我的樂(lè)園作文600字（精選30篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我的樂(lè)園作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的樂(lè)園作文 1
小朋友，你們的樂(lè)園在哪里呢?我的樂(lè)園是在外婆家附近的小竹林里。來(lái)，跟我一起看看那里的美景吧。
外婆家在二家河那邊的一個(gè)小山村里，那里有很多的油菜花，到處都散發(fā)著一股菜花的香味。還有一丘田，專門種玫瑰的`，那里面有很多的玫瑰花。那都是村民們種的。
山村里到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。還有很多蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂飛來(lái)飛去，好熱鬧的。小竹林里有一個(gè)小水池，那里面的水綠綠的，很清澈，可以看見(jiàn)一群小魚(yú)小蝦在一條大魚(yú)的率領(lǐng)下游來(lái)游去。小水池旁邊是綠色的青苔。它的周圍長(zhǎng)滿了翠綠的竹子。就在小水池旁還有一棵千年的白樺樹(shù)，小朋友們很容易爬上去。可是樹(shù)太高了，平常很少有人爬到樹(shù)上去玩。樹(shù)枝的頂端有一個(gè)大大的鳥(niǎo)巢。我覺(jué)得鳥(niǎo)巢和大樹(shù)非常般配，真是風(fēng)景如畫呀。有時(shí)候還會(huì)有翠鳥(niǎo)到這里來(lái)呢。
就在竹林的正中央有一片金黃的油菜花，那是我外公外婆種的。春天的時(shí)候，只要一走進(jìn)小竹林，就能聞到油菜花的香味。
有一次，我和小朋友玩捉迷藏，我沒(méi)有當(dāng)過(guò)抓人的，每次都是他們尋找我的。我連續(xù)好幾局躲在巨大的白樺樹(shù)上，沒(méi)有人抓得到我。玩累了我們就躺在草地上休息。還有一次，我和兩個(gè)好朋友一起在里面玩。有一位女生，她叫田紫萌。還有一位男生叫宋文卓。剛開(kāi)始我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)趣，就坐在小水池旁邊玩。我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一根繩子和一個(gè)籃子，我立刻想起了一件有趣的事。我把繩子系在籃子上面。繩子的另一頭系上一塊石頭，把石頭放在岸上，籃子放在小水池里，這樣就有魚(yú)兒游到籃子里，把籃子拉上來(lái)就行了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就有了很多魚(yú)。
外婆家旁邊的小竹林真是個(gè)世外桃源，在那里玩真有趣。下次我還要去。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)地方的，就算做夢(mèng)也記得!
我的樂(lè)園作文 2
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，可能是爺爺?shù)男≡海部赡苁菍W(xué)校的籃球場(chǎng)。而我的樂(lè)園在哪里呢？
我的樂(lè)園是帶給我溫馨、快樂(lè)的小書房。我的小書房里有一個(gè)小書桌�！八笔俏业拇蠊Τ迹瑹o(wú)數(shù)個(gè)夜晚都在上面完成我的作業(yè)，鞏固當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)，有時(shí)間的話還會(huì)預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。星期天的時(shí)候，我還會(huì)在小書桌上繪畫，完成一篇篇自己喜歡的作品。
書桌上邊有一個(gè)書柜，那是我閱讀的小天地，整整齊齊的擺放著各種各樣的書，有古詩(shī)書、童話書、作文書、四大名著......最讓我入迷的是漫畫書。我會(huì)認(rèn)真的盯著看里邊的內(nèi)容，細(xì)細(xì)的品讀著，有時(shí)我會(huì)開(kāi)心的大笑，有時(shí)又會(huì)眉頭緊鎖，好像要哭的樣子，有時(shí)又會(huì)深深地嘆氣，仿佛自己就是書里的主人公，書中的每一件事，每一句話都會(huì)牽動(dòng)的我的喜怒哀樂(lè)，使我沉溺其中。我看的可不是打打鬧鬧無(wú)聊的漫畫，而是科學(xué)大冒險(xiǎn)故事，無(wú)人島探險(xiǎn)記里邊利奧一家人在狂風(fēng)暴雨中船只遇難的.情況下漂到荒無(wú)人煙的無(wú)人島求生的方法，處處充滿危機(jī)的戰(zhàn)場(chǎng)海難歷險(xiǎn)記等等讓我從中懂得了：
1、科學(xué)就是力量，知識(shí)改變命運(yùn)。
2、生存不緊是靠蠻力，也要靠智慧、毅力、勇氣。
3、有了困難不能退縮，以科學(xué)作武器，就會(huì)戰(zhàn)勝一切。
我的書房里還有一只黃色的小床，小床旁邊還有我的三個(gè)玩具百寶箱，有樂(lè)高、各種各樣的槍、面具、手辦，變形金剛，當(dāng)我心情不好時(shí)，我會(huì)和“他們”說(shuō)說(shuō)心里話，傾吐心事，訴說(shuō)我的小煩惱。
一年又一年，這個(gè)小書房陪伴我成長(zhǎng)，見(jiàn)證我的經(jīng)歷，讓我收獲了知識(shí)，懂得了做人的道理，謝謝你小書房！讓我擁有了滿滿的回憶與快樂(lè)的童年！
我的樂(lè)園作文 3
我有一個(gè)秘密樂(lè)園，它就是美麗的海邊。
放眼望去，蔚藍(lán)的大海無(wú)邊無(wú)際，仿佛是一塊巨大的藍(lán)寶石。白色的浪花不停地拍打著金絲織成的沙灘，真是頑皮極了！微風(fēng)一吹，便吹醒了平靜的海水，吹醒了在巢里打盹兒的寄居蟹。它們醒來(lái)后也不閑著，伸出自己的大鉗子，專心致志地筑起巢來(lái)，生怕海水一下吞噬了自己的老屋。你瞧，它們將挖出的沙子團(tuán)成綠豆大小的沙球，再密密麻麻地?cái)[在沙灘上。無(wú)論多么小心地走過(guò)，我都會(huì)踩到這些硌腳的沙球。沙灘上的腳印一串一串的，似乎在向我炫耀著：“這里來(lái)來(lái)往往過(guò)很多人哦！”
日頭不大的時(shí)候，我常常蹲在沙灘上，挖出一個(gè)巨大的坑，足足有一米深。跳下去，我就只能露出半個(gè)頭來(lái)。偶爾，我還會(huì)在沙坑旁邊挖出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的渠道，把海水引進(jìn)坑里。水一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地灌進(jìn)坑里，我的“工程”就大功告成了！這時(shí)候，我就像戰(zhàn)士獲得戰(zhàn)利品一樣，心中滿滿的都是成就感！
烈日當(dāng)頭的.時(shí)候，我還會(huì)在淺淺的沙灘上與浪花嬉戲。一排排的浪花涌來(lái)時(shí)，我便會(huì)敏捷地蹦起來(lái)，跳過(guò)浪花，就像跳繩一樣。玩得忘乎所以時(shí)，我還會(huì)就地抓一把沙子砸向浪花，看著它們?nèi)鐾染团艿臉幼�，我更開(kāi)心了。
到了傍晚，漁船開(kāi)回來(lái)了，漁網(wǎng)也慢慢被拉上來(lái)了。漁民們樂(lè)呵呵地倒出成噸的魚(yú)蝦。這一刻，他們忘記了風(fēng)吹日曬的辛苦，眼神里充滿希望。我也會(huì)默默祈禱，希望他們下一次還能有個(gè)大豐收！
當(dāng)最后一片晚霞掏出畫筆，把藍(lán)藍(lán)的海水繪成一片金黃時(shí)，漁民們拎著沉甸甸的魚(yú)蝦回家了。我也依依不舍地和我的樂(lè)園告別了。
啊，美麗的海邊，感謝你為我?guī)?lái)數(shù)不清的歡樂(lè)！
我的樂(lè)園作文 4
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，有的是熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng)，有的是鴉雀無(wú)聲的圖書館，還有的是生機(jī)勃勃的菜園……而我的樂(lè)園是我家的天臺(tái)。
我家的天臺(tái)就像一個(gè)花園。在天臺(tái)左邊種滿了五顏六色的花，有白色的玫瑰花，有紅色的長(zhǎng)壽花，有紫色的月季花，還有藍(lán)色的藍(lán)雪花……這些美麗的花兒還把色彩斑斕的蝴蝶吸引過(guò)來(lái)了，它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去，好像在向我展示它們優(yōu)美的舞姿。偶爾也還能看見(jiàn)幾只正在辛苦采蜜的蜜蜂呢！在陽(yáng)臺(tái)的右邊還裝了一個(gè)吊床，我經(jīng)常一個(gè)人靜靜地坐在上面。站在天臺(tái)放眼望去，是一大片綠油油的菜地。
早晨，我從夢(mèng)中蘇醒，就會(huì)第一時(shí)間跑去天臺(tái)，一陣晨風(fēng)吹過(guò)，讓我馬上精神抖擻。接著我就會(huì)幫花兒澆水，看著它們從幼苗到長(zhǎng)大再到開(kāi)出鮮艷的`花。每當(dāng)我給它們澆水時(shí)，我仿佛聽(tīng)到它們對(duì)我說(shuō)謝謝你對(duì)我們的照顧，這也讓我感到非常自豪。
下午，這里又成了我自由自在玩耍的天地，我會(huì)約上三五個(gè)小伙來(lái)這里玩各種有趣的游戲，有單足跳捉人，有老鷹抓小雞，還有蒙面抓人……其中我覺(jué)得最有趣的就是老鷹抓小雞了，我們輪流當(dāng)老鷹、母雞和小雞的角色。有時(shí)我喜歡當(dāng)母雞，可以想辦法保護(hù)小雞們不被抓到，可我有時(shí)候又喜歡當(dāng)小雞，喜歡被保護(hù)的感覺(jué)。玩累了，我們會(huì)輪流坐在吊床上，讓一個(gè)人來(lái)推我們，就像蕩秋千一樣。在這里不但給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，還能讓我們身心放松。
晚上，這里又會(huì)變得如此安靜。我喜歡躺在吊床上，抬頭看星星，一顆、兩顆、三顆……那無(wú)數(shù)的星星向我眨著可愛(ài)的小眼睛，數(shù)著數(shù)著差點(diǎn)就睡著了。
這就是我的樂(lè)園，可以給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)，可以陪伴我成長(zhǎng)的地方，我愛(ài)我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文 5
同學(xué)們的樂(lè)園多種多樣，有的是班級(jí)的圖書角，有的是家里的園子，有的是學(xué)校的籃球場(chǎng)，有的是滿是玩具的房間……這些樂(lè)園都帶給我們快樂(lè)。你知道我的樂(lè)園在哪里嗎？讓我來(lái)告訴你吧，我的樂(lè)園就是我們家的書房。
我們家的書房偏向新中式風(fēng)格，顏色偏向暗棕色，讓人看起來(lái)沉穩(wěn)且大方，感覺(jué)非常舒服。
這里有一張長(zhǎng)兩米多的大書桌，擺放在書房的正中央。我就是在它的身上看書、寫作業(yè)、學(xué)習(xí)的。從它剛到我家到現(xiàn)在，已經(jīng)大約一年半時(shí)間了，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)和它有了很深的感情。
書桌的后面是一排整齊的書架，書架上放著五花八門的書。他們就是我一個(gè)人在家時(shí)的朋友。
每當(dāng)空閑時(shí)間，我都會(huì)從書架上拿一本自己喜歡看的書，躺在沙發(fā)上盡情地看書，這時(shí)多么美好的休息時(shí)光啊！在書的世界里，我結(jié)識(shí)了機(jī)智勇敢的哈利·波特，我可以和他一起打敗伏地魔；在曹文軒的小說(shuō)里，我認(rèn)識(shí)了青銅、葵花、細(xì)米等可愛(ài)的小朋友，和他們一起玩耍；在《中國(guó)歷史故事》里，我還知道了很多歷史故事，如烽火戲諸侯、安史之亂、四面楚歌等。
我不僅在書房里看書，還在這里下棋呢。在書架的'旁邊，放著很多副棋。有圍棋、中國(guó)象棋、國(guó)際象棋、跳棋等。
在作業(yè)寫完后，我會(huì)和妹妹、媽媽一起在書桌上下棋。在家里，我下棋可是很厲害的。每當(dāng)我贏了的時(shí)候，我會(huì)高興得手舞足蹈。當(dāng)然我也有輸?shù)臅r(shí)候，當(dāng)我輸了，我也不氣餒，因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮甭铩?/p>
在安靜的地方學(xué)習(xí)和休息，是多么舒適、快樂(lè)、美好的事情呀！這就是我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文 6
我有一個(gè)溫暖又有趣的樂(lè)園，那就是我的臥室。
我的臥室不大，方方正正的。不像有些臥室里會(huì)放一張桌子在那里用來(lái)寫字，我的臥室里只有一張床，一個(gè)衣柜和一個(gè)小小的飄窗。我臥室的燈是由藍(lán)色，黃色和粉色的三個(gè)小房子組成的，上面還飄著一朵藍(lán)色的云彩，晚上他們會(huì)發(fā)出溫暖而舒適的黃色光，讓我的心情安靜下來(lái)好好睡覺(jué)。燈的正下方是一張奶白色的公主床，是爸爸媽媽精心為我挑選的，上面堆滿了我的毛絨玩具，每一個(gè)玩具我都給他們?nèi)×嗣�。有香香的草莓熊、有甜甜的小糖糖（一個(gè)爸爸送給我的`藍(lán)色小娃娃）、還有我在跳蚤市場(chǎng)上買回來(lái)的小河馬……飄窗上是奶奶送給我的綠蘿，它們?cè)谖业木恼疹櫹戮G油油的襯著那粉色蕾絲花邊兒的窗簾格外清新美麗……
當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)便走進(jìn)我小小的樂(lè)園，聞一聞草莓熊的肚子，那里散發(fā)著淡淡的草莓味兒，讓我的心情愉悅了不少�；蛘邔�(duì)著1米多高的大兔兔說(shuō)說(shuō)心里話，大兔兔每次都像能聽(tīng)懂似的，我的心情也會(huì)很快的好起來(lái)。當(dāng)我心情好的時(shí)候，我會(huì)給我的毛絨玩具們每人拿上一本書，然后給他們講課，我喜歡看它們認(rèn)真聽(tīng)課的樣子……當(dāng)夜深人靜的時(shí)候我最喜歡從床底下拿出許多珍藏的書，一本一本仔細(xì)的閱覽著，或是拿出小平板聽(tīng)故事，要不是聽(tīng)到了媽媽的腳步聲估計(jì)我可以看到很晚……
當(dāng)朋友來(lái)我們家玩時(shí)，我便把她們帶進(jìn)我的小樂(lè)園，我們?cè)谀抢镎f(shuō)悄悄話、進(jìn)行枕頭大戰(zhàn)、一個(gè)接一個(gè)的講鬼故事，每個(gè)人講出來(lái)的鬼故事都不同，把我聽(tīng)得瑟瑟發(fā)抖。
這就是我的小樂(lè)園又溫馨又舒適，如果你喜歡的話，可以常來(lái)玩哦！
我的樂(lè)園作文 7
我有一個(gè)樂(lè)園，它帶給我許多歡樂(lè)。我經(jīng)常帶上小伙伴在那里玩耍，那里總是充滿了歡聲笑語(yǔ)。
外婆家的后院就是我的樂(lè)園，那里非常大，種著各種各樣的植物。兩棵已經(jīng)長(zhǎng)得高大茂盛的芒果樹(shù)，還有一棵柿子樹(shù)。柿子樹(shù)旁的一小塊菜地里還種著一些蔬菜，有大白菜、空心菜等，還有幾株長(zhǎng)在藤架上的茄子，墻角還有不需要太費(fèi)心照顧、滿墻壁爬的牽�；�。
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。菜地里的蔬菜花兒都長(zhǎng)了出來(lái)，有白的，有黃的，五顏六色。我最喜歡那芒果樹(shù)上的小黃花，非常小，但是它們?cè)缇吐冻隽俗约旱男δ�。我和小伙伴們�?huì)來(lái)到這里，猜一猜那些小花將來(lái)長(zhǎng)出來(lái)的是什么蔬菜，一些小伙伴說(shuō)出些稀奇古怪的名字，讓我們哈哈大笑。
我最喜歡夏天了，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，給了芒果樹(shù)許多的陽(yáng)光，讓芒果樹(shù)上的芒果迅速變得金黃。我和小伙伴自制了網(wǎng)兜偷偷爬上樹(shù)，去摘芒果。即使不小心摔下來(lái)也不覺(jué)得痛，站起來(lái)繼續(xù)爬樹(shù)，然后一起品嘗摘下的芒果，每個(gè)人臉上都樂(lè)開(kāi)了花。后院的墻角、樹(shù)下，還能見(jiàn)到蟋蟀，隨手一抓，都可以捉到五六只。小伙伴們還會(huì)比賽捉蟋蟀，把捉到的蟋蟀裝在一起，看看它們會(huì)不會(huì)打架。我們一邊啃著冰棒一邊看蟋蟀打架，真是太幸福了！
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們?cè)诤笤悍胖嫘喂譅畹娘L(fēng)箏。風(fēng)箏總是那么不聽(tīng)話，一會(huì)兒卡在樹(shù)上，一會(huì)兒掉在房頂上，下不來(lái)。一旁的柿子樹(shù)也成熟了，柿子樹(shù)不像芒果樹(shù)能承受我們的攀爬。我們只能搬來(lái)梯子，小心翼翼地爬上梯子，搖一搖結(jié)著果實(shí)的枝干，柿子就扭扭身子，跳下來(lái)了。我們?cè)跇?shù)下津津有味地吃著甜柿子，聊著天，一會(huì)兒就能傳來(lái)陣陣笑聲。
冬天，寒風(fēng)凜冽，院子里涼颼颼的，樹(shù)上的葉子經(jīng)不住狂風(fēng)的'侵襲，都紛紛掉下來(lái)了。我和小伙伴會(huì)幫忙一起打掃落葉。我們喜歡踩在一堆堆的落葉上，發(fā)出“咔擦咔擦”的聲音，像極了踩在雪地里的聲音，給我們南方的孩子們也帶來(lái)了“玩雪”的樂(lè)趣。
外婆家的后院，一年四季都帶給我許多歡樂(lè)。我喜歡我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文 8
我的樂(lè)園是奶奶家的院子，我特別喜歡去奶奶的院子里玩，每次吃完飯，我都要在院子里玩一會(huì)兒再回家。
奶奶家是一個(gè)兩層的小樓，在奶奶家我總是爬上爬下的，像只好奇的小猴子一樣，上下亂竄。每當(dāng)這時(shí)奶奶就會(huì)在下面叫：“小心點(diǎn)，別摔著了�！蔽易炖锎饝�(yīng)著，照樣我行我素。
奶奶家還有只小貓，它本來(lái)是只野貓，因?yàn)槟棠炭此蓱z，經(jīng)常喂它，它就把奶奶家的院子當(dāng)成了它的家。它給我也增添了很多樂(lè)趣。它很淘氣，我滿院子追它，常常累得我氣喘吁吁。貓咪很喜歡跟著我，我去樓上它也去樓上，我去屋里它也去屋里，就連我上個(gè)廁所它也跟著呢。
我奶奶很迷信，她在樓上供奉一些神靈，擺一些供品，嘴饞的時(shí)候，便上樓偷吃一些糖和橘子。奶奶總說(shuō)那是神吃的，你得讓神吃完你再吃；被媽媽發(fā)現(xiàn)了，總是說(shuō)我牙壞了還吃那么多甜的�？晌揖褪遣宦�(tīng)。我在樓上還做了一個(gè)翹翹板，在下面放一根木棍，再在上面放一塊木板，兩腳踩上去，左右擺動(dòng)，兩只胳膊伸開(kāi)找平衡，像一只大鐘在敲打著，我可喜歡玩兒了。冬天的時(shí)候，搬一把椅子，坐在樓上，溫暖的陽(yáng)光曬得我昏昏欲睡。有時(shí)我還會(huì)帶一把放大鏡，一面對(duì)著太陽(yáng)，一面對(duì)著地上照來(lái)照去，照到一只螞蟻，螞蟻立刻就斃命了，因?yàn)樘?yáng)的`光線太熱了，照到我自己身上，我也覺(jué)得燙得要命。
下雪的時(shí)候，我仍然在院里面玩，不想進(jìn)屋，還會(huì)拿一個(gè)很小很小的桶收集一些雪球，逗貓玩。我和爸爸還會(huì)在院子里堆一個(gè)雪人，用紅領(lǐng)巾做雪人的圍巾，用石頭做雪人的眼睛，雪人在院子里像一位戰(zhàn)士為我們站崗。
這就是我的樂(lè)園，使我的童年生活充滿了樂(lè)趣。
我的樂(lè)園作文 9
我的樂(lè)園是離我家不遠(yuǎn)的濱河公園，那里給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
濱河公園里一年四季都很美。春天，河里的冰融化了，柳樹(shù)發(fā)芽了，桃花開(kāi)了。河里面，有小魚(yú)在水里游戲，有野鴨在伺機(jī)捕魚(yú)。夏天，濱河公園里綠樹(shù)成蔭，小花小草們長(zhǎng)得非常茂盛，那真是一派生機(jī)勃勃的景象！秋天，落葉在林間飄舞，為大地鋪上一層金黃色的地毯。冬天，雪花漫天飛舞，一排排光禿禿的大樹(shù)像站崗的哨兵站在那里。公園里還有沙地和許多的'健身器材，住在附近的大人、小孩兒都愛(ài)來(lái)這里鍛煉、玩耍。
公園里，最讓我喜歡的是一走進(jìn)公園就可以看到的那副雙杠。記得剛搬過(guò)來(lái)的時(shí)候，我還夠不到雙杠，和我玩的小伙伴都經(jīng)常嘲笑我。于是，我天天都在那里練習(xí)。雖然我知道一時(shí)半會(huì)兒不可能成功，可是，我只要堅(jiān)持練，就一定會(huì)成功！
終于，兩個(gè)月之后，神奇的事發(fā)生了！我再和他們玩的時(shí)候，我心里還想呢：我一定還是用不好雙杠。但是，不試試怎么能行呢？于是，我做好姿勢(shì)，用力一跳，我意想不到的事情發(fā)生了，我的雙手竟然牢牢地握住了雙杠！他們一見(jiàn)，也大吃一驚！隨后，我還在雙杠上做出了他們做不到的一些動(dòng)作。等我下去的時(shí)候，他們問(wèn)我：“陶硯銘，你玩兒得這么好，你是怎么做到的呀？”我有點(diǎn)自豪地說(shuō)：“只要努力練習(xí)，就一定會(huì)成功！”他們聽(tīng)了我的話，好像恍然大悟的樣子。他們也對(duì)我說(shuō)：“我們之前不應(yīng)該嘲笑你。”我說(shuō)：“沒(méi)事兒！大家都是好伙伴嘛！”然后，我們繼續(xù)開(kāi)心地玩著喜歡的雙杠。
濱河公園記載著我的辛苦練習(xí)，也記載著我和小伙伴們的歡聲笑語(yǔ)，那聲音一直記在我的腦海里，也一直記在我的心里。在這里，我還懂得了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。
這就是我的樂(lè)園——濱河公園，那里是我玩耍的地方，也記載著我童年時(shí)代的成長(zhǎng)。
我的樂(lè)園作文 10
我的樂(lè)園是我家旁邊的金山公園。在那里，我度過(guò)了一段美妙的童年時(shí)光。
春天，小草從土里鉆了出來(lái)，怯生生地打量這個(gè)世界。河水嘩啦啦地從橋下流淌，奏起了一首歡快的歌曲。一陣微風(fēng)吹來(lái)，楊柳緩緩地彎下腰，把滿頭的長(zhǎng)發(fā)散到河水里，好像在和水里的魚(yú)兒?jiǎn)柡媚兀∫慌缘奶覙?shù)枝頭可熱鬧了！一簇簇緋紅的花兒亭亭玉立，就像楚楚動(dòng)人的少女一般。還有許多叫不出名的花兒在草叢里怒放。鳥(niǎo)兒也站在樹(shù)頭唱著春之歌，這可真是一幅美麗的“春光圖”��！
夏天，烈日當(dāng)空，蜻蜓在河面上親吻著水�？晌覅s沒(méi)有感到一絲悶熱，因?yàn)楣珗@的大樹(shù)成為一把把遮天蔽日的大傘，為我送來(lái)片片陰涼。晚上，青蛙會(huì)從自己的洞里露出頭來(lái)，盡情地展露歌喉，唱起歡快的“夏之歌”。
秋天，樹(shù)葉紛紛掉落。有的樹(shù)葉被吹進(jìn)了小河里，變成一只只小船。它們隨波飄蕩，似乎將許多人的.童年送走，給世界各地的人看；有的樹(shù)葉則落在了小路上，給地上鋪了一層厚實(shí)的黃毯；還有的則落在樹(shù)旁，讓自己成為肥料，這不禁令我想起了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這句詩(shī)。就是這四處飄落的葉，給“秋之畫”增添了更多的美。
冬天，寒風(fēng)刺骨，狂風(fēng)將所剩無(wú)幾的落葉全都吹走。路上的行人也漸漸變少了，可在這時(shí)，金山公園又變成了孩子們的樂(lè)園。你看，孩子們?cè)谶@里騎自行車、滑輪、玩滑梯等等，可高興了！孩子們的笑聲響徹公園，這銀鈴般的笑聲不正書寫著“冬之樂(lè)”嗎？
冰心奶奶說(shuō)：“童年�。∈菈�(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！蔽覑�(ài)我的樂(lè)園，愛(ài)它的一年四季，是它讓我忘卻所有的煩惱，只享受與大自然親密擁抱的歡樂(lè)，也是它讓我的童年時(shí)光變得如夢(mèng)幻般美妙。
我的樂(lè)園作文 11
我的家鄉(xiāng)是一座山青水綠的城市，如果說(shuō)西湖是一個(gè)旅游勝地，那家鄉(xiāng)的頤湖就是我的樂(lè)園。
頤湖之所以被稱為我的樂(lè)園，那也要感謝五光十色的天空。每當(dāng)清晨，朝霞總是會(huì)早早地給天空鋪上一層黃紅相間的綢緞，讓天空去迎接朝霞哥哥。中午，晴空萬(wàn)里，這時(shí)的天空就好似一個(gè)用藍(lán)寶石做成的圓盤。天上飄著一朵朵潔白的云朵，當(dāng)云朵倒映在水中央時(shí)，就像一條條小魚(yú)在游動(dòng)。夜晚的景色也美，星星在天上淘氣的`眨著眼睛，可漂亮了！
頤湖不僅天空美，湖面更美。美麗的頤湖在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮，就像一塊鑲嵌在大地上藍(lán)寶石。湖上有一些蘆葦叢，野鴨們?nèi)齼蓛傻卦谝黄疰覒�。我和妹妹向它們�(nèi)有∈�，可它們卻滿不在乎，有時(shí)還把頭伸進(jìn)水里捉小魚(yú)呢！頤湖雖不是洞庭湖，但也有“白銀盤里一青螺”的美稱。大家可能想問(wèn)“青螺”是什么，其實(shí)，頤湖和洞庭湖一樣，中間有一個(gè)美麗的小島。春天，島上的小草鉆出土地，好奇的打量著這個(gè)美麗的世界。夏天，綠樹(shù)成蔭，金光從樹(shù)梢間穿過(guò)，照射在肥沃的土地上。深秋時(shí)節(jié)，濃濃的秋月灑在島和湖面上，多像“湖光秋月兩相和”�。《�，鵝毛大雪鋪天蓋地，到處一片朦朦朧朧。這么美麗的景色，頤湖真可以成為我的驕傲。
頤湖的湖岸也可以和湖面媲美。岸上有一片草地，草地上開(kāi)著一朵朵五顏六色的小花，有趣極了。有的長(zhǎng)得像一只粉蝴蝶；有的有一張像鴨子一樣的嘴；有的花園溜溜的；身上長(zhǎng)滿了柔軟的絨毛。各種各樣的小花擁簇在一起，讓草地像一座美麗的大花園。
頤湖，你不僅僅是我的樂(lè)園，也是美麗和奇妙的象征。
我的樂(lè)園作文 12
有一個(gè)地方，每當(dāng)我走進(jìn)那里時(shí)，心情總是非常愉悅，那個(gè)奇妙的地方就是圍棋課室。課室里，幾盞燈掛在天花板上，照亮了整個(gè)課室；綠色的墻紙上，有一臺(tái)大大的電視機(jī)，用來(lái)連接老師的電腦，給我們上課；每?jī)砂岩巫优湟粡堊雷优c一塊棋盤，安靜閑雅。我在這里上課、下棋、寫練習(xí)題，在圍棋之海中快樂(lè)遨游。
上課時(shí)，同學(xué)們都積極地舉手，如饑似渴地獲取知識(shí)。老師也通情達(dá)理，每節(jié)課都讓所有同學(xué)輪著回答。回答正確，課室就響起雷鳴般的掌聲；如若回答錯(cuò)誤，同學(xué)們都議論紛紛，為其出謀劃策。這樣的上課氛圍令人感到十分的溫暖、快樂(lè)。
與棋手對(duì)弈是我最享受的時(shí)刻。下棋時(shí)，我常把一顆顆棋子想象成一名名驍勇善戰(zhàn)的將士。我最喜歡的戰(zhàn)術(shù)叫“防守反擊”。我守好自己的地盤，布下陷阱，等待敵人進(jìn)攻時(shí)自投羅網(wǎng)�？墒屡c愿違，敵人經(jīng)常遲遲不來(lái)進(jìn)攻，急得我焦頭爛額。但往往就在這時(shí)，只要我沉得住氣，對(duì)方十有八九就會(huì)中計(jì)。瞧，對(duì)方一顆棋子正好落在陷阱處。我心中一陣狂喜，開(kāi)心得直跺腳，一顆棋直接斷開(kāi)敵軍的連接。這下，我心中已吹響勝利的號(hào)角，嘴角露出隱隱的.笑意。對(duì)方想要救回棋子，可我好像有三只眼睛似的，識(shí)破了對(duì)方的計(jì)謀，并又布下了多個(gè)陷阱。對(duì)方急得像熱鍋上的螞蟻，決定破釜沉舟，直入我方包圍圈，卻不幸被我抓住弱點(diǎn)，一擊致命，殺死了敵方很多的兵力。耶！我贏了！我開(kāi)心地跳了起來(lái)，對(duì)方則目瞪口呆，大吃一驚，為自己的失誤感到懊悔。我趁對(duì)方士氣低迷，又成功地在對(duì)方地盤中活棋。對(duì)方被逼得節(jié)節(jié)敗退，只好認(rèn)輸，哈哈，我最拿手的戰(zhàn)術(shù)取得成功！
舒適溫暖，安靜閑雅，修心益智，我在圍棋課室里上課、下棋是多么的快樂(lè)！
我的樂(lè)園作文 13
我家很大，說(shuō)它大呢，是指我家的院子非常大，里面四季各有奇特之處，是我童年時(shí)期的樂(lè)園。
春天，它是生命旺盛的象征。不必說(shuō)大大的菜地，不必說(shuō)美麗的花園，也不必說(shuō)清澈的池塘，單是小小的圍墻跟一帶，就有無(wú)限樂(lè)趣：青草們醒了，頭一咕嚕伸到地面上，呼吸著新鮮的空氣；花兒們也伸展出了自己美麗的身軀，曬著溫暖的陽(yáng)光；如果仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種小小的藍(lán)花，數(shù)量很多，我也說(shuō)不出來(lái)它叫什么，但是它可以分身哩！你用手輕輕捏住它那老色的花圈，輕輕一拈，就分離開(kāi)了，你說(shuō)是不是很奇特……
夏天，它是動(dòng)物聯(lián)歡的地點(diǎn)。鳴蟬唱起了它的“交響樂(lè)”，好像在訴說(shuō)天氣的炎熱。這是，我家院子里的大黑狗也會(huì)來(lái)湊熱鬧，為交響樂(lè)多添幾聲伴奏。偶爾會(huì)有幾只蜜蜂來(lái)采蜜。傍晚時(shí)分，我會(huì)來(lái)到菜地旁抓青蛙，通常我會(huì)拿個(gè)手電筒。青蛙們?cè)缫雅e行“蹦蹦大賽”了，我就在一旁觀察著，它們一上一下，好像五線譜上音符，共同構(gòu)成一首精妙絕倫的曲子。我拿手電筒一照，嘿？這首曲子停了，真奇怪。
秋天，想必大家都知道，是收獲的季節(jié)，我于是也加入勞累但快樂(lè)的.秋收之中，收割豐滿的果實(shí)……
冬天，是大家最討厭的季節(jié)，而在我的樂(lè)園中，你會(huì)找到快樂(lè)。雖說(shuō)沒(méi)有枝繁葉茂的景象，但那幾棵臘梅和那棵雪松卻迸發(fā)出旺盛的活力，臘梅散發(fā)著縷縷清香，那一朵朵花瓣，不知經(jīng)歷了多少嚴(yán)寒，才能在這死氣沉沉的冬天“幸存”下來(lái)！我最愛(ài)依偎在那幾棵臘梅旁，呼吸著清香的空氣，瞇上一會(huì)兒……
這就是我的大院子，四季分明，各有各的風(fēng)光，如果你想來(lái)參觀，隨時(shí)歡迎！
我的樂(lè)園作文 14
世界上有許許多多能讓人感到快樂(lè)的地方，有游樂(lè)園，有草原，有滑冰場(chǎng)……但在我的心中，有一個(gè)地方一直讓我心醉神迷，流連忘返，那就是書架。
每當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí)，我都會(huì)關(guān)在房間里，急得上躥下跳，生怕媽媽打我，就是不愿改錯(cuò)，總是很浮躁，可每當(dāng)我看到那書架時(shí)，仿佛有一股神秘的力量把我吸了進(jìn)去，只要靠近它，我都會(huì)靜下心來(lái)，認(rèn)真地挑一本書，入迷地看起來(lái)，看得津津有味，看著看著，心不知不覺(jué)靜了下來(lái)，也不浮躁了，安心改錯(cuò)去了。
每當(dāng)我晚上遇到電閃雷鳴的天氣，冷得瑟瑟發(fā)抖，感覺(jué)很害怕時(shí)，我都會(huì)走向書架，拿起一本書，認(rèn)真地看起來(lái)，書就像是一把寶劍，賜予了我力量，看著看著，不知不覺(jué)就暖和了起來(lái)，一點(diǎn)也不害怕了，心里還會(huì)慰藉地想：有主人公保護(hù)我，就算鬼來(lái)了都打不過(guò)我!可以安心睡覺(jué)了!晚上睡著了，腦海里還浮現(xiàn)著主人公與猛獸搏斗的故事呢!
書架好像一顆神奇的仙丹良藥，總能安撫我的`恐懼和浮躁，把我?guī)нM(jìn)書中美好的世界，讓我從書中受益匪淺。我明白了許多做人的道理，懂得了許許多多有趣的知識(shí)，像蜻蜓為什么要點(diǎn)水，蟬為什么會(huì)鳴叫，鳥(niǎo)為什么要南飛……這些東西都可以從書中學(xué)到，簡(jiǎn)直就像一個(gè)無(wú)所不知的百寶箱，讓我深深迷醉。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。書就像一塊吸磁石，深深的吸引著我，書就像一個(gè)藏寶庫(kù)，讓我無(wú)盡地探索。書是知識(shí)的源泉，學(xué)無(wú)止境，學(xué)海無(wú)涯，我堅(jiān)信只要我與書架為伴，努力讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)，一定會(huì)迎來(lái)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的那一天!
書架就是我的樂(lè)園，給我無(wú)盡的快樂(lè)!怎么樣，你喜歡嗎?
我的樂(lè)園作文 15
我的樂(lè)園在我家那邊，離我們家很近的地方有一個(gè)公園，在哪里，我發(fā)生過(guò)很多的童年趣事，在那里，我可以盡情快樂(lè)……那個(gè)公園，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)與美好的回憶。
那個(gè)公園在四季有不同的景色——春天，它生機(jī)勃勃；夏天，它綠樹(shù)成蔭；秋天，它碩果累累；冬天，它白雪皚皚。從公園的門口進(jìn)入，就如同進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界，我經(jīng)常在那個(gè)公園的小山坡上玩耍，因?yàn)槟抢锟梢钥吹秸麄�(gè)公園的景色，微風(fēng)吹著，沿著那曲曲彎彎的碎石山徑一路蜿蜒上山，山上有一些野果，有一種特別小的果子，長(zhǎng)在一種草上，紫的發(fā)黑，好吃極了，聽(tīng)說(shuō)那種果子還可以染色，但是我不知道那個(gè)果子叫什么，于是我就給它隨便起了一個(gè)名字：野葡萄。山中還有桃樹(shù)、梨樹(shù)等等，這個(gè)小山并不高，一會(huì)兒就爬上去了，在那里，極目遠(yuǎn)眺，你還可以望見(jiàn)，遠(yuǎn)處真正的大山。
翻開(kāi)斷磚或是泥土，你還可以找到蚯蚓，那里的蚯蚓都很機(jī)靈。我還可以在那里挖到一種芥菜。地上一大片一大片滿是的，在那里還有一大片野生的鬼子姜，都長(zhǎng)的.很高，黃色的花在綠色的葉中特別顯眼，都你不讓我，我不讓你的開(kāi)滿了花。雖然上面長(zhǎng)的很高，但是它的姜就不是很大了，比我們吃的生姜要小一點(diǎn)兒，我在秋天過(guò)去挖過(guò)，挖那個(gè)東西可費(fèi)勁了，因?yàn)樗慕L(zhǎng)的太深了，很難挖的到，我費(fèi)了好大勁才挖出來(lái)了一點(diǎn)兒。當(dāng)然找這東西應(yīng)該也是有技巧的，但我就不知道。
自從我上了初中后，學(xué)業(yè)變重，就很少再去那里了，不過(guò)我在那里所發(fā)生的所有奇聞趣事都記在心里，印在腦里了。這就是我童年最美麗最有趣的地方，這就是我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文 16
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的是放滿心愛(ài)玩具的房間，有的是安靜的圖書館，有的是可以自由嬉戲的游泳池……而我的樂(lè)園是我們區(qū)的體育館外面的'場(chǎng)地上。
去年暑假，我每天傍晚都和媽媽去瑞云湖散步、玩耍。有一天晚上，回來(lái)時(shí)天已黑，我們路經(jīng)體育館，發(fā)現(xiàn)了體育館后面的草地上，有許多閃閃發(fā)亮的螢火蟲(chóng)。那些閃閃發(fā)光的螢火蟲(chóng)，在黑暗的夜空中自由紛飛，時(shí)高時(shí)低，劃出了一道道優(yōu)美的弧線。那熒光時(shí)而藍(lán)，時(shí)而微黃，美得讓人不敢相信自己的眼睛。從那以后，我們每晚上散步回到體育館，我們都去那里看螢火蟲(chóng)。有時(shí)候，我和弟弟還會(huì)捉一兩只螢火蟲(chóng)來(lái)玩。不過(guò)，這小飛蟲(chóng)可機(jī)靈了。眼看著它已停落在你面前的草叢上，還沒(méi)等你伸手過(guò)去，它卻又飛走了。每天晚上，我們就這樣和螢火蟲(chóng)捉著“迷藏”，真開(kāi)心。
在體育館前面，常有許多大媽在那里跳廣場(chǎng)舞。有些年紀(jì)比較大的老奶奶，她們的腿腳不靈活，有些動(dòng)作可把我們周圍的觀眾逗樂(lè)了，都笑得直不起腰。有一次，我笑得上氣不接下氣，還好弟弟打了我一巴掌才清醒過(guò)來(lái)。這里也是最適合我們玩捉迷藏的地方了，不過(guò)這個(gè)地方太大了，我們每次都好不容易才能捉到自己的目標(biāo)。
在體育館的下面，有一個(gè)籃球球場(chǎng)。常常有很多籃球愛(ài)好者來(lái)這里打球。有時(shí)，爸爸也帶我和弟弟來(lái)這里學(xué)投籃。當(dāng)然，要等賣場(chǎng)上比賽籃球的大哥哥們散場(chǎng)，我才有機(jī)會(huì)上去練習(xí)的。有時(shí)，我們會(huì)早早地來(lái)“搶”場(chǎng)地，好玩?zhèn)�痛快。
看，這就是我喜歡的樂(lè)園。不管什么時(shí)候，它都會(huì)給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
我的樂(lè)園作文 17
今天過(guò)年我們都沒(méi)回老家，一直待在家里，每天看書作業(yè)玩游戲。有天我翻到了我以前的照片，于是我就打開(kāi)了相冊(cè)，找到了這些年我們出去玩的照片，我看著這么多照片，勾起我的回憶，我就像走進(jìn)了一個(gè)“樂(lè)園”，一個(gè)歡樂(lè)的港灣。
“上看”，是我們?nèi)ゲ菰烷L(zhǎng)城時(shí)的照片，那一片片連綿不斷的平原，像風(fēng)平浪靜的海洋一樣，在天空下伸展開(kāi)去，我們?cè)谶@一望無(wú)際的翠綠色的大地毯上奔來(lái)奔去好不快樂(lè)。還有我那張站在猶如一條巨龍的長(zhǎng)城上的照片，快要飛起來(lái)了。
“下看”，是我們?nèi)コ啥己途耪瘻系恼掌�。我們�?lái)到寬窄巷子，吃吃喝喝，說(shuō)說(shuō)笑笑，我還寫了一個(gè)明星片，中獎(jiǎng)了一個(gè)玩具車呢！重點(diǎn)是九寨溝的照片，那個(gè)地方太漂亮，太奇特了，珍珠灘，犀牛海，諾日朗瀑布，原始森林，每個(gè)地方顏色都是那么的`千變?nèi)f化。其中珍珠灘落下的水就像珍珠一下晶瑩剔透，還有壯觀的西游記拍攝地——諾日朗瀑布，我們還爬到了海拔3100多米的原始森林，那些不知長(zhǎng)了多少年大樹(shù)高的嚇人，太雄偉了！我們興奮又快樂(lè)的呼吸著最最純凈的空氣。
“左看”，是我們?nèi)ピ卵廊蜕衬恼掌�。我們爬上了最高的鳴沙山，站在沙山上拍了照，那真的是一眼望不到頭的沙山啊，而且到處是單調(diào)的黃色。我們躺在熱乎乎的沙子上，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，看著下面在沙漠中靜靜躺了幾千年的月牙泉，水依然是那么的透明清澈，我是既感慨萬(wàn)千，又無(wú)比快樂(lè)呀！
最后“右看”，是我們?nèi)ズ＿叺臅r(shí)候，有我們沙灘上堆沙子的，有我們做游戲的，還有我們凌晨看日出的照片。又是一段快樂(lè)的回憶�。�
我覺(jué)得這個(gè)相冊(cè)真像一個(gè)“樂(lè)園”，儲(chǔ)存著我以前的快樂(lè)，就像一個(gè)小小公園，吸引著我，因?yàn)樵诶镞吙梢哉业娇鞓?lè)。
我的樂(lè)園作文 18
要問(wèn)我最快樂(lè)的地方，那就是我迷彩窗前的那顆大桃樹(shù)下了。
春天，只要一走近它，就會(huì)被一陣濃濃的花香所包圍，春風(fēng)輕輕一吹，樹(shù)下就會(huì)下起一場(chǎng)白白的花雨。夏天，樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)葡萄大小的綠桃，雖然不能吃，但是它的核卻可以做手鏈，技術(shù)高的，還可以用它來(lái)裝飾拐杖。秋天，被西來(lái)的秋風(fēng)一掃，它的小樹(shù)葉又會(huì)在樹(shù)下迫不急待地晃起“葉之舞”來(lái)。冬天，它就成了我和我的.小伙伴們比賽誰(shuí)爬得更高的“攀爬寶地”。大桃樹(shù)下的一年四季，總會(huì)給好玩的我們，帶來(lái)豐富多彩的驚喜。
一次，我和朋友阿龍?jiān)豪锿妗皩殹庇螒�。我們約定五分鐘后，在大桃樹(shù)下集合，比一比誰(shuí)找到的“寶貝”好。開(kāi)始，我運(yùn)氣不佳，五分鐘都快到了，還是兩手空空。五分鐘快到了，我垂頭喪氣地回到桃樹(shù)下。忽然，我眼前一亮，桃樹(shù)又給了我一個(gè)驚喜。這時(shí)阿龍回來(lái)了，他驚叫一聲：“這是什么？哎喲，你贏了！你贏了！你在哪里找到的��？”“哈哈！”我自豪地說(shuō)：“我就是在這棵桃樹(shù)發(fā)現(xiàn)這頂帳篷的！”阿龍說(shuō)：“光看不好玩，我們把它搭起來(lái)吧！”“好啊！”我立即響應(yīng)，動(dòng)起手來(lái)。
我們干勁十足地干了半天，由于過(guò)去從未搭過(guò)帳篷，總有一個(gè)地方搞不好�！鞍�，要是俊夫在就好了。他可是搭過(guò)帳篷的！”我不由得自言自語(yǔ)起來(lái)。說(shuō)曹操，曹操到。阿龍?zhí)ь^一看，俊夫正朝我們走了過(guò)來(lái)�！昂伲》�，快來(lái)看看，帳篷這一塊怎么搭啊！”我問(wèn)�！拔铱纯矗 笨》驀鴰づ褶D(zhuǎn)了幾圈，一下子就看出了門道。只見(jiàn)他很麻利地將頂上的一根線系好，又把一根歪斜的柱子弄直，帳篷一下子就豎立起來(lái)了。馬上，我們就鉆進(jìn)帳篷，在里面大鬧天宮起來(lái)。
在桃樹(shù)下，時(shí)間總是爭(zhēng)先恐后地往前沖，可我們真希望時(shí)間在這里像蝸牛一樣慢慢地爬。
我的樂(lè)園作文 19
從小我就對(duì)家鄉(xiāng)的任何一處充滿了特殊的感情。它雖然沒(méi)有繁榮的城鎮(zhèn)，沒(méi)有熱鬧的街市但它是我的.樂(lè)園，讓我的童年充滿歡聲笑語(yǔ)。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)木伸出嫩綠的小手，在春風(fēng)輕輕地?fù)u曳下，自由地舞動(dòng)。好像為春天的到來(lái)，跳起了美麗的舞蹈。小草悄悄探出腦袋，伸個(gè)懶腰，換上綠衣服，好像在為春天的宴會(huì)做準(zhǔn)備�；▋汗媚镆泊┥掀G麗的服裝，竟相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。春天的宴會(huì)開(kāi)始了，大地一片綠野紅花，生機(jī)勃勃。我也陶醉在其中，我想它們一定在狂歡。
夏天，到處是郁郁蔥蔥，而火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)頭照耀，我們很幸運(yùn)，四周被一排排樹(shù)木包圍，時(shí)不時(shí)涼絲絲的風(fēng)從心頭掠過(guò)，感覺(jué)十分愜意。晚上更好，更有趣。我們家門前是一片綠莊稼，許多螢火蟲(chóng)提著小燈籠，在莊稼地里穿行，忽高忽低，若隱若現(xiàn)。此時(shí)我和哥哥偷偷地鉆進(jìn)莊稼地，捉螢火蟲(chóng)，當(dāng)我們滿頭大汗，滿載而歸時(shí)，回頭一望，地里一片狼籍，被我們踩地東倒西歪，七零八落，像一個(gè)個(gè)丟了兵器的逃兵。我知道自己闖禍了，趕緊溜之大吉。
秋天，秋高氣爽，瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái)，它像一個(gè)魔術(shù)師，給大地?fù)Q上了黃色的秋裝，宴會(huì)結(jié)束了。樹(shù)木的葉子變黃了，慢慢飄落下來(lái)，打著旋兒，像一只只蝴蝶跳著散場(chǎng)的舞曲。草兒也脫下了節(jié)日的盛裝，穿上了樸素的外套�；▋阂睬那牡目s成一團(tuán)，又等著下一次含苞欲放。一切都在凋零，變得孤單冷清。
冬天，一下雪，我就和小伙伴一起去玩雪。到處是銀裝素裹，大地被覆上一層厚厚的棉被，可頑皮的我們一會(huì)兒就把棉被弄臟了。它不知驅(qū)趕我們，我們也不在乎。只顧盡情地踩呀，追呀，打呀，那快樂(lè)讓我忘了一切。
我的樂(lè)園作文 20
人人都在尋找自己的樂(lè)園，好讓所有的快樂(lè)都得到釋放，而我的樂(lè)園與眾不同，它不是霓虹燈閃爍的夜市，也不是熱鬧非凡的游樂(lè)園，它是我家門前的院子。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化，這是個(gè)美麗的季節(jié)，我家院子里的幾盆花開(kāi)放了，他們從泥土里探出一個(gè)個(gè)小腦袋，好像在討論著冬天發(fā)生的趣事。我家院子只有四米長(zhǎng)，三米寬，但小菜園里有草莓，豆芽菜，番茄，胡蘿卜等等，可真實(shí)豐富。而這些都競(jìng)相冒出了一些新芽，就連樹(shù)上也都是鮮嫩的芽?jī)骸?/p>
夏天到了，蟬在樹(shù)上“吱吱吱吱”的叫著，樹(shù)上的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，好像一把大扇子。我躺在躺椅上，左手拿著那半個(gè)西瓜，右手拿著一把銀色的勺子，正挖著西瓜的果肉吃，那果肉香香甜甜的，夏天時(shí)在自家的院子里吃西瓜是多么悠閑��！
秋天到了，天氣漸漸涼了，大家都穿上了長(zhǎng)袖衣服。我家院子里的樹(shù)葉都變黃了，一個(gè)個(gè)離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱一起去遠(yuǎn)行了，我家小菜園里的水果蔬菜成熟了，個(gè)個(gè)又大又圓，讓人口水直流，我迫不及待的摘來(lái)兩三個(gè)草莓和一個(gè)番茄，拿去清洗干凈，再拿幾張紙巾擦干就馬上吃起來(lái)。哇，太好吃了！
冬天，家里的水缸里的水結(jié)成了厚厚的一層冰，我玩性大發(fā)，就去小菜園里拿來(lái)半個(gè)巴掌大的石頭就往冰面上砸，我費(fèi)了九牛二虎之力砸開(kāi)了冰面，只見(jiàn)缸里的'冰面上有一個(gè)大洞，就伸出一根手指放進(jìn)水里，我一個(gè)哆嗦就把手指拿了出來(lái)，只見(jiàn)手指上有一道通紅的印，水缸里的水真是太冰了。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)陪伴著我的童年的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文 21
茂盛的樹(shù)林是鳥(niǎo)兒的樂(lè)園，湛藍(lán)的天空是老鷹的樂(lè)園，流淌的小溪是小魚(yú)的樂(lè)園……而那小巷就是我的樂(lè)園。在這方小天地里，我可以盡情打造心中最美的世界。
小巷在我家旁邊，夾在兩棟樓之間，雖不夠?qū)�，但�?dú)具韻味——那里有紅墻綠瓦，還有幾棵桃樹(shù)，兩棵樹(shù)之間有一個(gè)吊床秋千。在春光明媚的日子，綠茸茸的`草地上，開(kāi)著幾叢星星點(diǎn)點(diǎn)，五彩繽紛的小野花，還散發(fā)著淡淡的清香，我會(huì)去那里蕩秋千，享受春天陽(yáng)光的溫暖。在烈日炎炎的日子，我忍著痛癢也要摘下樹(shù)上最大的那個(gè)桃兒。傍晚，夕陽(yáng)照出一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的影子，那是我在和小伙伴們跳大繩、踢沙包，盡情地享受著成長(zhǎng)的快樂(lè)時(shí)光。
聽(tīng)，又傳來(lái)一陣陣的歡笑聲！那是我們?cè)谀抢锾罄K呢，兩人搖繩，五人跳，剛開(kāi)始跳得還好，不一會(huì)兒，個(gè)個(gè)上氣不接下氣的。突然，小斌絆倒了，繩子一拽，后面的三個(gè)人一起摔倒。大家互相拍拍身上的灰塵，臉上還掛著眼淚，但都咧嘴笑了起來(lái)……
接著，伙伴們便一窩蜂地跑去蕩秋千了。年齡很小豆豆站在旁邊，只見(jiàn)他咬著手指，直直地盯著秋千，口水順著手指直流�？此茄垧挼臉幼�，我們就拉著他一起玩，可是還沒(méi)蕩幾下，豆豆就直叫：“哥哥，我要尿尿！哥哥，我要尿尿！”我們以為他鬧著玩，就又故意多蕩了幾下。突然只聽(tīng)“嘩啦嘩啦”的聲音，原來(lái)他還真的尿了，我們笑得前仰后合，豆豆也笑得眼淚直流……
樂(lè)園，伴我一天天成長(zhǎng)。在這里，它把我的所愛(ài)、所需，盡攬懷里，無(wú)私地提供快樂(lè)；在這里，我度過(guò)了快樂(lè)的童年時(shí)光，留下成長(zhǎng)路途的一串串足跡。樂(lè)園——永遠(yuǎn)是溫馨的港灣，快樂(lè)的源泉。
我的樂(lè)園作文 22
有人鐘愛(ài)書聲瑯瑯的校園，有人喜歡熱熱鬧鬧的游樂(lè)場(chǎng)，還有人向往充滿童年回憶的故鄉(xiāng)，因?yàn)樗麄冇X(jué)得這是他們的樂(lè)園。而對(duì)我這個(gè)“小書蟲(chóng)”來(lái)說(shuō)，書柜，就是我的樂(lè)園。
每當(dāng)我寫完作業(yè)后，就會(huì)去找它，因?yàn)槟抢镉泻芏嗯笥�，可以和我一起玩。書籍就像一片無(wú)邊無(wú)際的大海，在書籍的海洋里，我可以自由自在地邀游，如同一條快樂(lè)的小魚(yú)兒，忘記了時(shí)間地流逝，它陪伴著我成長(zhǎng)，告訴我很名既神秘又有趣的知識(shí)。我仿佛是一滴水，在書籍的海洋里流到各地，流到法國(guó)，我看到了被稱為“鐵娘子”的埃菲爾鐵塔，聳立在首都巴黎；流到英國(guó)，我看到了倫敦著名的古鐘—大本鐘；流到美國(guó)，我又看到了高舉著火炬的女神像……
當(dāng)我看書時(shí)，我總是懶懶地坐在凳子上，貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊，闖進(jìn)芳草嫩綠的青草地，吞食著書本中的知識(shí)。在這個(gè)神奇的世界里，我認(rèn)識(shí)了許多“朋友”，我和關(guān)羽、張飛、劉備一起大戰(zhàn)呂布；葵花和我一起去上學(xué)；和福爾摩斯一起去案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)查明真相……
這個(gè)樂(lè)園是一位無(wú)聲的老師，它總是會(huì)在我做功課不認(rèn)真或者沒(méi)耐心的時(shí)候提醒我看看桌上貼的名言，這時(shí)我就會(huì)不由自主地認(rèn)真、耐心起來(lái)。書柜當(dāng)然也是我學(xué)習(xí)的加油站，每當(dāng)我遇到難題準(zhǔn)備放棄時(shí)，就會(huì)想起自己喜歡看的'書，上面寫了主人公戰(zhàn)勝困難的故事。我覺(jué)得我遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就選擇逃避，真是自愧不如�。∷詧�(jiān)決不能被困難壓倒，仔細(xì)讀題，一定可以解答出來(lái)的。
書柜是我的好朋友、好幫手，還能帶給我快樂(lè)、帶給我智慧。書柜，我的樂(lè)園，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
我的樂(lè)園作文 23
有人把操場(chǎng)當(dāng)作自己的樂(lè)園，每天揮汗如雨，享受課間休息的美好時(shí)光；有人把書房當(dāng)作自己的樂(lè)園，每天遨游在知識(shí)的海洋里，不亦樂(lè)乎……
而我卻把平海的沙灘當(dāng)成自己的樂(lè)園，捉小寄居蟹，撿苦螺，堆沙堡，每次都在這個(gè)樂(lè)園里玩得樂(lè)不思返。
美麗的沙灘上鋪滿了晶瑩的、細(xì)小的沙子，一腳踩上去，猶如踩在了松軟、舒適的地毯上。
燦爛的陽(yáng)光照耀在沙灘上，形狀各異的貝殼靜靜地躺在那，進(jìn)行著日光浴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還有些貝殼發(fā)出了光芒，恰似地毯上鑲嵌著的漂亮寶石。
我最喜歡的就是在沙灘突起的'礁石上，捉苦螺和寄居蟹了。
看！我發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)苦螺，它們的硬殼是螺旋狀的，上面有凸起來(lái)的小包。
我使出吃奶的勁兒，好不容易才拔掉了一個(gè)。這讓我士氣大增，一連串地拔掉了十幾個(gè)，把它們美美地放在了裝滿海水的瓶子里。
忽然，我發(fā)現(xiàn)礁石上還有沒(méi)殼的小寄居蟹在閑逛。它們跟普通的螃蟹一個(gè)樣，只不過(guò)它們更小些，約有小拇指的三分之一大。
我瞅準(zhǔn)了一只正發(fā)呆的小寄居蟹，迅速地捏起它，扔到了瓶子里。
由于它太小了，背還不堅(jiān)硬，一捏就碎。倘若被它的鉗子夾一下，我的手指也不會(huì)疼。
于是我抓了一只又一只……
有一只寄居蟹很調(diào)皮，它一直藏來(lái)藏去，好像和我躲貓貓，害得我的手指被海蠣殼劃傷了。盡管如此，它還是被我抓住了。
玩累了的時(shí)候，我坐在沙灘上，欣賞著瓶子里的小東西們。
��！寄居蟹要霸占苦螺殼！它們展開(kāi)了一場(chǎng)激烈地搏斗，苦螺們有的死守家園，有的被寄居蟹打了個(gè)落花流水……真是有趣！
平海美，沙灘美，海灘上的人兒心里更美。
這就是平海，這就是我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文 24
小區(qū)里有一個(gè)書房，叫靜雅書房，那里是我的樂(lè)園。
書房不大，卻有整面墻的大書架，按照科學(xué)、歷史、文學(xué)、藝術(shù)分門別類擺滿了圖書。白色的書架最下面兩層突出來(lái)了兩個(gè)弧形的臺(tái)子。書架太大了，我們常常要爬到弧形的臺(tái)子上，踮著腳拿書。甚至需要像猴子一樣，踩著書架的隔板爬上大書架，才能拿到最上面一層的書。
我們拿到書之后，可以在書架的弧形臺(tái)子上坐著看，趴著看；還可以在書房中央鋪上大地毯，或坐或臥著讀書，都是自由的。
書房的另一間屋子是閱讀室，中央擺著一個(gè)長(zhǎng)方形的大桌子。我們可以帶些零食去，圍著桌子坐成一圈，邊分享好吃的，邊聽(tīng)老師講《西游記》，講《鏡花緣》，講……
講課的老師是孫老師。有幾個(gè)調(diào)皮的小伙伴，總是坐在一角切切察察，孫老師就會(huì)瞪著眼睛，用手一指那幾個(gè)小伙伴，說(shuō)起她的口頭禪：“大道如青天，我獨(dú)不得出�！蔽覀冎缹O老師這是提醒他們不要像李白一樣放蕩不羈，否則就要被逐出書房啦。被批評(píng)的小伙伴吐著舌頭，做著鬼臉，惹得我們笑作一團(tuán)。
我們?cè)跁坷镞�可以做許多有趣的事情。
夏天的時(shí)候，孫老師養(yǎng)了一盆豬籠草，我和同學(xué)們經(jīng)常捉一些小蟲(chóng)子喂給它。有一次，可能是我和同學(xué)們喂的太多了，也可能是它“沒(méi)消化好”，豬籠草變黃了。我們覺(jué)得闖了大禍，于是偷偷地把它放回書房植物角的最后一排，把它藏了起來(lái)。
以前孫老師養(yǎng)了幾條美麗的小魚(yú)。我們都很喜歡這幾條小魚(yú)，常常摸來(lái)摸去，還剪下孫老師養(yǎng)的銅錢草的'葉子，放到裝小魚(yú)的魚(yú)缸里，把葉子當(dāng)做“迷你版的荷葉”。小魚(yú)的背摸起來(lái)滑溜溜的，特別舒服，雖然每次摸小魚(yú)都會(huì)被孫老師說(shuō)一頓，但我們還是樂(lè)此不疲。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)能帶給我快樂(lè)和喜悅的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文 25
我的樂(lè)園是我家旁邊的金山公園。在那里，我度過(guò)了一段美妙的童年時(shí)光。
春天，小草從土里鉆了出來(lái)，怯生生地打量這個(gè)世界。河水嘩啦啦地從橋下流淌，奏起了一首歡快的歌曲。一陣微風(fēng)吹來(lái)，楊柳緩緩地彎下腰，把滿頭的長(zhǎng)發(fā)散到河水里，好像在和水里的魚(yú)兒?jiǎn)柡媚兀∫慌缘奶覙?shù)枝頭可熱鬧了！一簇簇緋紅的花兒亭亭玉立，就像楚楚動(dòng)人的少女一般。還有許多叫不出名的花兒在草叢里怒放。鳥(niǎo)兒也站在樹(shù)頭唱著春之歌，這可真是一幅美麗的`“春光圖”��！
夏天，烈日當(dāng)空，蜻蜓在河面上親吻著水。可我卻沒(méi)有感到一絲悶熱，因?yàn)楣珗@的大樹(shù)成為一把把遮天蔽日的大傘，為我送來(lái)片片陰涼。晚上，青蛙會(huì)從自己的洞里露出頭來(lái)，盡情地展露歌喉，唱起歡快的“夏之歌”。
秋天，樹(shù)葉紛紛掉落。有的樹(shù)葉被吹進(jìn)了小河里，變成一只只小船。它們隨波飄蕩，似乎將許多人的童年送走，給世界各地的人看；有的樹(shù)葉則落在了小路上，給地上鋪了一層厚實(shí)的黃毯；還有的則落在樹(shù)旁，讓自己成為肥料，這不禁令我想起了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這句詩(shī)。就是這四處飄落的葉，給“秋之畫”增添了更多的美。
冬天，寒風(fēng)刺骨，狂風(fēng)將所剩無(wú)幾的落葉全都吹走。路上的行人也漸漸變少了，可在這時(shí)，金山公園又變成了孩子們的樂(lè)園。你看，孩子們?cè)谶@里騎自行車、滑輪、玩滑梯等等，可高興了！孩子們的笑聲響徹公園，這銀鈴般的笑聲不正書寫著“冬之樂(lè)”嗎？
冰心奶奶說(shuō)：“童年�。∈菈�(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！蔽覑�(ài)我的樂(lè)園，愛(ài)它的一年四季，是它讓我忘卻所有的煩惱，只享受與大自然親密擁抱的歡樂(lè)，也是它讓我的童年時(shí)光變得如夢(mèng)幻般美妙。
我的樂(lè)園作文 26
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園。可能是滿是玩具的房間，可能是村頭小河邊的草地，可能是綠油油的菜地，也可能是校園里的籃球場(chǎng)，如果你問(wèn)我的樂(lè)園在哪里？那我會(huì)毫不猶豫的告訴你，“我家的書房！”
我家的書房在靠近客廳的一個(gè)房間里，一推開(kāi)門，你會(huì)瞧見(jiàn)印著帆船圖案的墻紙，邊上，你會(huì)看見(jiàn)三個(gè)又高又大的書柜，書柜里排列著一行又一行的書，它們從高到低，就像站地筆直，從不彎腰戰(zhàn)士。這大大小小一共幾百本書，一點(diǎn)兒也不留空隙。毫不夸張的說(shuō)，如果有密集恐懼癥的人看到這三個(gè)書柜，會(huì)暈過(guò)去。這里面的`書各種各樣，有文學(xué)類，漫畫類，科普類……
做完作業(yè)，我總喜歡去書房里看書。我放下筆，站了起來(lái)，一推開(kāi)書房的門，嗅到那墨香的高興和想看書的興奮結(jié)合在一起，我兩三步跨過(guò)去，順手拿了一本書坐下來(lái)，書里的情節(jié)使我時(shí)喜時(shí)悲，當(dāng)我看到《賣火柴的小女孩》時(shí)，我多么想送她一雙棉鞋，多么想給她件大衣，多么想給她一只燒雞；看到《狼來(lái)了》時(shí)，我多么想對(duì)牧羊人說(shuō)：“你不要騙人，不然你會(huì)后悔的”；看到《鐵道游擊隊(duì)》時(shí)，多么想和王強(qiáng)并肩戰(zhàn)斗。
在這個(gè)奇妙的世界里，我認(rèn)識(shí)了許許多多“朋友”。我和米小圈一起上學(xué)，與諸葛亮商量天下大事，和閏土一起兒，和高爾基祈禱。當(dāng)這一排又一排，一列又一列的漢字流入腦海內(nèi)，我領(lǐng)略了許多道理：“三人行必有我?guī)熝伞�，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，“惟寬可以容人，惟厚可以載物”……
在這個(gè)擁有無(wú)窮無(wú)盡知識(shí)的房間里，是我成長(zhǎng)的小天地，是我充滿歡樂(lè)的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文 27
我的樂(lè)園在寧波工程學(xué)院的滿分體育教學(xué)樓，別看外面那么簡(jiǎn)樸，但是走進(jìn)去一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)墻壁上掛滿了籃球架，欄桿上掛滿體育明星的海報(bào)，地上貼了紅、黃的線用來(lái)分區(qū)。樓上還有足球場(chǎng)和小型操場(chǎng)，一走進(jìn)，就讓人有一種運(yùn)動(dòng)的沖動(dòng)。
有一次，我們隊(duì)和別的隊(duì)打比賽。比賽的前期，我們不斷進(jìn)攻，用三步上籃等方式，輕輕松松的拉開(kāi)了比分，我們隊(duì)便開(kāi)始輕敵起來(lái)。對(duì)方便利用這個(gè)機(jī)會(huì)，把比分追平了，我想：這樣一直僵持下去的話，會(huì)打加時(shí)賽的，我們得趁現(xiàn)在趕緊進(jìn)球。又輪到我們進(jìn)攻了，隊(duì)員一個(gè)三步上籃，哎，又被人蓋帽了，我順勢(shì)把球接住，跳起來(lái)正要投籃時(shí)，對(duì)方4上人同時(shí)拉著我的腿，用力的.住下拽，讓我摔了一個(gè)四腳朝天。這時(shí)，裁判員吹了一聲哨子，說(shuō)：“停，罰球兩次�！蔽医拥角蚝�，寧神靜氣，呼了一口氣，投，哎，太重了，球反彈了回來(lái)，我再次接到球后，看著隊(duì)員那渴望的眼神，心想：這球必須進(jìn)，不能辜負(fù)大家，否則打加時(shí)賽時(shí)，我們會(huì)吃不消的。我氣定神閑，深吸了一口氣，按照老師教我的動(dòng)作，慢慢地投了出去，看見(jiàn)球在籃筐上轉(zhuǎn)時(shí)，我心都提到了嗓子眼兒了，撲通一聲，球掉進(jìn)了籃網(wǎng)，耶!我們隊(duì)贏了，我頓時(shí)感到如釋重負(fù)。我們歡呼雀躍，緊緊地?fù)肀г谝黄�，把那些疲勞都遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了腦后。
滿分體育的教學(xué)樓里的籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和小型操場(chǎng)上都有我的身影。在遺產(chǎn)上有我那奔馳的影子，在足球場(chǎng)上有我那摔跤時(shí)疼痛難忍的樣子在籃球架下有我那贏得比賽時(shí)的歡笑聲。啊!這座教學(xué)樓給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣和快樂(lè)，我真喜歡它!
我的樂(lè)園作文 28
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園既不是驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)園，也不是遼闊的海邊，而是廣場(chǎng)上的幾塊石頭。
這幾塊石頭雖然是在廣場(chǎng)的一個(gè)角落里，但是，很容易被人發(fā)現(xiàn)的，灰色的表面十分光滑，而且非常大，可以讓我平平地躺在上面都沒(méi)有問(wèn)題。
每年夏天，我都會(huì)約上我的幾個(gè)小伙伴，去那兒騎車。我們像一陣風(fēng)似的穿梭在幾塊石頭之間，看得大人們心驚膽戰(zhàn)，我們卻騎得過(guò)足了癮，享受著石頭之間，彎彎曲曲的'夾縫帶來(lái)的樂(lè)趣。我們的追逐聲，歡快的笑聲，還有大人們的喊叫聲，直沖云霄。在那幾塊石頭間，我們還能捉迷藏，高低不平的石頭后，旁邊的大樹(shù)后，哪哪都能藏，嘆息聲，笑聲連綿不斷瘋夠了，跑累了，我們就爭(zhēng)先恐后地跑去占領(lǐng)自己的領(lǐng)地。每當(dāng)我爬上那塊最大的石頭時(shí)，就會(huì)興奮的大叫，然后脫下都是汗水的鞋子，光著腳，踩在被太陽(yáng)嗮得還有余熱的石頭上，真是舒服極了。
我還會(huì)平躺在暖暖的石頭上，仰望著漆黑的天空，看著閃閃發(fā)光的星星，我就不僅浮想聯(lián)翩起來(lái)。
那一顆顆閃爍的星星猶如一盞盞絢麗的燈，我想那縹緲的夜空中一定有一個(gè)美麗的街道吧！街道上一定有風(fēng)格不同，別致的小院，哪一座小院是星星的家？哪一座又是月亮的家？我要到星星家去看看，它們是不是在捉迷藏；再去月亮家看看，是否有月宮，桂花樹(shù)；在桂花樹(shù)下，是否有美麗的嫦娥在眺望民間，玉兔在搗藥；還有那驕傲的吳剛是否在伐木？如果這天剛好是七夕，我到銀河上是不是能看到牛郎織女在鵲橋上相會(huì)這神奇的夜空，給了我許多奇幻的想象。
在這塊大平石上我的小樂(lè)園里，撒下了我童年的微笑，放飛了心情，給了我遐想的空間。我喜歡我的小樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文 29
姥姥家屋后的稻田邊，有條小河，那里，是我童年記憶里最歡樂(lè)的地方。
春天，小河岸邊開(kāi)滿了許多不知名的小花，紅的、紫的、黃的姥姥摘下幾朵別在我的`頭上，別提有多好看了。
等到天氣炎熱，小河里魚(yú)蝦也多了起來(lái)。我挽起褲腳，脫掉鞋子，緊緊抓著姥姥的大手，小心翼翼的用腳丫子向下探探水，呀！水流緩緩地從我腳尖滑走了。姥爺也會(huì)從小河里捉起幾只小魚(yú)兒當(dāng)我的寵物，可惜還沒(méi)等我把魚(yú)兒養(yǎng)大，就被夜貓偷吃了。
記得有一年暑假，接連下了幾天雨，小河水位上漲，水都溢到旁邊的馬路上，我、表哥、小伙伴們紛紛脫掉鞋子，在淺水區(qū)打起“水仗”。剛開(kāi)始我們還能分清誰(shuí)是“敵軍”，慢慢眼睛被水泚的模糊，就“敵我不分”了，開(kāi)始手腳并用地潑水，在一旁觀看的大人們也“遭殃”了衣服被潑濕。索性他們也紛紛加入潑水的隊(duì)伍中，小孩子們?cè)诠笮�，大人們也邊潑邊假裝生氣斥責(zé)“小心著涼”·這就是那天的“潑水節(jié)”！現(xiàn)在回想起來(lái)，我的嘴角還不由自主上揚(yáng)。
秋天到了，兩岸的稻谷開(kāi)始泛黃，稻穗低垂著頭，小河興奮著，奔騰著，把池塘的水送到田野。對(duì)呀，再過(guò)二十天，它澆灌過(guò)的稻田就要迎來(lái)大豐收啦！
秋去冬來(lái)，小河也安靜了它結(jié)冰了，厚厚的一層。偶爾，姥姥會(huì)牽著我去小河的冰面上滑滑冰，當(dāng)然，摔跤是避免不了的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，越摔越高興，因?yàn)榛目鞓?lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于摔跤的疼痛了。
這就是我的樂(lè)園，是我最歡樂(lè)、最自由自在的地方。雖然現(xiàn)在我回到了鄭州，開(kāi)始了求學(xué)之路，但姥姥家，以及姥姥家屋后的小河，仍是迄今我思念的地方。
我的樂(lè)園作文 30
初次見(jiàn)到的海是平靜的，微波粼粼，僅僅是在陽(yáng)光的照耀下，反射出無(wú)數(shù)跳躍著的細(xì)碎光點(diǎn)，這份平靜很難讓人聯(lián)想到在海的深處，也曾出現(xiàn)過(guò)書中描寫過(guò)無(wú)數(shù)次的弱肉強(qiáng)食的殘酷，聯(lián)想到殺戮和血腥，它就像一個(gè)平和的老者，寬容而微笑地聆聽(tīng)我這個(gè)初來(lái)乍到的陌生人的興奮叫喊。它是那么遼遠(yuǎn)，那么寧?kù)o，使我?guī)缀醪桓以侔l(fā)出任何聲響，仿佛任何表達(dá)情感的動(dòng)作在它面前都顯得可愛(ài)和渺小，屹立在海邊的我伴隨著它的一次次潮漲潮落，心仿佛也被清洗了一番。興奮的熱度冷卻了下來(lái)，只剩下向海學(xué)習(xí)得來(lái)一絲虛懷若谷的氣度和數(shù)不盡的平和和淡然。
海也會(huì)變的，當(dāng)我在旅途中親眼目睹在臺(tái)風(fēng)肆虐之時(shí)的沖天巨浪，我仿佛又讀懂了海的另一面。數(shù)米高的巨浪襲來(lái)，歸去時(shí)海灘上便是一切都蕩然無(wú)存，這仿佛是一種順我者昌，逆我者亡的不可一世，一種所向披靡的無(wú)敵的王者之氣，原來(lái)海也是會(huì)發(fā)怒的，而且具有著不可阻擋的力量，它會(huì)沖毀一切，毀滅一切，我似乎感覺(jué)到心中又增添了什么，從心中升騰起對(duì)海的無(wú)比敬畏。
海是博大的，它可以在暮靄沉沉中向遠(yuǎn)方一直延伸，直至與天邊連成一片，無(wú)法分辨。海是變化的，它可以在無(wú)比平靜之時(shí)突然掀起巨浪，讓世人為之震顫。海是寬容的，它可以接納萬(wàn)物，吞吐萬(wàn)物，向世界敞開(kāi)它廣闊的胸懷。我想最完美的`人生也應(yīng)該是這樣的吧，既有海碧波萬(wàn)頃時(shí)的寧?kù)o致遠(yuǎn)，也有白浪滔天的壯闊。我愿擁有這樣的如海般的人生，走過(guò)歲月，體味著不同的經(jīng)歷，不同的心路歷程，陶醉其中。
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