意,油然心生。
心生作文 篇5
周末,閑來(lái)無(wú)事,便與母親相約去山中游玩。
初到山腳,便可見(jiàn)石階上有點(diǎn)點(diǎn)苔跡,眼隨小路望去,幾米開(kāi)外便被蒼茫的樹(shù)木擋住了視線,猶如一個(gè)天然形成的洞口,令人興致盎然。向前走幾步,猶如進(jìn)入了一個(gè)森林公園,清新的空氣撲面而來(lái),令人將所有煩心之事拋之腦后,高大而又蔥郁的樹(shù)木似乎想要遮蔽天空,抬頭望去,只見(jiàn)從樹(shù)木中照下一束束陽(yáng)光把地面,把地面打扮得斑斑駁駁,煞是好看。我踩著陽(yáng)光圈向前走,兩旁的樹(shù)木向后退去,好似與我們擦肩而過(guò)的游人,在這罕見(jiàn)的世外桃園中,除了腳下古老的石階,便再也看不到任何人的痕跡了,我們?nèi)缤叭贿M(jìn)入的其他生物,在這山中彳亍游蕩著。
走到半山腰,不禁有些腿酸,那綿延的山路不知何時(shí)才能到得了頭。山路猶如一條淘氣的小蛇,一會(huì)兒消失在前方,等我們追上去,它卻又一個(gè)拐彎,繞進(jìn)林中不見(jiàn)了。我們只好先站著歇口氣。忽然,一滴晨露落到我的頭頂上,順著脖子流下,我一個(gè)機(jī)靈用手去摸,涼涼的,好似一滴落入人間的瓊漿。我們緩過(guò)了神,繼續(xù)向前走著,終于讓那小蛇無(wú)處可逃,蜷縮在盡頭。我放眼望去,那是多么美麗的景象!樹(shù)木開(kāi)闊起來(lái),大片的藍(lán)天印在我們頭頂。忽地,風(fēng)乍起,四周的樹(shù)都搖曳起來(lái),發(fā)出窸窸窣窣的聲音,陽(yáng)光照在綠油油的樹(shù)葉上,折射著自己的精彩。頓時(shí),我猶如遨游在一片綠海之中,波光粼粼,柔和而強(qiáng)大的綠浪翻滾著生命的強(qiáng)波,我又想伸手去摸一下,卻又怕使綠浪碎了一地,便站在那兒,貪婪地吸收著這一轉(zhuǎn)瞬即逝的美,吸收著不知多久后才能重逢的美。
我張開(kāi)雙臂,擁抱群山,擁抱藍(lán)天。我的腳似乎在地下扎根,伸展著。我能聽(tīng)到樹(shù)木吸收養(yǎng)分的聲音,我能聽(tīng)到花瓣落地的聲音,我能聽(tīng)到小鳥(niǎo)織巢的聲音。這,就是大自然的美;這,就是生靈的美!當(dāng)我的敬意在血液中流淌時(shí),它們也一定能夠聽(tīng)得到。
心生作文 篇6
今天早上,我和爸爸很早就出門(mén)去買(mǎi)菜了。但是爸爸打算先去公園逛逛。
公園里面不像其他時(shí)間那么多人,我們來(lái)到橋上。一朵朵荷花開(kāi)放在湖面上,好像在歡迎我們的到來(lái)呢。我們走過(guò)橋,在路上一陣陣青蛙和蟋蟀聲像一個(gè)交響樂(lè)團(tuán)在奏樂(lè)。走到一個(gè)臺(tái)階旁,一陣較大的青蛙聲響了起來(lái),我疑惑的走到臺(tái)階蹲下來(lái)看一看是什么?“是青蛙,有青蛙!”我對(duì)爸爸說(shuō)到,便把爸爸按了下來(lái)!澳憧,他們?cè)诋a(chǎn)卵!”爸爸對(duì)我說(shuō),“你看那兒,不是卵嗎?”這是我第一次看到青蛙產(chǎn)卵,真興奮啊。我們走著走著,來(lái)到了河邊!澳憧矗莾河兄话!”爸爸興奮的對(duì)我說(shuō),“你看,他正在抓魚(yú)呢”我們希望能看到他抓住了一條魚(yú)?砂槻痪煤缶惋w走了,我們就這樣帶著遺憾離去了。
接著,我們來(lái)到了一個(gè)仿古代的碼頭邊。我們登上碼頭,不遠(yuǎn)處有一條船停在那兒。“你看這是什么,爸爸。”我指著一塊石碑問(wèn),“那是一首詩(shī)”爸爸回答到。上面的詩(shī)是唐朝詩(shī)人韋應(yīng)物寫(xiě)的,上面寫(xiě)著:“春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫”仿佛把我們帶回了盛唐如詩(shī)如畫(huà)的滁州西澗;丶視r(shí),我們踏著詩(shī)路,欣賞了徐志摩的《再別康橋》、余光中《鄉(xiāng)愁》……突然一塊石碑出現(xiàn)在我眼前,上面寫(xiě)著:“境由心生”,我恍然大悟,這不就是我們的感受嗎?
心生作文 篇7
我想,一個(gè)人總要經(jīng)歷幾件事,才能真真切切體會(huì)到那些哲理的深邃內(nèi)涵,就像不久前的我所經(jīng)歷的一樣。
那天,我獨(dú)自一人在學(xué)校后園的池邊散步。時(shí)間已是深冬,那不怎么深的池水早已經(jīng)結(jié)上了一層厚厚的冰,光禿禿的灰黑的枝椏在砭骨的朔風(fēng)瑟瑟發(fā)抖;陰沉灰暗的天空低垂著,沒(méi)有一絲的生氣,直壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。
見(jiàn)到此情此景,我心中那片本就不怎么晴朗的天空又平添了幾分憂郁的陰霾!斑@鬼天氣!”我裹緊了身上的羽絨服,暗暗咒罵道,“本來(lái)想出來(lái)散散心的,反倒弄得人一點(diǎn)興致也沒(méi)有,真是討厭!”
又過(guò)了幾日,我和朋友下課后出去散步,不經(jīng)意間又轉(zhuǎn)到了那池邊。天氣仍舊如那天般冷得厲害,但今天我的心情卻很是輕松。當(dāng)我再一次向那片水池望去的時(shí)候,不料想竟一下子被觸動(dòng)到了——一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢灑在冰面上,泛著閃閃的粼光;垂柳柔軟的梢頭,綴著小小的綠苞。剎那間,一種奇妙的感覺(jué)從我心底油然而生,我自己好似置身于陽(yáng)春三月一般。看吶,不是嗎?眼前那冰封的水面好似將要解凍一般流動(dòng)著燦燦的波光,柳梢在風(fēng)中招展著,不久就要被和風(fēng)裁出細(xì)葉。天空是那樣的明朗清麗,好一派融融春光!我沉醉著,耳畔仿佛聽(tīng)見(jiàn)了悅耳清脆的鳥(niǎo)鳴,眼前似乎看見(jiàn)了天上招展飛翔的風(fēng)箏,鼻尖好似嗅到了撲鼻的花香……直到朋友的一句話,才把我拽回到現(xiàn)實(shí)中來(lái):“傻了嗎你,對(duì)著上凍的水面瞎看,這不還是那池子嗎!”我眨眨眼,周?chē)琅f是來(lái)來(lái)去去的人流,依然是十二月的寒冬。我心頭的思緒不禁被什么牽動(dòng)了一下。
這不由得讓我聯(lián)想起幾天前的經(jīng)歷。就像朋友說(shuō)的:“這不還是那池子嗎!”也許,從別人的視線里來(lái)看,甚至用幾天前的我的眼睛來(lái)觀察,這地方和之前的那片池水似乎也并沒(méi)有太大的不同,或許還有些死氣沉沉得讓人討厭?山裉煳覅s看到了不一樣的景象,有了截然不同的感受。究竟是為什么?或許,正是我心情不同的緣故吧。我真切的體悟到了古人所說(shuō)的那句“境由心生”。一點(diǎn)兒不錯(cuò),境由心生,擁有什么樣的心情心境,就會(huì)看到什么樣的景色景致,從而就會(huì)得到不同的體悟與感觸。
或許,我們無(wú)法改變周?chē)膰?yán)冬,但我們可以擁有一顆如春天般生氣洋溢的內(nèi)心。這樣,我們看到的,將會(huì)永遠(yuǎn)是生機(jī)盎然的春天!
心生作文 篇8
別人的母親可能只有一個(gè)職業(yè),而我的母親同時(shí)擁有著兩個(gè)職業(yè),那就是媽媽和班主任。她不只有我一個(gè)孩子,還有一群孩子。
看,我的班主任母親
從我的母親當(dāng)上班主任的第一天起,她就付出了比別的班主任多一倍的精力,來(lái)學(xué)習(xí)管理班級(jí),因?yàn)樗溃@是她第一次做班主任,所以她必須付出200%的精力。
她必須每天備課,還要想辦法對(duì)付她們班的壞蛋,盡管如此,她還是盡心盡力。
我的母親每天早出晚歸,見(jiàn)她們班學(xué)生的次數(shù)比見(jiàn)我的次數(shù)都多。她每天都泡在二班里,感覺(jué)舍不得離開(kāi)一樣,那里好像就是她的家一樣。我羨慕二班的孩子,也嫉妒他們,但從內(nèi)心深處,卻對(duì)媽媽產(chǎn)生了敬意。
她在家的時(shí)候會(huì)隨時(shí)因班里的事務(wù)被召喚走,留我獨(dú)自在家。吃飯、怕黑等問(wèn)題自然也就都解決了。偶爾會(huì)想:“憑什么總是我自己在家,憑什么只有我沒(méi)人陪?”可我知道,媽媽這樣忙碌,歸根結(jié)底都是為可我呀!
我的母親對(duì)她們班的學(xué)生最上心,可卻有幾個(gè)一點(diǎn)不領(lǐng)情,反倒惹的禍越來(lái)越多,麻煩越來(lái)越大。有時(shí)母親被氣得低血壓、低血糖,一陣陣難受。但她卻不得不繼續(xù)工作。
盡管如此,她總是任勞任怨,從沒(méi)打過(guò)一次退堂鼓。有時(shí)我就會(huì)想:對(duì)他們?nèi)娜,他們又不領(lǐng)情,這又是何苦呢?
但母親面對(duì)困難不退縮,毫無(wú)怨言,認(rèn)真辛苦的工作勁頭卻又令我心生敬意。
看,無(wú)私為我付出的母親
不管母親有多累,她到家的第一句話永遠(yuǎn)是“今天過(guò)得好嗎?”不管有多累,到家總會(huì)把心思全部放在我身上。起先我還會(huì)抱怨一句:“一天都見(jiàn)不到你,這會(huì)兒說(shuō)這句話又是什么意思?”母親從沒(méi)有反駁過(guò)。而我也感受到了母親對(duì)我的歉意。
每天,我放學(xué)回家后母親都會(huì)幫我輔導(dǎo)功課,有不會(huì)的題我們一起討論,我們兩個(gè)都不會(huì)的,有時(shí)還要向父親請(qǐng)教。還會(huì)把每天所學(xué)的從頭到尾順一遍。母親從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一次累,每次都耐心的等我弄懂后才放心。
看著母親掩飾不住但又刻意不表現(xiàn)出來(lái)的疲倦,我心疼極了,但更多的,是油然而生的敬意。
當(dāng)別人問(wèn):“你的母親是干什么工作的?”我總會(huì)很驕傲地說(shuō):“她是一名班主任!”當(dāng)別人問(wèn):“你的母親工作那么忙,顧不上管你,你委屈嗎?”我總是昂著頭,大聲地說(shuō):“不委屈!”
是啊,我有一個(gè)好媽媽?zhuān)泻芏嗪⒆。這樣的母親,怎能不令我心生敬意呢?
心生作文 篇9
一幅畫(huà)足以震驚世界,讓所有人為之嘆服,在中國(guó)也有這么一副畫(huà),它承載著一位女子的決心,這份決心令我心生敬意。
荷葉青青,白蓮紅蕊,亮白色的花瓣層層緊擁,花尖的部分微微泛紅,像極了一位羞怯的姑娘,在那寬大的荷葉襯托下越發(fā)嬌嫩。趁著早春的溫水,鴨子夫婦帶著一雙兒女游哉悠哉,乳鴨奶黃色的絨毛根根分明,軟軟蓬蓬的想讓人捧在手心里?,黑亮色的眼睛好似能透過(guò)玻璃柜看透我的眼睛,直達(dá)我的心底。這么栩栩如生的作品在我的心里蕩起層層漣漪。
看著那太湖石,淺藍(lán),湖藍(lán),深藍(lán)等多種顏色交映相輝,是那么的真實(shí)立體,我伸出手,被拉進(jìn)了畫(huà)里,那幼嫩的乳鴨從我面前走過(guò),那胖乎乎的身體,像極了電視劇里面的胖員外,極為神氣,它調(diào)皮的兄弟啄了它一口,它抖抖毛,立即反攻回去,它們的父母寵溺的看著他們打鬧,就在這時(shí),我聽(tīng)到一陣笑聲“蓮塘乳鴨,當(dāng)真是有意思”入眼的是一位窈窕女子,“不過(guò)做這幅緙絲畫(huà),一定要改良普通的機(jī)器,否則怎么能做這么大一副美景呢,顏色我也要要好好配一下”沒(méi)錯(cuò)了,是朱剛,一位名動(dòng)全城的畫(huà)師,正是她做出了那副驚為天人的緙絲畫(huà)。
我跟隨她回到家中,看到了她的婆婆現(xiàn)在門(mén)前等她“克柔啊,你說(shuō)你不好好為染坊配色,老往外跑什么”“娘,我在為我的緙絲畫(huà)找素材”“你說(shuō)你要做全國(guó)最大的緙絲畫(huà),可這難如登天啊,聽(tīng)娘的放棄吧”“娘……”“克柔你先回去吧”正在朱剛想要反駁的時(shí)候,他的丈夫出來(lái)替她解圍,朱剛站在后院“我朱剛才不要管別人怎么想,我一定要做一副令所有人折服的緙絲畫(huà),讓世人記住我朱剛”我看著朱剛的背影,是那樣的挺拔,我相信,她的眼睛此時(shí)一定很亮,她對(duì)自己的信心我看的出來(lái),我被她的決心所折服了。
她一手扶絲線,一手負(fù)責(zé)緙絲,她的雙手靈活的翻動(dòng)著,正是這樣一雙手,做出了一副令所有人贊嘆的一幅畫(huà)。
我仍然凝神關(guān)注著這幅畫(huà),我感覺(jué)到這幅畫(huà)經(jīng)歷了那么長(zhǎng)久的時(shí)代變遷,看過(guò)了那么多朝代更替,它也同它的主人一樣,是那樣的堅(jiān)韌。
我敬蓮塘乳鴨圖,敬這份匠心,更敬佩這女子的決心。
心生作文 篇10
五星紅旗,是每一個(gè)中國(guó)人都感到驕傲和自豪的,敬意也是必不可少的。唯有愛(ài)國(guó),才能對(duì)升旗儀式心生敬意。
每天早上的七點(diǎn)半,嘹亮的國(guó)歌聲總會(huì)飄揚(yáng)在校園的每一個(gè)角落,悠揚(yáng)的國(guó)歌和冉冉升起的五星紅旗都會(huì)提醒著每個(gè)人,你是一個(gè)中國(guó)人!每次當(dāng)國(guó)歌響起我都會(huì)停住腳步,昂頭挺胸,注視著五星紅旗從旗桿最低處緩慢地上升,隨風(fēng)飄揚(yáng),映著蔚藍(lán)的天空和掛在天邊泛著紅暈的云,顯得格外端莊肅穆。無(wú)論是在教室中還是在操場(chǎng)上,我都會(huì)默唱國(guó)歌,以此表達(dá)對(duì)國(guó)旗的崇敬。
還記得初二的“四個(gè)一”活動(dòng),黎明之時(shí),我便輕快地起床,三點(diǎn)多在學(xué)校集合,坐大巴去天安門(mén)廣場(chǎng)參加升旗儀式。四點(diǎn)時(shí),天剛蒙蒙亮,深藍(lán)色的天空像不透光的屏障,遮住了陽(yáng)光。我站在天安門(mén)廣場(chǎng)外的等候區(qū)整理好校服和發(fā)型,我要用最整齊的衣著和最端莊的態(tài)度去迎接本次難忘而莊嚴(yán)的升旗儀式。
站了快一個(gè)多小時(shí)的我腳已經(jīng)隱隱作痛了,但是一步步走向天安門(mén)廣場(chǎng)的中央,我內(nèi)心的敬意已逐漸將疼痛壓得無(wú)影無(wú)蹤。筆直的一路縱隊(duì)如同整齊的山川一般連綿不斷。
直到走到我們站在升旗臺(tái)上,穿著威武軍裝的士兵們整齊劃一的踏步,面容嚴(yán)肅的走向旗桿。此時(shí)的東方地平線上終于出現(xiàn)了第一抹玫瑰紅,國(guó)旗儀仗隊(duì)也準(zhǔn)備就緒,旗手動(dòng)作嫻熟的將國(guó)旗掛旗桿上,用右手卷起國(guó)旗的一端,在國(guó)歌聲中響起的那一刻,用力向右一揮國(guó)旗,國(guó)旗順著旗桿,伴著朝陽(yáng)迎風(fēng)升起,我心中涌起無(wú)數(shù)的感慨,中華人民共和國(guó)經(jīng)歷了歷史的更迭,敵國(guó)外患的侵略和占領(lǐng)。中國(guó)主權(quán)遭到了嚴(yán)重的破壞,但中國(guó)人民依然不負(fù)眾望,迅速發(fā)展,已步入世界強(qiáng)國(guó)的行列,并不斷攀登,勇往直前。
簡(jiǎn)單的升旗儀式不僅是祖國(guó)發(fā)展壯大的表現(xiàn),也是全國(guó)人民對(duì)偉大祖國(guó)那種由衷的摯愛(ài)。對(duì)神圣國(guó)旗的崇敬使我對(duì)升旗儀式,心生敬意!
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