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小學六年級畢業(yè)感言(通用22篇)
在平日的生活或工作學習中,我們常常會對某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法,如此便可以寫一份感言將其記錄下來。一起來學習感言是如何寫的吧,下面是小編收集整理的小學六年級畢業(yè)感言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學六年級畢業(yè)感言 1
蟬聲纏繞在耳際,抬頭仰望看見了那晴朗無云的天空,陽光從窗戶筆直的穿入教室,照亮了這一整個夏天,我回憶著過去,想起過去種種,不禁流下了淚水,無限的不舍與感傷。
從剛進入學校,到要離開這個學校,過程是那么的美、那么的充實,我不想離開我每天進出的文圣校園;我不想離開各位同學、老師;我不想離開童年。想起當年一年級,還是個每天吵著畢業(yè)的小弟弟、小妹妹,如今都已經(jīng)變成了每當提到“畢業(yè)”兩字就不禁心酸的大哥哥、大姐姐,而這就是所謂的“成長”吧!然而文圣就是我們成長的地方。每當我回憶過去,心里總是那么多的舍不得,是多么渴望想要回到過去,回到當初那種懵懂無知,多么想從頭再讀一次小學。好希望再被老師責罵一次、處罰一次;好希望再跟同學參加一次比賽;好希望再跟田徑的隊員、學弟妹,參加一次田徑競賽;好希望再次上臺領獎。有好多好多的不舍,有好多好多的渴望。
畢業(yè)是人生必經(jīng)的路程,但卻是一個不愿意面對的路程,路是那么的崎嶇、那么的坎坷,讓人退縮、讓人軟弱,而路的盡頭卻也是一個未知數(shù),我們不了解在那個盡頭里藏著什么,是好是壞,沒有人清楚地知道,也許看見一點點端倪,也許什么也沒看見,但我們還是繼續(xù)的走下去,抱持著既恐懼又好奇的腳步走下去,一步一步,一點一滴的走下去。眼看就快要走到路的盡頭了,我想珍惜這剩下的路程,珍惜這段時光。
我常常把畢業(yè)這條路比喻成搭火車,我們像是一群買了單程票的孩子,我們在旅途的起初是那么的歡樂,在旅途的尾端卻是那么的傷心,我們想要掉頭,但火車沒有停過,被載往陌生的地帶。想起一年級到現(xiàn)在,我們在學校獲得多少的`榮譽,為學校參加多少的比賽,又從中獲得了多少獎項,學習了那么多,如今我們不能再為學校爭取榮譽了,似乎好像留下很多遺憾,但至少在我身上不是
田徑、作文 、舞龍,這些都是我最引以為傲的表現(xiàn)。不久前,我們代表學校比賽舞龍,我們也獲得了佳績;田徑隊在市里獲得了不錯的成績,贏過了好幾次第一;作文也曾刊載于語文報中,參加過好幾次的作文比賽,也獲得不錯的成績。最后一次的運動會我們也在大隊接力獲得了第一,還上演了逆轉秀,這些點點滴滴,都是我們大家曾經(jīng)一起努力的印證。
我只能把感謝化作文字,來表達我對身旁所有人、事、物的感謝,感謝老師的苦口婆心,感謝同學的加油打氣,感謝學校給我們那么好的環(huán)境,謝謝這些人、事、物讓我們成長、茁壯,謝謝讓我們留下那么多美好的回憶,好多說不完的感謝。最后,我希望我們能珍惜這最后的時光,讓各自的小學生涯畫下美麗又動人的句號。
小學六年級畢業(yè)感言 2
歲月如梭,眼看著我們六年的小學生活就要結束了,所剩的時間也在一點點流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師,同學們,以及母校在一起的日子。
我和同學們已經(jīng)不知不覺的同窗了六年,這六年來我們一起度過了酸甜苦辣,我想誰也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學,老師,還有那美麗的母校吧!這六年來,當我們得到榮譽時,會一起歡笑;但當失去“第一名”這個稱號時,我們更是傷心,都在暗暗自責:自己為什么沒有為集體爭奪一點榮譽。為什么沒有幫助集體貢獻自己的一份力量;但這六年來,我們的歡笑比淚水更多,即使只有課間那短暫的十分鐘,我們也遠在歡笑中度過。
我永遠忘不了老是對我們的'諄諄教誨,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成績,是您們把我們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學生,您就像我們的大朋友,您就像我們的另外一個媽媽!
我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草,一樹一木;仿佛,操場上還留著我們的身影;仿佛,操場上還留著我們運動會努力拼搏,奮勇爭先的表現(xiàn);仿佛,教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛,一切都在昨天。我忘不了我的母校,忘不了母校的一點一滴,忘不了可愛的大興三。
當六年的小學生活將畫上完美的句號時,面對離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學,不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學生活就像一本書,會永遠封存在記憶里。
在這里,我衷心的祝福同學們都能夠考入理想的中學都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天,我們會用可喜的成績回報母校!
小學六年級畢業(yè)感言 3
走進校園,看到學校里有著身軀旁大的樹枝和五顏六色的花朵,以及綠油油的草地,真是令我大開眼界!不只有這些有趣、精采的植物,還有校園二十景的美麗地方,自從陳校長來我們學校之后,校園簡直是煥然一新。
我還記的剛進小學時,下課鐘一響,我們全部的好朋友,一起沖出去搶蕩秋千,到了之后,我們一起比賽,看誰蕩的比較高,上課鐘一響,我們又趕快跑回教室里,聽老師講數(shù)學課,這一些美好的`回憶,永遠都留在我們彼此心中。
準備畢業(yè)了!在畢業(yè)前,我最想要感謝的老師是:江老師,他不只在課業(yè)上教得好,也會在下課時,講幽默的冷笑話,讓同學真的覺得很好笑,上課時,雖然規(guī)定很嚴格的班規(guī),但全班也不會覺得很煩。我媽媽說:“遇到這個老師,真的很棒!”上課跟我們之間做了很多互動,下課跟我們聊天,在課業(yè)上,發(fā)了很多有關成績的通知單,在這方面都很費心呢!。在這些路途中,同學也是我們最大的幫助、最大的鼓勵,在畢業(yè)前,要好好把握這些好朋友。
再過幾天,我們就要畢業(yè)啦!記得畢業(yè)典禮那天,絕對不許哭喔!要永遠記的這句話:“時間、距離,都無法改變我們的友誼!蔽覀冸x得再遠,我的記憶里還是有你這個知心的好朋友。祝福各位師長每天過的順順利利、開開心心,祝福各位同學一帆風順、鵬程萬里,畢業(yè)后,成績步步高升。
小學六年級畢業(yè)感言 4
你們好!今天,請允許我代表六年級的全體同學向老師們致以崇高的敬意!
光陰似箭,日月如梭。我們就要離開母校,離開這個我們學習、生活了六年的地方。六年來,母校的一草一木,都深深地印在了我的心里。我們曾經(jīng)在操場上玩耍、比賽,那熟悉的一排排教室,那醒目的壁畫,那綠色的草坪,還有那莊嚴的升旗儀式……都將成為我不可磨滅的記憶。小學不是一個只讀書或只搞活動的季節(jié),她是一段能讓你為之動容、動心,并愿意為之付出勤奮與汗水的歲月。在這段時光里,我們必須勤奮地讀書,逐步完善自己漸趨成熟的知識結構,逐漸提高自己的水平。在走出小學時,我們應像小學本身那樣,有內涵,有創(chuàng)造力……
老師,我們就要暫時離開您了,不能天天聽您為我們上課了。您在講臺上“奮戰(zhàn)”那么多年,教出了多少優(yōu)秀的學生。您不僅教給我們知識,還教會我們做人,您對我們的深情厚誼,是難以形容的。
同學們,我們在一起的六年間,結下了深厚的友誼。我們就像一個大家庭里的孩子,一起學習,一起玩耍,一起春游,一起參觀烈士陵園……這將是我一生中最美好的回憶。我們的畢業(yè)合影,我一定會好好珍藏。畢業(yè)了,要分別了,如果可以,我真想和你們再上一次小學。
也許是中學的.影響,也許是真的沒有長大,和我一樣的小學生在畢業(yè)回首時,只有感嘆和留戀,惋惜與眷戀,卻缺少了朝氣和豪情,這不能不說是一種遺憾。站在美麗的母校與向往的中學之間,我們不可能沒有眷戀,但是我們不能感慨不前!中學是一個繼續(xù)的過程,有積累也有創(chuàng)造,告別小學時代,要充滿信心地進入中學,豪邁地搏擊風浪。
升入中學以后,道路會更加坎坷,我們應該披荊斬棘,把握每一天,充實地度過每一天,認真積累知識,鍛煉自己。這樣,在學習中,我們才充滿信心,積極投入到競爭激烈的中學中去。再過三年后,再過六年后,我們一定會帶上我們的好成績向老師們匯報。
再讓我們真誠地說一聲:謝謝老師!謝謝這片養(yǎng)育我們的土地!
小學六年級畢業(yè)感言 5
在這六年的小學里,讓我最印象深刻的是──跳蚤市場!那天我真的是玩瘋了!我牽著妹到處跑、到處玩,各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前,有喜愛的東西毫不手軟。直到感覺過癮了,才心滿意足,因此讓我留下深刻印象。
如今要離開母校真不舍,這是我蘊藏許多完美回憶的好地方,有高興也有悲傷。很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業(yè)了,前途還有很多搞笑的事再等我發(fā)展,因此不好回頭;只記得往前,就算有挫折也會勇往直前的!再見了,各位!
不久之后,我們即將結束六年的小學生活,時刻過的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時刻就溜走了。
六年的時光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級時的春暖花開,到六年級時的秋實累累。也許有人會說,六年時刻太久了。但對于我來說,六年,說長不長,說短也不短。
就如同海浪中的一只小舟,我們在海浪中拼搏;就如同暴風雨中的飛鳥,我們不畏懼風雨;就如同奔跑中受到阻礙的`馬兒,總是能越過障礙,繼續(xù)跑下去……但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學校這個家的母親,無時無地的給予我們最溫暖的呵護,無時無地的引導我們在知識的海洋中遨游……老師教會我們太多。
這六年,我體會到了同學之間的溫暖,給了我的成長太多太多的幫忙。我舍不得,舍不得同窗六年的同學;舍不得我敬愛的老師;舍不得我在小學生活中的點點滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情……舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我必須不會忘記你們,正因你們,我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。
小學六年級畢業(yè)感言 6
離別的時刻什么時刻最痛苦?想必就是離別的時刻吧!我永遠都忘不了我和李子葉離別時的情景.
那一天,天陰陰的,不一會就下起了小雨.我感覺冷冷的,并不只是因為天氣,而更多是因為我們這不舍的友誼.我們倆眼淚朦朧,最終我們還是哭了.我倆說好不哭的,但是由于不舍分別,由于放不下的'友誼,由于割不舍的感情,我們哭了,哭的是那么傷心,回憶突然從我的腦海里浮現(xiàn),那些我們一起哭過,一起笑過,一起努力過的難忘的日子重現(xiàn)在腦海.
每當休息,過節(jié)的時候,我們一起在樓上的玩具城開心地玩,我們一起搭積木.蕩秋千,玩娃娃~~~兩個小孩燦爛的笑臉,笑聲充滿了整個屋里.那段時光多么快樂.在我傷心痛苦的時候,她在我身邊陪伴著我,哄著我,安慰著我,那時讓我第一次感覺到了友誼,讓我知道了什么才是真正的朋友.
遺憾的是,時間飛快,轉眼我們就要幼兒園畢業(yè)上小學了,種種原因我們不得不分離.離別那天,我倆相對而立,淚水滿面,我說到:"不要擔心,我們一定會在相見的,一定會."李子葉說:"對,我相信,我們一定會在相見的."我倆都不愿意分開,我當時多么希望時間停留.天晚了,我們還是跟媽媽回了各自的家.從那以后我們就再沒有相見過.
回想起我和李子葉離別的時刻,難忘而又苦澀中略帶點甜蜜,我永遠都忘不了我和李子葉離別的時刻,忘不了我們的友誼。
小學六年級畢業(yè)感言 7
時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的小學生生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之季,我充滿了對學校依依不舍、對學校領導和老師們的感激之情。
在這6年當中,我認識了很多同學、交了很多朋友,也學到了許多知識……
在這6年當中,我學會了勇敢和自信,詩這兩種感覺讓位哦在課堂上舉起小手,我學會了幫助別人,說文明用語。要畢業(yè)了,我們大家在一起都這么多年了,要分開了,總是有點兒舍不得,如果從小學到大學都在一個學校,那該多好啊!記得我們剛剛來到這美麗的校園時,我們還是6、7歲的小朋友,轉眼間,我們好像走過了1天,不知不覺的長大了。當走進這灑滿陽光的校園時,我都感到驕傲和自豪,每當走出這映滿余輝的校園時,我都會不停地想學校里眺望。每時每刻,都離我告別母校的時間越來越近了。校園里的一草一木,和藹的校長,可敬的老師,還有那么多朝夕相處的同學特別值得我們去留戀,我們的.誤會都漸漸化解,我們在校園里歡聲笑語。我要感謝老師的教導,雖然小學生涯結束了,但不代表學習結束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。
時光飛逝,轉眼間六年的小學生涯即將結束,再這6年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候,鼓勵我安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這6年里成長了許多……
小學六年級畢業(yè)感言 8
時間一轉眼過去了,再多的話,也無法表達的我里所想的!我不知道,我離開母校后,會不會再遇到像欣那樣的好友。但是,我相信這次分離,我和欣還會相遇的,因為我們之間有一種東西在拉近著我們——緣分。小學的的同學,老師和母校,都是我最難忘的,因為我在那里度過了美好的童。
真舍不得離開母校,不想離開母校的一切,不想離開我所熟悉的同學,老師,不想離開熟悉的環(huán)境……因為這里培育了我,這里記錄了我的成長過程,在這里讓我交不少良師益友。
六啊,兩千多個日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的.身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立的小樹,朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)老師,您像是和煦的春風,吹開了我們智慧的花蕾。老師,您像是明亮的火炬,點燃了我們心中理想的燈塔。老師,是您讓我們懂得了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的真理。老師,是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。
我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們人生的搖籃,母校更是我們騰飛的起點。小學生畢業(yè)典禮感言
讓我們在這里起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的各個角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!
小學六年級畢業(yè)感言 9
時光飛逝,轉眼間我們只剩下約一個月的時間就要離開學校了!驪歌也彷彿從我耳邊想起,我們即將要告別童年生活。
記得初進國小一年級時,我陌生的踏入教室,而一年級的老師愛濃裝艷抹,但也兇巴巴的,所以我不喜歡這樣的老師......
三、四年級的老師和藹可親、慷慨,是一位很棒的女老師。
五、六年級的老師,幽默風趣,教學認真,也是一個賞罰分明的好老師呢!
回憶錄一打開,剎時往日所有的回憶好像浮現(xiàn)在眼前。我已經(jīng)在這個學校待了將近六年,平?赡芸此坪唵蔚膭幼鳌⑵匠5'景物、和同學玩耍的情形、可能在畢業(yè)后更顯得珍貴,而畢業(yè)紀念冊也是長大后最有紀念價值的東西了!
六年的學校生活過的還不錯,小學的課業(yè)也還算簡單,想到國中的課業(yè)肯定很難,以及還要再重新適應新的學校生活。
唉!真煩!同學的笑聲、老師的教導、,都在耳邊想起,真是有點依依不捨!
回想到以前的點點滴滴,而時間也一下就過了,曾經(jīng)擁有的酸、甜、苦、辣,也跟著畢業(yè)般變成夢幻泡影了!
六月是鳳凰花開的季節(jié)、是驪歌清唱、蟬鳴之際,我感到有點悲傷,不過網(wǎng)路世界無遠弗屆,我們畢業(yè)后可以透過電子信箱和老師、同學聯(lián)絡,現(xiàn)在的世界遠在天邊,就像近在眼前呢!所以這就是我不那么悲傷的主因。
雖然如此,我還是要對老師、同學們獻上祝福,也希望大家能和我連絡!最后我要說聲:「后會有期了!」
小學六年級畢業(yè)感言 10
“ 明日復明日, 明日何其多, 我生待明日, 萬事成蹉跎!边@六年的時光就這樣過去了。暮然回首,在母校的每一次微笑、每一次淚水、每一滴汗水,都灑在了這片土地上。
即將離別的我們,依舊三五成群地在校園里散步,走過生活了六年的校園。走一間間我們曾呆了一年的教師---一年一班、二年二班……直到現(xiàn)在的六年一班;走過那曾揮灑過無數(shù)滴汗水的操場,在跑道上漫步著、回憶著在這的一點一滴;那清脆悅耳的鈴聲,曾多次地提醒我們要珍惜時間,而我們卻不懂得領悟這份道理,直到如今,才明白時間就是金錢……這一切的一切,我們都歷歷在目,從不曾忘記。
老師的關懷,同學們的友誼,這六年來嘗過的酸甜苦辣凝聚成今日的成果,我們的小學生涯即將畫上一個完美的句號。凝聚的成果都是老師一手栽培出來的,您猶如一位辛勤的園丁,夜以續(xù)日地為我們澆灌知識的泉水,這知識的泉水里,寄托著您對我們的希望。如今,就要分別了,我們這棵幼苗在您辛勤的栽培下,慢慢的'變成了一棵小樹,我們的成長離不開您的哺育、教導。
六年里,我一直沒有向你說一聲謝謝,您給予了我們很多,讓我們一天天在您的澆灌成長著,這道今天。母校,謝謝您,您的愛就如一條溪水,流進我們干涸的心田,讓我們在您的滋潤下慢慢的成長;母校,謝謝您,謝謝您……
小學六年級畢業(yè)感言 11
光陰似箭,一去不復返。轉眼間六年小學生活即逝。我將進入初中,成為一個初中生了。
時光使我告別了充滿童趣的小學生活。許多好朋友將離我而去,我難免會有點失落,相信他們不例外。但這是難免,我們只能勇敢地面對眼前的一切,不要太過傷感。在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,一起度過了許多快樂的時光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠去,代替它的是鼎盛的少年時代。雖然并不是無憂無慮,但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨,煩惱離我們越來越近,初中的學習將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無不讓人苦惱。
失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵,但畢業(yè)并不是有百害而無一益,它有好處。
小學的學習只是打下基礎,并沒有學到家。而初中的學習才是要點。小學的知識太少了,根本就沒太大用處。初中是人生的轉折點,如果沒學好一定會抱撼終生的。因為初中對你以后的生活起到了很大的'用處,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說上初中的益處,那當然是讀得好就一定能出類拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。
要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對畢業(yè)吧!
小學六年級畢業(yè)感言 12
一轉眼,六年的時光飛逝,小學生活即將畫上一個圓滿的句號,不久我們就將各奔東西。行流如水的時光猶如竹隙間流淌的細水,瞬間已有六個春秋離我們而去,多少個日日夜夜就這樣過去了。
從此后,我便要度過中學的生活。許與同學分開,大家在不同的學校生活;許大家漸漸地忘記對方,甚至連見面的機會沒有。只要想到這個情景,我就會心疼,更會害怕去面對。
在四年級的時候,我與同學的關系不是很和諧。常常發(fā)生是非,被人在背后說壞話,被人討厭?墒俏覜]有埋怨,更沒有憎恨他們,或許是自己做的不夠好。在五年級的時候,我跟同學的關系越來越好了,大家喜歡跟我做朋友我再不會孤單一個。我再不會孤單一個,更不會冷漠。
朝夕相處,我們在這里快樂地學習,快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個起點,不論走到哪里,我們都不會忘記同學的'珍貴情誼,不會忘記老師的諄諄教導,更不會忘記這六年里的成功與挫折。曾記否,課堂上老師那認真的神情與同學們求知的眼神;曾記否,運動會上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時領獎臺上那一張張純真的笑臉。
所謂“天下沒有不散的宴席”,有相聚就會有離別。回想這六年,千絲萬縷牽扯著我的心。踏出校門,又是一個新的開始。帶上老師的教誨,同學的友情,我們踏上了新的旅途。
小學六年級畢業(yè)感言 13
漫長而又快樂的6年小學生涯即將結束,戀戀不舍的我有很多的話,難以吐盡。但我最想對您――母校說的是:“多謝!”
多謝你可敬的老師,是你們的哺育,才有了這天的我們。也不知那一年級,我是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時我什么也不懂,您花費了不少心血,可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的'花,您就像那絞盡腦汁的園丁,雖然我是那樣的不如人意,可您仍舊堅信著我也是美麗的。多謝你母校,有著那樣的好了老師教導我,多謝……
老師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的同學了。
多謝你們――同學,是你們給了我快樂,給了我完美的歲月。是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我悲哀。是你們給了我快樂,為我的小學歲月,彈了一段美妙的交響曲。多謝你母校,有著這樣一群快樂的“小花”,伴著我。多謝……
感謝你母校,那里面每朵花,每棵樹,每位同學、老師都使我難忘。六年了,我一向沒有機會向您傾吐多謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長著,直到有了這天。母校,您的愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,多謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“多謝!”
多謝你母校,在您的懷抱里我無比快樂,我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽到:“母校,多謝了!”
小學六年級畢業(yè)感言 14
五年的小學生活過去了,我們即將離開親愛的母校。這時,我們才發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞。面對朝夕相伴的校園,面對循循善誘的老師,面對難舍難分的同學,我們有太多太多的感恩與依戀。
感謝熟悉的校園!那整潔優(yōu)美的校園,多少次留下我們笑聲飄蕩;那寬敞明亮的教室,多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板,多少次書寫我們知識秘方;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時光。
感謝敬愛的老師!您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評,您一次次在風雨中為我們撐起愛的保護傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語!盡管您每天盡力扮出嚴肅的樣子,我們還是從您的眼神里發(fā)現(xiàn)了您對我們的愛!正是您愛的激勵,讓我們懂得了團結一心,使我們剛剛入學時如同一盤散沙的班級,轉變成為充滿生機、和諧溫暖的大家庭!
感謝親愛的'同學,我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們共同策劃的主題班隊活動、運動會上我們共同的吶喊、歌詠比賽中我們的齊心努力、團體操比賽我們連續(xù)三年的穩(wěn)操勝券、跳繩比賽在經(jīng)歷一次失利后刻苦練習最終的輕松奪冠、榮獲市級優(yōu)秀中隊后我們?yōu)樽约旱墓恼坪炔!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!本妥寱r間作證,承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!
小學六年級畢業(yè)感言 15
緣分,讓我們一起度過了這美好的六年生活?墒,光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活轉眼間就結束了,我們將踏上新的旅程,成為一個初中學生。在這分別之即,我既興奮又有太多的不舍……
在這六年的小學生活里,我要感謝我的母校,在這里,我養(yǎng)成了“遵守紀律,團結友愛”的好作風,是母校讓我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。我們在這里,獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長。
我最想感謝的人,那就是我的老師。您們就像是“隨風潛入夜,潤物細無聲”中的春雨,無聲地滋潤著我們這些小樹苗,讓我們這些樹苗不停地吸收著春雨的甘甜,生長成蒼天大樹,成長為翩翩少年,是您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的、園丁是怎樣照顧樹苗的`、春雨又是怎樣染綠世界的……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。老師,您就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……我將永遠感謝您!
我還要感謝陪我度過六年的好同學,在這六年里,我們有過開心、有過悲傷、有過失落。有福同享,有難同當,我們是一個集體,不分你我,一起哭一起笑。我們以后可能見面的機會極少了,但是,我們之間的友誼將永遠的種在我的心里,永不磨滅,天長地久,我一定不會忘記你們的!
再見了,我美麗的母校;再見了,我敬愛的老師;再見了,我親愛的同學們;我將珍惜在母校的一分一秒,給老師,留下美好的印象;給同學,留下美好的記憶。
謝謝大家!
小學六年級畢業(yè)感言 16
時光荏苒如白駒過隙,轉眼間,六年的小學生活就要成為一段美好的回憶了。
雖然離小升初還有一段時間,但我似乎感到緊張的氣氛了。這種感覺是前所未有的。在以往,我總覺得很輕松,認為在小學還要呆很長一段時間呢!現(xiàn)在卻不一樣了,我感覺六年的小學生活轉瞬即逝,初中的腳步聲越來越清晰。不知道為什么,六年級下學期的日子過得飛一般的快,當你還沉浸在以前的美好回憶中時,新的學習生活就無聲無息的來了。以前我總聽別人說上小學真好,真想回到從前,我聽了總是不以為然——有什么好回憶的,初中不就是緊張了點嗎?可現(xiàn)在,這種觀點消失了,倒不是我害怕初中,是因為我開始留戀小學生活。六年級下學期的.每一個日子里,我總感覺這是我在小學里呆的最后一天,離小升初還剩多少天,我不知道,我也不想知道,但它還是來了,誰也不能阻止。在剩下的日子里,誰也沒提起過這些,反而顯得安靜了些。下課時,女生談女生的明星,我們男生談男生的游戲,可就是不談離小升初還有多少日子。我想,這是我們都明白了什么吧。剩下的日子像沙漏里的沙子,慢慢的流失,流失在時間的長河里,一去不復返,但它會永遠留在我們的心中。六年來,我和同學們都從小朋友變成了少年,在學校的每一層樓里,都存留著我們的歡聲笑語。
盡管我們馬上要分別,但我們的心永遠在一起。古人說得好:“海內存知己,天涯若比鄰”相信在以后的日子里,我們還是會相見的。
小學六年級畢業(yè)感言 17
光陰似箭,日月如梭。六年的小學生活過去了,我們即將離開親愛的母校,對于難舍難分的同學,對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩!花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔。作為學生,我們要感謝老師,老師對我們的愛像陽光一樣溫暖,似春風一樣和煦,如清泉一樣甘甜。感謝敬愛的許老師!我們不會忘記,您受傷住院時,同學們去看您,您關切地問我們上課紀律怎么樣?今天又學了些什么?醫(yī)生要求您休息三個月,可您放心不下我們,不到一個月就來給我們上課,那段時間同學們非常自覺!六年的風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。
謝敬愛的裴老師!我們不會忘記,您為了讓我們像海綿一樣吸取更多的“水分”,不辭辛苦的為我們輔導、講解,啟發(fā)我們的思維,教授我們靈活、生動的`語言,給我們推薦好看的書籍……這一切都歷歷在目,感覺是那么親切自然!感謝所有的老師們,是您們引導我們遨游在知識的海洋;是您們用愛心不斷呵護我們健康成長;是您們給予我們智慧的色彩。這一切,我們將永遠銘記!請允許我代表全體同學道一聲:“謝謝老師,您們辛苦了!”請老師相信我們,我們會在以后的學習中更加努力,取得更好的成績!
祝母校明天會更好!
小學六年級畢業(yè)感言 18
光陰似箭,日月如梭。小學6年匆匆逝去,轉眼間我已小學畢業(yè),此時此刻,我有那么多的話想說。
漫步校園,發(fā)現(xiàn)許多景象都變了。6年前的那一座三層教學樓,6年后已是四層教學樓。那時的水泥跑道,此時已成了漂亮的塑膠跑道。昔日校園外光禿禿的圍墻,今日已成為了為我們展現(xiàn)中華上下五千年歷史卷的文化墻。
老師,您為了我們日夜都在操勞,老師您的多少青絲因我們變成白發(fā)。隨風潛入夜,潤物細無聲。您總是在默默里關懷著我們,但最后卻是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您是多么偉大,您讓我明白,原來雨露是這樣滋潤禾苗的。
同學,再見了,6年的緣分,我們無論多么舍不得,但是終將有分別的那一天,畢竟天下沒有不散的筵席,以后不知能不能再見了,但分離是為了更好的重聚。相信吧,將來一定會再次見面的',從此,從前課堂座位的編排,成了聯(lián)絡圖。成為年輕的問候,成為紀念郵票,日后,當今天成為昨天思念,日子和郵戳一起,那些種在校園里永遠長不大的記憶,那些留在歲月中永遠抹不掉的純真。不久,我就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學們。我們都帶著依依不舍的深情,跨入新的學校,開始新的生活。
往事之所以美麗,是它已成為回憶。
小學六年級畢業(yè)感言 19
時間一轉眼過去了,再多的話,也無法表達的我里所想的!我不知道,我離開母校后,會不會再遇到像欣那樣的好友。但是,我相信這次分離,我和欣還會相遇的,因為我們之間有一種東西在拉近著我們——緣分。小學的的同學,老師和母校,都是我最難忘的,因為我在那里度過了美好的童年。
真舍不得離開母校,不想離開母校的一切,不想離開我所熟悉的同學,老師,不想離開熟悉的.環(huán)境……因為這里培育了我,這里記錄了我的成長過程,在這里讓我交不少良師益友。
六年啊,兩千多個日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立 的小樹,朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。老師,您像是和煦的春風,吹開了我們智慧的花蕾。老師,您像是明亮的火炬,點燃了我們心中理想的燈塔。老師,是您讓我們懂得 了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的真理。老師,是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。
我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們人生的搖籃,母校更是我們騰飛的起點。讓我們在這里起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的各個角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!
小學六年級畢業(yè)感言 20
即將離開我的母校,我十分的舍不得與母校說:"再見",也舍不得和老師說:"再見",更舍不得是我和我們班69位同學分開。
曾經(jīng),一起我們哭過一起笑過。和經(jīng)常斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過去了。6年了,我和全班同學都有不可磨滅的記憶。一切一切,誰會忘記?每個人的一舉一動,都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。也許,我們離開母校和大家分開時都會哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后總會分開。但是陽光總在風雨后,我們經(jīng)過這些風風雨雨,就會成長。雖然結束了這一段,但是還會有新的開始。你說難道不是嗎?想流淚的流的痛快,畢竟淚水沖刷不了我們的記憶,對把?我們要堅強,不要難過,因為上帝把你的門關掉了,可他還會替你打開一扇窗。因為,明天也是一個開始……
一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的.心底。昨日,我在這兒認寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……
母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠的母!
小學六年級畢業(yè)感言 21
六年的小學生活如過眼云煙,轉瞬即逝。畢業(yè)了,擺在我們的面前會是怎樣的一條道路呢?無論什么路,一句話,路都是靠自己走出來的,正如魯迅先生所說,世界上本沒有路,走的人多了,也就有了路~你希望自己會變成什么樣,你就該知道你要為以后付出多少,努力多少!
大家需要懂得一個道理,天下沒有不散的宴席,正如太陽下山,當它再回來的時候,你會看到一個不同的天地,一切都會重新開始。我們雖然離開了校園,可是卻有了自己的新天地。我們將會以一個更成熟的'方式思考問題,真正的踏入到社會,在其中體驗著成長和實踐的樂趣,“在過程中進步”。日出日落,月圓月缺,總叫人期待。期待一次通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長談,一束鮮花的清香……好友,我只期待著一絲喜悅――來自于你。這就是友誼吧,當年有哭有笑,有吵有鬧……如今只有甜蜜的回味。誠摯的友誼,將透明的心靈聯(lián)結在一起。它始終發(fā)散著溫柔甜蜜的芳馨。兩年同窗,共沐一片陽光;六百個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校的旗幟增輝添彩!
小學六年級畢業(yè)感言 22
往者不可諫,來者猶可追。轉眼間,我已經(jīng)從一個牙牙學語的小屁孩兒長成了一個即將步入中學的中學生了。在這六,七年的小學生涯中,我學會了很多:知道了學習是無止境的,我們應該在有生之年學習更多的知識,掌握更多的學習方法。
在這幾年的小學生涯中,我交到過許多的知心朋友。雖然因為一些情況,有點不再有了聯(lián)系,但她們至少在我的小學生涯里留下了到此一游的足跡。六年級時,我也交到過一些知心朋友,她們曾陪我一起笑過,一起哭過;曾陪我一起煩惱過;曾陪我一起瞞天過海。我想她們訴說我心中的千斤大石,她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一起聆聽,一起感受小學生涯中風風雨雨的`考驗。
在小學生涯中,我也得到過許多人都幫助。比如老師,在我有一道題不會的時候,去問老師,老師并沒有吵我而是在耐心的為我講題;比如同學,當我在學校遇到困難時,她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫助我;比如父母,的成績沒有考好時他們并沒有打我罵我,而是在教育我鼓勵我;當我在學校身心受到傷害時,父母總會在旁邊安撫我,使我的傷口慢慢愈合;當我生病時,父母總會在我身邊細心的照顧我,呵護我。
在這小學的最后幾個月里,我要好好珍惜這些時間,和我的朋友一起度過這最后的時間。
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