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回憶同學(xué)小學(xué)作文（通用28篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的回憶同學(xué)小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
回憶同學(xué)小學(xué)作文 1
六年風(fēng)雨，我們一起走過，不怕痛，因為我們是朋友！
畢業(yè)鈴聲仿佛還在耳邊回蕩，小學(xué)畢業(yè)了。來不及說再見，來不及道保重，匆匆離開了學(xué)校。當(dāng)時我們多快樂、多高興、多興奮�；氐郊乙院螅l(fā)現(xiàn)明天見不到一張張與我走過六年朋友的臉了。最后，只能用一句“不用上學(xué)，可以好好玩”之類的話來安慰自己。
我無法忘記這段友情，在夢中，在記憶的深處，勾出一幅幅畫面。每天清晨，我們迎著朝陽跨進學(xué)校的大門，沉寂了一夜的'校園，因我們的晨讀聲音而熱鬧起來。上課的時候，我們一個個爭先恐后地舉手發(fā)言，在老師的鼓勵下，我們心靈得到滿足。下課了，大家一起出去玩，雖沒有作業(yè)，但是也有幾名同學(xué)坐在教室里寫筆記，預(yù)習(xí)下一課；體育課時，大家一起賽賽跑，或坐在車棚里的車子上說話。一到雙休日，那活動更是豐富多彩。約幾個小伙伴到湖邊小亭里玩紙牌；找?guī)讉�竹竿，纏上鉤子，綁在竹竿上，釣魚。若是下雨，我們才不會在小亭里躲雨，而是在雨中跑玩。春天，我們在小河邊捉蝌蚪；夏天，跑到假山上乘涼；秋天，來到楓樹底下?lián)鞐魅~，比誰撿的最大；冬天，一起在朋友家門前，堆雪人，打雪仗。
六年過去了，我們一起走過，是痛并快樂。我們犯錯時，最好的朋友會在辦公室門口等著；同學(xué)受欺負(fù)時，我們團結(jié)一起；同學(xué)需要幫助時，我們一定會伸出援手。想到這，我想到許多歌：《朋友》《祝你一路順風(fēng)》等歌，還有唐代王勃送杜少府之任蜀州的一句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”……
小學(xué)的同學(xué)，與你們一起走過的日子我很快樂，愿你們繼續(xù)努力，共同進步！
回憶同學(xué)小學(xué)作文 2
他有著一張國字臉，微微翹起玉琢似的鼻梁上有著一雙炯炯有神的大眼睛，還有著一張能說會道的討人喜歡的小嘴，這就是我的同學(xué)邱鵬錦。
邱鵬錦是我們班的`數(shù)學(xué)課代表，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是老師的小助手。他很愛幫助同學(xué)，也經(jīng)常愛講笑話逗同學(xué)們開心，是我們班的開心果。
一次，我正在思考數(shù)學(xué)課堂檢測上一道思考題，我冥思苦想也想不出來這道題的做法，正在懊惱時，邱鵬錦走了過來看了看，就像一位小老師一樣低下身子，撓了撓聰明的小腦袋，耐心的為我講解，經(jīng)過這位小老師精心的講解后，這道題終于攻破了。
邱鵬錦不但愛幫助同學(xué)，而且還特別的幽默。
記得有一次的班隊課上，全班同學(xué)由于沒提前準(zhǔn)備活動的材料，所以大家都鴉雀無聲，就怕老師生氣。邱鵬錦自告奮勇的上臺，使出了他的拿手好戲講笑話，逗得大家捧腹大笑，老師也被我們大家感染得笑了起來。他看見大家這么開心，又不停地做起了搞笑的動作，什么猩猩臉呀，猴子爬樹呀這些都是他的怪招，逗得我們大家開心得不得了，其他班的老師同學(xué)都來欣賞他的表演呢！比如：在你吃飯時，扮一個搞笑的鬼臉，把你逗得飯都快吐出來了；在上課時經(jīng)常躲到在桌子底下，然后趁老師出去接電話時，跳出來讓你大吃一驚。
別看他這么調(diào)皮搗蛋，在體育方面也是個能手。在今年的春季運動會中，他參加了400米的短跑。他的對手個個都是校內(nèi)的體育健將，每個都獲得過名次的，可他還是頂住了壓力，跑完全程，并且奪得名次。他在這次比賽中脫穎而出獲得全校的第二名，為我們班奪得了榮譽呢！
我的同學(xué)邱鵬錦，就是這樣一個愛幫助人、活潑、可愛的小男孩。
回憶同學(xué)小學(xué)作文 3
鳥哥是同學(xué)給他起的外號。
他真名叫蔡策，被某哥們兒喚為菜鳥，不知什么時候開始，江湖上的仗義哥們又給他起了一個比較仗義的外號：鳥哥。
我不得不贊嘆同學(xué)們的想象力和聯(lián)想。
鳥哥剛來時自我介紹的很豪爽，但下課一看他覺得有點可憐。
老師布置了課下作業(yè)要求課下寫完，我們沒有一個在寫，他卻在一筆一劃的寫，那時我們都用鋼筆，他卻用木桿鉛筆，我們用華麗的筆記本，他竟然用田字格，額頭上有密密小小的汗珠，我確定了第一印象：家庭貧困，努力用功。
其實后來才發(fā)現(xiàn)并不是那樣的，他是一個可惡到極點的人，和我們熟悉了兩星期后，我就成了受害者，跳交誼舞時，他把鑰匙甩過來，差點甩到我臉上，他還做所謂的“兩肋插刀”，說白了就是湊熱鬧，我和班里某男生吵架，他來“助陣”，也不用你的腳趾頭想想，兩個男生對付一個女生公不公平！
濃濃的眉毛，厚厚的嘴唇，寸頭，額頭上再加一撮毛（頭發(fā)），他的肖像畫就是這樣，也許憎恨會讓人門縫里看人，班里竟然有很多女生暗戀他，外班的也有，并且半年前震驚整個六年級的“情書事件”竟然有他！
如此可惡的一個人，竟然有一個很浪漫的生日：七夕，于是我吐槽的'在日記本上寫：是不是他媽媽是一個很浪漫的人，在七夕突然突發(fā)奇想到醫(yī)院把鳥哥取出來，那么鳥哥就是一個——早產(chǎn)兒！早產(chǎn)兒導(dǎo)致了鳥哥腦癱，所以他才會這么白癡！
像我哥一樣，鳥哥的運動神經(jīng)十分發(fā)達(dá)，在跑步的時候，像一只脫韁的瘋狗跑了出去，不一會又像一只更加瘋的瘋狗伸著舌頭等待嘉獎。
雖然可惡，但鳥哥畢竟是人（憎恨就是說不出好話來），人必定是有缺點的，所以鳥哥，如果你看見這篇文章，明天請揍我一頓吧！我會不負(fù)眾望的及時撥打110的！
回憶同學(xué)小學(xué)作文 4
小學(xué)是我們童年的第一個起點。小學(xué)，讓我不由得想起了我的小學(xué)同學(xué)。
眼間六年過去了，六年的時間時間過得好快��！在一瞬間過去了，想起我在小學(xué)時候的點點滴滴，我們曾經(jīng)是多么的開心�。《嗝吹目鞓钒�！想起我們在一起度過的六年可真懷戀那時候啊！好想時間永遠(yuǎn)地停留在那個時候��！但是時間會慢慢的'消失的，我相信，只要我們有緣分，我們一定會再見面的。時間會過去，但是回憶是永遠(yuǎn)都不會過去的，我會永遠(yuǎn)記住我們的回憶，也會永遠(yuǎn)記住你們的。
那時候我們在一起玩耍是多么的開心�。∶恳惶炜偸情_開心心，教室里充滿了歡聲笑語，每一張臉總是會露出一絲絲微笑。下課的時候同學(xué)們總是在一起嘻嘻哈哈的。當(dāng)我不開心的時候同學(xué)們總是會來逗我，當(dāng)我傷心的時候同學(xué)們總是會來安慰我，當(dāng)我被老師冤枉的時候同學(xué)們總是在我身邊對我說這說那的，有時候還會跟老師說，當(dāng)我開心的時候同學(xué)們會來跟我一起分享我的快樂，當(dāng)我焦急的時候同學(xué)們總是會給我想辦法，在同學(xué)們遇到困難的時候，需要我的時候，我也會在同學(xué)們的身邊，陪著，安慰她們。同學(xué)們真好。
不管是多久，我都不會忘記她們，不會忘記和她們在一起的所有時光，不會忘記和她們在一起的點點滴滴，不會忘記和她們在一起所發(fā)生的所有事，不管是好事還是壞事，我都不會忘記，因為它畢竟發(fā)生了，既然發(fā)生了，我就不會去忘記它。有時候雖然我們經(jīng)常吵架，但是我們總是沒多久又和好了，分分和和，到了最后還是和好了，但現(xiàn)在我和我的同學(xué)還是保持著聯(lián)系，雖然說很久沒見到那4個同學(xué)了，但是其它的同學(xué)還是經(jīng)常見到的。我真后悔，后悔沒有珍惜我們在一起的美好時光。
回憶同學(xué)小學(xué)作文 5
不需要任何的提醒，她們都會很自覺在這個學(xué)期當(dāng)中，抽出時間來讓全班同學(xué)留下深刻的筆跡，因為那是最好的回憶。
從胡里糊涂的寒假回校后，即將來臨的卻是那令人煩惱而又無奈的期初考試，也就只能從無可奈何之中度過這兩天。考完試，本來就夠暈的.我，這下更基本不醒人事了，甚至連自己現(xiàn)在是畢業(yè)生都忘了，心事卻還在那數(shù)著錢的寒假里。
正式上課了，讓我疑惑的不是在課本里，而是女生手中的用硬皮作封面的冊子，從外表上看去卻挺有紀(jì)念意義。下課了，一位女生走過來“啪”的一聲，把那本讓我疑惑的冊子放在了我的眼前，“寫!”“寫?寫什么啊?”“同學(xué)錄啊!”“你不是初一的時候就讓我寫了嗎?還寫?你煩不煩啊?”“拜托!這是畢業(yè)的啊”“你有沒搞錯?畢業(yè)……”這時我才突然想起，現(xiàn)在居然是初中的最后一個學(xué)期，唉，居然連這么重要的時候都忘記了。不止我們這屆畢業(yè)生才開始流行在畢業(yè)前夕寫同學(xué)錄，所以從不陌生，然而這次卻是輪到了自己，心里有一種莫名感覺，想到將要與自己多年的同學(xué)在此分手，以后各奔前程，真有點舍不得，但又無法改變這個殘忍的必要的階段，就好象在刑場一般，無法逃脫……
就這樣“同學(xué)錄”的行動展開了，每個人都把自己的肺腑之言寫下了，寫的是那么動人，那么的有感情，相信每個人在寫最后一個字的時候都曾心酸過。也打過友誼籃球賽，約著一起去照貼紙照……也許這是人生之中留下最美好，最記憶深刻的時光。讓我們一起擁有它，快樂的多過它吧!
回憶同學(xué)小學(xué)作文 6
時光易老，韶華易逝，匆匆三年莫忘初衷�！}記
時間的齒輪飛快的運轉(zhuǎn)著；春夏秋冬不停的變換著角色；太陽的升起又落下。它們無時無刻在提醒著我們：三年已經(jīng)到了。
時間在數(shù)學(xué)老師簡單的代數(shù)向復(fù)雜的函數(shù)變化中流逝在語文老師普通的`現(xiàn)代漢語向令人費解的“之乎者也”的過渡中溜走；在英語老師基礎(chǔ)的ABCD。向長篇大論的閱讀文的轉(zhuǎn)變中逃走。
三年的時光，讓我——同學(xué)。從陌生變得熟悉，從拘謹(jǐn)禮貌變得無話不談，從陌生的世界走向彼此的心。還記得嗎？那次運動會上暢快淋漓的揮汗如雨；那次體育考試的互相的加油打氣；那次晚會上大家的真情流露，那次大合唱中各自的誓言。三年很短，時間一到大家各奔東西，收拾好自己的行囊，準(zhǔn)備出發(fā)吧！但請別忘記那些——我們一起任性過的歲月。
相知三年，相伴三年相守三年——老師。我們相知是從那一紙簡單的自我介紹開始。三年，我們見證了您的絲絲青發(fā)，少許變白；我們見證了您明亮的雙眸，稍顯黯淡。體育考試上你頂著異樣的眼光為我們喊著“二班加油！”晚會上你像孩子般和我們一起游戲。三年，您陪伴過許許多多的個學(xué)生度過著三年，也許我們不是最優(yōu)秀的；也許我們不是最特別的；但我們一定是最愛您的！短暫三年，希望我們會牢記彼此。
三年匆匆而逝，我們將踏上新的征途，初光乍顯時，我們笑面依舊！
回憶同學(xué)小學(xué)作文 7
五年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)眼就這樣過去了。我們送走了一批批的學(xué)哥學(xué)姐，也迎來了許多新朋友。但是絲毫沒有改變的是我們班的兩大幫派——和平派和戰(zhàn)爭派。
和平派的代表是胡海鵬。五年來，他的個子一點兒也沒長，好像還在幼兒園混時的個兒。用我們新學(xué)的知識來說就是他的年齡和身高不成比例。由于身高上不占優(yōu)勢，所以他的處世哲學(xué)，基本上就是人不犯我，我不犯人，人若打我，能逃就行和平派還有一個李卓倫。他雖然不打架，但完全是一個鬧騰型。有一次，我們只是簡單的玩鬧�？墒撬麉s張牙舞爪，拳打腳踢。還用了幾個搞笑的大招：糖醋排骨，獅子頭剁餡子等等，這些都是他久負(fù)盛名的拳法。盡管如此，他還是很熱愛和平的。
戰(zhàn)爭派的人比較多，而且個個能征善戰(zhàn)。這其中最厲害的就是李浩軒了。在體育界，他給班級立下了汗馬功勞。在管理方面也是有一位很有經(jīng)驗的老干部。而且他還總結(jié)出了自己的'無敵套路——武力解決問題。對于男生，他慣用的就是踢腿神功。用他的話說：沒有踢一腳解決不了的，如果有，那就踢兩腳。我們班的男生沒有挨他踢的可能已經(jīng)是鳳毛麟角了。他的河?xùn)|獅吼功也比較厲害。在人聲鼎沸的班級，他的聲音總是很有振攝力，似猛虎出澗如飛鷹躍淵，震十里之外驚天上神仙他以一人之吼功，還班級于安靜。
我的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，同學(xué)們也即將各奔東西。但是他們的舉手投足音容笑貌，我將永遠(yuǎn)銘記于心。
回憶同學(xué)小學(xué)作文 8
同學(xué)是什么？同學(xué)是我們疲憊時依靠的一棵大樹；同學(xué)是我們搏擊海浪時的一葉扁舟；同學(xué)是我們登高遠(yuǎn)眺時的一架云梯；同學(xué)是我們臥病在床時的一聲問候……和我們朝夕相伴六年的同學(xué)是什么？是親人�？墒�，時間轉(zhuǎn)瞬即逝，就要和相伴六年的同學(xué)說再見了�；貞浧鸷屯瑢W(xué)們在一起的點點滴滴，無一不讓我們留戀。
記得有一次，爸爸媽 媽有事外出，中午也回不來，家里只剩我一人。午餐怎么辦？我打算放學(xué)路上買點蛋糕對付對付，可是很不幸，我竟然忘記帶錢了。于是我打算向同學(xué)借，可一連問了幾個同學(xué)，他們都沒有。當(dāng)我心灰意冷時，平時少言寡語的康某主動向我慷慨地伸出了援助之手。
這就是同學(xué)，雪中送炭的好同學(xué)。其實，六年的時光中，不光有感動。還有歡樂和悲傷，無論是什么，都值得我們回味。
記得那次上體育考，我和同學(xué)因為一點小事發(fā)生了口角，我們一天沒說話。直到放學(xué)時，她主動向我道了歉。其實，我也非常內(nèi)疚，很想主動向她說聲對不起。就這樣，我們重歸于好了。此時回憶起來，已記不清為什么爭執(zhí)，只記得我們和好如初時的激動和相擁而泣的'淚水，那是真誠、純潔、友誼的淚水。
在時間的長河中，留下了你我的印跡；在你我的腦海里，留下了飛翔的記憶；在各自的心中，留下了永不磨滅的情誼。同學(xué)們，親人們，再見了！
回憶同學(xué)小學(xué)作文 9
我的同桌笑得很活潑，好似一陣春風(fēng)在臉上，暈開了頭頂?shù)臑踉啤?/p>
我的同桌走路十分俏皮，時常是走一步跳一步，踩碎了地上的陰雨。
月考過后，我的身旁便坐了一個大眼睛的姑娘，嘴角俏皮的微笑，像一縷清風(fēng)在我心中拂過，似乎就像那首歌說的：“而你嫣然的一笑如含苞待放�！�
同桌做題很稀奇，皺皺眉，便蒙上了一層書的辶霧。她呢，就像打著燈籠的人，在迷霧中找著出去的路。眉頭一展，霧便散去，露出它本來的面目。望著她的背影，倒也像一幅剪紙畫，陽光明媚，你在做分題。
她吃飯時倒是很急，狼吞虎咽，還沒有嚼，便伸脖子一咽，一口一口地扒飯，也十分地有趣，飯若熱了，便會讓她燙的立馬把嘴張開，一口一口地呼著熱氣，吃完了，一抹嘴，端起盤子就走。
下課了，她好像一下子得到了某種解脫，壓抑不住的情緒很快在臉上表現(xiàn)出來，神采奕奕地和同學(xué)們說笑，表情十分豐富。每當(dāng)遇到特別奇葩的事情時，她總是像極了岳云鵬的那個經(jīng)典動作：哦，我的天哪！如果拍下來，就是實實在在的'表情包。
她有一個外號，叫‘螃蟹’，她從來都不討厭叫她外號的人，總是笑咪咪地一蹦一跳地走過去，像個淘氣的小孩子。
她特別喜歡用我的橡皮，總是不停地擦啊擦，把橡皮擦得光溜溜的。
可惜的是，那塊橡皮被我弄丟了。只有美好的記憶，永遠(yuǎn)留在心底。
回憶同學(xué)小學(xué)作文 10
熟悉的教室、熟悉的同學(xué)、朋友、老師、熟悉的 … …這里陪伴我走過了5年的風(fēng)風(fēng)雨雨，真的不能忘記，所有所有的回憶。
教室里朗朗的讀書聲；歡樂地笑聲；美妙的歌聲；老師的教導(dǎo)聲，回響在耳伴。真的好希望老師能對我們再說一次“好好學(xué)習(xí)、天天向上，上課要認(rèn)真，要懂禮貌、看見老師說老師好、要和同學(xué)友好… …”只要是一次，哪怕最后一次也好，甚至用嚴(yán)厲的口氣批評我們也行，但是我心里明白不可能，再也不可能了… …
操場上，留下了我們的小小足跡；歡歌笑語；灑下的一滴滴汗水，… …我多么多么希望能再和同學(xué)們一起，跳繩、打球、研究難題；我多么多么希望能再和其他班的同學(xué)開展接力賽、再爭得第一名；我多么多么希望能再和同學(xué)們一起開一個熱熱鬧鬧的班隊會，哪怕我們的歌唱得有些左、表演得有些稚嫩，但那是我們的真情；我多么多么希望我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是12歲；我多么多么希望… …但是我知道，時間不能倒流好希望真的好希望時間能夠靜止，永遠(yuǎn)停留在我們歡樂的那一刻�？墒牵瑫r光老人走得是那樣急，歡笑也留不住他的腳步。
看見剛進校的`一年級小弟弟、小妹妹們就不由自主得讓我回憶起我們一年級時，那時的我們是那樣的天真、那樣的無憂無慮但現(xiàn)在迎接我們的是：新的同學(xué)、新的老師、一切都是全新的，但它又是那樣的陌生，小學(xué)里一切熟悉人和事物再也找不到他們的影子了。
完整的5年級1班、微笑著的56個同學(xué)、可愛的母校從此以后，將藏在我的心里了。
親愛的同學(xué)們再見了!雖然不舍可是我們誰都無法改變了你們每個人的樣子永遠(yuǎn)刻在我的腦海。
Figting !這是我唯一能說的!加油，我們一起加油!為自己的夢想加油!別忘了我們十年后的約定十年后我們再相聚在一起像小學(xué)時代一樣坐在一起聊天談心。親愛的老師們再見了!我明白我們一天天長大，終究會離開老師，現(xiàn)實雖然無法改變，但我仍不想說再見，更不忍與老師告別，我只想說：“謝謝您，我親愛的老師�！蔽視肋h(yuǎn)想念您們的。
回憶同學(xué)小學(xué)作文 11
同學(xué)，就如同伙伴，同學(xué)，可以幫你保守一些小秘密，也可以為你制造出一些大驚喜。而我，記錄下了這些經(jīng)典片斷！
鏡頭1：“哈哈哈，陳羽萱，吃我一拳！”大家可不要誤會，這是前幾個月我們班在打雪仗呢！“哼，竟敢打我，看我的！”我說完便從地上抓起一把雪，搓成雪球向沈瑞砸去。��！中了！只見沈瑞也準(zhǔn)備再向我來，可是看了我手中的大雪球，只好乖乖地把雪球丟了下來。
我靜悄悄地向一個正在與別人打得不亦樂乎的背影走過去，“嘭”的一聲，把一團雪砸到他頭上。“哈哈哈！”那人被我的突襲下了一跳，過來半天才反應(yīng)過來，向我大喝一聲：“陳羽萱，你死定了！”于是我又挨了無數(shù)顆“子彈”，當(dāng)然，我也發(fā)射了不少哦！
瞧，這就是同學(xué)給我?guī)淼目鞓罚?/p>
鏡頭2：“happy birthday to you，happy birthday to you！……”在這一聲聲動聽的音樂聲中，我感動不已。原來，我們班規(guī)定：誰過生日，誰就要請大家吃糖果，由大家?guī)湍莻�人慶祝。而我記錄的就是我過生日時的情景。唱完生日歌后，我發(fā)糖給大家吃，看他們一個個小”好吃鬼”的.樣子，我在一旁忍不住呵呵地笑，而那晶瑩的淚珠卻奪眶而出……
瞧，這就是同學(xué)給我?guī)淼母袆樱?/p>
鏡頭3：陳羽萱，：“你的病好些了嗎”“你打針疼不疼呀”“我媽說發(fā)燒吃這個藥挺管用的，我給你帶來了�！痹谕瑢W(xué)們一句句關(guān)心的話語中，我感受到了最溫暖的問候和溫情。這次我記錄的是我生病之后，同學(xué)們對我的關(guān)心。是啊，在這個世界上，人最渴望得到什么？是愛！而我的同學(xué)們則給了我最誠摯的愛，這比吃了巧克力還甜呢！
瞧，這就是同學(xué)們給我?guī)淼年P(guān)愛！
這就是我的同學(xué)，我的伙伴，我的知己！我不會擔(dān)心這些回憶錄會被我一不小心按到了“刪除鍵”，因為，我早已為它們找到了永遠(yuǎn)也刪不掉的地方——我的心里！
回憶同學(xué)小學(xué)作文 12
如何可以小學(xué)時間錯過，六年的同學(xué)怎么能不能錯過。
時間飛逝，眼睛眨眼我們都進入中學(xué)，到不同的學(xué)校，不同的班級。小學(xué)生是我生命的財富，一股力量。他們陪著我在六個春天和秋天，是他們今天跟我來。我想念他們，一點一點地錯過我。
我不能忘記我們之間的碎片。他們幫助我，當(dāng)我有麻煩，幸福與我快樂與我，安慰我，當(dāng)我悲傷，鼓勵我，當(dāng)我沮喪我永遠(yuǎn)不會忘記他們的支持和幫助，他們的鼓勵和舒適。他們帶來我太多了。
談?wù)撃切┗肆昱c我的同學(xué)們吧！
曹晨是我的小學(xué)生，她看起來很正確，身材高大，不高也不瘦。她的皮膚不是白色，有點淡淡的青銅：她的前額有一個清晰的標(biāo)記，一雙大眼睛，鼻子挺挺，嘴里不小，面部特征非常標(biāo)準(zhǔn)。
說到她，它必須提到自己一個小商店，也許這個小商店只我們知道這些人！我經(jīng)常去那里去購物，應(yīng)該算是一個經(jīng)常訪客！她的`售價總是比市場售價低幾倍，所以我經(jīng)常去那里買東西。她的房間在她的房間，在那里充滿了她想賣的東西，二手貨物和新的東西。很長一段時間沒有去淘大事，所以想念啊，怎么想她的混亂，充滿商店的商品��！
有很多故事在我們之間，我總是去她的家，經(jīng)常與她上學(xué)，經(jīng)常光顧她的商店�，F(xiàn)在我們不是同學(xué)，真的想念她�。�
趙云是我們公認(rèn)的懶惰女人，雖然她很懶，但她喜歡笑，她的笑從來沒有偷了懶，在我的印象中，她的臉微笑永不消失。
她總是笑著，似乎所有的事情都沒有讓她不笑，她總是說：我喜歡笑，我們可以稱我為“趙云”，每個人都會成為我的朋友。這是她介紹她時必須說的話。
她寫的很好，我覺得他寫的文章比她少點，這是她的優(yōu)點，她總是認(rèn)為寫作也很好，我嫉妒啊她有很多愛好，像塔羅牌，經(jīng)常和學(xué)生一起玩塔羅牌！
有很多學(xué)生值得我的懷舊，時間會繼續(xù)，時間會繼續(xù)，但我們的學(xué)生怎么能愛上時間穿呢？我們所有人都記住，我們經(jīng)歷了，沒有什么可以使這個標(biāo)記消失，因為我們離開了世界上最美麗的東西—友誼。
回憶同學(xué)小學(xué)作文 13
在我四年的學(xué)習(xí)生涯中有一些我最難忘的同學(xué)，他們各具特點，各有風(fēng)格。下面還是讓我一一道來吧！
“作怪先生”
“作怪先生”是我們班一位調(diào)皮的男生，他最大的.特點就是愛搞惡作日劇，常常提弄得別人哭笑不得。有一次，我和一些同學(xué)出去買羊肉串吃�；貋淼臅r候，我的牙縫里有很多殘渣，就向“作怪先生”要了一根牙簽。我在牙縫里挑了一下，覺得有一些怪味道，心里有幾分詫異，不知這家伙又在搞什么鬼。我瞅瞅他，“作怪先生” 一副真誠的樣子；我又挑了一下，感覺有點辣，我于是又抬頭瞅了一下“作怪先生”，他還是一副正兒八經(jīng)的表情；我繼續(xù)挑了幾下，突然感到辣極了，我大聲說：“好辣��！”我一說完，緊繃著臉的“作怪先生”終于忍不住了，哈哈大笑起來，而我在一旁辣得眼淚都要出來了�！白鞴窒壬� 的爆笑聲馬上引來了其他幾個同學(xué)，他們問：“作怪先生，你為什么笑得這么夸張啊？”“作怪先生” 把我做的事情一五一十地告訴了他們，于是他們又哈哈笑開了，搞得今天好像是在過一個“哈哈大笑節(jié)”似地。我真是拿這個“作怪先生”沒辦法。
“騙人大王”
我們班的“騙人大王”是袁奎。有一次，我們最后一節(jié)課是上自習(xí)。我們剛安安靜靜地看了一會兒書，“騙人大王”就站起來出去上廁所。過了好久他才慢悠悠地晃回來，我就問他為什么耽擱了這么長時間。他很神秘地大聲對我說：“老師找我去辦公室傳話了。”于是我們周圍的同學(xué)都馬上急切地問道“他什么話”。他一本正經(jīng)地說：“老師說明天因為她要出去開合，所以我們放假，明天不用上學(xué)了！”這句話對我們班的同學(xué)來說無疑比檢到了全子還高頭。第二天，我們班除了“腦人大王”之外，所有的同學(xué)都沒來。到了第三天，我們班前一天沒來的同學(xué)都被老師罵了，還問我們?yōu)槭裁醋蛱鞗]來，我們都說：“是騙人大王說放假�！崩蠋熣f：“你們明明知道他是騙人大王，為什么還要信他的話呢？”
朋友，你說我的這兩個同學(xué)有趣、搞笑嗎？
回憶同學(xué)小學(xué)作文 14
我上一年級的時候，就認(rèn)識了湯曉，她和我同桌，她對我很好，我有什么困難，她總是第一個幫助我。
記得有一次，學(xué)校要舉行運動會，我跳繩不錯，就選上了參加運動會，那時候是夏天，我正在練習(xí)跳繩，卻不小心被繩子絆了一下，幸好湯曉扶住了我，要不然我我會摔倒的。
因為我們是同桌，所以每時每刻都在一起，無論我做什么，她都會和我在一起，一起寫作業(yè)，一起玩，就連上廁所也都一起，我們倆那才叫“形影不離�！�
老師常常被同學(xué)吵架的事情忙得透不過氣，可我和湯曉從來沒吵過架，更別說打起來了，向同學(xué)寫保證書、道歉、寫檢查之類的事情從沒找過我們麻煩，我們是永遠(yuǎn)不會吵架的好姐妹！
就這樣，這種開心的時間過了兩年，但只有兩年。
從三年級開始，我轉(zhuǎn)學(xué)了。
不一樣的環(huán)境，不一樣的朋友，不一樣的老師，不一樣的所有，我嘗試著重新認(rèn)識新的朋友，適應(yīng)環(huán)境，可是我好想和湯曉見一次面，好想和她再玩一次。
每逢過節(jié)，我都會給湯曉寫一封信或者給他寄一張賀卡，我會再給她畫一幅畫。
有一次，我回老家時，在寵物店里逗小狗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個辮子長長的女孩，我想起了湯曉的長辮子，想起了和她的`點點滴滴。
我繼續(xù)逗小狗玩，那個女孩也在逗另一只小狗玩，小狗去添女孩的臉，我也抬頭看，看見了女孩的臉。
“湯曉！”我立即喊出了她的名字。
女孩也恍然大悟：“啊，你是…..”
“是！是我！”我知道，她激動得都忘了我的名字。
“你怎么來了？”她問。
“我想買只小狗，正過來選呢！”
“太好了！我們終于又見面了！”她說。
她幫我挑選了一只最可愛的小狗，買下了。不一會她和媽媽就走了，臨走時，我們互留了聯(lián)系電話她不住回頭，眼里滿是留戀。
再見了，我的同桌，我的朋友，愿我們的友誼地久天長！
回憶同學(xué)小學(xué)作文 15
今生得一知己，足矣！
——題記
打開記憶的閘門，和你相識、相交的一幕幕在腦海中閃過。千言萬語只想凝成一句話： “同桌，安否？”
記得你剛來時，我對你這個從山莊轉(zhuǎn)來的第一名并不感興趣�？蓻]過幾天，我們竟陰差陽錯地成了同桌，從此，教室里多了一對冷戰(zhàn)的姐妹�！叭司�”阻斷了我們情感的交流，我一直記著我發(fā)過的那個毒誓：“我這輩子不與你做朋友�！爆F(xiàn)在想起來是多么的可笑，因為我一時的驕傲差點錯過了你這樣一位好姐妹。可我也有我的難處呀，你來之后，不但搶走了我數(shù)學(xué)第一的寶座，還不時地把我的全校第一也奪了去，讓我這原本高傲的頭再也抬不起來了，我暗地里追你，趕你，可總是和你差那么一點，真是氣人。于是我就處處為難你，故意和你過不去。
可你，卻總是一副彌勒佛的樣子，好像壓根就不知道有嫉妒，有仇恨，弄得我真是哭笑不得。人常說一只巴掌拍不響，我這只生了刺的巴掌，忽悠了一個多月也沒拍出半點響聲，只好偃旗了，息鼓了。慢慢地，我也學(xué)著像你那樣，不去想方讓別人變短，而是沒法把自己伸長。當(dāng)我執(zhí)著于鉆心學(xué)習(xí)時，早忘了我們的“三八線”，早忘了我的毒誓。于是，校院里又多了一對好朋友的身影，我們共同學(xué)習(xí)，一起進步，有好幾次，你我共坐學(xué)校的“雙龍寶座”。
看到別人羨慕的眼神，我又找到了曾經(jīng)的自信。但我也深深知道，這一切全是受你的`影響，我從你那里不但學(xué)會了如何去學(xué)習(xí)，更學(xué)會了怎樣去做人。你是我今生難得的知己呀。
往事的回憶讓我想起了你的許多許多，我多想再回到從前，和你并肩學(xué)習(xí)�？涩F(xiàn)實無法改變，不變的是我對你的深深的感激，我只想對你說：但愿人長久，千里共嬋娟。
回憶同學(xué)小學(xué)作文 16
從上小學(xué)開始，老師就會隔三差五的換同桌，當(dāng)然，也有一段時間，老師就是可能忘了換同桌這回事，以至于就是讓同桌這個身份穩(wěn)定下來！
記憶中自己的同桌真的是特別特別多，當(dāng)然，最讓人印象深刻的就是自己小學(xué)的同桌！
因為小學(xué)的同桌是老師的兒子，可能小的時候，出于對老師的.敬畏吧！，以至于就是說連老師的兒子都變得莫名的有點崇拜！再加上就是小時候自己學(xué)習(xí)成績比較好，也比較討人喜歡，和自己的這個同桌就關(guān)系比較鐵。
平日里，大家都在一起玩玩，鬧鬧的也挺好的，只是記得有一次老師讓他檢查作業(yè)，自己明明已經(jīng)做好了，就是因為其中一個字寫的讓他不滿意，所以他就直接該老師告訴我的作業(yè)沒有完成，這樣老師批評了我，直到現(xiàn)在我都記得當(dāng)時的心情，真的是特別的難過！
并且心里對這個同桌也挺失望的，就覺得作為同桌，他不應(yīng)該這么對待我！
當(dāng)然，后來我的同桌也跟我說，他只是羨慕我的作業(yè)做完了，他自己作業(yè)沒做完，因此，故意找茬罷了！
當(dāng)然，話說開了之后，我和我同桌的關(guān)系就又回到了之前的狀態(tài)，每天就是有什么東西也會一塊分享著吃，現(xiàn)在想一下，那一段歲月也真的是特別的美好了！
直到現(xiàn)在，偶爾和她聊起來，關(guān)于和她做同桌的那段歲月，他都會特別感慨的說，其實和我做同桌真的挺好的！
現(xiàn)在想一下，和她做同桌那段時間，也是自己過的比較開心的一段時間吧！
以至于就是這么多年過去了，自己在經(jīng)歷過好多的同桌，但是最難忘的還是自己的，這位小學(xué)同桌！
回憶同學(xué)小學(xué)作文 17
翻開相冊，一張畢業(yè)照片映入眼簾，記憶回到小學(xué)，回到那時那地。想起了他，不禁一笑。那時的他……
生活的圈子真的很小，學(xué)校的圈子更是小之又小。在小學(xué)，他可謂是響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笕宋�，在學(xué)校是出了名的調(diào)皮、愛搞惡作劇，是老師最頭疼的'學(xué)生，更是讓班主任操碎了心。
上天真是眷顧我，讓我倒了八輩子霉，老師偏偏讓我和他同桌。唉，免不了要遷就他那頑皮的孩子氣。
同桌總愛“挑釁”：在我想題時，用筆敲一下我的頭，同時大喝一聲“智者的喝棒”。把我撕碎的有字的紙拼起來大聲朗讀，說些讓人哭笑不得的話，當(dāng)我又氣又笑滿臉通紅話都說不出時，他便哈哈大笑，得意得跟什么似的。
他最偉大的事業(yè)就是睡覺。他醒來時往往是下課時分。他的嘴也不閑著，整天嘰里咕嚕哼著“我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米”。有次我正在想題，被他那“動聽”的歌曲打斷了，怒不可遏的吼道：“唱什么唱?如果老鼠愛大米，就讓他唱給大米聽，難不成你是老鼠?”
“吼什么吼?眼瞪得跟牛眼似的，我方堅決執(zhí)行睦鄰友好政策，況且好男不跟女斗�！�
“狗嘴里吐不出象牙來。”
“你倒是吐一個給我看看。”好啊，這等于罵我是……是可忍孰不可忍，既然敵人以如此囂張的點燃了戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線，反正和他糾纏不清，何苦多費口舌，我怒目圓瞪準(zhǔn)備動手。
“君子動口不動手�！�
“我不是君子，接招�！彼麌L過我的厲害，不敢招架，灰溜溜的逃之夭夭，嘴里還不忘喊著“好漢不吃眼前虧，三十六計走為上計�！�
想想以前同桌的趣事真是一種享受，只可惜現(xiàn)在我們應(yīng)經(jīng)各奔東西，想到這兒，心里麻酥酥的，萌生出絲絲不舍……
回憶同學(xué)小學(xué)作文 18
從一年級到現(xiàn)在，我一共換了三個同桌。正因為有了他們，我的童年生活才變得多姿多彩；因為有了他們，我的回憶才有滋有味……
一號同桌：我的“黃金搭檔”
此同桌，任期兩年。
我的一號同桌是班上鼎鼎有名的全能王藺星暉，而我是班上的學(xué)習(xí)委員。和他坐在一起，互幫互助，還真有點兒黃金搭檔的'味道。在學(xué)習(xí)上，我語文好，他數(shù)學(xué)好，誰有困難就找對方幫忙。和他在一起的兩年，是我最難忘的兩年。
二號同桌：小小“修理工”
此同桌，任期一年。
唉，最近老師正在搞互幫互助的活動，就因為這個，我和老藺分開了�，F(xiàn)在，我被調(diào)到了學(xué)困生——趙曉宇身旁。
雖然趙曉宇學(xué)習(xí)成績不算太好，但他可是俺班有名的“修理工”呢！我的自動筆出不來芯了，把它遞給同桌，不一會兒，他就把自動筆還給了我。修好了？我不信。但我還是被現(xiàn)實征服了：筆完好如初。同桌見我怔住了，便說：“你的自動筆頭堵住了，我好不容易才疏通�！蔽铱粗�，打心眼兒里佩服他。
和他在一起的一年，是我最省錢的一年！
三號同桌：搞笑大師
此同桌，任期未知（至今未換）。
搞笑大師武麟書說的話常常叫我開懷大笑。你看：他正在給我做廣告，講得繪聲繪色，我笑得都喘不過氣來了。還有他的口頭禪：“那是！”光是這兩個字就讓我大笑不已。
三個同桌，三種不同的性格；三個同桌，三種不一樣的回憶……
回憶同學(xué)小學(xué)作文 19
時間似水，直流藍(lán)藍(lán)的大海，一去不復(fù)返，我還是否有機會看到你，同桌！
現(xiàn)在我還只記得你在小學(xué)的樣子。一個帥氣的蘑菇頭，顯得你高冷霸氣；一雙水汪汪的眼睛，又讓你顯得十分精神；一張能隨便一說，就能讓人體現(xiàn)出幽默的詞語和句子的嘴，這又顯得你非常討人喜歡；一對很大的耳朵倘若小時候我們喜歡看的《大耳朵圖圖》里的'圖圖的耳朵，但這又體現(xiàn)出你的淘氣。
記得在6年級的時候，你在上英語課的時候老是頂老師的嘴，而且說的話也十分幽默，但你具體說了什么我卻什么也不記得了，到了下課，你老是在我面前自戀，說:“彭天，切，沒我?guī)洝倍覅s說:“不管你在帥成什么樣，學(xué)習(xí)不好，沒有錢，就好比是個廢紙”聽完這句話會后，你再也沒有在我面前自戀了，但現(xiàn)在想起這句話，我就會想到，同桌你是否在小學(xué)聽進去我剛說的那句話呢？你是否已經(jīng)到了一所名校里，念書呢？你是否還會想到我呢……當(dāng)然又想起你在數(shù)學(xué)的一次考試上，很遺憾，你考得了48分，而我卻是91分，老師生氣的用力地揪你的耳朵，但你沒有哭，而是誓下若言，下次必須考好，在這里，我非常敬佩你，因為你擁有這過人的信心。
當(dāng)我想到這里，我卻不敢繼續(xù)回憶了，因為我怕我會一直想念著你，在課堂上也時不時想念著你，這樣我就會影響學(xué)習(xí)，所以我每次想到這，記憶就模糊了。
同桌加油！，我們一起在學(xué)習(xí)的道路上加油！，希望我們能考上我們夢想中的大學(xué)！到那時候我們又可以見面了，希望你也不要忘記我！
回憶同學(xué)小學(xué)作文 20
六月的高考九月的離別，仿佛還是昨天的故事，但現(xiàn)在的你我卻早已相隔兩地。我時常在想，為什么時間過得那么快，我還舍不得離開你呀！但就在這短短一年的時間里，你卻變成了我最重要的朋友……
我還記得我給你取的外號“張�！�，你便樂著說，你是“梁植樹的張牛”。每次見面，講話我倆都樂呵呵的，一起去超市買零食，一起去廁所，一起去吃飯，都是手挽手的有說有笑�！暗谝淮我娔愀械讲惶樠邸�，剛開始，我倆都不太愛和對方講話，只是客氣的回應(yīng)一下。現(xiàn)在就不同了，我倆恨不得天天纏在一起，黏過來黏過去，連做操也要打鬧一起，哈哈，想到以前的回憶，真的是讓我忍不住的想笑。我是那么的.溫柔，那么的善解人意，而你卻是那么的無情，那么的殘酷，那么的無理取鬧！
當(dāng)然了，我的同桌是一位勤奮努力的乖女孩，在她的影響下，我也開始認(rèn)認(rèn)真真的準(zhǔn)備高考。高考對于每一個高三學(xué)子來說，是一段艱苦難熬的日子，但同時這也是一段最刻骨銘心的回憶。我在高考那段日子里也很難熬，每天面對繁多枯燥的試卷，抓緊每一分一秒，在這種緊張的日子里我反而過得很開心。我有我可愛同桌的陪伴，一起笑一起奮斗，滿滿的回憶，以至于現(xiàn)在上大學(xué)的我渴望著過高中的生活。我想念你，我可愛的同學(xué)。想念和你一起有說有笑的生活；想念和你一起努力奮斗的日子；想念你可愛的微笑……
回憶同學(xué)小學(xué)作文 21
我和她不相見已三年有余了，我最不能忘記的是她那率真的笑容。她是我的小學(xué)同桌。
那一年，我跟隨父母來到他們打工的城市讀書，作為一個來自偏遠(yuǎn)山區(qū)的插班生，看著班上那些城里孩子們光鮮的衣著、得體的談吐，我總有一種自卑感，不敢主動與他們交往，在這樣的環(huán)境下我覺得很孤寂。但是唯一欣慰的是，我終于可以天天見到我那兩年未曾謀面的父母了。
很多次上課，我的思緒都會被一種強烈的思鄉(xiāng)情緒所牽引。很多時候，老師正在講臺上津津樂道地講課，而我的心卻早已飛回了故鄉(xiāng)，幻想著和家鄉(xiāng)的那群伙伴在山上自由自在地玩耍。這樣下來我的成績可想而知。第個二學(xué)期，班上轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)。從她的打扮，我看得出她應(yīng)該和我一樣也是來自農(nóng)村的插班生，老師安排她和我坐一起。記得那天她把書包往我旁邊的桌子上一放，沖我露出了燦爛的笑容，可能是被她的真誠所感染，我的嘴角不由自主微微上揚。
在后來的相處中，我發(fā)現(xiàn)她是一位非常“好管閑事”的人。每次我上課做小動作，她就會用胳膊肘碰我；每次老師布置完作業(yè)，她都會把我的作業(yè)本找出來擺在我面前；每次老師交代了背誦任務(wù)，她都會催促我趕緊背……有時候，我很惱火她如此“管制”我，就會沖她大吼，可每次她都只是用笑容來應(yīng)對。那個學(xué)期的期中考試，拿到考卷，我突然發(fā)現(xiàn)，以前看到就頭疼的.考試題目好像也沒那么難了：很多數(shù)學(xué)題目都是老師上課時講過，課后又做過的習(xí)題；語文卷子上的詩詞默寫，也都是我背過的�？荚嚦煽兂鰜砗�，我看到她的名字很醒目地擺在排名表的第一位，而我的名字從以往的最后一位上升了好多個名次�！爸x謝你！”我由衷地對坐在我旁邊的她說出了這句話，她轉(zhuǎn)過臉來，給了我一個微笑。
后來，我隨父母回到了家鄉(xiāng)，從此與她失去了聯(lián)系。我最不能忘記的是她那真誠的笑容，不知道還能不能再與她相見，我的同桌。
回憶同學(xué)小學(xué)作文 22
很喜歡和你待在一起，就算什么也不說也很美好！——題記
做同桌的日子里發(fā)現(xiàn)，原來許同學(xué)也是一個霸道酷拽的腹黑男啊。
還記得我第一次為你扎小辮，那時候看你的頭發(fā)太長了，我便從包里掏出了個頭繩想給你扎個辮子，你還調(diào)侃我說，你幼不幼稚啊？我當(dāng)時開心地笑了笑。我拿出手機把你扎小辮的樣子拍了下來，嘿嘿，那時候的許同學(xué)真帥！
還有，你記不記得有一次你把我給惹生氣了，我拿著墨水就往你頭上抹，最后高高老師笑了很久很久，說：“你們還小，把自己弄得臟兮兮的。”可那時候的我真的好開心好開心��！
還有一次，午飯的時候，所有人都去了食堂，只剩下咱倆在座位上看著《地震逃生記》你會很耐心地給我講關(guān)于地震方面的知識，而我就像個小孩子一樣點點頭。那時候的許同學(xué)懂得可真多啊！
當(dāng)有一天我問你的夢想是什么，你調(diào)皮地說不告訴我，我當(dāng)時哼了一聲，轉(zhuǎn)過頭去不理你，你才告訴我說：“我的夢想是設(shè)計航天飛船�！蔽耶�(dāng)時很震驚，從沒想過原來許同學(xué)也有著遠(yuǎn)大的理想��！
和你做同桌是我最開心也最驕傲的'時候，我物理不太好，你會給我講解。我們一起研究數(shù)學(xué)題，一起看課外書。
很懷念當(dāng)時我們做同桌的日子，但是初中三年值得我慶幸的是你的手曾落在過我的肩膀。我每一次都是莫名其妙地被你氣到，每天我都會發(fā)脾氣，而看到了你所有的憤怒都沒有了。
每一次我跟你打鬧的時候你都會讓著我，每一次我被人欺負(fù)的時候你都會挺身而出幫助我，每一次我遇到難題毫無頭緒的時候你都會告訴我正確的解法……那時候的許同學(xué)在我眼里是無所不能的。
當(dāng)我第一次給你扎小辮的時候，那時候的許同學(xué)真的很帥！
你是我安穩(wěn)歲月里的節(jié)外生枝，你是我初中時期里的小幸運，也是我想留住的小美好……
回憶同學(xué)小學(xué)作文 23
我曾經(jīng)有過一個讓我心疼的同桌，她的爸媽離婚了，她媽媽帶著她們姐妹兩個來到了我們這個學(xué)校，從此我們兩人了友誼也開始了。
回想著她剛來到時的樣子，同學(xué)們圍著她們好奇的看著，我覺得沒趣就不怎么關(guān)注她們，但到老師將我們兩個分到一起的時候，我才開始漸漸的了解她。聽著她對自己身世的講述，我對她的經(jīng)歷充滿了憐惜。她是一個很好脾氣的人，我老是把作業(yè)留給她批，自己一個人去玩。每每想到這些我就覺得對不住她，我總是后悔著為什么不幫著她分擔(dān)。她的成績不太好，雖然我?guī)退o導(dǎo)時總是說她笨，但我從來沒有埋怨過她。或許是因為我喜歡她這個同桌或許是她對我的支持吧，也或許兩種都有吧。
我對這個同桌的感情是復(fù)雜的.，但我知道我是真的把她當(dāng)做我的朋友。但是在某一天有個同學(xué)跟我說她走了，剛聽到這個消息是，我就覺得是一道晴天霹靂。我心里有對她的埋怨也有后悔，但更多的是難過和心疼。在那一天雖然我面上沒有哭，但是心里卻已經(jīng)哭了。我一直在想：同桌你為什么不跟我說一聲再走，你就不能再讓我見你一面嗎？就一定要給我們之間留下遺憾嗎？就不能讓我再跟你說幾句話嗎？你好狠心��！
但是我知道這不怪她，是她沒有生在一個好家庭。我只要一想到以后她要過著顛沛流離的生活，我就痛心不已。每個人都有學(xué)習(xí)的資格，但她卻被殘忍的剝奪了這種資格。
現(xiàn)在距離她走已經(jīng)有一年了，她也到了要辦成人酒的時候了吧。猶記得那天我們開心的討論著要去你家給你慶祝，現(xiàn)在卻再也不可能了。我時常在想：同桌，你在哪兒��？你有沒有在上學(xué)？你過得好嗎？我們還能再見嗎？你還記得我嗎？如果你忘了也不要緊，只要我記得就好。只要你過得好就好。
同桌，我不奢求還能再見你一面，只求你能過地好好的。
回憶同學(xué)小學(xué)作文 24
剛上初一時，第一天老師便把座位安排好了，我被“很不幸”地安排到了黃瓜邊上，于是……
黃瓜，男，具體年齡各位自己猜，不過他卻有一雙如嬰兒般清澈透明、水汪汪的大眼，雖然現(xiàn)在已被一副框架式“博士鏡”擋住，但還是不影響大家欣賞的。他的個子不怎么高，瘦瘦的，有一點像“大家閨男”。我對他的印象就是這些。
后來，通過我?guī)滋斓挠^察看來，黃瓜的數(shù)學(xué)還行，就是語文差了點。因為在其他課上都挺愛舉手的他一到語文課上就焉了。還好我的語文功底還不錯，于是我便成了他的“語文補給員”。每次老師只要將問題提出，在得到我的正確答案后他就會以最快速度舉手向老師回答。從此他就替我回答問題，報酬便是老師的表揚。也許是他在課上每每答對，次次得到老師的表揚，所以煉成了不怕打擊的性格，以致于有時頑冥不化，在這里我向我的`語文，及其它各科老師道歉，表示深深的懺悔。
一個人難免有疏忽大意，驕傲的時候，黃瓜也不例外。因為他居然在數(shù)學(xué)課上也冒過傻氣，那一次真是殘哪……
那是初二剛開學(xué)，老師叫求一個直角三角形的斜邊長。一位同學(xué)算錯了做成了根號下250，嘴里還叨念著“根號下250等于多少呢？”。被老師聽見后就提醒他“根號下250是錯的！”這句話同時也被黃瓜老兄聽到，只聽他干笑兩聲“哈哈哈哈！根號下250等于50嘛！”哎，他真是太粗心了，居然連自己的“國際玩笑”都沒覺察到，只聽見我們一陣哄笑。數(shù)學(xué)老師微笑著（一看就不是好心）說：“黃瓜！你咋那么聰明呢？根號下250等于多少？我看你才是250呢！要不完了…………”后來的局面真是殘目人睹。殘哪！殘哪！阿彌陀佛！善哉！善哉！
雖然黃瓜老兄已不是我的同桌，但回憶起來還是挺搞笑的！
回憶同學(xué)小學(xué)作文 25
“噔噔噔”，一串腳步聲傳遍整個走廊，我急匆匆地跑回教室。“呀！馬上就吃飯了，要快點！”突然從視野中閃過一間廁所，喲，這不是曾經(jīng)的回憶嗎？我一下子剎住了腳步，立在了門前。說起這間獨特的“廁所”，還真的是一段難忘的回憶。
回首那段二年級的時光，便能從中尋找到我曲折的黑歷史，至今為止令我記憶猶新的唯有這間廁所。
二年級的秋天是寒冷的，那時候的我很瘦，個子有些矮，胳膊細(xì)得如同桌腳，是班里一群人中最不起眼的一個。直到那天上午，徹底改變了我。
下課鈴響了，我邁著步伐踏進廁所，一進門，一頭撞見“小霸王”�！靶“酝酢笨墒钦麄�年級大名鼎鼎的人，經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)，頂撞老師。很不幸，我正好碰上了他。
“喲，這不是隔壁班的.林同學(xué)嗎？原來是你呀�！彼哪樕下冻鰩追肿I笑和嘲諷，“聽說你對我有意見，什么意思啊？”我絲毫沒有理會他，繼續(xù)洗手�！靶“酝酢币娢覜]理他，十分惱怒，當(dāng)即把我身上穿的外套扯了下來�！斑@是你的外套吧，還不錯，借我穿穿�！薄斑�給我，還給我！”我大叫道，可我卻怎么也搶不回來，看著他幸災(zāi)樂禍的表情，瘦弱的我竟生起了幾分憤怒，一拳打在他臉上。
當(dāng)時的情景我印象深刻，我不記得經(jīng)過是怎么回事了，只記得我最后輸給了“小霸王”，外套被撕破了。“小霸王”心意滿足地離開了戰(zhàn)場，看著手中的外套和瘦弱的自己，我七歲的心，奇妙的產(chǎn)生了一個與我年齡完全不符的念頭：我要證明自己！
后來呢，就很簡單。從平凡到了獨特，進了好的初中，成績也逐漸變好，我再也不是那個瘦弱的我。
再回想起來，這間廁所恰恰是我改變命運的轉(zhuǎn)折點，是我新的起點，就在四年前的同一個地方，我曾在這里發(fā)誓過，現(xiàn)在，我又來到了這里——特別的地方。
“叮鈴鈴”一串上課鈴打斷了我的回憶，呀！上課了！我邁著小跑的步伐，臉帶微笑地走進教室……
回憶同學(xué)小學(xué)作文 26
有時候濕度有點大的時候，校園就有霧。就像人間仙境。這是一種錯誤的感覺。包裹在神秘之中，無法看清眼前是什么。我不知道下一步該怎么走。
回首往事，這種詩意的白霧不僅出現(xiàn)在風(fēng)景中，也常�？M繞在日常生活中。讓一切都被他罩著，讓人動搖。
寫文章的時候想不到題材，不知道題目要求我寫什么。當(dāng)時的疑惑就像在霧里，看不見摸不著。恐懼，擔(dān)心，在心里油然而生。一切都是那么的模糊不清，高深莫測，讓人不敢輕舉妄動。但恰恰是因為我們看不到任何東西，摸不到任何不受束縛的東西�？赡軙幸恍┮苫螅珱]有現(xiàn)實的'束縛，很明顯只有一股白霧充斥全身。以前的迷茫早就拋到九霄云外了，天馬行空的想象力可以毫無顧忌的發(fā)揮出來。因為我寧愿碰傷也不愿意出人頭地，但我會走自己的路。
身在白霧中，看不見的時候，也意味著沒有任何障礙物阻擋你前進。也許只是一種逃避的心態(tài)，但沒有煩惱，即使有疑惑，也無所謂。只要你能勇往直前，總會有看云的時候。也許這種行為有點魯莽，但也是一種另類的反抗，反抗迷霧，爭取重新見天日的自由。
當(dāng)它消失時，一切似乎都從夢中醒來。所有的不安和疑惑都一掃而空，心理上突然有一種幸福感。就像毛毛蟲轉(zhuǎn)化成蝴蝶一樣，它們也長大了。因為在無知的狀態(tài)下，我們更有動力去發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)真理。我們在這個過程中可能會受到傷害，但這只會讓我們更加獨立和強大。
人生沒有那么虛無縹緲，走在現(xiàn)實與虛幻的路上。如果現(xiàn)實只有真相，我想人生不會有夢想。正是因為有些迷茫，我們才有了一些猜測和遐想。
夢是最美的，夢是實用的。你必須有一個夢想，然后才能把它付諸行動。偶爾在霧里看花，其實也有不一樣的味道。拋開一切，享受冉冉虛幻的美。哪怕只是轉(zhuǎn)瞬即逝的幻覺，也會留下美好的回憶。
回憶同學(xué)小學(xué)作文 27
迎著和煦的春風(fēng)，帶著一路的歡笑，我們走上了去實踐基地的大巴車，迎來了實踐基地一日活動。
歡迎儀式結(jié)束后，我們參加了豐富多彩的實踐活動，有心靈手巧的的手工制作，有樂趣連連的街舞，還有考驗團隊合作的室內(nèi)拓展等等……讓人迫不及待地想多玩一會兒。
最刺激的要數(shù)困難重重的勇敢者賽道了。開始，我不以為然：不就是幾道小障礙嗎？有什么難的。漸漸的，我見在前面玩的人都尖叫連連，便有些惶恐不安。到我時，我屏住呼吸，一個邁步跨上了木樁，雙手緊緊抓著鐵鏈不放，然后小心翼翼地邁出第二步、第三步……耶！我過關(guān)了！接著，我來到了第二關(guān)，它是一座大橋，我往下一看，是一張大網(wǎng)。天哪，這結(jié)實嗎？我慢慢地扶住桿子一步一步地走過橋。呼，我松了一口氣。雖然過程驚心動魄，但幸好還是通關(guān)了。然后，我來到了第三關(guān)鉆洞。我以迅雷不及掩耳之勢爬了過去。第四關(guān)，走獨木橋。我簡直不敢相信這么窄的'橋，他們是怎么過去的？但為了通關(guān)，我只好硬著頭皮上了。我平伸開雙臂，努力找到平衡，因為害怕，我不時地閉著眼，但馬上又睜開了，謝天謝地，終于過了橋。我剛在心里沾沾自喜，卻被第五關(guān)嚇到了。它是走木板，沒有鐵鏈可攀撫。我穩(wěn)住雙腳，鎮(zhèn)定情緒，快速地跑到了對面。最后是走迷宮。哈，這不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎！我“嗖嗖嗖”一下子就過了迷宮。�。￡J關(guān)成功的感覺真爽！可謂是過五關(guān)，斬六將�。�
不過，最受歡迎的活動還是廣大“吃貨”的最愛——燒烤。后來，大家蜂擁而至，紛紛拿起肉串涮油，我也不例外，只見火苗忽上忽下，忽左忽右，忽高忽低，像是在跟我們玩捉迷藏。過了一會兒，肉串從紅色變成了黃色。又從黃色變成金黃色。萬事俱備，只欠調(diào)料了。我撒上調(diào)料，津津有味地吃了起來，我不過癮，顧不上擦嘴上的油，就又去買了十根肉串烤了起來……
快樂的時光總是短暫的，夕陽西下，我們依依不舍地離開了實踐基地，盼望著下次實踐活動的到來！
回憶同學(xué)小學(xué)作文 28
在記憶中，我的妹妹一直是一個典型的搗蛋鬼，學(xué)習(xí)沒多大起色，玩游戲第一名。但不管怎么樣，這個又傻又甜的小家伙都是我們家獨一無二的開心果，那傻里傻氣的模樣，好像誰也搶不走她的快樂似的。
記得我步入中年級時，多加了兩門主課，英語又不好，脾氣日漸暴躁，偏偏今天媽媽又嘮叨起所謂的別人家的`孩子，不服氣回了兩句，竟越吵越兇了。
“你這孩子越來越管不住了是吧？還頂嘴�。�
“就許你罵我，我只能挨罵了是嗎？我怎么又叫頂嘴了，我又沒兇你！別人家孩子厲害，你怎么不當(dāng)他媽去？”
一頓雷霆狂掃，妹妹就睜大眼睛躲在門外，一聲不出地等我們吵完。最后結(jié)局往往都是媽媽自己鎖在房間里生悶氣，我一頭栽在床上，哭哭啼啼。這次分貝太高，把還沒上小學(xué)的妹妹給驚到了，等媽媽終于走了，怯生生的向里面探探頭，拿著一顆糖小心翼翼地來哄我，她踮著腳走到床邊，摸了摸我的腦袋，輕輕地說：“喵嗚喵嗚，姐姐不哭了，小喵給姐姐送糖來了，快吃快吃，很甜的哦！”
沉浸在悲傷情緒里的我根本不想理她，但過了幾分鐘，忍不住偷偷地瞟了一眼妹妹，她還在傻傻地笑，喵嗚喵嗚地裝可愛。嘿，這小傻蛋！我破涕而笑，拍了拍她的小腦袋：“你這小淘氣，叫得這么不像！”她淘氣地嘟著嘴，鉆到我懷里鬧，還遞給我?guī)讖埣埥恚@家伙算準(zhǔn)了我要哭呀？直到確定我不生氣了，才拿起另一顆糖哄媽媽去了。
一會兒，我又看見了那個調(diào)皮的腦袋，她給我一張紙條，上面是大大的，帶著幾個拼音的字“涵涵我原諒你了---媽媽寫，姐姐你別生氣了---妹妹寫”妹妹還鉆出來，指著她歪歪扭扭有些大個的字，說真不是我寫的呦！我噗嗤一笑，這小家伙，哄人還不知道偽裝一下自己的字跡，又傻又萌的，可愛！
現(xiàn)在妹妹都上三年級了，也有幾篇稍長的作文和一些學(xué)習(xí)上的煩惱了。不過每次我挨罵的時候，總有她圍繞在我身邊，回想著妹妹嘟著嘴賣萌的畫面，心里涌入了一股暖流，真想感謝媽媽，給了我一個這么好的開心果妹妹。
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