愛讀書作文(通用39篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的愛讀書作文(通用39篇),希望對(duì)大家有所幫助。
愛讀書作文 篇1
古人說:書中自有黃金屋。對(duì)于我來說,我要的不是“黃金”。是書給我的教育和感悟。
我從小就愛看書。大家都說:愛學(xué)習(xí)的學(xué)生語(yǔ)文不會(huì)太差,可是無(wú)論我怎樣聽講,努力做題,我的語(yǔ)文成績(jī)就在85分上下徘徊。我開始心灰意冷。后來,媽媽給我買了一本書——《我會(huì)聽課我怕誰(shuí)》。這本書告訴我一些方法和道理:要學(xué)習(xí)好,不是光努力就行,還要講究方法:1、保持桌面整潔,這會(huì)讓自己有個(gè)學(xué)習(xí)的好心情。2、上課認(rèn)真聽講,做好筆記,因?yàn)楹糜浶砸脖炔簧蠣筆頭。3、課后認(rèn)真復(fù)習(xí),古人有語(yǔ)溫故而知新。從那時(shí)我知道了學(xué)習(xí)不只是靠死記硬背,最主要的是學(xué)習(xí)方法。我在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)中用上了書里說的方法,學(xué)習(xí)效率果然提高了。終于,在四年級(jí)期中考試時(shí),我的四門學(xué)科平均分到了93.5分。
其實(shí),我真的應(yīng)該感謝書,是書,讓我增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的信心,找到了學(xué)習(xí)的好方法,自然地成績(jī)也提高了;也是書,讓我懂得了許多做人的道理……再美的花兒也會(huì)凋謝,再美的彩虹也會(huì)消失,只有書,它的知識(shí)永不磨滅。
好書會(huì)像營(yíng)養(yǎng)品一樣給我們知識(shí),給我們力量,給我們勇氣,我們有什么理由不愛書呢?愛書吧!當(dāng)你識(shí)字后,書就是你生活中必不可少的一部分!
愛讀書作文 篇2
我有一個(gè)幸福的大家庭,有爺爺“廚師”,奶奶“勤勞的園丁”,爸爸“休閑大王”,媽媽“沾沾自喜大王”,我“邋遢大王”。
爺爺負(fù)責(zé)我們的廚房,每天為我們準(zhǔn)備美味的飯菜。我最喜歡爺爺?shù)模捍壕,東坡肉,湯年糕等等。
奶奶喜歡花和植物。我們家旁邊的院子里種滿了各種花草,我還種了我最喜歡的黃瓜。
爸爸一有時(shí)間就會(huì)搬出他精致的茶具,泡一壺好茶。他一邊喝茶一邊吃瓜子聽音樂。多么悠閑的生活!
媽媽有空就開始沾沾自喜的模式,化妝,自拍,逛街,交朋友。多么沾沾自喜!
我這個(gè)邋遢大王,書桌房總是亂七八糟的。作業(yè)作業(yè)本和試卷到處亂飛,鞋襪總是一個(gè)從東到西,讓我媽很生氣。我必須改變這個(gè)壞習(xí)慣。
這是我的家。我愛我的家!
愛讀書作文 篇3
書是開啟知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,也是一盞能照亮前進(jìn)道路的明燈。書像一位知識(shí)淵博的老師又像我的我們的同學(xué)們,我雖然明白這個(gè)道理,但是我還是不喜歡看書,每當(dāng)讀一頁(yè)我都覺得很累,不想讀,感覺讀書是一件很疲倦的事情。
看著媽媽給我買的整整一書柜的書,我感覺我走到了絕望的邊緣?墒菑哪翘炱,我愛上了讀書。記得那天媽媽又對(duì)我說:“你呀,有這閑工夫看看書吧!你不看書,作文能寫好嗎?理解不好作文語(yǔ)文就不會(huì)得高分!蔽衣犕隂]怎么在意,甚至有些煩,于是我繼續(xù)玩著,過了幾天學(xué)校要考試了。我把除了作文以外的題全寫完了,就是不會(huì)寫作文,我絞盡腦汁冥思苦想,終于想出來一篇自我感覺還不錯(cuò)的作文,到收卷的時(shí)候我就美滋滋地交上去,可是成績(jī)出來的時(shí)候我已經(jīng)后悔沒聽媽媽的話,老師說我全是作文上減分了。我真后悔,我回到家后放下書包拿起書看了起來,像一只饑渴的狼在尋找食物,就這樣每天都看,有時(shí)間就看,漸漸地我愛上了讀書,愛上了書中的主人公。
我想對(duì)不愛讀書的孩子們說:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊屛覀儛凵献x書吧!
愛讀書作文 篇4
說到愛好,相信每個(gè)人都有。今天,我將告訴你我最熱愛的愛好之一——踢足球。
踢足球有很多好處。首先,足球可以培養(yǎng)一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神。球場(chǎng)上有幾個(gè)位置,比如門將、后衛(wèi)、中場(chǎng)、前鋒。他們不僅要履行職責(zé),還要相互默契配合,才能取得良好的效果。
我記得那是一個(gè)星期六的下午,陽(yáng)光明媚。我和幾個(gè)朋友在院子里來到我家附近的體育場(chǎng)。當(dāng)我們討論要踢足球時(shí),我們都異口同聲地同意了。我們分工很好,這次我來當(dāng)守門員。不過誰(shuí)知道守門員是最難做的,很難防,被對(duì)方的球踢了進(jìn)去,還有幾個(gè)被對(duì)方連續(xù)射門,好像都接受了。但是,經(jīng)過這個(gè)小小的訓(xùn)練,我明白了互相幫助意味著什么。只有團(tuán)結(jié),我才能贏。
其次,踢足球也可以增強(qiáng)體能,因?yàn)樽闱虿皇亲呗诽叩,而是跑步踢的,所以需要在球?chǎng)上高速奔跑彈跳。
當(dāng)然,踢足球也是一項(xiàng)危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng),所以我們?cè)谔咔驎r(shí)必須全副武裝。
既然愛上了踢足球,我就努力做一名足球運(yùn)動(dòng)員,我會(huì)加油!
愛讀書作文 篇5
我愛讀書偉大的蘇步青說過:讀書不忘報(bào)國(guó),報(bào)國(guó)不忘讀書。這是我最喜歡的格言。
我非常喜歡讀書。記得我最早讀書時(shí)是在我四歲時(shí)和媽媽到廣場(chǎng)買東西,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)書攤上有許多我愛看的動(dòng)畫書,我便被里面精彩的內(nèi)容所吸引進(jìn)了書中。上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,拼拼音等。我便更愛讀書了,慢慢地,我看的書就從小人書,漫畫書"進(jìn)化"到了《西游記》,《童年》等。有一次,我回家后,津津有味地讀著《西游記》,突然哈哈大笑起來,爸爸問:"這么開心,是不是有什么大喜事呀?"我好不容易忍住笑說:"不是,《西游記》中的豬八戒喝了生胎水,馬上就要生孩子了。"爸爸聽了也哈哈大笑起來。
我愛讀書。讀書讓我知道怎樣去讀好書,怎樣去品味書。當(dāng)我讀完威尼派克的狼,被吉姆對(duì)狼強(qiáng)大的愛感動(dòng)了,人和狼之間竟然也有深厚的感情。當(dāng)我讀完《大角羊克拉格》時(shí),我又為克拉格的死而感到可惜!
我愛讀書。我雖然讀的書不足百本,但是我的目的是要像宋朝的小彭年一樣:讀變天下書,通曉天下事。
愛讀書作文 篇6
我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”,什么書都看,好多書都被我翻爛了,我還是愛不釋手,一遍一遍地翻看。
記得有一次,我費(fèi)了許多口舌和媽媽爭(zhēng)論了一上午,媽媽才同意我下去看到三點(diǎn)半回家。
我一來到書店,就直接奔向兒童專區(qū)。時(shí)間要抓緊,我隨手抽了一本楊紅櫻的《那個(gè)黑色的下午》,津津有味地看起來。我的心情隨著故事情節(jié)而上下起伏,時(shí)而悲傷,時(shí)而歡樂,時(shí)而憤怒……
接著,我又看了許多我最喜歡的探險(xiǎn)小說。
天色越來越暗,只覺眼前的人多了又少,少了又多。
“王栩!王栩!”
一陣熟悉的聲音在我耳邊響起。
“哎呀!”我心中暗叫不妙,媽媽來了。
我趕緊放下手中的書,可為時(shí)已晚。
“不是說好三點(diǎn)半的么!”
“又遲了!”
“哪一次不看書看忘記了!……
媽媽的話如同連珠炮一般“啪啪啪”射出,我只得在一旁“恭候”她講完。
我,就是新一代正宗的“書蟲”!
愛讀書作文 篇7
我從小就喜歡讀書。每天睡覺的時(shí)候,我就會(huì)讓媽媽講個(gè)故事再睡。有時(shí)候,媽媽干活干到深夜沒時(shí)間陪我,我就自己讀。
有一次,我把《拇指姑娘》這個(gè)小故事讀給爸爸聽。由于這個(gè)故事里不認(rèn)識(shí)的生字太多,所以我就用形近字的讀音代替。我把“拇指”讀成了“母母”爸爸笑的都沒法形容了。
在我五六歲的時(shí)候,我就開始讀一些注音版的圖書了。一天,媽媽從新華書店買了一本《吹牛大王歷險(xiǎn)記》我翻翻就感覺沒意思,我又翻了翻被獅子和鱷魚之間逃生的這一章迷住了。
七八歲時(shí),《笑貓日記》一系列的書就像磁石一樣又吸引了我的眼球,笑貓為了自己心愛的虎皮貓,差點(diǎn)把命都丟了,才找到能治虎皮貓的草藥,卻被小兔子吃了。這令我很憤怒。
在上四年級(jí)時(shí),我借同學(xué)的一本《湯姆叔叔的小屋》看,讀完后,我為湯姆叔叔打抱不平,美國(guó)人享盡榮華富貴,而黑人卻要吃米粒,睡草地上,真不公平。
書就像一扇通往智慧的大門,只要知識(shí)不斷增長(zhǎng),那智慧的大門永遠(yuǎn)不會(huì)關(guān)閉。
愛讀書作文 篇8
高爾基曾說:“書是人類進(jìn)步的階梯!辈诲e(cuò),書就像是知識(shí)的海洋,我們就像快樂的魚兒,在知識(shí)的海洋里遨游,下面我就來講講那次我看書的經(jīng)歷。
那天晚上,我讀著爸爸給我買的《稻草人》,讀得正入迷呢,爸爸趕我去睡覺。這怎么行?我的故事還沒看完!于是我靈機(jī)一動(dòng),想了個(gè)辦法。我裝著躺到床上,然后把手電筒拿過來放到被子里,等爸爸走后,我躲在被子里拿手電筒照著書來讀。
正在我讀到精彩內(nèi)容的時(shí)候,忽然聽到外面有腳步聲,于是我趕緊把手電筒關(guān)上,閉上眼,迅速地把書放到桌子上裝著睡覺,誰(shuí)知爸爸只是去上了個(gè)廁所。于是我又把書拿過來,接著讀我最喜歡的部分。這時(shí)突然門開了,媽媽走了進(jìn)來,發(fā)現(xiàn)我在看書,一把把書拿走了,放在書桌上,趕我去睡覺,可是我不甘心,就趁媽媽走后,偷偷的又把書拿了回來,我津津有味地看著。此時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了,我眼睛有點(diǎn)兒睜不開了,但是我仍然放不下那本《稻草人》,就這樣我又讀了兩個(gè)小時(shí)才慢慢的睡著。但是在夢(mèng)里面我還想著書中的故事呢。
啊,讀書的感覺真好!
愛讀書作文 篇9
我愛讀書我是個(gè)既貪玩又愛讀書的小伙子,說起我讀書的是兒,那可別提有多有趣。下面,就聽我為諸位講講我自己讀書的故事吧!我有個(gè)習(xí)慣,就是在大清早的無(wú)精打采,一點(diǎn)兒不想讀書;晚上上床睡覺時(shí)精神抖擻,看一夜書也不嫌累。而且,我讀書一般采用默讀的方式。這是為什么呢?這是因?yàn)槲彝砩弦サ?:30才睡覺,早上5:30就起床了,一起床,眼皮子不停地打顫,一點(diǎn)也不像晚上那么有精神。不過,我愛讀書就是愛讀書,所以我十分珍惜晚上的時(shí)間。最近,媽媽又給我買了一大批書,如:《快樂作文》、《滿分作文》、《想象作文》……我看見后欣喜若狂,對(duì)它們愛不釋手。晚上,爸爸媽媽出去散步,我作業(yè)寫完了覺得很寂寞。隨手不小心碰到了這本《快樂作文》,那種寂寞感馬上煙消云散了。于是,我拿起書津津有味地看了起來。
愛讀書作文 篇10
書可以讓人知道許多故事,有了書生活才會(huì)變得有趣。高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這句話激發(fā)了我讀書的興趣,從此我的臥室就像圖書館似的擺滿了書。
一天下午,我正躺在床上津津有味地讀一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書。此時(shí)天色已經(jīng)很晚了,媽媽走進(jìn)來讓我再看一頁(yè)就睡覺,我滿口答應(yīng)了,催媽媽快去睡覺。媽媽一走,我又埋頭沉入了書海中。誰(shuí)知書里有一篇故事太精彩了,講的是巴爾尼法到海中尋找黑影的行蹤,結(jié)果遇到了一條可怕的鯊魚,鯊魚張大嘴巴,準(zhǔn)備把他吃掉,巴爾尼法急中生智,快速向鯊魚游去,使勁用刀扎入鯊魚嘴巴,鯊魚痛的只好放棄了這個(gè)獵物,快速逃走了……
不知不覺中我竟然看到了12點(diǎn),由于太困我連衣服也沒脫,倒頭就睡。結(jié)果,第二天早上上學(xué)遲到了。同學(xué)們知道后給我起了個(gè)外號(hào)叫“書蟲”。也正是因?yàn)樵谖业膸?dòng)下,同學(xué)們都喜歡看書了。一下課,同學(xué)們就從書柜里拿起書看,有的緊鎖眉頭,有的張嘴哈哈大笑,盡情地在書海中汲取知識(shí)。
書可以給人們帶來許多知識(shí),也可以把人的生活變得更有趣。我最珍愛的寶貝也是書,因?yàn)闀盐业纳钭兊枚嘧硕嗖,我愛讀書!
愛讀書作文 篇11
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!爆F(xiàn)在想想,又何嘗不是呢?我們從書中獲取知識(shí),得到精神上的升華。明白許多為人處世的道理,古代和現(xiàn)在,都有許多人熱衷于讀書,蘇秦、孫敬、漢朝光武帝、孫權(quán),都酷愛讀書,中國(guó)近代,最出名的,還是毛主席。
毛主席轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,卸掉了許多物資,可是他的藏書,卻舍不得扔掉。毛主席游泳前的活動(dòng)熱身,他抽出時(shí)間看書,游完,也要擠出時(shí)間看書,有一次發(fā)高燒到39度,仍不忘看書。
看到這里,我也該寫寫我了吧!我也喜歡看書,最愛看歷史書籍,還有什么武俠呀,也是來者不拒。我最感興趣的書里,有一本《封神演義》,寫的周室通過姜子牙的輔佐,慢慢壯大勢(shì)力,過五關(guān),破朝歌,擒妲己,最后回國(guó)封神,分封諸侯。這本《封神演義》是我的最愛,通過這本書,我領(lǐng)略到,你治理有方,或許,你帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)就無(wú)人可擋;若你荒淫無(wú)道,魚肉百姓,你的團(tuán)隊(duì)就會(huì)被別人所滅。
我愛閱讀,閱讀可以讓我開拓視野,增多知識(shí)。閱讀從我開始,領(lǐng)略古今、中外、文理的魅力!
愛讀書作文 篇12
書是我們的伙伴,只要我們一起和書相接!它們可以讓我們嘗試到人間的“甜酸苦辣”,更能令我們解除憂愁。
小時(shí)候我一直聽爸爸媽媽講故事。我只知道書里面很好笑,很有趣,根本不知道書里面的知識(shí),上學(xué)的時(shí)候,讀了一、二年級(jí),我不知道書里面的意思。我都是走馬觀花的讀了一遍,不知道書里面的含義,上課的時(shí)候,我讀了很多書,漸漸的,我喜歡上了書,我差不多看了一本多本書,每當(dāng)讀書的時(shí)候,我喜歡到安靜的地方去讀。讀書是有好處的,可以讓我們獲得新知識(shí),有許多名著,還有報(bào)紙、書本,還可以讓我們飛到書的空間,讓我們留心去觀察,讓我們愛讀書、好讀書、讀懂書里面的知識(shí)。也讓我明白,讀好書是為了長(zhǎng)大后能更好的工作。
我最大的心愿就是完成媽媽因家窮而沒能讀大學(xué)的愿望———考上大學(xué)。我愛讀書,我相信自己,一定能考上大學(xué)!
愛讀書作文 篇13
我愛讀書,我好讀書,我想讀書!讀書就是知識(shí),知識(shí)便是我們的精神糧食,沒有糧食我們就會(huì)通通餓死,只有知識(shí)我們才能長(zhǎng)大成人,成為一個(gè)健康的人。
有一天,我在安文路過新華書店,里面的書一排排的放在那里,我好像心動(dòng)了,叫住媽媽,讓媽媽先去買東西,讓我自己在那里看。媽媽不太同意,怕我把自己弄丟。我只能用出我的“絕招”了——“媽媽,媽媽,求你了媽媽!”媽媽拿我沒辦法,只好依著我了。我高興地一蹦三尺高。我走近了書店,環(huán)視了四周以后才悄悄地走進(jìn)大門。我擠呀擠,終于擠到里邊來了,拿了一本童話書,津津有味的看起來。沒到半個(gè)小時(shí),居然看完了,我把書小小心翼翼的放回書架。哎呀!媽媽快回來了,快快爭(zhēng)取在看一本我拿了一本薄薄的看,書名叫《淘氣包馬小跳》沒到半小時(shí)我又看完了一本。
我走到門口,伸了個(gè)懶腰,把所有的知識(shí)裝進(jìn)腦子里。今天我總算滿載而歸,因?yàn)橹R(shí)已經(jīng)裝滿了我的整個(gè)腦袋。
愛讀書作文 篇14
讀書讓人神往,讀書給予人精神的食糧,讀書是人類進(jìn)步的階梯。
每當(dāng)放假,我總愛死纏爛打,逼著老爸給錢,去買書,回來時(shí)總會(huì)抱著一疊書回來。
有一回上午,剛洗完臉,我就迫不及待地跑向新華書店。那樣子,就像一頭獅子,趕得上閃電。到了里面,我上氣不接下氣,大口大口地呼吸,拿起《三國(guó)演義》津津有味地看起來,張飛、關(guān)羽、劉備桃園結(jié)義……一看就是一個(gè)下午,整個(gè)人進(jìn)入了書的天堂,忘了吃飯,忘了休息,甚至忘了上廁所。
回家了,我還緊緊抱住它,仿佛我和它是一對(duì)好朋友。NO!肚子疼,趕緊去廁所。實(shí)在無(wú)聊,順手拿過書,書中的香氣掩蓋了熏天的臭味,我就在這香氣里游來游去,自由自在,以至于忘了時(shí)間,忘了提褲子,蹲在那里,不愿意起來。許久,老爸見我還不出來,就著急地站在外面,大聲地喊:“樂樂,你到里面干啥?”我應(yīng)聲:“看書。”這件事,也成了爸爸口中的一大笑話,一直笑了好多年。
我的腦子里只有書,我愛讀書,就像藍(lán)天愛白云,就像老鼠愛大米,就像兔子看蘿卜。我愛書,一輩子也離不開書。
愛讀書作文 篇15
我是一個(gè)愛讀書的人。每次看書的時(shí)候,我都會(huì)一字不漏,一頁(yè)一頁(yè)地看,我決不會(huì)因?yàn)闀膬?nèi)容艱澀難懂而不看這本書,不管這本書的內(nèi)容有多艱澀難懂,我也會(huì)用心看。正像名人所說的那樣:一滴水滴入大海就永遠(yuǎn)不會(huì)干。只要我們一點(diǎn)一滴去努力奮斗,向難題挑戰(zhàn),我們就會(huì)懂得更多知識(shí)。
書本中的知識(shí)很豐富,毛澤東所說過:“飯可以一天不吃,覺可以一天不睡,但書不能一天不讀”。這句話告訴我們:我們要用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,源源不斷地從書本中收獲到更多的知識(shí)。
我還在圖書中積累了很多好詞呢!例如,含有數(shù)字類的成語(yǔ)有:五顏六色、七上八下、百發(fā)百中……含有顏色的成語(yǔ)有:桃紅柳綠、姹紫嫣紅、黑白相間……
通過讀書,我還了解到了很多動(dòng)物的食性。如老虎是肉食動(dòng)物;山羊是植食動(dòng)物;兔子是純草食性動(dòng)物……
讀書,讓我的童年充滿樂趣;讓我有更多美好的回憶;讓我懂得了更多知識(shí)。
愛讀書作文 篇16
讀書是透過筆墨文字的縷縷幽香觸摸前人的喜怒悲歡,了解他們的家國(guó)情懷。莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!
我愛讀書。記得有一次,媽媽買了本《淘氣包馬小跳》放在我的書桌上。回家正準(zhǔn)備寫作業(yè)的我發(fā)現(xiàn)了。便急急忙忙地拿起書,趴在床上如癡如醉地“啃”了起來。七點(diǎn)鐘了,媽媽催我吃飯,我立刻回應(yīng):“等一下呀!”媽媽半信半疑地以為我還在寫作業(yè)。過了半小時(shí),媽媽又催:“吃飯嘍!”我又回答:“等一下!”我的腳被書勾住從未挪移,眼睛從未離開過書。楊紅櫻阿姨寫的書太精彩了。又過了一刻鐘,媽媽實(shí)在忍不住了,走進(jìn)房間“發(fā)飆”。我一看情況不妙,只好飛快似的走出房間?娠埐硕紱隽,媽媽恨鐵不成鋼地吼道:“把看書的精力用來學(xué)習(xí)就好啦!”可我總是“左耳進(jìn),右耳出”,看書也是學(xué)習(xí)嘛。
我囫圇吞棗地扒了幾口飯后,又飛快地回到房間,繼續(xù)讀起我的馬小跳。媽媽忙完家務(wù),進(jìn)來檢查我的作業(yè),我才意識(shí)到事情的嚴(yán)要性。媽媽狠狠地批評(píng)了我并說:“再有下一次,所有的課外書我都沒收!睆哪且院笪以僖矝]有在未完成作業(yè)的情況下看課外書了。
我愛讀書,讀書不僅豐富了我的知識(shí)還開闊我的眼界。更讓我的寫作水平得到提升。讀書帶給了我無(wú)限的快樂。
愛讀書作文 篇17
在這個(gè)世界上,書像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)!我就愛這“滿天的繁星”!高爾基說:“好書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,偉大的詩(shī)人杜甫說:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”這些關(guān)于讀書的名言時(shí)刻激勵(lì)我勤奮讀書。
有一次,妹妹一不小心把墨水瓶打翻了,墨水灑在妹妹淺色襯衣上,她驚叫起來,嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無(wú)主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨跡怎么也搓不掉。
正急得沒主意的時(shí)候,我的目光無(wú)意中落在《百科全書》一書上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨跡,可以先用米飯粒涂在墨跡上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。
我何不實(shí)驗(yàn)一下,經(jīng)過我一番努力……墨跡果然淡了,我再用清水沖洗后涼了起來。
媽媽知道后,瞪著驚奇的眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨跡呢?”我得意地說:“書告訴我的唄!”從那以后,書和我結(jié)下了不解之緣。
在我孤獨(dú)的時(shí)候,書是陪我玩耍的朋友;郁悶的時(shí)候,書是照在我心上燦爛的陽(yáng)光;失意的時(shí)候,書是點(diǎn)燃我自信的群群火焰。
書就是一朵剛剛盛開的花朵,有著甘甜的知識(shí)花蜜。書還是一個(gè)好導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的世界。書更是一艘小船,承載我們進(jìn)入知識(shí)的港灣。
我愛書,更愛讀書。
愛讀書作文 篇18
書是沙漠里的一泓清泉;書是烏云密布過后的陽(yáng)光;書是寒冬過后的鳥語(yǔ)花香……書在我心目中,書就像是妲己,而我則是被妲己迷惑的“君王”。
有一天,我和爸爸一起出去買書,在回家的路上,我就已經(jīng)被這本“書妲己”迷惑了。我捧著《世界未解之謎》津津有味的看了起來。什么“靈異公路”、“無(wú)底洞”、“神秘怪圈”……我邊走邊看書。差點(diǎn)和垃圾桶來了個(gè)“親吻”。
一回到家我就沖進(jìn)臥室,把燈打開,坐在書桌前如饑似渴地讀起來,就像饑餓的人撲在面包上,一讀就是幾個(gè)小時(shí),一點(diǎn)不會(huì)覺得疲倦。不知不覺就到了吃晚飯的時(shí)間,爸爸進(jìn)屋喊我吃飯了,可我沉醉在書的海洋里,并沒有回答他,而是繼續(xù)看了下去。
爸爸走過來對(duì)我大聲呵斥道:“吃飯了!”我轉(zhuǎn)身一臉迷茫地看著爸爸,爸爸又說:“吃飯了,快點(diǎn)!蔽覒┣蟀职衷俳o我一點(diǎn)時(shí)間,可是爸爸不同意。于是我使用了必殺技“抱大腿”,爸爸無(wú)奈下只好答應(yīng):“再給你十分鐘!蔽掖蠛暗剑骸癥es!”
10分鐘像駿馬快速奔馳而去了。爸爸又來叫我吃飯了。我又說道:“等等,我馬上就看完了!卑职侄挷徽f就直接把書拿走了。我也只好很無(wú)奈的去吃飯。
對(duì)于我來說,書就像是“書妲己”,而我就像是那個(gè)“君王”,欲罷不能。
不過,我愿意就這樣一直被迷惑,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
愛讀書作文 篇19
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!边@句話說得沒錯(cuò);中國(guó)也有句成語(yǔ):“開卷有益”;書,就是我們的良師益友,陪伴著我們成長(zhǎng)。
在元旦小長(zhǎng)假里,我從書店買了一本故事書,一回到家就馬上翻開來看,看了一點(diǎn)后,突然想上廁所,但我又不舍得把書放下去上廁所,只能帶著書上廁所,上完廁所后,我往門外瞄了瞄,“竊竊自喜”——幸好沒人發(fā)現(xiàn);然后以百米沖刺的速度到達(dá)書桌,繼續(xù)津津有味地看下去。
不知不覺中,我的肚子開始嘰里咕嚕地叫了,原來時(shí)間已經(jīng)到了中午;但是,我已經(jīng)被書中的精彩內(nèi)容深深地吸引了,舍不得放下書去吃飯,又繼續(xù)看了十五分鐘。直到忍不住饑餓,才依依不舍地放下書本去吃飯?墒,大家都已經(jīng)吃完飯洗完碗了,我只好餓了一餐……
晚上,已經(jīng)到了休息的時(shí)間了,我躺在床上,等到四周萬(wàn)籟寂靜,爸媽已經(jīng)熄燈睡下了,我馬上起床跑到書桌旁繼續(xù)看書。慢慢地,“瞌睡蟲”開始侵入我的身體。我打了幾個(gè)哈欠,強(qiáng)打精神,繼續(xù)與“瞌睡蟲”大戰(zhàn)……
終于,書本翻過了最后一頁(yè)。我瞄了一眼鬧鐘,時(shí)針已指向凌晨1點(diǎn),我“軟塌塌”地爬上床,一碰到枕頭,就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
書,讓我收獲了許許多多的知識(shí),比如:遇到危險(xiǎn)時(shí)要保持冷靜的頭腦,保證自身的安全……等等。我下定決心,一定要每天多看書,在書的海洋中汲取更多的營(yíng)養(yǎng),讓自己的知識(shí)面更廣,視野更開闊。
愛讀書作文 篇20
書是人類進(jìn)步的階梯,我愛書,也愛讀書。
古人說過,萬(wàn)貫家財(cái),不如一卷香書。如此來說,百萬(wàn)富翁也沒有我家富!我家有很多好書,作業(yè)寫完了,閑暇之余,我便會(huì)從書架上抽出一本書,津津有味的看起來。如此,我便沉浸在書的世界里。從小,我就愛讀書,在小時(shí)候,我媽媽就買帶拼音的書給我看,《伊索寓言》、《中華上下五千年》都是我最愛看的書。
長(zhǎng)大了,我認(rèn)識(shí)了很多字,媽媽就買了些沒有拼音的書,這樣既鍛煉的我的識(shí)字能力,又增加了我的閱讀量。我更愛讀書了,一天不看書就不舒服。
上了小學(xué),班主任鼓勵(lì)我們看書,在假期還訂書給我們看,在班主任的引導(dǎo)下,我愛上了看動(dòng)物小說,其中曲折離奇的情節(jié),引人入勝,所以新書一發(fā)到手,我便讀了半本。眨眼功夫,已經(jīng)十點(diǎn)多了,只好本書放在枕頭下,我的心還是沉浸在書中的意境里。晚上做夢(mèng)還夢(mèng)到了呢!沈石溪描繪的草原,我化為一只狼在上面奔跑;牧鈴勾畫的天空,我化作一只雄鷹在其中飛翔。
現(xiàn)在,我不再像小時(shí)候,去書店買書,不再看什么好玩就買什么,而更加注重書的意境,不再盲目買書;回來都市也不再像從前,一次性讀完,之后就不再問津,現(xiàn)在,我慢慢讀書,慢慢品書,體會(huì)書的思想。
書中自有黃金屋,如果把書海比作大海,那我才喝了一滴水,書中的黃金屋還等著我去探索呢!
我愛讀書,讀書伴我成長(zhǎng)。
愛讀書作文 篇21
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)呂”。這句話是莎士比亞說的,我很喜歡這句名言。我也很喜歡讀書,它常常使我忘了吃,忘了睡,忘了時(shí)間,媽媽也常常因?yàn)檫@責(zé)罵我。
記得一次星期五下放學(xué)后,我沒有回家,而是直奔一角書屋,找出我一直很想讀的一本書《童年》。這本書是我曾經(jīng)在一位朋友家里看到過的,但沒看完,于是我在一角書屋里津津有味地“啃”起來。《童年》講述的是高爾基先生童年時(shí)代的外公因家世衰落而變得粗暴、殘忍,他的外婆卻開朗、慈祥、樂觀。即使受到打罵也是如此。我正被高爾基先生凄慘的童年故事情節(jié)吸引時(shí),時(shí)間正像沙漏一樣漏下去,忽然,店里的鐘聲敲響了,我抬頭一看:7點(diǎn)鐘了。不好,要趕快回家,我依依不舍地把書放回書架;氐郊遥瑡寢屨谥钡拇螂娫挼教幷椅,媽媽見我回來了,氣急敗壞的叫我跪下,問我走哪里去了,我小心翼翼的回答到:“去看書了!眿寢屨f:“你看書也要打個(gè)招呼嘛,你看家人多著急呀!”原來媽媽看我這么晚還沒回家,還以為我出了什么事了呢!”以后看書要給大人講一聲,不然我們多著急呀……”媽媽又在嘮叨了,可我的心卻早已飛到書里的故事情節(jié)去了。
雖然許多次因?yàn)樽x書而被媽媽責(zé)怪,可我還是喜歡讀書,因?yàn)槲以跁姓业搅丝鞓贰?/p>
愛讀書作文 篇22
假如書一只小船,我就是努力劃槳的船工;假如書是一座高山,我就是勤奮的登山人;假如書是海洋,我就是海洋里遨游的一條小魚。我愛書到了忘我的境界。
昨天,我在奶奶家吃飯,妹妹拿著一本書過來,我讓妹妹給我看一會(huì)兒。妹妹把書給了我,我津津有味地看起來。爺爺叫我吃飯也沒聽見。不知過了多久,我才想起去吃飯,吃完飯馬上又回來看書,看完書,我發(fā)現(xiàn)妹妹已經(jīng)睡覺了。我非常愛讀書,這樣看起書來廢寢忘食的事,說起來有許多呢!
我常常讀起書來能到忘我境界,是因?yàn)槲矣X得讀書是一件非常有意義的事情。古人曰,:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,行萬(wàn)里路,破萬(wàn)卷書。”讀書能使一個(gè)思想狹隘的人變得豁達(dá),能使一個(gè)行為粗暴的人變得文雅,能使一個(gè)性格脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng),能使一個(gè)目光短淺的人變得追求高遠(yuǎn)。讀書能充實(shí)人的頭腦,陶冶人的情操,能凈化人的靈魂。書是神奇的,因?yàn)闀軌虬盐覀儙У胶棋闹R(shí)天地。攀登知識(shí)的高峰,讓我開闊眼界;遨游書的海洋其樂無(wú)窮。
讀書的作用非常大,通過讀書,我增長(zhǎng)了許多書本上沒有的知識(shí)。閱讀歷史,我了解古代的風(fēng)俗和文化;閱讀科幻想象小說我增長(zhǎng)了想象力;閱讀生活常識(shí)的書讓我提高了獨(dú)立生活的能力。
讀書的好處真多!作為一名二十一世紀(jì)的少年,我一定繼續(xù)多讀書,增長(zhǎng)自己的知識(shí),以后為祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
愛讀書作文 篇23
“書是人類進(jìn)步的階梯”、“書籍就是力量”、“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。這一句句名言警句不都應(yīng)證了書的重要作用與書在人生中的重要地位嗎?現(xiàn)在大多數(shù)人讀書不是為了消磨時(shí)間,就是為了完成任務(wù)。有誰(shuí)把讀書當(dāng)成快樂的事呢?
記得我三歲時(shí),爸爸媽媽把我送進(jìn)幼兒園,我就開始和書打交道了。老師每天都講著精彩的故事。剛開始只是覺得好玩罷了,到了一、二年級(jí)時(shí),雖然不大認(rèn)識(shí)字,不過,也學(xué)會(huì)了拼著拼音讀。書就像我的伴侶、我的朋友、我的生命!聽老師說過:毛主席愛讀書,他打仗的時(shí)候,寧愿什么都不要,也不會(huì)不要他的朋友——書。難怪他的文采那么高。在我們學(xué)習(xí)的課文中,有一篇毛主席寫的詩(shī)歌,叫做《七律·長(zhǎng)征》。
我愛讀書,書中有很多精彩的世界;我愛讀書,讀書是我獲取知識(shí)的主要途徑之一;我愛讀書,多讀書可以擴(kuò)寬我的知識(shí)面;我愛讀書,讀書可以提升我的文學(xué)修養(yǎng);我愛讀書,讀書對(duì)我日后的說和寫都有很大的幫助;我愛讀書,讀書使我開闊視野;我愛讀書,讀書使我情趣優(yōu)雅;我愛讀書,讀書使我美麗;我愛讀書,讀書使我思想深邃;我愛讀書,讀書使我多活幾度生命;我愛讀書,讀書能使我完成爸爸媽媽的期望,能讓爸爸媽媽開心。
我愛讀書,我會(huì)一直讀下去的!
愛讀書作文 篇24
每個(gè)人都有自己的愛好,有的喜歡下棋,有的喜歡打球,有的喜歡養(yǎng)花,有的喜歡畫畫,而我則喜歡閱讀書籍。我最喜歡讀得是《伊索寓言》。說起它,還有一段陰差陽(yáng)錯(cuò)的故事呢。
還是在四年級(jí)的時(shí)候,我和爸爸到新華書店買書,我原本只想買兩本漫畫書,可是爸爸不同意,只讓我買一本漫畫書,另外一本必須買名著。我很不高興,就隨手從書架上抽了一本《伊索寓言》。
回到家,我一口氣就把漫畫書看完了。實(shí)在無(wú)聊,我把扔在角落里的《伊索寓言》拿過來隨手翻著。看著看著,我被里面的故事吸引住了,狡猾的狐貍,糊涂的農(nóng)夫,虛榮的烏鴉,貪吃的蒼蠅……都讓我覺著很有意思。
從那以后,只要有空,我就把《伊索寓言》拿過來讀,有的故事我都反反復(fù)復(fù)讀好幾遍。在這些短小精悍的故事中,我懂得了許多道理。從《戀愛的獅子與農(nóng)夫》故事中,我知道了有些人輕易相信別人的話,拋棄自己特有的長(zhǎng)處,結(jié)果,輕而易舉地被原來恐懼他們的人擊敗了;從《瞎子和小野獸》故事中,我明白了惡劣的習(xí)性在年小時(shí)便可得知;從《一只眼睛的鹿》故事中,我懂得了事實(shí)常常與我們的預(yù)料相反,以為是危險(xiǎn)的事情卻倒很安全,相信是安全的卻更危險(xiǎn);從《口渴的烏鴉》故事中,我學(xué)會(huì)了智慧往往勝過力氣……
書是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,是我生活中的良師益友,我喜歡讀書!
愛讀書作文 篇25
在我成長(zhǎng)的過程中,我是十分幸運(yùn)的,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了朱在我知識(shí)的海洋中,我是幸福的,因?yàn)槲覔碛辛藭谖疫@會(huì)的寶庫(kù)中,我是快樂的,因?yàn)槲议喿x的書在我豐富的大腦中,我是成熟的,因?yàn)槲椅×藭械臓I(yíng)養(yǎng)。
從小到大,書就像朋友一樣形影不離,讓我成長(zhǎng)。
小時(shí)候我常常讀論語(yǔ),古詩(shī)300首,安徒生童話等書,稍微大一點(diǎn)兒了,我認(rèn)識(shí)了一些字,自己能讀一些書了,我并漸漸的嘗到了讀書的樂趣。
每本書在我眼里都是寶貝,每當(dāng)我買回我日思夜想的一些書籍,我便會(huì)用抹布輕輕抹去書皮上的灰塵,然后注視著他,像注視著多年不見的老朋友一樣親切。最后我會(huì)回過神來,翻開那厚厚的書,全神貫注的看著。
剛放學(xué),我都會(huì)以飛快的速度寫完作業(yè),當(dāng)然質(zhì)量也不能忘,寫完我就會(huì)專心致志的讀起書來。我這人呢,基本上干啥都快很麻利,除了讀書,讀書使我總是慢吞吞的。看有一次我看《草房子》,雖然這是兒童版的,但是一頁(yè)字也是密密麻麻呀!于是像我這種看書慢的人,20分鐘也才看了一頁(yè)而已。哎,這得看到什么時(shí)候才能看完呀?
讀書的樂趣是可以從書中學(xué)到很多知識(shí),《中華上下5000年》,讓我了解了中國(guó)悠久的歷史!都偃缃o我三天光明》,海倫凱勒驚人的毅力、不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了我。
和書之間的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng),變得越來越豐富。
愛讀書作文 篇26
高爾基曾說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!贝_實(shí),我愛看書,從幼兒園便開始了。
小時(shí)候,我特別愛哭。一離開爸爸媽媽,眼淚就像瀑布似的涌了出來。媽媽為了使我安靜下來,買了一些連環(huán)畫。媽媽每天晚上給我講連環(huán)畫里的故事,后來我漸漸迷上了書里的人物,整天抱著自己心愛的連環(huán)畫囫圇吞棗地看。慢慢地,我被書中人物的堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立感染了,再也不輕易落淚了。
長(zhǎng)大后,我這株小苗更加需要書籍的滋潤(rùn)了。自從爸爸給我辦了海寧市圖書館的借書證,我一有空就往圖書館跑,借書、看書,忙得不亦樂乎。我逐漸養(yǎng)成了記筆記的習(xí)慣,優(yōu)美詞句、閱讀心得,我的的采蜜本上已經(jīng)記了很多。因此,我作文也寫得越來越順暢,好多次都被老師當(dāng)成范文在班上朗讀。
我最愛看有關(guān)明史的書,因?yàn)槲倚蕾p明代君王的骨氣。有一次,媽媽給我借來一整套的《明朝那些事》。這可把我高興壞了!我廢寢忘食地讀啊、看啊,朱棣、夏言、徐階……一個(gè)個(gè)鮮活的人物,在我的頭腦中浮現(xiàn),我也得到了更多知識(shí)的灌溉。有時(shí),爸爸還要向我請(qǐng)教有關(guān)明朝歷史知識(shí)哩,別提我有多自豪啦!
假如書籍是雨露,那我就是一棵小小的禾苗;假如書籍是風(fēng),那我就是一只隨風(fēng)飛翔的風(fēng)箏;假如書籍是樹,那我就是停在樹上的小鳥。書籍是我最好的朋友,也是世上最香甜的面包。
愛讀書作文 篇27
書與我是一對(duì)親密無(wú)間的最好的朋友,他一直隨著著我發(fā)展。
兒時(shí),爸爸常要我多讀點(diǎn)課外書,說讀書要自小打好基礎(chǔ)。漸漸地我剛開始觸碰了書,在上幼兒園的情況下,我?匆恍┯≈宋锏漠媰(cè),每到禮拜天,爸爸都是會(huì)幫我買一本畫冊(cè)回家,我就津津有味的讀過起來?匆娎镞呥@些怪異的童話人物,讀著那一顆顆的字,我人不這笑了。
歲月如梭,時(shí)間一天天的以往,我逐漸上中小學(xué),漸漸地的對(duì)小畫冊(cè)沒了興趣愛好。
之后,我的幾個(gè)好些的盆友送了我?guī)妆竟适聲陡窳滞挕贰ⅰ栋餐缴挕、《一千零一夜》、《魔鏡》我讀這種書時(shí),我就忘記了吃,忘記了睡。
在我上五年級(jí)的情況下,我慢慢發(fā)覺爸爸每日全是手不釋卷的模樣,我就問爸爸:爸爸,您你為什么每日都是有這么多書看,快說,這種書是從哪里來的。天空是不容易掉數(shù)的,會(huì)有的地區(qū)有些是書。爸爸笑著說:這種書自然是以歷史博物館借來的了。
來到第二天,我發(fā)現(xiàn)了爸爸抱回了幾本有關(guān)名人小故事的書,這種名人分別是周恩來,侯寶林這些。
念完這種書時(shí),我備受啟迪:以往的名人在生活標(biāo)準(zhǔn)下是那麼艱難,生活標(biāo)準(zhǔn)那麼貧困,她們都可以堅(jiān)持不懈讀書。而現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)越變?cè)胶,我一定要發(fā)奮讀書,提高我的學(xué)習(xí)工作能力。就更使我們喂中華民族之輝煌而讀書吧!
愛讀書作文 篇28
我是一個(gè)愛讀書的孩子,從小到大,書就是我的好朋友,她伴隨著我成長(zhǎng);書也我的老師,它帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中暢游。
聽媽媽說,我從小就愛讀書,所以經(jīng)常給我買一些拼音讀物,隨著年齡的增長(zhǎng),識(shí)的字多了,自然也就不滿足于拼音讀物了,媽媽就給我訂了《課外生活》、《創(chuàng)新作文》,還經(jīng)常給我買一些適合我讀的好看、精彩的小說。我過生日的時(shí)候,媽媽也總是選擇書作為我的生日禮物,從我第一次收到《我的野生動(dòng)物朋友》,以及后來的《海蒂》、《地心游記》、《綠山墻的安妮》、《秘密花園》、《美麗的喬》等,到目前我的藏書已有一百多本了,這是我的精神食糧,我為自己擁有這么多的好書而自豪。
古人云:書中自有黃金屋,讀書讓我懂得了許多知識(shí),也明白了許多做人的道理。一到星期天,我就會(huì)拿起書走進(jìn)我的房間,細(xì)細(xì)欣賞,脫離世俗,沉浸在書的世界,在書的海洋里遨游,跟五彩的知識(shí)魚玩耍,在書的天空中飛翔,跟小鳥們分享我讀書的故事,直到媽媽叫我去吃飯,我才會(huì)戀戀不舍地跟小鳥和知識(shí)魚們告別,暫別書中那奇幻的世界。
書,就像一葉小舟,它帶我在知識(shí)的海洋中遨游;書,就像一對(duì)翅膀,它帶領(lǐng)我在知識(shí)的天空中飛翔,是誰(shuí)讓我領(lǐng)略到如此神奇、美麗的世界?是書!書,就像一位知心朋友,書,就像一個(gè)溫暖的家,書,讓我終生受益,陪伴我一生。
我愛讀書!
愛讀書作文 篇29
這個(gè)學(xué)期我讀了許多書。每一本都十分有趣,讓我眼界大開。通過這一本本書,我感受到了不同的生活,別樣的魅力。
《中國(guó)古代神話》讓我領(lǐng)略了古人奇幻莫測(cè)的想象力。比如《女媧造人》的故事里,為什么女媧在繩子上沾上泥,一甩到地上就變成了一個(gè)個(gè)的小人呢?還有《三節(jié)難舜》中,為什么舜能在火中變成大鳥、在井中變成一條龍、甚至喝一千杯酒也不會(huì)醉呢?《后羿射日》更是讓我被古人征服宇宙、改造自然的雄心壯志所震撼。
《搗蛋小子變形記》讓我領(lǐng)略到了改變的力量。里面的主人公克雷,本來是一個(gè)搗蛋的孩子。他把校長(zhǎng)室當(dāng)作自己的游樂園,天天故意犯錯(cuò)誤跑到那里去。他還畫了一頭看起來十分蠢的驢來諷刺校長(zhǎng)。但后來他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并改過自新,學(xué)會(huì)了尊重校長(zhǎng)。
我最喜歡的是《差點(diǎn)丟了自己》。這本書告訴我們世界上沒有不透風(fēng)的墻,謊言總會(huì)被揭穿。故事的主人公是一對(duì)雙胞胎,他們轉(zhuǎn)到了新的學(xué)校去,學(xué)校弄丟了一份學(xué)生檔案,誤認(rèn)為新生只有一個(gè)人。于是他們趁機(jī)騙了所有人,一個(gè)去上學(xué),另一個(gè)則偷懶呆在家里。整個(gè)故事險(xiǎn)象環(huán)生,多少次他們處在穿幫邊緣,卻都化險(xiǎn)為夷?勺罱K還是真相大白,兩個(gè)人都背著書包上學(xué)了。
小小的書本,卻包藏了古今中外,天地萬(wàn)物,真是方寸天地!
愛讀書作文 篇30
書,伴隨我走過了十二個(gè)春夏秋冬,成長(zhǎng)的歲月里始終彌漫著書的芳香。寂寞時(shí),屬于我相伴;沖動(dòng)時(shí),書教我冷靜;痛苦時(shí),書給我安慰;歡樂時(shí),書與我共同分享……
手捧一本好書,無(wú)人打擾,坐在椅子上,或清晨或日暮,放飛思想的信鴿,讓心情與清風(fēng)共舞。此時(shí)端詳椅子中的我,像一個(gè)活生生的雕塑。讀到傷心處我會(huì)淚花飛濺;讀到歡悅處,我會(huì)不由自主的笑起來,心情像快樂的小鳥;讀到精彩處愈是不可放過,會(huì)拍案叫起,連聲叫好。
從我第一次接觸書起,我就與書結(jié)下了不解之緣。我看的書的種類可多了,上知天文,下知地理,只要是好書,拿來就看。由于我的小房間里全是書,每當(dāng)走進(jìn)房間,我仿佛置身于一個(gè)書的海洋。我特別愛看書,常常做了一會(huì)兒作業(yè),手里就多了一本書,津津有味地“啃”著,作業(yè)則拋到了腦后。每當(dāng)我飄飄欲仙時(shí),老媽已“幽靈”般站在我身后,用“地雷式”的聲音把我炸醒,隨即沒收我的書。不過,用不著擔(dān)心,我的書多著呢!這不“幽靈”剛剛離去,我又去“啃”另一本書。因?yàn)槲彝ǔR弧翱小本褪且粋(gè)多小時(shí),絲毫不覺得疲倦,所以作業(yè)總是來不及做。為這事老媽不知批評(píng)過我多少回了。不過即使這樣,我對(duì)書的熱情依然不減,反而對(duì)書是更加癡迷了。
正如高爾基所說:“書是人類進(jìn)步的階梯!弊x書自有讀書樂!
愛讀書作文 篇31
我有愛好,像彈琴、打乒乓球、讀書等,但我最喜歡的還是讀書。
有時(shí)候,書像一盞錚亮的燈,指引著我前進(jìn)的方向;有時(shí)候,書像一只快活的小鳥,帶我飛過高山云霄,一覽祖國(guó)山河的壯麗美景;有時(shí)候,書像一葉輕便的小舟,帶我駛向的'彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。
記得小時(shí)候,我?匆娫陂e暇之余手不離書,讓我充滿著好奇,便纏著吵著要和她一起分享書中的樂趣和奧秘。那時(shí)候,由于年齡的關(guān)系,我通常讀幼兒類的連環(huán)畫刊。年齡的增長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了文學(xué)作品,不再滿足于圖畫故事書。我迷戀上了世界名著,如《假如給我三天光明》、《簡(jiǎn)愛》、《八十天環(huán)游地球》等書,書這樣成了我最親密的伙伴。
讀書,常常廢寢忘食的讀著書。書中精彩的情節(jié)讓我忘記了,身心都沉浸在書的世界里。當(dāng)書中的公勝利時(shí),我會(huì)高興的手舞足蹈;當(dāng)邪惡沒有受到懲罰時(shí),我會(huì)氣得直跺腳;當(dāng)英雄犧牲時(shí),眼淚會(huì)順著臉頰"吧嗒吧嗒"往下流。
為生活變得充實(shí)?為我感到生命是的精彩?"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉"。書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了的憂傷。沒有書,我們的生活將是多么的寂寥空虛,我們的生命將是多么的暗淡無(wú)光。
書,陪伴我走無(wú)數(shù)風(fēng)雨,它見證了快樂成長(zhǎng)。讀書!
愛讀書作文 篇32
高爾基說,書是全人類進(jìn)步的階梯;莎士比亞說,書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。而我說:書就是金鑰匙,幫我開啟文學(xué)之門;書就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游……
一個(gè)萬(wàn)里晴空的早晨,我早早地起了床,鉆進(jìn)書房間啃書去了。我掃視了一遍書柜里的書,眼前一亮――《水滸傳》。早有耳聞,卻沒有讀過,就是它了。我拿下來,坐在窗前,津津有味地看了起來。當(dāng)我看到魯智深拳打鄭屠,打得鮮血迸流的時(shí)候,我嚇得大哭起來……
一個(gè)影子從我后面閃過,當(dāng)時(shí)我并不知道是媽媽,就惱火地說“走開走開!”媽媽一聽火冒三丈:“你這小孩,不好好看些老師推薦的書,卻在這看閑書!”她一把奪過《水滸傳》,都沒來得及看書名,就順勢(shì)想把它撕了!我憤怒地奪回了書,“誰(shuí)說這不是好書”,我大聲反抗道。但媽媽力氣比我大,哪顧得上去分清是好書還是閑書,又搶了過去。我又哭又鬧,這眼淚不知是對(duì)鄭屠的同情還是對(duì)我自己的同情。這時(shí)媽媽拗不過我,打電話請(qǐng)爸爸評(píng)理,這書該不該撕?爸爸卻說:“沒關(guān)系,女兒喜歡看就讓她看吧!再說了,看閑書也是可以增長(zhǎng)知識(shí)的!
在爸爸的支持下,我閱讀了許多不同類型的書:《愛的教育》讓我知道了愛的真諦;《木偶奇遇記》讓我明白了撒謊是不應(yīng)該的;《三國(guó)演義》讓我看到了一個(gè)個(gè)傳奇的英雄人物……雖然鼻子上已架起了眼鏡,但是,我體會(huì)到了讀書的快樂。我愛讀書!
愛讀書作文 篇33
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!毙r(shí)候,我常常一邊聽媽媽講故事,一邊進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。漸漸地,我長(zhǎng)大了,帶著濃厚的興趣走進(jìn)了書的海洋。我讀過:四大名著、《列那狐的故事》……但最讓我感興趣的是《鋼鐵是怎樣煉成的》,這本書使我受益匪淺。
記得在我四年級(jí)放暑假的時(shí)候。有一天,我正在拉二胡,可怎么拉都拉不好,我氣地不拉了,媽媽看了看我,然后笑著對(duì)我說:“走,我們?nèi)バ氯A書店好嗎?”我高興的說:“好!”到了新華書店,媽媽給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》書;氐郊遥疫B忙翻開書看。一開始我不太喜歡看,因?yàn)樗麄兊拿痔嗖缓糜,?dāng)我看到保爾他從小就當(dāng)童工,受盡折磨?粗粗揖腿朊粤耍瑡寢屪哌M(jìn)我的房間喊吃飯了我都沒有聽見,媽媽又走到我面前大聲對(duì)我說吃飯了,我說媽媽你先吃等我看完了在吃,媽媽說不行,吃好飯?jiān)诳,沒辦法,我只好拿著書去吃飯,我一邊吃一邊看,媽媽說吃飯時(shí)間不能看書的,我說媽媽求求你了讓我看吧。好吧好吧,但是要吃快一點(diǎn)。這本書特別好看,保爾·柯察金不顧一切地追求著自己的夢(mèng)想的精神使我非常感動(dòng)。從此我更愛讀書了。
要讀書,就要讀好書;就要到多彩的生活中去鍛煉,不斷的汲取營(yíng)養(yǎng),積蓄能量,才能學(xué)到真正的知識(shí)。我愛讀書!
愛讀書作文 篇34
從書籍中汲取知識(shí)和力量,是人生之必需。每個(gè)人從一識(shí)字開始,就在學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),以便將來在社會(huì)上更好的立足。讀是因?yàn)橄矚g,讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾!闭沁@種有興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。在我五歲半的時(shí)候,媽媽每天都會(huì)買報(bào)紙回來。我等爸爸媽媽看完以后,就會(huì)拿來看報(bào)紙上的大字、圖片。
低、中年級(jí)時(shí)最愛做的事情,就是看各種各樣的課外書,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志,到一些文學(xué)名著,我都照單全收。即使是上五年級(jí)以后,也是依然愛讀書?傄诜泵﹂g隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放,或細(xì)膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識(shí)面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的······我愛讀書,讀書使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。
愛讀書作文 篇35
有人喜歡畫畫、有人喜歡唱歌、有人喜歡書法……要問我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫的告訴你,我最喜歡的是看書,喜歡到了入迷。
今天,是暑假的第一天。爸爸和媽媽都上班了,我起床后,洗潄完畢,一本《魯濱遜漂流記》映入了我的眼簾,直接就拿了起來,仔細(xì)地閱讀著,忽然,一陣又一陣的電話鈴聲急促地響了起來,我不情愿地拿起電話,是媽媽打來的,提醒我要認(rèn)真完成作業(yè),我回答了一聲便掛掉了電話,又拿起書來滋滋有味地看著,看著書里的故事,時(shí)而笑時(shí)而哭,耐心地尋味著,就把作業(yè)的事情拋到九霄云外了。不知不覺天色漸晚,爸爸下班回來了,詢問著:“兒子,今天在家都干什么了,自己的事情都怎么安排的,作業(yè)寫了嗎?”我聽了支支吾吾地說:“我——我光看書了,作業(yè)沒寫,忘了時(shí)間!”爸爸看著我,說:“看書是好事,在書中能增長(zhǎng)知識(shí),但也要記得把自己事情安排好了!”
我記得還有一次,媽媽在家里做著午飯,我在屋里讀著書,細(xì)細(xì)地品味著,媽媽說:“家里沒雞蛋了,幫我去買點(diǎn)雞蛋!弊炖锎饝(yīng)著,可是腳卻沒有動(dòng),我的眼睛卻沒有離開書,媽媽見我沒動(dòng)靜,就催促著,問我怎么沒去買,我這才回過神來,拿上錢急急忙忙地去了超市,一邊走一邊想著書里的故事情節(jié),到了超市,卻忘了媽媽讓我買什么了?就因?yàn)檫@個(gè)媽媽的那次西紅柿炒雞蛋,只能變成西紅柿炒蔥花了……
我愛讀書,愛的入迷。因?yàn)樗屛业玫搅丝鞓,獲取了知識(shí)。
愛讀書作文 篇36
書就像神秘、美麗的寶石,里面藏著無(wú)限的價(jià)值;書像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),使人變得博學(xué)多才、才華橫溢;書像一個(gè)美麗無(wú)比的花園,里面有彩虹有鮮花小草;書像你忠誠(chéng)無(wú)比的朋友,在你遇到困難的時(shí)候,總會(huì)默默給予你幫助和支持。書中的世界多姿多彩,和書在一起的時(shí)光也變得絢麗多彩。
在我十歲那年,我愛書愛到瘋狂,就連上廁所和吃飯都在看書,我就連在玩游戲的時(shí)候,都會(huì)跟哥哥弟弟們玩詞語(yǔ)接龍。我對(duì)我那些喜愛的書十分愛護(hù),生怕哪一天書被偷走了,或者弄不干凈了。
有一次,我在學(xué)校里看我那心愛的《魯濱孫漂流記》和《海底兩萬(wàn)里》。有一個(gè)同學(xué)看見我在看書,便問:“這本《魯濱孫漂流記》能借我看幾天嗎?你可以先看你的《海底兩萬(wàn)里》!蔽蚁肓讼,便答:“可以呀!
過了幾天,本人“書蟲”來找他要書,沒想到他卻把一本破爛不堪、臟兮兮的書還給我,而且還有好多頁(yè)被撕了。這對(duì)“書蟲”來說是忍無(wú)可忍的。我十分生氣,馬上當(dāng)機(jī)立斷,說:“我跟你絕交!”我與他的關(guān)系越來越差,還不是因?yàn)樗盐夷切膼鄣臅o弄壞了。過了幾天,他親自過來跟我道歉,而且還我一本新的《魯濱孫漂流記》,所以我便與他和好如初。從此我們一同讀書,一同買書,成為了最好的朋友。
書是人類進(jìn)步的階梯,也是“書蟲”成長(zhǎng)的動(dòng)力,書中的知識(shí)使我受益無(wú)窮。書,是我終生的好友。
愛讀書作文 篇37
尼采說,人要!吧⒉皆趧e人的指使與靈魂之中”。“別人的知識(shí)與靈魂”從何而來?——讀書。一行行或華麗或樸素的文字,一則則清秀或感人的故事,以紙張為土壤,以網(wǎng)頁(yè)為天空,給予我們搖曳多姿的童年與遐想。書香網(wǎng)吧相隨的日子總是快樂的,掐指一算,我已度過了近六年的書生生涯了。
兒時(shí),翻開五彩的畫卷,美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默,在其中辨明了真善美,分清了假惡丑,不亦樂乎。
童年,翻開猜想的世界,《十萬(wàn)個(gè)為什么》擺在最顯赫的位置,《少兒百科全書》也不甘示弱,牛頓,瑪麗,居里,愛迪生,這些偉人都在向我招手,讓我看到科學(xué)頂峰的燦爛。在其中體驗(yàn)知識(shí)的真諦,科學(xué)的魅力,不亦樂乎。
現(xiàn)在,我更愛網(wǎng)上的名著,如戴爾·卡耐基如是說,《人性的特點(diǎn)》這本書講了十個(gè)大的主題,讓我懂得了如何贏得朋友并建立良好的人際關(guān)系,讓我學(xué)到了許多知識(shí)!妒澜鐨v史縱橫》讓我了解了何為國(guó)恥,何為民族自豪感,也在心靈中埋下了一顆愛國(guó)的種子,深知我們這一輩子的擔(dān)子有多重。
魯迅讓我看到他的“俯首甘為孺子牛,橫眉冷對(duì)千夫指!钡木瘢匆姰(dāng)時(shí)社會(huì)的迂腐,人思想的落后、麻木,他不僅喚醒了當(dāng)時(shí)之人,也喚醒了九十年后的我,不再愚昧。
早晨起來,品香茗讀散文,不亦樂乎。中午,依陽(yáng)光讀童話故事,不亦樂乎。晚上,靠窗邊讀詩(shī)詞,不亦樂乎。整天都是快樂的,因?yàn)槲矣袝憔W(wǎng)吧,我在讀書。
愛讀書作文 篇38
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基曾經(jīng)說過,我非常贊同這句話,因?yàn),我也很喜歡讀書,下面我就來說說一下我和書的故事吧!
有一次,我放學(xué)回家,因?yàn)樽鳂I(yè)在學(xué)校已經(jīng)寫了很多了,所以我把書包拿進(jìn)房間,從里面拿出剛從樂閱書吧借的書《哈利。波特》,便津津有味地看了起來,書中的情節(jié)真精彩呀!哈利。波特贏得了勇士比賽,卻沒有想到,獎(jiǎng)杯已經(jīng)被伏地魔的手下?lián)Q成了門鑰匙,于是,哈利。波特被帶到了一塊墓地,伏地魔正在那兒等著他……正當(dāng)我看到最恐怖的地方的時(shí)候,媽媽走進(jìn)了我的房間,對(duì)我說:“作業(yè)寫好了嗎?”我嚇了一跳,手一慌,書掉在了地上,發(fā)出了“咚”的聲音,媽媽問:“什么東西掉在了地上啦!”我支支吾吾地說:“是……是文具盒掉……掉在了地上了!眿寢層悬c(diǎn)兒不相信:“真的?那怎么沒聽到文具撒落的聲音呀!”“我把拉鏈拉起來了,當(dāng)然聽不到啦!”我解釋道。媽媽這才打消了疑慮,走出了房間,我好了傷疤忘了疼,又開始看了,媽媽悄悄走過來,一把奪過我的書,一手叉著腰,一手指著我,火冒三丈,說道:“你剛才就在看書,我也就原諒你了,以為你現(xiàn)在會(huì)寫作業(yè),沒想到你現(xiàn)在還在看,沒收,不寫好作業(yè)不準(zhǔn)看!蔽抑坏醚郯桶偷赝鴭寢屇弥业臅,拂袖而去。沒辦法,我只好先寫作業(yè),不一會(huì)兒,作業(yè)寫好了,我終于拿到了書,真開心呀!
我愛讀書。
愛讀書作文 篇39
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”,他們都愛讀書,我也愛讀書。
書里有許多知識(shí),所以我愛它;書里有許多好詞好句,所以我愛它;書能增長(zhǎng)我們的智慧,所以我愛它。書是一位知識(shí)淵博的的學(xué)者;書是一位不會(huì)說話的良師;書是我們可以盡情傾訴的益友。暢游在書籍的海洋里,我可以盡情地汲取書中的營(yíng)養(yǎng)。
“讀書有三到:心到,眼到,口到!币馑际强磿臅r(shí)候要眼睛看書,口中誦讀,將心思集中到書上,用心去體會(huì)。這樣才是真正讀好書了。我覺得,如果再加上一個(gè)“筆到”就更好了,隨時(shí)拿筆摘錄好詞佳句,隨時(shí)寫寫讀后的心得體會(huì),真正做到“不動(dòng)筆頭不讀書”的境界,這樣才會(huì)大大提高我們的習(xí)作水平。
杜甫說:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,是啊,讀的書多了,讀得透了,腦子里積累的素材也就多了,寫起文章來自然得心應(yīng)手,如神來之筆。所以多讀書,會(huì)提高一個(gè)人的內(nèi)涵,提高一個(gè)人的修養(yǎng),用書籍來充實(shí)自己,用知識(shí)來武裝自己,讓自己擁有信手拈來的知識(shí)儲(chǔ)備。
讀書,會(huì)使我置身于一個(gè)安靜的世界里,會(huì)使我忘記一切煩惱,慢慢的進(jìn)入作者的世界里,和書中的人物攜手演繹書中的精彩故事,讓我靜靜的體會(huì)他們的喜與樂,悲與傷。
讀書,讓人的靈魂變得高尚;讀書,讓人的心靈得到凈化;讀書,讓人的心情變得平靜;讀書,就是在跟我們的良師益友溝通;讀書,就是在跟我們的知己交流。
我愛讀書!
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