爸爸的大手作文400字（精選17篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的爸爸的大手作文400字，歡迎閱讀與收藏。
爸爸的大手作文400字 篇1
人人都說父愛比山高，因為父親給我們的溫暖不會讓我們受到一點點的傷害，正是父親這樣一個高大的形象，讓我對他由衷的敬佩。
小的時候，爸爸用他那雙大手為我鼓掌叫好，激勵我進步，教育我成長，關心我的生活，陪伴我一步一個腳印向前看�？筛赣H終究是父親。在偉大也經(jīng)不起歲月的考驗，日益漸老。我喜歡我的爸爸，但是我更喜歡爸爸那粗糙而有力的大手，爸爸的5個手指每個手指上有3個關節(jié)，大拇指有一個關節(jié)。
每一次在跟爸爸玩的時候，爸爸的手握住了我的手，每一次想拿回來的時候都沒能得逞�？擅看尉褪且驗檫@樣，我總是賴皮，借機咬爸爸一口，可爸爸痛也不說痛，倒像孩子似的跟我一起玩了起來。這就是“爸爸”吧！我們學過一個文章“一雙手”于是，我便也拿來米尺模仿了一把。又一次體會了“爸爸”的感受。
爸爸是家里的頂梁柱，正是這樣一雙大手創(chuàng)建了我現(xiàn)在美好的家。爸爸的大手雖然粗糙但卻永遠那么有力量那么厚重。希望爸爸的手永遠都陪伴在我身邊，為我?guī)頊嘏瘞砜鞓贰?/p>
爸爸的大手作文400字 篇2
爸爸有一雙粗糙的大手，他的中指留下了一條刀痕，他的手掌長了許多老繭。我的爸爸有一雙有力的大手。在我小的時候，爸爸把我高高舉起，我像一只蝴蝶似的，在空中翩翩起舞，這讓我感到很刺激，很開心，很快樂。
我的爸爸有一雙能干的大手。有一次，爸爸坐我的小椅子上，過了一會兒，“乒乓”，怎么了？我大叫了一聲，原來是爸爸幫我的小椅子坐壞了，這讓我感到很難過，爸爸看我很難過，就忙活了一下午，幫我的小椅子修好了，我看了很高興。還有一次，我的媽媽不在家，我的飯吃完了，爸爸的飯也吃完了，當我在看電視時，爸爸就在廚房里“乒乒乓乓”地洗起碗來了。洗完了碗，他一點也不抱怨。
我的爸爸有一雙熱情的大手。有一次，有一個客人要來我們家，客人剛到家門口，爸爸就帶著笑容走出了家門，和客人握手，而且，他和客人握手時和媽媽跟客人握手是不一樣的。
爸爸的大手作文400字 篇3
七月的夏天，烈日炎炎，太陽火紅火紅的，爸爸竟帶我去登華山。
我吃力地爬著，越走越熱，身上流了豆大的汗珠。階梯變陡了，最后竟成了85度的階梯，我害怕了，不覺地抖了抖腿，臉上表現(xiàn)出一種退縮的神情。爸爸拉住了我，用嚴肅的眼神看著我。我咬緊了嘴唇，用力向上爬，忽然，手一滑，從1米高的地方摔了下來，腿上劃了一道又深又大的口子，流下了鮮血……
回到了賓館，我裝作已睡熟。媽媽說：“你干嘛強求孩子？”可沒聽見任何反應，我一直睡不著。后來，爸爸為我把那粘乎乎的藥換了，之后又側了側身，舒了一口氣。我閉著眼睛，不想讓淚水流出，但是它仍止不住地往下流。爸爸把他那只大而有力的溫暖的手放在了我的臉上，我從那只大手中聞到了一股特殊的氣息，忽然，爸爸的手一抖，替我抹去了淚水，嘆了一聲：“一點鐘了，睡吧。”
我哽咽著答道：“睡吧�！�
爸爸的大手作文400字 篇4
爸爸是個高個兒，自然，手也很大。
我很喜歡爸爸的大手，小時候，這雙大手牽著我走過人生旅途的一步一步，在我跌倒的時候，也是這雙大手扶著我，爸爸的大手很大，也很溫暖。
爸爸的手總是我的依靠，每當我不開心的時候，爸爸都會用他那雙大手摸著我的頭，告訴我不要傷心，也不要為小事兒煩惱，每當這個時候，我都會覺得，爸爸的那雙的手就是我的依靠，溫暖的依靠……
記得小時候有一次，我從櫥子里面拿出一把尺子，量了一下爸爸的手，呀，好家伙，這么大，比我的兩只手都長！“爸！你的手可真大呀！”我驚訝地叫了起來。
這個時候，媽媽和奶奶都進來了，笑著對我說：“可別小瞧了你爸爸這雙大手，這可是咱家的頂梁柱呀！”過后，媽媽和奶奶都哈哈大笑。
我也湊熱鬧地說：“這還是國家的.頂梁柱呢！”
爸爸的大手作文400字 篇5
當我呱呱落地時，是父親的大手接住我，那雙手，輕輕的摸著我的臉，給我親切。
父親的手，如同一個搖籃，搖著我每天進入夢鄉(xiāng)。
當我蹣跚學步時，是父親的大手牽著我，那雙手，輕輕的拍這我的頭，給我力量。
父親的手，如同一個欄桿，守護我邁向人生的第一步。
打我遇到困難時，是父親的大手鼓勵我，那雙手，輕輕地搭著我的肩，給我自信。
父親的手，如同一艘小船，載著我駛向成功的彼岸。當我取得成績時，是父親的大手提醒我，那雙手，輕輕的握著我的手，給我忠告。
父親的手，如同一面警鐘，敲響我驕傲的心靈。
當我遇上麻煩時，是父親的大手啟發(fā)我，那雙手，輕輕地貼著我的心，給我勇氣。
父親的手，如同一把鑰匙，打開我心頭的疙瘩。
啊，父親的大手，寬厚，舒適，又安全。
爸爸的大手作文400字 篇6
生命里，我離不開那雙有力的大手，離不開那雙粗糙的大手。那雙大手就是父親的。
記得那是我4歲的時候，父親帶我去了游泳館，我第一次看到這么深的水，頓時就不知所措了。這時，父親拿出來一個救生圈，把氣吹滿，套到了我身上，然后，拍拍我的肩膀說：“好了，你可以下去玩了！”我半信半疑的下了水，果然我下了水后一直浮在水面上，我十分高興，就在水里胡亂撲騰，這一撲騰不要緊，我一下子就從圈里滑到了水中，我連續(xù)強了好幾口水，我在水里大叫著：“爸爸！救我！爸爸……！”這時，我感覺到有一雙大手把我從水中拖了起來，那一刻我感到安全極了！在我看來，那雙大手是世界上最神奇的大手；是世界上最有力氣的大手。
而今，那雙大手仍然牽著我，在人生的道路上走著。我要感謝那雙大手，是那雙大手幫助我把困難擊退，我要感謝那雙大手。
爸爸的大手作文400字 篇7
爸爸的大手在我心里是最美的一雙手！
他的手掌寬大而又厚實，我仔細地研究過爸爸的掌心，他掌心里的紋路非常清晰，就像一幅通往四面八方的地圖。他的手指又長又白，被他牽著什么都不會害怕。這雙大手還特別能干，家里的大小電器如果“生病”了，只要爸爸的大手出馬，沒有治不好的“病”。爸爸的大手還跟我一起搭過樂高，幫我折過紙飛機，給我穿過衣服、系過鞋帶……
可是，今年我發(fā)現(xiàn)爸爸的大手發(fā)生了翻天覆地的變化。那天下午，爸爸工作回到家笑吟吟地向我走來，用他的大手在我臉上親昵地撫摸，我的臉頓時被這雙大手刺得生疼。我拉過爸爸的大手，開始細細端詳起來，這雙大手非常干燥，看起來就像枯死的樹皮，原來掌心里藏著的“地圖”也已模糊，沒了“路線”。紅通通的十根手指上到處都是死皮、倒嗆皮，左手的食指和小拇指還用白繃帶纏繞著，應該是干活的時候受傷了吧！手指與手指之間的夾縫里還有好多處的皸裂，看了讓我十分心疼。
我摸著這雙大手，又將這雙大手在臉上蹭了蹭。為了給我們更好的生活，這幾年爸爸在工地里沒日沒夜地干著粗活、重活，雙手早已沒了往日的模樣，但是在我心里爸爸的大手永遠是最美的！
爸爸的大手作文400字 篇8
爸爸有一雙靈巧的手，什么？你問我為什么說爸爸有一雙靈巧的手，那是因為爸爸白天要上班，為我和媽媽賺錢，有時候還要加班加點的賺錢，有時候爸爸還要提著公文包到外地出差。
每次我和爸爸扳手腕，我總是扳不贏他，爸爸的那雙手好像無時無刻都充滿了無窮的力量，有時候我爸爸的那雙手好像是一個魔術棒，家的燈不亮了，經(jīng)過爸爸的那雙手，燈又重新兩起來了（爸爸的事情太多太多了，說不完了，我就省略了哈�。�
爸爸有一輛汽車，媽媽和我都不敢去碰它，每次爸爸坐上車，手握一個圓圓的東西還可以叫（其實就是方向盤和喇叭啦！）車子仿佛聽的懂我爸爸的話，我爸爸叫它左轉，它不敢右轉，叫它向前，它不敢后退，每次我和媽媽要去那個地方，爸爸都會把我和媽媽安全送到。
有一次，我要考試了，我心里特別緊張，爸爸把我送到校門前，爸爸用他那溫暖的大手，握著我細膩的小手，我突然感覺到了溫暖和克服困難，使我那次考試考得了好成績。
爸爸的手很粗糙，但我從不嫌棄它，因為它是我們家幸福的來源！
爸爸的大手作文400字 篇9
在我眼里，只要爸爸的那雙溫暖的大手在哪兒，安全就在哪兒，幸福就在哪兒。那雙大手，就像天使的翅膀一樣永遠保護著我。
我漸漸長大了，上學了，爸爸不再像以前那樣什么困難的事都幫我分擔，而是讓我獨自去面對，他只是在背后默默無聞的支持我，鼓勵我。
還記得那是三年級的期末考試，我的數(shù)學成績不知怎么地一落千丈，平時年年都得“三好學生”的我這次卻與那個熟悉而又陌生的稱號擦肩而過。我背著成績單沮喪地回到家，爸爸沒多說什么，又是那雙大手，一巴掌抽在我的臉上，不，應該是心里！那個暑假我?guī)缀鯖]怎么說話，可能是為了懲罰自己，也可能是對爸爸那一巴掌的不滿。
現(xiàn)如今，我已經(jīng)上五年級了，可能是因為作業(yè)比較多，壓力太大，幾乎沒怎么和爸爸說話。而那雙大手，總是默默地在我遇到困難的時候幫助我、呵護我。
可憐天下父母心，小時候大手的溺愛在時光中慢慢消磨，取而代之的是嚴厲和管教。
那雙粗糙的大手拉著我，一起走過無數(shù)個細雨綿綿的春天……
爸爸的大手作文400字 篇10
爸爸有一雙手，這雙手又粗糙又沒有光澤，很不雅觀，但是……
那是一雙飽含風霜的手。經(jīng)歷過無數(shù)風雨。
每當爸爸看到乞丐，就會把這次手錢放到乞丐碗里！那難道那不是一雙充滿愛心的手！
那是一雙勤勞的手！那雙手參加過義務植樹。在爸爸小時候，推過磨，種過地，放過羊，下田地拔過草，每一件事，都印在了爸爸的手上。
那雙手，是記錄爸爸從小活到大活的日記本。記錄了爸爸干活的辛苦！
那是一雙慈祥的父親的手！那雙手，推著馱著我的自行車，艱難地在風雪中前行。那是一個下雪天，就是那雙手接送上下學的，
那雙手是一雙靈巧的手。修好過電話，電視機，電燈，熱水器……只要給他10分鐘就全不OK了。簡直就像孫悟空一樣，回72變似得！
那是一雙能干的手。會把地拖的干干凈凈的，會把飯做的香噴噴的，會把桌子、椅子擦的干干凈凈的，會把家整理的整整齊齊的！
這就是我爸爸的手。是一雙飽含風霜的手，這是一雙充滿愛心的手，這是一雙勤勞的手，這是一雙慈父的手，這是一雙靈巧的手，這是一雙能干的手，這是一雙普普通通的手……
爸爸的大手作文400字 篇11
我爸爸有一雙又粗又大的手，媽媽常說爸爸的手不好看，可是我卻非常喜歡爸爸的大手。
媽媽說我小時候在晚上常愛哭鬧，總是爸爸不睡覺起來抱著我在房間里走來走去，那樣我才會安靜下來，不再哭鬧。我現(xiàn)在才知道了，原來我那個時候就開始依賴爸爸的大手了。后來長大一點的時候，爸爸常帶我去游樂園玩耍，由于我的個子小，爸爸總是用他的大手抱著我玩了一個又一個的游戲。六歲的時候，媽媽給我買來一輛自行車，一開始我怕摔跤，覺得學自行車真的好難，爸爸總是陪著我練習，有了爸爸的大手扶著車身，我就再也不害怕了，膽子變大了，學起來自然就容易了。去年，爸爸還為我買了一個滑板車，他親自帶著我去城市花園廣場練習，在爸爸大手的扶持下，我竟然很快就學會了掌握平衡，在兩天之內，我完全掌握了滑滑板的技巧。爸爸的手就像有魔力一樣，我真的好感謝爸爸的大手。
爸爸的手雖然又粗又大，可是也非常的靈巧。我小的時候，他就教我折紙飛機、輪船，后來還教我拼拼圖，玩積木。爸爸是一名石油工人，在工作崗位上要做一些極為細致的技術活，他總是做得很好，還經(jīng)常在技術競賽中獲獎。同時，也是爸爸這雙大手不停的工作，才讓我有了衣食無憂的生活。
我就是這樣在爸爸大手的呵護下，慢慢的成長。每次走在路上，爸爸的大手拉著我的小手，我都會感到很溫暖，很安全，我愛爸爸的大手。
爸爸的大手作文400字 篇12
我的爸爸有一雙粗糙的大手，他的大手有時候很堅強;有時候很柔弱;有時候很溫柔。所以，爸爸的大手蘊含著許多使我印象深刻的事情哦!不信，我一字不落地告訴你聽。
堅強的大手
爸爸在切菜時不小心切到了手，傷口流著血。我正想去找創(chuàng)可貼，卻被一張圓桌擋住了去路。那時我不知道自己到底有沒有用力，但那張圓桌依舊絲毫不動。接著，爸爸輕輕松松地將圓桌推回原處，對我說：“大男人受了點小傷用不著創(chuàng)可貼,太小題大做了。還有，你都不經(jīng)常做家務活兒，等你拿到創(chuàng)可貼給我時，恐怕傷口早已經(jīng)長好了!”說完，他繼續(xù)切菜。
柔弱的大手
爸爸在不衛(wèi)生的足浴店洗腳時感染了灰指甲。他的“芊芊玉手”和“佛山無影腳”都纏上了紗布，也許是他那副可憐巴巴的樣子，招來了“皇太后”(指我媽媽，你還可以叫她武則天，可千萬不要讓她知道。)的關心。我過去跟他開了個玩笑：“路邊的野花不要采，街邊的足浴店不要泡�！倍旱盟逄么笮ΑＯＭ懿灰偃ゲ恍l(wèi)生的足浴店洗腳了。
和藹的大手
一次，我數(shù)學考到了滿分，爸爸語重心長地對我說：“一定要珍惜童年，努力學習。要不然像你那嬌小、稚嫩的小手轉眼間就變成我那樣的大手了!”爸爸，相信我會達到您的期望的!
爸爸的大手是我那心靈的港灣，是我的精神支柱!
爸爸的大手作文400字 篇13
爸爸的大手強勁有力，可以把我的身體一下子抱起來，讓我在半空中盤旋。
爸爸的手特別靈巧。
前幾個星期，老師讓我們每個人做一只漂亮的風箏。身為風箏小組長的我也為難了：做風箏多難哪！該怎么辦呀！回到家里，我有氣無力的向爸爸訴說了學校發(fā)生的這事。爸爸一聽，哈哈大笑，二話不說，馬上問鄰居張爺爺要來竹篾和大塑料布，和我共同做了起來。只見爸爸先把竹條拼好，接著又三下五除二把塑料袋剪成三角形，把竹篾和塑料布粘好，再在上面畫上一些美輪美奐的圖案，把線與風箏連好。
不一會兒，一架漂亮可愛的飛機風箏就在我們手中誕生了。啊！我可真是喜出望外哪！抱住爸爸的脖子親了又親，也解不了這感激之情。
爸爸的大手不僅靈巧，而且還像鉗子一樣有力。
一天下午，我的肚子餓得咕咕直叫，馬上拿來兩個核桃，想去用夾子夾破殼吃仁，可是夾子卻不翼而飛——那里也找不到。萬分著急之際，爸爸急忙跑了過來，雙手緊握兩個核桃，使出渾身力氣，只聽“啪啪’兩聲，核桃像爆炸一樣破開了核，我連忙拿起破開的桃核，吃盡了仁兒，對爸爸萬分感謝。
我現(xiàn)在也已經(jīng)是青少年了，也有一把力氣了，但我還是依靠這雙粗糙的大手。在我悲傷時，爸爸的大手給予我心靈的撫慰；在我難過時，爸爸的大手讓我度過難關，變的自信；在我驕傲時，爸爸的大手又讓我懂得”驕者必敗“的道理。
我希望爸爸的這雙大手更加有力，讓爸爸更加英俊瀟灑！
爸爸的大手作文400字 篇14
爸爸有一雙并不漂亮的手。他的手掌是正方形的，五根手指又粗又長，關節(jié)處還特別硬，手心里全是老繭。他的手沒有媽媽的手那么白皙紅潤，可它卻包含著無私的父愛。
爸爸有一雙有力的大手。它能一下就包住我的小拳頭；能一手將我舉起，讓我在空中“飛翔”，體會“空中飛人”的刺激和快樂；還能一手提著幾十斤的米袋，一口氣跑上幾層樓。
爸爸有一雙能干的手。平時，這十根手指相互合作，在鍵盤上快速地飛舞著、敲擊著，文字便飛快地出現(xiàn)在電腦屏幕上，它幫助爸爸出色地完成各項工作。雙休日里，這雙手也從不閑著，總是桌前灶旁地忙碌著，開開心心地為我們做出美味可口的飯菜。最讓我驕傲的是，家里不管什么東西壞了，只要經(jīng)爸爸的大手一“摸”，定是妙手回春！
爸爸有一雙溫暖的手。冬日里，當我的小手快凍僵時，爸爸的“大手爐”就會及時出現(xiàn)，緊緊握住我的小手，讓我體會到溫暖和安全。
爸爸有一雙溫柔的手。他經(jīng)常溫柔地撫摸我的臉頰，輕輕地拍拍我的腦袋，或是親切地捏捏我的鼻子。
爸爸有一雙熱情的手。媽媽和別人握手時，只會伸出一只手，而爸爸卻用雙手緊緊握住對方，還要晃了又晃呢！
爸爸有一雙嚴厲的手。當我做錯事時，爸爸的手就會像五指山一樣壓在我的屁股上，重得我不能動彈，讓我永遠記住這個教訓。
�。“职值氖终嫔衿�，它為我和全家撐出一片晴朗的天空，讓我永浴愛的陽光。
爸爸的大手作文400字 篇15
我們每個人都有一雙手，每天都在使用著雙手，手是我們最忠實的執(zhí)行者。在我的記憶中，最難忘的就是爸爸的那雙手。
我的爸爸有一雙大而有力的手，就是這雙大而有力的手給了我鼓勵，給了我信心，讓畏懼從我心底消失。
每天下午，爸爸的手就開始工作了。爸爸要洗菜、做飯，還要給我批改作業(yè)。
記得原來，我還不會騎自行車，就開始學習。可是，突然摔了一跤，我就哇哇的大哭了起來。就在這時，一雙和藹可親的手放在了我的背上——這就是爸爸的手。好像在說："不要放棄，加油，你一定行的!”頓時，我瞬身充滿了力量，于是又重新站了起來……
還記得有一次，上幼兒園時，我考試成績不是很理想�；氐郊液�，坐在沙發(fā)上，就沒有吭聲，也很少和爸爸媽媽說話。爸爸覺得我今天有點不對勁，就問我：“乖乖，怎么了?你不舒服嗎?”我這才把事情的來龍去脈告訴了爸爸。爸爸再次伸出他那雙溫暖的大手抱起我，拍著我的后背說：“沒關系，這次沒考好還有下一次，下次再用點功，一定會考好的!”接著又輕輕的撫摸著我的頭。
是這雙手，在我傷心的時候，給了我安慰。爸爸的手還幫別人修過手機、搬過家……
這是一雙辛勤勞作的手，還帶給了別人快樂、安慰以及祝福。
我贊美爸爸的手，我更喜歡我的爸爸!
爸爸的大手作文400字 篇16
爸爸開了一家汽車美容店，經(jīng)常要替顧客的汽車進行室內美容，如拋光、打蠟，有時候還要進行維修。爸爸的大手常常黑黑的，還有不少傷痕，手掌上厚厚的老繭，摸上去很粗糙�？删褪沁@樣一雙粗糙的手，給了我無窮無盡的關愛。
爸爸的手帶給我快樂。我從小就很羨慕駕著飛機在碧空中翱翔的飛行員，一有時間，我總嚷嚷著讓爸爸舉起我開“飛機”。爸爸總會笑瞇瞇地用他強勁有力的雙手把我高高舉起，在屋子里一時俯沖，一時上升，做各種驚險的姿勢。我的驚叫歡呼聲和爸爸爽朗的笑聲，快把屋子掀翻了。
爸爸的手帶給我溫暖。媽媽說，從我出生開始，爸爸每天會半夜醒來，看我踢了被子沒有，已經(jīng)養(yǎng)成了一種習慣。有時候，我晚上做噩夢，嚇得大喊大叫，爸爸第一個出現(xiàn)在我床前，把我抱起，輕輕地拍著我，直到哄我進入夢鄉(xiāng)。
爸爸的手帶給我勇氣和信心。去年暑假，我參加舞蹈考級，一站上舞臺就控制不了手腳發(fā)抖。這時，一陣掌聲從臺下傳來，那么響亮有力，那是爸爸站在臺下為我鼓掌。我頓時信心十足，勇氣倍增，隨著音樂翩翩起舞，把平時老師教的全都完美地展現(xiàn)出來。順利考完后，爸爸伸出有力的大手一把摟住我：“小雨，真棒！今天比以前任何一次都要好呀！”我撫摸著爸爸起繭的大手，在心里暗暗感謝他，感謝他在關鍵時刻給了我信心和力量。
這就是爸爸的手，粗糙、難看，卻給了我溫暖和快樂，信心和力量。
爸爸的大手作文400字 篇17
愛是什么？每個人都很清楚，但是卻沒有幾個人可以真正用語言將他清楚的表達清楚。對我來說，愛，是爸爸的大手。
爸爸的手大而粗糙，上面有很多老繭，但是對我來說，卻意義非凡。當我陷入題海戰(zhàn)術時，爸爸的大手遞來熱騰騰的牛奶；當我晚上睡覺踢被子的時候，那雙大手為我重新蓋好被子；當我發(fā)燒的時候，也是那雙大手為我端茶送水......但是最令我記憶猶新的，還是爸爸憤怒時，打向我屁股的大手。
一個周五，媽媽和爸爸都去上班了，只留下我一個人在家，“咚咚咚——”時鐘想了3下，爸爸就要回來了，悠閑的我立馬警覺起來！不好，趕快做作業(yè)。
我奮筆疾書，終于在房門被打開的前一秒鐘做完了所有的作業(yè)�！拔一貋砹��！卑职诌叄_門邊說，“作業(yè)都寫好了么?”“寫好了！”我把本子遞了過去。忽然爸爸皺起了眉頭，不好，肯定是作業(yè)做得漏洞百出，爸爸生氣了！快逃！可我還沒來及從沙發(fā)上跳起來，爸爸就把我逮住，屁股上挨了一巴掌，不輕也不重。“作業(yè)做得快是一件好事，但是我不希望你做得出來的都是些沒有質量的作業(yè)。”我接過爸爸給我的作業(yè)本，一看，咳！原來我在做數(shù)學的時候，把9寫成了6 ，把7看成了1.害得我又好氣又好笑，只得擦去重做。
在那之后我再也沒有粗心過了。爸爸用他那雙大手鼓勵我，教育我，關心我，我愛我的父親，更愛他那雙大手！
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