有關(guān)足跡作文300字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的足跡作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
足跡作文300字 篇1
春天一到，本來該冰雪融化、萬物復(fù)蘇的，但是，今年的春天像一個羞答答的小姑娘，先讓冬天的雪伯伯下了兩場雪，才不好意思的來到人間。她不怎么大膽，只敢藏在冰雪之間。她走過的地方，都留下了春天的足跡�？蔹S的樹葉掉落下來，等待長出新的，翠綠的新葉；她走過的地方，房頂上的積雪融化，澆灌屋檐下面破土而出的，翠綠而充滿生機的，又可愛的小草；她走過的地方，到處充滿春天的生機，她已不用語言的方式，默默的告訴我們，春天已經(jīng)來到了。但她就在我們的身邊。
可她就是不好意思露面，只好默默的告訴我們，春天已經(jīng)來到，但她這樣卻可以讓我們觀察的更仔細，你看，她現(xiàn)在就在我家的房頂上呢，那道最閃亮的金光，就是她。她雖然害羞，卻很無私。不信你就看看吧：今天雖然有點冷，但她卻仍然出來，把春天的喜訊帶給每一個人，生怕有一個人不知道她默默表達的春天到來了。
她也十分活潑，走遍全世界，游覽五湖四海。所以，春天的足跡我記也記不完，說也說不盡，還要大家自己去觀察。
足跡作文300字 篇2
成長就像一條河流，每一個浪花都記載成長過程中的點點滴滴。
在家庭里留下成長的足跡在我呱呱落地的那一刻，爸爸媽媽便是守護我的人，那時的自己就是爸爸媽媽的寶貝，在他們的呵護中我漸漸長大，在懵懂的`時候，我明白了他們那無私的愛，每天無微不至的關(guān)心，上學(xué)走時那一句句叮嚀，他們的每一個動作每一句話語中都有那一份真摯的親情的流露。是他們那偉大的愛讓我在成長道路中慢慢前行。在書籍中留下成長的足跡在進入學(xué)校殿堂的那一刻，我便與書成為了我的良師益友。在書中我既可以學(xué)到豐富的知識，也可以學(xué)到做人的道理。在書中學(xué)到的既可以豐富自己的閱歷，也可以提高自身的價值。人常說：“活到老學(xué)到老”。這充分證明書的重要性。
在校園里留下成長的足跡每天很多時間都是在學(xué)校渡過，每天的生活除了有書的陪伴，我也有朋友的陪伴。朋友不僅在課余的時間給我?guī)砹丝鞓�，讓我覺得學(xué)習(xí)不是那么乏味，同時同學(xué)也是一個“老師”，在我遇到難題時，朋友會耐心的講解；在我有困難時，朋友會出謀劃策；在我迷茫時給予我鼓勵。讓我有戰(zhàn)勝困難的動力。成長的道路是一條河流，無時無刻不在前進，每一次流過都會留下成長的足跡。
足跡作文300字 篇3
上午去風(fēng)車展游玩，本想好好欣賞一番，卻沒想到會是這樣的……
進入展場，首先映入眼簾的是數(shù)不清的人。場內(nèi)的風(fēng)車各式各樣，若干風(fēng)車拼成了四葉草、五角星、蝴蝶等樣式。有橡膠的恐龍、瓢蟲、蝗蟲，可這些動物已經(jīng)是破爛不堪了——身上裂了縫、破了口，仿佛隨時都會倒下。
說好的風(fēng)車展呢？
出了展場，一股泥土的芬芳氣息撲面而來，地上雖還殘留著枯黃的草，但嫩綠的新草已抽出了新芽。河邊柳樹不再像冬日那樣光禿禿的，而是有嫩嫩的小綠葉，一個勁地想長大。迎面吹來的風(fēng)不再寒冷刺骨，她暖暖的、柔柔地撫摸著人們的臉龐，仿佛在撩動著人們：春來了嗎？
在蜿蜒的小路上走著，突然一群小蟲子爭先恐后的往我們的眼睛、鼻孔、嘴巴里鉆。有的同學(xué)索性拔下一根早已沒了生氣的蘆尾，使勁地揮著，揮著，飛蟲很快被掃蕩干凈了，同學(xué)們就用蘆尾打鬧。蘆尾不小心弄到了同學(xué)的鼻子里，同學(xué)就會連著打好幾個噴嚏……
空中，潔白的蒲公英紛紛揚揚地飄到了我們的頭上，我們用手輕輕接過可愛的蒲公英，于是，快樂的同學(xué)們又開始了追打嬉戲。明媚的陽光照得我們暖洋洋的，路邊的小花微笑著向我們點頭。它們是在告訴我們——
春天來了！
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