以讀書為話題作文通用15篇
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的以讀書為話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以讀書為話題作文1
前蘇聯(lián)偉大的作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!彼囊馑际钦f:讀書是非常重要的。我喜歡這句名言,因為它讓我深深地愛上了讀書。
讀書不僅會讓人提升修養(yǎng),也會讓我們增長知識。書,在我幼小的心田里播下文學的種子,讓我成為一個愛看書的人。雖然,我的感情并不是很豐富,但我也被書中的人物深深感動:我曾為《小飛俠彼得·潘》中的彼得·潘獲得永遠長不大的機會而感到高興,曾為《柳林風聲》中的蟾蜍不珍惜自己的生命而氣憤,曾為《紅樓夢》中的林黛玉焚詩斷情而感到傷心欲絕……
記得暑假里,老師讓我們寫三篇讀書心得,當時的我就十分苦惱,因為我不愛讀書,到底該怎么寫讀書心得呢?我焦急地從書架上抽出一本新書《紅樓夢》,翻開第一頁讀了起來。不知不覺,我就進入了曲折的故事情節(jié)中,里面的人物主要有:林黛玉、賈寶玉、薛寶釵等,一個個人物個性鮮明,也讓我深深感受到人生的諸多無奈。
一天,我看書正入迷,突然弟弟輕輕地走進來說:“姐姐,吃飯了!蔽乙宦,猛地嚇了一大跳,過了好一會兒才從書中驚醒。他見我這樣子,很是奇怪,結(jié)果自己吃飯去。媽媽見我來的晚,很是生氣,便罵了我一頓。但這些小事,都無法阻止我對書籍的熱愛。
書,是黑暗中的螢火蟲,有它陪伴的生活,是充實幸福的!同學們,讓我們一起步入書的殿堂,享受讀書的美妙時光吧!
以讀書為話題作文2
“書是人類進步的階梯!薄白x書破萬卷,下筆如有神。”“書是人最好的朋友,生活中遇到困難時,就可以向它尋求幫助,它永遠不會背叛你!薄,這么多贊美書的名言,看來書真的很好呢!我從中深有體會,我十分愛看書,人稱“書迷”。我讀過許多書,使我的知識大有增長,我受益匪淺,了解了許多課本上沒有的知識。
我讀的書中,讓我獲得知識最多的,要數(shù)《最新少兒百科全書》了。這套書內(nèi)容極廣,包羅萬象,由“科學技術(shù)”、“人類社會”、“文化藝術(shù)”、“地球家園”這四本書組成。書中有一幅幅精美的彩色圖片,配上簡潔、清楚的知識文字,紙和版面也很精美。我一翻開書,就被書上一幅幅生動的圖畫和知識文字吸引住了。我看起來不是近乎入迷,而是真的入迷了。這套書太棒了,我巴不得一口氣讀完。后來我讀完了這套書,獲得了新知識。以前我和博學多才的舅舅談到科學方面時,舅舅說的許多詞我都聽不懂,也搞不清舅舅表達的意思,F(xiàn)在,舅舅跟我談話時,說到化學的“乙烯、聚乙烯等”詞時我聽得懂了,提到數(shù)學里的“圓周率”我也能聽懂。我看到自己的知識增加了,給自己解決了不懂的問題,很高興。
這套書我雖然看完了,可我經(jīng)常拿出來再看一遍,既能回味,又能鞏固知識。
看來書真是一件寶,有問題,書里找,不僅快速易懂,還很正確。怪不得有關(guān)書的名言這么多,原來如此。
以讀書為話題作文3
我從小就喜歡讀書,尤其是童話故事之類的書,在我的記憶中,我的童年就是和《安徒生童話》度過的。
我愛讀書,不論是故事情節(jié)復(fù)雜的童話故事,還是清新流暢、讀起來瑯瑯上口的散文和記述了人物生平事跡的傳記之類的書刊,我都愛看。
小時候,我喜歡看童話書,我喜歡那善良的七個小矮人,為了王子而獻出自己的人魚,還是那美麗的白雪公主,我都喜歡看,并且都百看不厭。
現(xiàn)在,我長大了,我又喜歡讀起了史書之類的書。其中,我最喜歡看的便是羅貫中編寫的《三國演義》。我敬佩關(guān)羽重義氣的品質(zhì),趙子龍的英勇和忠義,還有那諸葛孔明的神機妙算!度龂萘x》中的故事,我都愛看,比如“三顧茅蘆”、“草船借箭”、“諸葛亮揮淚斬馬謖”啦,我都喜歡看。讀了《三國演義》,我也明白了一個道理:“天下大事所向,分久必合,合久必分”是不可阻擋的!端疂G傳》并沒有給我留下多少印象,但其中幾個故事,我卻還記憶猶新,那就是“武松打虎”和“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”。
當然,看書時,我們也要拒絕不健康的書刊。因為這些書即使我們花費了大量時間、金錢和精力,又使我們不能從中吸取高尚的精神,反而深受其害。我們在讀書時,不論何時何地,對于那些竭力迎合讀者口味的書都要懷有警惕之心,哪怕這些書再時髦,再有名氣,也不要貿(mào)然去讀。我們應(yīng)該讀那些偉人的或已被事實證明是好書的名著,因為只有這樣的書,才能開卷有益。
我覺得,我們應(yīng)多讀書,讀好書。
以讀書為話題作文4
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。這句話一點兒也不假。在書中我們可以找到似黃金卻勝過黃金,似顏如玉卻勝過顏如玉的東西。這就是讀書的魅力所在,讓我們找到許多現(xiàn)實生活中所沒有的東西。
小時候,在哥哥、姐姐的陶冶下,我對那些印著花花綠綠圖畫的書很感興趣。但由于小,識字不多,所以看的都是一些圖畫多而文字少且易懂的書籍。漸漸地,我便沉迷其中。
上小學六年級了。有一天放學回家,我看見姐姐捧著一本厚厚的《三國演義》,正在津津有味地看著。我心想:這么厚的書,上面的插圖一定很豐富。說時遲,那時快,我一把從姐姐的手里把書搶了過來。一看,我頓時傻了眼:上面全是密密麻麻的文字,像一條條小蟲子在蠕動一般!半y道有這樣沒有圖畫的書?”我心里不禁泛起了疑問。我不僅沒有把書還給姐姐,反而賴著臉皮向姐姐要這本書看。姐姐也同意了。
于是,只要我一有空,我都會拿出《三國演義》,細細品味書中的精華。在書中,我感受到了:諸葛亮的神機妙算,曹操的陰險狡詐,關(guān)羽的重情重義……在閱讀《三國演義》的過程中,我忘記了吃飯,忘記了睡覺,甚至連上廁所都不忘帶上它翻看幾頁……
在看完《三國演義》后,我還不滿足,我從《西游記》中看到了孫悟空一行人與妖怪斗智斗勇的場面;從《水滸傳》中感受到梁山英雄的無奈;從《紅樓夢》中領(lǐng)悟到一個家族有幸聲道衰敗的過程……
讀書不僅豐富了我的課余生活,也豐富了我的精神世界,讓我寄情于書中,找到了歸宿。這就是讀書的魅力。
以讀書為話題作文5
高爾基曾經(jīng)說過:“愛書,書是人類進步的階梯。”你可以在書中找到寶藏,也可以找到黃金。古人說:“書有自己的顏如玉,書有自己的金殿!
當我還是個孩子的時候,我什么都不知道,但隨著年齡的增長,我丟了我的書。當然,我的第一本書是“安徒生”的童話故事。這本書
出身,在我的記憶中一直很模糊,似乎是在家里找到的。起初,我被它美麗的封面和插圖所吸引,但當我翻開它時,里面的故事像磁鐵一樣吸引著我。從那時起,我心中就有了這樣一段記憶:一個六七歲的小女孩,在春天的午后獨自在房間里看書,靜靜地坐了一個下午,直到夕陽把最后一絲美麗的光彩抹去。
當我長大后,書籍仍然是我生活中不可或缺的一部分。學習是無止境的,我坐在船上慢慢地享受。書是海,我是快樂的小魚,暢游在書中的大海;書是天空,我是快樂的鳥,翱翔于天空。從“西游記”到“紅樓夢”,從“女孩日記”到“淘氣跳馬”,從“愛的教育”到“如果給我三天光明”,從兒童文學的“實用摘要”。我津津有味地讀書,正是因為這本書的幫助,我單調(diào)的生活突然變得豐富多彩。
書,我吸,和享受。她讓我死像一般的美酒,讓我沉醉。我?guī)缀醪荒芮谒镊攘。我沒有力氣反抗的書對我的誘惑,沒有敢于反抗油墨的清香陣陣。
以讀書為話題作文6
歐陽修“朝而往,暮而歸,四是之景不同,而樂亦無窮也。” 他的樂趣在于去醉翁亭飲酒;陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”,他的樂趣在于與世無爭地過著寧靜的鄉(xiāng)村生活。而“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,我的樂趣則在于讀書。
五年前,我只對《安徒生童話》和《格林童話》情有獨鐘,因為這兩本書讓我明白了什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡。.
當上了初中以后,我瘋狂的戀上了小說. 夏洛蒂.勃朗特的《簡.愛》,;奧斯汀的《傲慢與偏見》,斯威夫特的《格列佛游記》.艾米莉.勃朗特的《呼嘯山莊》,還有笛福的《魯濱遜漂流記》……這些都是我初中生活中必不可少的,就像莎士比亞說的”書籍是全世界最好的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀.”
笛福的《魯濱遜漂流記》就是讓我懂得人生的一本書。這本書主講的就是:主人公在一次海難中,被漂在一個荒無人煙的小島,他在島上艱苦地生活,學會了許多事情。在荒島的生活沒有讓他沮喪,也沒有讓他消沉,反而讓他的人生多了一次冒險的經(jīng)歷與一份堅持不懈的精神。他在島上的生活雖然艱苦,但是靠自己的勞動換來的,卻讓他幸福、快樂、滿足。
讀完這本書后,我覺得:人生這兩個字很平凡,但意義很大。我們不能受到委屈或遇到挫折就退縮,就沮喪。我們應(yīng)該勇敢面對,堅持不懈,學這本書的主人公一樣與困難抗爭到底。
讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。
以讀書為話題作文7
讀書,不是讀忘天書,而是神閑氣靜地認真細讀,而且每個人都有自己的讀書法。
我知道魯迅先生的“跳讀法”,愛因斯坦的“總分合”三步讀書法和英國作家毛姆的“樂趣”讀書法。他們的這些讀書法,我都喜歡,讀不同的書,可以用不同的方法。
昨天,媽媽給我買了一本《時代廣場的蟋蟀》,我看了書的第一頁,有整本書的介紹。讀完介紹后,便大概知道這本書主要講的是什么。內(nèi)容我很感興趣,于是我便一章一章地認真看。啊!“太好看了!”我很專心、很認真地看,半小時,一小時,兩小時過去了……很快,看完了一整本書。
我腦子里對主題思想、內(nèi)容形成了條理化、系統(tǒng)化,對書的主要內(nèi)容有了精確的回憶。原來,讀這本書我采用了“總分合”的三步讀書法。
上個星期天,我去同學羅彬睿家玩。在她家,我看見客廳有一大書架,便在上面找了一本《查理和巧克力工廠》坐下來看。當我看到前面最精彩的地方時,便目不轉(zhuǎn)睛的。羅彬睿叫我,我都沒聽見。書中還講了一些小孩看不懂的故事,我便跳開了。
我一跳開,正好翻到查理意外獲得一張金券,可以一直都有巧克力吃的部分時,我的興趣又回來了。想象著自己如果也能擁有一張這樣的金券那該多好啊!
“跳讀法”會讓我對書的主要內(nèi)容和情節(jié)記憶深刻呢。
讀不同的書,是可以用不同方法的。而我呢,我會用三位大師的讀書方法,來讀我所喜歡的書?傊x書很好,可以讓我變得很優(yōu)秀。
以讀書為話題作文8
許多人都喜歡讀書,我也一樣非常喜歡讀書,書帶給了我許多樂趣,也讓我們懂得了許多道理。高爾基說過:“書是人類進步的階梯”。書也是我知識的源泉。書就像是大海,而我是小魚,在知識的大海中自由自在地遨游;書就是像天空,而我是小鳥,在知識天空中愉快地飛翔……
小時侯,我不識字,看書只能看圖片,偶爾聽媽媽給我講書里的故事,可是我不聽話,我還經(jīng)常拿著彩筆,在書上亂涂亂畫。后來我上學了,學習了拼音,就看帶拼音的書了。再后來,認識的字越來越多,我就可以自己看許多書了。只要媽媽給我買了新書,我就會認真地看一遍又一遍。有時我看故事書,有時我也看世界名著,有時我還看作文大全,我很愛惜這些書,將它們視為珍寶,每次看完,我都會將它們放回書架上。
我喜歡看的書有許多,我最喜歡看的書是《十萬個為什么》,因為它教會了我許多的知識。其中我最喜歡的是《大蔥為什么上綠下白》。因為它上面有充足的陽光照著,所以他是綠色的,由于下面是在土里面里生長,見不到陽光,所以是白色的。
讀書不僅可以使開闊我們的視野、增長我們的知識、培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內(nèi)的各種知識,提高我們的閱讀水平和寫作能力,這對于各科學習都有極大的幫助。
冰心曾寫過這樣一句話:“讀書好,多讀書,讀好書!笔前。《嘧x書,你會感受到無窮的樂趣,使我們受益匪淺。
以讀書為話題作文9
在我的童年,我最喜愛的是什么?哈哈,你猜猜,告訴你吧,是讀書。
讀書,我聽到有人感嘆了:一本書有什么好看的,讀來讀去都那個樣,一點都不好玩!
對此,我的回答還是那句:我喜愛讀書,我并不在乎那上百或上千的字,我在乎的是書中的故事,是書中人物的命運遭遇、悲歡離合。
今天像往常一樣,我一寫完字催著父母去買書,一來到書店里,我會像蟲子找到食物似的在書架“迷宮”里找自己喜歡的書。每要去還錢時,父母總會皺著眉頭,嘻嘻,你看看在收銀臺上堆著像山似的書,就明白了。回到家,我會第一時間打開書,把自己鎖在房間里,津津有味得看起來。有時侯,媽媽那100%“超音波”也叫不醒我。沒辦法,唯一能叫醒我的辦法,當然媽媽就最清楚了,媽媽一把奪過我的書。“啊!我的'書!”我生氣得說!昂⒆,你喜歡看書我很高興,但是如果你能乖乖得聽我的話,我就更高興了!”媽媽指著我說。“但是,我還沒看完呢!”我辯解道。媽媽又說:“你看看都十點了,你怎么還看哪?快睡吧!”說完,就把書都拿走了。我被媽媽拿走書后,氣呼呼的關(guān)下燈,躺在床上,結(jié)果我一整晚都在想那本書接下來的內(nèi)容。
讀書真的很簡單,但是內(nèi)容卻意外的不簡單。但是如果你用心得去讀那本書,你就會發(fā)現(xiàn),其中的奧妙是那么多。請把書當做你的朋友,當做你的知音,去體會其中的真諦,其實讀書也是一種樂趣!
以讀書為話題作文10
這天午飯后,突然又再一次的從身后傳出了“嘭”的聲音,那是我在里面關(guān)的門,因為我要準備讀書了。
從昨天開始我就這樣了,是因為我在葉老師的課堂上學到的那些讀書方法和鼓勵,給我啟發(fā)了靈感。改變了我以前不良的讀書習慣。
那是第三節(jié)課:那天晚上,我早早地來到了作文班,在門口,他正向我打招呼呢。我滿心歡喜地走到教室里,把補習袋放在位置上,我又看看表,還有兩分鐘就上課了。
等大家都到齊了!葉老師才來到這里,從身后輕輕地關(guān)起門,突然說了一句話:“讀書和學習應(yīng)該就要像這樣!比缓缶烷_始上課了。
今天教的都是讀書的方法,我聽得很入神,又從中悟出了一點道理,就是閱讀很重要的,但也要有方法。葉老師給我們講了一個簡單的算式:3+6。3是第三只眼、章魚理論、收集露珠。而6是標出重點、圈出陌生詞、三個de、錯別字等。這些都是最基本的讀書方法,是省不了的。直到下課前,葉老師又說了一句讓我們尷尬的話:“你們誰有按照這些方法去讀一本書的,請舉手。"我們誰都不說話,有時還會看看有沒有舉手的人。他嘆了一口氣,臉上露出了一副很無奈的樣子,搖了搖頭說:“可惜呀!可惜。這可不是開玩笑的!边@時他又抬起頭來說:"你們也可以閉門讀書,就算外面有多大,多響得聲音傳到耳朵里面,也不會受此干擾!也算是有做到了這幾點!
這句話使我受到了很大的啟發(fā)。從今起,我就按照葉老師教的方法讀書,果真有用了!
以讀書為話題作文11
讀書是對我們最大的補充,讀懂書是我們最大的收獲。讀書就是引領(lǐng)人們從狹隘走向廣闊的過程。讀書可以陶冶人的情操,啟迪人的智慧,擴大人的視野,增強人的能力,豐富人的情感,磨煉人的意志,提高人的閱歷。
我們要做一個博覽群書的人。讀書要廣泛不要局限于任何一個狹小的領(lǐng)域,要像蜜蜂一樣,博采眾家之長,方能釀出甘甜之蜜,于是產(chǎn)生了司馬遷,蘇軾。一味的讀自己喜歡的一類型書,就會像吸收營養(yǎng)不良,導(dǎo)致不均衡的發(fā)展?鬃釉唬骸熬邮碂o求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已!蔽覀冊谧x名著的時候,也有這樣一種感覺。比如讀夏洛特R26;勃良特的《簡愛》,我們從中充分感受到了簡愛的那種善良、質(zhì)樸、堅韌,可見讀書的重要性!正確的讀書方法,也許應(yīng)該是,在思想上要重視讀書,要在有選擇的前堤下讀好書,時間上對讀書要給予保證,但我們也要勇敢地走出書本,勇于在實踐中,去探索、去發(fā)現(xiàn),去解決實際的問題,只有這樣,我們讀書的價值才能得到真正的體現(xiàn),我們的讀書行為才能真正得到社會的認可。
我認為正確的讀書方法是,在思想上要重視讀書,要在有選擇的前堤下讀好書,時間上對讀書要給予保證,但我們也要勇敢地走出書本,勇于在實踐中,去探索、去發(fā)現(xiàn),去解決實際的問題,只有這樣,我們讀書的價值才能得到真正的體現(xiàn),我們的讀書行為才能真正得到社會的認可。
有學問、修養(yǎng)的人知道自己的不足之處,所以用加強學習的辦法來彌補,這樣就變成了一個具有完美品德的人了。
以讀書為話題作文12
“讀一本好書,好比交了一個益友!辈乜思掖鸬脑捀腥玖宋遥屛乙蚕矚g上了讀書,尤愛讀好書,因為讀一本好書可以獲得幫助。好書也者,益友是也。讀書如交友。不必說情誼堅貞的石友,也不必說真誠純樸的素友,單是益友就足以在我意志最薄弱的時候啟迪思想,支撐人生。
《水滸傳》曾與我共枕5個月,給我留下深刻印象。尤為難忘的是“魯智深大鬧野豬林”。魯智深在野豬林遇見林沖他們時,為救林沖與董超、薛霸大戰(zhàn),最后因為林沖的一句話,魯智深竟饒了他們。讀完此回,我不解其意:“他二人既不是兄弟也不是朋友,魯智深何必為林沖如此拼命?我問爺爺,爺爺笑著說:“梁山好漢個個有情有義,魯智深本是個路見不平,拔刀相助的人,更何況林沖與自己志同道和呢?”
這是我交的第一個益友,他教會了我情義最重要。讀書如交友。凡這類友,都必是由可愛的品性和獨特的個性寫成的。
三十六計走為上,讓我感悟世交孫武的智慧;賠了夫人又折兵的深交孫權(quán)雖令我尷尬,但我依然折服與他勸學呂蒙的苦口婆心。詩情畫意的《蘆花蕩》是老友孫犁的作品,他令我獲得祖國在戰(zhàn)火中重生的啟迪。啊,書友,譜寫了一首首生命的贊歌,同時也為我們孫氏家族涂上濃濃的一筆,誰叫我也姓孫,怎么能不交孫氏的好友呢?
其實生活中的每本書都是一個可交的朋友,教科書像父母,輔導(dǎo)書像老師,參考書像同學,而古典名著則像老祖宗。生活離不開交友,交好友。三日不交友,必定“語言乏味,面目可憎”,我愿好書源源不斷,更愿好友們青春長駐。
以讀書為話題作文13
書就像五味瓶,里面有著生活的酸甜苦辣,有著人生的喜怒哀樂。讀書,改變了我的生活,讓我快樂一輩子。小時候,我是一個野蠻、任性的小女孩。不懂什么是關(guān)心,不懂什么是講禮貌。我只知道吃、喝、玩、睡。姐姐生日那天,爸爸、媽媽送了許多禮物給姐姐,我的嫉妒心又開始發(fā)作了?匆娨粋個人為姐姐唱生日歌,我更是渾身不自在。
漸漸地手腳開始不聽使喚,我把桌子一翻,把蛋糕弄壞。頓時,地上亂七八糟,狼狽不堪?晌也恢睦餅槭裁捶炊鴷敲撮_心,氣也慢慢地消了。那時的我一點也不討人喜歡。一個早晨,我早早就起床?匆娮雷由隙褲M了書,便隨手拿起一本來看。書里面全都是感人的故事,看了一兩篇故事后,整個人漸漸地陶醉在書里。接下來不管要做什么,我都要把那本書讀完。
我知道,書里的每一篇故事都蘊含著哲理,當我讀完這本書,腦海里慢慢地回想以前所做的事,才知道自己當初是多么的任性啊!我討厭以前那不懂事的自己,討厭自己的小氣,討厭自己的無理取鬧,F(xiàn)在,我開始喜歡讀書,書已經(jīng)成為我生命中的一半了。我懂得了關(guān)心、愛護身邊的人,我懂得珍惜自己擁有的一切,我更懂得孝順父母、尊重他人?梢哉f,讀書改變了我的人性,讓我討人喜歡。書里頭充滿了營養(yǎng),書能擴大你的知識面。
書是打開我們智慧的鑰匙,讀書讓我們思想升華,讓我超越自己,改進自己。所以,我可以肯定地說:“我讀書,我成長,我快樂!”
以讀書為話題作文14
書是一把金鑰匙,讓我打開知識的大門;書是一對翅膀,讓我遨翔在書的世界里;書是一個朋友,讓我快樂每一天!
讀書時,整個人都沉浸在故事中,情緒也隨著故事情節(jié)跌蕩起伏。我一會兒眉頭緊鎖,為主人公的坎坷經(jīng)歷傷心不已;一會兒眉開眼笑,為主人公獲得成功而感到欣喜萬分;一會兒又把嘴巴張得老大,被光怪離奇的故事情節(jié)感到不可思議……這個時候,誰要敢打擾我,我就會毫不客氣地下“逐客令”。
每本書都像一位歷盡滄桑的老人,向我講述著所發(fā)生的每件事情,發(fā)明與創(chuàng)造,經(jīng)歷的辛酸與感悟。如辮子姐姐的《寶貝,我可以抱抱你嗎》、海倫·凱勒的《假如給我三天光明》、簫紅的《呼蘭河傳》……包含著世間百態(tài),有愛、有惡、有情、有義。我從這些書中懂得了許多道理,學會了怎樣辨別善惡美丑,怎樣去做一個正直善良人。
書是我的良師益友,是我生活中不可或缺的重要組成部分。正如毛主席所說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀!蔽乙┯[群書并從中吸取精華,以豐富自己的學識,這樣才能做到蘇軾所說的:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”。時代變遷,不變的是我們對讀書的熱愛和對知識的渴望。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!庇袝喟,生活才會精彩;有書相伴,心靈才夠純潔;有書相伴,前行的路才能走得更遠……
以讀書為話題作文15
藏克家曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就像交了一個益友!蔽矣X得這樣比喻非常親切。
記得我一歲半的時候,就會背唐詩了。三歲時,媽媽就買回一些《識字本》給我看,五六歲時,我就聽媽媽講西游記的故事。記得有一次,媽媽讀到:“美猴王打扮打扮得,”的時候。我讀成:“美猴王打分打分得。”引的媽媽哈哈大笑,可是,我還沒發(fā)現(xiàn)自己讀錯了,還理直氣壯的繼續(xù)。后來,小姨糾正了我發(fā)音的錯誤,我才發(fā)現(xiàn)自己真的讀錯了,臉紅得像熟透的蘋果,恨不得找一個地洞鉆下去。
直到今天,她們還以那次取笑我。上了小學后,我學會了漢語拼音,學會了查字典,認識的字也越來越多,看書的范圍也越來越廣了。不僅僅看童話漫畫,小說 ,還看許多作文課外書,它們也都成了我書桌上的書。
我還訂閱了報刊。每次我都認認真真的看,而且想一口起把它看完。我有時看書的時候比較投入,看到我自己特別愛看的書,連媽媽叫我,我都也聽見,這時媽媽就會開玩笑的稱呼我為“書蟲!钡俏也⒉辉诤酰驗闀屛抑懒嗽S多以前不懂的道理和知識。
書,陪伴我走過了10年的歲月,它似個美妙的音符。也似一縷明媚的陽光。它把我領(lǐng)進了知識的大門,自始至終地陪我攀登著那知識的高山。它讓我的心靈得到凈化,它讓我有了想象的翅膀,讓我有了目標。
我和書的經(jīng)理永遠不會畫上句號,我對書的熱情永遠不會消失。
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