怎樣寫(xiě)好作文(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的怎樣寫(xiě)好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
怎樣寫(xiě)好作文1
在寂靜的夜晚,天鵝絨般的夜晚映襯著星星,美麗的月亮掛在空中。在永恒的明月里,你見(jiàn)證了多少美好的回憶…
翻開(kāi)書(shū)的書(shū)頁(yè),透過(guò)茶香,記憶漸漸回到歷史的深處.
我在湍急的汨羅江邊遇見(jiàn)了你。天地充滿黑暗,但一腔熱血無(wú)法驅(qū)散!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,修遠(yuǎn)人來(lái)人往,我上下求索”是你的志向?罩活w報(bào)國(guó)的心,你只有對(duì)著天空嘆息的力氣。你縱身一躍,淹沒(méi)了汨羅江,將你掩蓋。也許只有河水才能洗掉你心中的悲憤。這一飛躍已經(jīng)成為歷史的定格。
我會(huì)在謝朓樓上拜訪你!拔以付牲S河,冰阻渡口”,你“破風(fēng)破浪”的野心無(wú)法施展,你滿腹心事。對(duì)國(guó)家大事的擔(dān)心和擔(dān)憂是你的“這種旅行比登天還難”。但是,你毅然選擇了遠(yuǎn)離黑暗的官場(chǎng)!霸谔炜罩行χ鲩T(mén),我這一代是羅勒!”我欽佩你的勇氣,我相信有一天你會(huì)“揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,跨過(guò)深深的大!!
我在深宮拜訪了你。你的“落寞梧桐鎖深秋”的感傷,前南唐皇后淪為階下囚,“天地”的無(wú)奈,是亡王的沮喪。如果你想做夢(mèng)而不知道自己是客人,你會(huì)錯(cuò)過(guò)那一天。當(dāng)你醒來(lái),你會(huì)知道沒(méi)有極限。不在的時(shí)候更容易看清。他的悲傷帶給你無(wú)限的悲傷。那種悲傷是月亮的記憶。
我去動(dòng)蕩的宋朝找你。大家都知道,你也在找。我還記得你年輕的時(shí)候有多活潑,你和同伴“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,開(kāi)一灘鷗鷺”。動(dòng)亂之后,你承受著流離失所的悲痛和祖國(guó)的痛苦!拔锸俏锓牵瞬恍f(wàn)物”,悲痛不弄巧成拙,眼淚先流。但是船承載不了很多煩惱。易安深深的悲傷,是我心中不可磨滅的記憶。
茶香依舊無(wú)處不在,星星越來(lái)越亮,心中美好的回憶永遠(yuǎn)睡不著…
怎樣寫(xiě)好作文2
怎么寫(xiě)好作文
。ㄒ唬╅_(kāi)頭很重要
俗話說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,作文開(kāi)頭要美麗精巧、新穎貼切,要有創(chuàng)造力、吸引力,讓讀者產(chǎn)生一種必欲讀之而后快的感覺(jué),如果是考場(chǎng)作文還會(huì)給閱卷老師一個(gè)好印象,增加作文的分值,所以要想作文,有一個(gè)良好的開(kāi)頭很重要。
(二)中間部分
文章的中間部分內(nèi)容要充實(shí)完整,圍繞文章標(biāo)題的中心展開(kāi)來(lái)寫(xiě),文章中心部分的內(nèi)容要充實(shí)而且有內(nèi)涵,尤其是每個(gè)段落的開(kāi)頭,一定要寫(xiě)得優(yōu)美有意境。
。ㄈ┙Y(jié)尾畫(huà)龍點(diǎn)睛
文章的結(jié)尾是總結(jié)全文,升華主旨的作用,所以在寫(xiě)文章結(jié)尾的時(shí)候,一定要做到總覽作用,讓讀者在讀到結(jié)尾的.時(shí)候也能知道整篇文章的寫(xiě)作點(diǎn)在哪里,所謂龍頭鳳尾就是這個(gè)意思了。
。ㄋ模╅喿x很重要
要想作文,平時(shí)的積累也很重要,一定要進(jìn)行大量的閱讀,積累一些好句子好段落,這樣才能更好的運(yùn)用在寫(xiě)作中,在寫(xiě)作的時(shí)候才有源源不斷的素材涌現(xiàn),由此可見(jiàn),閱讀量對(duì)提高作文質(zhì)量也是有重要的作用。
初中作文的開(kāi)頭寫(xiě)法
。ㄒ唬╅_(kāi)門(mén)見(jiàn)山式開(kāi)頭
例如:《我的老師》我的老師是一個(gè)很漂亮的女生,大大的眼睛,高挺的鼻梁,笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩。
。ǘ┣稍O(shè)問(wèn)題式開(kāi)頭
例如:《我愛(ài)露珠》春天,萬(wàn)物萌生。你喜歡什么呢?是嫵媚多姿的花朵,是纖細(xì)小巧的青草,是輕盈如紗的白云,還是活潑可愛(ài)的燕子?這一切,自然都有迷人之處,然而我比較喜歡的是那小小的露珠!
(三)倒敘故事式開(kāi)頭
例如:《我愛(ài)用心去體驗(yàn)生活》我的文章上報(bào)了!讀著自己變成鉛字的優(yōu)美文句,不由自主地想起了一個(gè)星期前的那次觀雨經(jīng)過(guò),真正領(lǐng)悟到好文章是用心和情描繪出來(lái)的。
怎樣寫(xiě)好作文3
最近,我正在讀一本叫做《小學(xué)生怎樣寫(xiě)好作文》的書(shū)。其中,《打不死的花》和《膽小的蝸!方o我留下了深刻的印象。
《打不死的花》的內(nèi)容是:外婆家有一種奇怪的花,叫打不死花。這種花就算三五天不澆水也沒(méi)關(guān)系。如果把它的根拔掉,只要留下一片葉子,過(guò)了一兩天就會(huì)發(fā)出新的芽?jī)。打不死花,盛開(kāi)的時(shí)候只有三片粉紅色的花瓣,聞一聞,有一股淡淡的清香沁入心脾。
我真應(yīng)該好好向打不死花學(xué)習(xí)。記得有一次,爸爸媽媽給我買(mǎi)了一架電子琴,讓我學(xué)彈琴,還特地為我請(qǐng)了老師教我?墒俏铱偸菑棽缓,就不想彈了。到現(xiàn)在我還后悔當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)真學(xué)彈琴。
這本書(shū)中還有一篇《膽小的蝸!贰Uf(shuō)的是從前,有一只蝸牛叫熒熒,他十分膽小,從來(lái)不敢走出家門(mén)。沒(méi)有一個(gè)小動(dòng)物愿意和它玩,只有小蜻蜓換換愿意和他玩耍。有一天,小蜻蜓換換被一個(gè)人追趕。熒熒看見(jiàn)了,可是它不敢出去。只能眼睜睜的看著換換被抓。換換被抓后,熒熒十分后悔。
我讀過(guò)后,想起了我有時(shí)也是很膽小的,有一次夜晚,我一個(gè)人在家睡覺(jué)時(shí),總是不敢合眼,感覺(jué)一合眼就有人來(lái)傷害我。突然,我隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)人,嚇得直哆嗦,毫不容易鼓起勇氣,向前走了一步,原來(lái)是一件大衣?粗@件大衣我不由自主地笑起來(lái)了,看來(lái)我真是不該這么膽小呀。
怎樣寫(xiě)好作文4
1、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山直入正題如《桂林山水》的開(kāi)頭:人們都說(shuō):“桂林山水甲天下!蔽覀兂酥敬幯诶旖,來(lái)觀賞桂林的山水。
2、提出問(wèn)題引導(dǎo)思路如《海底世界》的開(kāi)頭:你可知道,大海的深處是怎樣的嗎?
3、描寫(xiě)環(huán)境渲染氣氛如《大雪山》的開(kāi)頭:大雪山在四川省的西部。那里沒(méi)有人煙,沒(méi)有花草樹(shù)木,連條山路也沒(méi)有。一年四季,山上都覆蓋著厚厚的雪。夏天,別的地方熱得搖蒲扇,大雪山還是白雪紛紛,寒風(fēng)刺骨。
4、布下疑團(tuán)引人入勝如《大力士=小螞蟻》的開(kāi)頭:小螞蟻,只有線頭那么大,多不起眼兒呀。大力士和小螞蟻畫(huà)等號(hào),你說(shuō)不是怪事嗎?
5、揭示矛盾引出故事例如下面這個(gè)開(kāi)頭:我的爸爸的眼睛是雙眼皮小眼睛,我的媽媽呢,單眼皮大眼睛,我的姐姐呀,雙眼皮大眼睛,別提多漂亮了?奢喌轿,只落了個(gè)單眼皮小眼睛,一笑起來(lái),眼睛就只剩下一條縫了。愛(ài)美之心,人皆有之。小時(shí)候,我曾委屈地向媽媽“投訴”,沒(méi)想到媽媽聽(tīng)了“撲哧”一笑,撫摸著我的頭說(shuō):“男孩子眼睛長(zhǎng)得小,更精神!卑,真沒(méi)辦法。這段文字,選自習(xí)作《小眼睛的男子漢》,是文章的開(kāi)頭部分。
這里就運(yùn)用了比較襯托的方法,共涉及了四個(gè)人:爸爸、媽媽、姐姐和“我”。你看,這個(gè)開(kāi)頭,就通過(guò)四個(gè)人眼皮的單與雙、眼睛的大與小等方面的比較,襯托和突出了“我”的眼睛小而有神的特點(diǎn)。這個(gè)開(kāi)頭很有吸引力。
怎樣寫(xiě)好作文5
20xx年,我參加了中考。09年,我畢業(yè)了。我很高興你一直在我身邊,陪我度過(guò)初中的日子。也許,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們會(huì)離開(kāi)家,去另一個(gè)地方上高中。第一次離開(kāi)我們看了15年的天空!
初中三年,我們長(zhǎng)大了很多,知道分開(kāi)是必然的。從此不再有一起打架的日子,不再有一起騎自行車(chē)的影子,不再有一起哭的日子,F(xiàn)在回想起來(lái),兩個(gè)15歲的女生即將分開(kāi),難免讓我們流淚。
那次,我們的新體育老師讓我們?cè)诹胰障屡軄?lái)跑去。因?yàn)轶w力不足,回到教室就暈倒了。你一邊哭一邊去找老師。到了醫(yī)院,你還在哭,我卻沒(méi)有一滴淚。呵呵,你永遠(yuǎn)扮演愛(ài)哭的小女孩,我永遠(yuǎn)是你身后堅(jiān)強(qiáng)的“人來(lái)瘋”。你說(shuō)我是你的“大哥”,但這個(gè)“瘋大哥”身體不好?偸窃隗w育課上暈倒嚇你。記得你們一起做過(guò)的壞事。每次被發(fā)現(xiàn)都哭著承認(rèn)自己一直背叛我。但是因?yàn)槲颐看味疾桓阌?jì)較,你就請(qǐng)我在校門(mén)口吃飯。上自習(xí),你很怕黑,就拉著我和你一起上廁所。雖然我很討厭上廁所,但是時(shí)間長(zhǎng)了就成了習(xí)慣,不上就不舒服。其實(shí)就是你常說(shuō)的“賤皮”。
就要分開(kāi)了,你又哭了。但是這次我不會(huì)阻止你,哭,大聲哭!答應(yīng)我,我們還是好朋友,我愿意做你的“大哥”。
記住那句約定:畢業(yè)后,記得擁有彼此的日子,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)!
怎樣寫(xiě)好作文6
那是一個(gè)漆黑的夜晚,貓咪咪和狗汪汪在做他們的工作。突然,一只老鼠從洞里出來(lái)了。他一路小跑到廚房。他只是在廚房門(mén)口打瞌睡。他被電纜的聲音吵醒了。他看見(jiàn)鬧鬼的老鼠經(jīng)過(guò)。他心血來(lái)潮順手抓到了老鼠,吹噓自己到處抓老鼠的本領(lǐng)很大。當(dāng)咪咪知道這一切的時(shí)候,她充耳不聞。從此狗被控“狗拿耗子多管閑事”。
有一天,王旺終于失去了冷靜。他對(duì)咪咪說(shuō):“咪咪,今晚我們交換工作吧。你看著門(mén),我抓老鼠!边溥湫廊煌饬恕_^(guò)了一會(huì)兒,另一只老鼠鉆了一個(gè)洞。咪咪不在家的時(shí)候,就變野了,大搖大擺的。汪汪看見(jiàn)了,趕緊追了上去。但是這只老鼠太狡猾了,躲也躲不掉,在桌子上跳上跳下,汪汪跟著這只老鼠,然后左,然后右,還不時(shí)地打翻盤(pán)子和瓶子.這讓廚房一片狼藉,尖叫著匆忙趕來(lái),他的身體被玻璃劃傷,流著鮮紅的血。最后,老鼠滑到屋頂上消失了。汪汪只好沮喪地離開(kāi)廚房。
而咪咪呢?就在一個(gè)小偷來(lái)偷雞的時(shí)候,咪咪大叫一聲,把嗓子都打破了,只吵醒了地上的幾只螞蟻。小偷看到咪咪的時(shí)候,“喵,喵”擋著路。他抱起咪咪的脖子,扔到圍欄外的水溝里,把咪咪噎了個(gè)半死。他像落湯雞一樣爬上岸。當(dāng)他走到雞舍時(shí),雞舍里的雞都被偷偷帶走了。
大師被驚醒后,起身震驚。他給王旺和咪咪好好訓(xùn)練。他們意識(shí)到“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,只有團(tuán)結(jié)友愛(ài),各司其職,才能完成自己的工作!
上完這一課,王旺真誠(chéng)的向咪咪道歉,咪咪后悔自己不該在憤怒中逞強(qiáng)制造大災(zāi)難。王旺和咪咪又成了好朋友。
怎樣寫(xiě)好作文7
一、題目
俗話說(shuō)“題好一半文”,一個(gè)好題目,等于是一篇好作文的開(kāi)端,題目要新穎,與眾不同才能引人注目!
二、開(kāi)頭、結(jié)尾
文章的開(kāi)頭是龍頭,結(jié)尾則是鳳尾。開(kāi)頭多種多樣,一旦想出好開(kāi)頭,筆頭的文思就會(huì)源源流出。常見(jiàn)開(kāi)頭有以下幾種:1、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。2、提問(wèn)引人關(guān)注。3、概括揭示。4、描寫(xiě)環(huán)境。5、倒敘,制造懸念。這樣,才會(huì)制造一個(gè)好開(kāi)頭,才是一篇好文章的開(kāi)端。
“編筐編簍,全在收口”。文章中的結(jié)尾也是其文章精華之處,有的結(jié)尾發(fā)人深思,有的結(jié)尾自然收筆,有的結(jié)尾刁鉆古怪,耐人回味,還有的結(jié)尾,要挑選一種比較與文章相配的結(jié)尾來(lái)寫(xiě),收筆也美觀大方。
三、用詞妥當(dāng),修辭正確
用詞妥當(dāng),會(huì)使文章顯得更豐滿、具體。一篇文章,平淡無(wú)奇,加上幾個(gè)修飾詞,才會(huì)使文章錦上添花,同時(shí)要注意庫(kù)存,把好詞好句印在腦子里,才會(huì)活學(xué)活用,還可以加一些合理的想象,使文章收到畫(huà)龍點(diǎn)睛的效果。
四、條理清楚,合乎邏輯
在一篇文章里,一定要注意條理,文章不能文不對(duì)題,雜亂無(wú)章,最好的辦法就是列提綱,腦子里有這么一個(gè)輪廓,再細(xì)細(xì)描繪。描繪過(guò)程中,要現(xiàn)實(shí),不能寫(xiě)什么“公雞下蛋”之類的,否則會(huì)鬧笑話。還要注意標(biāo)點(diǎn),不能亂點(diǎn),標(biāo)點(diǎn)也有標(biāo)點(diǎn)的規(guī)律,該停頓就停頓,該省略就省略。
五、巧設(shè)布局,詳略得當(dāng)
一篇文章到手,就得定個(gè)布局,這怎么寫(xiě),那怎么寫(xiě)。這個(gè)布局好比一個(gè)豬肚,很多很大,但也有詳略,如果沒(méi)有詳略,文章就顯得干巴巴的,只有一個(gè)骨架,像流水帳,因此,不能犯這個(gè)毛病。
這就是作文的五點(diǎn),我概栝了一下,我想作文做到這五點(diǎn),就沒(méi)什么大難了。
怎樣寫(xiě)好作文8
對(duì)于作文許多同學(xué)都感到很苦惱,不知道如何寫(xiě)作,怎樣寫(xiě)作。但只要寫(xiě)作方法得當(dāng),逐漸養(yǎng)成良好的寫(xiě)作習(xí)慣,就一定能寫(xiě)好作文。
一、運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,使句子更生動(dòng)。修辭――有的同學(xué)會(huì)用但卻是“亂”用,比如:“樹(shù)在風(fēng)中搖擺”,運(yùn)用修辭竟成了“樹(shù)在哭泣”,雖說(shuō)是運(yùn)用了修辭,但卻不恰當(dāng),應(yīng)寫(xiě)成:“樹(shù)在高興的跳著舞”,這樣不僅修辭恰當(dāng),而且使句子更加生動(dòng)形象。二、要多閱讀,但不能囫圇吞棗。閱讀要讀出來(lái)效果,這樣便能積累大量素材,寫(xiě)作時(shí),便不用在苦惱了,正映了“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句話。三、運(yùn)用詩(shī)句,使文章?lián)碛形幕瘹庀ⅰ1热纾骸栋蜄|三峽》中的杜甫的兩句詩(shī)“群山萬(wàn)壑赴荊門(mén),生長(zhǎng)明妃尚有村”,“赴”字及妙,表現(xiàn)了沿江兩岸如群馬奔馳的山勢(shì),把山都寫(xiě)活了,是文章充滿了濃郁的文化氣息。四、以點(diǎn)帶面,以一概全。在寫(xiě)文章是要選有代表性的景點(diǎn)來(lái)寫(xiě),不能將看到的所有景物都寫(xiě)在文章里,這樣的文章是沒(méi)有任何參閱價(jià)值的,以《巴東三峽》為例,作者在介紹三峽時(shí),以行蹤為線索,僅選取了西陵峽、巫峽、瞿塘峽三處景點(diǎn)為代表進(jìn)行集中描寫(xiě),使文章條理清晰,易于讀者理解。
以上便是我總結(jié)的四種寫(xiě)作手法,我想:如果這四點(diǎn)全都做到了,寫(xiě)作文簡(jiǎn)直就是小菜一碟。
怎樣寫(xiě)好作文9
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著,令人心煩,我的眼睛也在下雨?赡苁且?yàn)橐环N叫“考試”的魔法吧,讓我這一周的心情都不好。
今天成績(jī)出來(lái)了,我緊張地操作著手機(jī),哆嗦著打開(kāi)成績(jī)單,只看了那么一眼,便不想再看,那鮮紅的594分刺痛了我的心,我的心在流淚,像窗外的雨那樣。
在看到成績(jī)的那一瞬間,我傻了,原以為總分能上了620分,老天卻偏偏和我作對(duì),生怕我考好,原本一向以語(yǔ)文成績(jī)驕傲的我,因?yàn)檫@一次的成績(jī)——78分,我開(kāi)始懷疑自己的能力。
我是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人,努力笑了笑,卻比哭也難聽(tīng),向父母擺了擺手,就把自己反鎖在臥室里,我哭了,我想到自己不爭(zhēng)氣的分?jǐn)?shù),落下了不爭(zhēng)氣的眼淚,已經(jīng)記不清上次哭是什么時(shí)候了,我小學(xué)的成績(jī)雖不是最好,但總能上90分。
哭著哭著,就睡著了……
同學(xué)們的嘲笑聲,父母的責(zé)備,鄰居的議論,老師的……像洪水一樣涌入腦海之中,我掙扎著,努力讓自己醒來(lái),我大口喘著粗氣,又不禁亂想:我將沒(méi)有未來(lái),沒(méi)有工作,就算做清潔工人家都不要我。搖了搖腦袋,算了算了,就當(dāng)是一次失利,從今天起,我會(huì)努力改掉壞習(xí)慣,合理安排好作息時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,然望這次的成績(jī)是第一次,也是最后一次。
為我美好的明天,付出不懈的努力吧,加油,我是最棒的!
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