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關(guān)于什么的作文

高考秋天滿分作文

時(shí)間:2021-12-17 08:32:20 關(guān)于什么的作文 我要投稿

高考關(guān)于秋天滿分作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的高考關(guān)于秋天滿分作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高考關(guān)于秋天滿分作文

高考關(guān)于秋天滿分作文1

  深秋總是那樣地可怕,那樣地孤寂。在夕陽(yáng)無(wú)限好的時(shí)刻,思緒飄浮。每當(dāng)別人匆忙的時(shí)候,自己卻總是徘徊在思欲里,經(jīng)不住回憶的誘惑。

  不斷地翻閱日記,沉醉在記憶的長(zhǎng)河。不經(jīng)意間微風(fēng)拂過(guò),秋天里的葉子,在蕭瑟的秋風(fēng)里翩翩起舞,是在哀怨著風(fēng)的無(wú)情還是樹(shù)的不挽留。我總是有那么多的疑問(wèn),想去一一地_,可是我連自己都不懂。我只能在自己喜歡的詩(shī)人中去嘗試找到答案了,因?yàn)樘N(yùn)意豐富的文學(xué)告訴我跑也是一種成長(zhǎng)。近日,在徐志摩的散文中,感受著他的文字里那一種獨(dú)有的感情基調(diào),與我產(chǎn)生了共鳴。我想起了我的奶奶。

  奶奶的離去已有一年了,在這些日子里奶奶都是我思欲中的主題。我就像他文字里描繪的那個(gè)主角。思緒飄飄搖搖,不經(jīng)意間又回到了奶奶離去的那天,回家的路上,腳步不敢有一點(diǎn)松懈,我怕再也見(jiàn)不到她老人家了。奶奶在生死交關(guān)之際掙扎著,她心存等待,等待著她最疼愛(ài)的孫女。最終,她還是沒(méi)能與我決別,眼眸里充滿著淚水。我還想緊緊地握住她那依然溫暖的手,撫摸她依然跳動(dòng)的胸懷,凝望她依然能自開(kāi)闔雖則不再能表情的目眸。

  龔自珍云“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!蔽蚁脒@是對(duì)落葉離去的最好的詮釋。奶奶你呢?我想和徐志摩說(shuō)的一樣,你是永遠(yuǎn)脫辭煩惱的人間,還歸你清凈自在的來(lái)處?

  花抵不住季節(jié)的更替,凋落了下來(lái)。秋天泛黃了回憶。您的關(guān)切,您的和藹如今似乎還在我的身邊縈繞,淚水挽留不住你要離去的身影,閉著眼,想像著睜開(kāi)眼后一切又會(huì)還原,但,事實(shí)卻只看到白花花的墻壁。我可以習(xí)慣,只是以后有幾聲的叮囑再也不能聽(tīng)見(jiàn);只是沒(méi)有一個(gè)人可以再讓我叫聲奶奶;只是有一雙熟悉的手再也握不住溫度

  當(dāng)淚流干的時(shí)候,是否能夠忘記過(guò)去?我微笑曾經(jīng)的擁有,在深秋的季節(jié)里去綻放。我收拾昨日的時(shí)光,將它一滴滴匯聚成美麗的篇章,放進(jìn)記憶,永遠(yuǎn)。清秋節(jié)冷落,秋天撫慰著我的思念。下一個(gè)季節(jié)——一個(gè)雪白的天地,即使一切成了空白,但,我也不會(huì)輕意向命運(yùn)妥協(xié)。我知道,荒涼的夜晚過(guò)后是旭日的朗空。并不是沒(méi)有葡萄熏香味與顏色,并不是沒(méi)有嫵媚的.微笑的痕跡,去抵抗那灰色的語(yǔ)調(diào)與思欲,躍過(guò)這個(gè)孤寂的深秋,去詮釋我青春成長(zhǎng)的路程。

高考關(guān)于秋天滿分作文2

  美麗窈窕的秋姑娘穿著金黃色的秋裝,降臨到人間。她送走了激情四射的夏姑娘。我不禁歡呼雀躍:“耶,秋天來(lái)嘍,秋天來(lái)嘍!!!”

  漫步林間小道,金黃的樹(shù)葉就像可愛(ài)的黃蝴蝶,慢慢地飄落,飛舞。高大的榕樹(shù)脫去綠裝,只剩下光禿禿的樹(shù)干。只有松樹(shù)和柏樹(shù)未換下夏裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一排排整齊威武的綠士兵,堅(jiān)定地屹立在山岡上那河旁,路旁,到處都是那掉落嫣紅的楓樹(shù)。

  走進(jìn)果園,頓覺(jué)陽(yáng)光和煦。秋風(fēng)習(xí)習(xí)。紅彤彤的晶瑩剔透,柿子掛滿了枝頭,紫色的葡萄一串接一串,擠擠挨挨,紅艷艷的蘋(píng)果羞紅了臉。水靈靈的梨子黃澄澄的,真像一個(gè)個(gè)小葫蘆。幾位姑娘和農(nóng)婦正在采摘果實(shí),她們的臉蛋上充滿了喜悅和笑容。

  秋風(fēng)颯颯,菊花成了群花之中的佼佼者。當(dāng)我走進(jìn)菊花苑時(shí),不禁眼花繚亂,目不暇接。瞧,菊花有紅的,黃的,白的,紫的,粉的,藍(lán)的,還有黑里透紅的,白里摻黃的……色彩各異,五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮,有的盛氣凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒掛枝頭,有的一枝獨(dú)秀,有的千朵成群,有的孤芳自賞……真是千姿百態(tài)啊!

  秋天的風(fēng)總是輕輕撫摸著每一片樹(shù)葉,不是春的和煦,也不是冬的凄厲。于是,葉片被打動(dòng)了,匆匆告別樹(shù)枝,開(kāi)始了新的旅程。

  秋天的云也特別美。在蔚藍(lán)中,它的白,它的純,它的起,它的幻化,總是讓人想想:那厚厚的云端是不是天使的棉被,那片片薄云是不是銀河里的波浪?朵朵片片的美麗,神奇地變幻著心情。

  秋雨綿綿,似乎永遠(yuǎn)下不盡似的,帶來(lái)一陣寒意。雨過(guò)天晴,風(fēng)和日麗,天高云淡,覺(jué)得這才是秋的開(kāi)始。那金黃的枯葉,飄落了一地,就像給大地披上了一層濕濕的黃地毯。

  把春天和秋天相比,春是播種的季節(jié),秋是收獲的季節(jié)。春是生長(zhǎng)的季節(jié),秋是采摘的季節(jié)。所以才會(huì)有春華秋實(shí)這樣的語(yǔ)句。

  喜歡秋天,總以為秋是完美的字眼兒。如火的季節(jié)不在下,而在秋。而秋,卻又多了一份凝重與成熟。春華秋實(shí),我卻無(wú)法想象豐收的喜悅;蛟S,著沉淀了后后一層的秋葉,黃的便是一年的收獲。于是,輕輕拾起一枚知秋的落葉,夾在書(shū)中,權(quán)當(dāng)365天美好的回憶。所以,愛(ài)在深秋。

高考關(guān)于秋天滿分作文3

  四季里深愛(ài)秋天。也許是愛(ài)的緣故,每每秋天來(lái)臨,心便惶惑不安,既渴盼秋的到來(lái),又擔(dān)心秋的離去。

  秋天收斂了往日的燥熱,變得寧和、淡遠(yuǎn)。它像一曲舒緩、優(yōu)美、教人身心寧?kù)o的古典音樂(lè),又像達(dá)觀的智者在天地間悠閑往來(lái),更像生命里的友誼,讓你時(shí)時(shí)感到一種溫情,卻不火烈。

  秋天是人的心靈與自然最為貼近的季節(jié)。這個(gè)季節(jié),秋風(fēng)似歌,落葉如蝶,踩著秋葉散步,恍若走入一幅畫(huà)里。在自然的懷里,我們漸漸敞開(kāi)久閉的心扉,又一次成了孩子,又一次領(lǐng)悟自然對(duì)人生的某種啟示。非常喜歡美國(guó)詩(shī)人羅。弗羅斯特的《未選擇的路》。每至秋天,我的心便無(wú)數(shù)次地穿越時(shí)空的藩籬,跟隨詩(shī)人在大洋彼岸的鄉(xiāng)村林間漫步:“黃色的樹(shù)林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足,我向一條路極目望去,直到它消失在叢林深處。但我卻選擇了另外一條路……呵,留下一條路改日再見(jiàn)。但我知道路徑延綿無(wú)盡頭,恐怕我難以再回返。也許多少年后的某一天,我將輕聲嘆息將往事回顧。黃色的樹(shù)林里分出兩條路--而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路!倍嗌俅卧诘却财,抑或是在無(wú)聊時(shí),我總是在心里默讀這首詩(shī)。這樣,我的意識(shí)便又回到鄉(xiāng)村的林間,感受陽(yáng)光的暖意、落葉的舞蹈、鳥(niǎo)的鳴唱和晨風(fēng)吹過(guò)秋林的氣息。

  秋天有果實(shí)壓彎枝頭的輝煌,也有秋風(fēng)瑟瑟、秋雨綿綿的哀怨,更有“盼望果子成熟,成熟了又怕掉下來(lái)”的無(wú)奈。晚秋時(shí)節(jié)的雨夜,熄燈靜坐,聽(tīng)風(fēng)卷落葉,雨打窗扉,體味那種纏綿凄婉的美。這種情境像讀一首古詩(shī)、聽(tīng)一曲舊歌,像隔世的相思交織著苦澀與恬美。

  我的生命季節(jié)似乎是夏秋之交,由綠轉(zhuǎn)黃的過(guò)渡時(shí)期。這時(shí),花還芬芳,葉還濃綠,秋還生在夏里。

  這個(gè)季節(jié),已不再奢望世界知曉自己,而希望自己了解世界。不再喜歡糖水、香檳,而愛(ài)濃茶淡酒;不再喜歡流行歌曲,而愛(ài)古典音樂(lè)。衣著也由艷麗轉(zhuǎn)為素雅,不逐時(shí)髦,而求風(fēng)格。這時(shí),能在儼然神圣的事物里,發(fā)現(xiàn)荒誕和諷刺;能在一貫不對(duì)的事物里,發(fā)現(xiàn)某些對(duì)的東西。這時(shí),觀察世界不再用眼,而是用心。

  生命的秋天里,畫(huà)家留下了畫(huà),詩(shī)人留下了詩(shī),音樂(lè)家留下了不朽的音樂(lè),更多的人卻只留下了影子,就像鳥(niǎo)兒在窗前飛過(guò),轉(zhuǎn)瞬即逝。

高考關(guān)于秋天滿分作文4

  秋天是什么樣的?有人說(shuō):秋天是收獲的季節(jié),是農(nóng)民臉上燦爛的笑容.有人說(shuō):秋天是悲涼的季節(jié),是滿地落葉的惆悵.而我認(rèn)為,秋天是多樣的季節(jié),有喜悅,也有惆悵與悲涼.我的這個(gè)認(rèn)識(shí)來(lái)源與我與秋天的一次邂逅。

  那年的秋天,外公去世了,我悲慟無(wú)比.懷者痛苦的心情,拖著沉重的腳步,我踏入了秋天.眼前的秋天在我的眼里顯得特別昏暗,落葉飛舞,離開(kāi)了生它養(yǎng)它的枝干,猶如一只飛蝶輕輕飄落,最終躺在了同樣給予它生命的土地上.落葉歸根,它的一生就如此匆匆消逝,我并不知道它對(duì)這個(gè)世界會(huì)有多少留戀,也許歸根是它最滿意的選擇.頓時(shí),晶瑩的液體從我的眼角輕輕滑落……

  我又懷著對(duì)落葉的思念繼續(xù)徜徉在秋色里.突然,我眼前一亮,看到了對(duì)面山上火紅的一片.哦,我記得外公跟我說(shuō)過(guò),對(duì)面山上有一片楓葉林,每逢秋季,茂盛的楓葉會(huì)變得格外紅,向秋天展示著它們的生機(jī),這正是楓葉最鼎盛的時(shí)期.楓葉在這金秋時(shí)節(jié)會(huì)顯得如此耀眼,不僅是因?yàn)樗鼈兊幕鸺t,還因?yàn)樗鼈兣c其它樹(shù)不一樣,它們不是只可憐地凋落,它們還向世間展示著生命的獨(dú)特,發(fā)出最耀眼的光芒。

  我繼續(xù)前行,想與秋天更親密地接觸.這時(shí),一位扛著農(nóng)具的農(nóng)民向我走來(lái),滿臉笑容.我問(wèn)他為何如此開(kāi)心,他告訴我,他的莊稼今年有了好的收成.他這一說(shuō)提醒了我,秋天也是金燦燦的季節(jié),是個(gè)收獲的季節(jié).春天的耕在這個(gè)季節(jié)有了收獲,莊稼上金燦燦的稻谷也向人們展示著它們與自然的頑強(qiáng)拼搏,展示蓬勃的生命。

  霎那間,我已全面地認(rèn)識(shí)了秋天,秋天不僅有飄零的落葉,還有火紅的楓葉,金燦燦的稻谷;秋天不僅有生命消逝的惆悵與凄涼,還有成熟生命的頑強(qiáng)與生氣勃勃,它們將向世人與前輩展示它們的蓬勃生命,讓世間因生命的奮進(jìn)而精彩!

  人生不也是一樣嗎?人有悲歡離和,月有陰晴圓缺.人生難免有傷心與失意,讓我們的心靈跨過(guò)這道障礙,就會(huì)收獲另一份感動(dòng)。

  我與秋天有過(guò)一次邂逅,這一次的邂逅,不僅讓我全面地認(rèn)識(shí)了秋天,還讓我領(lǐng)悟了人生.邂逅,能讓我們更好地成長(zhǎng)。

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