關(guān)于那聲音在我耳邊回響為話題的寫事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于那聲音在我耳邊回響為話題的寫事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于那聲音在我耳邊回響為話題的寫事作文1
抬頭仰望,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,白云飄逸悠揚(yáng),綺麗的陽光灑在了清幽的小路上,那聲音卻在我耳邊回響。驀然回首,我已重拾自信……
一直認(rèn)為自己在語文學(xué)科方面懵懵懂懂,無法超越。我心里的答案,與其他同學(xué)的答案總是天壤之別,與正確答案就是毫不沾邊;答題寫不出詞語自然本色;寫作寫不出其意境清朗秀美;就連寫最普通的字,都寫得歪歪扭扭……于是,自信就這樣毫無聲息地飄走了。
灰心。希望。奮斗。成功。還記得剛開學(xué)時(shí),語文老師講的話:語文好體現(xiàn)在兩方面,一是成績好,二則是朗誦好。于是,我決心向朗誦進(jìn)擊。從此每當(dāng)老師叫同學(xué)讀課文時(shí),我總會是那第一個(gè)舉起手來的人,哪怕沒有掌聲,哪怕沒有贊賞,哪怕被同學(xué)取笑,哪怕被老師批評。人往高處走,水往低處流。我不在乎這些,我在乎的是最終老師對我的肯定。時(shí)間就這樣過去了,奇跡并沒有出現(xiàn)。直到一天,我忽然覺得自己已經(jīng)重拾自信。那一節(jié)語文課如往常一樣,老師讓我們讀一首詩,我一如既往舉了手,其它同學(xué)也同我一樣朗讀了這首詩。朗讀結(jié)束后,老師讓同學(xué)們評出最佳朗讀者。同學(xué)們脫口說出了一堆同學(xué)的名字,卻沒有我那兩個(gè)字,我不免有點(diǎn)失落?删驮谶@時(shí),老師說出了她心目中的最佳朗讀者。剎那間,我愣住了,眼中充滿了不可思議,心中卻有著不住的欣喜!扒皲浚 卑,我永遠(yuǎn)忘不了老師臉上那會心的微笑與她清脆的嗓音,那聲音從此在我耳邊回響。老師還說,她通過從開學(xué)到現(xiàn)在對我朗誦的觀察,發(fā)現(xiàn)了我在朗誦這方面很有天賦,提出表揚(yáng)。就這樣,我成功獲得“最佳朗讀者”的稱號與老師對我的肯定!
回家的路上,那聲音在我耳邊回響,驀然回首,我已重拾自信……
關(guān)于那聲音在我耳邊回響為話題的寫事作文2
溫柔如水的聲音,指引我前進(jìn)的方向!}記
當(dāng)活潑的`校歌響起時(shí),我正好一腳踏進(jìn)了班門,毫不在意的擺擺頭,讓頭發(fā)付提榮的垂在兩側(cè),推開門,中氣十足的喊道;報(bào)告!換來的是同學(xué)們竊竊的偷笑聲,和你溫柔如水的‘坐下’。
你的聲音特別,不同于數(shù)學(xué)老師的豪邁,不像英語老師的爽朗,更不同于我的大嗓門了。你總是用溫柔如水的聲音,為我們講述著一篇篇生動(dòng)的文章,使我受益非凡。
當(dāng)輕柔舒緩的高山流水響起時(shí),我輕車熟路的掏出練字本?粗亲屛矣謵塾趾薜木G色封面,我無奈的嘆了口氣,唉,什么時(shí)候我的字可以像上面的一樣漂亮呀!難,真難!我沮喪地拿起鋼筆,賭氣似地刷刷兩筆,一幅“佳作”就誕生了。真是橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同啊!這時(shí),你輕輕地走來,握住我的手說:“字可不能這樣寫啊,要橫平豎直,注意細(xì)節(jié),可不能不修邊幅”。說著,抬手在我的“馬”上畫了一個(gè)圈,“你看,字要這樣寫!蹦阍谖业摹翱癫荨边吷瞎ふ貙懥艘粋(gè)楷書。我抬頭茫然的看你,你沖我微微一笑,長長的睫毛配上彎得如同新月一樣的眼睛,似振翅欲飛的蝴蝶,笑容明麗,就連你身上的藍(lán)大衣也遜色了不少。你鼓勵(lì)著我,要把字寫好的決心就在心里扎了根,我一定會把字寫好,我在心里發(fā)誓似得向你承諾,你輕柔似雨的聲音在我耳邊回蕩著如一陣細(xì)雨撒過,留下點(diǎn)點(diǎn)甘霖。
當(dāng)歡快的上課鈴聲響起時(shí),我火急火燎的在書包里翻著作業(yè),完了,一個(gè)晴天霹靂打在我頭上,沒帶!你讓打開作業(yè)時(shí),我只能灰溜溜的坐在那里,等候批評,可沒想到的是,你用輕柔如風(fēng)的聲音說:“沒關(guān)系,下次注意。”至今,那種錯(cuò)誤我再也沒犯過。每次完成作業(yè)時(shí),你的聲音總在我耳邊回響。
老師,你溫柔如水的聲音時(shí)刻在我耳邊回響著,如一盞明燈,照亮夜行者的路,如一顆星星,指引我前進(jìn)的方向!
關(guān)于那聲音在我耳邊回響為話題的寫事作文3
流淌山間的泉,敲出叮叮咚咚的音符;夏季清幽的蟬,描出流暢優(yōu)美的樂譜……一切最美的聲音,編織成最美的音樂,流淌心間,可總有那么一些聲音在耳畔回響,觸動(dòng)心底最柔軟的地方。媽媽的聲音是細(xì)膩的。
媽媽會在清晨拿著芬香的衣物在耳邊催促:‘寶貝起床了!不然要遲到了!俺酝暝绮退謺劫(zèng)上”過馬路要小心,上課要聽講。“等諸如此類的話語。似乎從不厭倦,F(xiàn)在的我住校了,但每次通電話時(shí),她總是絮絮叨叨地問些相同的問題:”有沒有好好吃飯啊?冷不冷?……“雖然每次都是通過冰冷的電話線傳遞媽媽的聲音,但我卻能感覺到她說話時(shí)溫柔的表情。哦,媽媽的聲音如清泉般的在我耳邊回響……
爸爸的聲音是厚重的。爸爸不愛說話,在家通常是我和媽媽在高聲談笑,他在一旁只是默默地聽。他雖然沉默寡言,但說話卻帶著一種粗狂的厚重,就像沉悶的鼓聲,聲音不大回音卻很長遠(yuǎn)。正因?yàn)槿绱耍易顟峙碌谋闶撬l(fā)怒時(shí)的聲音。可當(dāng)我遇到難題是,他會耐心地講解;當(dāng)我老犯相同毛病時(shí),他會厲聲呵斥我;當(dāng)我考前緊張時(shí),他也會和顏悅色地安慰我。哦,爸爸的聲音如醇酒般在我耳邊回響……
朋友的聲音是溫暖的。每當(dāng)我面對未知的黑暗總想逃避,可回頭卻已無退路,我猶豫、驚慌,于是我將臉埋在手臂里小聲地哭泣。這時(shí)總會有人輕輕環(huán)抱我顫抖的身軀,附著我的耳朵:”別怕,我們會幫助你的!“那唇齒間吐出的熱氣使我如沐春風(fēng),她們身上特有的溫暖扶正了我搖晃的身體,我微笑著,帶著她們的祝福勇往直前!哦,朋友的聲音如火焰般在我耳邊回響……
不同的語句,不同的口氣,不同的表達(dá)方式……雖是不同,卻有一個(gè)共同的來源——愛的聲音。不管遇到多少挫折與困難,這愛的聲音都一直回響在我的耳邊,給我最強(qiáng)大的力量!
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