中學(xué)寒假散學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿范文
在我們平凡的日常里，越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。相信很多朋友都對(duì)寫發(fā)言稿感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼闹袑W(xué)寒假散學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)寒假散學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是初xx級(jí)1班張瓊丹，很高興也很榮幸能在這里發(fā)言。
xx年的夏天，我們跨入了美麗的樹德校園。
可時(shí)間如把握在掌中的水，不管怎樣努力去抓，它終會(huì)逝去。轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期結(jié)束了，我們感慨萬(wàn)端，收獲無(wú)限。我認(rèn)為我們應(yīng)該放下對(duì)期末成績(jī)的執(zhí)著，以一種良好的狀態(tài)擁抱寒假。
假期并不意味著丟掉書本，完全沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲或電視節(jié)目之中，它只是一個(gè)小站，離終點(diǎn)相差甚遠(yuǎn)。我認(rèn)為寒假是我們放松休整的大好時(shí)機(jī)，它讓我們整理行裝后，將束縛丟掉，助于我們更加輕松前進(jìn)；同時(shí)，寒假也是我們總結(jié)歸納和鍛煉提升的很好機(jī)會(huì)，它讓我們自我管理，自我發(fā)展，自我提高。
根據(jù)學(xué)校的安排，我準(zhǔn)備對(duì)寒假作如下規(guī)劃，目的是拋磚引玉，相互借鑒。
1、每日讀書1小時(shí)。屈原曾在《離騷》中寫過(guò)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！比缃裨趯W(xué)校以學(xué)習(xí)課堂知識(shí)為主，學(xué)習(xí)課外知識(shí)的時(shí)間很有限，這很難豐富我們的知識(shí)和思想。假期是拓展閱讀的好機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該抓住一切機(jī)會(huì)，遨游在知識(shí)的海洋里，不斷提升自己，爭(zhēng)取做到讀好書，好讀書。
2、提高身體素質(zhì)。良好的身體素質(zhì)是我們搞好學(xué)習(xí)的前提，也是終身發(fā)展的基石。所以，我提倡大家在假期每天鍛煉一小時(shí)，每天堅(jiān)持做一項(xiàng)或幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，使自身身體素質(zhì)得以提高，返校后，便可以更加專注于學(xué)習(xí)。
3、積極參加實(shí)踐活動(dòng)，或做社會(huì)調(diào)查，或作志愿服務(wù)，都可以讓我們自身綜合素質(zhì)得以提高。
4、了解時(shí)政要聞，讓我們知道全球此時(shí)此刻關(guān)注的問(wèn)題，從而提高自己作為地球公民的責(zé)任感。
5、感悟親情，享受天倫之樂(lè)。春節(jié)將至，不一定只有禮物才能表示自己對(duì)家長(zhǎng)的感恩與關(guān)愛(ài)，有時(shí)候承擔(dān)力所能及的家務(wù)，整理好自己的物品和內(nèi)務(wù)，也能讓家人明白我們長(zhǎng)大了。
6、制定作息時(shí)間表，嚴(yán)格地執(zhí)行，做到早睡早起，勞逸結(jié)合，不養(yǎng)成懶惰的壞習(xí)慣。
最后預(yù)祝大家新春快樂(lè)，擁有一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的假期！
謝謝大家！
中學(xué)寒假散學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是初2011級(jí)4班的李悅悅，很榮幸能夠在這里和大家分享一學(xué)期以來(lái)我的收獲以及對(duì)寒假生活的'計(jì)劃安排。
進(jìn)入樹德，是我們一生的轉(zhuǎn)折。在這一年多的時(shí)間里，我們感悟了太多，在師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)下，同學(xué)的鼓勵(lì)下，我們成長(zhǎng)著，收獲著。多彩的活動(dòng)，豐富著緊張的學(xué)習(xí)生活，從秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)到12.9歌詠比賽，再到研究性學(xué)習(xí)，它們不僅帶給我們輕松與歡樂(lè)，更讓我們深刻地感受到自信的力量和集體的溫暖。在這樣的氛圍下，我們學(xué)習(xí)著，快樂(lè)著，雖有幾多失意，但更多的是成功的喜悅，成長(zhǎng)的快樂(lè)。
大家都知道，初二是一個(gè)承上啟下的階段，重要性不言而喻，也許許多同學(xué)目前還沉浸在考試的失意中，“往者不可諫，來(lái)者猶可追”——讓我們抓住還在掌控中的時(shí)間，去實(shí)現(xiàn)下一次有力的奮飛！我想說(shuō)，機(jī)會(huì)就在眼前。寒假的到來(lái)就是一次自我調(diào)整、自我規(guī)劃的大好時(shí)機(jī)，在這里，我想與大家分享我的寒假打算：
1、接近社會(huì)，感悟社會(huì)。眾所周知，實(shí)踐能力是我們綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，因此，我們要有意識(shí)，有針對(duì)性的培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力。我校是寄宿制學(xué)校，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)相對(duì)較少，為了跳出這個(gè)瓶頸，我們應(yīng)該趁這次寒假的機(jī)會(huì)，更多的觸摸社會(huì)，在社會(huì)綜合實(shí)踐中提高自己的能力。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的種類很多，如社會(huì)調(diào)查、參觀尋訪等，而多種多樣的活動(dòng)，則更能鍛煉我們各方面的能力，所以社會(huì)實(shí)踐不但能豐富我們的課外生活，更能讓我們?cè)趯?shí)踐中錘煉成才。
2、對(duì)自己總體學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，相信大家都或多或少地找到了自己的問(wèn)題所在，在這次寒假中，我們能夠更仔細(xì)地整理出自己的問(wèn)題，并找到有效的解決方法，在自我總結(jié)中，我們應(yīng)注意自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，并針對(duì)自己的問(wèn)題合理安排寒假學(xué)習(xí)時(shí)間。根據(jù)實(shí)際情況，隨時(shí)調(diào)整自己的自主學(xué)習(xí)計(jì)劃，力求完成最高效的學(xué)習(xí)，在寒假中我們需要加強(qiáng)軟弱學(xué)科，保持強(qiáng)項(xiàng)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，讓自己以一個(gè)全新的姿態(tài)迎接寒假后新學(xué)期的到來(lái)。
最后，預(yù)祝同學(xué)們寒假愉快，與家人一起度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的春節(jié)！
謝謝大家！
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