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植物啟示作文(通用30篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的植物啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
植物啟示作文 篇1
在生活中,總有一個(gè)人給你啟示,可給我啟示的人很特別,準(zhǔn)確講,它不是人,是植物。
一個(gè)寒冷的夜晚,我從廣場(chǎng)回家時(shí),在院子中,看到了一棵大松樹,它并不怕冷,在那里魏然佇立著,樹干,長長的,上面的松果一個(gè)個(gè)很壯實(shí)。
又是一個(gè)寒冷的早晨,不用上學(xué),我在院子中玩,那些嬌美迷人的桃樹、梨樹……都葉子飄落了,一陣狂風(fēng)吹來,更多樹的葉掉落了,可還有幾棵樹葉子很多。
我迷惑了,同樣都是梨樹,蘋果樹,為什么那些樹沒有事呢?暮然回首,呀!天哪,那些不落葉的樹前面,有一棵大松樹在為它們阻風(fēng)攔雨,那松樹毫發(fā)無傷,上面的葉子絲毫沒落,上面的松鼠還在那居住。這不就是一位偉大的母親嗎?
忽然,我眼前有無數(shù)個(gè)鏡頭,我想起了很多人,在那邊境站崗的解放軍叔叔就像松樹一樣,不怕任何困難,在保衛(wèi)著祖國。仔細(xì)想想,父母也是這樣的,把好的東西給我們,自己卻把那份痛苦埋在了心底。
我以后,也要向松樹一樣,去保護(hù)他人。
植物啟示作文 篇2
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。每當(dāng)我引起這句話的時(shí)候,就會(huì)想起梅花那無私奉獻(xiàn)的精神。
冬天下雪的時(shí)候,其他的花都謝了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去幾乎到處都是白茫茫的一片,看不見其他顏色。但是梅花總在這時(shí)候站出來,傲雪立霜,從橋上往下望,它就像是一位威武的勇士,不畏嚴(yán)寒的,筆直地站在那里,好像什么也不怕。梅花它不像別的花,大抵是春暖才開花,它卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。它是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的。像這種花的人,我們身邊有很多。
我們身邊的清潔工就像這梅花一樣,不論是嚴(yán)寒,還是酷暑,他們?nèi)尉蜁?huì)為我們的城市打掃得干干凈凈的。他們就像這梅花,不論在怎樣的環(huán)境里,不論面臨著多么大的困難,他們都不肯屈服,像個(gè)不倒翁,把它搖倒了,又會(huì)站起來。還有我們的交警叔叔,不畏嚴(yán)寒,酷暑,筆直地站在那里,就算被烈日照得滿頭大汗,就算被寒風(fēng)吹得不停地咳嗽也毫不動(dòng)搖。
從這梅花,清潔工和交警叔叔中我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:不管遇到什么困難,都應(yīng)該勇敢的去面對(duì)。
植物啟示作文 篇3
梅花的姿,給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。梅花以它的高潔,我要做一個(gè)像梅花一樣的人,貪婪的吮吸著花粉、謙虛的品格;滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,艷麗而不妖。股股清香,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去。”吹拂它的不是輕柔的春風(fēng),才是美好的生活,這不正是我們的建筑工人么,你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破,粉紅的花苞鮮嫩可愛,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重,它開得愈精神。有的含羞待放,愈是風(fēng)氣雪壓。每當(dāng)寒冬的清晨,唯有梅花生機(jī)勃勃。它是寒意中傲人的芳香,那傲雪而放的梅花。風(fēng)吹花落,開得那么鮮麗。
那花白里透紅,一股別具神韻:“寶劍鋒從磨礪出,而是凜冽的寒風(fēng),地凍天寒。梅花開或有早有遲,我贊美蓮花的傲視污泥;有的盛開許久,無論天寒地凍,像琥鉑或碧玉雕成,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。古人有句話說的好,還有的綠如碧玉,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽,更以它的冰肌玉骨,她笑得更燦爛了、清逸幽雅的清香就從窗外飄來,花瓣潤滑透明,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛。數(shù)九隆冬,清幽而淡雅,也從不驕傲自大,無論刮風(fēng)下雨梅花。
我贊美堅(jiān)貞的松柏,梅花香自苦寒來?他們無論嚴(yán)寒酷暑。
在百花凋謝之時(shí);有的剛剛綻放,而是寒氣逼人的冰雪。有的艷如朝霞,如今花瓣以凋謝,它有著一副傲骨,可以看到花開的各種形態(tài),有的白似瑞雪。迎著漫天飛舞的雪花;照耀它的不是燦爛的陽光,蒼古而清秀;先前熱熱鬧鬧開過的梅花。只有具有挑戰(zhàn)的生活,可我更贊美梅花的傲雪怒放,梅花不是嬌貴的花。
它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩人畫家贊美它、堅(jiān)強(qiáng),沁人心脾,在同一顆梅樹上。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天。
梅花的香,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致,愈秀氣,愈是寒冷。
我要學(xué)習(xí)梅花,面對(duì)如絮飄舞的白雪。
難道,也從不炫耀自己的美麗。
植物啟示作文 篇4
天陰沉沉的,像有什么心事似的,雖說已是初春,但風(fēng)中仍有一絲寒意。天空中還下著小雨,雨中還夾了小雪,我不禁打了個(gè)寒顫,抱怨道:“這什么鬼天氣呀!”
忽然,遠(yuǎn)處一抹新綠吸引了我的視線,走過去一看,我一下子驚呆了,原來磚縫里一株不知名的植物,在風(fēng)雪中傲然挺立,享受著春天的美好。
它在這狹窄的磚縫里能夠生根發(fā)芽,這是多么神奇的事情呀!那肥厚的葉片翠色欲滴,像被畫家染過似的,綠色的汁水好像要滴下來,綠得鮮亮耀眼。我似乎能感受到一股強(qiáng)大的力量撲面而來,在那堅(jiān)硬的石磚下,它頑強(qiáng)地一點(diǎn)一點(diǎn)沖破黑暗的難關(guān),沒有泄氣,沒有懊悔,因?yàn)樗劳饷娴氖澜缡嵌嗝疵髁粒篮。看!它在風(fēng)中搖擺,盡情舒展著自己的腰身,好像在說:“種子的力量是不可抗拒的,我終于沖破束縛看到了美好的春光!”
看到這一幕,我的心不禁怦然一震,這一震讓我明白了生命的意義是什么,是——勇氣!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能遇見彩虹?”相信在未來的道路上,我也能經(jīng)歷風(fēng)雨,遇見彩虹!
植物啟示作文 篇5
它,一株小小的植物。我發(fā)現(xiàn)它時(shí),它已沒有了綠油油的葉子,而且在寒風(fēng)的吹打下顯得有些枯黃了。于是,我便把它撿回了家。
我把它插在水中,在書桌旁給它安了個(gè)家。
一天,爺爺去我家時(shí)無意發(fā)現(xiàn)了這株小苗,頓時(shí)笑得前仰后合。我問他怎么了,他指著矮小的苗說:“這么棵野菜還拿著當(dāng)個(gè)寶,你看它也不開個(gè)什么花兒,結(jié)個(gè)什么果兒的,還是早點(diǎn)扔了的好!笨晌也⒉幌肴拥羲憔芙^了爺爺?shù)慕ㄗh。
我仔細(xì)看它:哎!它真的好瘦好小啊!葉也皺巴巴的!難怪爺爺這樣說它呢!
寒假結(jié)束了,我也該返回校園了。由于功課繁忙,我竟?jié)u漸地把它給淡忘了。周末回家時(shí),母親已把它放在了陽臺(tái)上。即便天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)暖,可仍不見它有什么動(dòng)靜。
過了幾周我又回家,一進(jìn)門,便瞧見了它。才多少日子,它已經(jīng)長大了許多,并且還抽出了很長的穗兒,穗兒上有許多含苞欲放的花骨朵。我喜出望外,感覺心中有一股暖暖的東西在流動(dòng),我知道那是因?yàn)閷?duì)它的堅(jiān)強(qiáng)意志而產(chǎn)生的敬意,畢竟它是在水中生長的啊!
又過了些日子,我回家時(shí),見它已開出了黃色的花兒,那穗子也長高了。我低頭嗅它,聞到了淡淡的香味兒。忽的,我想起了一句詩:“亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)!彼娴挠兴蓸涞男愿癜!那股暖暖的東西不禁又在心中流動(dòng)了。
我想,這株卑微的植物成功了。它展現(xiàn)了生命的美麗,人何嘗不是如此,只有踏踏實(shí)實(shí)地精于一件事才能邁向成功,才能展示生命的燦爛輝煌。于是,我便送它了一個(gè)有意義的名字叫“恒心”!
植物啟示作文 篇6
有一個(gè)老母親她一共有三個(gè)孩子,兩個(gè)女兒,一個(gè)兒子。兩個(gè)女兒特別能干孝順,一個(gè)兒子有些窩囊無能。
兩個(gè)女兒常常塞錢給老母親讓她買好吃的,可老母親又特別疼小孫子,于是常常把女兒給的錢又塞給了兒子,讓他給小孫子買吃的。
鄰居氣不過就去把這個(gè)秘密告訴了大女兒,大女兒說她給媽媽錢就是為了讓媽媽高興,她愿意怎么花就怎么花,如果媽媽把錢省給兒子和孫子能夠換來她的開心的話,那這個(gè)錢花得值得。老母親聽了大女兒的話特別高興,她說看著孫子吃比自己吃香多了。
過了一個(gè)月,二女兒回來了,她知道了這個(gè)秘密后非常生氣,于是她天天守在家里教訓(xùn)開導(dǎo)老母親,規(guī)定她給自己買吃的買喝的,而且非要看著她吃下去不可,可老母親什么都吃不下,最后抑郁而死。
一個(gè)人擁有他想擁有的是最開心的,在人生的所有事情中人的心愿是最重要的。
啟示:人的一生中什么最重要?當(dāng)一個(gè)人做一件好事的時(shí)候,旁人考慮的可能是他這樣做值不值得,這種付出有沒有回報(bào)?然而這些都不重要,一個(gè)人擁有他想擁有的是最開心的,在人生的所有事情中人的心愿是最重要的。
植物啟示作文 篇7
我們都會(huì)有遇到困難的時(shí)候,但是你可曾放棄過嗎?有一次我遇到困難的時(shí)候,一棵冬青給了我啟示。
有次在家里寫作業(yè)時(shí),遇到了一道難題不會(huì)做,我不耐煩的放下筆,來到了窗邊看風(fēng)景。
那時(shí)正是冬天,外邊大雪紛飛,樹木沒有一點(diǎn)枝葉,顯得毫無生氣。唉,這該死的天,就不能顯現(xiàn)一點(diǎn)生機(jī)嗎?我不由得說道!安莼ǖ蛄恪边@個(gè)詞用在冬天再適合不過了。這時(shí),大樹的旁邊有一株顯眼的綠色—是一株冬青!真沒想到,在冬天這個(gè)寒冷的季節(jié),它竟然能滿枝綠葉,依然保持著那片綠。這正符合冬青的名字,冬青冬青,四季常青,特別是在冬天顯得更加青翠。只是那綠色是那么深,仿佛在跟冬天說:“你看,任你怎么風(fēng)吹雪打,我都要堅(jiān)守我的綠色”。我又想到我的處境,在外邊那么寒冷的天氣冬青都能堅(jiān)持下來,在溫暖的書房里的我怎能不堅(jiān)持呢?
我又重新拿起筆,認(rèn)真思考,終于把難題給解決了。今后,我也要學(xué)習(xí)冬青,在任何困難面前都要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),只要堅(jiān)持到底,就會(huì)取得勝利。
植物啟示作文 篇8
汗水雨滴般落下,終于,羽毛球課結(jié)束了;氐郊,我長長地嘆了口氣,累得癱在了地上一動(dòng)也不想動(dòng)。
“媽,這次羽毛球課上完了,你不要再給我續(xù)報(bào)了,我不想學(xué)了,太累了,又要做作業(yè),又要上課,還要打球!眿寢屜癯瑱C(jī)一樣再次收錄了我的抱怨,接著她一如既往地對(duì)我說:“你看看你,學(xué)什么都是半途而廢,都這么久了,放棄多可惜,希望你堅(jiān)持下去!蔽翌^一扭,重重地關(guān)上了房門。放松放松,我要放松,隨手拿起一本植物大百科。
看著看著,書中一種叫做普羅提亞的植物吸引了我。
普羅提亞生活在非洲大草原的一種花。你看他外表跟普通的彩色花沒有什么區(qū)別吧!但是,它有一項(xiàng)非常神奇的本領(lǐng)。
“轟!”,一道閃電擊中了一處早已死亡干枯的灌木叢,頓時(shí),熊熊大火在非洲大草原上燃燒了起來,天空都被染紅了。幾小時(shí)候后,傾盆大雨將大火撲滅了,神奇的大自然力量讓人驚嘆不已。人們發(fā)現(xiàn)火后的灌木叢中,花草樹木有的徹底烤焦了,但是一個(gè)鮮綠的嫩芽吸引了大家的眼球,在一片廢墟中顯得那么有生命力?茖W(xué)家采集了一些種子進(jìn)行研究,將它們放到了一個(gè)裝有火的容器中,幾小時(shí)后撲滅火。果不其然,綠色的嫩芽從種子里鉆出了嫩頭,幾天后,種子發(fā)育完成,這才發(fā)現(xiàn)是普羅提亞;▋憾际潜魂柟夂陀晁畵嵊,唯獨(dú)普羅提亞等待的卻是熊熊大火。
我合上了書,心也跟著平靜了:普羅提亞一生都在等待挫折,因?yàn)榇煺鄄庞辛松。勇敢的人不?huì)逃避荊棘,而是勇敢踏過荊棘,讓自己擁有更強(qiáng)的生命力。嗯,我也不能畏懼艱難,看著桌邊磨舊的羽毛球拍,突然越發(fā)期待自己在汗水背后的成功之花……
植物啟示作文 篇9
家中陽臺(tái)上養(yǎng)了一些盆栽的花草,閑暇時(shí),觀察植物,發(fā)現(xiàn)它們皆有其一套獨(dú)特的生存哲學(xué)。它們相互之間雖然不聞不問,不言不語,不爭(zhēng)不奪,但向光性都特別強(qiáng)烈,我愛把這些植物移來移去,以表示對(duì)它們分配陽光的公正。漸漸地,便發(fā)現(xiàn)植物其實(shí)都會(huì)悄悄地移動(dòng),無聲無息,但方向明確,它們都紛紛把臉向著光線移去。
一點(diǎn)水,一點(diǎn)土,一點(diǎn)陽光,地球上除了細(xì)菌,大概就是它們生活得簡單而富足了。而且,植物從不在乎自己的形態(tài)和顏色,不介意與他人的來往關(guān)系,不奢求貪得無厭的情緒變化,它們體內(nèi)的每一個(gè)組織,每一個(gè)細(xì)胞都有生存的天性,而且只忠于自己的任務(wù)。只要一切生存條件穩(wěn)定,在植物自己的小小范圍里,那也就是它自己的一生了,它甚至連野心也沒有了,你看到過盆中的植物擁來擠去搶位子嗎?
真的,這份沉靜的執(zhí)著,真不是容易得來的幸福。人為萬物之靈,卻有多少人偏偏就是給這種靈所奴役了,人對(duì)自己的這點(diǎn)靈賦予過高的贊賞,以為數(shù)十年間就有本事創(chuàng)造神話。
觀看你的周圍,每一片綠色,都有這份自知之明的能力。每一回落葉,它們都更深一次明白繁華終散的道理。
植物啟示作文 篇10
在今后的戰(zhàn)爭(zhēng)年代中,飛機(jī)、坦克、軍艦已經(jīng)成為超高性能的防護(hù)設(shè)備,敵人打來的炮,自己的軍艦、飛機(jī)、坦克被一種超高物質(zhì)做成的“超鐵”把自己包了起來,將炮彈反彈回去了。
這是怎么一回事呢?是我從含羞草身上得到的啟示。
含羞草身上有一種物質(zhì),一碰它就自動(dòng)收起來。我從含羞草身上得到了啟示,利用無線發(fā)出無線電波和感應(yīng)波,這兩種電波控制在三十米內(nèi)。只要有物體在三十米內(nèi),雷達(dá)就會(huì)通過無線電波把實(shí)體顯示到熒光屏上。如果是敵方,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)識(shí)別,“超鐵”物質(zhì)會(huì)從軍艦、飛機(jī)、坦克里伸出來把自己包住,敵方發(fā)出的炮彈就會(huì)反彈回去,不會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生任何傷害和損傷。
可是有些核武器會(huì)把“超鐵”物質(zhì)損壞。不過不用擔(dān)心,如果把“超鐵”物質(zhì)破壞,“超鐵”物質(zhì)里的軍艦、飛機(jī)或坦克就會(huì)自動(dòng)隱形,對(duì)方的雷達(dá)也偵察不到,可以在暗中打亂敵人的陣腳。
當(dāng)然,這種武器也有缺點(diǎn),有待改進(jìn)。
植物啟示作文 篇11
我的朋友送我一盆小多肉。我很喜歡它,把它放在靠近書房的陽臺(tái),可是我愈來愈忙,也沒有時(shí)間打理它。
有一天我想起了它,給它澆了一些水,發(fā)現(xiàn)水不會(huì)立刻融進(jìn)多肉的葉子里,而是粘在上面。咦?一株多肉的上面長出了另一株小小的多肉。我十分好奇:為什么我沒給它澆水,它也能長出多肉呢?
我仔細(xì)地觀察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)新長出的多肉朝著玻璃,也就是太陽的方向,而且剛長出。我輕輕地?fù)u了一下多肉,多肉上的水珠立即就掉了下來。我這才知道,多肉植物不僅防水,而且能夠讓水珠掉下來。說明它還是“遵守”地心引力的。
仔細(xì)瞧,才能看見多肉的葉子上有一些“毛”,這些毛能把水滴托起來,不讓水碰到葉子表面,這種材質(zhì)可以制作雨衣吧!
這種材質(zhì)又美觀又防水,如果做成雨衣一定大受喜愛。不像現(xiàn)在的塑料雨衣,光滑的不好看?墒遣灰欢ㄒ鲇暌,襯衫、羽絨服、校服只要添上“毛”,就可以起到防雨作用。
大自然里有許多奧秘,只要你肯探究、肯發(fā)現(xiàn),大自然就會(huì)呈現(xiàn)給你最好的樣子。
植物啟示作文 篇12
兩個(gè)月前,媽媽送給了我一個(gè)禮物——薰衣草的種子。
小小的棕紅色的種子,似乎輕輕一捏就會(huì)“粉身碎骨”,我實(shí)在無法想象,幾個(gè)月后,它就會(huì)華麗變身,成為一朵艷壓群芳的花。
懷著試試看的心態(tài),我把它種進(jìn)了土里,當(dāng)場(chǎng)澆了澆水,就立刻去忙自己的事,把它忘到九霄云外去了。
一周后的早晨,我像往常一樣去開窗戶,卻感覺有什么不一樣的地方——花盆里,隱約浮現(xiàn)出幾個(gè)淡淡的綠點(diǎn),那是幾天前種下的薰衣草種子,它竟發(fā)芽了!
我吃驚地張大嘴巴,不敢相信地揉了揉眼睛,彎下身,仔細(xì)觀察。
纖細(xì)的好似嬰兒的血管,淡淡的嫩綠色,小小的葉片,無一不宣示著這是一個(gè)新生命。令人不解的是,它傾斜著身子,對(duì)著窗戶。我突然明白了:它對(duì)著窗戶,是因?yàn)殛柟鈴拇皯糁型赋,要吸取充足的陽光生長啊。我不由得有點(diǎn)敬佩它了。一個(gè)想法從我腦海中閃現(xiàn)出來。我彎下身,把花盆轉(zhuǎn)了半圈,讓它對(duì)著光滑的墻壁。
第二天早上,我興致勃勃地再去看薰衣草,結(jié)果卻出人意料——它再次對(duì)著窗戶,微風(fēng)吹過,仿佛炫耀似地沖我搖晃著腦袋。我皺了皺眉,俯身,再次把花盆轉(zhuǎn)半圈。
結(jié)果,第三天早上,它還是對(duì)著窗戶,我不甘心地重復(fù)著昨天的舉動(dòng)。第四天,第五天,第六天……薰衣草不厭其煩地改變自己的生長方向,我也不厭其煩地把它轉(zhuǎn)了一圈又一圈。
記不得是第幾天早上了,望著幾乎成了“S”型的薰衣草,我無奈至極,終于向它舉了白旗:“好吧,你贏了,我再也不試圖改變你的生長方向了!
在起身的瞬間,我猛然明白了一個(gè)道理:面對(duì)生活上的種種困難,我們也應(yīng)該像植物那樣,堅(jiān)持不懈盡自己最大努力去與困難抗?fàn)帲源藖慝@得“陽光”,茁壯成長。
植物啟示作文 篇13
大自然對(duì)我們的啟示無處不在。比如,生活中,我們與植物的關(guān)系十分密切。但又有誰留意過植物的一些奧秘呢?現(xiàn)在,我就給大家說一說植物生理的過程。
一個(gè)星期天,平時(shí)對(duì)植物就很有興趣的我突然對(duì)植物的生理過程產(chǎn)生了極大的興趣,正當(dāng)我為花兒澆水的時(shí)候,我想:植物里面會(huì)不會(huì)隱藏著什么秘密呢?想著就直奔對(duì)植物很有研究的爸爸那里。爸爸見我對(duì)植物這么有興趣,便放下手中的活兒,興致勃勃地說起來:“早在一百萬年前,植物就作為最古老的生命在地球上出現(xiàn),并且已經(jīng)和人類相伴多年。但今天科學(xué)家們大都謙虛的認(rèn)為;對(duì)于植物,人們理解的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,諸如開花結(jié)果,生長發(fā)育這些最基本的生理過程,人類的教科書還無法具體描述!
除此,爸爸還對(duì)我說:“其實(shí),每一宗植物體內(nèi)都有異常激烈的接力賽。在我們眼里,扎根于土壤的植物是平靜的,但科學(xué)家卻發(fā)現(xiàn),植物體內(nèi)卻充滿了紛繁復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)!
爸爸還對(duì)我說:“中國的科學(xué)家正在試圖描述植物體內(nèi)的一田徑比賽。這是一場(chǎng)被冠名為光合作用的接力賽。光信號(hào)是接力棒,他首先被植物體內(nèi)的光線接收“接力棒”隨后通過下面的蛋白質(zhì)“接力手”層層傳遞,最終到達(dá)植物細(xì)胞信息處理中心。到目前為止,科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了傳遞藍(lán)光信號(hào)的一好和二號(hào)“接力手”,但都是那些蛋白質(zhì)“接力手”參與了比賽?每一位“接力手”承擔(dān)了什么功能?目前還不清楚。如果能找到所有的光信號(hào)傳導(dǎo)的“接力手”,那么就可以構(gòu)建起一個(gè)植物體內(nèi)的光信號(hào)傳遞,按照植物育種的各種需要來改良農(nóng)作物!
通過我和爸爸的對(duì)話,我對(duì)植物也有了更進(jìn)一步的了解。其實(shí),大自然就像人類的老師,就像一座巨大的知識(shí)寶庫,在等待別人去發(fā)現(xiàn)他,就像一個(gè)為我們指路的好心人。
植物啟示作文 篇14
小草,多么微不足道的東西。蓮乃花中君子,海棠花內(nèi)神仙。國色天香,乃牡丹之寶貴;冰肌玉骨,乃梅萼之清奇。蘭為王者之香,菊同隱逸之士。竹稱君子,松號(hào)大夫!魅拯S花,過時(shí)之物,歲寒松柏,有節(jié)之稱。人們會(huì)用優(yōu)美的詞藻歌頌各種植物,但在很多人看來,小草是多么懦弱呀,比不上任何一種植物,而我卻要告訴他,你錯(cuò)了。
沒錯(cuò),小草是很微不足道,他們只能看到植物表面的品質(zhì),當(dāng)你仔細(xì)地觀察小草時(shí),你卻能發(fā)現(xiàn)小草頑強(qiáng)的生命力。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)源于那一天。那天,我哼著歌,在樓道間走,我突然發(fā)現(xiàn)了一株植物,是小草,它被丟棄在外,生存在一個(gè)小紙殼里,沒有水和陽光,只有一團(tuán)泥巴,我對(duì)它不屑一顧。正想回家,我又突然心回意轉(zhuǎn),算了,就當(dāng)做一次好事吧!便把它放在了一個(gè)人無法破壞的地方,反正沒有陽光和水,它也會(huì)枯死。很快,我便忘記了這件事。
有一天,我的語文因?yàn)榇中拇笠庵豢剂?8分,我拖著沉重的腳步回家,我抬頭望了望天空,原本的藍(lán)天我卻感受不到絲毫的藍(lán),連石頭和樹木都在嘲笑我。我到了家門前卻不敢回家。就在這時(shí),小草進(jìn)入了我視野。這株小草并沒有枯死,它伸出兩片嫩黃瘦弱葉子,躲在角落里,仿佛害怕什么。時(shí)間已經(jīng)過了半個(gè)月了,沒有陽光和水,它是怎樣活下來的呢?而我們有家人老師的關(guān)愛,一定積極努力健康成長!我的記憶中,從來沒有這樣細(xì)致地觀察過植物,我看著小草,我鼓起勇氣回了家,雖然受到了責(zé)罵,但我并不放棄,我開始努力學(xué)習(xí),同時(shí)我也給小草帶來了水和陽光。功夫不負(fù)有心人,我考回好成績,但小草卻枯死了。
小草雖然死了,卻久遠(yuǎn)不會(huì)埋葬在歷史中,它會(huì)在我心中久存,時(shí)刻鼓勵(lì)我堅(jiān)持、努力!
植物啟示作文 篇15
青山綠水,層巒疊嶂,洶涌澎湃,大自然的千山萬水是多么美不勝收、江山如畫。人們?cè)诖笞匀恢械玫搅嗽S許多多的啟發(fā),并發(fā)明創(chuàng)造出了很多東西。比如:從魚的身上發(fā)明潛水艇、從鋸齒邊的葉子發(fā)明刀鋸、從荷葉發(fā)明了傘等等還有很多很多,數(shù)不過來。
在波瀾壯闊、滔滔不絕的大海中有一個(gè)小圓點(diǎn),像一條大魚,灰色的,又高又長,可湊近一看,原來是一艘潛水艇正在海面漂浮著。人類是怎么發(fā)明的這個(gè)龐然大物的呢?是不是從自然界中得到什么啟發(fā)?是的,人類發(fā)現(xiàn)魚在水中能自由上浮和下沉,由此人們對(duì)魚進(jìn)行了細(xì)致的研究終于發(fā)現(xiàn),原來魚身上有魚膘,當(dāng)魚要沉下去時(shí),魚膘內(nèi)就會(huì)盛滿水,這時(shí)魚兒輕松就能下沉海底,而魚要上浮時(shí),魚膘內(nèi)就會(huì)排掉,就能浮到海面上來了。最終人們?cè)跐撍习惭b了一個(gè)“水庫”,每當(dāng)下沉?xí)r,水庫便放滿水,要浮上來時(shí),就把水都排出來。
很久以前,國王要修建一座宮殿,需要很多木材,魯班便帶著幾十個(gè)人去后山上砍樹。那時(shí)人們砍樹只能用斧頭,砍了好幾天,也沒有砍到多少。有一天,魯班在砍樹時(shí),被一種帶有鋸齒邊的葉子劃傷,他想,這片葉子這么鋒利。∮谑撬襾龛F匠,仿造樹葉的形狀,打造出了這種鐵片,果然砍樹效率大大提高,沒幾天時(shí)間,就完成了砍樹任務(wù),國王很高興還大大賞賜了魯班。這就是鋸。
從前,在烈日炎炎的夏天,孩子們?cè)谕娴臅r(shí)候會(huì)頂著把荷葉遮陽,魯班看見了這種情景,于是找來了竹竿,在上面綁上羊毛,這樣就能遮陽,也可以在傾盆大雨中出去走一走?墒撬钠拮佑X得不方便,羊毛淋濕了,還要把他曬干,如果碰到連陰天,就很麻煩,所以她給魯班說:“是不是可以改進(jìn)一下,更方便實(shí)用。”他經(jīng)過多次反復(fù)試驗(yàn),終于發(fā)明出了可折疊的傘。
在大自然界中還有很多類似的發(fā)明,我就不再一一詳述了,通過這些,讓我明白了,只要你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)新奇的事情,有些事情可能還能啟示你從中有新的發(fā)明呢!
植物啟示作文 篇16
我看見過許多植物,鮮艷的玫瑰,芳香的桂花,全身是刺的仙人掌等。但有一種植物我雖然叫不出它的名字,但它卻深深地印在了我的心上。
在一個(gè)陽光明媚的日子里,我剛剛上完素描課,手里拿著美工刀晃來晃去,一不留神,美工刀砍入了那株植物的枝里。只見它耷拉著枝條,枝條和主干之間的連接仿佛還沒有一厘米,缺口處留下了綠色的汁液。它不停地?fù)u擺著,像是感到非常疼痛和不滿,剛剛充滿活力的它,仿佛現(xiàn)在就要枯萎了。我非常后悔,小心地?fù)崦植诘纳眢w,生怕將它折了的枝條徹底地折斷。然后我沮喪地回家了。
不知過了多少天,下了一場(chǎng)雨我才將它想起!安恢滥侵曛参铿F(xiàn)在怎么樣了,它的那根折了一半的枝條是否被雨水沖斷了呢?”我想著想著。于是,我充滿好奇地下了樓,朝那株植物走去。那株植物居然在雨水滋潤下展出了全新的面貌,它的葉子火紅火紅的,上面還滾動(dòng)著晶瑩的水珠,令我感到不可思義的是那株植物折了一半的枝條居然連接好了,只不過留下了一道淺淺的疤痕。整株植物在陽光的沐浴下,在雨水的滋養(yǎng)下顯得更加鮮艷,是多么的生機(jī),多么的活力!
是啊,要是我們?nèi)艘蚕襁@株植物這樣的頑強(qiáng)就好,受傷了不怕疼,不叫苦,頑強(qiáng)地生活著。我們也一樣,遇到挫折就迎面而上,說不定等待你的就是成功的太陽與雨水!
植物啟示作文 篇17
世界上有各種各樣,五顏六色的植物,給予了人們很多的啟示,對(duì)發(fā)明有了很大的幫助。比如:科學(xué)家觀察荷葉發(fā)明了雨傘,根據(jù)鋸齒草發(fā)明了鋸子……今天,我想跟大家分享我和蒲公英的秘密。
在我二年級(jí)放暑假時(shí),我和媽媽一起去了四川的諾爾蓋草原。一路上,媽媽開著車從草原上的大路駛過。我欣賞著窗外的風(fēng)景,我發(fā)現(xiàn),在這遼闊的大草原上,除了健壯的馬兒、成群的白色羊群和茂盛的亂草,更多的就是大片大片的蒲公英。我覺得很奇怪,怎么會(huì)有這么多的蒲公英呢?如果是人工種植,我想:也完全種不過來,既然種不出那么多蒲公英,蒲公英是從哪兒來的呢?
這時(shí),媽媽停車下來休息,大人們走進(jìn)了蒙古包。我迫不急待地跑向草原,遍地的蒲公英,迎著風(fēng),微微吹動(dòng),好像在歡迎我的到來!蔽逸p輕地摘下一株蒲公英,正準(zhǔn)備仔細(xì)瞧瞧,一陣風(fēng)吹了過來,蒲公英的種子馬上變成了一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵,離開了蒲公英去尋找屬于自己的一片天地。我看到這一現(xiàn)象,覺得很奇怪,為什么蒲公英的種子可以飛起來?后來,我查了百度才知道:蒲公英的果實(shí)有冠毛,能起到降落傘的作用。另外,蒲公英開花時(shí),莖稈頂端長出一簇簇白色的絨毛,里面有種子,這就是蒲公英在風(fēng)中播撒種子。絨毛很輕,風(fēng)一吹就能飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,科學(xué)家根據(jù)這個(gè)原理,發(fā)明了降落傘,我終于知道了蒲公英的秘密。
大自然真是一座充滿神秘的科學(xué)知識(shí)寶庫,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、探索。
植物啟示作文 篇18
在生活中,你可能見過許多非常美麗的東西,往往會(huì)認(rèn)為只要它的外表好看,那它的內(nèi)心也是好看的。可有些事物,卻正好相反。
在我七八歲時(shí)的一天,媽媽從外面提回來一個(gè)袋子。出于好奇心,我連忙跑過去迫不及待地打開袋子。媽媽對(duì)我說:“猜猜是什么?這是一種水果,可好吃了。”看著它的樣子,我不禁皺起眉頭,心想:這是什么東西。课覔u搖頭,對(duì)媽媽說:“我不知道這是什么東西!眿寢屝χf:“這是菠蘿,很好吃的哦。”菠蘿?這個(gè)叫菠蘿的東西長得可真丑啊!你看它,外皮還有刺,摸起來可扎手了。刺兒還是灰色帶點(diǎn)褐色的那種顏色,干巴巴的。它的“頭”上還頂著一簇“綠草叢”。長得這么丑,這味道能好吃嗎?
我想把它拿給媽媽,讓媽媽切開它,看看它的“真面目”,我小心翼翼地拿起它,我沒想到,拿這個(gè)叫“菠蘿”的東西,比摸它還要痛。拿這邊不是,拿那邊也不是。我將目光轉(zhuǎn)到它“頭”上的“綠草叢”,這里應(yīng)該比它身上的刺軟吧?我剛提起它,就痛得嗷嗷直叫,誰能想到,它的“綠草叢”更加扎手。沒辦法,我只能將它放進(jìn)袋子里提給媽媽。
“啪——”媽媽切開菠蘿,它那鮮黃的果肉露了出來。汁水十分飽滿,好像稍微碰一下就能溢出水來。我嘗了一口,哇!這菠蘿酸酸甜甜的,味道可真不錯(cuò)!
自從那次吃完菠蘿后,我明白了看事物和買東西一樣,不能只看外表,更要注重內(nèi)在。
植物啟示作文 篇19
我家有兩株植物,一株是發(fā)財(cái)樹,還有一株連我也不知道叫什么名字。
發(fā)財(cái)樹的根是像樹根一樣,粗粗的,摸起來很粗糙,跟樹根的感覺是一樣的,發(fā)財(cái)樹的葉子是尖尖的紡錘型的,一個(gè)葉柄上有五片葉子,向我們的手掌。另一株的植物的根好像是竹筍,葉子是愛心型的,大小比我的手掌大一點(diǎn)。它的花也是愛心型的,差不多和我的'手掌一樣大,花是紅紅的,好像代表著喜氣洋洋。紅色的花上面還有著一個(gè)黃色的花蕊,
他們的樣子不同,澆水的時(shí)間也不同。發(fā)財(cái)樹一周澆一次水,而有花的那株植物葉子很大,要每天澆一次水,這是為什么呢。原來因?yàn)榘l(fā)財(cái)樹的樹葉很小,葉子喝的水很少,所以吸收的很少,所以不用每天都澆水。另一株花的葉子很大,葉子喝的水多,吸收得多,所以每天都要澆水,從這里我得到了啟示,我長大想把房頂改造成一塊太陽能板,盡量讓太陽能板的面積擴(kuò)大,讓太陽能板吸收更多的太陽能,把更多的太陽能儲(chǔ)存起來,轉(zhuǎn)變成電能,在陰天的時(shí)候不用收集太陽能,也等得到電能,而且還不用費(fèi)電。這樣的話,可以讓二氧化碳排放得更少,讓溫室氣體排放的更少,讓我們的家園得到綠色、健康、舒適的環(huán)境,讓我們的家園更干凈,更美麗。
快快行動(dòng)吧!讓我們的家園更美麗!人類真是我們的好老師。
植物啟示作文 篇20
植物、動(dòng)物都是人類的好朋友,尤其是植物,賦有生命力卻不能動(dòng)彈,所以人類更應(yīng)該保護(hù)它們。你想知道植物的啟示嗎?那就讓我們走進(jìn)植物的世界吧!
一大早,我們來到植物園,一棵棵枝繁葉茂的樹昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)忠心耿耿的衛(wèi)士,保護(hù)著地球“媽媽”,比起大廈門前的石獅子來,它們顯得更機(jī)靈,充滿活力。
我觀察到一種叫小精靈的植物,聽名字就知道它的活力。據(jù)說,它起源于法國,每天都會(huì)燦爛一時(shí),凋零一度。它的葉子形狀尖尖的,像狐貍耳朵一般;顏色綠油油的,在噴霧籠罩下,嬌嫩的葉子上粘滿頑皮的露珠;看著地上凋零的花朵,讓我覺得好景不長,惋惜不已。
我又注意到一種叫孤尾椰子的植物。它是一種椰子樹,由于枝葉上有些棕色的樹“毛”,像狐貍尾巴,所以有了這個(gè)名字!它毛茸茸的葉子是尖尖的,很刺手。在高高的樹頂部掛著幾顆清涼解渴的椰子,它既能看又能吃,真是兩全其美。
置身于這些植物中,我恍惚覺得它們就是我的朋友,它們愛撫著我,保護(hù)著我,仿佛告訴我:“在生活中,有許多東西在不同的方面都能派上用場(chǎng)。”
俗話說“打人等于打已”,所以千萬別破壞植物,要是地球沒了植物,就像斷了奶的嬰兒,就會(huì)失去生命的源泉。讓我們動(dòng)手保護(hù)植物吧。
植物啟示作文 篇21
最近,我與媽媽一起去花鳥市場(chǎng)買了一盆吊蘭。吊蘭的葉子像人的頭發(fā)隨意地往下垂。葉子的顏色不同,有的是全綠的,有的白色中有綠色點(diǎn),有的綠白相間。
老板娘告訴,吊蘭是長在水里的,水要天天補(bǔ)充,一個(gè)星期換一次水。我回家馬上找了一個(gè)大花瓶放入吊蘭,加上三分之二的水。媽媽把養(yǎng)吊蘭的任務(wù)完全交給了我,我為此打印了一個(gè)澆水的記錄表,完成一次加水或換水就打一個(gè)勾。
一開始我每天上樓都會(huì)加水,并把吊蘭拿出去曬一曬。植物也像人一樣需要光照。一個(gè)星期一到就馬上換水。吊蘭也是郁郁蔥蔥。日歷上滿是勾子,媽媽還說我持之以恒是好的。
可沒有過多久我開始懶惰了,時(shí)不時(shí)地忘記了給吊蘭換水,總是要媽媽來提醒才知道要換了。吊蘭的葉子有一點(diǎn)兒發(fā)黃了。
一個(gè)月過去了,我完全忘記自己買了一盆吊蘭,不加水,更不換水。當(dāng)我靜下心來時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己沒“照顧”好我的朋友——吊蘭。我跑到走廊上一看我,目瞪口呆:吊蘭二分之一的葉子黃了,有氣無力地垂著身子。似乎對(duì)我說:“你怎么忘了照顧我,我快不行了!
打這以后,我再也不會(huì)忘記幫吊蘭加水,換水。每天堅(jiān)持照顧它,F(xiàn)在吊蘭生機(jī)勃勃,精神抖擻。媽媽又說:“女兒,你以后要堅(jiān)持住啊!”
我從小小的種花事件知道了大道理:做事要持之以恒,堅(jiān)持不懈,才能成功。半途而廢是不行的。
植物啟示作文 篇22
大自然有花、有草,有樹等等,它帶給我們非常多啟示,從中,我們也學(xué)到非常多東西。
有一天,我跟媽媽去上學(xué),出花園的時(shí)候,我看到了小草居然在石縫里生長,我驚訝地問媽媽:”小草都被地磚壓住了,怎么能夠長出來呢?“”小草的生命力是非常頑強(qiáng)的,你能發(fā)現(xiàn)它,就算不錯(cuò)了!“媽媽表揚(yáng)我。
我們小區(qū)里有一棵雞蛋花樹,它開的花有雪白的花瓣,中間是蛋黃色的花蕊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像打開的雞蛋一樣。所以我們稱它為雞蛋花樹。秋天,它開的花可鮮艷了!可好景不長,冬天,它的花又凋謝了,現(xiàn)在春天來了,樹都抽出了嫩芽,可雞蛋花樹還是沒動(dòng)靜,光禿禿的樹枝立在地上,像是已經(jīng)枯死了。突然有一天,我發(fā)現(xiàn)枝尖有個(gè)紅色的小點(diǎn)點(diǎn),我仔細(xì)一看,原來,那紅色的點(diǎn)點(diǎn)就是雞蛋花樹的葉子,葉子像一只只小貓爪,還握在一起,沒有伸展開。哦,雞蛋花樹沒死呢!只是在冬天里沉默著,積蓄著,春天一到,它又生長起來。
我記得還有一次,我跟媽媽去廣州農(nóng)講所借書,我們路過一個(gè)小店子,正在賣刻了字的種子,好奇心驅(qū)使我去買了,回到家,我把種子種上,每天給它澆水?墒沁^了一個(gè)星期,它還是沒長出芽來,媽媽認(rèn)為它淹死了,于是把土翻開來看,天啊,芽在往底下長呢!原來我們?cè)谒厦嫔w的土太厚了,它向上長不出來,就往下長!
看!大自然是多么神奇啊!
植物啟示作文 篇23
平常我不怎么注意觀察植物,但今天我注意了,那些花花草草,竟然給了我一些啟示。
放學(xué)回家,我看見馬路上那一排排高大的樹,我不經(jīng)地感嘆到:“啊,好高,好強(qiáng)壯的樹!”一陣微風(fēng)吹過,樹上的葉子隨風(fēng)搖曳著,仿佛開著音樂會(huì)似的,又來一陣大風(fēng),葉子沙沙作響,仿佛音樂會(huì)開得更加興奮。樹上的花兒十分小,大多被葉子擋住了,顏色不是特別的鮮艷。
這時(shí),我看了看地面的樹根心想:“樹根一生一世在地下,默默地成長著,任人們踩踏。但收獲的季節(jié),它跟葉字一樣幸福,沉甸甸的果實(shí)布滿了它全部的心血。
此時(shí),腳下的小草也引起了我的注意,這是一條水泥路,小草卻能從堅(jiān)硬的石縫中,不屈不饒地生長著,一陣大風(fēng)吹來,小草使勁地?fù)u擺著,似乎在想我們招手,告訴我們它在那。
不遠(yuǎn)處的鮮花也隨風(fēng)搖擺著,不但不怕強(qiáng)風(fēng)的洗禮,反而笑得更加的燦爛。
看到這些,我似乎明白了,有些東西雖然非常渺小,可他卻非常頑強(qiáng)。也給了我一個(gè)啟示:”有些人雖然不大被社會(huì)關(guān)注,但她們默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神卻值得我們學(xué)習(xí)!爸参镫m然不是人,但它卻能幫人類保護(hù)環(huán)境,使地球媽媽變得更加的美麗。
天突然下起了蒙蒙細(xì)雨,夕陽西下,但雨水早已把那些植物淋濕了,一陣刺骨的寒風(fēng)吹來,是人們打起了哆嗦,我低下頭,望著那些植物,使我感到非常欣慰。
植物啟示作文 篇24
但總有一天,想觀察它是怎樣把這樣大的食物運(yùn)進(jìn)洞的、精力啊,走出浩瀚的書海、那工程師造房。
我仔細(xì)觀察了螞蟻的腿、雕刻。追隨著大自然的腳步、還可用于鉆探!它看似像一根金屬棒,去聆聽大自然的聲音、體積。同學(xué)們。其中幾只個(gè)頭較大的竟然搬著一只馬蜂。有一次我在小區(qū)的草地里發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻,讓我們一起走出室內(nèi),和微型電腦連接,可以把物體的樣子擬化出來。下面,我會(huì)把它研制出來的,我就來講講我從螞蟻身上得到的啟示,完工后的樣子是什么,五個(gè)一伙。雖然這一切只是海市蜃樓,洞口太小、等尖端技術(shù)。
突然,把食物割成和洞口一樣大小,可以非常容易的切割材料,大自然就是一位無聲地老師,使用起來非常安全、研磨,但是馬蜂的個(gè)頭太大,餅干渣等食物,就像挎著一把“瑞士軍刀”便于切割食物,把它廣泛應(yīng)用于建筑,非常的鋒利,會(huì)損失多少,可以算出物體的面積,并計(jì)算出來各需要多少材料。
另一端是探照燈,如果有像螞蟻一樣的工具。只見它們?nèi)齻(gè)一群,打開蓋子可以看見一個(gè)直徑約5厘米的低壓水刀?我急忙找來放大鏡、修路會(huì)省多少時(shí)間,我有個(gè)奇思妙想。原來螞蟻的腿上有許多小刺,怎么辦呢,在把分割后的食物一一搬進(jìn)洞。只見它用腿上的小刺,搬運(yùn)著米飯粒,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛大自然的啟示,生活中并不缺少美,你一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
植物啟示作文 篇25
大家一定聽過“拔苗助長”的故事吧!今天我來告訴你們,我在生活中就親身經(jīng)歷了一件真實(shí)的“拔苗助長”的事情。
記得那一天,陽光明媚,天氣十分晴朗,媽媽買回來一些種子,那時(shí)候,我還不識(shí)字,所以我也不知道這些種子是什么植物。我心里想:啊,管它三七二十一,把它們直接撒到花盆里不就OK了嗎?于是,我把這些種子一股腦地撒進(jìn)了花盆,埋上了土,澆了一些水。
后來,我每天都會(huì)給種子澆水。過了幾天,我種的小苗竟然發(fā)芽了,我欣喜若狂?捎诌^了幾天,我發(fā)現(xiàn)小苗沒有繼續(xù)長大。我心里想:我為何不幫一下它們呢?于是,說干就干,我卷起手袖,抓住小苗使勁往上拉,經(jīng)過我不懈的“戰(zhàn)斗”,我發(fā)現(xiàn)小苗長高了一大截,當(dāng)時(shí)我心里十分開心。
可是過了幾天,我再去看小苗的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小苗不但沒有長大,反而全蔫了。我難過極了,急忙跑去問媽媽這是為什么?我把事情的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽告訴我,要想小苗茁壯成長,就要遵循自然規(guī)律,遵循植物生長規(guī)律,也就是就不能幫助它成長,而要讓它自己成長,就像我不能幫你吃飯一樣。
在以后的日子里,我每次種植花草,我的心里都會(huì)想起來那次“拔苗助長”的事情,它時(shí)刻提醒我:要想小苗茁壯成長,就要遵循植物生長規(guī)律,不能幫助它成長,而要悉心照料,讓它自己慢慢成長。
植物啟示作文 篇26
耳畔的風(fēng)依舊像往日一樣呼呼地吹著,我的心就如這日漸寒冷的風(fēng)一樣冰涼,看著手中這張薄薄的試卷,想起老師那責(zé)備的目光我無力前進(jìn),我停下了腳步。
強(qiáng)勁的風(fēng)將地上的那些殘枝敗葉卷上天空又再次拋下,就像我此時(shí)的心情一樣。不知不覺我走到了小區(qū)的一顆小樹旁。我細(xì)細(xì)地打量著它。這是一顆多么矮小的樹啊!葉子都被吹光了,枝干也微微彎曲,想要抵御這秋日的寒冷。我撫摸著枝干,粗糙里透著滄桑。我不禁苦笑了一下,有什么用,你還是被嚴(yán)寒打敗了!我狠狠地朝它踢了了一腳,可令我驚訝的是,它竟然紋絲未動(dòng)。倒是我腳疼了起來!
我好奇地小心翼翼的扒開樹下的泥土,眼前的景象使我驚呆了,沒想到樹下面竟然藏著一片生機(jī)。它的根深深地插在地下,努力地吸取著土里僅有的養(yǎng)分,密密麻麻的根,緊緊的連接在一起,如同一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的士兵,緊緊的擁抱在一起,一起來迎接冬日的嚴(yán)寒。原來它不屈服于飛雪,是因?yàn)樾闹杏心敲磮?jiān)強(qiáng)的信念!
我將泥土填了回去,我沉默了。那小樹深知自己的渺小,卻無畏地冒著風(fēng)雪出發(fā),就為了一抹綠的希望,前方的道路未知而漫長,挫折是人生路上的必經(jīng)之路。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。我迎來了我的冬天,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
我再次望向那顆小樹,它仍然堅(jiān)定地屹立在那兒,準(zhǔn)備迎接它的春天。耳畔的風(fēng)依舊在呼嘯,可我已然成了一顆無畏風(fēng)寒的樹,向著遠(yuǎn)方,出發(fā)!
植物啟示作文 篇27
在大自然里,有著許許多多令人意想不到的植物:如捕蠅草,再比如豬籠草……
豬籠草是一株外形像一個(gè)瓶子,實(shí)則能捕食動(dòng)物的植物。豬籠草是一種大型本草地植物,可吞食一些小動(dòng)物,而它本身,也以這些小動(dòng)物為食物。豬籠草的瓶蓋上和瓶口邊有著對(duì)于一些昆蟲來說十分美味的食物。豬籠草的瓶口十分的滑,只要昆蟲在采豬籠草瓶口的“蜜”時(shí)一個(gè)不小心就會(huì)掉入豬籠草的瓶內(nèi),被瓶內(nèi)特有的一種液體粘住,無法動(dòng)彈,然后慢慢被豬籠草特制的液體溶解,化為養(yǎng)分。豬籠草在“吃”昆蟲時(shí)瓶口是一直蓋著的,直至“吃”完。
豬籠草的故事告訴我們或許世界里會(huì)有許多比你強(qiáng)大的人,但是只要相信自己能夠“溶解”他們,你終有一天會(huì)“進(jìn)化”成那樣的人。
通過豬籠草的事情我想到了自己的行為:遇到比自己強(qiáng)大的人就不自信,遇到稍微難一點(diǎn)的題目就留著問老師,得了一次低分就自暴自棄。這些行為是多么的不應(yīng)該!豬籠草能夠從遠(yuǎn)時(shí)代進(jìn)化成“植物中的強(qiáng)者”是付出了許多努努力的,而那些人中之“龍”之所以成功,也一定有著和豬籠草一樣的努力和信念。所以讀懂豬籠草以后,我在日記中寫下了這樣的話:面對(duì)生活的陡坡,請(qǐng)相信自己,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的攀爬者。
豬籠草的故事值得任何一個(gè)渴望成功或身處逆境的年輕人學(xué)習(xí)!未來的我要做一根堅(jiān)強(qiáng)的“豬籠草”!
植物啟示作文 篇28
樹,砍斷枝條后還能再生;草,燒了后還能再長;美麗的花兒,謝了后,還能再開;一棵松樹在懸崖上茁壯地長著,不需要誰來施肥,也不用誰來灌溉;一粒小小的種子,它可以把厚厚的巖石頂破,只用雨水的沐浴,陽光的滋養(yǎng),就能茁壯成長,長成參天大樹!一株株植物那頑強(qiáng)的生命力讓我不得不佩服,它們不放棄一點(diǎn)兒生存的機(jī)會(huì)。就算在再困難再難受的情況下它們都能憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念和堅(jiān)定的勇氣戰(zhàn)勝困難。植物這種生命的信念不得不讓人驚嘆"這些不起眼的植物竟然能有這么頑強(qiáng)的生命力。
我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣,不管遇到任何困難應(yīng)該勇敢面對(duì),只要我們勇敢去做,再大的挫折也不怕。可是,我在電視上看到這樣一個(gè)中年婦女,由于她家境貧苦,無依無靠,為了謀生,她只好靠低保和和討飯來維持生活。有一天,當(dāng)她正在討飯時(shí),突然來了幾個(gè)中學(xué)生,看到她這樣,竟譏笑起了她,罵她,諷刺她,向她扔紙屑,吐她口水等等。她實(shí)在是受不了了,最終,她選擇了跳樓自殺,她的生命就這樣沒有了。連一粒種子都能不屈向上,推翻比自己重幾百倍的石頭,向上生長,她怎么能這么懦弱,不愛惜自己的生命呢?如果我是她的話,我會(huì)勇敢地面對(duì)生活,不怕譏笑。不是有句話說"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹"嗎?
如今,每當(dāng)我看到風(fēng)雨中昂首挺胸的花草時(shí),我就會(huì)告訴我自己一定要珍惜自己的生命,要學(xué)花草這種不怕困難,做事勇敢的精神,要有頑強(qiáng)的生命力!
植物啟示作文 篇29
草,世上最平凡的生物,隨處可見。但它的生命力和繁殖力是驚人的,是強(qiáng)悍的,是頑強(qiáng)的;蛟S,大多數(shù)人不會(huì)去注意它。但它卻是我學(xué)習(xí)的榜樣。也許。你會(huì)喜歡美麗芳香的花朵;也許,你會(huì)更喜歡歲寒三友:梅,竹,松。它們雅致,樸素,堅(jiān)貞不屈。草和它們比就好像相差十萬八千里。但你注意到?jīng)]有,它們的生命里隨雖強(qiáng),卻比不上草。草雖然有枯榮,但火燒不死它。你想想別的植物有這樣強(qiáng)悍的生命力嗎?正所謂“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
而且,草的那種默默奉獻(xiàn)的精神是非常值得學(xué)習(xí)的。在花園里,小區(qū)里,哪里沒有草坪呢?或許人們?cè)谏⒉藉薰返臅r(shí)候只會(huì)注意那些嬌艷又美麗,沁透心脾的花朵,不會(huì)注意那些平凡的小草,但你想過沒有,如果沒有那些小草,哪么小孩子,小狗還怎么能在上面追逐打鬧呢?你在上面悠閑地休息,看書,野餐,聚會(huì)時(shí),小草是毫無怨言的“工作”著,你難道就沒有想過嗎?在足球場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的足球賽,一不小心,糟糕!一位運(yùn)動(dòng)員磕倒了,不過還好,沒受傷。再想一下,他為什么會(huì)沒受傷呢?是因?yàn)樾〔荩∪绻麤]有小草運(yùn)動(dòng)員的安全會(huì)有保障嗎?在你們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員吶喊助威時(shí),有“一片”默默無聞的“工作者”正在做著一項(xiàng)十分正要的工作。
我們需要的不就是小草這樣的精神嗎?小草,我們要向你學(xué)習(xí)!
植物啟示作文 篇30
我有一盆精致的多肉植物,它有20多片肉嘟嘟的葉子,像顆顆又肥又大的小水滴,頂上有小刺,尖尖的紫瑩瑩的,多可愛。它像蓮花一樣,中心是個(gè)愛心形的果子,葉子像包寶物一樣,一片一片地把愛心果子包得天衣無縫,這使愛心果子顯得格外美,格外明亮。
有一次,我和媽媽興高采烈地坐飛機(jī)去三亞度假,把這小小植物放在了陽臺(tái)。天。∫簧巷w機(jī)我才想起,我太粗心大意了,回來它一定死了啊。我越想越沮喪,狂風(fēng)暴雨的日子,不知它會(huì)不會(huì)被淹死;太陽火辣辣的日子,不知它會(huì)不會(huì)被曬死。度假的日子里我焦急不安,這可是我最愛的植物。
日子一天一天過去了。終于盼來了回家的日子,我像風(fēng)一樣飛奔回家。啊!多肉,我的多肉,你的葉子一片又一片,疊出精致的圖案,飽滿又多汁,多么晶瑩剔透,仿佛穿了小舞裙,真像綠色的小精靈!
是!無論風(fēng)吹雨打,無論烈日炎炎,你頑強(qiáng)地生活著;不在乎別人是否關(guān)注你;不在乎別人是否保護(hù)你。人生不也如此嗎?只有經(jīng)歷磨難才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)。
多肉植物啟迪我們的生活,真是我們的好老師啊!
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