【精華】驕傲作文500字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的驕傲作文500字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
驕傲作文500字 篇1
提起山海關(guān)這座古城，可以說(shuō)是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。因?yàn)樗菤v史上一座重要的軍事重鎮(zhèn)，是兵家必爭(zhēng)之地，更因?yàn)樗桥d世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城的東起點(diǎn)。老頭龍、第一關(guān)、角山長(zhǎng)城等著名的旅游圣地，更讓這座古城家喻戶曉。
以前，山海關(guān)的名氣雖大，但來(lái)過(guò)的人總有些遺憾，那是因?yàn)楣懦堑慕ㄖ粔蛲昝�，許多古建筑都遭到了破壞，有的甚至消失了。
近年來(lái)，勤勞的古城人民，重新裝修、修復(fù)了許多古跡，使古城的建筑更具獨(dú)特的風(fēng)格。尤其今年，山海關(guān)人民在古城中修復(fù)了早已拆除了的鼓樓。修復(fù)后的鼓樓與威武的第一關(guān)城樓遙遙相望。重修后的南門雄偉壯觀，有氣吞山河之勢(shì)。修復(fù)后的古城更有魅力。
你看那一座座古樸、典雅的四合小院，一條條整潔的小水泥馬路，徹底改變了古城內(nèi)坑坑洼洼的石板路，下雨天再也看不到泥水橫流了�？纯囱亟值赇佉粋�(gè)個(gè)都是仿古建筑，更使小城古香古色。古城的改造，正在如為如荼的進(jìn)行中，每天都在改變。
朋友，當(dāng)你再來(lái)山海關(guān)，當(dāng)你漫步在一望無(wú)際的渤海時(shí)，仰望巨龍之首老龍頭，無(wú)不為它的雄偉而感嘆。當(dāng)你徘徊在長(zhǎng)城腳下時(shí)，當(dāng)你在古城里散步時(shí)，都會(huì)為勤勞的古城人民創(chuàng)造出的奇跡而感動(dòng)。
清晨，古城沐浴在朝霞之中，更顯得朝氣蓬勃。傍晚，夕陽(yáng)灑在古城的城墻上、琉璃瓦上，到處金碧輝煌。
古城是人類的驕傲，是中華民族的瑰寶。我們愛(ài)你啊——山海關(guān)古城！
驕傲作文500字 篇2
漫漫人生路，需要勇氣，需要信心，需要堅(jiān)持，需要拼搏。但完成這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，如果沒(méi)有失敗、挫折和淚水，誰(shuí)也不可能攀上成功的高山。
梅花流下了一遍遍的淚水，才得以向人們綻放美麗的笑臉。她在風(fēng)雨中被打掉片片花瓣，她流淚了，但是依然挺立；她在烈日下被烤干花瓣，她流淚了，但是依然挺立。因?yàn)闇I水，梅花綻開(kāi)了笑臉；因?yàn)闇I水，梅花攀上了成功的高山。
蝸牛想去夢(mèng)想的地方，正是經(jīng)歷了失敗，流下了一遍遍淚水，才得以到達(dá)那里。一路上，他被呼嘯的狂風(fēng)吹倒，流淚了；他被傾盆的暴雨拍倒，流淚了；他被鋒利的石頭絆倒，流淚了。因?yàn)闇I水，蝸牛到達(dá)了夢(mèng)想的地方；因?yàn)闇I水，蝸牛攀上了成功的高山。
在生活中，我也曾因?yàn)闇I水而成功。
那次的數(shù)學(xué)考試，我考砸了。我拿這那張布滿紅叉叉的.試卷，慢慢地走在布滿灰塵的馬路上，耳畔再度回響起數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲的批評(píng)聲，我的心里如同有一塊巖石一樣，沉重極了。
回到家，我一聲不吭地躺在床上，望著天花板，我失落極了。此刻，我好似看到昔日的我，我拿著一張張滿分的試卷，歡呼著跑進(jìn)家門。如果我能改變?cè)嚲砩系姆謹(jǐn)?shù)就好了，可這一切卻只是幻想。
漸漸地，我哭了，我很后悔，為什么我考試時(shí)不能細(xì)心一點(diǎn)？為什么考前不好好復(fù)習(xí)一下？為什么平時(shí)不能好好聽(tīng)講？為什么……為什么我不能在平時(shí)做好它們？在這痛哭之后，我的信心再一次回來(lái)了，我不再后悔，也不在迷茫，我心中的那塊巖石也不知去了哪里。我回到書桌前，重新開(kāi)始讀書，重新走向成功。終于，在下一回考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
漫漫人生路，只有經(jīng)歷淚水，經(jīng)歷失敗，才能到達(dá)成功的彼岸。
��！淚水，我的驕傲！
驕傲作文500字 篇3
一天下午，小黃鶯從家里出來(lái)，飛快地跑向它家附近的音樂(lè)學(xué)校。
小黃鶯剛打開(kāi)門，看到許多同學(xué)已經(jīng)到了，它連忙坐下。一會(huì)兒，公雞老師來(lái)了，老師拿著一把尺子，在黑板上畫了長(zhǎng)長(zhǎng)的五線譜，然后在五線譜上寫了八個(gè)音符，說(shuō)：“這八個(gè)音符一個(gè)比一個(gè)高，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的試唱一下�！钡谝粋�(gè)是小熊，它用了13秒的時(shí)間，把這八個(gè)音符唱完了。公雞老師說(shuō)：“唱的很好，但是最后一個(gè)音唱的有一些低了�！钡搅诵∏嗤埽昧�20秒的時(shí)間唱完的。公雞老師說(shuō)：“唱的很好，但是時(shí)間太長(zhǎng)了，加油，我相信你下次一定會(huì)更好的�！鼻嗤茳c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，我下次一定會(huì)努力的。”下一個(gè)是熊貓了，它沒(méi)有聽(tīng)課，一直在吃手中的竹葉。聽(tīng)到老師叫它，連忙把鮮嫩的竹葉藏起來(lái)，慢吞吞地站起來(lái)，然后它想：“是一個(gè)音比一個(gè)音高，還是一個(gè)音比一個(gè)音低呢？應(yīng)該是一個(gè)音比一個(gè)音低吧，就這樣唱吧�！毙茇埑似饋�(lái)，剛唱完，老師憤怒的說(shuō)：“你聽(tīng)課了嗎？是一個(gè)音比一個(gè)高，不是越來(lái)越低�！毙茇埐缓靡馑嫉牡拖铝祟^。這時(shí)老師讓小黃鶯起來(lái)唱。唱完以后，老師拿了一個(gè)禮物給它，因?yàn)樗奶昧恕?/p>
下課了，同學(xué)們都圍著小黃鶯說(shuō)：“小黃鶯你唱的真是太棒了，教教我們吧�！毙」饭诽貏e誠(chéng)懇的向小黃鶯請(qǐng)教：“小黃鶯，你可不可以教教我啊，我唱的一點(diǎn)也不好聽(tīng)。”小黃鶯驕傲的說(shuō)：“我才不教你呢。”說(shuō)完它一邊哼著歌一邊走回家了。
走在回家的路上，小黃鶯一不注意，被一塊飛來(lái)的小石頭砸到了腳。“疼死了，是誰(shuí)這么討厭，亂扔石頭！”這時(shí)，小狗狗路過(guò)，看到小黃鶯在路邊哭，就過(guò)去安慰它，還不計(jì)前嫌的把小黃鶯背回了家。
后來(lái)小黃鶯的腳好了，它每天都和小狗一起去上音樂(lè)課，再也不驕傲了。
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