有趣的猜字謎作文(精選81篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的有趣的猜字謎作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣的猜字謎作文 篇1
猜字謎,你們玩過猜字謎活動(dòng)嗎?那可是一項(xiàng)既有趣又長(zhǎng)知識(shí)的游戲。
那一天,放學(xué)回家,我就迫不及待的把爺爺奶奶,爸爸媽媽都召集在一起,大聲宣布:我們要進(jìn)行猜字謎游戲啦!大家聽了都露出驚奇的目光,媽媽說:"不做飯,不吃飯了?""等會(huì)再說吧!"我應(yīng)聲答道。
我腦海里閃現(xiàn)出今天在教室里猜字謎的熱烈場(chǎng)面,趕緊說:"我先出題!畫時(shí)圓,寫時(shí)方,冬時(shí)長(zhǎng),夏時(shí)……"我的話音未落,"日!"爸爸搶先回答,"這太簡(jiǎn)單了。""那我給你們出一道難題:上有二十萬大軍,下有四個(gè)小兵,打開北邊城門,中間一口大井。"大家聽完,馬上用手指在桌子上比劃起來。過了一會(huì)兒,他們說:"這字還真難猜。"一分鐘過去了,兩分鐘過去了,這時(shí)我感到很得意,因?yàn)槲彝诳招乃颊襾淼碾y題終于難倒了他們,我剛想提示他們,只聽爺爺不緊不慢地說:"是燕子的‘燕’吧?"我一愣,大聲說:"Bingo!你真棒!"媽媽趕緊把‘燕’字寫出來,大家才恍然大悟。
這時(shí),媽媽說:"該輪到我了!需要一半,留下一半……雷!"我脫口而出,大家還沒反應(yīng)過來,"你怎么猜的這么快?"媽媽問,我不肖一顧地說:"哎呀,在學(xué)校都猜過了,而且還是我出的呢!""怪不得。"媽媽笑著說。奶奶說:"我讓你們猜一個(gè)字吧:差一點(diǎn)六斤。"這是什么字呀?我們又開始用手指在桌子上比劃起來,然后,你看看我,我看看你,一臉茫然,不知所措。時(shí)間一分一秒的過去了,我們還沒猜出來。奶奶看看我那沮喪的臉說:"當(dāng)兵的‘兵’啊!"我立刻把‘兵’字寫出來,原來如此啊。
爸爸想了想說:"我讓你們猜一個(gè)字,據(jù)說碩士生都費(fèi)很大勁。一個(gè)孩子叫白方,站在河邊看文章。"我趕緊湊到奶奶身邊,和她一起寫。不一會(huì)兒,奶奶說:"應(yīng)該是激勵(lì)的‘激’。""對(duì)呀!奶奶你真厲害。"我興奮的說。
"快別猜了,吃飯吧!"爺爺催促著。在飯桌上,大家還在七嘴八舌的出題,猜得不亦樂乎,笑聲在房間里回蕩著。
這次猜謎游戲讓我體會(huì)到了,字謎的獨(dú)特有趣和漢字的神奇。
有趣的猜字謎作文 篇2
“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”。我從小就愛看書,每當(dāng)遇到優(yōu)秀的文章我就會(huì)愛不釋手,迫不及待地去翻看。在我看來,書就像陽光,而我是小草,它滋潤著我,哺育著我,讓我快快長(zhǎng)大。其實(shí)讀書的方式有很多種,我可以獨(dú)自在這字里行間任意穿梭,去聯(lián)想、去猜測(cè),如脫韁的馬兒自由奔放,那是怎樣一種心情。∫部梢源蠹彝ㄟ^游戲活動(dòng)等方式一起讀書,在玩中學(xué),這又是怎樣的一種快樂啊!
星期五的下午是校本課程,我們班舉行了一次別開生面的讀書節(jié)活動(dòng),活動(dòng)的主題是“猜書名”。猜書名的同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,精神飽滿;顒(dòng)的主辦人林微微選了三組挑戰(zhàn)者,一組兩人,還有兩組嘉賓,一組三人。
活動(dòng)規(guī)則是:一組一組進(jìn)行游戲,一個(gè)同學(xué)抽紙條,抽到一個(gè)書名就做這個(gè)書名的動(dòng)作,另一個(gè)同學(xué)根據(jù)動(dòng)作去猜這個(gè)書名,最后看哪一組畫的“正”最多就是勝利者。
活動(dòng)開始了,第一組是黃浩升與楊超眾,黃浩升表演,楊超眾猜。黃浩升做了一個(gè)機(jī)器人走路的動(dòng)作,超眾抓耳撓腮,怎么也猜不出來。第二次,黃浩升做了一個(gè)較簡(jiǎn)單的動(dòng)作,他把兩根手指豎在頭頂上,好象兔子的長(zhǎng)耳朵,又在空中畫了一根草的樣子。超眾想了又想,突然,他急中生智,叫了起來:“中國兔子德國草!”“完全正確,加2分!”林微微說。接下來,楊超眾對(duì)答如流。但是強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,最厲害的對(duì)手第三組出場(chǎng)了,只見陳碧禾與陳俊走上了講臺(tái),陳碧禾做了一個(gè)動(dòng)作,還說了“花園”二個(gè)字,陳俊頓時(shí)脫口而出:“是秘密花園!”“回答正確!”林微微說。接下來,陳碧禾又做了一個(gè)動(dòng)作,她指了指自己的鞋子,又指了指頭頂,陳俊靈機(jī)一動(dòng),說:“是紅雨傘,紅布鞋!”“又答對(duì)了!”林微微叫了起來。下面幾個(gè)題目,陳俊都答了出來,只有一題答不出來。陳碧禾這組果然不負(fù)眾望,取得了最后的勝利。雖然這次活動(dòng)我沒有參加,但是做為一名觀眾,我也從中增長(zhǎng)了知識(shí)。我相信,下次輪到我主辦讀書節(jié)活動(dòng)的時(shí)候,我可以做得更好!
通過這次讀書節(jié)活動(dòng),我了解到在玩樂中也能感受到讀書的樂趣,了解到只有通過好讀書、讀好書來增長(zhǎng)自己的知識(shí),才能在活動(dòng)中有更好的表現(xiàn)!傍B欲高飛先展翅,人求上進(jìn)先讀書”,我們看到的是天空、是大自然,所以要用平常心去讀,才會(huì)嗅到書的清香。
……
有趣的猜字謎作文 篇3
真好!我們班今天要開展猜字謎活動(dòng)。一大早上同學(xué)們來的時(shí)候都在黑板上積極的貼字謎,教室里吵聲一片。"黃鈺旗,讓一讓我要貼了!""劇旋,讓一下"。要舉行升旗儀式了,我們不得不離開教室。
升旗儀式結(jié)束后,我們立馬趕回來,想看看教室里被同學(xué)們貼的怎么樣了。一進(jìn)教室,我就被眼前的景象驚呆了:黑板上貼著一張張字謎:有帶小穗兒的;有小魚形狀的;有燈籠形狀的;還有最普通的正方形。看完這些,我都感覺是在夢(mèng)境里了。
終于開始上課了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的猜,誰猜出來的就拿走。我開始猜字謎了,第一條是:"早上綠油油,有曼難收拾;加化真美麗,有古說不盡。"就在我絞盡腦汁想的時(shí)候,我看見了旁邊的馬龍文,正在嘴里念著字謎,而手卻在黑板上不停地畫著,不一會(huì)兒就想了出來。我也試著用這種方法,邊畫邊想。!原來這個(gè)字謎原來是"草字頭"。我禁不住滿心歡喜,輕輕取下我的勝利果實(shí)。
第二條是:有水可養(yǎng)魚蝦,有土可種莊稼,有人不是你我,有馬走遍天下。 "有水可養(yǎng)魚蝦",我想必須有"池"才可以養(yǎng)魚蝦;"有土可種莊稼",我想必須有土"地"才能種莊稼;"有人不是你我",我想既然不是你、也不是我,那肯定就是"他"嗎!"有馬走遍天下",我想只有馬才會(huì)奔"馳"。我再來看這四個(gè)字:"池、地、他、馳"右邊都有"也"字,哈哈!這也太簡(jiǎn)單了吧!分明就是個(gè)"也"字嗎!所以它的答案一定是"也"。這樣分析起來還真有意思!太好玩了,我猜出了兩條,心中不禁又得意起來?粗瑢W(xué)們也都猜得正起勁,我又開始猜下一個(gè)了。
活動(dòng)快要結(jié)束的時(shí)候,還有幾張字謎沒有被猜出來。出字謎的同學(xué)們上去一一講解,聽得同學(xué)們恍然大悟,最讓我感到吃驚的是趙霄翰的字謎,答案居然是"劇"字。
這次猜字謎活動(dòng)不僅提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,而且還讓我們開動(dòng)了腦筋。我真希望以后多開展幾次。
有趣的猜字謎作文 篇4
“再來一個(gè)!”“再來一個(gè)!”咦,什么聲音這么熱鬧!原來是我們快樂作文班在玩猜字謎的游戲。下面我就來講講這有趣的字謎課。
今天上午,上課鈴聲響了,老師走進(jìn)了教室,對(duì)我們說:“今天我們來玩一個(gè)游戲——猜字謎!”同學(xué)們聽了,都迫不及待地說:“好,好,那就快點(diǎn)開始吧!”
首先是蘭斌宸出謎,他大聲地說:“東、南、西、北,打一字!”蘭斌宸一說完,同學(xué)們就開始議論紛紛,有的寫寫畫畫,有的小聲商討著,我也在抓耳撓腮地想。突然有人說:“是‘十’! “對(duì)了!”蘭斌宸說。答對(duì)的同學(xué)得意洋洋地說:“真簡(jiǎn)單!”
比賽繼續(xù)進(jìn)行著,“一只狗,兩張口,誰遇它,誰犯愁!”吳童雨說。大家又沉浸在了字謎中,過了一會(huì)兒,我興奮地說:“是不是‘哭’, 因?yàn)橐恢还肥侨,犬在兩個(gè)口下面,就是‘哭’!眳峭瓿泽@地說:“答對(duì)了,是‘哭’,居然被你猜中了!!辈轮辛俗种i,我心里像吃了蜜一樣甜。
游戲在我們的歡笑聲中結(jié)束了,我喜歡這節(jié)有趣的猜字謎課。
有趣的猜字謎作文 篇5
我一向頭腦反映較慢,數(shù)學(xué)題總是做不出來。瞧!今天又讓我們猜字謎,我的小小的心肝兒仿佛又遭受了一萬多點(diǎn)暴擊……不過,我還是硬著頭皮參與我們小組討論。
首先一題:“一字十八口。”我心想有點(diǎn)難,我沒希望猜出謎底。只是右手機(jī)械地在本子上胡亂寫:十字下來八字再下來口?八字下面十字,下來口?口字下來十字再下來八……總之我沒猜出來,寫了這么多的答案一個(gè)也沒對(duì)。抬頭看下正確答案“杏”、“困”……哎呀!這么多。我怎就沒想到呢?
之后還有“十月十日。”、“一個(gè)星期”、“二小姐”……十輪下來,我一個(gè)也沒猜對(duì)。
“好了,你們出題我來猜!崩蠋煗M懷信心地說,“每組選一個(gè)人!甭牭竭@句話,可把我樂壞了,嗖——我是第一個(gè)舉手的,笑道:“初一到十五,打一字!敝i題說完,我仿佛看到了老師和同學(xué)們頭上的一個(gè)個(gè)問號(hào)。直到最后,老師只好讓我說出答案——“‘胖’,實(shí)際上就是半個(gè)月,月過一半!贝蠹疫@才恍然大悟,個(gè)個(gè)稱贊。
總的來說,這節(jié)課我還是挺開心的。只有一個(gè)遺憾,就是我始終沒有猜對(duì)過一個(gè)!頭腦還是“慢一拍”!
“對(duì)了,要多多訓(xùn)練此類題。”腦子會(huì)越來越靈活的。下次……呵呵……
有趣的猜字謎作文 篇6
俞老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。
俞老師拿出四張形狀不同的紙。同學(xué)們丈二和尚摸不著頭腦。俞老師笑著說,“這里藏著一個(gè)字,誰來試一試?”頓時(shí),教室里炸開了鍋,同學(xué)們七嘴八舌地議論起來:有的緊皺眉頭,冥思苦想;有的托著下巴,絞盡腦汁;有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,仿佛要把黑板看穿;有的滔滔不絕地講著……
俞老師和顏悅色地說,“誰來拼一拼?”同學(xué)們躍躍欲試。老師讓劉余來拼。他走上講臺(tái)七拼八湊起來,老師問大家,“劉余拼的是什么字?”同學(xué)們哄堂大笑,異口同聲地說,“不知道。”劉余只好回到座位上。
又一個(gè)同學(xué)上去了,結(jié)果一模一樣。
俞老師向四周掃視了一遍,問,“真的沒有人能拼出來嗎?”同學(xué)們的頭搖得像撥浪鼓。
“那好吧,還是請(qǐng)它的主人來試一下吧!”老師風(fēng)趣地說。只見謝英微笑著走上講臺(tái),一拼一湊,眨眼之間就拼好了。同學(xué)們恍然大悟,沒等老師問,就搶著說:“工!”俞老師咧開嘴笑了。
一堂有趣的語文課在歡樂的氣氛中結(jié)束了……
有趣的猜字謎作文 篇7
今天,我們的老師帶著我們玩了猜字謎游戲。
老師先說了游戲規(guī)則,七人一組,分為兩個(gè)隊(duì)。快快隊(duì)和樂樂隊(duì),老師出題,我們搶答,答對(duì)給組里加分,答錯(cuò)扣分。
第一局,老師說:“一點(diǎn)一橫長(zhǎng),一撇到南洋,南洋有個(gè)人,只有一寸長(zhǎng)!蔽覀冓に伎嘞耄械脑诩埳袭嬛,有的用手托著下巴。這時(shí),快快隊(duì)的王巖昌胸有成竹地站起來說:“是府!”老師點(diǎn)點(diǎn)頭說:“對(duì)了,是府!”快快隊(duì)的同學(xué)開心極了,我們樂樂隊(duì)的同學(xué)趴在桌上說:“這么簡(jiǎn)單,我們應(yīng)該可以啊!”
第二局開始了,老師出題:“云上有個(gè)人!”這時(shí),我飛快地站起來,喊道:“是會(huì)!”老師把贊許肯定的目光投向我!我們隊(duì)也得了一分,大家的心情似乎也都好起來,更有信心了!
第三局開始了,老師說:“廣場(chǎng)里面有森林!”我們樂樂隊(duì)的閔雨軒叫了起來說:“是麻字!”我們樂樂隊(duì)再得一分。比賽繼續(xù)進(jìn)行,兩個(gè)隊(duì)你追我趕,比分不分上下。
游戲結(jié)束了,老師宣布我們樂樂隊(duì)以一分的優(yōu)勢(shì)獲勝,大家高興地跳了起來,中國的漢字真是有趣極了!
有趣的猜字謎作文 篇8
我有一個(gè)幸福的家,從我記事時(shí)起,在我的腦海里就有許許多多快樂的事情,尤其是前不久我們?nèi)易龅囊粋(gè)游戲,至今令我記憶憂新。
前不久的一個(gè)晚上,我家的電視突然沒信號(hào)了,媽媽平時(shí)就反對(duì)我和爸爸玩電腦,突然爸爸神秘一笑對(duì)我說:“一豪把你媽媽叫來,我們來玩一個(gè)猜字謎游戲怎么樣?假如誰輸了,就打誰的‘鼻子鼻子眼’,好嗎?”媽媽一聽見猜字謎,就胸有成竹的過來了,說:“我當(dāng)主持人,你倆猜!
游戲開始了,媽媽清了清嗓子,大聲說:“現(xiàn)在開始第一個(gè),你倆聽好了,‘夫人走娘家,頭戴兩朵花,住了一月整,騎馬趕回家’,預(yù)備開始!”
媽媽話音剛落,我就迫不及待說:“嘻,我知道,是我們剛學(xué)過的一個(gè)字——奔騰的‘騰’”
媽媽說:“還是我兒子厲害,你爸爸輸了!比缓蠼又f:“現(xiàn)在開始第二個(gè),‘一口咬掉牛尾巴,’是什么字?”
我趕快在手心里寫一下,大聲說:“是告訴的‘告’”。爸爸又輸了,只好接受我的懲罰。媽媽和我笑的前仰后合。
比賽結(jié)束了,爸爸雖然輸了,但很高興的說:“我現(xiàn)在還不如我兒子呢,我兒子真棒!”我聽了爸爸的夸獎(jiǎng),心里別提有多高興了。
有趣的猜字謎作文 篇9
今天我們的作文課堂舉辦了快樂的猜字謎活動(dòng),不僅帶給了我們快樂,更讓我感受到漢字的無窮魅力!
比賽分為兩階段,一個(gè)是必答題,還有一搶答題;比賽開始了,大家緊張地握住拳頭,生怕老師叫到自己,有的同學(xué)甚至好像施了隱身法一樣,鉆進(jìn)了桌子底下,幸好老天爺救了我一命,叫了林驕陽,老師問:“我的心猜一字”,謎面一出,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,同學(xué)們都議論紛紛,有的環(huán)顧四周,有的仰望天花板。再看看林驕陽,好像看見了他的腦子在飛快運(yùn)轉(zhuǎn)著,第一級(jí)的同學(xué)用期待的眼神望著他,也為他捏了一身冷汗,過了好久,看來他是猜不出業(yè)了,這時(shí)第二組有個(gè)同學(xué)脫口而出:“是悟”,答對(duì)了,老師激動(dòng)地說;我們高興地手舞足蹈,最后以5比1的成績(jī)打敗了第一組。
接下來是搶答題,搶答題有點(diǎn)難,我們有的抓耳撓腮,有的愁眉苦臉,答案一出有的歡喜有的憂。
隨著一陣陣開心的笑聲,猜字謎游戲結(jié)束了,但同學(xué)們依然議論紛紛,似乎已沉浸在漢字帶給我們的快樂中了。
有趣的猜字謎作文 篇10
今天上課時(shí)獵豹老師說:“今天帶大家玩猜字迷,在做游戲中大家要好好觀察!贝蠹乙黄鹫f:“好的,老師!”
猜字謎開始。獵豹老師說:“一點(diǎn)一橫長(zhǎng),一撇到南洋!遍_始回答,老師叫小獵豹回答,小獵豹說:“老師,是”廣“字!崩蠋熣f了聲:“對(duì),很好,大家要學(xué)習(xí)獵豹同學(xué)的精彩回答。“
第二次猜謎開始了。老師開始提問:“一減一不等零,請(qǐng)孔雀同學(xué)起立來說。”孔雀說:”老師,答案是三。“老師說:”非常好,答對(duì)了!翱兹嘎冻鰻N爛的笑容。
第三次猜謎開始了。老師說:“七十二小時(shí),打一字。”小免搶著說:是“晶“。”老師說:“答對(duì)了!毙∶庾娱_心的蹦來蹦去。
猜謎又開始了。這時(shí)老師說:“最后一次,開始出題,請(qǐng)聽題:鏡子里面照一人!熬驮谶@時(shí),小獵豹說:”閃“。老師露出壞笑說不對(duì),孔雀又說:“寫”。老師又說不對(duì)。此時(shí)此刻兔子突然說:“入”。老師說:“回答正確!
同學(xué)們拿了一個(gè)鏡子,老師拿了一張紙,寫了一個(gè)“人“字,往鏡子里一照,。『蒙衿嫜,真的是個(gè)”入“字。
老師發(fā)表成績(jī):小獵豹1分,孔雀1分,小兔2分。今天小兔獲得勝利,小兔子開開心心的領(lǐng)了獎(jiǎng)狀。過了一會(huì)兒,大家都高高興興地回了家。
有趣的猜字謎作文 篇11
一年級(jí)孩子識(shí)字以來,我就不斷教給孩子識(shí)字記字方法。剛開始孩子們會(huì)說:“我寫一寫就記住它了!薄拔視(huì)用它組詞來記住它!比缓蠛⒆觽冇謺(huì)用加一加,減一減的方法記字。我準(zhǔn)備教孩 子猜字謎來記字。黑板上今天學(xué)習(xí)的新字有“要”,我說:“孩子們,我給大家出一個(gè)字謎,謎底就在黑板上,看誰能猜出來。一個(gè)女孩,頭上頂著西瓜。”孩子們很快找出來了。乘勝追擊,我又把語 文百花園中的字謎說出來“一點(diǎn)一橫,兩眼一瞪。口八張!焙⒆觽円埠芸觳鲁鰜砹。“你能給大家猜個(gè)字謎嗎?”最先舉手的是楊振宇:“口中一根小木棍!焙⒆觽儬(zhēng)先恐后地舉手,勝券在握。接 下來丁澤準(zhǔn)說了個(gè)“大口套小口!倍际菄@“口”字做文章啊,好期待有與眾不同的,只見紫露舉起了手,自信滿滿“人的下面一個(gè)王,兜里揣著兩顆糖!蔽乙粫r(shí)沒想到“金”字,正迷茫時(shí),孩子 們?nèi)滩蛔〈蠼校骸熬G色的小金魚的金!薄ぁぁぁ
孩子們真了不起,從此迷上了猜字謎,還看字謎,謎語一類的書,更是天天要給大家出謎語?磥,真是“只要你教,孩子們就有;不教就沒有!敝挥邢氩坏降,沒有做不到的。
有趣的猜字謎作文 篇12
星期六的下午,我們舉行了一場(chǎng)猜字謎的活動(dòng)。
一聽說猜謎語開始,我們就興奮不已。老師說了一個(gè)謎面:“有眉毛,沒眼睛,有鼻子,沒嘴巴!痹捯魟偮,我們就已經(jīng)進(jìn)入瘋狂模式了。
可是,過了好一會(huì)兒,我們都沒有猜中。我想:連“五官”都不齊,哪有這樣的字呀?結(jié)果,老師公布了答案,上面兩筆就是眉毛,下面兩筆就是鼻子呀!我恍然大悟,沒錯(cuò),就是“公”字。
第二個(gè)字謎謎面是“火腿”,很多同學(xué)都想起了火腿腸,聽得我口水直流。當(dāng)然這是不對(duì)的,我想:火腿、火腿,不就是“火”字的腿嗎?那就是“人”字呀!我將這個(gè)謎底脫口而出。
老師說夸獎(jiǎng)道:“對(duì),小儲(chǔ)同學(xué)真聰明!”讓我聽得都不好意思了,心里樂開了花。
第三個(gè)謎面更奇怪,是“傻瓜”。我們都瘋狂亂猜,想說出自己心里的答案,好似一群自相殘殺的帶魚一樣活蹦亂跳,非要爭(zhēng)個(gè)你死我活才行。
但是,老師卻說“全錯(cuò)”。哦,我們都特別的失望。就在這時(shí),黃梓浩迅速站了起來,很有信心地說:“答案就是‘!!”這個(gè)時(shí)候,我們都愣住了,他怎么可能猜對(duì)呢?仔細(xì)一想啊,“傻瓜”不就是“人呆”么?呵呵!我們都“!绷。
有趣的猜字謎作文 篇13
今天,我們大家玩了一個(gè)有趣的游戲。游戲的名字叫猜字謎,相信大家都玩過這個(gè)游戲吧!
先由五(一)班出題,只見陳燕不緊不慢地說:十八乘六!一聽到這個(gè)謎面,啊?的一聲,我當(dāng)場(chǎng)叫了出來,心想:今天上課老師雖然教過我們從意思入手,從拼字入手的意會(huì)法、組合法等,可還沒教過怎么破解數(shù)學(xué)題呢!但在響亮的倒計(jì)時(shí)中,我馬上回過了神,進(jìn)入計(jì)算當(dāng)中:十八乘六等于一百零八然后呢?我的臉漲得通紅,可萬萬沒想到這題也是從拼字入手。等公布了答案,我才恍然大悟:十木+六交=校!
緊接著,第二題又接踵而來,謎面是一曲高歌夕陽下。我再次陷入沉思:夕陽下,那應(yīng)該是上面有個(gè)日吧!一曲高歌,是樂嗎?但問題又來了,不論我左拼右拼,都不是個(gè)字。再看看沈峰,他似乎也在冥思苦想,找不到頭緒。于是我便把希望寄托在林海旭的身上,但她也是熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只聽三,二,一,零!原來答案是曹啊!哦,對(duì)!一+曲+日=曹。唉,我們班最終以零分結(jié)束了比賽。
猜字謎不但讓我的想象力更豐富了,還讓我了解了有趣的漢字,相信下一次比賽我們絕對(duì)不會(huì)拿零分了!
有趣的猜字謎作文 篇14
在我的人生中,除了童年的趣事,讓我記憶猶新的就是猜字謎了,那可真有趣,我可喜歡了。
晚飯吃好了,那就應(yīng)該開始看電視了吧!但是,時(shí)間還沒到,那干什么呢?就這樣等著嗎?我想了一個(gè)好辦法說:我們可以來猜字謎!爺爺說:好。∥乙彩沁@么想的呢。我想出了我的謎面說:七十二小時(shí)。聽完這個(gè)謎面,大家都愣住了,因?yàn)檎l都沒聽說過這個(gè)謎面。于是,我提醒大家說:一天幾個(gè)小時(shí)。堪⒁陶f:是晶嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽站起來說:一人的內(nèi)。我想:人加內(nèi)不就是肉嗎?我大聲說:是肉。媽媽吃驚地看著我點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來是爸爸:畫時(shí)圓,寫時(shí)方,冬時(shí)短,夏時(shí)長(zhǎng)。我想:不就是日嗎?我以前見過這個(gè)字謎,于是我跳起來大聲說:是日。爸爸又點(diǎn)點(diǎn)頭。爺爺笑著說:你已經(jīng)連續(xù)答對(duì)兩題,給你一顆糖吃吧!我接過糖,笑了。這時(shí),小妹妹也在一旁鼓掌,于是我就把糖給了妹妹。這時(shí),大人們都夸我說:相宜真懂事!我們就這樣玩了下去,直到電視節(jié)目開始,我們才結(jié)束。
啊,猜字謎真好,我愛猜字謎,更愛漢字。因?yàn)闆]有漢字,哪來的字謎,哪來我的快樂!
我愛你,漢字!
有趣的猜字謎作文 篇15
今天老師叫我們猜字謎猜“九十九”是一個(gè)什么字。當(dāng)我聽到九十九時(shí),第一想到了拼湊的方法,橫著是什么字,我絞盡腦汁地想,也探不出什么,豎著呢?把十藏在九里面,看著這個(gè)字,腦子冒出了個(gè)很搞笑的畫面,九個(gè)人背著九十個(gè)人,這怎么可能,肯定不是一個(gè)字,不然創(chuàng)字的人太不聯(lián)合實(shí)際了。我開始懷疑“九十九”不是字謎,是老師在框我們,是個(gè)字,也是外星人創(chuàng)的,他們有高科技,九個(gè)外星人說不定背的起九十個(gè)人類。呀!我想到哪去了。我開始急了,這個(gè)到底是什么字呀,像熱鍋上的螞蟻,腦子像攪糊了的粥,
亂七八糟的。突然不知道是什么令我冷靜了下來,這種辦法不行,可以換一個(gè)方向思考的,還有什么方法呢?左想想,右想想,咦?交朋友,不能只交漂亮的帥氣的,心里美的才是交朋友的最佳。九十九加一是一百,那百是一和白組成的,諧音是“一百”,合起來“百”,開心、激動(dòng)一起涌進(jìn)我的心頭,但是仔細(xì)想想,又覺得不對(duì),有感覺告訴我這不對(duì),哎,時(shí)間到了,我也只好停下來。
有趣的猜字謎作文 篇16
正月十六的廟會(huì)特別的熱鬧!高高低低的叫賣聲不絕于耳,琳瑯滿目的商品讓我目不暇接。突然,街上一個(gè)小攤吸引住了我,只見小攤前擠滿了人,有的人在思考著什么,還有的人在議論著什么。我和姐姐擠進(jìn)去一看,原來他們?cè)诓轮i。謎面是:一字十筆,沒橫沒豎。皇帝見了他,躬身把禮行。(打一字)
這個(gè)謎把大家都難住了。大家大家絞盡腦汁的想了好多的字,可是都不對(duì)。有人說是“井”,可這個(gè)字有橫有豎;有人說是“人”、“義”“父”等,可是這些字又都不夠十畫。是不是沒有這個(gè)字啊?哪有十畫的字能沒有橫沒有豎呢?我心里嘀咕著。這時(shí)姐姐對(duì)我說:“冉冉,快想想后邊兩句:皇帝見了誰會(huì)行禮呢?”我想了想說:“老師、爸爸和媽媽、”可這些字不符合前邊的要求?突然我想到爸爸還有一個(gè)稱呼——爹。想到這里我馬上在手心數(shù)起了筆畫,哈哈,正好十畫!我馬上問:“是不是爹字?”霎時(shí),大家都開始豎起來,并且笑了:“是爹字,是爹字。”場(chǎng)上一片歡呼聲。我還得到了一個(gè)玩具熊呢!
回家的路上,我想起了老師說過:“語文就在我們身邊,只要你肯多動(dòng)腦,細(xì)心觀察,認(rèn)真思考!就一定會(huì)解決問題!”今天我用學(xué)過的猜謎方法猜出了謎語,真高興!
有趣的猜字謎作文 篇17
第五單元綜合練習(xí),我們舉辦了一個(gè)填字游戲,同學(xué)們都很開心!岸 薄岸 ,第四節(jié)課開始了。簡(jiǎn)老師走進(jìn)教室,活動(dòng)開始了。
在眾多學(xué)生中,楊志軍36日給我的題目最讓我難忘。他的頭銜是“獨(dú)生子”。這個(gè)問題一出來,臺(tái)下的同學(xué)有的撓頭,有的嘀咕:“獨(dú)生子女?獨(dú)生子女?是什么字?”其他人用鋼筆在草稿紙上寫字。最后,楊志軍得意洋洋地解開了謎團(tuán)!按鸢甘恰畢恰!獨(dú)生子女,其實(shí)就是兒子的意思,“武”字是由“一”字加“一”字組成的我明白了!痹S多人小聲說道。
我的題目很難。他是從中國古代散文中提煉出來的。題目是:“以爵之名有米,以更代之。”這個(gè)問題出來的時(shí)候,教室剛開始是一片寂靜。然后,大家小聲說話。但是沒有人猜到答案。我很驕傲,看到?jīng)]人能回答,就解開了謎團(tuán)。原來是“康”二字。大家都很不解。我解釋:“義和團(tuán)上重復(fù)米字不是康字?”大家恍然大悟。
還有很多有趣的謎題,比如“他們幾乎都是軍人”,“夕陽”,等等。有些問題一出來,大家就互相傾訴,苦著臉。當(dāng)我們解開謎團(tuán)的時(shí)候,大家恍然大悟。
多么有趣的縱橫字謎!
有趣的猜字謎作文 篇18
元宵節(jié)那天,劉老師組織同學(xué)們進(jìn)行填字游戲,讓所有同學(xué)興奮不已!
填字游戲開始時(shí),學(xué)生們的手都很匆忙地舉起來,每個(gè)學(xué)生都想讓別人分享他們的謎題。劉老師叫離她最近的陸沖說出謎語:“戴著兔耳帽,穿著蝴蝶結(jié)形狀的外套。站直了用一只腳踢!敝i語一出,教室里鴉雀無聲,所有的學(xué)生都在紛紛思考,有的在四處張望,有的在仰望天花板。過了一會(huì)兒,朱婷解開了這個(gè)謎,她大聲回答道:“答案是‘第一個(gè)’!蓖瑢W(xué)們一頭霧水,決定破釜沉舟,問下——。朱婷解釋說:“戴一頂兔子帽意味著‘第一’這個(gè)詞上有1.1個(gè)點(diǎn),穿一件弓形的外套意味著‘第一’這個(gè)詞上有一個(gè)蝴蝶結(jié)。站直了就是垂直,向左踢就是‘第一’字的最后一擊向左!睂W(xué)生們聽到這里,教室里爆發(fā)出掌聲。
后來劉老師親自打了一個(gè)謎語!疤焐嫌胁荩」方鋫渖瓏(yán),小弟看見,老鼠看見就跑!睂W(xué)生們?cè)谥v臺(tái)下竊竊私語,很快答案就誕生了。幾個(gè)同學(xué)異口同聲地說:“是‘貓’字!”因?yàn)槁斆鞯膶W(xué)生一聽到“老鼠見了就跑”這句話就想到了貓。
縱橫字謎真的很有趣。它不僅可以測(cè)試一個(gè)人的智力,還可以訓(xùn)練一個(gè)人的反應(yīng)能力。真是一舉兩得。元宵節(jié)真的讓我難以忘懷!
有趣的猜字謎作文 篇19
“唉,這個(gè)問題真難!”
“就是,你猜不到。”
學(xué)生們?cè)谡務(wù)撌裁?哦,原來我們班拿著豐富有趣的填字游戲。
首先我站起來說“謎語是‘非典,非典,一起清’,打個(gè)字!比嗤瑢W(xué)聽完之后,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,仿佛一根針掉在地上都能聽見。我又把謎語重復(fù)了一遍,但是全班還是被第二個(gè)和尚迷惑不解。王急得抓耳朵;黃家瑜一手托著下巴,閉著眼睛沉思;王詩雨似乎想到了什么,在他的筆記本上寫寫畫畫,最后看到大家都想不通,只好宣布答案:隊(duì)列中的“排”字!芭!”同學(xué)們突然意識(shí)到“0”這幾個(gè)字一個(gè)個(gè)張大了嘴巴。這時(shí)候我又給你出了一個(gè)難題:“綜合商店!苯戳丝搭}目,仔細(xì)想了想。既然“門”和“城”這兩個(gè)字要合起來,不是嗎.蔣靈機(jī)一動(dòng),有些激動(dòng)又有些擔(dān)心地回答:“太吵了!”“恭喜你,答對(duì)了!苯犃,心里那個(gè)激動(dòng)哇!
《丁玲玲——》結(jié)束了。時(shí)間過得真快!填字游戲不僅有趣,還能讓我們更多地了解漢字。真的是一款好玩又有教育意義的好游戲。
有趣的猜字謎作文 篇20
在第五單元綜合實(shí)踐活動(dòng)中,我們舉行了一次猜字謎活動(dòng),同學(xué)們都非常高興!岸b忊彙薄岸b忊彙,第四節(jié)課上課了。簡(jiǎn)老師走進(jìn)課室,活動(dòng)開始了。
在眾多同學(xué)中,三十六號(hào)楊智鈞同學(xué)出的題目最讓我難忘。他出的題目是:“獨(dú)生子”。這題一出,臺(tái)下的同學(xué)們有的撓著頭,有的在嘀咕:“獨(dú)生子?獨(dú)生子?到底是一個(gè)什么字呢?”還有的人在用筆在草稿紙上寫著。最后楊智鈞同學(xué)才得意洋洋地解開謎的!按鸢甘牵骸!!。獨(dú)生子,其實(shí)一個(gè)兒子的意思,而“!弊质且粋(gè)“一”字再加一個(gè)兒字組成的!霸瓉砣绱!霸S多人小聲地說道。
我出的題目非常難,他是從古文里面摘取來的,題目是:“厥名有米,復(fù)之以庚!边@題一出,教室里首先是一片寂靜,隨后,大家交頭接耳,議論著。可卻沒人猜出謎底。我得意極了,看見大家都回答不出來,我便揭開了謎底,是“康”字。大家迷惑不解,我解釋道:“把米字重復(fù)在庚子上面,不就是康字了嗎?”大家恍然大悟。
還有許多好玩的字謎,如:“他倆差點(diǎn)都當(dāng)兵”、“夕陽西下”、等等。有的題一出,大家交頭接耳,一副苦瓜臉。等解開謎底時(shí),大家才恍然大悟。
真是一場(chǎng)有趣的猜字謎!
有趣的猜字謎作文 篇21
你玩過填字游戲嗎?我玩過,相信大家也一定玩過。在國內(nèi),我是有名的猜謎語大王。平時(shí)100%猜對(duì)了。感覺猜謎語對(duì)張飛來說簡(jiǎn)直就是吃豆芽的小菜一碟。當(dāng)我聽到張老師說這個(gè)班是拼圖的時(shí)候,我迫不及待地想馬上開始拼圖比賽。當(dāng)然,規(guī)則在比賽中是不可或缺的。規(guī)則是:老師給五分鐘,猜對(duì)的同學(xué)都是我們拼圖的冠軍,我可以拿到七張海報(bào)中的一張。我一定會(huì)成為冠軍。
老師在黑板上寫了三個(gè)謎語,我看到學(xué)生像小猴子一樣撓頭;有些人用手托著下巴,像個(gè)思想家;還要用這本書擋紙,免得看自己的。而且我很容易猜到前兩個(gè),但是猜不到第三個(gè)。我看這個(gè)字,不像,看那個(gè)字,不像,但是很快就要交紙條了。我想不起來。我不想放棄競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),所以想起來就想不起來。我想:瞎貓遇到死老鼠了,你猜猜,我想不出來。
是時(shí)候公布答案了。第一個(gè)和第二個(gè)答案我都答對(duì)了。老師說第三個(gè)答案的時(shí)候,我突然意識(shí)到,哦!是“抓”字!手字換成手字,腳字加手字。
在這節(jié)課上,我了解到我需要在填字游戲中使用更多的大腦。只有多動(dòng)腦筋,答案才能最接近正確答案。
有趣的猜字謎作文 篇22
暑假的作文課真的很有趣。今天我們又玩了一局——縱橫字謎。
這時(shí)左先生進(jìn)來說:“今天我們打啞謎。游戲規(guī)則是:寫完一個(gè)縱橫字謎,不能說,不能出聲,可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題;老師馬上把我們分成兩組,男生和女生。哪組回答最多,哪組贏。”我想,“幾個(gè)謎題有什么難的?在3(3)班,我是一個(gè)著名的填字游戲大王。
游戲終于開始了。老師寫了七個(gè)謎題,我看到第二個(gè)是:咬掉牛尾,我脫口而出:“蘇!”左老師說:“正確!蔽矣X得:牛沒尾巴,再加上嘴,就要被起訴了。我們男生會(huì)贏,讓女生知道我們男生不好惹。老師說:“那第一個(gè)呢?”教室里頓時(shí)鴉雀無聲。老師讓幾個(gè)學(xué)生寫“喜歡”這個(gè)詞。每個(gè)人都被助教蒙在鼓里。不知道老師葫蘆里賣的什么藥。這時(shí),大家開始明白了,異口同聲地說:“是嗨!薄皼]錯(cuò)。”老師說。但是最后三個(gè)拼圖女孩贏了,她們勝利了,我們,可以預(yù)見,沮喪了。接下來,“地上長(zhǎng)的是草,農(nóng)民是寶!蔽覀冋f是穎,其實(shí)不對(duì)。老師說:“草這個(gè)詞沒錯(cuò)。農(nóng)民在哪里工作?”我對(duì)“場(chǎng)”失去了信心,靈機(jī)一動(dòng)說:“苗!”
后來,我們打成平手。這個(gè)游戲說明我們的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們必須讀更多的書來增加我們的知識(shí)。
有趣的猜字謎作文 篇23
今天早上第一節(jié)課,我們班玩了一個(gè)有趣的游戲,——謎語和唱歌。
游戲開始前,老師講了游戲規(guī)則:先找同學(xué)老師猜拳。輸家需要回答對(duì)方提出的謎語。如果他不能回答,他可以向別人求助。如果兩個(gè)人都輸了,那么兩個(gè)人都會(huì)因?yàn)槌杌蛘弑痴b一首詩而受到懲罰。游戲開始了。老師問跟誰猜拳頭,大家都舉手了。最后,老師選擇了和陳郁猜拳。老師用她的布贏得了陳郁的錘子。陳郁需要猜老師提出的謎語。老師慢慢說出謎語:“鐵嘴,愛咬紙,咬掉一顆鐵牙。”陳郁正在認(rèn)真思考,但看著他只是搖頭,我猜他想不出來。于是,我自告奮勇,對(duì)陳郁說:“來吧,向我求助,向我求助!”陳郁點(diǎn)點(diǎn)頭之前,我迫不及待地說了我的答案——“這是剪刀!”看著老師的表情,我知道我的答案一定是錯(cuò)的。
我和陳郁將要表演一個(gè)節(jié)目,但我也很高興。我馬上去找他商量,我們應(yīng)該唱什么歌或者背一首唐詩。但是陳郁不理我,好像發(fā)生了地震,就“藏”在桌子底下。最后決定背一首“改良”版唐詩。大家聽完后,全班哄堂大笑。然后老師就和其他同學(xué)一輪又一輪的玩這個(gè)游戲,我們笑啊笑啊的度過了這節(jié)課。
這樣的游戲真的很有意思!以后我會(huì)積極參加游戲,不過下次回答之前會(huì)仔細(xì)考慮問題。
有趣的猜字謎作文 篇24
漢字大約產(chǎn)生于四千多年前,它經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變過程,這其中有很多未解之謎。
漢字是世界上使用人口最多的文字,曾對(duì)日本、韓國等國的文字產(chǎn)生過重要影響。現(xiàn)在,國外學(xué)習(xí)漢字、漢語的人越來越多。
為了更好地認(rèn)識(shí)、了解漢字,我們開展了綜合性學(xué)習(xí),老師讓我們搜集資料,為活動(dòng)做準(zhǔn)備。我最喜歡的就是猜字謎了。
今天,我們開展了猜字謎活動(dòng)。當(dāng)郭純純第一個(gè)上臺(tái)出字謎時(shí),我們都躍躍欲試。有一個(gè)字謎是:孔子登山。答案是:岳。因?yàn)榭鬃泳徒锌浊鹇。我恍然大悟?/p>
還有很多有趣的字謎,如:十個(gè)哥哥,打一字。十個(gè)哥哥就是十個(gè)兄長(zhǎng),所以答案是:克。還有就是:十字對(duì)十字,太陽對(duì)月亮,謎底:萌。除此之外,還有好多呢。
最后,由于朱以康猜到的字謎最多,所以被評(píng)為“字謎大王”。我們都把羨慕的目光投向了他。
就這樣,我們聽著,猜著、想著、笑著、一節(jié)課就這樣過去了。
通過這次綜合性學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了漢字的神奇,體會(huì)到了漢字的魅力。以后,我要更好地認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)漢字。
有趣的猜字謎作文 篇25
“丁鈴鈴,丁鈴鈴……”上課了,老師快步走進(jìn)教室,告訴我們一個(gè)好消息:今天上課要玩猜字謎的游戲。同學(xué)們有的不停用手?jǐn)[出“V”字形,邊做邊說“哦耶”;還有的垂頭喪氣,因?yàn)樗麄冏詈ε虏轮i,擔(dān)心老師出的字謎太難,自己猜不準(zhǔn)……無論如何,“猜字謎”活動(dòng)還是在大家的歡聲笑語中開始了。
首先,老師先給我們猜了個(gè)字謎:“日出”。我奇怪極了,還沒反應(yīng)過來,就看見一位男同學(xué)毫不猶豫地站起來,報(bào)出了他的答案:原來是“旦”字。我一下子明白了:“旦”最下面的“一”代表地平線,“日”代表太陽,太陽從地平線上升起來,這不恰好表明了“日出”這一意思嗎?真神奇!
之后,老師又出了一個(gè)比較難的題目:“一點(diǎn)點(diǎn)上頭,烏云蓋兩邊,上字顛倒掛,人字排八仙!痹谕瑢W(xué)們的再三要求下,老師吧這個(gè)字謎寫在了黑板上。這個(gè)謎底真難呀!看到同學(xué)們有的在紙上筆劃,有的抱頭冥思苦想,我也和同學(xué)小聲討論起來。最終,還是一位男同學(xué)公布了答案:是“定”字。
快下課了,我和同學(xué)們都意猶未盡,收獲很多。有的同學(xué)悟出了猜謎的方法;有的同學(xué)學(xué)到了不少好字……我還決定把這個(gè)謎語分享給家人呢!這游戲真有趣!
有趣的猜字謎作文 篇26
今天我們?cè)卩従蛹乙黄鹪谕娌伦种i的游戲,剛開始我們的字謎很簡(jiǎn)單,大家一下子就猜到了,大家覺得沒有意思,為了增加難度,我們計(jì)劃自己來編字謎。
我想了想,馬上想到了一個(gè)字謎,謎面是:一個(gè)客人,摘下帽子走進(jìn)門里。打一字。結(jié)果大家猜了很長(zhǎng)時(shí)間也沒有猜到。最后大家要我把字謎說出來好了,看看我編的字謎像不像,當(dāng)我把字謎告訴大家是“閃”時(shí),大家都覺得很像。然后叫我再編,聽了大家的話之后我更加得意了,對(duì)大家說:“不行,應(yīng)該你們說一個(gè)謎語了,不然老是我出,我就沒有猜的機(jī)會(huì)了!边@時(shí)一個(gè)伙伴馬上說了一個(gè)謎語:女子能說會(huì)道,也打一字。我想了好久也沒有想到,只好請(qǐng)小伙伴說出答案。她聽說我也猜不出,哈哈大笑起來,然后說出答案是:如。她又解釋,女子能說會(huì)道,當(dāng)然要用嘴巴說,所以是:如。想想這個(gè)字真像,猜字謎真有趣。
就這樣,我們?cè)谀抢锿媪艘粋(gè)早上,一眨眼吃中飯時(shí)間到了,我們約好下午繼續(xù)玩猜謎語的游戲。因?yàn)椴伦种i太有趣。
有趣的猜字謎作文 篇27
今天上午的語文課上,董老師為了讓我們更多地了解漢字,特地舉行了一次猜字謎活動(dòng)。
首先,董老師把同學(xué)們分成了四個(gè)小組,并宣布了活動(dòng)的規(guī)則。第一關(guān):必答題——每個(gè)小組都有四道必答題,答對(duì)加10分,答錯(cuò)不扣分。第二關(guān):搶答題——共有5道題,答對(duì)加15分,答錯(cuò)不扣分。第三關(guān):冒險(xiǎn)題——共有5道題,答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣10分。
最精彩的要數(shù)第三關(guān)的最后一題了。題目是:“圣旨”——打一個(gè)字。同學(xué)們說了很多的謎底,都被董老師否認(rèn)了。董老師看我們都猜不出來,便把這道題的分值提高到了二十分。正當(dāng)同學(xué)們冥思苦想的時(shí)候,第二組的一個(gè)同學(xué)說是“諦”字,董老師說:“‘諦’字按題意來說也算對(duì),但是還有一個(gè)答案,我們先給第二組加上二十分!崩蠋熆次覀冞是猜不出正確的答案,便又把分值提高到了三十分,并且提示我們:在古代的時(shí)候皇上也可以稱為“王”。經(jīng)過老師的提示,第四組的一個(gè)同學(xué)終于猜出了答案,是“玲”字。原來圣旨就是王的命令,就是“玲”字!通過緊張的比賽,最后第四組獲得了勝利。
猜字謎活動(dòng)真有趣,不僅能考驗(yàn)一個(gè)人的智慧,還能訓(xùn)練一個(gè)人的反應(yīng)能力,真是一舉兩得。
有趣的猜字謎作文 篇28
今天,方老師神秘兮兮地走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“今天我們來玩一個(gè)游戲!蔽覀兌疾恢览蠋熀J里面裝的是什么藥。這時(shí),老師在黑板上寫了游戲的名稱,叫“猜字謎”。同學(xué)們歡呼雀躍,有的還高興得直拍椅子。老師說:“游戲規(guī)則是:老師出字謎,猜對(duì)的同學(xué)獎(jiǎng)一朵紅花。”“耶!”又是一陣歡呼聲。
游戲開始了,方老師寫了一個(gè)非常容易的字謎:一口咬掉牛尾巴!皣W”地一下,同學(xué)們都把手舉得高高的,我也不例外。最后,老師選中了芯妍,只見芯妍胸有成竹地說:“是‘告’,因?yàn)椤!旅姹弧凇У袅,所以是‘告’。”老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,芯妍如愿以償?shù)氐玫搅艘欢湫〖t花。
接著,老師說:“60天!蓖瑢W(xué)們冥思苦想,有的寫著草稿;有的托著腦門在仔細(xì)地思考著;也有的呆呆地望著天花板。這時(shí),我的同桌舉起了手,另一個(gè)同學(xué)也舉起了手。老師選了怡忻,怡忻說:“是‘朋’因?yàn)?0天就是一個(gè)月,60天就是兩個(gè)月,兩個(gè)月就是‘朋’!袄蠋煾吲d地說:“答對(duì)了!”說完,獎(jiǎng)了怡忻一朵紅花。
游戲還在繼續(xù)進(jìn)行中,有很多同學(xué)都得到了紅花。這次游戲不僅鍛煉了我們的思維能力,還讓我們感受到了中國漢字的魅力。
我愛猜字謎,更喜歡中國漢字。
有趣的猜字謎作文 篇29
“我來,我來!”教室里的我們太高興了!因?yàn)榻裉炖罾蠋煄е覀兺娌伦种i,你說,我們能不樂嗎?
首先胡彬軒大大方方地走上講臺(tái)前說:“北門相反,打一復(fù)姓!蓖瑢W(xué)們開始思考了,有的用手托著下巴,抓耳撓腮;有的同學(xué)趴在桌子上,冥思苦想;還有的同學(xué)在腦子里飛快地想著答案,卻想不起來。我想:北門相反?北的反義詞,那不就是南嗎?但是我不確定,所以我沒敢說,看著大家都想不出來的時(shí)候,胡彬軒只好說:“南郭!彼终f:“北的反義詞是南,所以是南郭!蔽覀兊谝痪志洼斄,很不甘心,我必須全神貫注地猜謎了。老師又叫馮楊子漢上來出謎,馮楊子漢大搖大擺地走上講臺(tái),說:“眼睛看著樹木,打一字。”有的同學(xué)在桌子上寫寫畫畫,有的同學(xué)在交頭接耳,還有的同學(xué)若有所思。我想:到底是什么字呢?這時(shí),胡彬軒說:“是相。”馮楊子漢說:“對(duì)了,因?yàn)闃淠臼悄,眼睛是目,木加目就是相了!闭f完之后,他頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣沒了精神。
猜字謎可真有趣!
有趣的猜字謎作文 篇30
這個(gè)星期,班上組織了一次有關(guān)漢字的綜合性練習(xí)。大家異常興奮,手舞足蹈,也各自準(zhǔn)備自己的任務(wù),力爭(zhēng)為小組出一份力。
我們組也不例外。大家都分完工后,卻有一個(gè)問題擋住了進(jìn)展。用哪種紙寫?大小又是多少?正在我們一籌莫展時(shí),王雅茹開口了:“你們不是可以用我們家的廣告紙做嗎?”廣告紙有了,人手也夠了,我們便開始了各自的工作。
我煞費(fèi)苦心,在網(wǎng)上搜集到一些有趣的字謎。帶到學(xué)校,再由兩個(gè)人進(jìn)行刪改增減,最后謄在一張大紙上,就大功告成了。
星期五到了,每個(gè)小組也都準(zhǔn)備好了。各組都有獨(dú)特的展示方法。我們組展示得很活躍,大家都你一個(gè)、我一個(gè)地猜字謎。
通過這次綜合性練習(xí),我知道了做什么事都要團(tuán)結(jié)合作,大家都出一點(diǎn)力,就會(huì)取得成功。而有的群體,強(qiáng)的和強(qiáng)的在一起,總是針鋒相對(duì)、互不相讓,不夠融洽,缺乏團(tuán)結(jié)意識(shí)。其實(shí)我們每個(gè)人在集體里都是一份子,都是平等的,缺了誰都不行。所以,我們要團(tuán)結(jié)拼搏,最終才能走向成功。
有趣的猜字謎作文 篇31
我玩過的游戲很多,有木頭人,有丟沙包,有成語接龍,有老鷹捉小雞,還有老狼老狼幾點(diǎn)了,但是我最喜歡玩的游戲就是猜字謎。
游戲前,同學(xué)們有的迫不及待,有的同學(xué)很緊張,有的同學(xué)很著急,而我卻又激動(dòng)又緊張。
第一輪游戲開始了,老師神秘的對(duì)我們說:“七十二小時(shí)打一字”,同學(xué)們一聽,都開始在本子上寫寫畫畫,有的同學(xué)很在交頭接耳,還有的在議論紛紛。過了一會(huì),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的把自己想出的答案說了出來,可是都被老師否定了,最后,老師看我們都猜不出來了,于是,老師就給我們分析說:“七十二小時(shí)等于三天,三天就是三日,三個(gè)日加起來就是‘晶’”。“哦”同學(xué)們恍然大悟。
第二輪又開始了,老師對(duì)我們說:“一字十八口”剛一說完,小國同學(xué)不假思索的站了起來,大聲的說:“杏,杏子的杏”同學(xué)們立刻開始對(duì)小國同學(xué)鼓掌,小國同學(xué)像打了勝仗一樣開心。
第三輪也開始了,老師又對(duì)我們說:“人人都走橫道線”。這可難不到我們,全班同學(xué)齊聲說:“叢叢林的叢”老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
游戲玩完后,我很開心,這樣的話,我們會(huì)積累到很多詞語和很多漢字,我喜歡玩這個(gè)游戲。
有趣的猜字謎作文 篇32
終于盼到這節(jié)課了,這節(jié)課是語文課,我們的虞老師給我們安排成“猜字謎”。
上課了,虞老師先給我們講游戲規(guī)則:一個(gè)同學(xué)出題,其他同學(xué)猜,每人都要出題。只要猜對(duì)一個(gè)字謎,就能獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖。游戲開始了,同學(xué)們都興致勃勃,爭(zhēng)先恐后的搶著回答,生怕別人把糖搶光,教室里的氣氛異常熱烈。第一個(gè)拿到糖的是孫磊,他拿到糖后,好像成了同學(xué)們的鼓風(fēng)機(jī),同學(xué)們更加踴躍舉手了。我也“不甘示弱”,第二個(gè)拿到了糖,心里美滋滋的,這種滋味可不像平時(shí)拿到糖那樣,這種滋味是很難用語言表達(dá)出來的。
時(shí)間慢慢的過去,同學(xué)們依然興趣盎然地猜著字謎。
輪到李世龍出字謎了,他出的字謎是:
左看馬靠它,右看它靠馬,
左右一起看,腳踏萬里沙。沒等李世龍說完,我就舉手了,因?yàn)檫@個(gè)字謎我曾經(jīng)在書中看見過,答案是:駝。我又得了一顆糖,心里甜得不得了。
輪到我出字謎了:雖然不會(huì)說,學(xué)問可不淺。很快被人猜出來了,答案是:書
猜字謎游戲結(jié)束了,但虞老師袋里的糖還有很多,虞老師就又分給全班每人兩顆糖。我想:這節(jié)課,我們不是為糖而猜字謎,而更應(yīng)該是為培養(yǎng)能力而猜字謎,進(jìn)一步了解中國漢字的神奇、有趣。
有趣的猜字謎作文 篇33
今天是元宵節(jié),小區(qū)樓下也舉行了猜字謎活動(dòng),一大早我就興沖沖地跑下樓去參加了。
猜謎處人山人海,我只好硬著頭皮擠了進(jìn)去,擠來擠去,我終于到了猜謎表前。我挑了一道難度只有一星的字謎,準(zhǔn)備答題!謎面是:四個(gè)小人搬木頭,打一字。這個(gè)時(shí)候,我心想著:“什么?一星的謎題也這么難?看來我得加把勁了!蔽医g盡腦汁想的時(shí)候,領(lǐng)獎(jiǎng)處突然傳來了有人獲獎(jiǎng)的聲音,這讓我十分著急,于是我想:得快點(diǎn)猜了,不然會(huì)來不及的。突然,我想了出來,四個(gè)小人搬木頭,那不就是杰字嗎?這樣想著,我立馬在紙上記下了答案。我又選了一個(gè)謎題,因?yàn)橛辛酥暗某晒Γ晕抑苯舆x了三星的謎題,謎面是:一大二小,因?yàn)槲矣辛酥暗慕?jīng)驗(yàn),所以很快就想出了答案,答案就是奈字。隨后我又做了好幾道謎題,也因此得到了二等獎(jiǎng):一箱牛奶。
這次猜謎不僅鍛煉了我的思維,也讓我明白了:要多動(dòng)腦筋,多學(xué)習(xí)一些漢字文化。
這些燈謎匯集了各方面的知識(shí),有的是唐詩,有的是漢字,讓我們恨不得18般武藝都使用出來,也讓我明白了:書到用時(shí)方恨少。我們的學(xué)習(xí)之路還長(zhǎng)著呢!
有趣的猜字謎作文 篇34
今天是元宵節(jié),也是我們傳統(tǒng)的賞花燈,猜字謎的日子。
我們一家人早早地吃過晚飯,騎車來到東昌路市委東臨賞花燈,猜字謎。呵!這里可真熱鬧呀!跟往年一樣的人多呀!到處都掛著象征著牛年喜慶的紅燈籠,每個(gè)燈籠的下面都懸掛著一張紅字條,上面寫著各式各樣的字謎,真讓人眼花繚亂。為了提高人們猜謎的興趣,聊城商報(bào)的叔叔阿姨們還為人們提供了各種各樣的獎(jiǎng)品。欣賞花燈的同時(shí),紅字條上面的燈謎也就成了人們追逐的愛好。我如同一條小泥鰍一樣穿梭在不同的燈謎之間,嬉笑著,逗樂著。突然,一條大大的紅犬樣的字謎吸引住了我,讓我陷入了沉思。謎面是:入門無犬吠。我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來。把“吠”放入“門”里面,再把“口”去到,“門”里面的“犬”不就不再“吠”了嗎?我趕緊把我的想法告訴了媽媽,媽媽非常贊同我的想法。“趕緊去領(lǐng)獎(jiǎng)呀!”媽媽催促說。我趕緊去排隊(duì)了。費(fèi)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段時(shí)間,我才領(lǐng)回了我的獎(jiǎng)品:一個(gè)大大的紅燈籠。我太高興了,圍著媽媽直歡呼。
猜謎真好,不僅鍛煉了我的才智,還能得到獎(jiǎng)品,我太高興了。今年這個(gè)元宵節(jié),我真的很快樂又很開心!
有趣的猜字謎作文 篇35
今天我們又玩了一個(gè)游戲——猜字謎。這時(shí)佐老師走了進(jìn)來,說:“今天我們玩猜字謎。游戲規(guī)則是:寫了字謎后,不可以說,不可以吵,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題;老師立刻把我們分成男女生兩組,哪組答得最多,哪組就贏了!蔽蚁耄骸皡^(qū)區(qū)幾個(gè)猜字謎有什么難的,在3(三)班,我可是出了名的字謎大王呢?比賽終于開始了。
老師寫出了七個(gè)字謎,我看出第二個(gè)是:一口咬掉牛尾巴,我脫口而出:“告!”,佐老師說:“答對(duì)了!蔽蚁耄号]有了尾巴,再加上口,就是告了。我們男生一定會(huì)贏,讓女生知道,我們男生不是好惹的。老師說:“那第一個(gè)呢?”教室里立刻鴉雀無聲了。老師叫了幾個(gè)同學(xué)上去寫“喜歡”這兩個(gè)字。大家都被佐老師蒙在了鼓里,不知老師葫蘆里賣得什么藥。這時(shí),大家開竅了,異口同聲地說:“是喜。”“對(duì)了。”老師說。
可后面三個(gè)字謎女生贏了,他們得意洋洋的,我們呢,可想而知,垂頭喪氣。下一個(gè),“地上長(zhǎng)草,農(nóng)民當(dāng)寶”,我們說是瑩,但錯(cuò)了,老師說:“草字頭對(duì)的,農(nóng)民去哪干活?”“田里”失去信心的我,靈機(jī)一動(dòng),說:“苗!”后來我們打了平手,這次游戲說明了我們的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們一定要多看書增加自己的知識(shí)。
有趣的猜字謎作文 篇36
暑假的作文班可真有趣。今天我們又玩了一個(gè)游戲——猜字謎。
這時(shí)佐老師走了進(jìn)來,說:“今天我們玩猜字謎。游戲規(guī)則是:寫了字謎后,不可以說,不可以吵,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題;老師立刻把我們分成男女生兩組,哪組答得最多,哪組就贏了。”我想:“區(qū)區(qū)幾個(gè)猜字謎有什么難的,在3(三)班,我可是出了名的字謎大王呢?
比賽終于開始了。老師寫出了七個(gè)字謎,我看出第二個(gè)是:一口咬掉牛尾巴,我脫口而出:“告!”,佐老師說:“答對(duì)了!蔽蚁耄号]有了尾巴,再加上口,就是告了。我們男生一定會(huì)贏,讓女生知道,我們男生不是好惹的。老師說:“那第一個(gè)呢?”教室里立刻鴉雀無聲了。老師叫了幾個(gè)同學(xué)上去寫“喜歡”這兩個(gè)字。大家都被佐老師蒙在了鼓里,不知老師葫蘆里賣得什么藥。這時(shí),大家開竅了,異口同聲地說:“是喜!薄皩(duì)了。”老師說?珊竺嫒齻(gè)字謎女生贏了,他們得意洋洋的,我們呢,可想而知,垂頭喪氣。下一個(gè),“地上長(zhǎng)草,農(nóng)民當(dāng)寶”,我們說是瑩,但錯(cuò)了,老師說:“草字頭對(duì)的,農(nóng)民去哪干活?”“田里”失去信心的我,靈機(jī)一動(dòng),說:“苗!”
后來我們打了平手,這次游戲說明了我們的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們一定要多看書增加自己的知識(shí)。
有趣的猜字謎作文 篇37
作文課上,老師給我們做了個(gè)別開生面的游戲——猜字謎。
第一個(gè)謎語出來了:一字十八口。我先豎著想十八口,不對(duì),我再橫著試試看,也不對(duì),反過來,還是不對(duì)。唉!把我給難住了!突然我想了一個(gè)井字,一數(shù),只有九個(gè)口,還缺一半呢!哎,怎么辦呢?我絞盡腦汁,還是百思不得其解。這是我聽到有同學(xué)小聲嘀咕說:“是不是呆字?”我仔細(xì)一想,好像是啊,十和八加起來就是一個(gè)木字,再把口加上去不就成一個(gè)呆字了。我一開始怎么沒想到呢?我靈光一閃,竟然發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)答案。把木和口倒過來不就成一個(gè)杏字了。我正想舉手回答時(shí),卻被另外一個(gè)同學(xué)搶先了,我心里有點(diǎn)小失望。
緊接著,老師又出了個(gè)字謎:十月十日。我先試拼了兩個(gè)十字,豎著拼不對(duì),橫著拼,咦,這不是一個(gè)草字頭嗎?再來看看日和月,豎著拼,不對(duì),橫著拼,呀,這不是個(gè)萌字嗎?此時(shí),已經(jīng)有同學(xué)在起哄了:“是萌字!是萌字!……”正當(dāng)大家冷靜下來時(shí),竟然又爆出一個(gè)聲音:“可以拼成‘朝’字”。此時(shí),教室里只能聽見一片噓聲。
有趣的猜字謎作文 篇38
今天上午,第三節(jié)課是我們最愛的“猜字謎大會(huì)”!
一上課,大家都非常興奮!“每個(gè)人起來猜謎都要說:我給大家猜個(gè)謎語,謎面是……,打一字!钡谝粋(gè)是唐豆,唐豆給我們猜了三個(gè),我記得最清楚的是:一個(gè)人犯了四次錯(cuò)。這個(gè)字是“爽”,是翰豆答出來的,老豆問他為什么是這個(gè)字?翰豆說:“一個(gè)人,就是一加一個(gè)人,犯了四次錯(cuò)就是四個(gè)×”,哇!翰豆好聰明!
第二個(gè)是段豆,段豆只猜了一個(gè),是:九十九!熬攀牛俊蔽覀儾患s而同地問道。九十九是什么字呢?我思考著。就在這時(shí)候,許博士答出來了,是“白”這個(gè)字,為什么呢?因?yàn)榫攀藕鸵话僦幌嗖钜,把百頂上的一減去,就是白。。≡S博士好厲害!還有……
終于輪到我了,我高興地站起來,說了我的謎面:有一有二有三,中間一筆成串,筆畫不多分量重,喜看糧棉堆成山。我話音剛落,喬豆脫口而出:“豐”!澳銥槭裁床仑S呢?”老豆問。喬豆說:“有一有二有三,就是三橫,中間一筆成串,就是一個(gè)豎,筆畫不多分量重,豐的筆畫只有4畫,喜看糧棉堆成山,就是豐收的糧食!
猜字謎是一種有趣的文字智力游戲,它不但可以增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野,而且能夠鍛煉和提高我們的思維能力。我愛猜字謎!
有趣的猜字謎作文 篇39
今天,上課,老師就在黑板上寫出了“猜一猜”這三個(gè)字。我想今天是作文課猜什么呢?老師到底要我們做什么?
接著老師在黑板上寫出了四條字謎并說:“看誰最歷害,猜出它們是什么字!
我們想了老半天,怎么也想不出來。終于有一個(gè)女同學(xué)舉起了小手說出了第三個(gè)字謎的答案,她說:“‘朋一半,友一半’是有沒有的‘有’字”。她的話音剛落,老師說:“你真棒!”教室里立刻響起一陣熱烈的掌聲。接著又有一個(gè)女同學(xué)舉手了,她說:“我知道第四個(gè)謎是什么意思!钡谒膫(gè)字謎是“左邊出太陽,右邊出太陽,立在太陽上,反而不見亮!边@位女同學(xué)很大方地走上講臺(tái)上在黑板上寫出了一個(gè)“暗”字。哇,好歷害呀!教室里熱鬧起來了。
還有“人人讓座”“左十八右十八”兩條字謎,在老師的指點(diǎn)下很快就被同學(xué)們猜出來了,它們分別是“莊”和“林”這兩個(gè)字。
。∥艺姹磕!怎么一個(gè)也沒猜出來。唉,看來我得多學(xué)習(xí)呀!不過通過這次有趣的猜字謎游戲也讓我增長(zhǎng)了不少的知識(shí)。
有趣的猜字謎作文 篇40
今天上午,我們?cè)谕趵蠋煹淖魑恼n上玩了幾局有趣的字謎游戲,下面我來考一考你們吧!
第一個(gè)字謎:“一點(diǎn)一橫長(zhǎng),兩點(diǎn)一橫長(zhǎng)。你若猜不出站著想一想!蔽覀儼欀碱^想呀想,突然王振宇舉起手來說道:“答案是立”“為什么?”老師反問道。王振宇說:“點(diǎn)是立上面的點(diǎn),橫是立的一橫,兩點(diǎn)當(dāng)然就是立的眼睛,一橫長(zhǎng)就是立的那個(gè)長(zhǎng)橫了。”老師高興地為他鼓掌,說:“恭喜你答對(duì)了!蓖跽裼罘磻(yīng)真快,我打心底里佩服他。
老師接著又問我們有沒有別的字謎,張淼淼便張口就來:“一個(gè)日本人,拿著一把刀,殺了一口人,流下四點(diǎn)血。大家來猜一猜吧!”“這也太簡(jiǎn)答了吧!”她剛說完我們就全都舉起手來了,王振宇在這時(shí)直接站起來,自信滿滿地說:“這也太簡(jiǎn)單了吧!答案是照”老師又問王振宇為什么。王振宇說:“一個(gè)日本人是日,拿著一把刀就是照的刀,殺了一口人是口,流下四點(diǎn)血是灬所以就是照相的照!贝藭r(shí),全班都想起熱烈的掌聲。
“千字頭,木子腰,太陽出來從下照,人人都說味道好,你猜猜是什么?”“你怎么都知道呀!”……
就這樣,在歡聲笑語中結(jié)束了我們快樂的課堂,這節(jié)課我感受到了漢字的魅力,真希望以后還能上這樣有趣的課!
有趣的猜字謎作文 篇41
“耶!我猜對(duì)了!”這一陣聲音是從我們教室里發(fā)出來的。這是怎么回事?原來我們?cè)陂_展“猜字謎”游戲。
老師先在黑板上寫了“人我不分”這個(gè)字謎,陸安琪脫口而出:“餓!”“呀!”我抖了一下,沒想到班里有這么厲害的人!叭硕嫉搅耸鞘裁?”“當(dāng)然的是‘倒’了!”周錢不假思索地說。我呆了,在我還沒有反應(yīng)過來的時(shí)候周錢已經(jīng)回答出來了。“十個(gè)哥哥!币坏辣纫坏栏y的題目出來了,急得我直冒汗!案!”我用120分貝的聲音喊道!板e(cuò)!”咦?怎么會(huì)錯(cuò)呢?我左思右想,同學(xué)的抓耳撓腮!翱耍 辈恢囊晃煌瑢W(xué)喊。“呀!”這么難的題目你也會(huì)?”這時(shí),我已經(jīng)急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一直自己勸自己動(dòng)腦筋,可腦子好像偏要和我作對(duì)似的,一道題也沒答對(duì)!艾F(xiàn)在猜很難的題目了!二兄弟,各自立!”“這……“人支支吾吾說不出來,恨不得看老師手中的答案!笔遣皇恰恕。俊薄皩(duì)了對(duì)了!”老師好像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶物,驚奇地叫道!岸喟肽?”“當(dāng)然是夕啦!”天哪!現(xiàn)在我一分也沒有!好慘!嗚—!結(jié)果陸安琪第一,50分!
唉!看來我的課外知識(shí)還不夠!
有趣的猜字謎作文 篇42
今天我們班舉行了一次有趣的猜字謎比賽。
比賽開始了。首先上來提問的是江彩蝶。只見她慢條斯理地走上講臺(tái),不慌不忙地拿起提問的本子向大家提問。
“一口吃掉牛的尾巴,請(qǐng)答一個(gè)字。”“我,我,我......”話音剛落,舉手的就不數(shù)其數(shù)了。站起來舉手的也有,端端正正舉手的也有;一直叫喊的也有,沉思在想的也有;一下子班級(jí)就變成了菜市場(chǎng)。
“告字”被楊曉蘭回答了。她得了兩顆兔仔糖,很開心地回到座位。班級(jí)一下子鴉雀無聲,可過了一會(huì)兒又吵了起來。
“我早就知道了。”“老師干嘛不叫我回答,氣死我了!薄熬褪茄,就是呀!
”個(gè)個(gè)同學(xué)都在議論著。
“請(qǐng)安靜,同學(xué)們,讓江彩蝶同學(xué)接著問!崩蠋熣f。
“好的,我開始了。請(qǐng)問二十四小時(shí),莫當(dāng)日字猜,是什么字?”不用想班級(jí)又沸騰了,我想我該表現(xiàn)自己了。雖說我是個(gè)女孩子,卻像個(gè)瘋子似的舉手,跳的比男孩子還高。因?yàn)槔蠋煹耐米刑俏铱墒丘挼煤苣模?/p>
嘻嘻!
“舊字”對(duì)了就是這個(gè)答案,被付文星給答去了。
經(jīng)過幾十回的提問與斗爭(zhēng)。接著又到了歇后語、諧音笑話、漢字的來歷……通過這次活動(dòng),讓我更了解漢字,更喜愛漢字。這次活動(dòng)很精彩,我學(xué)得也“精彩”。
有趣的猜字謎作文 篇43
幾天前,我們幾個(gè)小伙伴開展了一次有趣的綜合性學(xué)習(xí)比賽---猜字謎。
小組分好后,比賽開始了。最有趣的是小組搶答題,三個(gè)小組一起搶著回答字謎。先是簡(jiǎn)單的,大家爭(zhēng)著搶答,整個(gè)房間龍騰虎躍。后來難度越來越深,尤其是‘一家有七口,種田種一畝,自己吃不夠,還養(yǎng)一只狗!D時(shí)我們?nèi)齻(gè)小組的人,有的在本子上比比劃劃,終究找不出答案;有的裝小聰明,眼珠子骨碌一,用大拇指刮了一下鼻子,得意洋洋地說:“我找到答案了。"大家立即把愁眉苦臉拋到九霄云外,仰起頭用充滿希望的眼神望著他。沒想到卻只得到三個(gè)字:逗著玩。大家又是一臉憂愁。過了好一會(huì)兒,才從第二組聽到一聲清脆又響亮的聲音:“獸!”在旁邊快要打瞌睡的問答員,精神的站起來,充滿笑容對(duì)她笑:“回答正確!
“耶!”第二組的成員歡呼起來,只見其他兩組的成員,像泄了氣的皮球,坐在一旁叫苦連天,怨恨自己太笨了。
這次的猜字謎真有趣,不但增添同學(xué)們的反應(yīng)力,還給我們帶來歡樂,讓我們受益匪淺,以后有時(shí)間再來一次,我一定要贏。
有趣的猜字謎作文 篇44
今天早上,老師說:“同學(xué)們,我們下午要做一個(gè)有趣的填字游戲!泵總(gè)人都高興得跳了三英尺高。
終于到了下午,填字游戲開始了。老師說:“以每個(gè)小組的組長(zhǎng)為代表,只要拼圖里有很多字,就有獎(jiǎng)勵(lì)!蔽沂堑谄呓M的成品,小明是我們組的代表。小明讓李紅做一個(gè)縱橫字謎。她首先做了一個(gè)簡(jiǎn)單的拼圖。謎題是:“二十四小時(shí),不要當(dāng)天猜!蔽覀冋麄(gè)組的成員齊聲回答;“老了!币灿型瑢W(xué)說太簡(jiǎn)單了,明明太小看我們了,猜一年級(jí)學(xué)生也差不多。李紅不慌不忙地說:“困難還在后面!比缓笥幸粋(gè)難題。謎題是“二小姐”。我們組的同學(xué)苦苦思索,最后我先猜到了。我站起來大聲回答:“姿勢(shì)。”李紅很認(rèn)真的說:“最難的事來了。謎語是:‘守門員’!边@時(shí)候同學(xué)們都在認(rèn)真思考,有點(diǎn)猜不透。過了一會(huì)兒,我終于被一個(gè)平時(shí)不愛說話的小李同學(xué)猜到了。她緩緩說道:“閃!痹捯魟偮,我們都為這個(gè)小李同學(xué)鼓掌。
不知不覺,鈴聲響了,填字游戲結(jié)束了。通過這次活動(dòng),我感受到了漢字的趣味性,也摸索出了一些猜字的方法。
有趣的猜字謎作文 篇45
哇,我們班今天真的很忙,你知道嗎?這是什么活動(dòng)?哦,原來我們班開展了一項(xiàng)填字游戲活動(dòng)。我們把收集到的所有數(shù)據(jù)拿出來,測(cè)試每個(gè)人,看他們對(duì)漢字了解多少。
第一個(gè)上臺(tái)的是活躍的群體。活躍群有那么多謎語。有會(huì)法,象形法,群法,萬物;看,他們突然想出這么一個(gè)謎語,“男人的世界”。我開始想:這個(gè)世界只有男人沒有女人,女人挨著女人。沒有舊的.東西。女人加什么都不是。我舉手了,但是有人比我舉手早。他撥錯(cuò)了,哈哈,現(xiàn)在沒人敢超過我了!拔襾,我來,”我喊著,我說了答案!澳愕拇鸢甘菍(duì)的!绷簩(duì)說道。我大喜過望,因?yàn)槿绻掖饘?duì)了,我可以加十分。我的小組已經(jīng)有十分了,如果我再答對(duì)的話。嘻嘻,別說了,我們一定贏了。
先后出現(xiàn)的奧象集團(tuán)提出了“拋一半,留一半”的問題。我想了想。是手榴彈嗎?不可能。是忍嗎?答案出來了,是奶的奶字,不可能。手甩一半,手留一半。是的,為什么不能奶這個(gè)詞?太蠢了。如果猜對(duì)了,加10分。
現(xiàn)在其他團(tuán)體也來談?wù)撝i語。
這真是一個(gè)豐富的活動(dòng),讓我們開動(dòng)腦筋,豐富知識(shí)。通過這次活動(dòng),我們也知道了漢字有多重要。
有趣的猜字謎作文 篇46
今天早上,老師說:“同學(xué)們,我們下午要做一個(gè)有趣的填字游戲!泵總(gè)人都高興得跳了三英尺高。
終于到了下午,填字游戲開始了。老師說:“以每個(gè)小組的組長(zhǎng)為代表,只要拼圖里有很多字,就有獎(jiǎng)勵(lì)!蔽沂堑谄呓M的成品,小明是我們組的代表。小明讓李紅做一個(gè)縱橫字謎。她首先做了一個(gè)簡(jiǎn)單的拼圖。謎題是:“二十四小時(shí),不要當(dāng)天猜。”我們整個(gè)組的成員齊聲回答;“老了!币灿型瑢W(xué)說太簡(jiǎn)單了,明明太小看我們了,猜一年級(jí)學(xué)生也差不多。李紅不慌不忙地說:“困難還在后面。”然后有一個(gè)難題。謎題是“二小姐”。我們組的同學(xué)苦苦思索,最后我先猜到了。我站起來大聲回答:“姿勢(shì)!崩罴t很認(rèn)真的說:“最難的事來了。謎語是:‘守門員’!边@時(shí)候同學(xué)們都在認(rèn)真思考,有點(diǎn)猜不透。過了一會(huì)兒,我終于被一個(gè)平時(shí)不愛說話的小李同學(xué)猜到了。她緩緩說道:“閃!痹捯魟偮,我們都為這個(gè)小李同學(xué)鼓掌。
不知不覺,鈴聲響了,填字游戲結(jié)束了。通過這次活動(dòng),我感受到了漢字的趣味性,也摸索出了一些猜字的方法。
有趣的猜字謎作文 篇47
“唉,這道題真難!”
“就是就是,怎么猜都猜不出來!
同學(xué)們議論什么呢?哦,原來是我們班正舉行豐富有趣的猜字謎活動(dòng)。
首先,我站起來,說:“謎面是‘非典,非典,攜手清除’,打一字!比嗤瑢W(xué)聽了后,教室里立刻鴉雀無聲,仿佛一根針掉在地上都能聽見似的。我把謎面再次重復(fù)一遍,全班同學(xué)還是丈二和尚摸不著頭腦,百思不得其解。王學(xué)科急得抓耳撓腮;黃佳雨一手托著下巴,閉目沉思;汪詩雨似乎想起了什么,在本子上寫寫畫畫……最后,我看到大家都才不出,只好宣布了答案:排隊(duì)的“排”字!芭!”同學(xué)們立刻恍然大悟,一個(gè)個(gè)嘴巴張成大大的“0”字。這時(shí)我又給大家出了一道難題:“綜合門市。”江維娜看了看題目,仔細(xì)想想,既然要把“門”和“市”兩個(gè)字綜合起來,那不就是……江維娜靈機(jī)一動(dòng),有些興奮又擔(dān)心地回答:“是‘鬧’!”“恭喜你,答對(duì)了!苯S娜聽了,心里那個(gè)激動(dòng)哇!
“丁零零——”下課了,時(shí)間過得好快啊!猜字謎不但好玩,還能讓我們更加了解漢字,真是個(gè)寓教于樂的好游戲。
有趣的猜字謎作文 篇48
“太好玩了,再來一個(gè)!”教室里的呼聲一浪高過一浪,你猜猜我們?cè)诟墒裁?告訴你吧,我們正在玩瘋狂猜字謎,想玩的快跟我一起來吧!
老師先把我們分成兩組,兩組之間互相出題猜字謎。游戲開始了,老師讓畢浩凡給我們組抽字謎,只見他快速的跑上講臺(tái),果斷的抽出一張紙條,慢慢的打開,突然,他的臉上掛滿了笑容,眼睛看著我們,好像在說 :“哈哈這么難的題,看你們?cè)趺床鲁鰜怼薄K辶饲迳ぷ樱舐曊f道“對(duì)方同學(xué)請(qǐng)聽題:‘一人一張口,口下長(zhǎng)只手’猜一漢字”。這是教室里一片安靜,同學(xué)們有的握在手上寫,有的拿著筆在想,還有的在紙上畫。我想這題太難了,是哪個(gè)字呢?一人肯定有個(gè)人,忽然,我心里有了答案,于是我舉起手來回答道:“是拿”!我說出了理由:因?yàn)橐粋(gè)人一張口,我在上面寫出一個(gè)人字,再寫一然后寫一個(gè)口字,再最下面我加了一個(gè)手字,這個(gè)字就是拿。老師微笑著說:“你分析的非常對(duì),給你們組加一分”。
游戲越來越難,同學(xué)們卻沒有一點(diǎn)松懈。在一片歡笑聲中游戲結(jié)束了,通過猜字謎游戲,我明白了:只要善于思考,難題一定會(huì)迎刃而解。
有趣的猜字謎作文 篇49
中午,我們開展了一次猜字謎活動(dòng)。
吃過中飯,只聽鄭老師說:“猜字謎活動(dòng)現(xiàn)在開始!蔽覀兇蠹乙粨矶,我找了一個(gè)好位子,就開始猜了,“七十二小時(shí)”這謎怎么猜呢?我想來想去,還在墻上比劃了幾下,結(jié)果還是沒猜出來,這時(shí)旁邊的同學(xué)也在猜這個(gè)謎,我和他討論了一下,終于知道了這個(gè)謎底,原來是這樣,七十二小時(shí)就是三天,三天是一個(gè)“晶”字,!這個(gè)謎終于被我解決了。
其他同學(xué)也都七嘴八舌地議論著,突然,有個(gè)同學(xué)大聲喊:“這個(gè)謎被我猜出來了”,我走過去一看,原來是“喜上眉梢”這個(gè)謎被他猜出來了,我想了想,喜的上半部分是“士”, 眉的上半部分是“ ”,把“士”放在“ ”上就是一個(gè)“聲”字了,哈!又一個(gè)謎被攻破了,這時(shí),我的組員也猜出了許多字謎了,我把他們猜出的謎底匯總在一本本子上,然后上交給鄭老師。最后,鄭老師公布卡片做得最好得是第8小組,猜出謎底最多得是我們第三小組,共900分,我們高興地一蹦三尺高。
!漢字太有趣了,每個(gè)漢字都有自己的獨(dú)到之處,都煥發(fā)著魅力色彩。
有趣的猜字謎作文 篇50
我玩過的游戲有三個(gè)字,捉迷藏,木頭人,五根蠟燭,但我今天在作文課上玩了一個(gè)有趣的游戲叫猜字謎。
游戲還沒開始,有的同學(xué)看起來又興奮又緊張,有的同學(xué)很高興,而我既興奮又有又緊張,絲毫沒有一點(diǎn)點(diǎn)的壓力。
游戲正式開始了,盧老師給我們猜的第一個(gè)字謎是“七十二小時(shí)”我們傻眼了,有的同學(xué)冥思苦想,有的同學(xué)若有所思的想,看來一點(diǎn)也不著急,有的同學(xué)眉頭緊皺,還有的同學(xué)都把頭發(fā)拔下來了都沒想到,有的同學(xué)在本字上寫寫畫畫,沒有一會(huì)兒同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的說出自己的答案,但都被盧老師一一否定了,最后還是盧老師把答案公布出來了原來是“晶”字,因?yàn)槠呤r(shí)等于三天,三天等于三日,三個(gè)日加起來就是晶,我們恍然大悟原來是這樣,第二輪開始了,這次的謎語是“一字十八口,”我們還沒有思考,就有一位同學(xué)答出來了,我們聽得目瞪口呆,原來是這樣的!第三輪是“人人都走橫道線,”全班一起喊著“叢”。
今天的游戲真有趣,不僅讓我們會(huì)記字,而且也讓我們玩的很開心,所以我以后要多漢字。
有趣的猜字謎作文 篇51
雖然天已經(jīng)黑了,可快樂班里快樂的氣氛 沒有消失 ,同學(xué)們?cè)谕嬉粋(gè)有趣的游戲猜字謎。
老師說:“我們今天玩一個(gè)游戲!敝灰娎蠋煷蜷_電腦,難道我們玩電腦不成。老師一說玩猜字謎的游戲,有的同學(xué)就從座位上跳了起來。
老師說出了第一個(gè)謎語是:四個(gè)人搬木頭。同學(xué)有的托著下巴,有的拿鉛筆敲自己的頭,還有的用手打自己的腦瓜,百思不得其解。我也左思右想,忽然想到我的同桌王英杰的“杰”字,“杰”字的四個(gè)點(diǎn)可以代表四個(gè)人,上面的“木”代表木頭。我舉手告訴老師,老師說我答對(duì)了。我有了信心,一定要答對(duì)下一題。
當(dāng)老師說出第二題的時(shí)候,同學(xué)們紛紛舉手,老師讓張博遠(yuǎn)回答問題,答案是“大”,張博遠(yuǎn)答對(duì)了。我恍然大悟。
第三個(gè)謎語又來了,大家左思右想,我也百思不得其解。馬騰瀾說:“是拿!睂(duì)了,我又恍然大悟。
最后一個(gè)謎語更難了,華滋琳說是“內(nèi)”,鄭壯壯說是“肉”,老師說:“內(nèi)里加個(gè)人不就是肉嗎?”我茅塞頓開。
猜謎游戲真是太有趣了,我下次還要玩。
有趣的猜字謎作文 篇52
晚飯后,我和爺爺媽媽提議,全家來玩猜字謎游戲,大家一致同意了。媽媽先出謎語:“田上一棵小草,小狗守得牢牢,弟弟見了抱它,老鼠見了逃跑!蔽液蜖敔斣谶吷细`竊私語:“這個(gè)字有田,有草,還有小狗,是什么字呢?”兩人冥思苦想,我想到“老鼠見了逃跑”這一句,難道是貓?我把“貓”字寫了出來,一對(duì)照謎語中的話,頓時(shí)高興地叫了出來:“是‘貓’字”!睜敔斉闹诌B聲說道:“對(duì),對(duì),還是小寶腦子轉(zhuǎn)得快!
接下來我出謎語:“八十八,猜一字。”這可把媽媽和爺爺難住了,我得意地說:“請(qǐng)你們想一想,什么字有兩個(gè)八,還有一個(gè)十?”他們倆各自拿著筆在紙上寫著,比劃著。一會(huì)兒,爺爺把紙舉著給我看:“是這個(gè)‘米’字吧?”哈哈!對(duì)了,爺爺聰明。
“你們兩個(gè)都出了謎,那爺爺來出一個(gè)簡(jiǎn)單的謎,看看誰猜得又快又準(zhǔn),‘一個(gè)人’,打一個(gè)字!睜敔斣捯魟偮,我搶先說道:“大!”媽媽卻說:“是‘個(gè)’字!
爺爺笑而不語,我急了:“爺爺,你看看,個(gè)是人下面一豎,大是人上面一橫,所以‘大’叫一個(gè)人,我是對(duì)的!笨粗易孕艥M滿,爺爺向我豎起了大拇指……
有趣的猜字謎作文 篇53
今天晚上,我和公公婆婆一起猜字謎。
婆婆先簡(jiǎn)單說了猜字謎的一些方法。我默默地記在心里。開始了,“兩人坐在土堆上。”我一聽脫口而出:“坐!”婆婆笑著說:“真棒!”
該我出了,我沉思了一會(huì)兒說:“太陽照著北京!逼牌帕ⅠR說是“景”,接著婆婆又出了一個(gè),她說:“四面都是山。”我想了想,便大聲說:“田!惫f:“怎么是田?”我說:“上面是山,下面是山,左面是山,右面也是山,合起來不就是田嗎?”公公說:“原來如此啊!你好厲害!”我聽了可高興了,得意洋洋地說:“婆婆再出一個(gè)!”婆婆便說:“一加一不等于二。”這個(gè)可難不倒我,我連蹦帶跳地說:“王。”公公說:“我出一個(gè)看你能不能猜出來?”“好,你快點(diǎn)出!惫龡l斯理地說:“一口小鍋炒了三粒小豆,一粒在鍋里,兩粒蹦出鍋外什么字?”“這……這……”我左思右想總是想不出來,我看了看婆婆,她指了指心窩說:“用心想想,看看什么字?”“哦!”我恍然大悟,大聲說:“知道了,心字!惫覀兇舐曅ζ饋砹恕ㄟ^這次猜字謎,我明白了做什么事都要勤于觀察,認(rèn)真思考。
猜字謎真有趣!
有趣的猜字謎作文 篇54
哇,今天我們班真熱鬧,你們知道嗎?這是在搞什么活動(dòng)呢?哦。原來我們班開展了一次猜字謎活動(dòng),我們把搜集的所有資料拿出來考考大家,看看大家對(duì)漢字有多少的了解。
首先登場(chǎng)的是第6小組,第6小組的謎語還真多呀,有會(huì)意法,象形法,組和法,應(yīng)有盡有;你看他們忽然來了一個(gè)這樣的謎語“三面有墻,一面空,一個(gè)小兒當(dāng)中坐”我開始思考:三面墻,一面空。我拿起一只筆在紙上畫,我畫一的個(gè)正方形,把下面的橫線去掉,會(huì)不會(huì)是匹字,我舉起手來,但有人比我早舉起手來。他說錯(cuò)了,哈哈,現(xiàn)在沒人敢超越我了,“我來,我來”我喊著,我把答案說出來了,“你的答案是對(duì)的!6組的代表說。我大喜過望,因?yàn)榇饘?duì)了可以加一分,我組已經(jīng)有了兩分了,如果再答中的話。嘻嘻,不要說了,一定是我們贏了。
陸續(xù)登場(chǎng)的第9小組又提了一個(gè)“多一半”的問題出來,我左思右想,難道是夕陽的夕……答案出來了,是幾歲的歲,這也不可能的呀,多了一半,對(duì)呀,為什么不能歲字,真笨,如果猜對(duì)了就加一分。
現(xiàn)在其他組也擁上來講謎語了……
這真是一個(gè)豐富的活動(dòng),讓我們開動(dòng)腦筋,豐富了我們的知識(shí)。通過這次活動(dòng),我們也知道了漢字是多么重要的。
有趣的猜字謎作文 篇55
走進(jìn)我們的教室,你一定會(huì)以為我們?cè)诎卜质丶旱刈x課文。恰恰相反,我們正在熱火朝天地開展猜字謎活動(dòng)。
原來,我們的語文老師為了促進(jìn)我們對(duì)漢字的了解,決定開展一次猜字謎活動(dòng),我們就正在研究一道字謎呢!
活動(dòng)開始了,我先出了一道謎面為“拉她也不來”的字謎。大家絞盡腦汁,也沒有想出答案。我得意洋洋地揭示了答案:“接”。眾人嘩然。我向大家解釋道:“拉字加上她字不是字,只要也字不來,就可以組成接字了。
小陳不甘心,出了一道“南島風(fēng)光”這回輪小陳得瑟了。一看我、小娜和小黃臉上的表情,便可以知道這回就真成了“難倒”風(fēng)光。待小陳揭示答案后,我們才知道答案為“鳥”。他說“南”在地圖中居下,“風(fēng)”把島南面的風(fēng)吹得光禿禿的,只剩下一片平地,答案自然是“鳥”。
接下來小娜的“十月十日”,一開始把大家搞得暈頭轉(zhuǎn)向,但后來被我猜中,答案是“萌”,小黃的“倒鉤射門,連進(jìn)三球”卻真的使大家毫無頭緒……我們就這樣你一言,我一語地討論著,學(xué)了不少字謎。
猜完了字謎,我們感慨萬分。漢字博大精深,竟然可以以其他的姿態(tài)展現(xiàn)!我愛這一次妙趣橫生的猜字謎活動(dòng)!
有趣的猜字謎作文 篇56
中午,教室里本該傳出朗朗讀書聲,現(xiàn)在卻靜悄悄的。人呢?都去猜字謎啦!
樓道的窗戶上、墻壁上,早已被實(shí)習(xí)老師和同學(xué)們貼滿了花花綠綠的字謎帖。它們像一只只小蝴蝶,歇滿了墻壁。我直奔那一只只藍(lán)色蝴蝶的“棲息地”——五(4)班。
四班這邊,劉瑜和汪瀚元早就在那兒等我了。我剛一坐下,看到題目,心里一樂,立刻來了個(gè)五連殺:“這是寧波,這是重慶……相差無幾那就是大同了!”接下來,我越戰(zhàn)越勇:“南京,長(zhǎng)沙……哎,這是什么?”我轉(zhuǎn)頭問劉瑜!癢hat?這是什么?地名?”劉瑜一下子問了我三個(gè)問題,讓我無可招架,紙?jiān)谖沂掷镆芽斐蔀橐欢衙犯刹肆。忽然,旁邊傳出一個(gè)冷靜的聲音:“地名也可以是國家名吧?”“嗯,應(yīng)該可以。”我轉(zhuǎn)頭看了看汪瀚元,“你有思路了?”汪瀚元臉上一下子多云轉(zhuǎn)晴,差點(diǎn)跳起來:“是冰島!”“原來如此!”我們都很高興,歡呼雀躍。
繼續(xù)猜,我們時(shí)而伸長(zhǎng)脖子看題,時(shí)而低頭思考,時(shí)而看地圖,時(shí)而小聲討論……可熱鬧了!
通過這次猜字謎活動(dòng),我感受到了漢字的博大精深,根深葉茂。我們這一代小學(xué)生,長(zhǎng)大以后都將是建設(shè)美麗富強(qiáng)國家的中流砥柱,所以我們更要將漢字文化傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大!
有趣的猜字謎作文 篇57
今天,老師帶我們玩了一個(gè)妙趣橫生的“猜字謎”游戲,教室里洋溢著一陣陣歡聲笑語。
游戲開始之前,老師向我們說明了游戲規(guī)則:首先,用“手心手背”的方法選出一人,然后由他從老師手里抽一張紙條,并讀出紙條上的內(nèi)容,最后,他選出一個(gè)人回答,答對(duì)了加一分,分?jǐn)?shù)最多的人就是這次游戲的冠軍。
游戲開始了,我們用“手心手背”的方法選出了原佳樂,由她來說第一個(gè)謎語。只見她慢吞吞地走上講臺(tái),從老師的手里抽出一張紙條,仔細(xì)端詳了一會(huì)兒,然后說出了謎面:“手提包,打一字。”其他同學(xué)有的冥思苦想,有的抓耳撓腮。突然,楊芮舉起手來說:“我知道了,是‘抱’!逼渌瑢W(xué)頓時(shí)恍然大悟。
終于輪到我說了。我大步流星地走上講臺(tái),從老師手里抽過一張紙條,然后抑揚(yáng)頓挫地讀了出來:“七十二小時(shí),打一字。”教室里瞬間鴉雀無聲。原佳樂突然喊了一句:“我知道了,我知道了,是‘晶’。”老師問道:“為什么?”她回答道:“因?yàn)槠呤r(shí)是三天,三天就是三日,所以是‘晶’!庇械耐瑢W(xué)聽到是‘晶’字,才徹底明白。最后,原佳樂得到了冠軍。
謎語看似很難,其實(shí)答案都很簡(jiǎn)單。我真想再多猜幾道呀!
有趣的猜字謎作文 篇58
你玩過猜字謎和歇后語嗎?我們溫故知新小組就開展了這么一個(gè)活動(dòng)。這次活動(dòng),讓我么懂得做事要慎重考慮,不得魯莽,必須經(jīng)過思考才能定出結(jié)論。
等人數(shù)到齊后,我們用猜拳來“爭(zhēng)奪”誰先出題!笆^剪刀布!”哈哈,我贏啦!我得意洋洋得準(zhǔn)備出題時(shí),突然,我的腦袋短路了!不知道該說什么了。事先準(zhǔn)備好的題目也忘記了,只好先讓下一個(gè)林格豐提問了!罢(qǐng)聽題——一人腰上掛把弓。”我趕緊拿著筆在紙上畫著寫著!拔抑懒耍 蔽倚判臐M滿地說,“這個(gè)字是馱!”林格豐一錘定音。我垂頭喪氣,“嗯?那還有什么字呀?”林格豐神秘地一笑“要不要公布答案?”“要!”我們異口同聲!案嬖V你們吧!”林格豐咪咪眼睛,“答案是夏威夷的夷!”“為什么呢?”我們覺得奇怪!耙?yàn)橐蝗舜硪淖值纳现胁糠,帶把弓就是穿插在中間的弓字!”“啊?這么簡(jiǎn)單?”我們懊悔不已,“這么簡(jiǎn)單都沒想到!”
接下來輪到我了,“給你們猜個(gè)簡(jiǎn)單的,人和狗,猜一字。”“那么簡(jiǎn)單!”周詩羽第一個(gè)反映道“是伏下的伏!”“對(duì)!你真聰明!”于是就給周詩羽加了一分。
我們就這樣你猜我猜大家猜,豐富了自己的大腦,充實(shí)了自己的智慧。這次的字謎大賽可真是令我記憶猶新!
有趣的猜字謎作文 篇59
“哈哈……”一陣笑聲從教室里傳來。告訴你,我們?cè)谕娌伦种i的游戲。
當(dāng)老師問:“我們一起來玩猜字謎的游戲,好不好?”時(shí),我們異口同聲地喊:“好”。屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)字謎是一月一日非今天。我感覺這個(gè)字謎真是太簡(jiǎn)單了,對(duì)于我來說,就是張飛吃豆芽——小菜一碟,我原來緊張的心情平靜了下來。
可誰知,屏幕上又出現(xiàn)了一道難題是格外大方。教室里變得鴉雀無聲,大家有的在絞盡腦汁地想,有的在抓耳撓腮,還有的皺緊了眉頭?匆娡瑢W(xué)們都答不出來。老師公布答案:“回”!盀槭裁矗俊蓖瑢W(xué)們問。老師又說:“因?yàn)楦窬褪且粋(gè)口,大方就是比剛才的口大,就是回字。我們恍然大悟。
屏幕上又出現(xiàn)了七十二小時(shí)。我在那拼命地想,可是腦子就是不聽我的話。這時(shí),有一個(gè)同學(xué)脫口而出:“是晶!币?yàn)槠呤r(shí)就是三天,也就是三日,合起來就是晶。我們不約而同地拍起手來。心里不由得佩服起他來。
中國的漢字真是博大精深。有空,你也來玩玩這個(gè)游戲吧!
有趣的猜字謎作文 篇60
今天,作文課上,老師說“現(xiàn)在,我們來玩一個(gè)游戲,名字叫做‘猜字謎’”。
游戲開始了,老師把我們分成兩組,分別是:快快隊(duì)、樂樂隊(duì),我是快快隊(duì)的,還沒有開始,我就已經(jīng)迫不及待了,我看見有些同學(xué)和我一樣躍躍欲試了。游戲開始了,老師先教給我們一些方法,分別是:象形法、會(huì)意法、組合法。第一輪開始了,老師給我們出了三道謎語:牛過獨(dú)木橋、皇帝的新衣、一家十一口。第一個(gè)答案很快出來了,是“生!”有一個(gè)同學(xué)喊道,“對(duì)”我們異口同聲的說。第二個(gè)可就難了,同學(xué)們有的冥思苦想,有的議論紛紛,有的寫寫畫畫,我們還是猜不出來。等了一會(huì),老師說:“你們看過‘皇帝的新衣’嗎?”還沒等老師說完,楊洋馬上舉手說:“我知道皇帝光屁股了”,“哈哈哈……”大家笑得合不攏嘴、前仰后合,最后,老師說出了答案:“皇帝是古代的真龍?zhí)熳,龍加衣等于‘襲’,襲擊的‘襲’”。我們恍然大悟。第三個(gè)特別簡(jiǎn)單,大家都知道是“杏”字。
第二輪開始了,是看圖猜字,可簡(jiǎn)單了,我們每次都搶答的特別快,已經(jīng)分不清是快快隊(duì)答的還是樂樂隊(duì)的了。
這次猜字謎游戲真愉快!通過這節(jié)課,我明白了中國的漢字是多么有趣、神奇。
有趣的猜字謎作文 篇61
今天天氣晴朗,人的心情也格外興奮。老師來了對(duì)我們,這次班會(huì)課要舉行猜字謎讓我們做好準(zhǔn)備。大家高聲歡呼摩拳擦掌準(zhǔn)備好“射虎”。
開始了,老師在黑板上寫出了幾道字謎,大家都躍躍欲試,同學(xué)們有的輕輕地敲打腦袋思考;有的同學(xué)不斷地弄著頭發(fā)思考;有的同學(xué)想到了把手舉得高高的,非常得意。
一個(gè)同學(xué)想到了,一邊把手舉得高高的,一邊喊到:說,他站起來說:“我要猜‘點(diǎn)“老師我會(huì)我會(huì)!崩蠋熥屗麃硇摹?yàn)辄c(diǎn)的心就是中間的那一部分,所以是口,對(duì)嗎?”他精彩的回答贏得了同學(xué)的熱烈掌聲,老師說:“你真聰明,猜對(duì)了!
一個(gè)同學(xué)見這個(gè)同學(xué)回答好了,馬上又把手舉起來喊道:“語文老師我要猜‘孩子丟了’這個(gè)字謎。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭讓她回答,她站起來興奮地說:“孩子丟了這個(gè)謎的謎底是亥,因?yàn)楹⒆值淖觼G了就剩下亥字,對(duì)嗎?語文老師瞧我多聰明。 彼幕卮鹨萌嗤瑢W(xué)哄堂大笑,老師也笑得那么燦爛。
隨著時(shí)間流逝,有趣的游戲也在同學(xué)們的歡聲中結(jié)束了。老師出了50道,我答對(duì)了5道字謎。我以后要多練習(xí),下次再多猜出幾道。
有趣的猜字謎作文 篇62
今天,同學(xué)們?cè)诮淌依锔`竊私語。上課了,老師從容地走進(jìn)教室,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,連時(shí)鐘的滴答聲都聽得見。老師隨之在黑板上寫了三個(gè)字:“猜字謎”。同學(xué)們一看到黑板上寫下的這次班會(huì)課的主題,都興奮不已。
老師出一道題:一斗米(猜一個(gè)字)。這時(shí)若穎不假思索地說:“是‘料’字!碑(dāng)老師說答案正確時(shí),同學(xué)們都用贊嘆的目光望著她。接著,老師又出了一道題:一夜又一夜。這可把我們難住了,如丈二和尚——摸不著頭腦。過了一會(huì)兒,終于有一位同學(xué)站起來說是“多”,我們?nèi)嘞蛩@嘆地鼓掌,老師也贊不絕口。再接著一道題:二十四小時(shí),不作日字猜。我們?nèi)喈惪谕暤卣f:“是‘舊’!”老師笑容滿面地說:“正確!蔽覀?nèi)喔吲d地哈哈大笑起來。
剩下最后一道題了,同學(xué)們都打起十二分精神來面對(duì)最后一個(gè)難關(guān)。這道謎語便是:櫻桃小嘴。這時(shí)同學(xué)們有的冥思苦想,有的在交頭接耳,還有的急得抓耳撓腮。最后老師見同學(xué)們都想不出來,便公布答案:是“如”。同學(xué)們這時(shí)發(fā)出“啊”的聲音,他們都沒想到。
這次猜字謎真有趣,讓我們體會(huì)到漢字的神奇與奧妙,我喜歡漢字。
有趣的猜字謎作文 篇63
我有一個(gè)幸福的家,從我記事時(shí)起,在我的腦海里就有許許多多快樂的事情,尤其是前不久我們?nèi)易龅囊粋(gè)游戲,至今令我記憶憂新。
前不久的一個(gè)晚上,我家的電視突然沒信號(hào)了,媽媽平時(shí)就反對(duì)我和爸爸玩電腦,突然爸爸神秘一笑對(duì)我說:“一豪把你媽媽叫來,我們來玩一個(gè)猜字謎游戲怎么樣?假如誰輸了,就打誰的‘鼻子鼻子眼’,好嗎?”媽媽一聽見猜字謎,就胸有成竹的過來了,說:“我當(dāng)主持人,你倆猜。”
游戲開始了,媽媽清了清嗓子,大聲說:“現(xiàn)在開始第一個(gè),你倆聽好了,‘夫人走娘家,頭戴兩朵花,住了一月整,騎馬趕回家’,預(yù)備開始!”媽媽話音剛落,我就迫不及待說:“嘻,我知道,是我們剛學(xué)過的一個(gè)字——奔騰的‘騰’”媽媽說:“還是我兒子厲害,你爸爸輸了!比缓蠼又f:“現(xiàn)在開始第二個(gè),‘一口咬掉牛尾巴,’是什么字?”我趕快在手心里寫一下,大聲說:“是告訴的‘告’”。爸爸又輸了,只好接受我的懲罰。媽媽和我笑的前仰后合。
比賽結(jié)束了,爸爸雖然輸了,但很高興的說:“我現(xiàn)在還不如我兒子呢,我兒子真棒!”我聽了爸爸的夸獎(jiǎng),心里別提有多高興了。
有趣的猜字謎作文 篇64
今天上午,老師說:“同學(xué)們,我們下午要舉行一次有趣的猜字謎活動(dòng)。”大家聽了,高興得一蹦三尺高。
終于等到下午了,猜字謎活動(dòng)開始了。老師說:“以每一小組的組長(zhǎng)為代表,只要誰猜中字謎的字?jǐn)?shù)多,就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。”我是第七小組的成品,小明是我們小組的代表。小明叫李紅同學(xué)來出字謎,她首先出了一道比較簡(jiǎn)單的字謎,謎面是:“二十四小時(shí),莫當(dāng)日字猜。”我們?nèi)M的成員異口同聲地答道;“舊!庇械耐瑢W(xué)還說太簡(jiǎn)單了吧,分明是太小看我們了,給一年級(jí)的學(xué)生猜還差不多!李紅同學(xué)不慌不忙地說道:“難的還在后頭呢!彪S后出了一道比較難的字謎,謎面是:“二小姐”。我們組的同學(xué)冥思苦想,最后被我搶先猜出來了,我站起來用宏亮的聲音回答:“姿!崩罴t同學(xué)認(rèn)真地說:“最難的來了,謎面是:‘守門員’!边@時(shí)同學(xué)們都認(rèn)真的思考著,有點(diǎn)猜測(cè)不透。過了一會(huì)兒,終于被一位平時(shí)不愛說話的小麗同學(xué)猜了出來,她慢條斯理地說:“閃!痹捯魟偮,我們都為這位小麗同學(xué)鼓掌。
不知不覺,鈴聲響了,有趑的猜字謎活動(dòng)結(jié)束了。通過這次活動(dòng),我感受到了漢字的趣味性,也摸索到了一些猜謎的方法。
有趣的猜字謎作文 篇65
媽媽今天出了三道字謎題給我猜。
第一道是:水里倒扣一個(gè)碗,碗下沒有放托盤,幾只長(zhǎng)手捉魚蝦,自己也被人來抓。
第二道是:無頭無腦無心臟,體內(nèi)柔軟甲似鋼,別看泥里沙里住,腹中卻有珍珠寶。
第三道是:揮動(dòng)鉗子一雙,玩弄尖刀八把,一生霸道橫行,總愛胡抓亂爬。
這三道字謎全都是猜某種動(dòng)物的,當(dāng)媽媽出完題目的時(shí)候,第三道字謎我一眼就看出是螃蟹,很簡(jiǎn)單,因?yàn)轶π肥菣M著走的,還有長(zhǎng)著一對(duì)鉗子的手。
而第一道字謎我想了好久,才猜出是海蜇,這還是多虧媽媽的提醒,因?yàn)檫@個(gè)海蜇我吃過,所以一點(diǎn)就通。但是第二道字謎就把我給難住了,什么樣的動(dòng)物是沒有頭沒有腦沒有心臟的啊,這難不成還是個(gè)怪物?
第二道字謎我是想破了腦袋都猜不出,這沒頭沒腦的,還喜歡往泥巴里面住,這是個(gè)什么鬼?
然后我問了媽媽,我說我實(shí)在猜不出,媽媽就告訴了我,這第二道字謎啊,是河蚌!我聽后一拍腦門,我怎么就猜不出是河蚌呢。
媽媽說我一直猜不出的原因,是因?yàn)槲乙恢痹诩m結(jié)什么動(dòng)物沒有頭沒有腦沒有心臟的問題上,就很忘記重要的一點(diǎn),腹中有珍珠,所以才猜不出。
經(jīng)過這次我明白了,想問題一定要看全面,不能死腦筋。
有趣的猜字謎作文 篇66
“五·一”勞動(dòng)節(jié)那天早上,我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺來到花花大世界游玩。
這是一個(gè)休閑性公園,那里有許多花草樹木,還有幾座形狀怪異的石山。公園里彩旗飄揚(yáng),熙熙攘攘,處處洋溢著節(jié)日的氣氛。有的釣魚、劃船、爬山、燒烤,還有的觀看文藝節(jié)目和書畫展……但最吸引我們的是謎語園地。猜謎語真有趣,人們時(shí)而苦思冥想,時(shí)而爭(zhēng)論不休,氣氛十分活躍。我們先看成語謎。有一條謎面是:鼓掌——打一成語。我們左思右想,絞盡腦汁,卻想不出合適的成語。后來,爸爸猜“一拍即合”,得到了大家的認(rèn)同。接著,我們又猜字謎:古竹參天——打一字,我問姥爺什么是古竹?姥爺提醒說:“古竹很可能是竹字頭!卑 一砣婚_朗了:竹字頭下加一個(gè)“天(夭)”字,不就是“笑”字嗎?聽到我一下子猜出來了,大家都真的“古竹參天”——笑了……
一個(gè)半小時(shí)過去了,我們一共猜了17條謎語,猜對(duì)了13條。在兌獎(jiǎng)處,我獲得了一張門票和一根冰淇淋。在炎熱的陽光下,我吃著這個(gè)來之不易的冰淇淋,感到無比涼爽和甜美。
有趣的猜字謎作文 篇67
記得學(xué)到“遨游漢字王國”一單元時(shí),我們班開展了猜字謎的活動(dòng)。
那一次,我們?cè)缫言诩易龊昧顺浞值臏?zhǔn)備:有的用紙,彩紙,硬紙背兒做的各式各樣,形狀各異的字謎紙背景,有美羊羊的,有小手的,有立體小屋子的,還有飛機(jī)的呢!
我做的是一個(gè)精美的太陽花,上面全是有趣的字謎。
在課堂上,老師一聲令下,我們一擁而上。不一會(huì)兒,教室就被點(diǎn)綴的花花綠綠,好看極了。
我走來走去,一個(gè)飛機(jī)呈現(xiàn)在眼前,我瞟了一眼上面的字謎:我沒有他有,天沒有地有。我皺起眉頭,這句話在我心里回蕩著,在我腦子里回蕩著,恨不得能和甚么東西擦出智慧的火花,讓我豁然開朗。
我托著下巴,一字一頓的念著:“我沒有他有,天沒有地有。”眼睛時(shí)不時(shí)望望門外,渴望得到點(diǎn)兒?jiǎn)⑹尽?/p>
突然,一個(gè)常用的字出現(xiàn)在我的腦海中:是“也”嗎?我立刻找到出題人,問他是否正確。他眨眨眼,點(diǎn)點(diǎn)頭,把糖塞到我手中。
啊!我猜對(duì)了,我猜對(duì)了!
我笑了笑,原來猜字謎不難,只要?jiǎng)幽X筋,沒甚么大不了的!
有趣的猜字謎作文 篇68
我認(rèn)為我們中國的漢字非常有趣,可以學(xué)知識(shí),可以傳信息,還可以猜字謎玩等等。今天老師就讓我們體會(huì)到了漢字的有趣。
第一個(gè)謎面蹦出來了,我一看,立刻呆住了,這謎語是不是有什么問題?“一只小狗四張嘴。”一只小狗怎么會(huì)有四張嘴呢?別急,仔細(xì)想想,“小狗”就是“犬”,四張嘴等于四張口,這不是“器”嗎?哦!我想到了,我真想到把答案說出來,便焦急地舉起了手來。再看看別的同學(xué),有的以手當(dāng)筆,在桌上寫畫畫,有的抬頭望天,還有的嘴里嘟嘟囔囔。我舉起了手,盼星星,盼月亮,終于盼老師叫我回答問題了,我急忙說出答案,怕被別人搶先了似的。哈哈,我猜對(duì)了,好多同學(xué)在我說完理由后才恍然大悟,嘿嘿!我聰明吧!
還有好多字謎呢?例如:二山在一起,猜出便錯(cuò)了,就是“擊”字,一口吃掉牛尾巴,就是“告”字,小姑娘就是“妙”字,你猜出答案了嗎?
中國漢字太有趣了,這節(jié)課我終于體會(huì)到了中國漢字的魅力了,我以后要把中國漢字發(fā)揚(yáng)光大,讓所有中國人為它而驕傲!
有趣的猜字謎作文 篇69
今天,我們上作文班時(shí),老師神秘地說:“我們來玩一個(gè)游戲吧,名字叫‘猜字謎’。”同學(xué)們一聽到這個(gè)消息,立刻沸騰起來,整個(gè)教室變成了歡樂的海洋。
老師先出了一個(gè)字謎:“閻羅王”。大家一聽到這個(gè)字謎,紛紛進(jìn)行猜測(cè)。海博先回答:“是‘閏’。”老師搖搖頭,海博垂頭喪氣地坐下。同學(xué)們絞盡腦汁地思考,有的搔搔后腦勺,有的眉頭緊皺,有的口里喃喃有詞。大家給出了許多答案,老師總說不是,大家像泄了氣的皮球一樣失望。老師見同學(xué)們冥思苦想也想不出正確答案,就提示我們:“閻羅王是管什么的?”“管鬼的!蔽覀儺惪谕暤鼗卮!澳情惲_王還是什么王?”“鬼王”。“對(duì)了,就是鬼王!”經(jīng)過老師提示,我們恍然大悟,爭(zhēng)先恐后地把手舉起來。老師讓一位同學(xué)回答。那位同學(xué)不慌不忙地說:“是‘玫瑰’的‘瑰’字!薄盀槭裁茨?”“因?yàn)殚惲_王是鬼王,鬼王合起來就是‘瑰’字了!崩蠋煗M意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
老師接著出了幾個(gè)字謎,都被我們一一破解,其中有一些較難的,也在老師的提示下破解了。最后,老師給予答對(duì)的同學(xué)獎(jiǎng)品,猜字謎活動(dòng)也就結(jié)束了。
今天的猜字謎活動(dòng),讓我們更加學(xué)會(huì)了多方面思考,也更加了解中國的漢字是多么博大精深啊!
有趣的猜字謎作文 篇70
元宵節(jié),也是我們傳統(tǒng)的賞花燈、猜字謎的日子。
那天下午,我們大環(huán)家園小區(qū)舉行了猜字謎活動(dòng)。呵!小區(qū)里可真熱鬧呀!到處都掛著象征著狗年喜慶的紅燈籠,每個(gè)燈籠的下面都懸掛著一張紅字條,上面寫著各式各樣的字謎,真讓人眼花繚亂。
為了提高人們猜謎的興趣,小區(qū)物業(yè)部門還為人們提供了各種各樣的獎(jiǎng)品。欣賞花燈的同時(shí),大家興致勃勃地開始猜燈謎。我如同一條小泥鰍一樣穿梭在不同的燈謎之間,嬉笑著,逗樂著。
突然,一條大大的紅犬樣的字謎吸引住了我,讓我陷入了沉思。謎面是:旭日當(dāng)空。我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來:“旭日當(dāng)空”就是日字要去掉,當(dāng)空就是去掉的意思,所以,這則字謎的謎底就是“九”。我趕緊把我的想法告訴了媽媽,媽媽非常贊同我的想法!摆s緊去領(lǐng)獎(jiǎng)呀!”媽媽催促說。
我趕緊去排隊(duì)了。費(fèi)了一段時(shí)間,我才領(lǐng)回了我的獎(jiǎng)品:一塊雕牌洗衣皂。我太高興了,圍著媽媽直歡呼。
猜謎真好玩,不僅鍛煉了我的才智,得到獎(jiǎng)品,還讓我們領(lǐng)悟到了中國漢字的獨(dú)特魅力。
有趣的猜字謎作文 篇71
咦,明明上課了,為什么我們班還是這么吵鬧呢?哈哈,告訴你吧,我們?cè)诓伦种i!
今天,老師突發(fā)奇想,給我們準(zhǔn)備了一場(chǎng)猜字謎比賽。聽到這個(gè)消息,全班炸開了鍋:有的同學(xué)興奮地從椅子上跳起來,臉因激動(dòng)漲得通紅,雙腳在地上跺來跺去,著急地催著老師,讓她快快開始;有的同學(xué)一聽到這個(gè)消息,眉毛馬上皺成了一團(tuán),緊張地抓著亂蓬蓬地頭發(fā),嘴里像念經(jīng)一樣嘀咕著:“怎么辦,我對(duì)字謎一竅不通!”有的同學(xué)只是平靜地坐著,眼睛直勾勾地盯著黑板,流露出一絲自信,嘴角不經(jīng)意地上揚(yáng),一看就是早有準(zhǔn)備。
比賽開始了,只見老師輕輕一點(diǎn)鼠標(biāo),白板上出現(xiàn)了“五十對(duì)耳朵”這個(gè)字謎。咦,這個(gè)是什么?全班突然安靜,大家都開始沉思。我有些愣,看了看周圍的同學(xué),他們似乎也不會(huì),眉頭緊鎖著,嘴唇緊緊地抿了起來,手托著下巴,安靜地思考著。突然,在大家還沒有反應(yīng)過來的時(shí)候,一只手舉了起來,是班里的學(xué)習(xí)委員小馮。大家都很疑惑,同時(shí)也很好奇。小馮看了一眼老師,老師點(diǎn)點(diǎn)頭,示意他開始講。他清了清嗓子,說:“你們想一想,五十對(duì)耳朵是多少只耳朵呢?這樣就知道了。”很多同學(xué)一聽到這句話,馬上有了思路,都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。老師點(diǎn)開了答案,是“陌”。哈哈,還真是百耳,猜對(duì)了的同學(xué)互相擊掌,滿臉都是笑容,別提有多高興了;猜錯(cuò)了的同學(xué)也恍然大悟,雖然沒有答對(duì),但失敗乃成功之母嘛!
猜字謎比賽還在激烈的進(jìn)行中……
有趣的猜字謎作文 篇72
我們進(jìn)入了第五單元,第一部分有趣的漢字。
周二下午,有三十多個(gè)學(xué)生去練“少林拳”,剩下的學(xué)生在教室里做一件事猜字謎。
下午我來到學(xué)校,看到我們班有一群人,手里拿著紙,上面著數(shù)字,圍著幾張印在墻上的資料,我自言自語的想著紙上印著什么資料呢呢?我擠進(jìn)去一看,哦!原來是字謎,那幾張字謎真么會(huì)吸引這么多人呢?我進(jìn)班里一看,嚇我一跳!杜亞俊身邊有更多的人,我過去問了問杜亞。骸笆裁椿顒(dòng)?有這么多的人呀!”杜亞俊回答道:“真是我辦的猜字謎活動(dòng),猜兩個(gè)問題可以獲得一張有數(shù)字的抽獎(jiǎng)票,以換獎(jiǎng)品的!”我一聽猜字謎有獎(jiǎng)品刻放下書包,去猜字謎。
到了班外,外面真是人山人海,我好不容易才擠進(jìn)去的,因?yàn)槲液苈斆饕粫?huì)兒答對(duì)一個(gè),一會(huì)答對(duì)一個(gè),我忽然間發(fā)先,李老師在給我們照相,我就立刻去照相,可惡的鄭曉旭還和我搶鏡頭,害的我照相時(shí)執(zhí)照了一半臉,真可惡!到了抽獎(jiǎng)的時(shí)候了,杜亞俊是以,抽獎(jiǎng)箱里寫上號(hào)碼,看自己手里有幾張票,就抽幾次,我一看我有五張票,杜亞俊抽獎(jiǎng)箱里寫著什么數(shù),誰有寫著這個(gè)數(shù)的票,誰就中獎(jiǎng)了。
她念得數(shù)里我中了兩個(gè)獎(jiǎng)。杜亞俊說:“獎(jiǎng)品不夠了,周一再給你們!蔽覀儺惪谕暤卣f:“好!”
這次猜字謎活動(dòng)真可真有趣!我真希望多有幾次真樣的活動(dòng)呀!我愛猜字謎!
有趣的猜字謎作文 篇73
猜字謎,字謎可不是好猜的,我使出渾身解數(shù)才拿下了它們中的一部分。
第一個(gè)字謎“一邊是紅,一邊是綠,一邊喜風(fēng),一邊喜雨”。看見一邊是“綠”,我馬上就想到“福祿壽”中的“祿”和“剝削”的“剝”字,細(xì)一琢磨,又不對(duì)。我又想到“紅”,火不就是紅的嗎?火又喜歡風(fēng),風(fēng)一吹火就會(huì)更旺。草是綠的,草也喜歡雨,但左拼右拼拼不成一個(gè)字。難不成是農(nóng)民伯伯種的禾苗,有“火”有“禾”,不就是一個(gè)“秋”字嗎?
第二個(gè)字謎“八兄弟同賞月”,一個(gè)兄上面一個(gè)八,把“八”倒一下就是“兌”。那“月”是一個(gè)偏旁,放右邊成不了字,放左邊就是一個(gè)“脫”字了。
第三個(gè)字謎“一口吃掉牛尾巴”,我一開始想應(yīng)該是個(gè)半包圍結(jié)構(gòu)吧,但“!笔冀K想不到,我就想那“!钡奈舶捅怀缘羰莻(gè)什么字?不會(huì)是跟“口”有關(guān)系吧,“一口吃掉牛尾巴”,不就是去掉“!钡奈舶图觽(gè)“口”嗎?對(duì),就是它——告。
第四個(gè)太簡(jiǎn)單,“田里雨后長(zhǎng)青草”不就是一個(gè)“蕾”嗎?小菜一碟。
第五個(gè)字謎“四面都是山,山山皆相連”,這個(gè)有點(diǎn)難。上面一座山,中間一丘田,下面一個(gè)心,那是個(gè)“崽”字,顯然不對(duì)。哪個(gè)字有那么多山啊?我忽然想到田老師,這個(gè)“田”拆分一下,不就是兩兩相對(duì)的四座山嗎?
沒想到猜字謎這么奇妙,中國文化真是博大精深啊。
有趣的猜字謎作文 篇74
這個(gè)星期,我們班舉行了“猜字謎”的活動(dòng),在這之前,我就已經(jīng)迫不及待地和同學(xué)們研究討論過字謎游戲了,看看今年的“猜字謎”又有什么新花樣。
“猜字謎”活動(dòng)開始了,競(jìng)猜要求有時(shí)間和分?jǐn)?shù)的限制,腦袋瓜得高速運(yùn)轉(zhuǎn),這是場(chǎng)速度的較量。
大家都已經(jīng)做足準(zhǔn)備,但心里還是有點(diǎn)緊張。劉老師說“兩個(gè)夕。”誰都知道是“多”,“半個(gè)月!边@難不住我,是“胖”,劉老師又說“山上有山!币豢淳椭朗恰俺觥保瑒⒗蠋熣f了好多我們都猜出來了,看來不難嘛,對(duì)我們來說都是小菜一碟而已,可是我們?nèi)f萬沒想到,難的在后面呢!
劉老師說“十月十日!薄瓌倓傔搶答的我們,這會(huì)一點(diǎn)聲音都沒了,老師在黑板上一寫,大家立刻就秒懂了,有點(diǎn)懊惱。劉老師又說“八十八!边@個(gè)更難,大家你看看我,我看看你,怎么也想不出來,不知如何是好,最后還是數(shù)學(xué)老師要手機(jī)搜索才得出結(jié)果。
“猜字謎”的活動(dòng)越比越激烈,大家的興致也被調(diào)動(dòng)到極致,臨近尾聲了還是意猶未盡,大家積極思考問題模樣、被老師逗樂的模樣、劉老師認(rèn)真分析的模樣……都深深的印在了我的腦海中。
“猜字謎”活動(dòng)我非常喜歡。不僅能帶給我們無窮的樂趣,還能從中學(xué)到知識(shí),讓我們很快地記住這個(gè)字,比如“比自大還多一點(diǎn)”,這是一個(gè)“臭”字,這個(gè)字我印象深刻,書寫時(shí)那一個(gè)點(diǎn)我永遠(yuǎn)不會(huì)丟。
“猜字謎”就是這樣一個(gè)知識(shí)與趣味并存的活動(dòng),我又開始期待明年了。
有趣的猜字謎作文 篇75
又是一個(gè)陽光明媚的日子,我一邊吹著口哨,一邊踏著輕快的步伐朝著學(xué)校的方向走去。
不一會(huì)兒,所有的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室。我一看表,現(xiàn)在是七點(diǎn)三十分,還有十分鐘才上課呢!于是,我把“左鄰右舍”都給拉到了我這兒來,笑嘻嘻地說:“趁著現(xiàn)在還沒有上課,我們來猜字謎吧!”“好!”大家異口同聲地說。
“我說一個(gè),你們來猜!聽好了!一個(gè)日本人,拿著一把刀,殺了一口……”“打!打住!”我還沒有說完,小文就打斷了我的話,“你的這個(gè)字謎太簡(jiǎn)單了,連傻子也猜得出來,讓我來說一個(gè)!千里送鵝毛——”“哎呀!你比我還要差勁,這是接歇后語!又不是……”
就在這時(shí),老師突然“閃亮登場(chǎng)”,把我們嚇了個(gè)半死不活,都一骨碌地蹦到了各自的座位上,可老師應(yīng)該早把一切都看在了眼里。糟了!這次老師又要大發(fā)雷霆了!沒想到老師很溫和地說:“你們?cè)诓伦种i吧?這很有益于智力發(fā)展的嘛!老師也來說一個(gè)!”我們的心總算平靜下來,齊聲叫道:“好!”老師笑著問:“一口咬掉牛尾巴,是什么字?”小文很認(rèn)真的想了想:“是‘午’字吧!”“不是!”小東開心地把眉毛一轉(zhuǎn),說:“是‘告’字!”老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,頓時(shí),教室里響起了雷鳴般的掌聲。
猜字謎,能提升我們的智力,增長(zhǎng)我們的見識(shí),豐富我們的生活。在無聊時(shí),猜字謎的確是個(gè)不錯(cuò)的選擇!暑期中的你,也來試試吧!
有趣的猜字謎作文 篇76
猜字謎是一種獨(dú)特的語文活動(dòng),只有中國才有。猜字謎有象形法、會(huì)意法和,組合法。
今天我們班組織了一個(gè)活動(dòng),那就是——猜字謎。老師一宣布要組織猜字謎的活動(dòng)時(shí),原來一根針掉在地上都能聽見的教室,一下子變了臉,成了熱鬧非凡的菜市場(chǎng)。老師見此情景,連忙說“安靜,安靜。”
活動(dòng)開始了,老師先叫我們猜語文書上的字謎。這語文書上的字謎可簡(jiǎn)單了,舉手的同學(xué)很多,連我們班上成績(jī)最差的同學(xué)都舉了手。老師微微的笑了一下,讓成績(jī)最差的同學(xué)回答。那同學(xué)說是;“曼字”因?yàn)樗f“有心走不快,無心走得快,還說有水要漫出來,無水漫不出來。所以這個(gè)謎底就是“曼”字。頓時(shí),全班爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲。老師開心的笑了!澳銈冞知道其他字謎的謎底嗎”老師問道!爸,知道”同學(xué)們爭(zhēng)先空后的回答。那是“香,劉,林······”老師高高興興的問:你們哪些同學(xué)還收集了字謎呢?"我把手高高的舉了起來。老師就叫我提問,他們回答。我說"一口咬掉牛尾巴”“告”同學(xué)們異口同聲的說道。我不服氣的說“一加一是什么”這回,把他們難住了,只見他們一個(gè)個(gè)你望望我,我看看你,然后都搖搖頭。我見此情景,得意洋洋的說“王字”他們頓時(shí)醒悟過來了。原來是語文一相加。我們?cè)趺礇]有想到呢?
不一會(huì)兒,下課的鈴聲響了,猜字謎真好玩,以后我們還要猜。
有趣的猜字謎作文 篇77
今天,吳老師給我和柯學(xué)猜字謎。
第一個(gè)字字謎是“十八口”。我想:什么字會(huì)有十八個(gè)口呢!“哭”字只有兩個(gè)口,“器”字也只有四個(gè)口呀!我正琢磨著,柯學(xué)已經(jīng)叫了起來:“是‘杏’!你看,我把‘八’的‘撇’放在‘十’的左下角,再把‘八’的一‘捺’放在‘十’的右下角,就組成了‘木’。然后再把‘口’放到‘木’的下面,就是‘杏’了!”吳老師高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,又笑瞇瞇地看著我,說:“你還有沒有其它答案?”我想:把“口”放在“木”的的上面,不就組成“呆”了嗎?我脫口而出:“呆!”吳老師笑著摸摸我的腦袋,說:“對(duì)了!”
吳老師看我們興致很濃,又亮出了第二個(gè)字謎:“九十九”。我立刻開動(dòng)腦筋,想了起來:把“九”放在最上面,把“十”放在中間,把另一個(gè)“九”放在最下面,會(huì)是什么字?不對(duì),不對(duì),那不成羊肉串了?要不,就把“十“放在上面,兩個(gè)“九”并排放在下面?也不對(duì)。因?yàn)槲铱催^那么多次《新華字典》,也沒看到過這個(gè)字。哎!再看看柯學(xué),哈哈,他也正撓頭搔首,冥思苦想呢!吳老師看我愁眉苦臉的樣子,就提示了一點(diǎn):“|九十九和什么數(shù)字最接近呀?”那當(dāng)然是一百了。可一百和這個(gè)字謎有什么關(guān)系呢?我還是想不通。沒過一會(huì),柯學(xué)又想出來了:“是‘百’字!因?yàn)橐话贉p一等于‘九十九’。把‘百’字上面的‘一’拿掉,不就是‘白’了嗎?”對(duì)呀,我恍然大悟。
這些字謎真有趣。我要多收集些字謎請(qǐng)同學(xué)猜猜。
有趣的猜字謎作文 篇78
盼星星,盼月亮,終于盼來了我們期盼已久的猜字謎活動(dòng)。我們高興得手舞足蹈。
上課了,老師宣布“我是猜謎小高手”活動(dòng)開始,我們被分為快樂隊(duì)和開心隊(duì)兩支隊(duì)伍,我是開心隊(duì)的隊(duì)員。剛開始是必答環(huán)節(jié),要回答主持人薛博文提出的字謎。如果一個(gè)隊(duì)沒答出來,就由對(duì) 方回答。如果對(duì)方答對(duì)了,就加十分。先由我們“開心隊(duì)”回答。我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試,第一道題我們輕松搞定,第二道題也沒難住我們,直到第八題也是小菜一碟,但是第九道題卻一下子 把我們難住了,我們鴉雀無聲,苦思冥想,對(duì)方卻在幸災(zāi)樂禍的數(shù)起了倒計(jì)時(shí)。時(shí)間到了,很遺憾,我們沒有想出來。該對(duì)方回答了,也許是這個(gè)字謎太難了,他們也沒答出來。最終我們隊(duì)得了80分。 該他們隊(duì)答題了,他們答對(duì)了一個(gè),兩個(gè),三個(gè),我們都心急如焚,心里想著“千萬別答對(duì)千萬別答對(duì)”,不想他們答起題來卻像喝涼水那樣簡(jiǎn)單,一下子全部答對(duì)了,獲得100分。在這一輪,他們暫時(shí) 領(lǐng)先。到了搶答題環(huán)節(jié),我們漸漸地趕上了,他們又超過了我們。我們都很著急,鄧嘉誠都急哭了。
經(jīng)過激烈的搶答題環(huán)節(jié),我們打平了。然后又開始了歇后語比賽,我們雙方都踴躍的回答,我們超過了他們,他們又超過了我們,我們雙方你爭(zhēng)我趕,最后我們以10分的優(yōu)勢(shì)贏得了比賽。
雖然我們這一次勝利了,但是對(duì)方的表現(xiàn)也贏得了我們的尊重。但是如果我們驕傲的話,他們就會(huì)超過我們,所以我們要不驕傲,爭(zhēng)取下一次還得冠軍。
有趣的猜字謎作文 篇79
這個(gè)星期四,班主任王老師讓我們每人準(zhǔn)備十條字謎,準(zhǔn)備在星期五上午最后一節(jié)課舉辦猜字謎比賽。于是我在星期四晚上從一百多條字謎里精心挑選出了十條最有意思,也是最難猜的字謎。
終于到了星期五上午最后一節(jié)課,在老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)猜了七條字謎后,小組之間的比賽就開始了。我的那一小組共有四人,在我們四人一番激烈的爭(zhēng)辯后,排出了猜字謎的順序:李丁山第一個(gè)說字 謎,翟伊欣第二個(gè),我第三個(gè)說,而我那倒霉的同桌谷明明就只能心不甘、情不愿的排到了最后。李丁山先出了一個(gè)字謎:“一月七日,打一字。”我聽后立刻不假思索地喊道:“我知道,是脂!”他 們見我這么快就說出了正確答案,爭(zhēng)先恐后地問我怎么這么快,有什么訣竅。我特意賣了一個(gè)關(guān)子,說:“哈哈,天機(jī)是不能泄露的。”其實(shí)這則謎語我在頭一天晚上就在電腦里看到了,并記了下來, 沒想到派上了用場(chǎng)。第二個(gè)是翟伊欣,她出的題目是:“一流水準(zhǔn)。”我想了一會(huì)兒說:“是不是水!”她說不是。谷明明和李丁山又一起說:“是流嗎?”她還說不是,我又說:“是淮嗎?”這次她 終于說:“你猜對(duì)了!蔽腋吲d極了,情不自禁的說:“耶!”接下來的謎語中,我又猜對(duì)了兩個(gè)謎語,我心想:我還真是聰明啊!
真是好期待下一次的猜字謎活動(dòng)。
有趣的猜字謎作文 篇80
今天下午,我說要來一場(chǎng)家庭字謎會(huì),看看誰猜的最多。于是,我拿了一本寫滿了密密麻麻的字謎的書遞給了媽媽,大聲的說:“媽媽來問,我和爸爸來猜!闭f完,媽媽就開始問了。
媽媽笑瞇瞇的問:“大口加小口,這是什么字?”我得意地說:“是呂字!”這也太簡(jiǎn)單了吧,我自以為掌握了猜字謎的要領(lǐng)。
可是,媽媽搖搖頭,說:“已經(jīng)很接近了,但是不對(duì)。”我有點(diǎn)失落,但我并沒有放棄,我鄒緊眉頭,左思右想,還是沒想出答案。這時(shí),爸爸高興地說:“是回字!”可還是沒答對(duì),爸爸的眼神里露出了一絲失望!鞍职忠矝]答對(duì)啊!蔽野底試@息!斑@字謎也太難了吧?”我心想。
媽媽見我們想不出來,就說:“換一個(gè)吧,二山有一道,這是什么字?”我擱下第一個(gè)字謎,又像第二個(gè)字謎發(fā)起了“攻擊”。既然有“二山”,那肯定跟“山”有關(guān)。于是,我先拿了一張紙,在紙上寫了個(gè)“二”,又在“二”下寫了個(gè)“山”。那“一道”呢?————中間加一橫?不對(duì)。一豎?呀,這不是“擊”嗎?我興奮地說:“是“擊”!”媽媽笑著說:“答對(duì)了!”我忽然又想到了上一個(gè)字謎,快速地在“回”字里加了一個(gè)加號(hào)————是“固”!太好了,又對(duì)了!我開心得手舞足蹈,而爸爸卻露出了有點(diǎn)失落的表情。
人在很快樂的時(shí)候總會(huì)忘記時(shí)間,不知不覺間,就過了一個(gè)愉快的下午,我高興地決定:“下周我們還要猜字謎”
有趣的猜字謎作文 篇81
“丁零零,丁零零。”上課的時(shí)候,同學(xué)們競(jìng)相走入課室。老師對(duì)同學(xué)說:“今日大家來玩一個(gè)有關(guān)中國漢字的手機(jī)游戲——‘猜字謎’!”同學(xué)們聽后,激動(dòng)不已。
老師公布開始游戲。同學(xué)們浮想聯(lián)翩地盯住教室黑板,老師寫出第一個(gè)字謎“一手倒一座山。”我拿著筆在紙上畫來畫去,還是想不出來。老師請(qǐng)了陳杰回應(yīng),陳杰隨口說出:“掃!毕肼犃巳鐗(mèng)初醒。老師公布恰當(dāng),便剛開始寫第二個(gè)字謎“一口砍斷牛尾巴!崩蠋焺偺岬揭话耄瑢W(xué)們就迫不及待地把手舉起來。我內(nèi)心嘟囔著“哦!是個(gè)“告”字,由于把牛字下半一部分除掉,再再加上個(gè)口。因此,我高興地抬起了手多么的期待老師點(diǎn)至我的名。但是老師點(diǎn)至丹瑩的姓名,丹瑩恰當(dāng)?shù)夭鲁鰜砹诉@一字謎。第三個(gè)字謎是“一個(gè)大,一個(gè)小,一個(gè)會(huì)跑,一個(gè)會(huì)跳,一個(gè)吃肉,一個(gè)喂草,一個(gè)難追,一個(gè)難找。”同學(xué)們碰到難點(diǎn)了,各個(gè)板著臉左思右想,因?yàn)槲疑焚M(fèi)苦心還是想不出來。班里一下子恬靜出來,老師瞧見,提醒大家,她指向“找”字說:“什么會(huì)跳?它是吃肉的。”忽然,有一個(gè)同學(xué)們大喊到:“虱子!虱子!”“對(duì),那什么會(huì)跑,還是喂草的?”老師笑著說。“馬!馬!”我大聲說出到。老師對(duì)大家堅(jiān)起了拇指:“對(duì),大家答對(duì)了,真聰慧!把兩字組成在一起是什么字?”是個(gè)“騷”字,這一字謎太趣味了。
中國漢字奇妙,趣味!我在游戲里面感受到中國漢字的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和它與眾不同的風(fēng)采。我愛你——中國漢字。
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