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中學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編7篇
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的中學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃7篇,歡迎大家分享。
中學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
新的一年即將開(kāi)始,我要把所有的精神用到學(xué)習(xí)和工作中去,曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我一生中做學(xué)生的最后一次機(jī)會(huì),我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。在此,也祝福我身邊的每一位同學(xué)都能夠好好學(xué)習(xí),在新的一年里找到一份合適自己的工作。
一、學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
第四階段認(rèn)真學(xué)好3dmax,為將來(lái)的`工作而去努力奮斗。老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō):“學(xué)會(huì)平面,只能是養(yǎng)家扶口,學(xué)會(huì)3d才是奔小康。
1.在學(xué)習(xí)3d的時(shí)候,不懂的地方要做到多問(wèn),多想,多思考,要從不同的角度來(lái)看問(wèn)題。謙虛謹(jǐn)慎的去對(duì)帶身邊的每一件事。
2.雖然3d是英文版的,但是我深信:只要自己以良好的態(tài)度去面對(duì),事在人為,我想一定會(huì)成功的。
第五階段就要進(jìn)入了電子商務(wù)了,當(dāng)我要進(jìn)入這個(gè)階段的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,因?yàn)槲矣X(jué)得,我以前學(xué)習(xí)的平面、3d、都忘記了好多,時(shí)間長(zhǎng)了,不用那些軟件基本上就已經(jīng)忘記了一半了,我只有利用星期天的時(shí)間來(lái)去復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的軟件。只有沖著臉皮厚的態(tài)度去到別的班上去聽(tīng)課。
二、畢業(yè)前的計(jì)劃如下:
做好與每一位班上的同學(xué)通訊聯(lián)絡(luò)問(wèn)題,例如:電話、qq、e-mail、以及工作地址等等。同時(shí)也給班上同學(xué)留下自己的聯(lián)絡(luò)電話。
中學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
一、整體規(guī)劃
調(diào)整生物鐘制定學(xué)習(xí)目標(biāo)
寒假即將過(guò)去,不少學(xué)生還沉溺在假期休閑、輕松的氛圍中,遲遲沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。對(duì)此,新學(xué)期伊始,學(xué)生可對(duì)新學(xué)期知識(shí)進(jìn)行一個(gè)預(yù)習(xí),針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況,制定新學(xué)期目標(biāo),目標(biāo)越具體越好。制定學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)應(yīng)注意合理安排學(xué)習(xí)生活時(shí)間。早晨是人的記性最好的`時(shí)候,建議讀英語(yǔ),記單詞。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時(shí)候解題的效率高一些。其他的時(shí)間則留給語(yǔ)文,可以多讀些課外書(shū),積累作文素材。為養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生可根據(jù)課程表的安排,有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程,由此確定出聽(tīng)課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié),做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo),復(fù)習(xí)資料不求多,而應(yīng)尋找到一種適合自己情況的輔導(dǎo)書(shū)。
二、每日計(jì)劃
早上6點(diǎn)-8點(diǎn):一日之計(jì)在于晨,對(duì)一般人來(lái)說(shuō),疲勞已 消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段?砂才艑(duì)功課的全面復(fù)習(xí)。
早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳 狀態(tài),正是接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間。可安排難度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。
上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。 對(duì)“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。
正午13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息 調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽(tīng)輕音樂(lè)。但午休切莫過(guò)長(zhǎng)。
下午15點(diǎn)-16點(diǎn):調(diào)整后精神又振,試驗(yàn)表明,此時(shí)長(zhǎng) 期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。
傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消 耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。
晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排。可分兩三段來(lái)學(xué)習(xí), 語(yǔ)、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
中學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
當(dāng)新年的鞭炮聲猶仍未響徹;當(dāng)成績(jī)報(bào)告單似還未握緊;當(dāng)良好的成績(jī)猶仍未看夠,新的學(xué)期已經(jīng)悄然而至。
期末考試的成績(jī)不能否定我的進(jìn)步,但短暫寒假的洗禮卻無(wú)法驗(yàn)證我有無(wú)退步。過(guò)去的都過(guò)去了,即使上次成績(jī)?cè)俸,這個(gè)學(xué)期也不能總以上學(xué)期期末考試的成績(jī)好而沾沾自喜。那么這個(gè)學(xué)期我有什么學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?我目前最能感覺(jué)到什么呢?從前看來(lái),這一切都是未知數(shù),但今天我會(huì)對(duì)它們熟記于心。
老師也說(shuō)了,這學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間比上學(xué)期少了很多,但是要學(xué)的知識(shí)以及知識(shí)的重要性,是我們上學(xué)期可望不可即的。知識(shí)的重要性在一定程度上決定了學(xué)習(xí)內(nèi)容的難易。上學(xué)期從第一次考試開(kāi)始,以后每次我的考試成績(jī)都在大幅下降,眼看大勢(shì)已去的我幸虧在期末緊要關(guān)頭努力復(fù)習(xí)了一把。但這學(xué)期卻截然不同,如果現(xiàn)在囫圇吞棗的,往后越來(lái)越難的知識(shí)根本看不懂。所以說(shuō),為自己制定一個(gè)學(xué)期計(jì)劃是異常重要的。
在對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排上,我是一貫?zāi)媚蟛粶?zhǔn)的.,不過(guò)因?yàn)橛辛松蠈W(xué)期一學(xué)期的觀察適應(yīng),我制定本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
1.上課專心聽(tīng)講。即使在預(yù)習(xí)課文時(shí)認(rèn)為自己已經(jīng)自學(xué)的很好,上課時(shí)仍然要認(rèn)真聽(tīng)講。在自學(xué)時(shí)或多或少有不懂的地方可以在老師講課時(shí)自行解決。
2.積極舉手發(fā)言。我不是一個(gè)完美的人,所答的問(wèn)題也有漏洞,即使答案是家常便飯的錯(cuò),也無(wú)妨。只需下次努力改正。正如誰(shuí)不是從錯(cuò)誤到正確、從不理解到理解呢?知道老師提出問(wèn)題的答案后就積極舉手發(fā)言,不僅能夠使自己更近一步對(duì)知識(shí)進(jìn)行深入的理解,也能夠帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué),讓他們從舉手中獲益。( )
3.認(rèn)真完成作業(yè)。課后作業(yè)內(nèi)容基本都是課上老師講過(guò)的,可能有題目牽扯其他知識(shí)或課外知識(shí),這就得靠自己的理解能力與課外的積累了。
4.課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。腦里回顧老師上課所講重點(diǎn)、難點(diǎn),利用少量休息時(shí)間用于復(fù)習(xí),要有這樣一種意識(shí):別人玩說(shuō)明別人理解了,可我是我,我沒(méi)有理解,任何人無(wú)法影響我。雖然比別人累,但是值得的,是踏實(shí)的!
5.早起復(fù)習(xí)科目。堅(jiān)持每天早晨五點(diǎn)起床,安排十分鐘復(fù)習(xí)語(yǔ)文,十分鐘復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),十分鐘復(fù)習(xí)英語(yǔ),三十分鐘復(fù)習(xí)其余副科。在復(fù)習(xí)時(shí),杜絕外界一切干擾。把這當(dāng)成任務(wù)。
6.晚睡預(yù)習(xí)新課。堅(jiān)持每天晚上十點(diǎn)之前完成作業(yè),對(duì)課文的預(yù)習(xí)能夠使預(yù)習(xí)課文主旨了如于心,也能夠從預(yù)習(xí)情況反應(yīng)你對(duì)本文的理解能力,認(rèn)真記、背所要接觸的知識(shí)點(diǎn)。
加油吧!想著自己預(yù)定的目標(biāo)去努力!去拼搏!
中學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
新的學(xué)期又將開(kāi)始了,我跟爸爸媽媽一起制訂了新學(xué)期計(jì)劃,讓大家來(lái)看看我是怎樣計(jì)劃的吧。
語(yǔ)文方面,我決定每天課外閱讀一個(gè)小時(shí),一周看一本課外書(shū),增加我的課外知識(shí),擴(kuò)大我知識(shí)面。我還決定報(bào)讀一個(gè)作文班,要使作文提高到一個(gè)我理想的程度。上語(yǔ)文課我要積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己的`理解跟想法。
數(shù)學(xué)方面,我覺(jué)得自己在這方面是強(qiáng)項(xiàng),但是我仍然要努力。這學(xué)期,我還是會(huì)繼續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí),提高奧數(shù)能力。我決定每天堅(jiān)持做奧數(shù)題5道,爭(zhēng)取今年的競(jìng)賽能得到二等獎(jiǎng)。上數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽(tīng)講,不講小話,且也要積極舉手發(fā)言。
電腦是我最喜歡的方面,我對(duì)它的興趣最大,所以我早跟爸爸提出,這個(gè)學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習(xí),學(xué)網(wǎng)頁(yè)制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,做到不影響學(xué)習(xí)。
英語(yǔ)是我的弱項(xiàng),我對(duì)它最感吃力。我媽媽給我報(bào)了劍橋英語(yǔ)班。我也要多閱讀,多記英語(yǔ)單詞,爭(zhēng)取英語(yǔ)有所進(jìn)步。
體育方面,我準(zhǔn)備進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,每天吃完晚飯就去室外活動(dòng),打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,跟仰臥起坐等。早晨我也要早點(diǎn)起床,最好跑跑步,做做操。最好能報(bào)一個(gè)田徑隊(duì)。
計(jì)劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問(wèn)我:“這計(jì)劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成計(jì)劃!”
中學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué),我便是一名高三的學(xué)生了,是一名即將走向高考戰(zhàn)場(chǎng)的學(xué)生,在這一年最關(guān)鍵的環(huán)境時(shí)刻,除了認(rèn)真學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)計(jì)劃也變得尤為重要。
一、學(xué)習(xí)方面
打好基礎(chǔ),注重積累
高三的學(xué)習(xí)同高一高二有很大不同。高考的日益臨近讓每個(gè)人都感到無(wú)形的壓力,而從前的學(xué)習(xí)方法、策略也不再適應(yīng)高三快節(jié)奏、高效率的學(xué)習(xí)。新高三生應(yīng)該針對(duì)高三學(xué)習(xí)的特點(diǎn),修正學(xué)習(xí)方法和策略。
高三的學(xué)習(xí)一定要抓基礎(chǔ),并把知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化,在此基礎(chǔ)上學(xué)以致用,應(yīng)用到實(shí)際生活中。因?yàn)楝F(xiàn)在的高考正由知識(shí)型向能力型轉(zhuǎn)化。有的同學(xué)喜歡陷入題海戰(zhàn)術(shù),覺(jué)得自己做題越多越好,卻忽視了最基本的課本知識(shí)。高考所考查的是學(xué)生對(duì)知識(shí)的整體把握和駕馭,所以有牢固的知識(shí)基礎(chǔ)是非常必要的。對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō),從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)打牢基礎(chǔ),第一步就應(yīng)從鞏固課本知識(shí)做起。
二、了解高考變化
新高三生可利用暑假最后一個(gè)月的時(shí)間,了解以往考試的基本情況,如試卷結(jié)構(gòu)、試題特點(diǎn)等,對(duì)高考有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí),還要了解一下今年的考試變化,包括題型、內(nèi)容、題量、分值等,把握高考趨勢(shì),明確復(fù)習(xí)重點(diǎn),只有對(duì)高考有較全面的了解,復(fù)習(xí)時(shí)才能做到心中有數(shù)。
三、心理調(diào)節(jié)方面
鼓勵(lì)“立長(zhǎng)志”避免“常立志”
每個(gè)新高三學(xué)生在進(jìn)入最后一年沖刺階段前,要冷靜、認(rèn)真地思考一下自己的奮斗目標(biāo),
當(dāng)然,這不是說(shuō)憑借自己心頭一熱,有感而發(fā)的所謂“豪言壯語(yǔ)”。志向要有根有據(jù)。所謂有“根”是指志向所涉及的發(fā)展方向有自己的興趣、特長(zhǎng)作支撐,確立的目標(biāo)以自己的實(shí)際能力和愛(ài)好為根本。所謂有“據(jù)”是指自己確立的目標(biāo)符合社會(huì)的需要,具有社會(huì)價(jià)值,而不僅僅是自己的主觀遐想。這是考生確立志向時(shí)需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。
四、既要做好“長(zhǎng)打算”又要做好“短安排”
飯要一口一口地吃,事要一件一件地做。新高三學(xué)生面對(duì)將近10個(gè)月的應(yīng)試準(zhǔn)備,既要做好切實(shí)可行的周密計(jì)劃,又要做好及時(shí)調(diào)整自己復(fù)習(xí)策略的'準(zhǔn)備。這樣才能以最佳的方法獲取最佳效果。
在高考復(fù)習(xí)中,每個(gè)考生都會(huì)有自己的打算,有的打算放棄某些短項(xiàng)學(xué)科,努力提高長(zhǎng)項(xiàng)學(xué)科的成績(jī);也有的玩兒命補(bǔ)差科,抱著“硬骨頭”死啃到底。殊不知,任何事情一旦走入極端便會(huì)導(dǎo)致偏頗。在自我感覺(jué)良好的時(shí)刻,高三生也要經(jīng)常做一些“瞻前顧后”的事情。這時(shí)候最需要的就是用好身邊的“高參”——各學(xué)科的任課老師。畢竟這些老師跟了你這么長(zhǎng)的時(shí)間,對(duì)每個(gè)學(xué)生的情況知根知底。因此,在考生制訂“長(zhǎng)打算”時(shí)不妨征求一下老師的意見(jiàn),及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,做一些個(gè)人計(jì)劃與教師建議相融合的“短安排”,努力使復(fù)習(xí)效果達(dá)到最佳狀態(tài)。
五、身體方面
儲(chǔ)備充足體能
由于高考不僅是拼知識(shí),也是拼毅力和體力。每年高考前,都有一些考生因生病堅(jiān)持不到最后,即使有頑強(qiáng)的毅力,帶病堅(jiān)持到了最后,效果也不好。生活上要注意合理的膳食營(yíng)養(yǎng)及飲食衛(wèi)生,堅(jiān)持體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。體育鍛煉可選擇打球、跑步、游泳、跳繩、立定跳遠(yuǎn),仰臥起坐等。保證充足睡眠也是儲(chǔ)備足夠體能不可或缺的因素,新高三生要保持良好的作息習(xí)慣,保證充足的睡眠。
1、晚上一定要保證睡眠。
2、上課聽(tīng)好課(不要只顧著記筆記,聽(tīng)明白其實(shí)更重要)
3、哪不懂,這些就是今天自己要消化的東西。
4、晚上不用苦命的熬夜!
5、每個(gè)周末都要把這周的知識(shí),哪怕是草草的,也要過(guò)一遍。
六、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
要想分配好學(xué)習(xí)時(shí)間就要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃!這是相當(dāng)重要的!
、賹W(xué)習(xí)計(jì)劃主要是計(jì)劃對(duì)空余時(shí)間的利用。這個(gè)時(shí)間一般規(guī)定兩件事:補(bǔ)課和提高。
、诹谐鼍唧w任務(wù),然后把學(xué)習(xí)任務(wù)具體分配到每一周、每一天去,再計(jì)算一下,每天可以有多少學(xué)習(xí)時(shí)間,每項(xiàng)內(nèi)容大致需要花費(fèi)多少時(shí)間。計(jì)劃中一定要安排嚴(yán)格的、足夠數(shù)量的基本功訓(xùn)練,力戒好高騖遠(yuǎn)。
、蹤z查效果,及時(shí)調(diào)整:每個(gè)計(jì)劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個(gè)階段后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進(jìn)行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容是:是不是基本按計(jì)劃去做?計(jì)劃任務(wù)是否完成?學(xué)習(xí)效果如何?沒(méi)完成計(jì)劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等。通過(guò)檢查后,再修訂計(jì)劃,改變不科學(xué)、不合理的地方。
、懿灰澬,要注意留出空余時(shí)間。一張一弛,文武之道,計(jì)劃制定時(shí),也要考慮吃飯、睡覺(jué)、休息、娛樂(lè)、體育鍛煉等活動(dòng)時(shí)間。
、蒽`活調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃:確定計(jì)劃后,就應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行,但在學(xué)習(xí)中,根據(jù)實(shí)際情況靈活安排,不可過(guò)于拘泥。注意和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,向老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法,及時(shí)充實(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。
中學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
開(kāi)學(xué)的時(shí)間越來(lái)越臨近,我也馬上就要步入高中最關(guān)鍵的一個(gè)階段,成為一名背負(fù)著未來(lái)重?fù)?dān)的高三生。將我所有的知識(shí)體系做一個(gè)更加詳細(xì)的挖掘和深思,將種種知識(shí)牢記并且運(yùn)用在考試上是我在高三這一年中必須要做到的事情。如果說(shuō)高考是一個(gè)比賽的話,我現(xiàn)在就是要用一年的時(shí)間來(lái)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),再用三天的時(shí)間將我平生所學(xué)一一驗(yàn)證。
為了達(dá)成這一目標(biāo),我決定在新的學(xué)期設(shè)立一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,此計(jì)劃只為初稿,具體的情況還是需要上了高中以后向老師請(qǐng)教,按照老師的節(jié)奏和方式更好地優(yōu)化我的計(jì)劃。
1、早晨要做到六點(diǎn)到六點(diǎn)半之內(nèi)起床完成洗漱工作,在前往學(xué)校上早自習(xí)的路上也不能忘記學(xué)習(xí),準(zhǔn)備一本小的英語(yǔ)隨身記,在路上背誦單詞。不要求在這一路上背誦多少,但必須要對(duì)20個(gè)以上的單詞和句子熟悉,讓我能夠在早自習(xí)上迅速的背下來(lái)。
2、課堂上按照老師的節(jié)奏完成各項(xiàng)學(xué)習(xí),因?yàn)槔蠋煻际怯兄芏嗄甑母呷虒W(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于高三的考點(diǎn)和學(xué)生的復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)都有著非常深刻的心得。在這方面我遠(yuǎn)不如老師專業(yè),而且老師也一直向我們強(qiáng)調(diào)在學(xué)校按照老師的教學(xué)而學(xué)習(xí),不要試圖自己一個(gè)人鉆研,那只會(huì)讓我們事倍功半。
3、每天課間的時(shí)間也不能放過(guò),除了必要的諸如上廁所等活動(dòng),其他時(shí)間都可以拿來(lái)做一下練習(xí)題,起碼也能做完一道較為經(jīng)典的數(shù)學(xué)大題,熟悉公式的運(yùn)用和邏輯思維的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
4、中午因?yàn)橐3治顼垹I(yíng)養(yǎng)和午睡時(shí)長(zhǎng),因此必須要減少學(xué)習(xí)時(shí)間,不能占用休息,否則一定會(huì)影響下午的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
5、在晚自習(xí)回家后,吃完夜宵就回房復(fù)習(xí)今天所學(xué)習(xí)的各種知識(shí)點(diǎn),并將錯(cuò)題集拿出來(lái)重新解答之前做錯(cuò)的題目。并且觀看一集xx名師視頻,結(jié)合白天老師的教導(dǎo)進(jìn)一步的.深入學(xué)習(xí)。
6、每天在十二點(diǎn)之前一定要睡覺(jué),保證一晚充足的睡眠,為第二天的學(xué)習(xí)提供足夠的精力,也是為自己的身體而著想。
目前,這只是我一些初步的看法,也許在開(kāi)學(xué)后實(shí)行計(jì)劃中會(huì)出現(xiàn)一些矛盾沖突,但是這并不要緊,總體來(lái)說(shuō)在高三這一年最重要的就是學(xué)習(xí)的態(tài)度,這篇計(jì)劃更重要的是提醒我督促我,讓我能夠一心放在學(xué)習(xí)上,無(wú)視外來(lái)的誘惑。
我相信,我在高考中一定會(huì)獲得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),考上我理想的xx大學(xué),在學(xué)校金榜題名!
中學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
我以往的問(wèn)題:(可能有點(diǎn)夸張,你看著修改吧)
(1)語(yǔ)文積累貧乏,語(yǔ)文視野狹窄,語(yǔ)文基本知識(shí)零碎或一知半解。
(2)思想膚淺,思維單一,缺少靈活性和深刻性。
(3)閱讀理解潛力、文字組織和表達(dá)潛力、寫(xiě)作潛力不強(qiáng)。
(4)語(yǔ)文習(xí)慣較差,讀書(shū)缺乏耐心,做題不夠細(xì)心,書(shū)寫(xiě)缺少規(guī)范。
(5)語(yǔ)文學(xué)習(xí)態(tài)度不正確,認(rèn)為憑自我現(xiàn)有的知識(shí)水平即可應(yīng)付。
就應(yīng)閱讀學(xué)習(xí)
(1)閱讀是我的個(gè)性化行為(2)閱讀學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)我們具有感受、理解、欣賞和評(píng)價(jià)的潛力。同時(shí)還能夠培養(yǎng)我們探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的潛力,以拓展他們的思維空間。(3)閱讀學(xué)習(xí)我要重視朗讀和默讀,學(xué)會(huì)精讀、略讀和瀏覽。(4)語(yǔ)法和修辭等語(yǔ)文知識(shí)不作系統(tǒng)、集中的'學(xué)習(xí),而是采用隨文學(xué)習(xí)的方法。(5)閱讀學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)學(xué)生廣泛和濃厚的閱讀興趣,做到“多讀書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū),讀整本的書(shū)”。
提升思想,提升語(yǔ)言,提升技巧。
提升思想,有四個(gè)目標(biāo):
(1)應(yīng)對(duì)生活或語(yǔ)言材料會(huì)展開(kāi)思考。就是說(shuō)要習(xí)慣于思考,不人云亦云,不全盤(pán)接收。
(2)應(yīng)對(duì)生活或語(yǔ)言材料會(huì)正確思考。就是說(shuō)要有思考的方法,不偏激,講辨證。
(3)應(yīng)對(duì)生活或語(yǔ)言材料會(huì)多向思考。就是拓寬思想廣度,力求不鉆牛角尖,既會(huì)逆向思維,又會(huì)發(fā)散思維。
(4)應(yīng)對(duì)生活或語(yǔ)言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本質(zhì),見(jiàn)人之所未見(jiàn),思人之所未思,感人之所未感。
解題技巧
審題:三讀三思――讀題干,思考命題意圖;讀要求,明確解題方向;讀材料,思考蘊(yùn)含的解題信息。
解題:三聯(lián)三比――聯(lián)系知識(shí)積累,比較中發(fā)現(xiàn)異同;聯(lián)系題目要求,比較中求得最佳;聯(lián)系解題思路,比較中分出條理。
作答:三細(xì)三清――細(xì)心作答,不偏題意,做到思路清;細(xì)心推敲,不漏要點(diǎn),做到表述清;細(xì)心組織,不漏標(biāo)點(diǎn),不寫(xiě)錯(cuò)字,不亂圖亂改,做到書(shū)寫(xiě)清。
復(fù)查:三定三戒――應(yīng)對(duì)難題情緒穩(wěn)定,戒心慌意亂;遇到模棱兩可的問(wèn)題時(shí),思想堅(jiān)定,戒猶豫徘徊把對(duì)的改錯(cuò);發(fā)現(xiàn)答題錯(cuò)誤時(shí),迅速改定,戒粗心疏忽錯(cuò)失良機(jī)。
中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃(10):
1。每一天6:10起床。打開(kāi)收音機(jī)邊聽(tīng)英語(yǔ),邊洗漱吃飯。
2。到校后利用課前時(shí)光多看看這天要講什么,回顧昨日的東西。
3。充分利用每堂課,認(rèn)真聽(tīng)講,不懂就問(wèn),多和周?chē)瑢W(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法。
4。中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的時(shí)光用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史。每一天中午背3--5首古詩(shī)。同學(xué),貴在堅(jiān)持不懈!
5。在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自我懂了多少,有問(wèn)題及時(shí)解決。
6。放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)光回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí)。
7。初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語(yǔ)文背誦上。
8。到后期重點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。
學(xué)習(xí)方式:
對(duì)于語(yǔ)文,我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累。教課書(shū)上的古詩(shī)文言要會(huì)背,重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫(xiě)。生詞表上的單詞要會(huì)寫(xiě)。這是前面基礎(chǔ)的10分。后面的閱讀必須要注意平時(shí)的.積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅僅是讀了就完了,要像在語(yǔ)文課上一樣做分析,分析必須要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時(shí)候必須要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了。。。。。。關(guān)于作文首先卷面必須要整潔,有必要的話練下字去。平時(shí)要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對(duì)作文也會(huì)有幫忙。但關(guān)鍵還是靠自我的感覺(jué)。
數(shù)學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話,自我多做一點(diǎn)題吧!必須記。菏炷苌!這一點(diǎn)致關(guān)重要!去年中考我考了117,也是粗心。。。。。。所以對(duì)于理科,做完了都要檢查。檢查的時(shí)候如果時(shí)光還多,那么把答案蒙起來(lái),重新做一遍吧!時(shí)光緊就把你認(rèn)為你沒(méi)有把握的題目做一遍。最后加一點(diǎn):切忌驕。
英語(yǔ)其實(shí)沒(méi)有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒(méi)有興趣啦!上課注意聽(tīng)講,語(yǔ)法不僅僅僅要背得,而且要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語(yǔ)法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也必須要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點(diǎn)適合自我的英語(yǔ)雜志電視等等,并且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語(yǔ)感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強(qiáng)語(yǔ)感能夠大大加強(qiáng)速度及正確率。這全依靠與課外培養(yǎng)。
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