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研學之旅作文700字（精選23篇）
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的研學之旅作文700字，歡迎閱讀與收藏。
研學之旅作文700字 1
有人說人生其實就是一場旅行，旅行就是體味不同的人生。對每個人來講生命就是一場盛大的旅行，而日子就是路途中你經過的每一站風景，或美麗、或溫暖、或憂愁、或喜悅。
我們既坐車又步行地來到了寅寺鎮(zhèn)，和我們學校二、四、六年級的同學和老師們一起游覽的。我們去了生態(tài)潛流濕地、生態(tài)園、樹林、種植場、幼兒園、寅寺中學、紅色基地等地方。我們去長見識、參觀我們未來的校園，了解一些我們不知道的知識。我們在幼兒園吃的飯，但是在寅寺中學待的時間最長，我們在那的。閱讀大樓里休息，在那里參觀紅色基地：主要就是講的革命事業(yè)和一些歷史的偉人。
在我們去的這些地方中，我最喜歡的是幼兒園那是因為在幼兒園里很自由，可以隨便玩那些有趣的玩具和滑梯，還可以看到那些平常看不到的一些動物，如那耀武揚威的火雞。
讓我記憶最深的.地方就是樹林了。在樹林里，我看到了兩種樹，兩種樹干一樣，但是樹枝和葉子卻大不相同，一種樹，樹枝和葉子都發(fā)黃，顯的光彩照人，生氣勃勃。一種樹呢，則是發(fā)綠色的那種綠是一種翠綠顯得歡快自在，一點兒也不拘束的樣子，特別討人喜愛，但是和黃色的樹葉比仍略顯不足。那個黃葉的樹，樹干和樹枝的交界點，包著幾層膠布，我不明白為什么，后來，講解員抹殺了我心中的那團疑惑，原來這種樹是稼接你們可以這樣理解：稼接就是種一種樹長大后砍去上面一部分。然后再找一棵樹把上面一部分砍掉換一下位置，讓轉移到別的樹上部分的樹枝固定好，讓它成為另一棵的上部分，這就叫做稼接了，當然這只是樹的稼接，別的生物也有不同的稼接哦！
這次的研學旅行讓我受益匪淺，同時也讓我領悟到了中學的威嚴和向我發(fā)出的挑戰(zhàn)。我會用我的努力和奮起直追的精神去，打敗我的小學，打敗將來的中學，同時，我也會接受更大校園的挑戰(zhàn)！
研學之旅作文700字 2
本該是春游，卻在秋天舉行的秋游，就恰好在這個串休的周六開始了，這次的秋游，我們一起去了——香爐山。
我們乘坐大巴車，來到了香爐山山下，有一些同學開始打趣：我已經堅持不下去了。等放好書包后，我們就真正意義上開始登山了。
首先，去的是玻璃棧道。我們上去玻璃棧道的時候，有的同學恐高，不敢往下看，有的同學很大膽，直接向前跑，還有的同學很調皮，在橋上晃來晃去，搞的橋也跟著晃來晃去，這讓恐高的同學不禁害怕起來。
到半山腰的時候，我就已經感到兩個小腿發(fā)顫，累的喘不上氣，仿佛面前的臺階，是一座座大山，等著我去跨過。腦子一片空白，想的只有一個字：“累！”本來想到隊伍的最后，慢慢的跟上，但是，一個阿姨過來了，跟我說：“加油！你看阿姨，很快就到山上了”她一邊說一邊扶著我，并告訴我呼吸要均勻，如果熱就脫下來衣服系在腰上，這樣會輕松很多。我想：阿姨這么幫我，我一定不可以讓她的幫助白費。我這么想著，也一步一步的'踏過臺階，一層，兩層……時間仿佛過去了很久很久。只聽得到鳥兒的嘰嘰喳喳聲，同學的說話聲，微風的呼呼聲，吹的小道旁邊的樹枝上的葉子直眨眼睛，吹的出汗的人們神清氣爽。終于，體力不再不支，反而可以堅持下來了。等到快到頂的時候，阿姨再次來看我，來扶我，我可以跟阿姨說：“謝謝您的幫助！我現在可以自己走了�！�
快到山頂的那段距離，是最陡的。只可以走一個人，旁邊就是山尖。不過，爬到了山尖上，上面的空氣，是比任何地方的空氣都要新鮮的，因為，這里面有努力，堅持的味道。
下山可比上山快多了，不一會兒，就下來了。
吃飯時，我想：登山不僅僅是對體力和耐力的考驗，更是對意志力的考驗。學習也像登山一樣，如果知難而退，就什么也學不到。只有知難而進，才能登上知識的高峰。
研學之旅作文700字 3
一個風和日麗的早晨，陽光灑滿了美麗的瑞安，桂花早已凋零，可晨風中還夾雜著些許甜絲絲的香氣。
在這樣一個美好的早晨，瑞安市實驗小學又迎來了一個激動人心的活動。大家興奮不已地來到教室，聽完老師說的規(guī)則，便跟著老師上了旅游車。
在旅游車上，同學們有的在看自己帶的課外書，一直沉浸在書中；有的像在家里一樣，安心地呼呼大睡，可一點呼嚕聲也沒有；有的在講悄悄話，那聲音只有對方聽得見，其他人都聽不見，似乎是不想打擾在睡覺的同學們……
來到了文化創(chuàng)意實踐學校，我們班被分成了兩組，我們組學習的主題是：活字印刷、舞臺表演、木偶戲、戶外拓展。最讓我記憶深刻的是木偶戲。
上午我們體驗了：活字印刷和舞臺表演后，饑腸轆轆的我們享用了美味的午餐。
下午，我最期待的`“木偶戲”開始了。老師告訴我們：木偶戲是非物質文化遺產，而非物質文化遺產簡稱為“非遺”。木偶戲又稱為傀儡戲，它“源于漢，興于唐。”木偶的種類很多，如：提線木偶、布袋木偶等，它們都有七百多年的歷史了。老師給我們表演了一段木偶戲。第一個節(jié)目是：木偶撿錢幣。老師先讓木偶撿紙幣，他靈活地操作著木偶，木偶似乎有了生命般，像人一樣撿起了紙幣，我們都驚訝得張大了嘴巴。緊接著木偶要開始撿硬幣了，木偶跪在地上撿起了一元硬幣，并將硬幣放在了椅子上，之后它又坐在地上，撿起了五角的硬幣，我們不禁發(fā)出了“哇”地驚嘆聲，神奇極了。最精彩的來了，木偶趴在地上，費了九牛二虎之力，撿起了最小的一角硬幣，我們不由自主地為木偶鼓起掌來。老師還讓我們玩了玩木偶，教了我們如何正確操作木偶走路和做操。
經過這次的學習，我豐富了課外知識。我從“活字印刷”中明白了要將中國文化傳承下來；從“舞臺表演”中明白了只要站上了舞臺就要自信且融入角色；從“木偶戲”中明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理；我還從“戶外拓展”中明白了，遇到困難，我們不要害怕，要勇敢地去戰(zhàn)勝它！
研學之旅作文700字 4
研學之旅是讓中學生更加了解社會的一次認識。這次我們是來到國際互聯網會議的烏鎮(zhèn)。在上午時分，我們來到了會議廳，廳內的一切都是別樣的風景。寬敞的空間眾多的桌椅，在兩側也有眾多國家的國旗，另（令）我印象最深刻的是加拿大和我們國家五星紅旗。
在下午時分，我們來到最后落腳點，也是另一個<浪>的環(huán)節(jié)，吃好麵后，我與子康、小陳、曾小鑫和小強一起開始任務之行。在一個吃貨的身上，把我的本色表現淋漓竟至。走到哪吃到哪，一路吃喝走到河對面染紡，染紡的布全在古老木頭和竹子上，在那樣的場景下，我想到電視娛樂的節(jié)目《奔跑吧兄弟》的'場景。我們走一陣子，終于來到錢幣館，在錢幣館中，讓我最不能忘記的是直布羅陀的郵票，想著“直布羅陀”與社會中的“直布羅陀”海峽到底是什麼樣的關聯，這時子康的一句話打斷我，一直認為“直布羅陀”是一個人，我頓時無語。
大伙說我們到“茅盾故居”去吧，我們一行人才前往到茅盾故居去。到那時我傻呆，上面貼一張紙“閉館裝修”。但是上面標明開館時間也到了，我的心中無比的失落……
回去路上我們偶遇葉落落一行人，并順說茅盾故居閉館的情況，看到大家眼神失落，這也是一件無法預料的事，這時我們的雙腿也都痠疼無比，大家建議到小河邊休息一下，大家坐在河邊討論今天研討心得，忽然看到路邊上賣煎餅果子攤位，這時我好吃的心已經無法抗拒，立馬跑過去買來滿足我口慾。
回來我們剛來吃麵的店家，我們開始整理資料，但是我看到二樓同學聚在一起打游戲，我心裡想，是誰給他們的勇氣，可是我也忍不這誘惑也去湊熱鬧。
時間過得真快，也到集合時間，我迅速到集合地點，在車上我分享自己所見所聞，我認為研習是一種親身體驗，也是增加見聞的方式，更讓我體會到老師們的用心。
研學之旅作文700字 5
今天是我們五年級研學旅行的日子。同學們早早就來到學校，個個精神抖擻、異常興奮。在導游和老師的帶領下，我們開始了這次研學之旅。
今天研學的第一站，是漢光武帝陵，導游老師給我們講述了這個陵墓是來紀念漢朝的皇帝劉秀。為什么劉秀被稱之為“漢光武帝”呢？因為劉秀光復了漢王朝，并且他還為百姓們減賦稅。到了那里，一條由鵝卵石鋪成的有20米寬的道路展現在我們面前，并且道路邊還有很多石像。進入大門首先看見的是石辟邪，它是由六種動物組成的，有蛇的舌頭，有龍的頭，鹿的耳朵，牛的尾巴，鷹的翅膀，老虎的前爪和獅子的腳。
最讓我感興趣的就是那個石碑了，那塊碑上有一個洞，如果你捂住那個洞的一邊，然后把耳朵湊到另一邊的洞口上聽，你就能聽到驚濤拍岸的黃河流水聲。我們還參觀了鳥鳴柏、奶奶柏、墓碑。
第二站是洋豐百果園。有的同學已經餓了，我們非常期待一會兒的聚餐。不過，路程很近，不一會兒就到了，由于人太多我們的.路線被安排倒著看，我們一行人直接到了最里面。只聽到導游老師說午餐時間到，同學們都像離弦的箭一般沖向餐桌。
哇噻！真是讓我大開眼界，各式各樣的零食擺滿了桌子，同學們都開心地不得了，興致勃勃地分享著自己帶的美食。
隨后，我們又到了大棚種植區(qū)，那里的東西都是科技化的，有滴水灌溉，有控溫的水簾，有排風的排風扇，也有城市海綿體現在的農業(yè)工具也非常發(fā)達，有除草機，收割機，拖拉機、滅蟲燈而且還不能用噴灑農藥、化肥、除草劑來消滅害蟲，因為這些都是化學物品，對植物、蔬菜、水果都不好。以前一個人收一畝地都特別累，而現在一人就能收割上百畝地了。中國的農業(yè)發(fā)展還經歷了原始、傳統(tǒng)、現代這三個基本階段。
今天真是研有所學、研有所思、研有所獲的一天呀！
研學之旅作文700字 6
湖南是我比較喜歡的一個城市。出發(fā)時感到非常的奇妙，路途就這樣開始了，匆匆忙忙中度過了一個晚上。
用我奇特的打開方式，開啟研學之旅。在我身上發(fā)生了很多奇葩的事，雖然很無奈但很開心，快樂。與好朋友，老師，同學度過愉快的時光也是非常榮幸�。�
接下來讓我給大家介紹一下吧！話說那里真的好耶（熱）呀！我們第一站去了湖南第一師范。湖南第一師范，位于湖南長沙市岳麓區(qū)。當年偉大的毛主席曾就讀于此，那時學校兩層的圓柱、拱頂和庭院完全仿照英國殖民地建筑風格。學校的設備條件都不錯，而且優(yōu)秀的教員們都繼承了湖南的學術傳統(tǒng)。走進教學樓感受了年代的久遠。參觀了毛主席曾經學習的地方，也了解了許多毛主席年少時期的故事。第二站張家界國家森林公園面積130平方公里，是中國第一個國家森林公園。張家界國家森林公園可劃分為黃石寨、琵琶溪、金鞭溪、鷂子寨、畬刀溝等六個景區(qū)。在景點處看到了許多的小猴子也與他們留下了特殊的記憶，沒齒難忘呀！在森林里行走，讓我近距離感受了大自然的美好。
我們還探訪了毛主席的故居，參觀了毛主席年少時生活的地方一起回憶了毛主席年少時的美好時光，也學習了毛主席愛讀書愛學習不斷突破自己的高尚品德。我們在毛主席的塑像前共同朗毛主席的《沁園春·長沙》。
在中國的詩史上，第一個大量描繪自然美，并把對自然美的描繪和對國家和人民的命運的關切結合起來的詩人是屈原。這是中國古典詩歌的一個優(yōu)良傳統(tǒng)。毛澤東的詩詞繼承了這個優(yōu)良傳統(tǒng)。他善于把自然美與社會美融為一體，通過栩栩如生、呼之欲出的自然美的藝術形象，表現出社會美的內容。這首詞通過對長沙秋景的描繪和對青年時代革命斗爭生活的.回憶，提出了“誰主沉浮”的問題，抒發(fā)了對中華民族前途的樂觀主義精神和以天下事為己任的豪情壯志。
這次研學之旅就結束了，體驗了本土人民的熱情，也與別的國家的人們進行了愉快的交流。希望這次研學可以成為我珍貴的回憶。
研學之旅作文700字 7
11.22日，我們學校開展了一學期一度的研學之旅，會有什么激動人心的冒險呢？我很是期待……
游覽完了美麗的西湖景區(qū)，我們到了西湖文化廣場，飽餐一頓后我們進入了浙江自然博物館。
我組和其他組的一些成員首先到了4樓，進入“狂野之地”，里面都是紋絲不動的動物，我們盡量保持安靜，觀賞著每一個展品。漸漸地，有些人落了隊，突然，我們幾個不約而同地萌生了一個想法。我們沖向電梯，一蜂窩地擁進去，趕緊關了電梯門，在里面笑得合不攏嘴，隨后到了3樓。
我們看到了一個隧道入口，里面漆黑一片，看著有點滲瘆人。我們鼓起勇氣走了進去，由我組唯一的男生楊一舟打頭陣。進了隧道，我們有點后悔了，幾乎沒有一絲光亮，前方也是一片漆黑。不知誰叫了一聲，把我們都嚇了一跳，壓在心底的'恐懼都爆發(fā)出來。
我們一同跑了起來，伴隨著一陣陣尖叫，我們你推我擠地跑出了隧道，各個都冒出一身冷汗。才發(fā)現我們又弄丟了幾個人。
我們各個都像無頭蒼蠅一樣東走奔西走，穿過一條走廊，發(fā)現前面有一個展區(qū)微微冒著紅光。
我們走了進去，都瞪大了眼睛。首先映入眼簾的是幾箱假嬰兒在水里。有單個的，有連體的。我們都輕呼了一聲，不敢細看。再往里走，旁邊一個女生輕說了聲：“天哪，這里怎么會有骨架？”我慢慢轉過頭，又觸電似的地掩面轉過了頭，拍了拍前面的人示意他們往后看。我感受到氣氛更加壓抑了。
“你看你看，是尸體哎。”一個組員拍了拍我說。我往左看，兩具尸體躺在那，我往右一蹦，隨著他們沖出了這個展區(qū)。
遠離這些恐怖地方的我們意猶未盡，又在我們的強烈要求下讓楊一舟帶我們再去一次那些地方�？偨Y下來，就是尖叫聲滿天飛。
集合時間快到了，我們才玩了半小時左右，感覺自己已經玩了一小時之久�！拔覀兣芰硕嗑茫次覀兘M長的頭發(fā)就知道了�！蔽也琶偷匕l(fā)現，原來我的頭發(fā)已被汗水浸濕。
出了博物館，我們還在談論這次驚魂之旅，我想在很久之后，我都會難以忘懷。
研學之旅作文700字 8
11月20日，我們少室路小學六年級全體師生一起進行了研學旅行，這是一次難忘的旅行，也是一次使我收獲課外知識的日子。
我們六年級研學一共去兩個地方——觀星臺和嵩陽書院。
美好的一天從愉快的清晨開始。早晨我吃完早飯早早地來到學校，老師給我們一人發(fā)了一頂帽子，讓我們戴上，廣播過后，六年級全體同學在操場集合。在操場上，我們聽了教官的講話和校長的致辭后，就已經八點鐘了，事不宜遲，我們開始踏上研學的.旅程。
我們上午去的地方是觀星臺，在去的路上，導游為我們介紹了許多關于登封的知識，如:占地面積，人口數量，世界級影片等等。
在觀星臺中，我們一共參觀兩個景點——周公測影臺和觀星臺。
周公測影臺:當時，周公的影子斜照在測影臺上，長度剛好為一尺五寸，周公從而判斷出此地為天地之中。周公因一個影子而以判斷出這里是天地之中，可以而見，我們古人的智慧之大！觀星臺始于元代，建造負責人是郭守敬。觀星臺是根據周公測影臺的結構所創(chuàng)造，據說建造時花了十幾年之久。在抗日時期，日本人曾把觀星臺誤認為炮樓，派出十幾架飛機，扔下四枚炮彈，可還是沒有把觀星臺炸毀。人們從彈痕中看，原來里面是由混凝土所建造，所以才沒有被炸毀。這可是元代建造的，可以而見當時古人的智慧無窮。如今，還留下了兩個彈痕，那是為了讓我們勿忘國恥，振興中華！
下午，我們去了嵩陽書院。到了書院，我們穿上了漢服，進行了九項禮節(jié)，通稱為入泮禮。不僅如此，還祭拜了孔子，圍著狀元橋轉了一圈，同時也學到了許多的知識。在嵩陽書院，我們班的幾位小導游也分別敘述了幾處景點，我覺得講的最好的是周宇博同學，最讓我印象深刻的是王安昊同學的《將軍柏》莫屬。“大將軍低下頭，二將軍空了心，三將軍氣炸了”這句引得同學們哈哈大笑。
這次研學，我不僅感受到了中國文化的博大精深，也體會到了中國古人的智慧之大！
研學之旅作文700字 9
終于踏上了去西安的研學之路，我的心里不禁一陣竊喜。我早早的來到學校，老師帶領我們坐上大巴車，同學們都非常的高興和激動，沒一會兒車子開動了，在高速公路上奔馳著，我們的車子穿過好多條隧道，從窗外看到了許多美麗的風景，經過6小時候終于到達了—————西安。
第一站海洋館，五彩斑斕的海底世界，映入眼簾的是各種各樣的海洋生物，觀看了精彩絕倫的海豚、海獅、海豹表演。靈性的演技讓所有觀眾都驚呆了，紛紛熱烈鼓掌，真是令人大開眼界，驚嘆不已。
第二站半坡遺址，參觀了6000多年前母系氏族社會人們曾居住的`地方，有地窖、灶坑以及很多彩陶、雕塑等藝術品。親自體驗了鉆木取火，用汗水和技巧換來的光和熱，感受最原始，最神奇的取火體驗。體會半坡人民的智慧和勤勞。
第三站西北工業(yè)大學，是我國唯一一所同時發(fā)展航空、航天、航海工程教育和研究為特色的研究性、多科性、開放式全國重點大學。坐在寬敞的多媒體教室，聽老師精彩的講解，我們聽得津津有味。制作航模，了解飛行的原理，體驗飛行的樂趣。不僅讓我們感受到了中國科技的發(fā)達，也堅定了我的大學夢。
下午我們來到了期待已久的秦始皇兵馬俑，神采奕奕、栩栩如生、無一雷同，兵陣陣法嚴謹，戰(zhàn)袍俑、跪射俑、甲士、將軍等，儀態(tài)氣質各不相同，雖然在地下塵封兩千多年，仍然氣宇不凡，它是我國文化的瑰寶，是世界的奇跡，令我難以忘記。
第四站白鹿原，乘坐了亞洲第一長扶梯，親手體會制作了biangbiang面，體驗科技特效的地震場景，深深感受到災難的可怕和無情，觀看了歷史劇《二虎守長安》，了解古代的長安就是如今的西安。
這一次研學旅行，不僅讓我們開心的玩耍，還學到了更多知識，讓我們增長見識，開闊了視野，也是精神豐富成長之旅。
研學之旅作文700字 10
左盼右盼，終于盼來了我們四年級的研學旅行，這次我們要去的地方是長沙柏樂園。
大家都早早地來到學校，等人都到齊了，導游帶領我們上車，安排好位子就出發(fā)了。經過一個多小時的車程，一路歡聲笑語，不知不覺就到了充滿歡樂、尖叫的柏樂園。一進柏樂園，看見的是一個噴泉，我們在這里拍照留念。首先，我們去了猛獸劇場，在猛獸劇場里，我們看了熊大和熊二的表演。它們在馴獸師的指揮下完成了跳長繩、雙人跳繩、翻雙杠等高難度動作，有時可能掌聲不熱烈，覺得我們不喜歡它們的表演，就不配合馴獸師完成指定動作。然后，參觀完動物園，就到了吃午飯時間，吃完午飯后是同學們最期待的自由活動。同學們一個個像一只放飛的小鳥。我們小組玩的第一個項目是家庭過山車，家庭過山車和其他過山車不一樣，這種過山車不僅速度快，而且幅度也很大，好像隨時都會被甩出去，我坐在上面雙手緊緊抓住前面的欄桿，生怕被甩出去。
第二個玩的是摩天環(huán)車。這個就是像一個錘子，然后越擺越高。輪到我們玩了，我坐在上面非常緊張，不敢想象整個人倒過來是什么感覺，開始了，我本來不怕的`，就是360度轉時感覺自己好像要掉下來了，還有在最頂上偏偏要停一下。
高空飛翔和激流勇進令我印象最深。高空飛翔就是兩個人坐一個長椅上，椅子會越升越高，越轉越開。升到一半時，往下看可以看見整個柏樂園，升到最高的時候，甚至可以看見整個長沙城。在排隊的時候，聽有人說：“連穿著雨衣、鞋子、頭發(fā)、衣服也會濕�！甭牭竭@個時，我突然就不想玩了，萬一鞋子、頭發(fā)、衣服濕了怎么辦？唉！不管了，已經排好隊了，怎么就因為一點小事就不玩了呢？激流勇進的斜坡很高，像車一樣的小船，從斜坡極速沖下來，濺起一大片水花，幸運的是我只有頭發(fā)濕了點，其他哪里也沒濕。激流勇進和高空飛翔真刺激，好玩！
雖然這是我第二次來到柏樂園，但是令我流連忘返，鍛煉了我的膽量，期待下一次研學之旅！
研學之旅作文700字 11
四月春暖花開，正是踏青旅游的好時節(jié)，我有幸和老師同學們一起去了白鹿原。
白鹿原位于藍田縣后衛(wèi)鎮(zhèn)的將軍令，聽說白鹿原原來的名字叫黃土臺，在東平王遷都洛陽向東進行時，忽然看見黃土臺塬的坡上有白色的鹿在奔跑，白鹿上空紫氣環(huán)繞，視為祥瑞之兆，顧名白鹿原。
路途雖然有些遙遠，但在歡歌笑語和嬉戲中我們來到了白鹿原。爬過滿眼綠意的階梯，我們來到扣人心弦的關中大地震體驗館。我們懷著好奇的心情走進體驗館的大門，同學們一走進大門就不停的“哇、哇……”的大叫，大型實景特效重現1555年關中大地震現場。正當我們欣賞當地的風土民情時，突然間燈光一暗，地面開始搖晃，人們的勞動工具開始被摧毀，空中電閃雷鳴，風雨交加，滂沱大雨，洪水猛獸般涌出，墻面瞬間倒塌，時光仿佛退回到了1555年的那次大地震，我的耳邊傳來哭喊聲“爸爸……媽媽……孩子……”地上到處狼藉一片。我不禁覺得大自然的威力真大！地震中的人們無能為力，如果能像天氣預報一樣預測地震該多好啊！
當我還沉浸在地震帶來的悲傷中時，我們又在老師的帶領下來到了《二虎守長安》劇場。1926年匪首劉鎮(zhèn)華在吳佩孚、張作霖的支持下，糾集10萬人進攻西安，楊虎城、李虎臣將軍帶領戰(zhàn)士和百姓們浴血奮戰(zhàn)8個月，死傷數千人，誓死守衛(wèi)長安城。他們可真?zhèn)ゴ螅x謝勇士們?yōu)榱撕⒆硬辉偈ジ改�，為了父母不再失去孩子，維護和平、制止戰(zhàn)爭。他們用自己的'生命捍衛(wèi)自己的領土，如果沒有他們，就沒有我們今天這份安寧、幸福的生活，我們應該懂得珍惜這來之不易的每一天。精彩的劇場結束了，可我的思緒還久久不能平靜。
神奇的白鹿原，在你這片圣土上，見證了奇跡，更見證了關中兒女的自強、自立和團結一心。這次研學活動讓我受益匪淺。
研學之旅作文700字 12
昨天，學校舉行了研學旅行活動，內容是去爬香爐山，同學們在剛接到通知時，都開心極了，本來無聊至極！突然變得既興奮又盼望。
早上六點半，同學們就已經全部到齊，在班級里熱鬧的討論著，過了一會兒后，同學們跟隨著老師的步伐上了雙層大巴車。
我們所坐的車上一共有四十九人，分別為：四十三名學生，四位老師，一位導游和一名司機。
在去的路上，同學們快樂無比，仿佛要去參加奧運會一樣！一路上，車外的風景映入了我的眼簾，路邊的大樹映襯著遠處的高樓，如同海市蜃樓一般，十分美麗！
三個半小時以后，我們終于到達了目的地，同學們因為坐的時間太長，起來后腿都不聽使喚了。
我們跟隨著導游，放好東西踏上了上山之路！
山上的路十分崎嶇，同學們相互幫助，十分團結，直到到了玻璃棧道。玻璃棧道既是同學們最盼望的，也是同學們最害怕的。上了玻璃棧道后只見同學們一個比一個叫的聲音大，有的更是需要好幾個人扶著他過去，根本不敢睜開眼睛，而我，更是十分害怕，因為我從小就有些恐高，更不用說玻璃棧道了！我從頭到尾，一直把著旁邊的大個同學。下去之后，大個同學都對我“刮目相看”。
在下山的過程中，我和老師看到好多倒了的大樹，有的同學說是人為的，有的同學說是被“雷”劈的.，還有的同學說這些樹是自己漲歪的。
山邊的風景讓人心情愉悅，美麗的景色搭配著小鳥悅耳而又婉轉的歌曲，猶如人間天堂一般，隱隱約約中還可以看見一兩只小松鼠在大樹上興奮的鬧著。
下山后，同學們如同餓了三天的狼一樣，狼吞虎咽地吃起了自己帶來的午飯。
通過這次學校舉行的研學活動，不但讓我變得開心，也讓同學們之間的友誼變得更加深厚，希望在以后的學習生活中，學�？梢远喽嗯e行這種活動。
研學之旅作文700字 13
今天，我早早地來到學校，看到同學們各個都很興奮，你知道我們?yōu)槭裁茨敲磁d奮嗎？因為我們要去參加研學活動啦！
坐上大巴車，很快就到了目的地。我們分成了8個隊，我們這個隊第一次是去創(chuàng)意舞臺上，老師讓我們選角色，并發(fā)給我們稿子，把我們分成三支小隊伍，我選的角色是旁白，我先上場：“每當看見那長滿紅銹的魚鉤，仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛的年代，1935年秋天……”說完我便下場了，他們上場的'時候，讓我哭笑不得，陳詩煜演得很像，不過她走的時候帽子掉了下來，我們全組都笑瘋了。
接下來，老師把我們帶到活字印刷術的教室。在這里，老師教會了我們活字印刷的分類。它們分別是：泥活字、木活字、金屬活字。教完這些，老師又教我們印的方法：1、找對成語石頭2、將刷子放在墨里蘸一下，把每個字都刷一遍3、將平的宣紙放在活字上4、用像小船一樣的刷子頭刷5、形成活字，我們大家的活字就印好了。老師把它們做成紀念品，讓我們帶回家。
吃完午飯，我們全班聚在一起，跟著實踐學校的黃老師一起去下一個項目，遠遠地我們便看見一個攀登的地方，全班人都興奮地叫了起來：“yes！有得玩了！”可是我們可能太吵了，黃老師才讓我們爬“勇者之谷”，我們都向“勇者之谷”出發(fā)，“勇者之谷”可是很有難度的，我一路上過五關斬六將，很快超過了許多同學。可是，到了懸空洞中間的時候，我一低頭，不禁不些頭暈，只能一步一步艱難地爬著，可是萬抒陽呢？他早就超過我了，現在第二圈都爬完了，他體育可真好！
后來，班級又被分成兩組進行第4次活動。我們這組進了3d教室，這里的3d老師先教我們區(qū)分3d筆。它們有高溫和低溫之分，接下來又教我們怎么用3d筆畫眼鏡，我們做了眼鏡，一個比一個丑，不過俗話說得好：“重在參與”嘛！
可是在車上，謝可齊和陳婭楠都說我做得不好看，那時我心里充滿了火，恨不得在車上挖個洞逃出去。
研學之旅作文700字 14
七月中旬，我和30名同學在學校老師的帶領下，前往澳大利亞進行研學，一周的交流學習，讓我開闊了視野，提高了獨立生活能力，更讓我見證了中華文化的強大。
俗話說“讀萬卷書、行萬里路”，當飛機經過漫長的九小時飛行后，來到了遠隔重洋的澳大利亞，這是我第一次遠離父母，走出國門，心里既興奮又緊張。研學時，我們分別到澳大利亞的墨爾本、堪培拉和悉尼，參觀了博物館，到當地的中文學校交流，還看到了袋鼠和企鵝。其中，讓我印象最深的是在堪培拉與中文學校的文化交流，讓我第一次感受到了中華文化的博大精深！
那天，我們研學團的9名學生，身著體現中華文化的漢服，頭上扎著發(fā)髻，在臺上朗誦經典宋詞--《水調歌頭丙辰中秋》，有的男生還穿插表演書法，大家口齒清晰、眉目傳情，陰陽上去中，句句表演到位，澳大利亞中文學校的師生們，在臺下看得目不轉睛，結束后給我們獻上了熱烈的掌聲；如果在廈門，大家參加這樣的表演習以為常，可是在澳大利亞表演，看到他們對中華文化的熱愛，讓我們的自豪感油然而生。后來，當澳大利亞的同學們表演節(jié)目時，也用標準的漢語演繹中國古典文化，更讓我感到驚訝！
交流表演結束后，我與一位五年級的大哥哥交流并互贈禮物，了解到他從幼兒園開始就接觸漢語。那天，他還拿了一本正在學習的`《孟子。經典語錄》給我看，讓我驚訝的合不攏嘴；他還說，在他們學校，從一年級至高中，老師大部分是用中文上課。那時我心想：“我們中國如此的偉大，我更要好好學習好漢語，把我們的文化發(fā)揚光大，當一名國際交流的使者！”
一周的研學結束后，我依依不舍離開了澳大利亞，但想做一名文化使者的夢想已經悄然在我心里播下了種子，以后我一定要讓它發(fā)芽、開花、結果！
研學之旅作文700字 15
星期三，我們去研學啦！
我們推推擠擠地上了大巴，所有人都坐上了位子，大巴開始啟動出發(fā)了，而我們吃美食之旅也開始了。大家紛紛拿出了各自的零食，我一路上開心極了，第一次這么痛快地吃零食，不過很快就到站了，依依不舍地把零食收了起來。
我們放下書本等雜物帶好鞋套和頭套來到藥品質量控制區(qū)，走廊的墻上都是關于一些對植物的知識等，到了車間里頭全是科技化，就只有幾個工作人員，現在科技真是發(fā)達。
接下來可是我期待的香囊制作呀！聽完了老師們的講解，我們便開始制作香囊了，我提前把我需要的材料準備了起來，勿忘我、艾草、玫瑰、薄荷……總之，我全給它倒了進去，干就完了，我將準備好的材料放進容器使勁磨，最后，放入香囊的袋子里。聞一聞，媽呀！這薄荷味可太重了，走出了香囊室可以看見每個同學手上都有著自己親手做的香囊呢！
隨著老師地帶領下我們又去了草藥園，看見了神農地雕像，看了許多中醫(yī)草藥。
經過了一番地學習，我們終于可以干飯了。一到食堂里，大家都像瘋了似的沖了上去。哇！好豐富呀！有蝦、土豆、雞米花、牛肉……我可等不了了。不一會兒我就吃飽了。下午一點左右，我們開始上趣味課堂了。老師給每個小組發(fā)了一個平板電腦讓我們在上面操作，第一關，說出植物地名稱，一旁熱心的鄭老師也湊過來看了看題，正當我們迷惑時鄭老師小聲告訴了我們答案，小組里地同學一聽，瘋狂把手舉了起來，這一舉動好像被另一組的.厲煜冉看見了，他對我們說：“是不是鄭老師把答案告訴你們了？鄭老師你不能這樣玩的！”最后，老師沒有叫到我們。不一會兒就到了做手抄報的關卡了，那我們穩(wěn)贏了，我們有申屠雨鑫呀！5分鐘到了我們只好把未完成的作品交了上去，“開始評選，喜歡的作品可以為他們點贊�！崩蠋熣f結果出來了，我們第一耶！真是太感謝方啟墨了，是他一不失手為我們點了個贊！
最后，我們拿上了獎品回了學校。真棒！
研學之旅作文700字 16
5月16日，我們大家期待的研學開始了。下午6點我們上了火車向皮山出發(fā)。在火車上我和班里的同學們一起玩游戲，一起吃飯，互相幫助，這讓我感受到了團隊的力量。下了火車，我們做了很長時間的核酸，接著到達了皮山農場中學和我結對的好朋友排日代古麗·阿卜力克木一起上了一節(jié)數學課和一節(jié)國語課，大家還在班里表演了節(jié)目。美好的第二天就在我們相見的興奮中畫上了一個完美的句號。第三天，我們去了塔克拉瑪干沙漠，和伙伴們一起徒步大沙漠。平時的徒步都是在城市里，而這次是在沙漠，最大的感受就是太熱了，每走一步腳都會陷進沙子里，拔出來也需要很大的力氣。在這樣的惡劣環(huán)境中，我們大家攙扶著，鼓勵著，互幫互助，終于完成了這項艱巨而難忘的'任務。第四天，因為要啟程去喀什了，所以下午我們在皮山農場的小學部進行了參觀，并一起舉辦了篝火晚會。第五天我們告別了好朋友，去了火車站向喀什出發(fā)。晚上我們去吃了喀什最出名的夜市。
第六天我們參觀了喀什古城，那里有著久遠的歷史，印象深刻的是參觀的一個家庭，家里的人說他們這個家有著70多年的歷史。在古城中還遇到了個鐵匠，我還在這里給爸爸媽媽挑選了一件漂亮的禮物。第七天也可以說是最后一天，我們干了很多事情，先是坐大巴從阿克蘇到阿拉爾，在這里我們參觀了三五九旅紀念館。在那里我們看到了很多英雄人物，了解當時的艱苦，也深刻體會到如今的美好生活是多么的來之不易。下午我們終于坐上了返程的火車，夜里兩點多到達庫爾勒火車站，三點多我們坐著大巴回到了學校，一進校門，就看到了滿眼的熒光棒，仔細一看，原來是爸爸媽媽們揮舞著溫暖的熒光棒迎接著我們歸來，這時的我真是又激動又開心。
一周的研學結束了，我在這幾天收獲了很多，收獲了友情，收獲了自立，收獲了成長，真心期待下次的游學！
研學之旅作文700字 17
芳菲的五月，是個似水的季節(jié)。
坐在暮春的肩頭，溫暖的陽光灑進心扉，激蕩著心靈深處的溫馨詩行，讓人忍不住地去聆聽泥土靈魂的悠悠歌唱，窺探鄉(xiāng)間原汁原味的秘密。
那是一個晴朗的早晨，一輛大巴車里伴著孩子們的歡聲笑語，在一條通往鄉(xiāng)間的柏油路上駛過。在這春意盎然的季節(jié)，我和同學們一起踏著春的腳步，來到了位于柏鄉(xiāng)鎮(zhèn)的沁陽市中小學生綜合素質培訓基地參加研學活動。
農學基地里空氣清新，花香混著泥土的淡淡香氣在空中醞釀著，教官帶著我們來到這里認識植物朋友。
我和同學們快速分好各自的小組。我負責畫畫，來記錄植物的樣子。其他人準備筆和紙，負責記錄植物的特性與作用。一切準備就緒。
教官一聲令下，同學們便像離弦的箭一樣四散開來，找各自喜愛的植物。
我在草叢里來回搜索著，東瞅瞅西看看。每走幾步就看看腳下的`土地，不肯放過任何細節(jié)，生怕把我所需要的葡萄苗漏掉了。
這時，我看見草堆里有一個圓圓的東西。在陽光的照射下發(fā)出青色的光芒。扒開其余的雜草，只見一株泛著青色的小苗掛在我的眼前。我高興地大喊起來，叫上其他伙伴過來。只見同學們一個個手腳麻利的打開筆記本。把一旁牌子上關于介紹葡萄的句子抄在了資料卡上。
等他們抄完了，我接過小伙伴的筆開始在資料卡上畫畫，不一會兒，一個惟妙惟肖的葡萄苗躍然于紙上。
接著，我們興奮的沖到教官面前，把自己精心填寫好的資料表交給他，教官仔細地看了看，嘴角開始上揚，把我們的作業(yè)評為了優(yōu)秀，并獎勵我們每人一把向日葵種子。
轉眼間，有趣而又美好的研學生活結束了，大家也離開了那個充滿歡聲笑語的地方。回家后，我將教官給的那幾顆向日葵種子埋進了土里，相信不久后，它一定會破土而出，茁壯成長，直至向陽花開
研學之旅作文700字 18
看著別的年級的同學排著整齊的隊伍走出校門去研學時，我非常著急，終于我們的研學之旅到來啦！
研學的前一天晚上，我去零食店買了一大袋零售，回到家，裝進了旅行包里。
研學的日子到了。早餐，同學們早早到學校了，沒有一位同學遲到。只見有些同學身前背了一個包，身后的背上又背了一個包。還有些同學身上背著一個包，手里還拎了一個包或袋子，都是大包小包的。班長走了進來，拍了拍身前的大書包，炫耀的說：“快看，快看，我?guī)Я诉@么多的零食，書包可重啦，還有自制火鍋呢！到時候，吃個夠！”
我們上了大巴，迫不及待的吃起了零食，車子里都是“窸窸窣窣”的吃食的聲音。不多時，我們到了施強中醫(yī)藥研學基地。
我們先來到了藥品質量控制區(qū)。這里邊“轟轟轟”的.聲音特別響。里面幾乎沒有幾個人，都是機器在“咔嚓咔嚓”地運行。人只要拿藥，或放在機器里就行了，根本不需要怎么動。我還看到了更神奇的，包裝箱子也是機器包的，人只要把箱子放在滾動條上，只聽“呲”一聲，膠帶粘好了。這可真是機械化。
我們還親手制作了香囊。我先找了一些藥材，在放入戥盤中一稱，最后打磨，放入袋子中，一聞，好重的艾草味，這下蚊子就不會來了。
最好玩的，就數文化展廳了�！搬S問道”雕塑和黃帝內經竹簡，帶我們回到了中醫(yī)文化歷史長河的起點。展廳按時間脈絡系統(tǒng)陳列了從上古時期，春秋戰(zhàn)國到明清各朝代中醫(yī)藥發(fā)展史。專題場景廳模擬了“妙手回春”，結合圖文介紹的介紹形式，展示了中醫(yī)特色療法和中醫(yī)養(yǎng)生法，包括中醫(yī)辨證施治、針灸療法和葛洪中醫(yī)養(yǎng)生活。特色展廳陳列了大量的草藥實物、標本，讓我們知道了一些藥材的名稱。
這次的研學之旅，讓我收獲了很多。希望下次的研學快點到來，讓我們的知識越堆越高。
研學之旅作文700字 19
在這里，我不僅欣賞到了難得的美景，還有幸觀看到了很多精彩的表演。
最先欣賞到的是一場武術表演，那是在剛進唐城的大門口。其中最令我最難忘的便是節(jié)目“金槍鎖喉”了。表演者舉起一根像矛一樣的金槍，將那最鋒利的地方定在自己的咽喉上，然后不斷用力向前走動。這時，只見他滿臉通紅，脖子上青筋暴起，金槍也由一條直線，壓成了弓弦狀，站在臺下的我，只覺驚心動魄，手心冒汗。還好在他的努力堅持下，最后成功了。人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲，我也由衷地為他鼓起了掌。我想他之所以會成功，一定是在背后付出了無數辛勤的汗水吧！
隨著一聲鑼響，我來街西角的耍猴表演處。一個身穿黃大褂的老頭正敲著鑼，喊著口令指揮三只瘦小的猴子做著立正，稍息，向左向右轉等動作。小猴子那滑稽，靈活的表演，把圍觀的人群逗得哈哈大笑。但是我在笑過之后，又有些同情這些小猴子。它們本應該自由自在的生活在叢林里，享受著猴媽媽的關心與愛護，現在卻為了人們的娛樂，在這里被迫做著一些滑稽的動作。也許它們曾經受到了許多苛刻的訓練甚至鞭打，想到這里我不忍心再看下去，默默的離開了表演場地。
在眾多的表演中，我認為最美的.還是那石橋上的舞蹈。伴著悠揚的古樂，只見6位妙齡女子身穿粉白相間的衣裙，邁著輕盈的步伐，緩緩走上石橋。她們扭動著纖細的腰肢，揮動著長長的云袖。那絲綢制成的袍子，隨著她們的動作時而飄飛時而落下，真是光彩照人，美輪美奐。這時，我腦海中便不由地想起了唐玄宗的霓裳羽衣曲，白居易在《長恨歌》所中寫到的“云鬢花顏金步搖”大概就是現在的場景吧！
唐城的一切一切都讓我仿佛穿越了時光，走過了歷史。我仿佛來到了那個李白筆下，杜甫筆下，王維筆下，孟浩然筆下，無數個文人騷客的筆下，多么璀璨多姿，熠熠生輝的大唐盛世。真是一夢千年大唐韻��！
研學之旅作文700字 20
去年，我和同學們一起參加了東灶港的研學之旅，其中，一個名叫“勇敢者之路”的項目讓我至今難忘。
當導游姐姐帶著我們來到“勇敢者之路”的場地時，我簡直嚇了一跳！“勇敢者之路”是模仿紅軍長征時的路線建造的，主要分為三關：“爬雪山”、“走鐵索橋”和“過草地”。后兩關我沒問題，可第一關“爬雪山”把我嚇倒了。那座由網織成的“雪山”最高點可有兩三層樓那么高，要知道，我是有恐高癥的。我的心里頓時打起了小鼓：我能上去嗎？
我看了看其他同學，他們有的躍躍欲試，有的猶豫不決，還有的連連搖頭，覺得自己不行。正在我拿不定主意的時候，兩個膽大的男生已經爬了上去，看到他們靈活地移動著身體，我的斗志一下子被激發(fā)出來了。
我小心翼翼地踩上了網格，手緊緊抓著繩子，一點一點向上移動，感覺自己像一只大壁虎。爬著爬著，我不由低下了頭，“��！這么高！”我大聲尖叫，兩條腿也似乎顫抖起來�？匆娢液ε碌臉幼�，跟在我后面的同學告訴我：“你不要往下看，只要一直向上看就沒那么可怕了。”我聽了，咬咬牙，繼續(xù)往上爬。我的'手像吸盤一樣牢牢地抓著繩子，腳也有節(jié)奏地蹬上一個又一個網格。
很快，我就登到了網山的最高處。我的心里又像揣了只小兔子，“怦怦”地跳。其他同學有的輕輕松松地翻了過去，有的跟我一樣“卡”在了頂端，還有的看了看高處，吐了吐舌頭，干脆放棄了。我閉著眼睛，手牢牢抱住頂端的大鐵柱，一只腳踩著網格，一只腳用出吃奶的力氣，一蹬，就跨到了對面，接著身體微微向對面傾斜，另一條腿也跨了過去。終于成功地過翻越了“網山”，我可太開心了。
后面的“走鐵索橋”和“過草地”就容易多了，我如同一只靈活的小猴子一般順順當當通過了全關。
經受了這次鍛煉，我勇氣倍增，真是讓我又愛又怕的一次活動�。�
研學之旅作文700字 21
12月17日，我們學校組織了一次難忘的研學之旅。
隨著一路的歡聲笑語，我們來到了潘茂名紀念公園。下了車，映入眼簾的是一座小山，山上錯落有致地散布著姿態(tài)各異的亭臺樓閣。我們沿著石階登上山頂，方知這里的景色美不勝收——四周皆是迎風搖曳的花草樹木。
這些花草樹木固然千姿百態(tài)，但最吸引人注目的是山頂上的三座精美建筑。中間高兩邊低，結構精巧，斗拱飛檐無不齊全。我們看著它們，贊不絕口，驚嘆連連。真是可謂是玉宇瓊樓、雕梁畫棟，精美極了！導游向我們介紹道：“這座山名為雨公山。山頂這座最高的建筑物叫雨順閣，是一幢5層的仿古建筑。兩邊的裙樓分別叫做洗太廟和雨公廟，是為了紀念冼太夫人、潘茂名這兩位杰出的好心茂名人物而建造的……”說著，他帶領我們來到了雨順閣一樓，參觀了茂名建市60周年攝影展和茂名歷史文化展覽。在這里，我們不僅認識了潘茂名、xian太夫人在這兩位好心茂名精神代表人物，更近距離地認識了我的家鄉(xiāng)——茂名的`文化底蘊與發(fā)展歷程。真正做到了在歷史中懷緬過去，在發(fā)展中展望未來！
站在山頂上眺望遠方，田園景色美麗如畫，遠近風光盡收眼底，我們流連在美景中互相拍留照念，感受茂名日新月異的變化。
接下來，我們又去了浪漫海岸和市民公園，這兩個景點都十分美麗，卻各有千秋——在浪漫海岸游覽，凝神觀賞水天一色的大海，會讓人感到心曠神怡；在市民公園漫步，靜下心來瀏覽綠樹藍天，果真讓人賞心悅目。
整整一天的研學之旅，我們收獲滿滿——不僅觀賞了茂名的大好河山，更領略了家鄉(xiāng)的風土人情，這不禁讓我暗暗下定決心——以先輩潘茂名、冼夫人為榜樣，好好學習，長大后把自己的一份微薄之力奉獻給我的祖國，奉獻給這片孕育我、養(yǎng)育我的故土——茂名，讓她更熠熠生輝！
研學之旅作文700字 22
一年一度的秋游研學終于來了。清晨，隨著鳥兒清脆的鳴叫聲，我們歡快地來到校園。胸前飄揚著鮮艷的紅領巾，身穿統(tǒng)一校服，排好整齊的隊伍，在陳老師的帶領下大家踏上了這次的研學之地：溫州極地海洋世界。
大巴車緩緩前行，四十分鐘左右便到達目的'地了。海洋世界真讓我們大開眼界哇，只見大門口的小海豚噴泉像沖天水柱，噴出的水花柱像一根擎天柱直沖云霄。在工作人員的帶領下，我們陸續(xù)進館。首先來到海豚劇場，主持人簡單地介紹了這次研學的主題及計劃，接下來就是觀看海豚表演了。
只見兩只灰色的海豚，它們先在水中向觀眾跳了個舞，然后表演了投籃和用頭部轉呼啦圈。當訓練員拿起一根橫竿，離水面一米多高時，海豚從水中鉆出一躍而過，靈巧的鉆過了吊在空中緊挨著的圈子，最后像跳水運動員一樣優(yōu)雅地落如水中。最精彩的是離水面四五米高的空中掛著兩只紅色的皮球，只見兩只海豚從水里縱身一躍，準確地用嘴擊中了紅球。隨后落入水中，就像一尾尾落入碧波的仙子，嫵媚而靈動，觀眾們都歡呼起來。
然后我們進入了海底隧道。一進海底遂道，我立即感到頭暈目眩，�。∷闹苋囚~。頭頂上，魔鬼魚笑盈盈地掠過，身旁幾條兇猛的大鯊魚飛快地游過，無數小魚成群結隊地游來游去，讓你感覺就像進了海底一樣，又如夢幻中的感覺。
在二樓四周環(huán)繞著很多玻璃幕墻，里面展示著很多小的海洋物種。在珊瑚幕墻中生活著龐大的珊瑚家族，它們的形狀和顏色各不相同，非常美麗。水母館水母種類繁多，色彩繽紛，形態(tài)各異。有月水母，絲帶水母，蛋黃水母……每個種類的樣子都不一樣，可是在燈光的照射下，它們卻都一樣的美麗好看。
這次研學之旅除了讓我們領略奇妙的海底世界，認識有趣的海洋生物，更讓我們懂得了大家攜起手來，共同創(chuàng)造一個人與動物和諧生活的美好世界，為我們的世界環(huán)境美好共同發(fā)展。
研學之旅作文700字 23
去年七月的時候，我參加了學校組織去武漢的夏令營活動。
7月8日，這天一大早，我懷著激動的心情，告別了父母，隨著隊伍踏上了前往武漢的大巴車，開始了我期盼已久得研學之旅。
大巴車走了五個小時，才到達目的地。等下了車，我驚嘆道立即被武漢這座城市吸引住了：武漢和六安就是不一樣啊！到處聳立起直插云霄的高樓大廈，空氣也十分清新，天空也是那么明朗。
下午，我們來到了位于武漢市黃陂區(qū)的`木蘭草原。一進草原，就有一種身處蒙古的感覺。天很藍，漂浮著許多白云。那白云，如同我那迫不及待的心情一般它們在天上游來蕩去，宛如我此刻的心情一般，放飛在這廣闊的草原上想游覽整個草原。
聽導游說，木蘭草原是以巾幗英雄花木蘭曾在這里騎馬射箭而得名的。在草原上，我還見到了駿馬和奶牛，我以前還從來沒有見過呢。那些馬兒長得很高，馬背就到我頭高了。牛的背上白一塊黑一塊的，好像穿著花？。站在草原上，我想用《敕勒歌》中的詩句來描繪這里的景色：“天蒼蒼，野茫茫。風吹草低見牛羊�！�
第二天早晨，我們來到了著名的四大名樓之一的黃鶴樓。黃鶴樓共有五層，站在頂層俯瞰時，一眼可以望見整個武漢，也能看到連接武漢兩岸的武漢大橋。黃鶴樓真是氣勢雄壯，不愧是我國古代建筑中的千古絕唱��！
接下來的一天當中，令我印象最深刻的就要屬湖北省博物館了。省博有兩樣鎮(zhèn)館之寶——越王勾踐劍和曾侯乙編鐘。越王勾踐劍是春秋文物，與其它劍相比，最突出的一點就是千年不銹。它之所以不會繡，是因為劍身上被鍍上了一層含鉻的金屬引起同學們駐足觀看。曾侯乙編鐘是古代的樂器，它有高超的鑄造技術和良好的音色性能，使人都讓我們嘆為觀止。
這次為期三天的武漢研學之旅，讓我學到了很多知識，開闊了視野，真是讓人。這次研學夏令營真讓我受益匪淺。
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