作風(fēng)建設(shè)演講稿(精選15篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的時代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編整理的作風(fēng)建設(shè)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、員工同志們:
大家好!我是一名項目安全總監(jiān),負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場的日常安全管理工作,能夠站在大家面前發(fā)表演講,感到無比的興奮與自豪。今天,我的演講題目是“強化作風(fēng)建設(shè),確保施工安全”。
強化作風(fēng)建設(shè),我積極參加作風(fēng)建設(shè)年活動,深刻認(rèn)識作風(fēng)建設(shè)的重要意義,對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,按照作風(fēng)建設(shè)年精神深入開展作風(fēng)建設(shè),取得了明顯成效。我轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),振奮了工作精神,刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)工作,提高工作效率和工作質(zhì)量,促進項目施工順利、平安進行,為局科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展作貢獻。在強化作風(fēng)建設(shè)中,我樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,牢記自己的工作職責(zé),激發(fā)調(diào)動工作積極性,創(chuàng)新工作思路,加大工作力度,強化工作措施,認(rèn)真做好各項安全監(jiān)管工作。凡是上級領(lǐng)導(dǎo)決策部署的.事,我增強工作責(zé)任心和工作緊迫感,做到堅決照辦,全面落實,一定辦好,促進項目施工又好又快發(fā)展。我具有勤業(yè)務(wù)實精神,增強崗位責(zé)任心,勇于承擔(dān)責(zé)任,腳踏實地、勤奮努力工作,做到人在崗位一分鐘,辛勤工作60秒,體現(xiàn)只爭朝夕、爭分奪秒的精神,干出優(yōu)異工作成績,努力實現(xiàn)安全監(jiān)管工作的高效和完美。我具有默默無聞的奉獻精神,急工地施工之所急,想工地施工之所想,干工地施工之所為,以工地施工的需要作為自己的工作方向,以工地施工的安全作為自己的追求目標(biāo),象“春蠶吐盡青絲,蠟燭化成灰燼”,認(rèn)真做好各項服務(wù)工作,努力獲得大家的滿意。
確保施工安全,我加強安全生產(chǎn)宣傳教育,使每個員工牢記以人為本的科學(xué)發(fā)展理念,時刻保持清醒的頭腦,時刻保持高度的警覺性,吸取安全事故血的教訓(xùn),把“安全生產(chǎn)是生產(chǎn)力,安全生產(chǎn)創(chuàng)造財富,安全生產(chǎn)是最大經(jīng)濟效益”的先進安全理念落實到現(xiàn)場施工中,形成“人人講安全,事事為安全,時時想安全,處處保安全”的思想氛圍,確保施工安全。我加強施工現(xiàn)場安全監(jiān)管,要求每個員工在施工過程中,全面落實安全制度,認(rèn)真排查安全隱患,確認(rèn)無安全隱患再投入施工;要不貪圖爽快,不嫌麻煩羅嗦,不當(dāng)違章操作的好漢和英雄,老老實實、自覺遵守安全生產(chǎn)制度,做到遵章操作、安全施工,切實維護國家財產(chǎn)和員工生命的安全,共建平安、和諧社會。
各位領(lǐng)導(dǎo),員工同志們,當(dāng)今是我們中建八局開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造輝煌的新時期,我要牢記自己的莊嚴(yán)使命,承擔(dān)自己的神圣職責(zé),持續(xù)加強作風(fēng)建設(shè),以全新的面貌、全新的姿態(tài),全新的步伐,投入到火熱的祖國建設(shè)事業(yè)中,干出優(yōu)異成績,為中建八局跨越式發(fā)展,作出更大的貢獻!
我的演講完了,謝謝大家!
作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
今天很高興能夠站在這里跟大家討論關(guān)于就業(yè)局作風(fēng)建設(shè),我演講的題目是:無私奉獻,從我做起。
無私奉獻是人類最純潔、最崇高的道德品質(zhì)。她像甘泉一樣滋潤著人們的心窩;她像冬日的陽光,為人們帶來溫暖;她像滿山杜鵑花,給人間送去芬芳。在中華民族五千年的文明史中無私奉獻的人數(shù)不勝數(shù)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩為無私奉獻的高尚品質(zhì)作了一個形象的詮釋,陳家順就是其中的.一個。
陳家順,現(xiàn)擔(dān)任著沾益縣人力資源和社會保障局副局長以及沾益縣駐浙江義烏勞務(wù)工作站站長。在擔(dān)任義烏勞務(wù)工作站站長這一職務(wù)時,陳家順忠于職守,愛崗敬業(yè),用心服務(wù),開展創(chuàng)造性工作。為了摸清農(nóng)民工的工作、吃住、工資待遇、勞動時間等具體情況,從20xx年9月開始,他先后到過5家用工單位,以農(nóng)民工的身份應(yīng)聘到企業(yè)“臥底”打工。
幾年下來,他“臥底”考察了義烏市及周邊縣市的共計678家用工單位,共為農(nóng)民工提供了180多家用工情況交好的企業(yè)信息。他在調(diào)節(jié)民工和用工單位方面做了不懈努力,特別是涉及到農(nóng)民工利益的糾紛的時候,他總是挺身而出,為了民工利益據(jù)理力爭勇于維權(quán)。4年來,為農(nóng)民工調(diào)解共780余起糾紛,為農(nóng)民工挽回?fù)p失16萬余元。他的帶領(lǐng)下,義烏工作站逐步成為全縣乃至全市勞動力向省外輸出的起點。陳家順全心全意為農(nóng)民工服務(wù)的感人事跡,贏得了廣大人民的好評和社會各界的稱贊。
作為一名就業(yè)局工作者,學(xué)習(xí)陳家順精神,就要從自身做起,從現(xiàn)在做起,從本職崗位做起,把作熱情轉(zhuǎn)化為推動社會發(fā)展的動力,把工作過程轉(zhuǎn)化實際行動。要像他一樣,始終心懷群眾,把群暖掛在心上,將群眾的利益放在第一位,真誠的付出。心系群眾、服務(wù)群眾、惠及群眾。
在以后的工作中我將以陳家順為榜樣,把“無私奉獻,從我做起”做為自己的行動目標(biāo)。圍繞就業(yè)工作,迎難而上,對人民群眾實施具體可行的就業(yè)政策,全方位促進就業(yè)人數(shù)增長,確保就業(yè)局勢的定。我將把群眾的事當(dāng)成自己事,進一步做好就業(yè)困難的排查和摸底工作。
做好《就業(yè)失業(yè)登記證》的更換、登記、發(fā)放等;向失業(yè)人員大力宣傳創(chuàng)業(yè)扶持優(yōu)惠政策,把優(yōu)惠政策真正落到實處,結(jié)合我縣的實際情況切實解決就業(yè)困難的現(xiàn)象,鼓勵和扶持具備一定條件的人員自強自立、自主創(chuàng)業(yè),進而拓寬他們就業(yè)之路
實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的倍增效應(yīng);搞好就業(yè)服務(wù)工作,面對就業(yè)人員我們要做到細(xì)心、耐心。加強就業(yè)管理,營造良好就業(yè)環(huán)境。從實際出發(fā),做好周密的就業(yè)計劃、注重創(chuàng)新、重實效,廣泛開展一系列就業(yè)活動,解決群眾就業(yè)問題。
無私奉獻,從我做起,我將用全部的激情和無私地奉獻投入到工作中,共創(chuàng)祖國的美好明天!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇3
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
能站在今天舞臺,離不開大家對我的關(guān)心和厚愛,離不開政府辦作風(fēng)的轉(zhuǎn)變、形象的塑造。什么是形象,形象是人的精神風(fēng)貌和性格特征。不同性別、不同年齡、不同職業(yè)的人,都有不同的形象標(biāo)準(zhǔn)和要求。舉辦這次演講比賽,為我們進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),塑造機關(guān)干部良好形象提供了一個很好的交流平臺。那么,機關(guān)干部如何樹立良好的形象呢?我結(jié)合辦公室的工作,談?wù)勎业囊稽c認(rèn)識。
要做政治品格的高尚者。王安石在《登飛來峰》中寫到,“飛來峰上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼、只緣身在最高層!秉h政辦作為政府的綜合辦事機構(gòu),處于承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的重要地位,發(fā)揮著政府運轉(zhuǎn)樞紐的重要作用,擔(dān)負(fù)著參與政務(wù)、管理事務(wù)、綜合服務(wù)的重要職責(zé)。重要的'崗位職責(zé),對辦公室的工作人員提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求。但其中最基本,也是最重要的一條,就是品德修養(yǎng)。古人云,人無私德便“無以立”,無公德則“不能群”“德者事業(yè)之基,未有基不固而棟宇堅久矣”。因此,我們黨政辦結(jié)合社會主義榮辱觀教育,教育機關(guān)干部始終堅持把全心全意為人民服務(wù)作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,自覺加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng),努力把立黨為公、執(zhí)政為民的理念,化為一種高度自覺的思想認(rèn)識和行為習(xí)慣,做思想務(wù)實、生活樸實、作風(fēng)扎實的人,做尊重科學(xué)、尊重實踐、尊重規(guī)律的人,做誠實守信、言行一致、表里如一的人,做認(rèn)認(rèn)真真辦事勤勒懇懇工作、任勞任怨奉獻的人。
要做學(xué)識修養(yǎng)的修煉者。腹有詩書氣自華。認(rèn)真讀書學(xué)習(xí),是從前人和他人創(chuàng)造的精神財富中汲取營養(yǎng)、尋求借鑒、樹立高尚情操的最好手段。李大釗同志曾說:知識是引導(dǎo)人生至光明與真實境界的燈燭,愚昧是達到光明與真實境界的障礙。我們圍繞建設(shè)“論德靠得住、論才有作為、論事講實干”的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型干部隊伍目標(biāo),扎實建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān),堅持做到“四個一”,即“一日一讀”,文秘人員每天抽出1個小時進行學(xué)習(xí);“一周一學(xué)”,堅持每周五下午集中學(xué)習(xí)政策理論和業(yè)務(wù)知識;“一季一考”,每季度舉行一次學(xué)習(xí)考試,對干部學(xué)習(xí)情況進行檢驗;“一年一評”,將學(xué)習(xí)的成效列為述職、考核和評比的重要內(nèi)容,使辦公室全體人員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
要做踏實工作的耕耘者。辦公室工作任務(wù)重、擔(dān)子沉、責(zé)任大,需要我們一絲不茍、精益求精;辦公室工作新情況、新問題、新任務(wù)層出不窮,需要我們開拓創(chuàng)新、銳意進;辦公室工作清貧質(zhì)樸、不事張揚,需要我們樂于奉獻、恪守職責(zé)。有人說,我們黨政辦“周周五加二、天天白加黑”!也有人說,我們黨政辦經(jīng)常“無法無天”——忙起來不論勞動法、活兒來了不管星期天!這是因為我們唯想把“服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾”工作做得更好、更好。為了進一步增強辦公室的凝聚力、戰(zhàn)斗力,我們提出了“接受任務(wù)不講條件、執(zhí)行任務(wù)不找借口、完成任務(wù)追求圓滿”的工作目標(biāo),以抓能力比素質(zhì),抓作風(fēng)比紀(jì)律,抓工作比貢獻,抓效率比落實,抓服務(wù)比形象為內(nèi)容的“五比”活動,營造了文明、和諧、高效的工作氛圍,辦公室的工作效能有了較大的提升。
同志們,工作著、學(xué)習(xí)著、奉獻著、堅持著就是最美麗的形象!作為機關(guān)干部,我們要積極響應(yīng)市委市政府的號召,轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升效能、加強服務(wù)、塑造形象,全力打造“實力龍口”奮力建設(shè)“幸福龍口”的新征程中再立新功!
我的講演完畢,謝謝大家!
作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇4
大家好!今天我演講的題目是《幼兒教師的清廉》。
翻開歷史,多少古人豪杰,幾多諄諄教誨:秉公辦事,執(zhí)法如山的包拯;“官風(fēng)清若一枝竹,囊空如洗兩袖寒”的廉吏鄭板橋;“慎之又再慎,謙遜以自束”的陳毅元帥等等,他們或平生宦海清風(fēng)長存,或平生情操純似冰雪。他們雖然一一遠(yuǎn)去了,但那古樸的風(fēng)骨已化作不朽的精神,撐起我們民族的脊梁,成為我們難以忘懷的永恒記憶......
他們是陽光,有了陽光才會驅(qū)除陰霾;他們是清風(fēng),有了清風(fēng)才會吹散烏云;他們是清水,有了清水鮮花才更加燦爛。他們那廉潔的精神,代代相傳,至今仍是我們和諧樂章中永遠(yuǎn)不變的旋律。忘不了園領(lǐng)導(dǎo),親臨班級指導(dǎo)工作的身影;忘不了園領(lǐng)導(dǎo),與教師誠信交流的情景;忘不了老師們和家長們親切交談孩子的身影;更忘不了老師們把幼兒園的孩子當(dāng)作自己孩子帶回家的情景。他們一絲不茍地抓作風(fēng)建設(shè),深入鉆研,把提高自己的思想覺悟和作風(fēng)素質(zhì)作為基本要求來凈化幼兒教育的沃土。不失時機地在幼兒園中開展“作風(fēng)建設(shè)”的活動,隨即在教師中形成了不比金錢比知識、不比吃穿比教學(xué)、不比傲氣比愛生、不比榮譽比科研的正氣之風(fēng)。
“但立直標(biāo),終無曲影”,有了這許許多多難以忘懷的記憶,有了園領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范,有了一支支優(yōu)秀的教師隊伍,才有了我們苗苗幼兒園美好的今天。苗苗幼兒園,為給孩子們創(chuàng)設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境,幼兒園建立了電子琴室、電腦室、舞蹈教室等。因為幼兒少,為了讓很少的資金有很大的用處,園領(lǐng)導(dǎo)常常是自己跑,自己找適合園內(nèi)老師及幼兒玩教具和生活用品,還記得為了買幼兒睡覺的床單,園領(lǐng)導(dǎo)跑遍整個市區(qū),貨比三家,價廉者取之;為了讓孩子們有著冬暖夏涼的`住處,老師們不怕辛苦,每一學(xué)期都要搬一回睡房;為了讓六一兒童節(jié)演出優(yōu)秀的節(jié)目,老師們加班加點用廢舊物品制作道具……。每一位教師都是這樣在默默地克己奉公,干凈辦事。常掛在園長嘴邊的一句話是“幼兒園資金少,我們要用最少的資金做最多的事!
“真水無香,真愛無言”,我們手中托著生命的天平,用心作犁鏵,播種智慧的種子,傳承民族的美德。我們可以沒有千金擲出時的豪爽,但不可丟克勤致檢、細(xì)微育人的執(zhí)著;我們可以不追求服裝的時尚、不吃山珍海味、不坐高級轎車,但不能沒有潤澤萬物而不求回報清水般的厚德。
一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季耕耘。有那萬古垂青的民族精神熏陶,有那一位位遠(yuǎn)去民族精英的激勵,全體教師定會攜起手來共同創(chuàng)造苗苗幼兒園一個新的輝煌!
作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇5
建局以來,我局黨組堅持不懈地抓好干部隊伍的作風(fēng)建設(shè),從而鑄造了銳意進取、勇于拼搏、爭創(chuàng)一流、開拓創(chuàng)新的大興地稅精神,造就了一支素質(zhì)較高的干部隊伍。下面,就將我局在抓干部作風(fēng)建設(shè)上的做法與體會向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報:
一、抓好作風(fēng)建設(shè)是加強干部隊伍建設(shè)的需要
加強干部隊伍作風(fēng)建設(shè)是貫徹落實市局黨組的總體工作思路,努力完成各項工作任務(wù)的關(guān)鍵,要造就一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良、能打硬仗的干部隊伍,抓好作風(fēng)建設(shè)是重中之重。
我局黨組在建局之初認(rèn)真分析了干部隊伍的實際狀況,清楚地看到,由于全局的干部來源于不同單位,他們的經(jīng)歷不盡相同,形成的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)也有差別,因此一些干部紀(jì)律松馳、自由散慢表現(xiàn)得比較突出,全局的工作質(zhì)量不高,辦事效率較低,干部隊伍作風(fēng)建設(shè)上存在的問題已經(jīng)影響到我們事業(yè)的發(fā)展。
隨著征管改革的不斷深入,"兩新"機制實施運行,"專業(yè)化加現(xiàn)代化"總體目標(biāo)的提出,對干部隊伍的作風(fēng)建設(shè)也提出了更高的要求,干部的思想觀念要隨之轉(zhuǎn)變,行動上要步調(diào)一致,政令才能暢通?梢,作風(fēng)建設(shè)是干部隊伍建設(shè)的基礎(chǔ),基礎(chǔ)不牢地動山搖,因此加強作風(fēng)建設(shè)尤為重要。
我們在認(rèn)真分析上述情況的基礎(chǔ)上,確立了以嚴(yán)格的作風(fēng)建設(shè)造就一流的干部隊伍,以一流的干部隊伍成就一流的地稅事業(yè)的工作目標(biāo),確定了"兩手抓"和"三步走"的方案。"兩手抓"即:一手抓教育引導(dǎo),就是通過思想教育和正面引導(dǎo),啟發(fā)干部的自我約束意識;一手抓嚴(yán)格管理,就是通過建立監(jiān)督制約機制,逐步規(guī)范干部的行為,養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。"三步走"即:第一步是建章立制,我局自1994年至1995年共建立了32項工作制度、暫行規(guī)定和管理辦法;第二步約束干部的行為舉止,我們對干部遵守上下班制度、使用"文明用語"以及著裝風(fēng)紀(jì)情況等多次組織檢查,并將結(jié)果向全局通報;第三步規(guī)范工作程序,去年結(jié)合我局實際情況,將70余項工作以流程形式加以規(guī)范,并要求各部門嚴(yán)格遵守,責(zé)任制考核時進行抽查,最終達到全面提高干部綜合素質(zhì),保證市局黨組下達的各項工作任務(wù)的順利完成。
二、加強思想教育是抓好作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)
我局黨組把教育引導(dǎo)作為抓好作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ),采取分層次、抓典型、大討論的辦法,啟發(fā)干部自覺養(yǎng)成良好作風(fēng)的意識,從地稅事業(yè)發(fā)展的大局上認(rèn)識作風(fēng)建設(shè)的重要性。
中層干部在我局工作中起著承上啟下的橋梁與紐帶作用,在某種意義上說,中層干部作風(fēng)決定著全局的風(fēng)氣。為此,我局黨組把抓中層干部的作風(fēng)教育作為重點,針對他們在思想作風(fēng)上創(chuàng)新意識不強,在工作作風(fēng)上調(diào)查研究不深入等問題,通過季度工作匯報會和舉辦培訓(xùn)班著重在作風(fēng)的培養(yǎng)上進行教育。去年5月,我們借鑒"三講"教育的成功經(jīng)驗,利用12天的時間,分四個階段對中層干部進行了教育培訓(xùn)。一是集中學(xué)習(xí)階段。學(xué)習(xí)了三代領(lǐng)導(dǎo)人的部分理論著作、系統(tǒng)中部分科所長撰寫的優(yōu)秀論文等,中層干部就作風(fēng)建設(shè)的重要性撰寫了讀書筆記和心得體會。二是交流思想、自我剖析、聽取意見階段。經(jīng)過召開科所民主生活會,開展談心活動,廣泛聽取干部對科所級班子和中層干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)上提出的問題,對科所級班子及每個成員剖析材料進行民主評議。三是開展批評和自我批評階段。中層干部之間敞開思想,以真心誠意幫助同志為出發(fā)點,相互之間提出中肯的批評意見。四是認(rèn)真整改,鞏固成果階段。每個科所級班子和每名中層干部針對在思想作風(fēng)和工作作風(fēng)方面存在的主要問題,研究制訂了整改措施。通過教育多數(shù)中層干部能夠在日常工作中不斷解放思想,實事求是,進一步提高了創(chuàng)新能力;發(fā)揚腳踏實地、埋頭苦干的作風(fēng),認(rèn)真落實市、縣兩級黨組布置的各項任務(wù),得到了廣大干部的充分肯定。
充分發(fā)揮典型的積極影響和示范作用,是我局加強干部作風(fēng)建設(shè)的有效辦法。去年我局召開了第一個五年工作總結(jié)表彰大會,對連續(xù)五年被評為先進集體和優(yōu)秀個人進行表彰,并宣傳了他們的突出事跡。原辦公室副主任張錦負(fù)責(zé)起草我局的綜合材料,經(jīng)常帶病工作至深夜,出色地完成了各項任務(wù),我們從中總結(jié)出她的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)和高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神,在全局推廣,引導(dǎo)大家向她學(xué)習(xí),推動了全局干部的作風(fēng)建設(shè);我們又在全局納稅檢查、納稅服務(wù)等不同崗位中評選并樹立了15個典型個人;1998年開展了以"真情獻稅收,崗位做奉獻"為主題的演講活動;在每年春節(jié)團拜會上以先進集體和個人的事例為原型,自編自演了相聲、小品等文藝節(jié)目,弘揚了正氣,增強了干部教育的說服力與感染力。同時廣大干部通過學(xué)身邊人物,找自身差距,明確了改進工作作風(fēng)的努力方向。
我們針對干部在工作中反映出的思想作風(fēng)、工作作風(fēng),在《熱點論壇》中展開討論。如針對第十一次所長會上李局長提出的"七個不適應(yīng)"問題,結(jié)合我局實際,著重對部分機關(guān)科室工作作風(fēng)不深入、缺乏服務(wù)基層、指導(dǎo)基層的主動意識展開討論,進一步樹立了機關(guān)為基層服務(wù)的意識,促進了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
三、建立有效的監(jiān)督管理機制是抓好作風(fēng)建設(shè)的保證
干部良好作風(fēng)的養(yǎng)成,不但要做好思想教育,啟發(fā)他們的覺悟,還要有嚴(yán)格的管理,約束他們的行為。幾年來,我們逐步建立起監(jiān)督管理機制,強化干部自我約束,實現(xiàn)自律與它律有機結(jié)合。具體做法是:
第一,建立《科所崗位目標(biāo)管理責(zé)任制》。
將每名干部應(yīng)遵守的行為規(guī)范和各項業(yè)務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)全部納入日常的管理考核。每季度將干部的工作態(tài)度、工作紀(jì)律、工作質(zhì)量、工作效率等方面的考核結(jié)果直觀的反映出來,并與獎金、評優(yōu)以及干部的提拔任用直接掛勾。
第二,實施監(jiān)督檢查。
成立檢查考核領(lǐng)導(dǎo)小組和考核辦公室,研究實施監(jiān)督檢查的組織形式、檢查程序及檢查方法,每次對全局各個部門綜合檢查前,均要制定詳細(xì)的檢查計劃,并提交黨組會研究討論通過,然后召開由科所長參加的準(zhǔn)備會,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,部署檢查全過程的工作;檢查中采取聽取科所長簡要匯報、查看原始資料、民主評議、反饋結(jié)果的.做法,最大限度地減少人為因素的影響;檢查后及時總結(jié),向黨組匯報,并通報全局。
第三,建立管理信息反饋渠道。
去年我局利用二期辦公自動化系統(tǒng)創(chuàng)辦了《大興地稅局崗位目標(biāo)管理責(zé)任制考核簡報》,通過對各部門上報的每月工作小結(jié)與其季度工作要點和年度工作計劃的對比分析核實,將工作進展情況按月及時通報,確保計劃落實到位;嚴(yán)肅通報違反稅容風(fēng)紀(jì)、遲到早退、值班空崗等單位和個人;分析通報市縣兩級的考核結(jié)果,研究改進工作的辦法。全年共累計下發(fā)《考核簡報》34期。
檢查管理機制實施后,我們注意從一點一滴的工作做起,一步一個腳印的落實,促進了全局工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。以前部分中層干部認(rèn)為工作差點無所謂,只要匯報工作時準(zhǔn)備得充分一點,工作成績就有了。為了真實地檢驗各部門業(yè)務(wù)工作開展的實際效果,培養(yǎng)干部務(wù)實的工作作風(fēng),檢查中我們將各科室的每項業(yè)務(wù)工作按《責(zé)任制》考核項目進行編號,然后隨機抽樣,確定出檢查對象,通過實地查看原始資料,發(fā)現(xiàn)工作問題,做出相應(yīng)的扣分處理。實地抽查真實地反映了工作落實的情況,有效地克服了僅憑工作匯報而對一個部門作出片面評價的做法,促使各部門扎實地去落實各項工作。
為了落實市局黨組提出的在計算機"用"字上看水平的工作要求,我局對各部門計算機的操作使用熟練程度進行了大規(guī)模的檢查。在考核人員的監(jiān)督之下,由隨機抽取的一名干部進行有關(guān)信息的查詢或漢字錄入,有效地檢驗了各部門計算機的培訓(xùn)效果和干部的實際應(yīng)用水平,由此掀起了全局學(xué)習(xí)計算機的熱潮。
為了抓好安全保衛(wèi)工作,我局有意識地選擇"春節(jié)"、"五一"、"十一"等重大節(jié)日期間,實地抽查各科所的值班情況,特別是車輛、財務(wù)、庫房等重點部位的防范措施,并要求各單位的車輛在下班前必須按規(guī)定停放在縣局機關(guān),因此使我局從建局以來未出現(xiàn)過重大的責(zé)任事故。
四、干部隊伍工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,促進了辦事效率的提高
幾年來,我局認(rèn)真抓干部隊伍的作風(fēng)建設(shè)促進了嚴(yán)謹(jǐn)、高效工作作風(fēng)的形成,增強了全局的凝聚力、戰(zhàn)斗力,保證了各項工作任務(wù)的圓滿完成,受到了市局黨組及縣委縣政府的表彰和納稅人的廣泛好評。
辦事效率不高是納稅人反映的一個比較突出的問題,因此,我們著重抓了電話咨詢服務(wù)的考核,現(xiàn)在全局干部能夠在三聲鈴響之內(nèi)使用"您好"等文明用語接聽電話,并且及時耐心地解答納稅人詢問的問題,對外塑造了良好的地稅形象。為縮短減、免、緩、退稅的辦理時間,我局還設(shè)置了《限時服務(wù)跟蹤單》,通過對《跟蹤單》運行情況的監(jiān)督與抽查,做到了按市局規(guī)定的時限完成審批,提高了辦事效率。
有一段時間,一些干部不能隨時查看計算機郵件,而延誤工作的現(xiàn)象比較普遍。局領(lǐng)導(dǎo)對此十分重視,并對沒有按規(guī)定查看郵件的干部進行了嚴(yán)肅批評,引起了大家的重視,F(xiàn)在全體干部能夠在上班后及時打開計算機查看郵件,保證了縣局各項工作部署、會議通知及時接收,并迅速落實。
20xx年,我局將在市局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)鞏固基礎(chǔ)工作,全面開拓創(chuàng)新,加強監(jiān)督檢查,提高工作效率,苦練內(nèi)功,外樹形象,進一步抓好全局的作風(fēng)建設(shè),努力完成“二五”開局之年的各項工作。
作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇6
“家”,多么溫馨的一個字眼,家是整潔的,家是自由自在的,家是快樂而溫暖的。而我們想過沒有,除了我們自我的小家之外,我們還擁有著一個共同的`家,那就是我們的東馬莊小學(xué),它的魅力不僅在于豐厚的人文底蘊,還在于滿園的芬芳。走在小道上,我們能自然地感受到它的清新雅麗。在這里,有我們朝夕相處的老師和孩子們;在這里,我們可以盡情享受教書育人的無限快樂。 而作為東馬莊小學(xué)這個大家庭的一分子,我們又能為她做些什么呢?
清新美麗的校園,需要我們每一個來精心呵護小學(xué)“干部教師作風(fēng)建設(shè)年”演講稿文章小學(xué)“干部教師作風(fēng)建設(shè)年”演講稿出自。小小的紙片,偶爾被遺棄于某個角落,輕輕地彎下腰,那小小的一個舉動,也許就會令我們的校園每天以最美的一面迎接著八方來客。
孩子是校園里最亮麗的一道風(fēng)景線,如何讓我們的孩子健康快樂地成長,我想,為人師表的我們更應(yīng)該為孩子們樹立起榜樣。當(dāng)孩子面帶微笑或者羞澀地向你問好時,我們應(yīng)回應(yīng)一聲親切的問候;當(dāng)孩子遇到困難時,我們應(yīng)及時伸出友誼之手,給他最大的鼓勵;當(dāng)孩子們犯下錯誤后,我們應(yīng)寬容以代小學(xué)“干部教師作風(fēng)建設(shè)年”
為人師者,傳道受業(yè)解惑。我們還應(yīng)該做些什么呢?應(yīng)該是認(rèn)真地準(zhǔn)備好每一堂課,用心捕捉課堂上每一個質(zhì)疑的聲音;應(yīng)該是耐心輔導(dǎo)每一個學(xué)生,努力營造課堂外每一個精彩的瞬間;應(yīng)該是積極參與教改科研,伴著一瓣書香,享受“走遍天下書為侶”的愉悅……
百年育紅,百年老校,書聲朗朗,書香飄飄,讓我們攜起手來,共同為東馬莊小學(xué)撐起一片亮麗的天空!
作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
我是來自xxxxx社區(qū)干部,我叫xx,很榮幸能站在這里演講,我演講的題目是“強責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”。
俗話說,一滴水能夠折射太陽的光輝,一朵花能夠代表整個的春天,我所理解的干部作風(fēng)就是我們在具體工作中的責(zé)任感和使命感,我認(rèn)為一個不具備責(zé)任感和使命感的干部無從談及轉(zhuǎn)變作風(fēng),更難促進發(fā)展。
責(zé)任是一種做人的態(tài)度,小而言之,在一個家庭里作為父母你要盡到做父母的責(zé)任,作為兒女你同樣要盡到做兒女的責(zé)任,這是不可推卸的,是每個公民應(yīng)有的責(zé)任意識,也是社會發(fā)展不可或缺的動力。
周恩來總理說過:“關(guān)照小事,成就大事”。所以我們要從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,強烈的'責(zé)任意識是做好工作的保證。我和大家分享一個國外的故事吧。這是一場失敗王國的戰(zhàn)爭故事,這個故事以詩歌的形式被一代代人傳唱。
丟失一個釘子,壞了一只鐵蹄;
壞了一只鐵蹄,折了一匹戰(zhàn)馬;
折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;
傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;
輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個國家。
這個故事發(fā)人深省,一個小小馬釘?shù)氖韬鼍谷粚?dǎo)致了一個國家的覆滅。這個故事充分說明責(zé)任,不只是在槍林彈雨中的輝煌,不只是在緊急危難時的高揚,它更應(yīng)該是一種默默的奮斗,一種高尚的理念,一種強勁的精神力量。
而我所處的社區(qū)工作代表著社區(qū)的窗口,對外面向的是廣大社會,對內(nèi)面向的社區(qū)里的廣大人民群眾,同樣,社區(qū)又像是一面鏡子,時時折射出黨和政府的形象,我們每時每刻都在與人民群眾打交道,黨員干部作風(fēng)的好壞,直接反映了黨和政府在人民群眾中的形象。我們只有時刻心里裝著群眾,唱好“強化責(zé)任”歌,奏好“轉(zhuǎn)變作風(fēng)”曲,演好“促進發(fā)展”這臺戲,才能不辜負(fù)黨和人民的重托。
作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
學(xué)校要發(fā)展,怎樣才能發(fā)展,看似只是領(lǐng)導(dǎo)們思考的問題。其實不然,對于我們每一位普通教師而言,只有在扎實做好本職工作的同時,力求創(chuàng)新,才能有所發(fā)展,才能在發(fā)展中體現(xiàn)自身價值,才能為學(xué)校的發(fā)展真正做貢獻。
常聽家長這么說:選擇一個好學(xué)校不如選擇一個好老師,如果能在一個好學(xué)校中碰到一個好老師將使孩子終身受益。所以,作為一名教師,人類靈魂的工程師,我倍感責(zé)任之重大,任務(wù)之艱巨。
知識爆炸的信息時代,教師的“一桶水”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生對知識的渴求;信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用,學(xué)生多渠道的信息接收,有時讓我們措手不及,加緊“充電”是我們的明智之舉。作為教師,我們在看問題的方法、理解問題的系統(tǒng)性方面優(yōu)于學(xué)生。這時候,教會他們?nèi)绾嗡伎加葹橹匾嗟卦谒季S方式與知識的導(dǎo)向性上給學(xué)生以指點。因為現(xiàn)在的教師已不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的示范者、指導(dǎo)者,而且還是學(xué)生的合作者。
作為一名教師,二十年的工作磨練了我的意志,堅定了我的信念,帶給了我啟迪。我覺得教書與育人要雙管齊下,對學(xué)生要像對自己的孩子那樣愛而有節(jié),嚴(yán)而有度,動之以情曉之以理。我能盡的綿薄之力是從自身做起,從小事做起,為孩子樹立一個好的形象,以自己的學(xué)識提高孩子的學(xué)識,以自己的人格熏陶孩子的人格。
作為學(xué)校的一份子,我想,我能做的應(yīng)該是認(rèn)真地準(zhǔn)備好每一堂課,用心捕捉課堂上每一個質(zhì)疑的聲音,耐心輔導(dǎo)每一個學(xué)生,努力營造課堂上每一個精彩的瞬間。
教育是一個培養(yǎng)人的事業(yè),教育最重要的'任務(wù),是塑造美好的人性,培養(yǎng)美好的人格,使學(xué)生擁有美好的人生。因此,作為班主任的我要樹立以學(xué)生為本的發(fā)展觀,給學(xué)生機會讓學(xué)生自主體驗,給學(xué)生創(chuàng)造條件讓學(xué)生自主鍛煉,給學(xué)生空間讓學(xué)生自己發(fā)揮。我要尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個體差異,滿足不同學(xué)生的需要,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使每個學(xué)生都能得到充分發(fā)展。關(guān)注學(xué)生的心理健康,對學(xué)生要有一顆寬容和理解的心,及時對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)。讓學(xué)生學(xué)會對學(xué)習(xí)、對生活、對自己、對他人負(fù)責(zé),學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。
作為學(xué)校的一員,應(yīng)該做好本職工作。我想:只要每個人都做好自己的本職工作,我們學(xué)校就能大踏步的向前邁進了。
作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇9
通過干部紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓的學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識到干部作風(fēng)整頓的重要性和必要性,為了使自己在以后的工作中切實改進思想、工作、生活等方面存在的作風(fēng),現(xiàn)就自己過去存在的問題進行剖析如下:
一、存在的問題
1、記政治學(xué)習(xí)筆記,總是從各類報刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則,應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時事政治,關(guān)心國家大事。
2、對教研工作不熱心,態(tài)度消極。
3、教學(xué)方法老化,課堂教學(xué)語言欠精煉。
4、忽視學(xué)生的思想品德教育,只注重知識的教學(xué)。
5、有時學(xué)生中出現(xiàn)問題,與家長沒有及時取得聯(lián)系,家訪較少。
6、不科學(xué)的布置作業(yè),加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),中午布置作業(yè),有損于學(xué)生身心健康。
7、沒能經(jīng)常對學(xué)生進行法制、安全教育,開展普法活動,制定落實有效的安全措施。
二、原因分析
一是思想覺悟不高,認(rèn)識不夠。一直以來,總認(rèn)為我一個普通教師只要教好書,上好課,管好學(xué)生不出問題,完成領(lǐng)導(dǎo)分配的'工作,工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關(guān),問題是“上梁不正下梁歪”,與我一個普通老百姓無關(guān),天塌下來有領(lǐng)導(dǎo)頂著,事情布置下來了,有同事一起扛著,國家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事,少我一個人關(guān)心,地球照樣轉(zhuǎn),由于有這種思想作崇,因此也就忽視了政治學(xué)習(xí),記筆記也就是為了完成任務(wù)。
二是認(rèn)為搞教研不是我們一線教師的事,而是教研部門專門從事教學(xué)研究人員的事,我們老師沒有那個水平,不會搞,也沒有時間,更沒有必要,態(tài)度消極。
三是缺乏積極進取精神?傁矚g看自己感興趣的書籍,教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少,先進的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多?傉J(rèn)為那些業(yè)務(wù)書籍看起來枯躁無味,而且多年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定視,一時是很難改過來的,等改過來時已經(jīng)退休了;蛘撸瑢嵲谝臅r,也不是我一個人要改,跟著大家一起來。若真到不適應(yīng)(幼兒園教師演講稿)教學(xué)要被淘汰時,也不是我一個人被淘汰,何況我還不一定被淘汰小學(xué)“干部教師作風(fēng)建設(shè)年”演講稿演講稿。真要被淘汰的話,恐怕也還要幾年時間,到那時自己可能已到退休年齡了。因此,就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材,懶于思考教學(xué)方法,疏于練習(xí)教學(xué)基本功,就連在教學(xué)中碰到模棱兩可的知識點或難題,也懶的去查閱相關(guān)資料,而是尋求切徑——問同事。然而,某些問題同事也是模棱兩可地回答。至使教學(xué)方法老化,語言表達欠精煉,普通話欠標(biāo)準(zhǔn),業(yè)務(wù)知識疏淺
四是認(rèn)為知識的教學(xué)見效快,明顯,而學(xué)生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的,還需要家庭、社會的配合,甚至有的學(xué)生還可能是頑固不化的“刁民”,要讓思想品德變好,難度大,工作又要細(xì)心,還要耐心。我沒有那么大的耐心。
五是總認(rèn)為多一事不如少一事,家訪又難得走,教學(xué)的事情本來就多,忙不來。學(xué)生在校只要不出什么大問題,沒有必要給家長講,有的事情既使與家長聯(lián)系了,也解決不了多大問題,現(xiàn)在很多家長都不太關(guān)心自己的小孩,更談不上輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。因此家訪也就少了。
作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇10
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
能站在今天決賽的舞臺,離不開大家對我的關(guān)心和厚愛,離不開政府辦作風(fēng)的轉(zhuǎn)變、形象的塑造,我將把大家對我的支持化作工作的動力,為塑造政府辦公室良好形象再接再厲!什么是形象,形象是人的精神風(fēng)貌和性格特征。不同性別、不同年齡、不同職業(yè)的人,都有不同的形象標(biāo)準(zhǔn)和要求。區(qū)委舉辦這次演講比賽,為我們進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),塑造機關(guān)干部良好形象提供了一個很好的交流平臺。那么,機關(guān)干部如何樹立良好的形象呢?我結(jié)合辦公室的工作,談?wù)勎业囊稽c認(rèn)識。
要做政治品格的高尚者。王安石在《登飛來峰》中寫到,“飛來峰上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼、只緣身在最高層!闭k作為區(qū)政府的綜合辦事機構(gòu),處于承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的重要地位,發(fā)揮著政府運轉(zhuǎn)樞紐的重要作用,擔(dān)負(fù)著參與政務(wù)、管理事務(wù)、綜合服務(wù)的重要職責(zé)。重要的崗位職責(zé),對政府辦公室的工作人員提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求。但其中最基本,也是最重要的一條,就是品德修養(yǎng)。古人云,人無私德便“無以立”,無公德則“不能群” “德者事業(yè)之基,未有基不固而棟宇堅久矣”。因此,我們政府辦結(jié)合社會主義榮辱觀教育,教育機關(guān)干部始終堅持把全心全意為人民服務(wù)作為一切工作的'出發(fā)點和落腳點,自覺加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng),努力把立黨為公、執(zhí)政為民的理念,化為一種高度自覺的思想認(rèn)識和行為習(xí)慣,做思想務(wù)實、生活樸實、作風(fēng)扎實的人,做尊重科學(xué)、尊重實踐、尊重規(guī)律的人,做誠實守信、言行一致、表里如一的人,做認(rèn)認(rèn)真真辦事勤勒懇懇工作、任勞任怨奉獻的人。
要做學(xué)識修養(yǎng)的修煉者。腹有詩書氣自華。認(rèn)真讀書學(xué)習(xí),是從前人和他人創(chuàng)造的精神財富中汲取營養(yǎng)、尋求借鑒、樹立高尚情操的最好手段。李大釗同志曾說:知識是引導(dǎo)人生至光明與真實境界的燈燭,愚昧是達到光明與真實境界的障礙。我們圍繞建設(shè)“論德靠得住、論才有作為、論事講實干”的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型干部隊伍目標(biāo),扎實建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān),堅持做到“四個一”,即“一日一讀”,文秘人員每天抽出1個小時進行學(xué)習(xí);
“一周一學(xué)”,堅持每周五下午集中學(xué)習(xí)政策理論和業(yè)務(wù)知識;
“一季一考”,每季度舉行一次學(xué)習(xí)考試,對干部學(xué)習(xí)情況進行檢驗;
“一年一評”,將學(xué)習(xí)的成效列為述職、考核和評比的重要內(nèi)容,使辦公室全體人員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
要做踏實工作的耕耘者。辦公室工作任務(wù)重、擔(dān)子沉、責(zé)任大,需要我們一絲不茍、精益求精;
辦公室工作新情況、新問題、新任務(wù)層出不窮,需要我們開拓創(chuàng)新、銳意進;
辦公室工作清貧質(zhì)樸、不事張揚,需要我們樂于奉獻、恪守職責(zé)。有人說,我們政府辦“周周五加二、天天白加黑”!也有人說,我們政府辦經(jīng)!盁o法無天”——忙起來不論勞動法、活兒來了不管星期天!這是因為我們唯想把“服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾”工作做得更好、更好。為了進一步增強辦公室的凝聚力、戰(zhàn)斗力,我們提出了“接受任務(wù)不講條件、執(zhí)行任務(wù)不找借口、完成任務(wù)追求圓滿”的工作目標(biāo),以創(chuàng)建市級文明單位為載體,扎實開展了戒“拖”、戒“驕”、戒“貪”、戒“空”教育和以抓能力比素質(zhì),抓作風(fēng)比紀(jì)律,抓工作比貢獻,抓效率比落實,抓服務(wù)比形象為內(nèi)容的“五比”活動,營造了文明、和諧、高效的工作氛圍,辦公室的工作效能有了較大的提升。
同志們,工作著、學(xué)習(xí)著、奉獻著、堅持著就是最美麗的形象!作為機關(guān)干部,我們要積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號召,轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升效能、加強服務(wù)、塑造形象,在建設(shè)“富裕、文明、生態(tài)、和諧”新的征程中再立新功!我的講演完畢,謝謝大家!
作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇11
20xx年園區(qū)上下齊心協(xié)力,頑強拼搏,各項工作穩(wěn)步推進,圓滿完成了全年目標(biāo)任務(wù),取得了較好的`成效。20xx年是蘇鹽園區(qū)項目建設(shè)推進年,要抓緊落實20xx年招商目標(biāo)和計劃,緊盯重點招引對象和開工投產(chǎn)項目,明確時間節(jié)點,狠抓要素協(xié)調(diào),全力做好服務(wù),扎實有序推進,確保一季度及上半年取得明顯成效。
為實現(xiàn)20xx年工作目標(biāo),提四點要求:
一要振奮精神狀態(tài)。要提振“精氣神”,把握當(dāng)前加快發(fā)展的有利時機,積極作為,乘勢而上,確保首季“開門紅”。
二要全力抓好招商和項目建設(shè)。項目是重中之重,要主動出擊,全面加強與蘇州各縣市區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對接,力爭近期簽約幾個億元以上項目,為后續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。要搶工會戰(zhàn)項目建設(shè),抓開工、抓投產(chǎn)、抓達效,加大會辦協(xié)調(diào),全力保障要素,力爭年內(nèi)培植2-3家鹽城大豐金牌企業(yè)。
三要全面加強對接協(xié)調(diào)工作。主動加強與省、市、區(qū)相關(guān)部門對接溝通,全力爭取兩市兩區(qū)更大的支持,力爭納入省南北共建園區(qū)管理、機構(gòu)省級獲批,確保機構(gòu)改革上半年取得實質(zhì)性突破,在全新的層面謀劃推動園區(qū)更大的發(fā)展。
四要持續(xù)抓好紀(jì)律與作風(fēng)建設(shè)。要嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,牢固樹立“四個意識”,馳而不息抓好作風(fēng)建設(shè);杜絕臨時觀念與短期行為,園區(qū)上下要團結(jié)一心,鼓足干勁,爭取再用2-3年時間使蘇鹽園區(qū)邁入全省南北共建園區(qū)前列。
作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
感謝組織給了我站在這里演講的機會。此時此刻,我的心情除了激動之外還有一絲忐忑。我,一名普通平凡的農(nóng)村中學(xué)教師,能代表我們在基礎(chǔ)教育第一線作風(fēng)優(yōu)秀、兩袖清的40余名黨員同行們嗎?但,我要告訴大家:我必須珍惜這個機會,向黨傾情,向黨匯報他們的平凡和偉大!我的演講,沒有高亢激越的誓言,也沒有驚人卓越的成績,有的只是十余年來在基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線上的點點滴滴,平平凡凡。
記得,剛參加工作那年,我豪情滿懷,感到自己的激情將在這三尺講臺上迸發(fā),想當(dāng)一名優(yōu)秀教師的理想將從這里放飛,然而一切并不如想象中那樣美好。學(xué)生底子薄,行為習(xí)慣差,課堂上,我激情飛揚,學(xué)生們卻死氣沉沉;教育界,同行們下海經(jīng)商,我卻把講臺抱定;社會上,舊友們飛黃騰達,我卻清貧依舊。慢慢地我開始審視甚至懷疑我的選擇。但當(dāng)我看到仍然有數(shù)不盡的教師們無怨無悔,像春蠶、像蠟燭,用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的神圣時,我如夢初醒。他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人。
“作風(fēng)就是形象,作風(fēng)就是力量,作風(fēng)就是保障!笔陙砦冶阌檬聵I(yè)心、責(zé)任感和深沉的愛堅守著這座寂寞而美麗的城池。十年來,當(dāng)我把微笑帶到課堂時,學(xué)生就會給我更多的激情和靈感;當(dāng)我用寬容對待他們的錯誤時,他們就給了我更多的驚喜和期待;當(dāng)我犧牲休息時間堅持輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生而不收受任何酬勞時,他們就投與我更多的信賴和敬意。他們把老師當(dāng)作親人和朋友;他們把老師的教誨化為學(xué)習(xí)和生活的動力和指南!皼]有真正的.愛,就沒有真正的教育!睂W(xué)生真摯的愛心,寬闊的胸懷,淵博的知識和樂于奉獻的精神,正是師德師魂之所在!是愛,讓這世界如此的生動!是愛,讓我們的教育這樣的和諧!參加工作以來,在工作中,有歡笑,也有淚水。記得有一次我左腳扭傷,醫(yī)生診斷為肌肉嚴(yán)重拉傷、血管破裂充血,必須臥床休息兩周。但我沒有休息一天,每天都忍著劇痛一瘸一拐地艱難地爬到樓上班級上課,每天下來,腳都腫得像饅頭一樣。由于不能及時休息恢復(fù),至今,我的左腳還不堪負(fù)重。背負(fù)傷痛我不感到沉重,清閑于家中才會讓人壓抑。為了孩子的一切,為了一切的孩子。我離不開這個職業(yè),這個職業(yè)需要我。我沒有驚天動地的壯舉,我在用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責(zé),去詮釋一名普通教師對教育事業(yè)的忠誠。
十年來,我記不清有過多少次與家長的真誠交流;也記不清有過多少回與學(xué)生懇切談心。我記不清度過了多少個趕寫材料的不眠之夜;記不清經(jīng)受過多少次公開課的洗禮,更記不清獲得過多少鼓勵和獎項??但是,我卻記得孩子們在我口干舌燥時悄悄送來的那一杯熱水;記得在自己身體不適時孩子們那一聲聲深情的問候;記得孩子們?nèi)轿沂掷锏奶鹛鹛枪挥浀煤⒆觽儗υ谖叶呎f的秘密細(xì)語;更記得每逢教師節(jié),孩子們送給我的那一張張寫滿真情的賀卡。這就是我辛勤耕耘的收獲,這就是我引以為榮的驕傲。
在經(jīng)濟飛速發(fā)展,物欲橫流的社會環(huán)境中,我覺得,生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。“人吃飯是為了活著,但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒。教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康
的行為。我慶幸命運賜給了我這個職業(yè)。
生活的目的,不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功。如果我的學(xué)生是花朵,那我就是護花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗,那我就是辛勤的園丁;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星,那我就是把他們送上萬里征程的火箭。我本是一個極平常的人,因為做了一名教師,成為一名黨員,我的人生才有了不平常的意義。我甘為人梯、園丁,樂做春蠶、蠟燭,但如果我只能做一顆流星,我也要讓我的生命之火為教育事業(yè)而燃燒,讓自己燃燒著走完燦爛而意義非同一般的人生旅程!
我的演講完了,謝謝大家!
作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇13
各位評委、同志們:
每到孩子們?nèi)雸@離園的時間,我都會微笑著站在教室門口迎送班里的每一個小天使.不時地蹲下身子親孩子們一口,順手幫他們拉拉衣角系系鞋帶.平和的微笑,自然的舉動,卻讓家長感動于我工作的細(xì)心和對孩子的關(guān)愛.真誠地微笑迎送,既讓孩子們感受到老師對他們真切的關(guān)懷和陽光般的溫暖,也讓家長感染到我的快樂情緒,分享我的愉悅心情.在迎送孩子的簡短時間里,我微笑著和家長交流,彼此間架起了心靈溝通的橋梁.微笑就如春雨,點點滴滴滋潤著孩子們的心靈,也讓家長感覺放心,舒心.
小時候,曾有人問我:“你最崇拜的人是誰?”我毫不猶豫地回答:“是老師。”不錯,在我幼小的心靈里,我就喜歡老師,最怕的也是老師,能得到老師的一個表揚,我就會高興,激動好幾天。當(dāng)時我不聽話,做錯事情父母總會說:“我要告訴老師”,我心里就害怕極了。在黨的教育下,我也成為了一名光榮的人民教師。
今夜燈火通明,遠(yuǎn)看萬家燈光,似點點繁星點綴美麗旺隆,我們在這里舉行作風(fēng)建設(shè)演講,不就是為了旺隆明天的夜空更亮嗎?
作風(fēng)建設(shè)是個永恒的主題,我們黨歷來注重作風(fēng)建設(shè),是黨在各個時期統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變作風(fēng)的法寶。從1937年在延安就開展了以作風(fēng)建設(shè)為重點的整風(fēng)運動,純潔了黨的隊伍,統(tǒng)一了全黨思想,對開展全面抗日戰(zhàn)爭和最終取得勝利提供了思想上,政治上和作風(fēng)上的保障。
為實現(xiàn)省委對赤水提出的“堅持在開發(fā)中保護,在保護中開發(fā),通過快實現(xiàn)轉(zhuǎn),通過快和轉(zhuǎn)實現(xiàn)好,認(rèn)真做好山、水、文化這三篇文章,走開放發(fā)展之路”的要求,市委提出了作為作風(fēng)建設(shè)的“三個一律”、“四個不準(zhǔn)”、“五個嚴(yán)禁”和“十要十不要”規(guī)定,對作風(fēng)建設(shè)指明了方向。
作為一個火力發(fā)電企業(yè),燃料成本占發(fā)電總成本的70。因此,我們“鹽電”公司認(rèn)真吸取以往個別中層干部在燃料管理中搞權(quán)錢交易而導(dǎo)致犯罪的教訓(xùn),在深入進行思想教育的同時,通過建章立制、加強監(jiān)督,從制度上扎牢預(yù)防職務(wù)犯罪的“籬笆”。現(xiàn)在,燃料管理人員真正做到吃請不到,錢物不要,嚴(yán)守制度,熱情服務(wù)。一年購進幾十萬噸電煤,都嚴(yán)格按制度運作,不僅保質(zhì)了保量,而且還省下幾百萬元成本,真可謂廉政與效益兩全其美。
有了制度保障,關(guān)鍵就是人的因素。任何制度的設(shè)定,都會有它自身不斷調(diào)整的過程,就會有被別人利用的空間。只有人的思想覺悟,精神境界達到一定水平,實現(xiàn)自我約束,自我管理才能真正的實現(xiàn)作風(fēng)的好轉(zhuǎn)和提升。
我是一位剛走向社會的大學(xué)生,黨和人民培養(yǎng)了我15年,學(xué)到了科學(xué)知識和理論知識,又給了我為人民服務(wù)的崗位平臺。我將那么回報社會?
作為八零后的新一代,社會對我們總有一種扶不起的偏見,但我們已在08年的汶川地震,北京奧運會、建國六十周年等重大事件中向社會展示了我們是負(fù)責(zé)的一代,是有作為的一代。不是嗎,鮮血隊伍中駐立的身影,奧運會場飄飛的自愿彩旗,都是我們前進的縮影。
去年六月,我有幸參加了高速公路征地丈量、房屋撤遷工作,那時的太陽真大呀,汗水不斷的流,但我看到了我們的老同志他們依然堅守,我除了感動,就只有認(rèn)真工作了。去年為高速公路、農(nóng)村一事一議、交通協(xié)管下鄉(xiāng)達三分二的時間,今年崗位調(diào)整,到財政所工作,剛到時,對財政業(yè)務(wù)性非常強沒有一點思想準(zhǔn)備,但我虛心請教,晚上自學(xué),很快就進入角色,開展業(yè)務(wù)工作。我的真誠付出,得到了用人單位和政府領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
目前,德國生產(chǎn)“奔馳”高級轎車的公司,原來由兩家公司組合而成:一家是華爾.本茨,一家公司是哥特里普.戴姆拉,兩家公司都擁有強大的'實力,但由于美國福特汽車的沖擊,兩家合并,結(jié)果事業(yè)不斷發(fā)展,而今已成為屈指可數(shù)的世界汽車“大亭”。由于兩家的同心協(xié)力,團結(jié)一致,沒有因為各有所長而個持一方,使整體的作用大于部分之和,才會稱霸汽車業(yè)。
付出的不僅是我,還有全鎮(zhèn)兩萬勤勞人民,還有今夜在座的您和他。我們常想,人生苦短,在一生中該留點什么?是物質(zhì)財富,還是精神財富?物質(zhì)財富是人們生存的根本,不可缺,但也無需過份追求,過得下就行。百年之后還不是一掊黃土掩風(fēng)流。
人還是要有點精神的,用真心真誠工作,就是一種基本追求,既可以換來物質(zhì),又回報社會。其實。我們的群眾是善良的,不是說只有我們落后的管理和工作,沒有落后的群眾嗎?
只要我們帶著感情,帶著真心,用恰當(dāng)?shù)姆椒ň蜎]有解決不了的問題。一張笑臉,一句問候一句對不起真的很重要,很能消除辦事群眾的怨氣,促進問題的解決。非常榮幸,我就融入在這樣的集體里工作。
小溪只能泛起破碎的浪花,百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪!從年產(chǎn)值幾百萬到近幾千萬,從偏安一隅到遍地開花,從名不見經(jīng)傳到名揚四海,中茂圣源的每一個進步,都凝結(jié)著全體員工的智慧和汗水!中茂圣源的每一次成功,都顯示了中茂圣源人團隊精神的力量!
人都有過惆悵與迷惘,這不要緊,只要你肯去尋找,尋找是為了解脫,也是為了拯救。如果摒棄迂腐與裝飾,那么“立身教育、奉獻教育”就是我人生苦覓的尋找,這就是我一個榜上無名者腳下所走的路。
用真心真誠工作,何談作風(fēng)不好!不是嗎?
旺隆快速發(fā)展的春天來了,讓我們在鎮(zhèn)黨委,政府的領(lǐng)導(dǎo)下,用我們的真心、我們的真誠努力工作,用更好的作風(fēng)、更優(yōu)的環(huán)境、更足的干勁、更快的速度加快發(fā)展,實現(xiàn)中部率先發(fā)展,帶動一鄉(xiāng)兩鎮(zhèn)的偉大
作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇14
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
能站在今天決賽的舞臺,離不開大家對我的關(guān)心和厚愛,離不開政府辦作風(fēng)的轉(zhuǎn)變、形象的塑造,我將把大家對我的支持化作工作的動力,為塑造政府辦公室良好形象再接再厲!
什么是形象,形象是人的精神風(fēng)貌和性格特征。不同性別、不同年齡、不同職業(yè)的人,都有不同的形象標(biāo)準(zhǔn)和要求。區(qū)委舉辦這次演講比賽,為我們進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),塑造機關(guān)干部良好形象提供了一個很好的交流平臺。那么,機關(guān)干部如何樹立良好的形象呢?我結(jié)合辦公室的工作,談?wù)勎业囊稽c認(rèn)識。
要做政治品格的高尚者。王安石在《登飛來峰》中寫到,“飛來峰上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼、只緣身在最高層。”政府辦作為區(qū)政府的綜合辦事機構(gòu),處于承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的重要地位,發(fā)揮著政府運轉(zhuǎn)樞紐的`重要作用,擔(dān)負(fù)著參與政務(wù)、管理事務(wù)、綜合服務(wù)的重要職責(zé)。重要的崗位職責(zé),對政府辦公室的工作人員提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求。但其中最基本,也是最重要的一條,就是品德修養(yǎng)。古人云,人無私德便“無以立”,無公德則“不能群”,“德者事業(yè)之基,未有基不固而棟宇堅久矣”。因此,我們政府辦結(jié)合社會主義榮辱觀教育,教育機關(guān)干部始終堅持把全心全意為人民服務(wù)作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,自覺加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng),努力把立黨為公、執(zhí)政為民的理念,化為一種高度自覺的思想認(rèn)識和行為習(xí)慣,做思想務(wù)實、生活樸實、作風(fēng)扎實的人,做尊重科學(xué)、尊重實踐、尊重規(guī)律的人,做誠實守信、言行一致、表里如一的人,做認(rèn)認(rèn)真真辦事勤勒懇懇工作、任勞任怨奉獻的人。
要做學(xué)識修養(yǎng)的修煉者。腹有詩書氣自華。認(rèn)真讀書學(xué)習(xí),是從前人和他人創(chuàng)造的精神財富中汲取營養(yǎng)、尋求借鑒、樹立高尚情操的最好手段。李大釗同志曾說:知識是引導(dǎo)人生至光明與真實境界的燈燭,愚昧是達到光明與真實境界的障礙。我們圍繞建設(shè)“論德靠得住、論才有作為、論事講實干”的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型干部隊伍目標(biāo),扎實建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān),堅持做到“四個一”,即“一日一讀”,文秘人員每天抽出1個小時進行學(xué)習(xí);“一周一學(xué)”,堅持每周五下午集中學(xué)習(xí)政策理論和業(yè)務(wù)知識;“一季一考”,每季度舉行一次學(xué)習(xí)考試,對干部學(xué)習(xí)情況進行檢驗;“一年一評”,將學(xué)習(xí)的成效列為述職、考核和評比的重要內(nèi)容,使辦公室全體人員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
要做踏實工作的耕耘者。辦公室工作任務(wù)重、擔(dān)子沉、責(zé)任大,需要我們一絲不茍、精益求精;辦公室工作新情況、新問題、新任務(wù)層出不窮,需要我們開拓創(chuàng)新、銳意進。晦k公室工作清貧質(zhì)樸、不事張揚,需要我們樂于奉獻、恪守職責(zé)。有人說,我們政府辦“周周五加二、天天白加黑”!也有人說,我們政府辦經(jīng)常“無法無天”——忙起來不論勞動法、活兒來了不管星期天!這是因為我們唯想把“服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾”工作做得更好、更好。為了進一步增強辦公室的凝聚力、戰(zhàn)斗力,我們提出了“接受任務(wù)不講條件、執(zhí)行任務(wù)不找借口、完成任務(wù)追求圓滿”的工作目標(biāo),以創(chuàng)建市級文明單位為載體,扎實開展了戒“拖”、戒“驕”、戒“貪”、戒“空”教育和以抓能力比素質(zhì),抓作風(fēng)比紀(jì)律,抓工作比貢獻,抓效率比落實,抓服務(wù)比形象為內(nèi)容的“五比”活動,營造了文明、和諧、高效的工作氛圍,辦公室的工作效能有了較大的提升。
同志們,工作著、學(xué)習(xí)著、奉獻著、堅持著就是最美麗的形象!作為機關(guān)干部,我們要積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號召,轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升效能、加強服務(wù)、塑造形象,在建設(shè)“富裕、文明、生態(tài)、和諧”新的征程中再立新功!
我的講演完畢,謝謝大家!
作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇15
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
當(dāng)今和未來的競爭,說到底是人才的競爭。我們園肩負(fù)著二十一世紀(jì)人才的奠基任務(wù),每一位教師對一生的發(fā)展都起著深遠(yuǎn)的影響。正確的理念,多元的知識結(jié)構(gòu),扎實的技能固然重要,然而教師的道德德素養(yǎng)更是影響每一個孩子一生發(fā)展的重要影響因素。立足于現(xiàn)代新觀念,我園堅持以《教育法》、《教師法》和各級關(guān)于教師道德建設(shè)的規(guī)定為依據(jù),全面加強了教師思想道德建設(shè),牢固樹立了“以人為本、敬業(yè)奉獻”的崇高師德,在全園形成了人人有師德、個個比奉獻的良好氛圍,夯實了全體教師的思想道德品質(zhì),把“三立三愛三服務(wù)”要求落實到了位。
以下是開展的幾方面工作:
一、加強學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)觀念,提高教師素質(zhì)。
師德是教師之魂,在這師德建設(shè)年中,我園從轉(zhuǎn)變教師觀念入手,有序開展了系列活動。
首先,組織全體教師學(xué)習(xí)了《園發(fā)展綱要》。在活動中,學(xué)習(xí)與撰寫心得相結(jié)合、研討與講座相交替,幫助教師更新觀念。通過活動,教師們進一步增強了以為本的理念。其次,我園組織教師學(xué)習(xí)了各級黨委有關(guān)《精神文明建設(shè)》的方針文件,提高全體教職工的政策水平和思想覺悟,并按上級教委的要求,開展了《師德、師風(fēng)大討論》。廣大教職工對當(dāng)前的狀況進行了熱烈的`討論,通過學(xué)習(xí)討論,對應(yīng)該樹立什么樣的職業(yè)道德、樹立什么樣的價值觀、教師觀,建立什么樣新型的師幼關(guān)系,都有了新的認(rèn)識與提高。
再次,我園組織教師學(xué)習(xí)了“三立三愛三服務(wù)”學(xué)習(xí)活動,并進行了“公民道德綱要知識競賽”,選拔能手參加了開發(fā)區(qū)組織的競賽活動。通過系列活動,教師們自覺增強了教書育人和與時俱進密切相關(guān)的思想意識,激起了為崇高的事業(yè)而獻身的信念,增強了要做善于學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、具有人格魅力的好教師的奮斗目標(biāo)。
二、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供舞臺,把觀念落實到行為。
良好的環(huán)境是不說話的隱性。我園注重為教師們創(chuàng)設(shè)正氣、平等、寬松的心理環(huán)境。
首先,園領(lǐng)導(dǎo)以身垂范,起到了很好的模范榜樣作用。園領(lǐng)導(dǎo)班子作為一個園的靈魂,注重從自我做起,講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣,弘揚正氣,自覺抵制不良思想,并注重對青年教師進行前途理想、集體主義、社會主義的思想熏陶,引導(dǎo)教師樹立遠(yuǎn)大理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。園領(lǐng)導(dǎo)與教師始終保持著平等融洽的和諧關(guān)系,不擺架子、不說空話、不唱高調(diào)。我園領(lǐng)導(dǎo)常以平常心態(tài)與年輕的教師交流談心。與她們談家常,講生活,對青年教師予以思想熏陶。當(dāng)教職工中發(fā)展不良苗頭時,班子人員及時找其談話,深入了解情況,及時予以引導(dǎo)。
其次,注重提供活動的機會,讓年青教師的思想交流碰撞。在五四青年節(jié)前夕,我園開展了五四青年演講活動,開展了以“二十一世紀(jì)教師新形象”為主題的演講競賽。每一位青年教師都作了精彩演講,取得了良好效果。在平時的教學(xué)活動中,我園定期開展班主任工作經(jīng)驗交流會,做到師德交流與工作促進相輔相成。
再次,我園注重在園內(nèi)樹立優(yōu)秀教師典型,組織教師學(xué)習(xí)身邊的先進事例,并結(jié)合報刊雜志上的典型事跡做為學(xué)習(xí)借鑒的榜樣,利用大會宣講、提供板宣傳等多種形式宣傳,推進我校教師師德整體水平的提高。
我園強調(diào)每位教師要外塑形象,內(nèi)強素質(zhì),樹立良好的形象。教師的言行舉上,是衡量一個教師文明程度高低和標(biāo)準(zhǔn)之一。我園新制定了教師文明忌語,使教師的語言得到了規(guī)范;增設(shè)了意見箱,以便家長對教師的言行予以監(jiān)督,鞭策我園搞好師德建設(shè)。據(jù)深入調(diào)查了解,我園教職工無一參與“黃、賭、毒”活動,無一違法亂紀(jì)現(xiàn)象,家長對我園教師評價良好。
三、增加師德建設(shè)的投入。
思想道德建設(shè)是一項潛移默化的長期熏陶工作,我園注重“潤物細(xì)無聲”的移情工作。我園絕大多數(shù)是工作不久的青年教師,思維活、觀念新。根據(jù)我園的教師特點和新時期的時代特點,特別注重師德建設(shè)的實效性。例如:在三月底,我園特地組織教師參觀了上海apec會議中心,幫助教師擴大眼界,汲取新觀念。為豐富教師文化生活,我園訂閱了多種報刊雜志,開設(shè)了教師閱覽室。本學(xué)期,為每位教師添置了園服,使教師們精神面貌煥然一新。我園在加大園硬件環(huán)境的再投入的同時,還注重讓每一位教師為創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境!拔夷苄!我真棒!”等一些理念都顯性地上了墻。
總之,我園通過多種活動,開展師德師風(fēng)建設(shè),了全體教師,有效推進了我園的各項工作上了新臺階。展望未來,任重而道遠(yuǎn),師德建設(shè)是一項長青工程,我園將不懈努力,不斷賦予它新的內(nèi)涵,讓我園教師形象之花開得永遠(yuǎn)燦爛。
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