- 克服困難的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
困難作文400字(通用30篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的困難作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
困難作文 1
人生有很多要克服的困難的事,這就比如我剛學(xué)滑板車的那件事。
上五年級(jí)時(shí),我看著別人滑著滑板車滑來(lái)滑去,特別眼紅,便吵著要媽媽也給我買一個(gè),媽媽經(jīng)不住我的.七寸不爛之舌,便答應(yīng)了。不久后,媽媽買回了一個(gè)漂亮的滑板車,我便扶著墻心致勃勃的練習(xí)了起來(lái),沒(méi)練幾個(gè)來(lái)回我就覺(jué)得自己練好了,便松了手在路邊跑了起來(lái),三秒鐘后,“啪”地一聲我重重地跌倒在地上,“啊,我心愛(ài)的屁屁呀!”
一聲慘叫之后,我又開(kāi)始練習(xí)起來(lái),功夫不負(fù)有心人,在無(wú)數(shù)次跌倒與無(wú)數(shù)次練習(xí)之間,我終于長(zhǎng)進(jìn)了不少,隨后的幾天里我每天堅(jiān)持練習(xí)堅(jiān)持勝利,我在那一天終于學(xué)會(huì)了滑板車,現(xiàn)在我能滑得很熟練了,360°大轉(zhuǎn)彎、急剎掉頭、還能讓弟弟妹妹站在滑板車上一起玩,現(xiàn)在我也是別人的眼紅對(duì)象了。
失敗是成功之母,只有在風(fēng)雨之后,才有美麗的彩虹,如果說(shuō)命運(yùn)給了你失敗,那么他一定會(huì)給你成功,人不能被自己的畏懼心打倒,正如一句名言說(shuō)的:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍!彪y道不是嗎?
困難作文 2
人在學(xué)習(xí)、生活中都會(huì)遇到各種各樣的困難,就拿我來(lái)說(shuō)吧,這個(gè)暑假,我從外地轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到黃埔學(xué)校。因?yàn)槲椰F(xiàn)在住的家離學(xué)校不遠(yuǎn)也不近,所以媽媽每天騎車帶我上學(xué)、回家。
每當(dāng)我坐在車后,望著媽媽辛苦地蹬著自行車的背影,心里總是情不自禁地流露出一種酸酸的感覺(jué),我暗地里琢磨著:要是我自己能騎車,不就可以減輕媽媽的負(fù)磨著:要是我自己能騎車,不就可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)了嗎?
一個(gè)星期天的上午,我悄悄地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你教我騎車,好不好?”爸爸非常爽快地答應(yīng)了我的請(qǐng)求。
很快,爸爸就推著車帶著我來(lái)到了一塊空地。平時(shí),這輛車看上去很普通,可是騎起來(lái)就不這么簡(jiǎn)單了。開(kāi)始,我一上車就掉了下來(lái),在地上折騰了老半天,才回過(guò)神來(lái),爸爸在旁邊笑著問(wèn)我:“依依,還想學(xué)嗎?”我毫不猶豫到答到:“想!這點(diǎn)困難難不倒我!”在哪里摔倒,就在哪里爬起來(lái)!這是媽媽常教我的` 一句話。
我再一次騎上了這匹“小野馬”,可是它還真不聽(tīng)話,我想往左,它偏往右,我想右轉(zhuǎn),它偏左拐,我站在上面活像一個(gè)“不倒翁”,真是丑態(tài)百出,使我感到既緊張又好笑,但是爸爸卻一個(gè)勁地鼓勵(lì)我,漸漸地,我便可以騎著它跑了。
真是皇天不負(fù)有心人!經(jīng)過(guò)一個(gè)上午地苦苦磨練,我終于學(xué)會(huì)了騎單車,戰(zhàn)勝困難的感覺(jué)真好,從此,能夠減輕媽媽騎車帶我的負(fù)擔(dān),這種感覺(jué)讓我覺(jué)得更美好。
困難作文 3
我異常興奮,快速地把一整本《小小漫畫家》使勁地翻閱。當(dāng)我手酸了,停下來(lái)時(shí),不經(jīng)意間,看到了一幅拳擊漫畫,我那雙尖銳的眼睛,深深地像磁鐵一樣吸引住了!
那幅漫畫,畫的是:一個(gè)十分強(qiáng)壯,人高馬大,身上長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)像雞皮疙瘩的肌肉,一動(dòng)就像水晶球滾來(lái)滾去的'巨人,我給他取名為“困難”;還有一個(gè)小孩子,明顯比他矮小,身子卻很結(jié)實(shí),我給他取名為“堅(jiān)強(qiáng)”。大家看一眼,就認(rèn)為小人會(huì)必輸無(wú)疑,巨人一定會(huì)奪得桂冠的?墒,仔細(xì)看一下,巨人是虛線,小人是實(shí)線。小人面對(duì)巨人絲毫沒(méi)有恐懼,沒(méi)有氣餒。
如果把任何強(qiáng)大的困難看成是紙老虎,就會(huì)戰(zhàn)勝它。不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香。
這時(shí)我想到了,發(fā)明大王——愛(ài)迪生。他經(jīng)過(guò)了1000多次的試驗(yàn),才制造了家喻戶曉的電燈,是他讓我們的社會(huì)文明更進(jìn)一步,是他給我們的生活帶來(lái)了方便。困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。
有一次,我去游泳館學(xué)游泳 。剛開(kāi)始,看到了池水很深,一步一步扭扭捏捏地走下池水!鞍。也挥瘟,我不游了,太可怕了!”我連忙跑到了淺水區(qū)。正是因?yàn)槲业呐R陣脫逃,讓我至今還是只‘旱鴨子’。
看到了這幅漫畫,我深受啟發(fā)。這幅漫畫,寓意深刻,耐人尋味,發(fā)人深省。在學(xué)習(xí)中,生活中,要勇敢面對(duì)困難,堅(jiān)強(qiáng)不退縮,成功才會(huì)向你招手。
困難作文 4
我的困難是考試,因?yàn)榇驈倪M(jìn)入小學(xué)之后,每次考試,都沒(méi)辦法達(dá)到我心中的理想分?jǐn)?shù),我感到非常難過(guò)。
我左思右想為什么得到好成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)這么困難?我不斷的反省,請(qǐng)教老師和功課老的同學(xué)。我要求自己上課認(rèn)真之外,每次考試前也用心復(fù)習(xí),加上老師和父母也會(huì)鼓勵(lì)與協(xié)助我,把錯(cuò)誤的`地方再次熟練。但結(jié)果卻還是不理想。
我盯著成績(jī)欠佳的考卷發(fā)呆,這時(shí)同學(xué)前來(lái)關(guān)心我與安慰我,我們一起檢討考卷并且互相勉勵(lì),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題都出在于不但題目沒(méi)看清楚,還在書寫答案的時(shí)候分心導(dǎo)致錯(cuò)誤。
后來(lái)我征詢?cè)S多人避免粗心與檢查考卷的秘訣,我整理出幾個(gè)改善方法包括;在復(fù)習(xí)時(shí),特別注意之前錯(cuò)誤的部分并多加練習(xí),且復(fù)習(xí)完后,再請(qǐng)父母幫我做個(gè)小測(cè)驗(yàn)驗(yàn)收成果、考試時(shí),我告訴自己不要心急,逐一把考題看清楚之后,再下筆書寫,寫完整張考卷再多做檢查,并坐上記號(hào),結(jié)果我真的進(jìn)步了!
過(guò)去,考試對(duì)我來(lái)說(shuō)是一大難題,我?guī)缀跻獙?duì)自己失去了信心,但在父母、師長(zhǎng)及同學(xué)的鼓勵(lì)與協(xié)助之下,我突破了困難,F(xiàn)在我知道復(fù)習(xí)功課與考試簿粗心的訣竅了,我一定會(huì)把我的方法和同學(xué)分享。
此外,以前我遇到困難,都請(qǐng)父母親幫忙,經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)驗(yàn),我遇到困難都會(huì)自己去從問(wèn)題的發(fā)生原因去想方法解決。我知道在未來(lái)人生的路上,一定還有更多困難,但我告訴自己要面對(duì)問(wèn)題,相信我能一個(gè)一個(gè)迎刃而解,也希望有朝一日我能成為協(xié)助他人解決困難的那個(gè)人。
困難作文 5
一年級(jí)的時(shí)候,有一次我們?nèi)乙コ匈I一些用品,我也跟去了。
到了超市大門,我們走進(jìn)了一家超市,哇!超市里什么東西都有,有文具、玩具、珠寶、零食和衣服……走進(jìn)超市,爸爸媽媽就往電梯走去,準(zhǔn)備要上二樓,當(dāng)我走向電梯時(shí),不知怎么的兩腿直發(fā)軟。
因?yàn)槲以陔娨暽厦婵吹竭^(guò)電梯“吃人”事件,一看到電梯,我腦海里第一時(shí)間就跳出了幾張電梯“吃人”的圖片,我突然一下子哭了起來(lái),可是爸爸媽媽都到了二樓,只有哥哥看見(jiàn)了我,立刻跑下了電梯。
問(wèn)我怎么哭了,我說(shuō)我不敢上電梯,哥哥聽(tīng)了立刻說(shuō):“不用怕只要不踩到黃線就不會(huì)被電梯“吃了”。聽(tīng)了哥哥的話,我還是有一些怕。于是,哥哥給我做了一個(gè)又一個(gè)的.示范,我仔細(xì)的看,生怕漏掉一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié),終于我有勇氣嘗試上電梯了,當(dāng)電梯又升起一階臺(tái)階的時(shí)候,我立馬躲開(kāi)黃線踩到了那階臺(tái)階上,電梯慢慢的把我“送”上了二樓,我高興的叫了起來(lái):“我終于成功了!”
到現(xiàn)在我已經(jīng)不怕電梯了,反而把電梯當(dāng)坐是一個(gè)又好玩又方便的上、下樓工具了!從這件事中我明白了,遇到任何事,不應(yīng)該只知道害怕,而是應(yīng)該去思考,怎樣去解決這件事,只有這樣才能夠解決困難。
困難作文 6
媽媽,我親愛(ài)的媽媽,當(dāng)我遇到困難時(shí),您的純真,您的微笑,您的鼓勵(lì),使我有了勇氣,使我更進(jìn)了一步。
記得有一次,我的語(yǔ)文成績(jī)考了個(gè)“82”分。82分,天!我該怎么辦!我該怎么辦!媽媽肯定會(huì)對(duì)我失望透的。我懷著沉沉的心情回到家。媽媽來(lái)到我身邊,和藹的說(shuō):“今天考試順利嗎?成績(jī)?cè)趺礃?”我的眼淚像珍珠似的滾落下來(lái)。忐忑不安地說(shuō):“我……我考了82分,媽媽,對(duì)不起,我讓您失望了!”說(shuō)完。眼淚又嘩啦啦的直落下來(lái)。可媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我,反而用她慈祥的目光注視著我,用和藹的語(yǔ)氣說(shuō)道:“我并沒(méi)有對(duì)你這次的考試而失望,因?yàn)闀簳r(shí)的好,不是永久的好,要保住好的果實(shí),還需要在努力!暫時(shí)的不好,也不是永久的`不好,只要你堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力,不放棄,不氣餒,最后你一定可以考好的!”聽(tīng)了媽媽的話,我領(lǐng)悟到了其中的道理,聽(tīng)了媽媽的話,我擦干了眼淚,用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō):“是的!暫時(shí)的不好,不能說(shuō)明永遠(yuǎn)都不好!只要努力,堅(jiān)持不懈,就一定有好的成績(jī)的。
自從媽媽對(duì)我說(shuō)的那些話起,我就知道了失敗并不能代表永遠(yuǎn)的失敗。人生也會(huì)有挫折的。在這里,我說(shuō)聲,媽媽,謝謝您,謝謝您對(duì)我的教導(dǎo),使我更進(jìn)了一步!謝謝您,我親愛(ài)的媽媽!
困難作文 7
在舞蹈房里,沒(méi)有天生就會(huì)舞蹈的,舞蹈房里,只有那些勤學(xué)苦練的小精靈們,和一個(gè)這樣的我……
窗外雨聲淅瀝,窗內(nèi)歌聲環(huán)繞,那個(gè)最瘦的女孩,就是我,老師說(shuō):“今天做平板撐,五分鐘起步!崩蠋熣f(shuō)完,我皺了皺眉,抖了抖頭發(fā),嘴巴里小聲嘀咕:“怎么辦,我堅(jiān)持不住啊,算了,這也是最后一個(gè)環(huán)節(jié)了,要拼就拼一把!”我要證明我不是閑著沒(méi)事干的,說(shuō)完我把腳掌貼到墻角上,手臂和地面垂直,形成了一個(gè)九十度的角,直到老師報(bào)時(shí)間報(bào)到四分鐘的時(shí)候,我實(shí)在堅(jiān)持不住了,整個(gè)身體貼了一會(huì)兒地面,老師的目光就立馬轉(zhuǎn)移到我身上,老師用惡狼般的眼睛盯了我一下之后,就大聲吼道:“有一位同學(xué)身體貼著地面了,再加一分鐘的.平板撐。”我身邊的兩位同學(xué)一臉吃驚,差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái),而我的嘴里還在念叨:“好,真是一個(gè)敬業(yè)的“好”老師!”時(shí)間一分一秒的流逝,過(guò)了許久,“魔鬼課堂”終于下課了。
回到家中,我就開(kāi)始練習(xí)起來(lái),我信心十足地說(shuō):“五分鐘,倒計(jì)時(shí)開(kāi)始!”前三分鐘我還算標(biāo)準(zhǔn),可是到了第四分鐘的時(shí)候,酸、痛馬上布滿了全身上下,臉上的汗珠不停地順著臉頰滾落到地面上,我用盡自己全部的力量撐到五分鐘,撐到五分鐘的時(shí)候,酸、痛仿佛漸漸消失了,可能是因?yàn)槿硪呀?jīng)麻木了吧,就這樣,我撐了六分鐘、七分鐘、八……我站了起來(lái),此刻,我感覺(jué)到的不是酸和痛,而是克服困難后成功的喜悅,后來(lái),我再也不怕做平板撐了。
仰望天空,我笑著說(shuō)道:“困難,我不怕你啦!”
困難作文 8
這個(gè)周末,我在數(shù)學(xué)黃岡上遇到了一道培優(yōu)作業(yè),對(duì)我這個(gè)數(shù)學(xué)菜鳥來(lái)說(shuō)是一個(gè)天大的挫折。題目上畫著一個(gè)平行四邊形,讓你平均分成25%,就是讓你平均分成四份。
我看了這道題,便無(wú)精打采,因?yàn)榕鄡?yōu)作業(yè)是每一頁(yè)中最難的一道題,無(wú)奈老師要我們做,我只好硬著頭皮于難題作斗爭(zhēng)。
我在草稿紙上用盡全力,仍得不到方法。我只好改變策略,從剛才的“強(qiáng)攻”變成了“找弱點(diǎn),一擊必勝”,于是我在草稿紙上左量右測(cè),時(shí)不時(shí)放下尺子冥思苦想,但仍宣告失敗。我只好再一次改變策略“搬救兵”。
我飛也似得沖下樓,問(wèn)老爸。結(jié)果你猜咋樣?結(jié)果“救兵”也“慘死”難題之下。我仿佛看見(jiàn)難題在向我招手,讓我投降。我只好重新對(duì)難題發(fā)起“強(qiáng)攻”。這次,我結(jié)合了“找弱點(diǎn)”,希望能夠找到破綻,于是我便再一次沉浸在苦想之中......在一次次的嘗試中我終于找到了他的`破綻,我找好位置,一橫一豎,搞定,題目在我的邊“打”邊“察”下,被我“秒殺”。
哈哈,偵破難題的感覺(jué)真好,相信以后我的數(shù)學(xué)會(huì)越來(lái)越好。
困難作文 9
大膽的嘗試,讓人磨練膽量;搞笑的嘗試,使人欣喜若狂;失敗的嘗試,令人刻骨銘心;而成功的嘗試,則讓人受益匪淺。那第一次上臺(tái)表演的嘗試,我至今還記憶猶新……
那是在我五歲第一次上臺(tái)時(shí),在上臺(tái)前,我的心中忐忑不安,總是無(wú)法調(diào)整出好的情緒。開(kāi)始表演了。那強(qiáng)烈的鎂光燈直射下來(lái),就象一雙犀利的眼睛,盯得我喘但是氣來(lái),我更緊張了。
當(dāng)我看到臺(tái)下那么多人的目光聚集在我的身上,原本就擔(dān)心的我一下子忘了自己的動(dòng)作,傻呆呆地站在幕布旁。那一剎那,我聽(tīng)到的音樂(lè)就象奔馳的野馬,嗡嗡作響;鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭,射進(jìn)了我的內(nèi)心深處。好在這時(shí),老師在幕布旁不斷的鼓勵(lì)我,小聲地說(shuō):“你必須能行!”我深深地吸了口氣,很快鎮(zhèn)靜下來(lái)。
我微笑著自信地走上了舞臺(tái)。一上臺(tái),我就好象置身于一池碧水中,身體變得那么地舒展,跳的每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟而自然。那音樂(lè)如潺潺的`溪水,鎂光燈也如和煦的暖陽(yáng)。我的舞姿尤如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動(dòng);又象一縷純潔的陽(yáng)光,干凈而溫暖;更象一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生長(zhǎng)。最后,我在觀眾們的掌聲中退了場(chǎng)。作文
有自信不必須能夠戰(zhàn)勝困難。但是,如果自己充滿自信,就有戰(zhàn)勝困難的期望。自信是飛向藍(lán)天的翅膀,是航行的船槳。在任何時(shí)候,自信都會(huì)助你一臂之力,到達(dá)成功的彼岸。讓自己成為一個(gè)充滿自信的人吧!
困難作文 10
在我們的身邊,有許許多多的困難會(huì)遇到,比如說(shuō):出門忘帶鑰匙;上洗手間沒(méi)帶紙巾;朋友的`不信任;發(fā)生意外……
有一次,我在學(xué)習(xí)上遇到困難,我冥思苦想,百思不得其解。那天,我正在思考問(wèn)題,我實(shí)在想不出,就去問(wèn)同桌,他說(shuō)可以去查字典。我聽(tīng)了后,我才想到可以查字典,我心想:我怎么就這么笨?明明可以去查字典,為什么我就沒(méi)想到呢?還在這里想啊想。
于是,我便拿出我的字典,開(kāi)始查起來(lái)。我先翻到部首檢字表,找到……這個(gè)字是什么部首呢?我不知道。我便把每個(gè)像部首的都查了一下,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個(gè)字的部首是“宀”。接著,我又翻到它上面顯示的頁(yè)碼,在檢字表那后面的位置,找到對(duì)印的地方,頁(yè)數(shù)。再在這一頁(yè)中找到我要的查的那個(gè)頁(yè)碼字。最后,在字典中找到那個(gè)頁(yè)碼。
我按照這個(gè)步驟,做了起來(lái)。不一會(huì)兒,我在那一頁(yè)中找到了我要找的內(nèi)容。我便把上面的拼音、解釋、部首、組詞、多音字,抄在我的習(xí)題上。
做完了這一題,又做另一題。做著做著,我又遇到了一題不會(huì)寫。不過(guò),我也不用怕。因?yàn)槲視?huì)查字典解決。我解決完了,就繼續(xù)做下幾題。
從這次做習(xí)題中,我體會(huì)到只有堅(jiān)持,才會(huì)有勝利!
困難作文 11
人生道路上難免會(huì)有許許多多的困難與挫折,挫折并不可怕;可怕的是連面對(duì)挫折的`勇氣都沒(méi)有,遇到困難與挫折不要灰心不要害怕面對(duì)挫折,只要你勇敢的去面對(duì),所有困難都會(huì)迎刃而解,世上無(wú)難事只怕有心人,只要你認(rèn)真的去對(duì)待就一定會(huì)有回報(bào)。
我們不能向挫折低頭,不能一味地去逃避,我們要坦然地面對(duì)挫折,我們可以把挫折當(dāng)作是一個(gè)挑戰(zhàn);只有不斷地去挑戰(zhàn)才能使自己變得更強(qiáng)大。
人的一生就像是在爬山,一步一個(gè)腳印,但是你不可能很快地到達(dá)目的地,因?yàn)橛幸恍┢閸缍盖偷穆,這些崎嶇陡峭的路就像是挫折堵住了你前進(jìn)的道路,所以要想辦法戰(zhàn)勝挫折,走向你成功的道路。
不僅人有挫折,土壤里的小草也有挫折;它的挫折是堅(jiān)硬的土壤抑制了它的生長(zhǎng),但是它仍然不退縮也要破土而出頑強(qiáng)地生長(zhǎng),所以我們要勇敢地去面對(duì)挫折。
困難作文 12
I think th biggr problm th tngrs hav atprsnt is that thay’r too tird。So ami。vry morning,I gt up at six,aftr a quick brakfast,i go to th classoom to hav classs i oftn tak classs all day,i don’t go to bd until 11:00pm vry night and i hav no tim to play i’mrally tird。Somtims i want to giv up my schoolwork howvr whn i s my mothr。ys i fl that i should study hard and shouldn’t giv up my dram i will try my bst。
I bliv i can succd!
困難作文 13
賴床,大家一定都親身經(jīng)歷過(guò)。每逢周末,想必大多數(shù)同學(xué)都會(huì)和我一樣,把作業(yè)先放一邊,痛痛快快地睡上一回懶覺(jué)。尤其是到了冬天,溫暖舒適的被窩更是讓不少人“流連忘返”。
又是一個(gè)寒冷蕭瑟的星期天,一大早,我和周公正在對(duì)弈,由于棋藝太差,滿盤皆輸,被周公一腳踢出了夢(mèng)境?晌业碾p眼似乎被膠水給粘上了,費(fèi)了九牛二虎之力才勉強(qiáng)睜了開(kāi)來(lái)。迷迷糊糊間,我想伸手去拿鬧鐘看看幾點(diǎn)了。我用兩個(gè)胳膊艱難地支撐著身體,感覺(jué)我和床頭鬧鐘的距離仿佛隔著一個(gè)北極,真是不想把手從暖烘烘的被窩里移出去。我用光速把鬧鐘拿了過(guò)來(lái),一看才8點(diǎn)鐘,繼續(xù)睡吧。周末這大好的.時(shí)光一定要睡到天昏地暗呀。
剛裹好被襖,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的起床服務(wù);“妮妮,起床吃早餐啦”,!我長(zhǎng)嘆一聲,不想起床,但是還是起來(lái)了,誰(shuí)叫我是個(gè)懂事的好孩子呢。
困難作文 14
克服困難,超越自我楊蒙今天,藍(lán)藍(lán)的天空,點(diǎn)綴著幾朵棉花似的白云。我的心情也像天空的顏色一樣清爽、舒服,因?yàn)槲倚Re行“第三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)!
你看,風(fēng)也來(lái)湊熱鬧。微風(fēng)吹過(guò),仿佛是媽媽的手在撫摸著我,讓人感到十分親切。操場(chǎng)上的氣氛格外活躍,我們寄予
運(yùn)動(dòng)員們無(wú)限的希望。但最使我敬佩的是跑1500米的同學(xué),他們使出了全身的力氣。跑了一圈又一圈,好像有一種用不完的氣似的。不久,他們的速度漸漸地慢了下來(lái),但是,他們卻依然正努力地跑著,真是有一種“不到終點(diǎn)不死心”的精神。
長(zhǎng)跑對(duì)我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)非常難的'挑戰(zhàn)。對(duì)他們也是如此,但是他們能勇敢地接受這個(gè)艱難的任務(wù),特別需要決心和耐心。許多同學(xué)用自己的實(shí)力,來(lái)挑戰(zhàn)了這個(gè)艱巨的任務(wù)。克服了困難,挑戰(zhàn)了自我。那便是為錦園學(xué)校增添了一道五彩的風(fēng)景線。
困難作文 15
尋找成功之門總是有許多困難。困難是我們生活中最常見(jiàn)的事情。我們很容易向他們鞠躬,但是如果我們向他鞠躬。那么就會(huì)失敗。
我記得那次,我媽媽給我做了一個(gè)蛋糕,F(xiàn)在美食依然存在。
我沒(méi)辦法。我決定給自己做一個(gè)。我準(zhǔn)備了雞蛋、牛奶和水果……但是我找不到面粉。我環(huán)顧四周,看到客廳的桌子上有一袋類似的面粉。我大喜過(guò)望,拿進(jìn)了廚房。我不管是什么,就全部倒進(jìn)碗里,放一點(diǎn)水?dāng)嚢枰幌。那些“面粉”不自覺(jué)地變得富有彈性。我用手揉了揉,“面粉”變得透明了。“這是為什么?我的蛋糕做得不對(duì)嗎?我真笨……”我不干了,這一刻,我的'心“堅(jiān)持著”這個(gè)想法一直在不斷涌現(xiàn)。我重拾信心,去超市買了一包面粉。經(jīng)過(guò)我的努力。最后,我做了你的美味蛋糕。我迫不及待地想品嘗它。我做的比媽媽的好吃。
想要成功,就要面對(duì)困難,不要放棄,跌倒了就站起來(lái)。只有提高信心,持之以恒。品嘗成功的果實(shí)。
困難作文 16
在2003年3月,傳來(lái)了一個(gè)讓全世界人都緊張的噩耗——非典來(lái)了。當(dāng)“非典”這個(gè)驟然而至、來(lái)勢(shì)洶洶的“殺手”降臨到中國(guó)大地上時(shí),讓剛剛為伊拉克事件放下心來(lái)的人們,又繃緊了神經(jīng)。真是“來(lái)者不善,善者不來(lái)”。 “非典”讓每一個(gè)中國(guó)人都受到了嚴(yán)峻的考驗(yàn)和一場(chǎng)猶如戰(zhàn)斗似的洗禮。
我們遇到困難是驚慌失措還是勇于面對(duì)?是有條不紊還是慌慌忙忙?是臨陣退縮還是英勇抗擊?是用科學(xué)還是聽(tīng)謠言?是眾志成城還是一盤散沙?“非典”的到來(lái)是在考驗(yàn)人們的.意志。正視困難是戰(zhàn)勝困難的前提。這次的疫情非同一般,我們必須正確面對(duì),勇于面對(duì)。
在非典期間,有許多人退縮,也有許多人沖了上去。那些遇難而退得人找各種借口不去為人治病;那些勇于面對(duì)的人不顧自己的生命危險(xiǎn),救死扶傷。兩者形成了鮮明的對(duì)比。困難其實(shí)是一比很大的財(cái)富,你一定要擁有它,才知道它的意義。遇到困難,勇于面對(duì),要樂(lè)觀的迎接困難。
困難作文 17
在世上,最好的就是媽媽。我的媽媽有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙想鏡子一般的眼睛,一張玫瑰紅的嘴巴。下面就讓你看看發(fā)生在她之間的事吧:那是一個(gè)暑假,我坐在電視機(jī)前看電視,邊看邊吃零食,結(jié)果零食屑滿地都是。媽媽看到了,就十分生氣的我說(shuō):“你知道打掃家務(wù)有多難嗎?”“不就掃零食屑嗎?多大點(diǎn)事兒?”我滿不在意的說(shuō)。
話雖是這么說(shuō),可我還真沒(méi)干過(guò),到了明天,我就開(kāi)始干家務(wù)。你還別說(shuō),這衣服偏偏和我做對(duì),當(dāng)時(shí)正好是冬天,大白天的根本沒(méi)有熱水,所以我的.小手已經(jīng)凍僵了。媽媽看到了,連忙取來(lái)防凍霜,邊幫我涂上藥邊說(shuō):“叫你別逞能,你偏逞能!
就這樣,我明白了媽媽有多苦,也明白了媽媽那受傷的一條條傷疤是怎么來(lái)的。我心里對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我愛(ài)你!
困難作文 18
昨天下午,天氣晴朗。我媽帶我去日東公園玩。我很開(kāi)心。
我們來(lái)到了日東公園。里面有這么多樹!有榕樹,楓樹,柳樹,還有一些我叫不出名字的樹。這時(shí),我看到一個(gè)孩子在一棵高高的榕樹下玩耍。我也想上去,但是怕爬不上去。我以前從未爬過(guò)樹。在我左右為難的時(shí)候,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō),要相信自己,勇敢嘗試,不怕困難。于是我開(kāi)始爬樹。樹枝不高,但我試了幾次,沒(méi)有爬上去。我想讓我媽媽幫我,但我媽媽不是故意要幫我的.。相反,她一直鼓勵(lì)我自己爬。不要害怕困難,相信我能克服困難。聽(tīng)了媽媽的話,我沒(méi)有灰心。經(jīng)過(guò)幾次努力,我終于爬上了大樹。
通過(guò)爬樹,我明白了困難是一種欺凌。只要你努力克服它,不被它的恐懼嚇倒,你就能克服它。當(dāng)我們通過(guò)自己的努力克服困難的時(shí)候,我們真的很幸福!
困難作文 19
記得有一次!我非常無(wú)聊,于是我在家里走來(lái)走去,突然,有一個(gè)籃球把我的眼睛吸引住了,我正準(zhǔn)備一拍,籃球就沒(méi)有氣了,后來(lái)我抓著頭想呀想呀,我的頭發(fā)都快抓掉了,但我還是想不出什么辦法來(lái),我正要垂頭喪氣的時(shí)候,我的爸爸來(lái)了,我連忙跑去問(wèn)爸爸,他問(wèn):“兒子,你怎么了,是不是被人欺負(fù)了?”
我?guī)е鴾I水傷心地說(shuō)“爸爸,我在家里找到了籃球,我正要拍的時(shí)候,但籃球沒(méi)有了氣!卑职中Σ[瞇的說(shuō)“你只要認(rèn)真思考你就知道了!庇谑俏矣窒胙较胙剑鋈,我的眼睛一亮,終于想到了,沒(méi)有可以加籃球的針,于是我又風(fēng)快的`跑去超市買回來(lái)了針,我正要到家的時(shí)候,我已經(jīng)滿頭大汗了,可我還是用最后的力氣加滿了氣,最后我開(kāi)開(kāi)心心的出去玩籃球了!
我經(jīng)過(guò)這次吸取到的教訓(xùn),我明白了做什么事都不要放棄,必須要堅(jiān)持不懈,認(rèn)真的思考,我們才能成功。
困難作文 20
“哦,我終于戰(zhàn)勝了自己!”讓我來(lái)慢慢為你說(shuō)道。
我天生就害怕狗,特別是在被狗咬后,這種陰影就像在我的心里驅(qū)逐不散的迷霧。
每當(dāng)我看到狗的時(shí)候(寵物狗除外),就嚇得渾身直冒汗,我想:“老是這樣子躲是不行的!
于是,我就想著和狗來(lái)一次“終極大決斗”。
鄉(xiāng)下是狗出現(xiàn)最多的地方,所以我在這兒遇上了一只夾著尾巴的狗。
我是不動(dòng)還是快跑呢?
想到這時(shí)那狗就朝我大洪一陣:
“汪汪!”我想跑可又不甘心。
于是,我拿起地上的石頭,用我所有的力氣朝它那么一扔,它就瞪了一下眼睛,可見(jiàn)我手里還有石頭,就夾著尾巴慌忙的逃走了,我這才松了一口氣。
恐懼是奇跡的.來(lái)源,是使我們前進(jìn)的來(lái)源,更是幫助我們從重重迷霧中突破的來(lái)源!
困難作文 21
在我小的時(shí)候,我吵著要爸爸給我買一輛自行車,那時(shí)候我還不會(huì)騎。爸爸帶著我來(lái)到買自行車的店子里,左選右選爸爸覺(jué)得只有一個(gè)四輪的自行車適合我。我覺(jué)得騎自行車應(yīng)該很簡(jiǎn)單,四輪的又不會(huì)跌倒。我坐在上面很穩(wěn)當(dāng),還沾沾自喜地笑起來(lái)。
我對(duì)爸爸說(shuō):“騎自行車太容易了”,于是爸爸就幫我把后面的兩輪胎去掉,要我自己去騎,看看還容易嗎?我就抬腳坐上去,然來(lái)沒(méi)有輪子的支撐,自行車不聽(tīng)話了,連人帶車一起倒在地上,膝蓋磨破了皮。我鼓起勇氣站了起來(lái),又爬到車上坐好,腳尖掂了掂,我騎呀騎,總是每騎一下就摔一跤。原來(lái)騎單車太難了,還是有四個(gè)輪的'單車好些騎些。我心灰意冷了,不想再學(xué)了。
爸爸就說(shuō):“只要功夫深鐵杵磨成針,慢慢來(lái),總會(huì)學(xué)好的!
聽(tīng)著爸爸的鼓勵(lì),我把心情靜了下來(lái),我先抓著把手,踩著踏板,要倒了就用腳尖掂著,自行車平穩(wěn)了,慢慢地再上去,就這樣掂一下,踩一下,慢慢地就學(xué)會(huì)了。
困難作文 22
人在生活中會(huì)遇到很多困難。你選擇勇敢挑戰(zhàn)嗎?還是害怕隱藏?我選擇的是勇敢挑戰(zhàn),克服困難,勇往直前。
我記得去年是一個(gè)炎熱的暑假。我父母帶我去杜詩(shī)玩。我們必須通過(guò)一座電纜橋才能到達(dá)對(duì)面的景點(diǎn)。當(dāng)我們走上電纜橋時(shí),我害怕地尖叫道:“!媽媽,我害怕!”我全身不停地顫抖,說(shuō):“媽媽,我們不要走下橋,我們繞道吧!边@就是為什么我媽勸我說(shuō)“遇到困難要冷靜,努力克服這個(gè)‘膽小鬼’”。這是我又對(duì)媽媽說(shuō)的:“這座橋搖搖晃晃,我怕它會(huì)倒!边@是我父親對(duì)我說(shuō)的:“這不是和走在電纜橋上一樣嗎?”想了想,覺(jué)得爸爸說(shuō)的.有道理。我先用手握住兩邊的鐵棍,小心翼翼地走著。經(jīng)過(guò)不斷的嘗試,我并不害怕,最終戰(zhàn)勝了這個(gè)“懦夫”后來(lái)我大步向前走,第一個(gè)到達(dá)景區(qū)。我成功了。
通過(guò)這件事,我明白了:遇到困難要冷靜,不要著急,努力克服。同學(xué)們,如果你按照我的方式去嘗試,你會(huì)成功的。
困難作文 23
在我們的生活中常常會(huì)遇到許多挫折,我也遇見(jiàn)了一個(gè)學(xué)習(xí)中的挫折——成績(jī)考差了。
當(dāng)這次數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我大吃一驚。我面對(duì)那大大的“72”分頓時(shí)我恨不得時(shí)光倒流,讓我重考一次。放學(xué)了,我走在路上,頓時(shí)覺(jué)得天不藍(lán)了,花朵也不美麗了。到了家,我跑回房間,趴在美麗的.床上大哭起來(lái)。到了晚上,媽媽回來(lái)了,一看我哭得雙眼紅腫,就像神仙似的看透了我的心事,就寫了一張紙條放在我的桌上,我拿來(lái)一看,紙上寫著:一次考差了沒(méi)事,不過(guò)不能放棄,下次努力爭(zhēng)取考90分以上。我看了心里不再失望了。終于數(shù)學(xué)考試了我認(rèn)真的讀題,仔細(xì)地寫,試卷發(fā)下來(lái)了我考了94分,我高興地笑了。
通過(guò)這件事讓我明白了,做事能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折而放棄,要堅(jiān)撫州不懈才有好的由獲。
困難作文 24
“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!迸笥旬(dāng)你遇到困難時(shí),你會(huì)怎么做呢?現(xiàn)在我們的條件好了,而面對(duì)困難克服困難的勇氣卻少了。在艱苦的歲月中,紅軍戰(zhàn)士面對(duì)困難猶如蛛絲一樣輕輕抹去,這份堅(jiān)毅,這份剛強(qiáng),這份勇氣,像人們手中的奇珍異寶般珍貴。朋友你可以做到嗎?
“長(zhǎng)征”這個(gè)半個(gè)世紀(jì)多以前,中華民族生存的偉大折,承載著救國(guó)救民的.偉大使命。氣壯山河般的英雄史詩(shī),無(wú)與倫比的英雄業(yè)績(jī),譜寫了驚天地泣鬼神的英雄畫面。而無(wú)數(shù)的紅軍戰(zhàn)士用生命和鮮血見(jiàn)證了那段悲涼的歲月,鑄造了長(zhǎng)征精神―――那就是堅(jiān)定的信念,必勝的信心,不怕困難險(xiǎn)阻、勇往直前的勇氣。
紅軍長(zhǎng)征極其艱險(xiǎn),環(huán)境險(xiǎn)惡,物質(zhì)匱乏,戰(zhàn)斗緊張。紅軍長(zhǎng)征演繹了那段蕩氣回腸的歷史。我仿佛看到了他們蹣跚而堅(jiān)毅的步履,仿佛聽(tīng)到他們沉重的呼吸,或許我們可以通過(guò)《紅色之旅》努力找尋前輩們克服困難、英勇奮斗的痕跡。
困難作文 25
又下雪了,這是今年冬天的第二場(chǎng)雪,放眼望去大雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)得意地落在樹上、房子上,給大地披上一層白紗。
星期五上午第二節(jié)是語(yǔ)文課,李老師說(shuō)要到校園里踏雪尋梅。我正在想校園里有梅花嗎?在四小上好幾年了,我怎么沒(méi)看見(jiàn)過(guò)?同學(xué)們已經(jīng)一窩蜂的涌出教室,我也緊隨其后來(lái)到校園。
老師帶我們來(lái)到了一棵樹下,看著這淡黃色的花兒,心中不禁有些疑問(wèn),梅花不是紅色的么?老師仿佛看出了我的疑問(wèn)解釋道:“這是臘梅,開(kāi)黃花,也是梅花的一種。梅花有好多種顏色呢。”聽(tīng)到老師的回答,我湊上前去仔細(xì)觀察,點(diǎn)點(diǎn)淡黃的花兒點(diǎn)綴在銀白色的樹上,仿佛夜空中漫天的繁星,仔細(xì)品味,空氣中好像飄著淡淡的清香?粗@嬌嫩的'花兒在寒風(fēng)中傲立綻放,我不禁想到王安石《梅花》中的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”這梅花不正像那些面對(duì)困難勇敢面對(duì)的人么?
今天的踏雪尋梅活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理,面對(duì)困難不要害怕要勇于面對(duì)。
困難作文 26
我是名初2男生 , 我感到我自己學(xué)習(xí)的壓力很大每遇到重點(diǎn)難題和課外擴(kuò)展題我都束手無(wú)策感到十分的困窘。
我覺(jué)得我自己的能力不只局限與這一點(diǎn) ,因?yàn)槲易哉J(rèn)為我還是名聽(tīng)守老師上課規(guī)則的學(xué)生,即使我成不了老師的左膀右臂,但我還是能盡自己的一份努力為班級(jí)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我的.成績(jī)不是優(yōu)異的,但我的心是充滿活力的。因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)人的學(xué)習(xí)不是最重要的。而重要的是你有沒(méi)有充足的耐心,飽滿的信心,努力的恒心。我相信只要再匹配一個(gè)個(gè)良心,相信你這輩子不會(huì)為吃喝住而煩惱。因?yàn)槟銌?wèn)心無(wú)愧。何須顧他人之說(shuō)。
人非圣賢,熟能無(wú)惑!即使是智者也會(huì)如古人所說(shuō)的智者千慮,必有一失。正所謂人無(wú)完人。而人的卻可以人定勝天。不要相信上天給你什么樣的命運(yùn)。只要你能相信你的雙手能改變命運(yùn)。那么失敗將不復(fù)存在……
困難作文 27
我要感激生活中困難
在人生生活中每一個(gè)人都會(huì)遇到挫折和困難,我們要感激它們,是它們讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我們從一出生記就在爸爸媽媽的呵護(hù)中長(zhǎng)大,遇到什么事都只會(huì)讓爸爸媽媽為我們解決,生活中的挫折和困難能夠讓我們變的堅(jiān)強(qiáng),所以我們應(yīng)當(dāng)感激它。
人生中的挫折和困難就像天空,為我們的堅(jiān)強(qiáng)灑下一片雨,爸爸媽媽不是我們的依靠嗎?不,你錯(cuò)了,爸爸媽媽只是我們小時(shí)候的'依靠,長(zhǎng)大后我們有機(jī)會(huì)的話就會(huì)……離開(kāi)我們的爸爸媽媽到遠(yuǎn)方去學(xué)習(xí),難道那時(shí)你的爸爸媽媽還能夠坐你的依靠嗎?那時(shí)你只能依靠自我的堅(jiān)強(qiáng)去應(yīng)對(duì)眼前的生活了。
很多人都會(huì)因?yàn)樯钪械拇煺酆屠щy而去逃避,不敢應(yīng)對(duì),他們才會(huì)失敗,敢于應(yīng)對(duì)挫折和困難的人才是強(qiáng)者,用自我的勇氣去打敗它,你的堅(jiān)強(qiáng)的來(lái)自于挫折和困難,不論是什么挫折和困難,都要勇敢應(yīng)對(duì)。
做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人吧,不要讓其它人把你看死了,你用你的勇氣去告訴所有的人你敢應(yīng)對(duì)挫折和困難。
困難作文 28
我是一名小學(xué)生,F(xiàn)在我在六年級(jí)。我總是考得很好,但這次數(shù)學(xué)考試輸給了同桌。因?yàn)橐粋(gè)接一個(gè)的失去,我失去了信心。
前天中午,數(shù)學(xué)試卷分發(fā)了。我得了98分,我的同桌得了99分,比我高出1分。不要低估這一點(diǎn)。正因?yàn)檫@一點(diǎn),我遇到了挫折。我過(guò)去常得100分。放學(xué)后,當(dāng)我回家時(shí),媽媽問(wèn)我得了多少分。我悲傷地告訴她,我得了98分,退卻了,輸給了同桌。我走進(jìn)房間,躺在床上,平靜下來(lái),想起了一個(gè)偉大的人物;魯迅:
雖然魯迅出生于黑暗舊社會(huì)的地主家庭,但他一生都在為人民和革命與反動(dòng)勢(shì)力作斗爭(zhēng)。這幾天他遇到了多少挫折和迫害!!但是,他是那么頑強(qiáng),不怕挫折!
想想那些過(guò)去的革命前輩。他們不怕挫折嗎,所以我花了一個(gè)晚上復(fù)習(xí)了上一份試卷上所有的'錯(cuò)誤問(wèn)題。結(jié)果,在昨天的考試中,我恢復(fù)了成績(jī),又把同桌撞倒了。
知道自己的成就后,我暗自對(duì)自己說(shuō):我已經(jīng)克服了挫折
困難作文 29
困難是人生路上最好的試金石,強(qiáng)者因它而精彩,弱者因它而失敗,如果要想成為勝者,就要戰(zhàn)勝困難!
忠于漢室的蘇武就是一個(gè)勇于戰(zhàn)勝困難的`人。他被單于流放到北海牧羊,他渴了就抓一把雪水喝,餓了就吃一口氈毛,經(jīng)過(guò)十九年的苦難,終于回到了自己的故鄉(xiāng)。
孫悟空在取經(jīng)上不懼困難,一路斬妖除魔,保護(hù)師傅西天取經(jīng),可謂是有膽有謀。在《三打白骨精》這一章節(jié)中,孫悟空不顧唐僧的阻撓,拼盡一切保護(hù)唐僧,面對(duì)敵人的離間計(jì),他還是打敗了白骨精,也為唐僧取經(jīng)做出了很大貢獻(xiàn)。
苦難可以讓人不斷成長(zhǎng),把困難當(dāng)做了人生的良師益友,等于你選擇了智慧。困難乃是走向成功的最終考驗(yàn)!
少年人因困難而曉人生,青年人因困難而奮斗,中年人因困難而懂珍惜,困難是人生一所真正的大學(xué)!
困難作文 30
今天,我去看了電影《守護(hù)者聯(lián)盟》。這部電影講的是杰克凍人、沙人、牙仙、復(fù)活節(jié)兔、圣誕老人和食蟲人作斗爭(zhēng)的故事。杰克凍人保護(hù)全世界小朋友的美夢(mèng),而食蟲人卻來(lái)破壞美夢(mèng),使它變成噩夢(mèng)。但是,最后,食蟲人失敗了。
我喜歡牙仙這個(gè)善良、漂亮的`守護(hù)者。我喜歡的劇情是,圣誕老人拿出屬于他的俄羅斯套娃交給杰克凍人,俄羅斯套娃被杰克凍人一個(gè)一個(gè)地取出,我被圣誕老人的那句話觸動(dòng):“你帶著大大的驚奇的眼睛!”當(dāng)我們用這樣的眼睛看世界時(shí),一定是好奇的、快樂(lè)的,別人看不見(jiàn)的,我們都能看見(jiàn)!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。”只要有信心,沒(méi)有什么不可能。守護(hù)者一直在我們的身邊保護(hù)著我們,我們要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢,就可以戰(zhàn)勝困難,保護(hù)自己。
【困難作文】相關(guān)文章:
困難的作文07-24
沒(méi)有困難作文03-02
起床困難作文01-14
(集合)困難的作文09-04
享受困難作文09-07
戰(zhàn)勝困難作文07-08
戰(zhàn)勝困難的作文07-30
關(guān)于困難的作文09-30
笑對(duì)困難作文11-26