有關(guān)關(guān)心作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的有關(guān)關(guān)心作文，歡迎大家分享。
有關(guān)關(guān)心作文1
我有許多心愿，現(xiàn)在就來(lái)講三個(gè)吧！
我第一個(gè)心愿是想要一個(gè)ipad。8歲那年，我看見(jiàn)同學(xué)手里老拿著一個(gè)東西，是長(zhǎng)方形的，它能看電視、玩游戲，還有微信呢！我問(wèn)他：“這是什么？”她說(shuō)：“是ipad�！笨粗娴貌灰嗾f(shuō)乎，我驚呆了。這么多的功能，我也想要一臺(tái)。如果有一臺(tái)，在假期里，我錯(cuò)過(guò)了喜歡的電視也不要緊，就可以用ipad上網(wǎng)看，還有許多好玩的游戲。你看有一個(gè)ipad多好�。�
我的第二個(gè)心愿是交更多的朋友。一年級(jí)的時(shí)候，我不太和同學(xué)們玩，更不認(rèn)識(shí)別班的學(xué)生。因?yàn)槲业男愿衿珒?nèi)向，不善言語(yǔ)，在學(xué)校里朋友很少。所以我希望今年有更多的同學(xué)跟我一起玩，讓我找到更多的朋友。
我的第三個(gè)心愿是成績(jī)能夠進(jìn)步。雖然媽媽說(shuō)，我一年比一年進(jìn)步了，但是現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)還是不理想。我暗暗下了決心，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，不懂的地方虛心向老師和家長(zhǎng)請(qǐng)教。這個(gè)學(xué)期，我要努力提高自己的各科成績(jī)。
我希望這三個(gè)心愿在20xx年能都實(shí)現(xiàn)！
有關(guān)關(guān)心作文2
小時(shí)候我常和爸爸媽媽一起唱著:“我家門(mén)前有小河，后面有山坡……”聽(tīng)!這么簡(jiǎn)單的一首歌，你聽(tīng)到了什么？我��！被這家喻戶曉的兒歌，帶進(jìn)了一個(gè)充滿快樂(lè)又融合著幸福的氛圍中。 每次我從幼兒園放學(xué)回家，只要爸爸媽媽有空，他們就會(huì)跟我一起唱著這首兒歌。有時(shí)爸爸還會(huì)故意唱錯(cuò)，讓我糾正他。這時(shí)的我們，真的很開(kāi)心！只不過(guò)日復(fù)一日，我也長(zhǎng)大了，唱著兒歌的日子漸漸少了，而快樂(lè)的氣氛也少了。再加上后來(lái)爸媽離婚了，對(duì)當(dāng)時(shí)年紀(jì)還小的我，打擊很大。我很想媽媽。心想：那些快樂(lè)的日子到哪去了呢？
因?yàn)槲宜寄顙寢專(zhuān)议_(kāi)始尋找。我找照片，翻來(lái)覆去的找。但，我們一家人的照片真的少之又少。我還能怎么做？我思考了很久，也回憶起三人一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但最終，我還是用唱那首兒歌的方式來(lái)思念媽媽。我知道，當(dāng)我唱起兒歌；不論何時(shí)何地，都能感受到媽媽的愛(ài)，我還是很幸福；而那些美好回憶也永遠(yuǎn)存在我心中。
媽媽我好想你！“我家門(mén)前有小河，后面有山坡……”
有關(guān)關(guān)心作文3
在一個(gè)寒冷的黑夜，夜寂靜得聽(tīng)不到一聲蛙叫，甚至聽(tīng)不到一根針掉落的聲音。
這整個(gè)村里都靜悄悄的，惟獨(dú)一個(gè)房間里還亮著燈，那是一對(duì)恩愛(ài)的夫妻在房間里鬧別扭，他們都互相指責(zé)對(duì)方，誰(shuí)也不讓著誰(shuí)。然而這吵鬧聲打破了寂靜的夜，撕碎了我那顆流淚的心。
然而，他們不管，以往的恩愛(ài)已經(jīng)煙消云散，等待他們的只是那憤怒，那傷心。
夜已很深很深，月亮也漸漸地消退了，帶走了那對(duì)夫妻的恩愛(ài)，帶走了我那顆哭泣的心。
夫妻兩人都已變成了金魚(yú)眼，腫腫的，可他們最終還是不肯罷休，不肯拉回溫暖與幸福，則他們是我的父母，非常疼愛(ài)我的父母，而我不敢面對(duì)的卻是那樣一幕：今天，就在今天，他們當(dāng)著我的面，不顧我的感受，義無(wú)返顧的管自己吵，哎，我的心好痛呀，簡(jiǎn)直快崩潰了，痛呀……
在這么漆黑的夜里，我只想說(shuō)一句話：爸，媽?zhuān)銈兒秃冒�，找回從前的恩�?ài)吧，還我從前的快樂(lè)吧！
為什么，為什么？在那一剎那間，花兒竟會(huì)變得如此丑陋，世界竟會(huì)變得如此黑暗，為什么，為什么？是我的世界末日到了嗎？不會(huì)的，我的路還長(zhǎng)著，不會(huì)的，不會(huì)的，我相信不會(huì)的！
回來(lái)吧，回來(lái)吧，我在呼喚你，我的心，我的明亮的世界，如果你真的回來(lái)了，我一定會(huì)好好珍惜的，好好把握的，總有一天，我會(huì)飛起來(lái)的！
風(fēng)兒輕輕吹來(lái)，吹在我的臉上，涼絲絲的。望著鄰友拉著爸爸媽媽的手悠閑的逛著，我有些眼饞，許久，我的眼睛濕潤(rùn)了，漸漸地，順著我的臉頰滑落下來(lái)。我曾經(jīng)擁有過(guò)許多快樂(lè)，許多溫馨，可如今已“回老家了”，我想這不會(huì)是永遠(yuǎn)的，回來(lái)吧，快樂(lè)、溫暖、幸�！�
有關(guān)關(guān)心作文4
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，同學(xué)們都在操場(chǎng)上自由自在地玩耍，只有她，獨(dú)自坐在教室里。她是個(gè)平凡的女孩。因?yàn)槠掌胀ㄍǖ耐獗砗推掌胀ㄍǖ某煽?jī)，她經(jīng)常成為同學(xué)和老師遺忘的對(duì)象。本來(lái)性格就內(nèi)向的她，因?yàn)檫@些而變得更加孤僻、自卑，在她的臉上看不到一絲笑容。
她靜靜地坐在座位上，偷偷地望著操場(chǎng)上歡快的人群。她好想融入這個(gè)歡樂(lè)的海洋中，但沒(méi)有勇氣，她不敢走出教室，怕同學(xué)們嘲笑她。正當(dāng)她為此悶悶不樂(lè)時(shí)，一個(gè)同學(xué)帶著滿臉汗水，氣喘吁吁地跑進(jìn)了教室。
“喂，為什么不出去玩玩，天氣這么好”
“我”她把頭埋得好低好低。
“走吧，和我們一起去玩吧!”來(lái)人拉著她就往外跑。
她機(jī)械地跟著同學(xué)來(lái)到了操場(chǎng)上，愣愣地站在一邊，不知所措。
“喂，快來(lái)打排球啊!”幾個(gè)女生在向她招手。
她低著頭，怯怯地走到人群中。
“啪”，一個(gè)排球飛了過(guò)來(lái)，硬生生地打在她的身上�！昂猛础�，她捂著被打到的地方，呆呆地站著，不敢抬頭，她怕看到同學(xué)們嘲笑的目光，恨不得腳下有一個(gè)洞讓她鉆進(jìn)去。一股莫名的恐慌占據(jù)著她的心靈，她感到額上的汗珠順著臉頰流下來(lái)，但她不敢去擦，只是低著頭，看著自己的雙腳�！澳銢](méi)事吧，不要緊張，慢慢來(lái)�！蓖瑢W(xué)們都圍過(guò)來(lái)安慰她、鼓勵(lì)她。
漸漸地，她感到原來(lái)同學(xué)們并沒(méi)有遺忘她、排斥她，只是自己給自卑的心上了一道封閉的鎖，鎖住了自己，也鎖住了他人。不該這么輕視自己，只有重視自己，別人才會(huì)重視你，擺正心態(tài)，一切將會(huì)變得很精彩!
“謝謝你們，我沒(méi)事，我們繼續(xù)打吧!”她抬起了頭，仰起了久違的笑臉，她感到今天的陽(yáng)光特別燦爛。
同樣是陽(yáng)光明媚的午后，同樣是這個(gè)操場(chǎng)，不同的是，在燦爛的陽(yáng)光下，在嬉戲的人群中，多了一張自信的笑臉!
有關(guān)關(guān)心作文5
感動(dòng)有許多種，對(duì)一件事情的感動(dòng)，對(duì)一句話的感動(dòng)，對(duì)一個(gè)微笑的感動(dòng)，我就被媽媽的一句話感動(dòng)了。
考試結(jié)束了，這次的成績(jī)?cè)绯鰜?lái)了，但我考砸了。全班67個(gè)人，我都沒(méi)有進(jìn)前10名，完了，今天回家少不了一頓皮肉之苦。我猶豫了一上午，才決定報(bào)告給我們家的《女王》。
回家的路上，風(fēng)和平常一樣輕柔，可是我的雙腿上就想放了兩座小山，怎么也走不快。
終于到家了，我的心里也早已打好了如意算盤(pán)，先說(shuō)數(shù)學(xué)，再說(shuō)英語(yǔ)，最后說(shuō)語(yǔ)文�？墒菙�(shù)學(xué)和英語(yǔ)一點(diǎn)也沒(méi)有給我挽回面子，等到語(yǔ)文成績(jī)從我的嘴里說(shuō)出來(lái)時(shí)，我們家【女王】的臉頓時(shí)晴轉(zhuǎn)多云，原本又瘦又長(zhǎng)的臉拉得更長(zhǎng)了。媽媽訓(xùn)斥的話一句接著一句，就像鐵鍋里炒蠶豆一樣，絲毫不留給我一個(gè)喘氣的機(jī)會(huì)，我站著一動(dòng)不動(dòng)，只覺(jué)得天要崩了。
訓(xùn)斥過(guò)后媽媽還不解氣，大聲叫爸爸拿家法來(lái)，還說(shuō)：“今天一定要把這小兔崽子收拾收拾�！奔曳ň褪且桓珠L(zhǎng)又一的木棍。棍子呼呼向我身上打來(lái)，我疼得哇哇直叫，大聲哭了。媽媽打完，氣也消了，我多么希望剛才那一幕是一場(chǎng)夢(mèng)，可是……
我想：我肯定不是媽媽親生的，如果是，為什么在媽媽心里分?jǐn)?shù)永遠(yuǎn)大于我呢？可是接下來(lái)的一幕讓我明白，我錯(cuò)了！
過(guò)了一會(huì)，媽媽叫爸爸和妹妹吃飯了，我想，今天又得餓著��！“寶貝吃飯了，快點(diǎn)來(lái)�！笨隙ú皇墙形遥晌疫�是慢慢走過(guò)去，原本幾秒的路我卻走了幾分鐘。
開(kāi)始吃飯了，媽媽不停地給我碗里夾菜，可是我的飯全在腮幫子里，怎么也咽不下去。媽媽這時(shí)候說(shuō)：“孩子這次已經(jīng)過(guò)去了，我希望你通過(guò)這次考試總結(jié)原因，取得下次的勝利，媽媽打你是恨鐵不成鋼。”
聽(tīng)著媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我的心里暖暖的，仿佛升起了一個(gè)小太陽(yáng)。這一刻，太陽(yáng)公公和我說(shuō)話，小草弟弟鼓勵(lì)我，我剛才的傷心一掃而光，連飯菜也有了味道。我明白了，爸爸媽媽的訓(xùn)斥是一種負(fù)責(zé)任的愛(ài)！
有關(guān)關(guān)心作文6
石勒是十六國(guó)時(shí)后趙的創(chuàng)建者，他幼時(shí)為人傭耕。后來(lái)當(dāng)過(guò)農(nóng)奴、奴隸，因世亂又為窮所迫當(dāng)強(qiáng)盜，以搶掠起家，發(fā)展到擁有一支十萬(wàn)人的軍隊(duì)。他雖然不識(shí)文字，但能聽(tīng)讀書(shū)人的建議。例如，他請(qǐng)張賓作為自己的謀士，對(duì)他言聽(tīng)計(jì)從，從而使他從只知猛沖猛殺到以智取勝。與此同時(shí)，他能稚量待下，故使將士為他效死力而一統(tǒng)北方。石勒建立后趙登上皇帝位后，對(duì)昔日的仇敵能寬恕相待。有一次，他回到故鄉(xiāng)，與鄉(xiāng)親們對(duì)飲歡歌。石勒在家的時(shí)候，有位鄰居叫李陽(yáng)，兩家為了爭(zhēng)奪麻田，經(jīng)常互相毆打�，F(xiàn)在，石勒當(dāng)了皇帝，要報(bào)復(fù)李陽(yáng)何等容易。
然而，石勒不是那種胸襟狹窄的小人，他在席間沒(méi)見(jiàn)到李陽(yáng)，便問(wèn)李陽(yáng)哪里去了，又說(shuō)：“爭(zhēng)麻斗毆是平民百姓區(qū)區(qū)小事，我現(xiàn)在崇信于天下，怎么會(huì)為這些雞毛蒜皮的小事而記仇�！北闩扇巳フ依铌�(yáng)來(lái)。李陽(yáng)來(lái)到后，石勒與他舉杯歡飲，撫摸著他的手臂說(shuō)：“過(guò)去，我吃過(guò)你的老拳，你也嘗過(guò)我的毒手，我們是不打不相識(shí)，越打越親密啊�！闭f(shuō)罷，又賞賜李陽(yáng)一間住宅，并封他為參軍都尉。
有關(guān)關(guān)心作文7
我特別愛(ài)看課外書(shū)，媽媽怕我的眼睛近視不讓我看，總是限制我，真郁悶。
“國(guó)慶節(jié)”，我想去書(shū)店看書(shū)，媽媽開(kāi)始不同意，經(jīng)不住我苦苦哀求，最后答應(yīng)了，但有個(gè)條件：看書(shū)時(shí)間不能超過(guò)半小時(shí)。
我一進(jìn)書(shū)店就快速地東看看西找找，什么書(shū)也想看，但時(shí)間不夠，只能找最?lèi)?ài)看的，我已經(jīng)轉(zhuǎn)了兩圈了，拿起一本從頭到尾翻一翻，再拿起另外一本看一看，走馬觀花一樣地又轉(zhuǎn)了一圈，急人。這時(shí)，媽媽手里拿著兩本書(shū)走過(guò)來(lái)讓我挑，選擇一本看，我選擇了一本叫《長(zhǎng)襪子皮皮》的，但不想在書(shū)店看，是想讓媽媽買(mǎi)回家慢慢看。
終于找到了一本日本動(dòng)漫，被里面的精美圖畫(huà)和故事吸引了，靜靜地靠在書(shū)架旁看起來(lái)……時(shí)間過(guò)得真快，媽媽不停地催促我走，我一邊答應(yīng)著一邊還在看，最后，媽媽發(fā)火了，我撅著嘴不高興走出書(shū)店，一路上都在想看書(shū)的事。
我有個(gè)心愿：要是我有一個(gè)大大的書(shū)房該多好，里面全部都是書(shū)，我想看哪本就看那本，想看多長(zhǎng)時(shí)間就看多長(zhǎng)時(shí)間，誰(shuí)也別來(lái)打擾我，躺著看、坐著看、趴著看、站著看，哈哈哈。多爽呀。
有關(guān)關(guān)心作文8
《紅樓夢(mèng)》是一本厚書(shū)。
第一次見(jiàn)它的時(shí)候，很厚，被隨意地丟在書(shū)柜里，好像毫無(wú)用處。它無(wú)法展現(xiàn)自己的才華，無(wú)法發(fā)出自己的聲音。
那時(shí)候，剛上小學(xué)的我覺(jué)得自己滿腹才華，拿起《紅樓夢(mèng)》琢磨了一番。自此后，我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
劉姥姥的草根精神，馬道婆的斂財(cái)伎倆，賈寶玉的凄美愛(ài)情，他們?nèi)缡記](méi)入大海中，在我的心里激起層層漣漪，給我無(wú)盡的思考。
書(shū)中的人物，他們活得很努力，竭力掙扎著要遇見(jiàn)一個(gè)懂他的人。在曹雪芹的語(yǔ)句中，我能感受到她那一顆凄美的心里蕩滌著美好與悲傷。或許她手下的一簾雨，一句話，一個(gè)眼神都可以成為無(wú)數(shù)的文字。
再后來(lái)上了初中，我越來(lái)越不滿足于《紅樓夢(mèng)》給我?guī)?lái)的遐思，我開(kāi)始走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)新的國(guó)度。
在那，我遇見(jiàn)了“舉杯邀明月，對(duì)酒成三人”的李白，他墨發(fā)飛揚(yáng)，高歌起舞，寫(xiě)盡無(wú)窮哀思；我還遇見(jiàn)了“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的蘇軾，他站在高山之巔，看得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
冥冥之中，似有一陣清風(fēng)穿梭于文字之間，靈動(dòng)自然，吹開(kāi)了文學(xué)的門(mén)，奏起了閱讀的韻律，牽著我走進(jìn)了書(shū)的世界。你聽(tīng)，你聽(tīng)，心的聲音，好美。
正如品茶有“一品其色，二聞其香，三聞其味”的門(mén)道，讀書(shū)也不例外：一讀讀其文，二讀讀其意，三讀讀其法。品茶品的是一種人生態(tài)度，而讀書(shū)讀的是做人的道理。
置身于浮華的大都市里，奔波于遍地塵埃之中，生活快得不可思議。沒(méi)有人愿意傾聽(tīng)文字的聲音，感受閱讀的力量。
功就名利的世界里，我愿乘一葉扁舟在書(shū)海里遨游，讓墨香迎于身旁，體驗(yàn)著日常生活難以體驗(yàn)的閑適，任由心為之沉淪。
書(shū)的世界里，是屬于我的時(shí)間，我的呢喃，我的成長(zhǎng)，或許無(wú)法將它的熱烈盡數(shù)感到，卻可以體會(huì)到，那真摯的言語(yǔ)間，有淡淡的花香。
把心置于書(shū)中接受洗禮，收獲來(lái)自閱讀的感動(dòng)。
有關(guān)關(guān)心作文9
心愿可以是想要的物品，想見(jiàn)的人，想去的地方，也可以是想干的事情。
成為漫畫(huà)家是我兒時(shí)的心愿，小時(shí)候被漫畫(huà)片和漫畫(huà)書(shū)中的人物迷得神魂顛倒，記得爸爸說(shuō)我小時(shí)候以為自己吃了菠菜就力大無(wú)比，結(jié)果天天讓媽媽做菠菜吃，爸爸實(shí)在吃不下去就換了個(gè)動(dòng)畫(huà)片讓我看，這樣我就能消停點(diǎn)了。于是我又迷上了《火影》中的人物，模仿他們的動(dòng)作，將自己的臉上手上畫(huà)得人不人鬼不鬼，但我覺(jué)得好玩，還和小伙伴們一起扮演其中的角色。
于是，我開(kāi)始了自己的'學(xué)習(xí)之路，我家的漫畫(huà)書(shū)多得都可以開(kāi)一家書(shū)店了。只要是我喜歡的，一本一本地買(mǎi)回來(lái)，一天看四五本都不是個(gè)事——因?yàn)槁?huà)作者總喜歡把精彩的情節(jié)放在下一本書(shū)上，這樣他才可以吸引更多的人來(lái)買(mǎi)他的書(shū)。
不用說(shuō)什么常見(jiàn)的漫畫(huà)人物，只要是書(shū)上出現(xiàn)過(guò)的人物，我都會(huì)照著它的樣子一點(diǎn)一點(diǎn)的畫(huà)下來(lái)。有些人物我都可以不用看書(shū)就能將他們畫(huà)下來(lái)，所以班里的同學(xué)都叫我“漫畫(huà)大王”，都向我借漫畫(huà)書(shū)，光老師收走的漫畫(huà)書(shū)也不止四五本了，我也因此給媽媽惹下了不少的麻煩。
但隨著年齡的增長(zhǎng)，沒(méi)有那么多的時(shí)間再去關(guān)注漫畫(huà)，但我還是把它當(dāng)做我的興趣愛(ài)好，從來(lái)沒(méi)有放下過(guò)對(duì)漫畫(huà)的喜愛(ài)。再怎么說(shuō)他也是我整個(gè)小時(shí)光的心愿和向往，我還是會(huì)擠出時(shí)間讀些《美術(shù)》、《漫畫(huà)》等書(shū)籍，朱光潛的、于顏舒的、黃玉郎的作品我都看過(guò)。當(dāng)然，偶爾還會(huì)畫(huà)上幾筆……
希望在未來(lái)，我也會(huì)成為大家喜愛(ài)的漫畫(huà)家，用自己的人物去吸引讀者，帶給他們像我小時(shí)候一般的樂(lè)趣。
有關(guān)關(guān)心作文10
我有一個(gè)心愿，那就是回到教室里上學(xué)，這個(gè)心愿已經(jīng)在我心中存了很久，這同樣也是我最大的心愿。
面對(duì)新型冠狀病毒的疫情，我們開(kāi)學(xué)的時(shí)間不斷的往后推遲，一開(kāi)始說(shuō)的是三月中旬開(kāi)學(xué)，接著又說(shuō)要到三月底開(kāi)學(xué)，現(xiàn)在又說(shuō)要到四月中旬以后才能開(kāi)學(xué)。我的心便懸一下、放一下，不得安寧，至今開(kāi)學(xué)的時(shí)間依然沒(méi)有確定。
一想到去年我們?cè)趯W(xué)校里一起學(xué)習(xí)，課堂上我們積極舉手回答問(wèn)題的場(chǎng)景，下課后、放學(xué)后歡樂(lè)嬉戲的場(chǎng)景，對(duì)那些場(chǎng)面十分的向往。和我們班同學(xué)也很久不見(jiàn)面了，現(xiàn)如今，我們上課只能對(duì)著一臺(tái)手機(jī)和一臺(tái)電腦學(xué)習(xí)，沒(méi)有了我們?cè)谡n堂上的歡樂(lè)氣氛。
為了實(shí)現(xiàn)我的心愿，我們要加強(qiáng)防護(hù)，避免疫情的再次擴(kuò)散，可就在最近，因?yàn)橐幻嵵菔忻袢ヒ獯罄辞蚨腥旧狭诵滦凸跔畈《�，�?dǎo)致我們河南省開(kāi)學(xué)的時(shí)間再次往后推遲，真令我又氣又急。所以我每天都在訂閱號(hào)里關(guān)注著每個(gè)地區(qū)的開(kāi)學(xué)時(shí)間，為了可以讓疫情快快結(jié)束，我們需要采取以下措施：一、盡量少出門(mén)，不出門(mén);二、在家勤洗手，講究好自己的個(gè)人衛(wèi)生;三、外出時(shí)要戴上口罩，做好防護(hù)。
我的心愿就如一顆種子，扎根在心中，希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，使我們能夠快些回到美麗的校園，達(dá)成我的心愿!
有關(guān)關(guān)心作文11
在這浮塵亂世中，總會(huì)有那么一些會(huì)發(fā)光的石頭，總會(huì)有那么一些純凈的心靈�！}記
水滸英雄，亂世梟雄。這世間最壯烈的曲子，便是水滸，最婉轉(zhuǎn)的歌謠，便是水滸情義。在水滸傳中，我最喜歡的人物便是黑旋風(fēng)李達(dá)，波詭云語(yǔ)，他懷有一顆純凈心靈。
一對(duì)雙斧——李遠(yuǎn)在回家探母的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了假扮他的李鬼正在拿著斧頭，到處詐騙他人錢(qián)財(cái)，欺壓百姓，李達(dá)本想著一斧頭砍了他，可李鬼自述他上有老下有小，李遠(yuǎn)便放了他，讓他回去孝親敬老。從這里可以看出李達(dá)有仁慈之心，雖然平常在戰(zhàn)場(chǎng)上殺人不眨眼，但那些戰(zhàn)士與這平常老百姓畢竟還是不一樣的，所以李遠(yuǎn)也是一個(gè)能將心比心之人。在知道李鬼是騙他時(shí)，一怒之下，一對(duì)雙斧，便把李鬼砍了�？梢�(jiàn)李遠(yuǎn)也是一個(gè)直腸子，不能容忍他人欺騙自己。
一把樸刀——在李達(dá)想將老母搬上梁山，路過(guò)沂嶺，打水歸來(lái)卻發(fā)現(xiàn)老母被吃了，一把樸刀，怒殺四虎，為母報(bào)仇，隨后他便大哭了一頓。可見(jiàn)李遠(yuǎn)愛(ài)母之心，孝母之心，不僅手刃仇人，而且這是這個(gè)大漢第一次臉上出現(xiàn)了淚水，滿是苦澀，滿是后悔，滿是心痛，活脫脫一個(gè)孝子。
一杯美酒——說(shuō)李遠(yuǎn)不得不說(shuō)到宋江，在宋江帶著梁山好漢歸順朝廷后，朝廷依然是宋江為眼中釘，便賜予毒酒，而在宋江喝下毒酒后，竟還為朝廷著想，擔(dān)心最有反抗意識(shí)的李達(dá)會(huì)再次舉旗起義，便在將死之際，給了李遠(yuǎn)毒酒，而李達(dá)心知肚明，卻還是甘之如治，為的是什么?便是這情義二字，輕如鵝毛，重于泰山，輕飄飄地壓在了李達(dá)的心尖兒上，雖死也不悔與宋江結(jié)為兄弟。
揹一對(duì)雙斧，問(wèn)誰(shuí)人不憐世?
提一把樸刀，問(wèn)誰(shuí)人不孝母?
舉一杯美酒，問(wèn)誰(shuí)人不丈夫?
這便是李達(dá)，這，便是《水滸傳》，在打打殺殺中為的只不過(guò)是安家樂(lè)業(yè)，仗情仗義，在亂世浮塵中，為的也只是安貧樂(lè)道，一顆純凈心靈。
有關(guān)關(guān)心作文12
在我悲傷的時(shí)候，是你在我身旁安慰著我；在我最孤獨(dú)的時(shí)候，是你在我身旁陪伴著我；在我遇到難題的時(shí)候，是你在耐心的輔導(dǎo)著我……就是你，我的好朋友——濤。
在一次小考的時(shí)候，我忘了帶筆。我急得像熱鍋上的螞蟻，不停地翻著書(shū)包，你看了我一眼問(wèn)：“都馬上考試了，你在找什么東西呢？”我驚慌失措地回答：“我好像忘了帶筆，你可不可以借我一只？”你果斷從文具盒里掏出一個(gè)藍(lán)色筆說(shuō)：“給你，等下好好考，我這次一定會(huì)超過(guò)你�！蔽也恢涝趺创饛�(fù)，又不知怎么謝謝他。
考完試，你跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你覺(jué)得你考的怎么樣？”我說(shuō)：“應(yīng)該還好吧，試卷挺簡(jiǎn)單的但是我不知道我會(huì)不會(huì)因?yàn)橐恍┬?wèn)題而出錯(cuò)。”你說(shuō)了句：“沒(méi)事我相信你，畢竟你數(shù)學(xué)成績(jī)那么好。”我不好意思地說(shuō)：“沒(méi)有啦，馬上都要被你超越了！”
卷子發(fā)了下來(lái)，我考了八十五分，你卻考了九十三分。你安慰我說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)下次認(rèn)真點(diǎn)你一定會(huì)比我分?jǐn)?shù)還高！”說(shuō)完我們一起訂正試卷，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的都是我會(huì)做的，就是計(jì)算錯(cuò)了，粗心始終拖了我的后腿！你的鼓勵(lì)、你的安慰讓我心情好了許多。
你是我最知心的朋友，謝謝你帶給我的關(guān)心和快樂(lè)，給我的生活增添無(wú)限希望，愿你的生活也盛滿青春，盛滿快樂(lè)。
有關(guān)關(guān)心作文13
那是一個(gè)晴朗的下午，我們?cè)诓賵?chǎng)上體育課，自由活動(dòng)的時(shí)候，我飛快地跑回教室里喝水。還沒(méi)等我下去，下課鈴響了，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)回來(lái)了。
剛下第二節(jié)課時(shí)，坐在我后面的小霞突然大叫一聲，說(shuō):“咦，我的鋼筆怎么不見(jiàn)了?這可是新買(mǎi)的呀!”這時(shí)，大家不約而同地把異樣的目光向我投來(lái),我一時(shí)不知所措，臉“嗖”地紅了起來(lái)。這時(shí)小霞非常斷定地就說(shuō):“梁海晴，一定是你偷了我的鋼筆。因?yàn)樯象w育時(shí)，只有你在教室里�！蔽覙O力爭(zhēng)辯，說(shuō)：“不，我沒(méi)有偷你的鋼筆�！边@時(shí)，同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)，議論紛紛，我百口莫辯，正不知如何是好。我多么希望一向與我要好的小霞能相信我，給我一點(diǎn)解釋的機(jī)會(huì)，可是，還沒(méi)等我開(kāi)口，小霞就氣勢(shì)洶洶地翻開(kāi)我的書(shū)包拿起我的筆袋一抖，“唰”的一聲，我的文具全撒了下來(lái)。頓時(shí)，她眼睛一亮，抓起上周爸爸給我買(mǎi)的那支鋼筆，冷冷地說(shuō)：“看，這是什么?你還有什么可說(shuō)的?”“這?這是我爸爸買(mǎi)給我的�！边�沒(méi)等我說(shuō)完，小霞拿著筆轉(zhuǎn)身就坐到座位上。我的心像被什么東西狠狠地敲擊著。
上課了，老師微笑著走進(jìn)教室。同學(xué)們還沒(méi)起立，小霞就向老師投訴，說(shuō)我偷了她的鋼筆。也許是為了不耽誤上課時(shí)間吧，一向細(xì)心的王老師也不分青紅皂白，當(dāng)著大家的面批評(píng)了我一頓,還要我課后向小霞道歉。頓時(shí)，委屈的淚水像斷了線的珠子唰唰地往下掉，老師啊，你怎么能這樣武斷呢?我沒(méi)錯(cuò)為什么要道歉呢?我越想越冤枉，跳進(jìn)黃河也冼不清，我真想撞墻來(lái)表示我的清白，可是我不能，因?yàn)檎险n呢，我要忍著!
放學(xué)后,我垂頭喪氣地走在回家的路上。走著走著,突然小霞追了過(guò)來(lái),拉著我的手說(shuō)：“梁海晴，對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了，我的鋼筆原來(lái)夾在我的書(shū)里，這支筆還給你，請(qǐng)你原諒我好嗎?”我拿過(guò)筆，遲疑了一下，算了吧，得饒人處且饒人!我抿著嘴，輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，小霞高興地跑開(kāi)了，我的心情豁然開(kāi)朗起來(lái)。
有關(guān)關(guān)心作文14
上學(xué)的途中總是要經(jīng)過(guò)一條河的，或許以“河”來(lái)定義與它，稍微有些不妥，那我暫且稱(chēng)它為“湖”吧。
最近，湖中心建筑了一個(gè)較大的花園。雖已入秋，卻還是綠意盎然，不知名卻美麗的花草略作點(diǎn)綴，幾張石凳恰到好處的擺放著，以便疲憊的人們歇息。清晨，路過(guò)此處之時(shí)，時(shí)常能聽(tīng)到鳥(niǎo)叫聲。我想，走在由湖同往湖心花園的那座小橋上時(shí)，心情一定是愉悅的。這兒總是被一種快樂(lè)，安逸的氛圍包圍著，每每與此，心中總是想"天堂也不過(guò)如此吧"。
思想的腳步隨著我觀賞的湖心花園的是在不斷的前行著，思至深處。便覺(jué)得每個(gè)人心中都有一個(gè)花園。至少我是如此。心中花園里的那些參天大樹(shù)。是父母對(duì)我的愛(ài)的見(jiàn)證；是我逐步走向成熟的依據(jù)；那些美麗無(wú)名的花草是我精心創(chuàng)造的甜蜜而經(jīng)歲月沉淀后最美麗的回憶。某個(gè)不經(jīng)意的夜晚，微風(fēng)拂過(guò)之時(shí)，仍是芬芳四溢。心中花園的每一寸潤(rùn)土都留下了我深深的足跡。
真正的走進(jìn)社會(huì)，融入生活之后，花園中的樹(shù)葉上便清晰的記錄著我某一天，某一刻，某一分抑或是某一秒的心情寫(xiě)照。
我并不是李清照。寫(xiě)不出令人叫絕的詞。我也不是張愛(ài)玲，寫(xiě)不出令人稱(chēng)贊的文章。詞人不是我，我亦不是才女，我只是一個(gè)涉世未深的凡人，一個(gè)平凡的毫不起眼，猶如一棵無(wú)人問(wèn)津的小草一般。我不懂得應(yīng)該怎樣來(lái)宣泄自己的心情，甚至不曉得自己生活的意義是什么。只是潛意識(shí)里有個(gè)聲音在不斷的告訴我，要用一種頑強(qiáng)的精神好好的活下去，因?yàn)楦改附o了我生命！
為此，我為自己建造了一個(gè)心中的花園，以此，讓純潔的心靈與內(nèi)心深處的靈魂做著深刻的交談。讓疲倦的身軀在安逸的環(huán)境里歇息，讓夢(mèng)想在心中花園的白云上得以升華，讓某天受傷的心靈在此尋找些許的慰籍。
有關(guān)關(guān)心作文15
經(jīng)過(guò)我們努力的考試分?jǐn)?shù)也已經(jīng)被老師變成了千萬(wàn)噸的石頭，從上空向我砸來(lái)。
對(duì)于自尊心非常強(qiáng)的我來(lái)說(shuō)，這不免是一次心靈的打擊，但是我內(nèi)心十分清楚，用10分的努力去學(xué)，不會(huì)有7分的回報(bào)。俗話說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆。”我也不得不承認(rèn)，這新日子我到底在干什么學(xué)習(xí)之外的事~~~~
這是我真實(shí)的分?jǐn)?shù)，班里的排名讓我實(shí)在感到羞愧，曾經(jīng)名列第8的我，坐著一列快車(chē)在迅速向下滑，此時(shí)，我已位居16了。
把他說(shuō)成千噸重一點(diǎn)也不過(guò)份，我只有種強(qiáng)烈的感覺(jué)――痛！現(xiàn)在照著鏡子中的我，已是一個(gè)害羞的小姑娘。臉紅得已經(jīng)見(jiàn)不得人！沒(méi)錯(cuò)，我很要強(qiáng)，我要把別人身上的羨慕轉(zhuǎn)移到我自己身上！我要同學(xué)們真正敬佩我，我想讓這份志向更大，這份野心更野！
我想著上把永遠(yuǎn)會(huì)遺留在我心中，我要找到一種藥，才能使其恢復(fù)。而這副藥就是――剩下的沖刺！
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