暖作文600字初中二年級(jí)合集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的暖作文600字初中二年級(jí)合集9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
暖作文600字初中二年級(jí)合集9篇1
城市里的鋼筋和混凝土，冰冷而又陰郁，似乎把每一個(gè)人的心，都凍結(jié)成了冰塊，就像鋼筋和混凝土那樣冰冷。繁華的城市，人們的心里卻大雪紛紛。莫大的城市找不到一點(diǎn)溫暖。
如閑逛似的，我漫步在街頭。雖然艷陽(yáng)高照，但人們的臉上卻只有冷漠，使我感覺(jué)到一絲絲冰冷。去哪兒尋找一絲溫暖呢?我漫不經(jīng)心地側(cè)頭一望，幾個(gè)追逐嬉戲的孩童映入我的眼中，他們臉上掛著的笑容，是如此陽(yáng)光，如此燦爛，開(kāi)朗活潑的笑聲，回蕩在我耳邊。難道這就是溫暖?溫暖就是陽(yáng)光燦爛的笑容?我皺了皺眉，表示懷疑。正在他們玩得起勁的時(shí)候，從樓道里出來(lái)了另一個(gè)孩童。他似乎剛剛走穩(wěn)，一二歲光景，手里緊緊地攥著錢(qián)，小心翼翼地往外走。他并沒(méi)有其他孩童那天真爛漫的笑容，而且還比他們多了幾分嚴(yán)肅�？赡苁浅鋈ベI(mǎi)東西吧!
我想，現(xiàn)在的父母的心也變得那么冰冷了么?竟然讓一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子獨(dú)自出去!他慢慢走向那幾個(gè)追逐嬉戲的孩童，而他們卻毫無(wú)察覺(jué)，奔跑中將他撞倒了!他跌在地上，打了個(gè)滾，胳膊上就開(kāi)始流血，兩行淚水順著臉頰流下來(lái)，面部扭曲，眉頭緊鎖。那些嬉戲的孩童，似乎知道大事不好了，臉上的笑容頓時(shí)消失，急急忙忙地狂跑出去。
都說(shuō)孩子是天真無(wú)暇的，難道孩子的心也變得如此冰涼?摔倒的孩子想爬也爬不起來(lái)了，難道我也要無(wú)動(dòng)于衷嗎，難道我也要使自己的心變得冰涼嗎?不，不!我急忙扔下手中的東西，飛奔過(guò)去，小心翼翼地將他攙起，問(wèn)他：“疼嗎?”他用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后輕輕說(shuō)了一句：“謝謝你，大姐姐�！宾畷r(shí)間，一股暖流涌遍我的全身，我的心里覺(jué)得如此溫暖。從一個(gè)稚嫩的孩童口中說(shuō)出的話，兩個(gè)平凡的字“謝謝”，卻使我找到了溫暖。詢問(wèn)地址后，我扶他到家，一路上，我那塵封已久的心充滿陽(yáng)光。
事后，我想：如果當(dāng)初我沒(méi)有去幫助他，會(huì)得到這暖暖的“謝謝”二字嗎?我明白了：溫暖不是尋找到的，只有用心，去幫助別人，別人才會(huì)回報(bào)給你最真最美的溫暖!
暖作文600字初中二年級(jí)合集9篇2
暖，是人間最美好的東西。暖，如一束光照耀著我;暖，如一股清泉流入我的心田;暖，如一片天空任我翱翔。今天，我就來(lái)講講我生活中的“暖”。
一天，我和哥哥興高采烈地來(lái)到游樂(lè)園玩過(guò)山車。我一蹦一跳地來(lái)到等候區(qū)等待，只聽(tīng)見(jiàn)一陣高過(guò)一陣的“啊—啊---啊”的尖叫聲此起彼伏，不斷地縈繞在我的耳畔。頓時(shí)，我被嚇得手心直冒汗，心里想：“我……我到底上不上去，會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)啊?”正當(dāng)我忐忑不安時(shí)，一只大手拍了拍我的肩膀，關(guān)切地問(wèn)：“怎么啦?是不是有點(diǎn)緊張呀?”
“我……我看我還是不玩了吧!”刺耳的尖叫聲依舊那樣緊緊地揪著我。
“別怕，不是還有我嗎?加油!”哥哥溫柔地說(shuō)。
看著哥哥堅(jiān)定的目光，我鼓起了勇氣，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
終于輪到我們了，我登上過(guò)山車出發(fā)了。起初，我感覺(jué)還不錯(cuò)，可是到了下坡時(shí)，只聽(tīng)耳邊風(fēng)兒呼呼作響，身體輕飄飄的，似乎要飛了起來(lái)。我的心像一只受驚的小兔，四處亂竄，都快要竄出嗓子眼了。我緊握扶手，渾身瑟瑟發(fā)揮，嘴里不由地發(fā)出“啊—啊--啊”的尖叫聲，害怕到極點(diǎn)。這時(shí)，哥哥用堅(jiān)定的眼神看著我，有力地說(shuō)：“相信自己，克服恐懼!”哥哥的眼神，哥哥的話語(yǔ)如一股暖流瞬間涌上我的心頭，我慢慢地放松開(kāi)來(lái)，最后順利地坐完了過(guò)山車。
噢，原來(lái)“暖”可以是一個(gè)眼神，可以是一句話。而這充滿暖意的眼神和話語(yǔ)，能讓我克服心中的恐懼，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，迎接勝利的到來(lái)。
我們的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿著這樣的“暖”，它可能是一堆灼熱的篝火，可能是一片火紅的楓林，可能是一句節(jié)日的問(wèn)候，可能是一個(gè)由衷的贊許，也可能是一次真誠(chéng)的幫助……
“暖”，是那樣真實(shí)在成長(zhǎng)的道路上，陪伴著你，鼓勵(lì)著我!
暖作文600字初中二年級(jí)合集9篇3
首先想到的是一首詩(shī)，暖暖，是這首詩(shī)中作者思念、懷戀的女孩。詩(shī)句已經(jīng)記不清，但是，暖暖這充滿詩(shī)意的名字，總使眼前有她溫柔、俏麗、靦腆的形象。
在蕭瑟寒冷的秋風(fēng)過(guò)后，在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的冬雪過(guò)后，我們或許會(huì)有一種歲月蹉跎后的凄楚、無(wú)奈，或許會(huì)有一種曲終人散后的冷落、寂寞，但是，回顧身后的人生旅途，總會(huì)有一些美麗的記憶，溫暖著你我。
感嘆人生，雖然天空中沒(méi)有留下一點(diǎn)痕跡，你已經(jīng)飛過(guò);但是，我會(huì)永遠(yuǎn)記著，你的明眸如我茫茫黑夜中的星光閃爍。
又想到了我們?cè)S多同學(xué)與恩師的相聚。溫馨的場(chǎng)景，熱鬧的場(chǎng)面，往事在心中的淚水中涌現(xiàn)�；腥活I(lǐng)悟，年少時(shí)候的心，曾經(jīng)是多么地渴望被溫暖著。
那是寒風(fēng)凌冽的季節(jié)，那是布滿陰云的季節(jié)，瑟瑟顫抖的更是迷茫的心靈。那是雖有陽(yáng)光，卻不知道遠(yuǎn)方的季節(jié)。不知道理想追求是什么，不知道夢(mèng)想是什么。
那時(shí)的恩師，正是我們心中美神的象征。是恩師的啟迪，是恩師溫暖的微笑，拂去了我們心中的陰霾，從此，我們才真正的明白什么叫做人生。與恩師在一起，永遠(yuǎn)如坐春風(fēng)。
更想到了給了我們無(wú)盡溫暖的母親。
母親給我們的豈止是生命。母親的養(yǎng)育之恩，是我們今生今世獲得的最偉大的溫暖真情。
走遍天涯海角，我們或許會(huì)感受到人間無(wú)數(shù)的溫暖;但是，最溫暖的還是母親!
暖，這是一個(gè)最讓人激動(dòng)、心酸的詞語(yǔ)，也是一個(gè)最讓人激動(dòng)、幸福的詞語(yǔ)，也是一個(gè)最富有詩(shī)意的詞語(yǔ)。我們之所以感到人生的美好，生命的珍貴，一切皆源于這個(gè)詞語(yǔ)。
我們感恩太陽(yáng)，給了大地萬(wàn)物以陽(yáng)光和溫暖。
我們感恩母親，我們感恩像母親一樣的恩師，我們感恩相愛(ài)的人，我們感恩一切給了我們溫暖的人們!
我們感恩，世界有了溫暖，我們的身心不再感到寒冷!
暖作文600字初中二年級(jí)合集9篇4
暖，是一縷陽(yáng)光，溫暖著我的身心;暖，是一潭清泉，滋潤(rùn)著我的心田;暖，是一顆太陽(yáng)，照亮了整個(gè)天堂。
去年冬天的某個(gè)寒冷的夜晚，我突然發(fā)起了高燒，夜晚的寧?kù)o被打破了。爸爸外出工作，家里只剩下媽媽和婆婆，我一發(fā)高燒，她們便忙了起來(lái)——婆婆用酒精給我擦拭身體，媽媽擰毛巾給我降溫。不一會(huì)兒，鄰居也被驚動(dòng)，來(lái)到我們家，直言送我去醫(yī)院，事態(tài)緊急。媽媽她們沒(méi)有像往常一樣推辭，一口應(yīng)下。
不久，我們來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)有些嚴(yán)重，需要打吊針，媽媽她們立馬帶我去打針。打完針，她們就在我旁邊守著，媽媽讓我睡會(huì)兒，我聽(tīng)從了媽媽的話，閉著眼睛睡了。第二天早晨，我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)也已睡醒。我動(dòng)了動(dòng)手，卻發(fā)現(xiàn)手不知被什么壓著，我向那看去，因?yàn)檠酆煹恼瞧牌拍请p因疲憊而眼下一片“草原”的眼睛。清晨的陽(yáng)光照在她疲憊的臉上，那樣祥和，那樣溫暖。
過(guò)了兩天，我的病好了，可以去上學(xué)了。一到教室，同學(xué)們就向我跑過(guò)來(lái)，一陣噓寒問(wèn)暖。有的說(shuō)：“我很久都沒(méi)見(jiàn)到你了，你還好吧?”有的問(wèn)：“你好些了嗎?”有的還打趣似的說(shuō)：“你還能走嗎?要不我扶你吧!”……老師也讓同學(xué)們千萬(wàn)不要碰我的針管。明媚的陽(yáng)光照在同學(xué)們那滿面春風(fēng)的臉上，那樣活潑，那樣溫暖。
沒(méi)過(guò)多久，我因吹了風(fēng)，病又復(fù)發(fā)了，媽媽又帶我來(lái)到了醫(yī)院。在病房里，生病的婆婆爺爺見(jiàn)我是個(gè)孩子，也都對(duì)我關(guān)照有加。時(shí)不時(shí)問(wèn)我：“手痛不痛啊?”“要不睡會(huì)兒?”“冷不冷啊?”淡薄的陽(yáng)光照在他們那關(guān)切的臉上，那樣的和藹，那樣溫暖。
窗外還是銀裝素裹的寒冬，而我心中一片暖意。
暖作文600字初中二年級(jí)合集9篇5
一提到“暖”這個(gè)字相信很多人首先想起的是“溫暖”這個(gè)詞，每個(gè)人都有自己溫暖的故事：比如回家以后桌子上擺滿了熱騰騰的飯菜;睡覺(jué)時(shí)媽媽給端上一杯熱騰騰的牛奶;生病時(shí)爸爸溫暖寬厚的肩膀……當(dāng)然我也不例外，我也有自己溫暖的故事。
我有一個(gè)姐姐，每天都督促我學(xué)習(xí)，非常嚴(yán)厲，有時(shí)候我語(yǔ)文作業(yè)字寫(xiě)的.不好，直接就被姐姐“咔嚓”一下撕掉了。在我的心里默默地“痛恨”著姐姐，懷疑我們兩個(gè)人是不是有仇?
有一次我剛剛寫(xiě)完一篇作文迫不及待地打開(kāi)電視調(diào)到了我喜歡看的電視，只聽(tīng)“斯拉”一聲——我的作業(yè)又被可惡的姐姐撕掉了。“你干嘛?”我生氣地喊到，可是姐姐卻心平氣和地說(shuō)：“你的卷面寫(xiě)得太差，重新寫(xiě)吧”。我心里暗自發(fā)誓我再也不要搭理姐姐了，于是重重的把門(mén)關(guān)上，去補(bǔ)作業(yè)。即使這樣姐姐仍然會(huì)耐心的給我檢查作業(yè)，給我講解我不會(huì)的題目。有次深夜我起來(lái)上廁所，見(jiàn)姐姐房間的燈還亮著，便偷偷跑去看姐姐在干什么，只見(jiàn)姐姐還在寫(xiě)論文，我問(wèn)姐姐怎么還不睡覺(jué)，姐姐說(shuō)因?yàn)榘滋燧o導(dǎo)我學(xué)習(xí)她的有些作業(yè)還沒(méi)有做完，只能等我睡了才做她自己的事情。這時(shí)一股暖流涌上我的心頭，我才明白，姐姐所有的嚴(yán)厲都是對(duì)我的好，甚至不惜犧牲自己的時(shí)間來(lái)陪伴我，而我卻總是和姐姐對(duì)著干。
姐姐每次在我寫(xiě)作業(yè)休息的時(shí)候，總是會(huì)給我削水果、倒水;有時(shí)候我遇到不會(huì)的題時(shí)，總是耐心給我解答;每次姐姐陪我看書(shū)時(shí)，我遇到不會(huì)的字詞和不理解的句子時(shí)都會(huì)問(wèn)她，她也會(huì)耐心為我講解;姐姐也會(huì)為我做好吃的，除了家常便飯，還會(huì)做咖喱米飯、韓式拌飯、蛋撻等等稀奇的飯菜滿足我這個(gè)“小吃貨”的嘴……每當(dāng)回想起姐姐為我做的這些事情，心里總是感覺(jué)暖暖的，像冬日里的陽(yáng)光一樣溫暖著我的心田，雖然有時(shí)候我還是會(huì)和姐姐拌嘴吵架，但是真慶幸我能有這樣一個(gè)姐姐。
暖作文600字初中二年級(jí)合集9篇6
父愛(ài)是一把傘，為我們抵擋風(fēng)雨;母愛(ài)是一杯茶，為我們整理思緒。父母的愛(ài)總是那么濃，總是那么無(wú)怨無(wú)悔，總是讓我感到那么暖。
記得那時(shí)我剛上四年級(jí)，正是不懂事的時(shí)候，那時(shí)的我有脾氣和怨言，總是和媽媽頂嘴，抱怨媽媽不夠溫柔，不夠愛(ài)我，直到那次，我改變了我的看法。
那天正是冬天，迎來(lái)了第一場(chǎng)大雪，外面北風(fēng)呼嘯，街道上，風(fēng)吹過(guò)，就像刀子劃過(guò)人們的臉，行人都用圍巾緊緊裹住脖子。
與寒風(fēng)搏斗了一路的我，帶著沉重和不耐煩回了家�？烧l(shuí)知碰上了心情極好的媽媽，媽媽心情一好就變得很嘮叨�！梆I不餓呀?要不要吃點(diǎn)兒東西?今天在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?今天的知識(shí)學(xué)懂了嗎……”一個(gè)個(gè)問(wèn)題像雨天的水珠朝我襲來(lái)，心情煩躁的我不知怎的，脫口而出了一句極不禮貌的話：“關(guān)你什么事兒啊!”接著我便大步流星走進(jìn)了房間，“嘭”的一聲關(guān)上了門(mén)。頓時(shí)，整個(gè)家里都彌漫著一種怪怪的氣氛，到處都是寂靜，媽媽的嘮叨聲也忽然沒(méi)有了。
不一會(huì)兒，我的'心情慢慢平靜，在我平靜的心里卻有一絲的難過(guò)和自責(zé)，我開(kāi)始反省自己，淚水也悄悄濕潤(rùn)了我的眼眶，我失聲痛哭起來(lái)。
忽然，門(mén)外傳來(lái)一陣敲門(mén)聲和一道熟悉的聲音。“女兒，快出來(lái)吧，我知道，今天的飯菜不合你胃口，所以我特地去買(mǎi)了你最愛(ài)吃的熟食�？斐鰜�(lái)吧，吃點(diǎn)兒總好過(guò)一直餓著�！甭�(tīng)了媽媽的話，我下意識(shí)地望了望窗外：寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，行人少之又少，我感到心頭一震，瞬間熱淚盈眶。
我猛地推開(kāi)房門(mén)，沖向客廳，抱住媽媽。含糊不清地說(shuō)著：“媽媽對(duì)不起，我愛(ài)您……”當(dāng)時(shí)，我也不知道我為什么會(huì)這樣做，但總有一個(gè)聲音在一直告訴我，必須這樣做。
抱住媽媽的瞬間，我的心里好像有一股熱流，我感到了從未有過(guò)的溫暖，沐浴著獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)。
大愛(ài)無(wú)言，母愛(ài)如水，這種愛(ài)溫柔而深沉，因?yàn)橛辛四笎?ài)，我感受到了幸福與溫暖。
暖作文600字初中二年級(jí)合集9篇7
在我的生活中，給我溫暖的有很多，天空的太陽(yáng)能給我溫暖，屋里的火爐子能給我溫暖。但是最讓我感受到溫暖的是我的家人，家人給我的溫暖暖到了我的心底。
冬天早上出門(mén)的時(shí)候，奶奶都會(huì)叫住我。奶奶知道我做事稀里糊涂，不管外面的風(fēng)雪有多大，我穿上個(gè)棉襖，其他的什么都不準(zhǔn)備就能出門(mén)。奶奶叫住了我后，拿來(lái)了圍巾，將圍巾好好的圍在我的脖子上，然后又遞給了我手套，末了還為我拿來(lái)了一個(gè)針織帽子。
生活中的奶奶無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我，因?yàn)槟棠痰募?xì)心，盡管在寒冷的冬天里，我依舊過(guò)的很溫暖。
每天中午來(lái)學(xué)校為我送飯的媽媽同樣給了我溫暖。上午第四節(jié)課一結(jié)束，班上的同學(xué)們紛紛去了校園里的食堂吃飯，而我的媽媽早早的就在教室外面等待著我們下課。等到一下課，媽媽便提著飯盒來(lái)到了教室里，來(lái)到了我的課桌前。
飯盒里的飯菜還是溫暖的，美味的菜肴是媽媽特意為我準(zhǔn)備的，我吃著午飯的時(shí)候，媽媽就坐在我的對(duì)面。媽媽就這么看著我用餐，媽媽說(shuō)她瞧著我吃得津津有味，心里都高興了起來(lái)。我吃過(guò)飯后，媽媽主動(dòng)收拾起飯盒。我每日的午餐里，都是媽媽保藏起來(lái)的愛(ài)。
給我溫暖的媽媽是如此可愛(ài)，不管春夏秋冬，我的媽媽都會(huì)來(lái)學(xué)校為我送午飯。媽媽給我的溫暖是來(lái)自心里的感動(dòng)，那股感動(dòng)的暖流在我心里流淌著，永遠(yuǎn)都在溫暖著我。
晚上放學(xué)回家，溫馨的家里有著太多讓我感受到溫暖的地方，在廚房里忙活著晚飯的媽媽，收拾著餐桌的奶奶，還有剛剛下班回來(lái)的爸爸。
爸爸每日里為了這個(gè)家忙碌，在奔波中無(wú)怨無(wú)悔，爸爸同樣給了我溫暖，給了這個(gè)家溫暖。
暖作文600字初中二年級(jí)合集9篇8
天空的蔚藍(lán)被烏云給遮蓋住了，風(fēng)肆虐的拍打著樹(shù)枝，一滴“眼淚”從我的臉上劃過(guò)，我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)畫(huà)面……
記得在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)天上烏云密布，時(shí)不時(shí)還發(fā)出轟隆隆的雷聲，冷風(fēng)使勁的拍打著我弱小的身軀，雨就在這時(shí)下了起來(lái)，雖然只是蒙蒙細(xì)雨，但是面對(duì)這樣的天氣，這簡(jiǎn)直就是雪上加霜啊。同學(xué)們每個(gè)都在搓手、呵氣、跺腳，有些還冷得直打哆嗦。
那時(shí)，學(xué)校正在舉行合唱比賽，每個(gè)班級(jí)都要到階梯教室進(jìn)行比賽，沒(méi)有輪到的班級(jí)要站在小操場(chǎng)上等候。正當(dāng)我和同學(xué)們說(shuō)笑的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你媽媽來(lái)了，在校門(mén)口�！碑�(dāng)時(shí)，我正和同學(xué)們聊得起勁，根本沒(méi)有理會(huì)。結(jié)果，媽媽走到我的面前，她的第一句話并不詢問(wèn)我為什么沒(méi)有到校門(mén)口，而是很溫柔地對(duì)我說(shuō)：“天冷了，多穿點(diǎn)衣服。”我愣住了，我呆呆的看著媽媽，我看著她一步步的從袋子里拿出衣服，再一步步為我穿上衣服。突然間，我的手觸碰到媽媽的手，僅僅只有一瞬間的時(shí)間，我卻感覺(jué)到她的手是如此的冰涼。她的身上穿的是四五年前的衣服，這件衣服還是爸爸買(mǎi)給她的，她都舍不得穿。如今，她穿起了這件衣服。
她為我穿好衣服，再幫我整理了一下，她說(shuō)：“這樣你就不會(huì)冷了。”媽媽笑了，她笑得很開(kāi)心，很滿足。她轉(zhuǎn)身走了，她的背影被風(fēng)霜摧殘得已經(jīng)不再那么挺拔。我看著她一步一步地往校門(mén)口走，我追了上去。平常叫一聲“媽媽”是那么簡(jiǎn)單，可這次，我卻怎么也開(kāi)不了口，我只能看著她一步一步地遠(yuǎn)離我，直到消失在我的視線。
我的心里真的很痛，眼淚從我臉上劃過(guò)，我真希望雨可以下大一點(diǎn)，因?yàn)檫@樣才能掩蓋住我的眼淚。
一轉(zhuǎn)眼，太陽(yáng)從烏云里掙脫出來(lái)，我又重新找到了光明的路……
暖作文600字初中二年級(jí)合集9篇9
友誼，好似一根繩子，分別牽動(dòng)著你我。
回想當(dāng)初，我是一個(gè)很任性的女孩。從我來(lái)到這個(gè)班級(jí)，是同學(xué)們一點(diǎn)一點(diǎn)的去感化我，在每一次的"風(fēng)雨"過(guò)后，是同學(xué)們給予我最大的鼓勵(lì)，讓我從他們身上學(xué)會(huì)了不再去任;是同學(xué)們讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，由此，我們之間也有了一根"友誼繩"，把我與同學(xué)緊緊地聯(lián)系在了一起，用蝴蝶結(jié)牢牢的系住，讓我們的友誼永長(zhǎng)久!
友誼，好似一團(tuán)火焰，溫暖著我的心 在我最困難、最需要幫忙的時(shí)候，是同學(xué)伸出了援助之手，給予我最大的幫忙;在我不高興時(shí)，是同學(xué)們給予了我快樂(lè)，在我因考試沒(méi)考好而哭出來(lái)的時(shí)候，是同學(xué)給予我在大的安慰……
友誼，好似一顆蜜糖，甜在我的心里。
我的快樂(lè)，是同學(xué)們和我一齊分享，而你們的憂傷卻不讓我明白;我的成功，是同學(xué)們和我一齊分享，而你們背后的付出，卻不愿讓我明白。記得是同學(xué)們給我一顆蜜糖，讓我永遠(yuǎn)埋在了心里，永遠(yuǎn)的甜蜜在我的心里。
友誼，好似一扇窗戶，讓我看到了外面的世界。
"擺脫困難，走向成功!"同學(xué)們給了我莫大的鼓勵(lì)，讓我走出了迷茫，看到了光明;"做什么事都要往好處想，不要亂想!"是同學(xué)們開(kāi)導(dǎo)我，讓我走向了成功。
友誼，好似一�；ǚN，綻放在每個(gè)人的心中。
六年的時(shí)間，讓我與同學(xué)有了更深一步的了解;六年的友誼，在每個(gè)人的心中種下了一顆種子，慢慢的生長(zhǎng)，努力的開(kāi)放�；ǘ洌诿總�(gè)人的心中綻放，永遠(yuǎn)不會(huì)把它忘記，因?yàn)�，他代表著我們純潔的友誼!
【暖作文600字初中二年級(jí)合集9篇】相關(guān)文章：
暖暖的滋味作文01-09
初中教師節(jié)暖心祝福語(yǔ)12-10
暖暖的隨筆散文10-27
鼓勵(lì)別人暖暖的話03-10
初中散文作文合集五篇05-04
讀書(shū)初中作文合集15篇01-12
生活初中作文(合集15篇)01-27
思念初中作文(合集15篇)12-25
思念初中作文合集15篇12-24
暑假初中作文合集15篇12-25