植物啟示作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的植物啟示作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
植物啟示作文1
天陰沉沉的，像有什么心事似的，雖說已是初春，但風(fēng)中仍有一絲寒意。天空中還下著小雨，雨中還夾了小雪，我不禁打了個寒顫，抱怨道：“這什么鬼天氣呀！”
忽然，遠處一抹新綠吸引了我的視線，走過去一看，我一下子驚呆了，原來磚縫里一株不知名的植物，在風(fēng)雪中傲然挺立，享受著春天的美好。
它在這狹窄的磚縫里能夠生根發(fā)芽，這是多么神奇的事情呀！那肥厚的葉片翠色欲滴，像被畫家染過似的，綠色的汁水好像要滴下來，綠得鮮亮耀眼。我似乎能感受到一股強大的力量撲面而來，在那堅硬的石磚下，它頑強地一點一點沖破黑暗的難關(guān)，沒有泄氣，沒有懊悔，因為它知道外面的世界是多么明亮，美好。看！它在風(fēng)中搖擺，盡情舒展著自己的腰身，好像在說：“種子的力量是不可抗拒的，我終于沖破束縛看到了美好的春光！”
看到這一幕，我的心不禁怦然一震，這一震讓我明白了生命的意義是什么，是——勇氣！“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能遇見彩虹？”相信在未來的道路上，我也能經(jīng)歷風(fēng)雨，遇見彩虹！
植物啟示作文2
科學(xué)家從動植物身上得到了一些啟發(fā)，于是發(fā)明了許多東西。
例如∶1、由令人討厭的蒼蠅，仿制成一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來檢測艙內(nèi)氣體的成份。2、壁虎腳趾對制造反復(fù)使用的粘性錄音帶提供了令人鼓舞的前景。3、貝殼用它的蛋白質(zhì)生成的膠體非常牢固，這樣一種膠體可應(yīng)用在從外科手術(shù)的縫合到補船等一切事情上。
科學(xué)家能夠從動植物身上得到啟發(fā)，發(fā)明東西，當(dāng)然啦!我以后一定也能發(fā)明一個東西。
長大以后，我要發(fā)明一個“清爽小帽”，蜻蜓的翅膀在飛行時，來回扇動，一個極小的昆蟲，一定能夠感覺到風(fēng)。清爽小帽的上面有個小按扭，往下一按就開了，再往下一按就關(guān)上了。開開后，帽沿下方有個小風(fēng)扇。您想開最大，向右轉(zhuǎn)就行，如果您不想開最大就向左轉(zhuǎn)就行。小風(fēng)扇碰不到您的額頭。如果沒電了，用贈的充電器，對準(zhǔn)小按扭見的一個小孔里就行，一分鐘就充完了!
怎么樣?不錯吧?
大自然永遠是我們的好“老師”，只要我們用自己那雙美麗的眼睛去觀察;用我們的大腦去思考;用我們的雙手去創(chuàng)造，我們一樣也會成為聰明的科學(xué)家。加油吧!
植物啟示作文3
在生活中，你可能見過許多非常美麗的東西，往往會認為只要它的外表好看，那它的內(nèi)心也是好看的。可有些事物，卻正好相反。
在我七八歲時的一天，媽媽從外面提回來一個袋子。出于好奇心，我連忙跑過去迫不及待地打開袋子。媽媽對我說：“猜猜是什么？這是一種水果，可好吃了。”看著它的樣子，我不禁皺起眉頭，心想：這是什么東西�。课覔u搖頭，對媽媽說：“我不知道這是什么東西�！眿寢屝χf：“這是菠蘿，很好吃的哦�！辈ぬ}？這個叫菠蘿的東西長得可真丑��！你看它，外皮還有刺，摸起來可扎手了。刺兒還是灰色帶點褐色的那種顏色，干巴巴的。它的“頭”上還頂著一簇“綠草叢”。長得這么丑，這味道能好吃嗎？
我想把它拿給媽媽，讓媽媽切開它，看看它的“真面目”，我小心翼翼地拿起它，我沒想到，拿這個叫“菠蘿”的東西，比摸它還要痛。拿這邊不是，拿那邊也不是。我將目光轉(zhuǎn)到它“頭”上的“綠草叢”，這里應(yīng)該比它身上的刺軟吧？我剛提起它，就痛得嗷嗷直叫，誰能想到，它的“綠草叢”更加扎手。沒辦法，我只能將它放進袋子里提給媽媽。
“啪——”媽媽切開菠蘿，它那鮮黃的果肉露了出來。汁水十分飽滿，好像稍微碰一下就能溢出水來。我嘗了一口，哇！這菠蘿酸酸甜甜的，味道可真不錯！
自從那次吃完菠蘿后，我明白了看事物和買東西一樣，不能只看外表，更要注重內(nèi)在。
植物啟示作文4
我們都會有遇到困難的時候，但是你可曾放棄過嗎？有一次我遇到困難的時候，一棵冬青給了我啟示。
有次在家里寫作業(yè)時，遇到了一道難題不會做，我不耐煩的放下筆，來到了窗邊看風(fēng)景。
那時正是冬天，外邊大雪紛飛，樹木沒有一點枝葉，顯得毫無生氣。唉，這該死的天，就不能顯現(xiàn)一點生機嗎？我不由得說道�！安莼ǖ蛄恪边@個詞用在冬天再適合不過了。這時，大樹的旁邊有一株顯眼的綠色—是一株冬青！真沒想到，在冬天這個寒冷的季節(jié)，它竟然能滿枝綠葉，依然保持著那片綠。這正符合冬青的名字，冬青冬青，四季常青，特別是在冬天顯得更加青翠。只是那綠色是那么深，仿佛在跟冬天說：“你看，任你怎么風(fēng)吹雪打，我都要堅守我的綠色”。我又想到我的處境，在外邊那么寒冷的天氣冬青都能堅持下來，在溫暖的書房里的'我怎能不堅持呢？
我又重新拿起筆，認真思考，終于把難題給解決了。今后，我也要學(xué)習(xí)冬青，在任何困難面前都要堅強面對，只要堅持到底，就會取得勝利。
植物啟示作文5
大自然是偉大的，大自然更是神奇的，只要我們認真的觀察大自然，研究大自然，總會從大自然中受到啟示，動植物的啟示作文。
你們瞧，人們發(fā)現(xiàn)螢光翼鳳蝶在陽光下飛舞時，翅膀時而金黃，時而翠綠，有時還會由紫變藍�？茖W(xué)家通過蝴蝶變色彩的研究，為軍事防御大大的減少了戰(zhàn)斗中 傷亡。人們從王蓮的驚人承受能力和王蓮的結(jié)構(gòu)上發(fā)明了更堅固的樓房和橋梁；從蜻蜓的翅膀上發(fā)明了飛機；從章魚的腳上發(fā)明了魚雷；從豬的鼻子上發(fā)明了防毒面具；從狗狗的鼻子上發(fā)明了電子鼻……
大自然里有許多的老師 ，我就發(fā)現(xiàn)了一位老師。記得去年的夏天，我捉蝴蝶時，蝴蝶翅膀有粉落了下來，粉在陽光下閃閃發(fā)光。我想蝴蝶的翅膀為什么會有粉呢 還會發(fā)光，我上網(wǎng)查了資料，哦原來蝴蝶翅膀上的粉叫做磷粉，磷在陽光下或閃閃亮的，它的作用是調(diào)節(jié)體溫的，科學(xué)家利用了這種磷粉的特點，成功的把人造衛(wèi)星的熱量減少了許多，再也不怕燒壞了。
大自然真是我們的好老師呀！它讓我們學(xué)到了許多的知識，讓我們好好保護大自然吧 ！不要做破壞自然的“兇手”。
植物啟示作文6
植物、動物都是人類的好朋友，尤其是植物，賦有生命力卻不能動彈，所以人類更應(yīng)該保護它們。你想知道植物的啟示嗎?那就讓我們走進植物的世界吧!
一大早，我們來到植物園，一棵棵枝繁葉茂的樹昂首挺胸，像一個個忠心耿耿的衛(wèi)士，保護著地球“媽媽”，比起大廈門前的石獅子來，它們顯得更機靈，充滿活力。
我觀察到一種叫小精靈的植物，聽名字就知道它的活力。據(jù)說，它起源于法國，每天都會燦爛一時，凋零一度。它的葉子形狀尖尖的，像狐貍耳朵一般;顏色綠油油的，在噴霧籠罩下，嬌嫩的葉子上粘滿頑皮的露珠;看著地上凋零的花朵，讓我覺得好景不長，惋惜不已。
我又注意到一種叫孤尾椰子的植物。它是一種椰子樹，由于枝葉上有些棕色的樹“毛”，像狐貍尾巴，所以有了這個名字!它毛茸茸的葉子是尖尖的，很刺手。在高高的樹頂部掛著幾顆清涼解渴的椰子，它既能看又能吃，真是兩全其美。
置身于這些植物中，我恍惚覺得它們就是我的朋友，它們愛撫著我，保護著我，仿佛告訴我:“在生活中，有許多東西在不同的方面都能派上用場�！�
俗話說“打人等于打已”，所以千萬別破壞植物，要是地球沒了植物，就像斷了奶的嬰兒，就會失去生命的源泉。讓我們動手保護植物吧。
植物啟示作文7
平常我不怎么注意觀察植物，但今天我注意了，那些花花草草，竟然給了我一些啟示。
放學(xué)回家，我看見馬路上那一排排高大的樹，我不經(jīng)地感嘆到：“啊，好高，好強壯的樹啊！”一陣微風(fēng)吹過，樹上的葉子隨風(fēng)搖曳著，仿佛開著音樂會似的，又來一陣大風(fēng)，葉子沙沙作響，仿佛音樂會開得更加興奮。樹上的花兒十分小，大多被葉子擋住了，顏色不是特別的鮮艷。
這時，我看了看地面的樹根心想：“樹根一生一世在地下，默默地成長著，任人們踩踏。但收獲的季節(jié)，它跟葉字一樣幸福 ，沉甸甸的果實布滿了它全部的心血。
此時，腳下的小草也引起了我的注意，這是一條水泥路，小草卻能從堅硬的石縫中，不屈不饒地生長著，一陣大風(fēng)吹來，小草使勁地搖擺著，似乎在想我們招手，告訴我們它在那。
不遠處的鮮花也隨風(fēng)搖擺著，不但不怕強風(fēng)的洗禮，反而笑得更加的燦爛。
看到這些，我似乎明白了，有些東西雖然非常渺小，可他卻非常頑強。也給了我一個啟示：”有些人雖然不大被社會關(guān)注，但她們默默無聞，無私奉獻的精神卻值得我們學(xué)習(xí)�！爸参镫m然不是人，但它卻能幫人類保護環(huán)境，使地球媽媽變得更加的美麗。
天突然下起了蒙蒙細雨，夕陽西下，但雨水早已把那些植物淋濕了，一陣刺骨的寒風(fēng)吹來，是人們打起了哆嗦，我低下頭，望著那些植物，使我感到非常欣慰。
植物啟示作文8
最近，我和媽媽一起去花鳥市場買了一盆吊蘭。吊蘭的葉子像人的頭發(fā)隨意地往下垂。葉子的顏色不同，有的是全綠的，有的白色中有綠色點，有的綠白相間。
老板娘告訴，吊蘭是長在水里的，水要天天補充，一個星期換一次水。我回家馬上找了一個大花瓶放入吊蘭，加上三分之二的水。媽媽把養(yǎng)吊蘭的任務(wù)完全交給了我，我為此打印了一個澆水的記錄表，完成一次加水或換水就打一個勾。
一開始我每天上樓都會加水，并把吊蘭拿出去曬一曬。植物也像人一樣需要光照。一個星期一到就馬上換水。吊蘭也是郁郁蔥蔥。日歷上滿是勾子，媽媽還說我持之以恒是好的。
可沒過多久我開始懶惰了，時不時地忘記了給吊蘭換水，總是要媽媽來提醒才知道要換了。吊蘭的葉子有一點兒發(fā)黃了。
一個月過去了，我完全忘記自己買了一盆吊蘭，不加水，更不換水。當(dāng)我靜下心來時才發(fā)現(xiàn)自己沒有“照顧”好我的朋友——吊蘭。我跑到走廊上一看我，目瞪口呆：吊蘭二分之一的葉子黃了，有氣無力地垂著身子。似乎對我說：“你怎么忘了照顧我，我快不行了�！�
打這以后，我再也不會忘記幫吊蘭加水，換水。每天堅持照顧它�，F(xiàn)在吊蘭生機勃勃，精神抖擻。媽媽又說：“女兒，你以后要堅持住��！”
我從小小的種花事件知道了大道理：做事要持之以恒，堅持不懈，才能成功。半途而廢是不行的。
植物啟示作文9
大自然有花、有草，有樹等等，它帶給我們非常多啟示，從中，我們也學(xué)到非常多東西。
有一天，我跟媽媽去上學(xué)，出花園的時候，我看到了小草居然在石縫里生長，我驚訝地問媽媽：”小草都被地磚壓住了，怎么能夠長出來呢？“”小草的生命力是非常頑強的，你能發(fā)現(xiàn)它，就算不錯了！“媽媽表揚我。
我們小區(qū)里有一棵雞蛋花樹，它開的花有雪白的花瓣，中間是蛋黃色的花蕊。遠遠望去，好像打開的雞蛋一樣。所以我們稱它為雞蛋花樹。秋天，它開的花可鮮艷了！可好景不長，冬天，它的花又凋謝了，現(xiàn)在春天來了，樹都抽出了嫩芽，可雞蛋花樹還是沒動靜，光禿禿的樹枝立在地上，像是已經(jīng)枯死了。突然有一天，我發(fā)現(xiàn)枝尖有個紅色的小點點，我仔細一看，原來，那紅色的點點就是雞蛋花樹的葉子，葉子像一只只小貓爪，還握在一起，沒有伸展開。哦，雞蛋花樹沒死呢！只是在冬天里沉默著，積蓄著，春天一到，它又生長起來。
我記得還有一次，我跟媽媽去廣州農(nóng)講所借書，我們路過一個小店子，正在賣刻了字的種子，好奇心驅(qū)使我去買了，回到家，我把種子種上，每天給它澆水。可是過了一個星期，它還是沒長出芽來，媽媽認為它淹死了，于是把土翻開來看，天啊，芽在往底下長呢！原來我們在它上面蓋的土太厚了，它向上長不出來，就往下長！
看！大自然是多么神奇�。�
植物啟示作文10
生命，是幼小的；生命，是脆弱的；生命，是短暫的。我一直不知道生命是什么，直到那一天，我才知道了答案。
有一天，我和我的朋友去公園的一個草坪上踢足球，放風(fēng)箏。我們開始踢足球時，在草坪上跑來跑去，玩得不亦樂乎。直到下午，我們才意猶未盡地回了家，回家之前，我看一眼被我們踩過的小草，它們一個個都低下了頭，無精打采地躺在大地上，我想：它們應(yīng)該不能再生長了吧。
過了一個星期，我又去了那個草坪，想看一直那些小草死了沒有。我去到那兒一看，頓時驚呆了，那些小草竟然又精神飽滿地茁壯生長了。它們在迎風(fēng)飛舞，歡樂歌唱。
還有一次，一場大雨襲擊了我家陽臺上的向日，只見向日葵被大雨摧殘地體無完尸，只剩下了一半，媽媽嘆著氣把它連根拔起，丟下了陽臺的泥地里。
過了一段日子，我路過樓下的泥地，卻看見那株向日葵正在茁壯成長著，還長出了嬌嫩的細芽。我被它這種頑強的生命力驚呆了。
那一次我才明白，植物被摧殘成這樣也能茁壯成長，生命力是多么頑強�。∩鼇碇灰�，我也要好好珍惜生命！愛護生命！
植物啟示作文11
真好，在我的期盼中，我家終于多了一盆翠綠的植物“鳥巢厥”。
我歡天喜地地看著這花，飽滿的碩大的葉子，片片蔥綠，很是招人喜歡。聽媽媽說它可以凈化空氣，釋放氧離子，我聽了更喜歡它了。天天放學(xué)第一件事就是澆水，生怕它干了。有時我會拿來毛巾，把那幾大片葉子上的灰擦干凈，然后把長在地里的野草拔光。每到這時，媽媽總是說：“別澆太多水，它喝不了那么多，別管得那么細，它會受不了�！蔽覅s以為自己做的對，以為自己對它最好�？珊髞砣~子變黃變枯了，植物也悄悄死去了。為什么呢？我對你這么好，你怎么說死就死��！可媽媽像早就知道一樣說：“你把它挖出來看看。”我三下兩下把它挖出來，呀，大部分根已經(jīng)爛了！媽媽說：“它是泡爛的，因為你對它太好了，經(jīng)常澆水，植物也不能排水，你看野外的小花小草，風(fēng)吹雨打之下，個個都長得好好的，可在家里就不行了。“正所謂溫室里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。人也是一樣，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見彩虹！
這個植物死后，我再也不嬌慣我自己了，因為我真正明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。
植物啟示作文12
有一個老母親她一共有三個孩子，兩個女兒，一個兒子。兩個女兒特別能干孝順，一個兒子有些窩囊無能。
兩個女兒常常塞錢給老母親讓她買好吃的，可老母親又特別疼小孫子，于是常常把女兒給的錢又塞給了兒子，讓他給小孫子買吃的。
鄰居氣不過就去把這個秘密告訴了大女兒，大女兒說她給媽媽錢就是為了讓媽媽高興，她愿意怎么花就怎么花，如果媽媽把錢省給兒子和孫子能夠換來她的開心的話，那這個錢花得值得。老母親聽了大女兒的話特別高興，她說看著孫子吃比自己吃香多了。
過了一個月，二女兒回來了，她知道了這個秘密后非常生氣，于是她天天守在家里教訓(xùn)開導(dǎo)老母親，規(guī)定她給自己買吃的買喝的，而且非要看著她吃下去不可，可老母親什么都吃不下，最后抑郁而死。
一個人擁有他想擁有的是最開心的，在人生的所有事情中人的心愿是最重要的。
啟示：人的一生中什么最重要？當(dāng)一個人做一件好事的時候，旁人考慮的可能是他這樣做值不值得，這種付出有沒有回報？然而這些都不重要，一個人擁有他想擁有的是最開心的，在人生的所有事情中人的心愿是最重要的。
植物啟示作文13
讀萬卷書，行萬里路，最好的課堂就在路上，研學(xué)旅行已經(jīng)成為我們課堂的延伸。懷著無比期待的心情，上周末我們威海晚報小記者團組織了萬欣多肉植物公司研學(xué)活動。
剛踏入大棚，我就被眼前的景象驚艷到了。各種各樣的小肉肉呈現(xiàn)在眼前，綠色、粉色、黃色，大小不一，形態(tài)各異，成排的小肉肉像一片片綠色的海洋，黃色、粉色的小肉肉就像一條條小魚
我們開始栽肉肉了，要選自己喜歡的花盆。美麗的花盆挑得我眼花繚亂，終于在花盆群里，找到了一個最喜歡的，一起跟著老師學(xué)著種多肉。首先，要在花盆底部墊上一層過濾網(wǎng)，這樣可以防止土從水孔里漏出來。然后在花盆里倒上一半的土，用小鏟子在土里挖個小洞，再把多肉植物的根部小心翼翼地放進洞里，然后培土。最后在土上鋪滿細細的小石子，澆上水，這樣，一盆多肉植物就大功告成啦！
老師告訴我們，這些植物之所以稱為多肉植物，是因為這類植物的葉片通常肥肥的，富含水分，喜歡生長在半陰的環(huán)境中。我喜歡多肉，不只在于它的可愛，更因為它有頑強的生命力。掰一片葉子放在沙土里，過幾天葉子就會生根發(fā)芽，長出新的多肉，這么可愛的多肉植物，相信誰看了都會喜歡吧？
植物啟示作文14
一粒種子從土壤里生長起來，需要很多的條件。首先，種子本身是完整而飽滿的。然后，它棲身的這片土壤要有一定的濕度和松度。最后才能依靠體內(nèi)的一點能量鉆出土壤，同時向下扎出一點小小的根須。在土壤下面的時間是漫長的，黑暗，沉寂。一切安靜的可怕，不過有時候，透過土壤的縫隙，能感受到外面新鮮的空氣，那里有淡淡的光明。
終于在某一天，它鉆出了地面，露出稚嫩的軀體。只有兩片芽，帶著透明的綠色�？墒�，卻承載著滿滿的希望。當(dāng)它呼吸到第一口清新的空氣，碰觸到第一縷陽光時，信念陡然增長。所有在黑暗里的等待與靜默都變得有價值有意義。而后，這株幼年不斷生長，一片又一片的綠葉會掛滿枝頭，它會不斷長高，莖干會一點點粗壯，它將會在這里扎的更深，站的更穩(wěn)。然后，在一個陽光溫暖微風(fēng)拂過的上午，靜靜地綻放好第一朵花。花如果都開好了，那么曾經(jīng)所承受的黑暗與風(fēng)雨又算的了什么？是不是曾經(jīng)的所有苦難都能凝成花瓣上伏著的一珠露？那就是帶淚的笑顏嗎？
這朵花開的如此鮮艷，葉如此生機盎然。想必，這株植物心里也是欣慰的吧。對于一株植物，它的人生目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是這樣吧，讓所有的能量一路向上，創(chuàng)造出繁華，花開靡途。
植物啟示作文15
我看見過許多植物，鮮艷的玫瑰，芳香的桂花，全身是刺的仙人掌等。但有一種植物我雖然叫不出它的名字，但它卻深深地印在了我的心上。
在一個陽光明媚的日子里，我剛剛上完素描課，手里拿著美工刀晃來晃去，一不留神，美工刀砍入了那株植物的枝里。只見它耷拉著枝條，枝條和主干之間的連接仿佛還沒有一厘米，缺口處留下了綠色的汁液。它不停地搖擺著，像是感到非常疼痛和不滿，剛剛充滿活力的它，仿佛現(xiàn)在就要枯萎了。我非常后悔，小心地撫摸著它粗糙的身體，生怕將它折了的枝條徹底地折斷。然后我沮喪地回家了。
不知過了多少天，下了一場雨我才將它想起�！安恢滥侵曛参铿F(xiàn)在怎么樣了，它的那根折了一半的枝條是否被雨水沖斷了呢？”我想著想著。于是，我充滿好奇地下了樓，朝那株植物走去。那株植物居然在雨水滋潤下展出了全新的面貌，它的葉子火紅火紅的，上面還滾動著晶瑩的水珠，令我感到不可思義的是那株植物折了一半的枝條居然連接好了，只不過留下了一道淺淺的疤痕。整株植物在陽光的沐浴下，在雨水的滋養(yǎng)下顯得更加鮮艷，是多么的生機，多么的活力！
是啊，要是我們?nèi)艘蚕襁@株植物這樣的頑強就好，受傷了不怕疼，不叫苦，頑強地生活著。我們也一樣，遇到挫折就迎面而上，說不定等待你的就是成功的太陽與雨水！
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