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關(guān)于暑假的作文

初中暑假作文600字:快樂(lè)的暑假

時(shí)間:2021-12-15 10:57:13 關(guān)于暑假的作文 我要投稿

初中暑假作文600字:快樂(lè)的暑假

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的初中暑假作文600字:快樂(lè)的暑假,歡迎閱讀與收藏。

初中暑假作文600字:快樂(lè)的暑假

初中暑假作文600字:快樂(lè)的暑假1

  暑假,像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符,無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴在我身邊;暑假,像一朵朵盛開(kāi)的鮮花,讓我的生活充滿陽(yáng)光和希望;暑假,像一只只小鳥(niǎo),每天我都自由自在。

  暑假是快樂(lè)的,幸福的,美好的,有趣的……如果暑假是天空,我就是小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空自由翱翔;如果暑假是大海,我就是小魚(yú),在遼闊的大海里游來(lái)游去;如果暑假是知識(shí),我就會(huì)永不停止的吸取它。

  在暑假,我?guī)缀醢阉械男乃级蓟ㄔ趯W(xué)習(xí)上。每天早早地起床讀英語(yǔ),查資料,做作業(yè),看書(shū)……為了能在下學(xué)期取得好成績(jī),我每天都這樣做,我覺(jué)得這樣就是“先苦后甜”的道理。

  在暑假里,我吸取了許許多多的知識(shí)。每一天我都過(guò)得很開(kāi)心,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有壓力,沒(méi)有疑惑,自由自在的。

  我還在暑假里明白了:雖然是假期,但是不能夠太放松自己,每天至少要安排一些時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),這樣才不會(huì)把學(xué)過(guò)的知識(shí)忘光光了,最好是試一試去理解,去體會(huì)一下“先苦后甜”。我愛(ài)快樂(lè)的暑假,更愛(ài)無(wú)窮的知識(shí)。

初中暑假作文600字:快樂(lè)的暑假2

  快樂(lè)的暑假到了,我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報(bào)紙。一打開(kāi)信箱,里面的'廣告紙就“跑”了出來(lái),有的是介紹工作的,有的是推銷產(chǎn)品的……我低頭一看,呀!滿地都是廣告紙。我皺起了眉頭,想:如果把這些廣告紙扔掉,那也太浪費(fèi)了。不扔?又破壞了環(huán)境,真是左右為難。

  當(dāng)我正冥思苦想時(shí),兩個(gè)小伙伴跑到我身邊,靈機(jī)一動(dòng),建議道:“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧!我們吃瓜子時(shí)就把它的殼扔在這個(gè)垃圾桶里,不是就一舉兩得了嗎?一邊可以廢物利用,一邊還可以保護(hù)環(huán)境呢!”“這個(gè)辦法可真好,我們就這么辦!”于是,我和小伙伴們捧著這些廣告紙來(lái)到我家,開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。

  我們先把一張紙豎直對(duì)折,再橫著對(duì)折,沿著中線的頂點(diǎn)把它們和起來(lái),每條線都?jí)浩秸纬闪艘粋(gè)尖尖的三角形,再把四個(gè)角沿中線折起來(lái),不一會(huì)兒,這個(gè)杰作完成了,它上尖下方,像一座房子,把它打開(kāi),又像一頂五彩繽紛的帽子,再打開(kāi),就是一個(gè)方方正正的紙盒子??我們的垃圾桶了。不一會(huì)兒,媽媽跑過(guò)來(lái),她好奇地問(wèn):“小寶貝,你們拿著這些廣告紙?jiān)谧鍪裁囱?”我們把杰作交給她,媽媽對(duì)我們刮目相看,高興地說(shuō):“呀!小寶貝,你們的腦袋瓜可真靈啊!”我們做了一個(gè)又一個(gè),每人分了一大堆回家……

  暑假里,我們每個(gè)人都要做一件有意義的事,這樣我們就會(huì)覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)得很快樂(lè)!

初中暑假作文600字:快樂(lè)的暑假3

  暑期一到,我就像脫韁的野馬一樣,又是打電腦,又是滑輪滑,又是看電視,又是游泳。前幾天,我終于可以放開(kāi)泳圈了,也能游出一兩米遠(yuǎn)了。這可是一件非?鞓(lè)的事。

  在這里我偷偷地告訴你:我學(xué)游泳已經(jīng)學(xué)了好幾年了。因?yàn)榕滤脑,我始終沒(méi)有勇氣把游泳圈放掉。這時(shí),我看見(jiàn)那些和我同齡的小朋友都會(huì)游泳,蛙泳p蝶泳p自由泳p仰泳……他們好像一只只快樂(lè)的青蛙,又如同一條條調(diào)皮的魚(yú)兒。讓我看得好羨慕。這又讓我下定了決心:一定要放開(kāi)游泳圈,真正的學(xué)會(huì)游泳。雖然這樣想,可是我仍然不敢放開(kāi)游泳圈。有一次,我悄悄地把游泳圈放開(kāi),可身體一直往下沉,咕咚咕咚喝了幾口水,亂了分寸,手不懂得劃了,腳也不懂得踏了。媽媽在岸上指手畫(huà)腳,急得大喊大叫:“注意方法!蔽覄t在底下嬉皮笑臉的。有了這次的失敗“經(jīng)驗(yàn)”,我便大膽了起來(lái),我把劃板放在水面上,讓它劃出去,然后憋足了氣,沉到水底,走了幾步,抓住了劃板,我便游了起來(lái),游了一會(huì)兒,便勇敢地甩開(kāi)了劃板,我學(xué)著青蛙一樣,手用力地向前劃動(dòng)。腳用力地向后蹬。我在水底游了大約一兩米,我知道我成功了,便站了起來(lái),我看見(jiàn)媽媽在笑,這時(shí)我非?鞓(lè),我和媽媽享受著這份成功的喜悅。

  從這件事里,我深深地體會(huì)到:世上無(wú)難事,只怕有心人。

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