我想飛抒情作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我想飛抒情作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我想飛抒情作文1
當(dāng)你仰望蔚藍(lán)的天空,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空中會(huì)有許多自由飛翔的鳥(niǎo)兒。白云撫摸著它;陽(yáng)光溫暖著它;五彩斑斕的風(fēng)箏與它做游戲。啊!我多想飛向自由的.藍(lán)天呀!
當(dāng)我看到從地球上方拍攝的地球時(shí),我小小的心就被震撼了。原來(lái)地球如此美麗?赡钱吘故钦掌,我多想親眼目睹地球的美麗;感受太陽(yáng)的熱量;撫摸星星的光芒!如果我能飛,那這個(gè)愿望就可以實(shí)現(xiàn)了。啊!我多想飛!
如果我能飛,我一定帶著我的家人去那無(wú)邊無(wú)際的大海,看一看那白色的浪花,各種各樣的小魚(yú);如果我能飛,我一定要到那大草原,看一看那溫順可愛(ài)的綿羊;如果我能飛,我一定要去那世界最高峰——珠穆朗瑪峰,去仰望那壯觀的山峰。。∥叶嘞腼w!
那天,我看見(jiàn)別人打羽毛球時(shí),一不小心,打到樹(shù)枝上了,那棵樹(shù)太高了,他們拿不下來(lái)。當(dāng)時(shí)我想:如果我能飛,我就可以幫他們拿下來(lái)了。在一則新聞報(bào)導(dǎo)上,我看到一位兩歲的兒童高空墜落,最后經(jīng)搶救無(wú)效身亡,他的家人都很傷心,我也很傷心。如果我能飛,當(dāng)我看到這種情況時(shí),我會(huì)不顧一切的飛上去救人;如果我能飛,也許這樣的悲劇就不會(huì)發(fā)生了啊!我多想飛!
如果我能飛,多好,哪怕只能飛一會(huì)兒,那也是美好的!
我想飛抒情作文2
“快去寫(xiě)作業(yè)!快去彈鋼琴!”這震耳欲聾的聲音又一次回響在我的耳朵里,我不得不去寫(xiě)作業(yè)。
寫(xiě)著寫(xiě)著,我不知怎么身子一起一浮,就像是飛了起來(lái),原來(lái)我真的插上了一對(duì)翅膀,飛得高高的,我往下一看,人小的像螞蟻,小汽車(chē)像甲蟲(chóng),火車(chē)像條蛇……
這里不像家里,媽媽不管我,爸爸也不管我。想到這兒,我左飛飛,右飛飛,上飛飛,下飛飛,高興得不得了,在這里不用寫(xiě)作業(yè),也不用彈鋼琴。
這時(shí),我看到前面有一群和我一樣大的小鳥(niǎo),我就飛過(guò)去和它們一起玩,她們說(shuō):“和我們一起去小鳥(niǎo)學(xué)校去參觀吧?”我很高興地和她們一起去了。
走在路上,我想:小鳥(niǎo)還學(xué)習(xí),真是笑話,再說(shuō),學(xué)也不會(huì)學(xué)的很難。想著想著就來(lái)到了小鳥(niǎo)學(xué)校,這是在一片小草叢里。老師是一“位”大雁。我飛過(guò)去說(shuō):“大雁老師,您考考我吧!”大老師不耐煩地說(shuō):“我是雁老師!”
雁老師拿起粉筆在黑板上寫(xiě)了一道解方程的題,我傻了眼,再看看后面的小鳥(niǎo)都舉起了小翅膀。我又想解方程到初中才學(xué)呀!我下的拔腿就跑…… “帆帆,怎么睡著啦!”這么熟悉的聲音,原來(lái)是媽媽呀!
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