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以什么為話題的作文

生命話題作文

時(shí)間:2021-12-26 17:07:56 以什么為話題的作文 我要投稿

生命話題作文集合15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的生命話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生命話題作文集合15篇

生命話題作文1

 。对拢玻度,一年一度的國(guó)際禁毒日又到來(lái)了,在今天,沒有像別的節(jié)日一樣有著歡快的心情,而是非常的沉重。因?yàn)閹Ыo我們的不僅僅是死亡的字眼,而是一種對(duì)生命對(duì)未來(lái)更多的思考。

  日前,越來(lái)越嚴(yán)重的問題已成為全球性的災(zāi)難,災(zāi)害幾乎蔓延到世界上所有的國(guó)家和地區(qū),這不僅包括不發(fā)達(dá)的地區(qū),更多的發(fā)達(dá)地區(qū)和國(guó)家也備受的危害。的蔓延沒有國(guó)界,不分種族,其危害遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了我們的想象,一旦和有了“交易”,危害的就不僅是我們?nèi)祟惖慕】盗,像肝炎、性病、艾滋病等疾病的感染和傳播已?jīng)成為了必然,更為嚴(yán)重的是引發(fā)了一系列社會(huì)問題。社會(huì)上人心惶惶,犯罪事件頻繁發(fā)生,跨國(guó)泛濫,人民生活不得安寧。

  對(duì)于,我們不能再認(rèn)為是離自己很遙遠(yuǎn)的東西了,因?yàn)楦鶕?jù)報(bào)道就在20xx年,我國(guó)登記在冊(cè)的吸毒人員已超過(guò)105萬(wàn)人,并且這個(gè)數(shù)字每年都在攀升,我們?cè)谧龅阶约哼h(yuǎn)離的同時(shí),更應(yīng)該加入到打擊的隊(duì)伍中,讓遠(yuǎn)離我們的社會(huì),遠(yuǎn)離我們美好的家園!

  我要大聲吶喊:“珍惜生命,遠(yuǎn)離!”

生命話題作文2

  清澈的小溪里,魚兒在歡快的嬉戲,鳥兒在大樹的樹枝上歡快的歌唱……

  這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正因?yàn)檫@些生命,我們的世界才能充滿了活力。每當(dāng)《在我命中的每一天》那熟悉的旋律在我耳邊向起時(shí),我就感到生命的可貴。

  我從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),看見高高掛在天空中的太陽(yáng)時(shí),我知道全新的一天開始了。我要感謝爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆、外公,因?yàn)槭撬麄冏屛叶迷鯓幼鋈,做一個(gè)什么樣的人。在這里我呼吁人們:我們要從小做到不因?yàn)樨澩娑チ丝少F的財(cái)物,不要等到長(zhǎng)大了,才知道自己知識(shí)的貧乏,不要等到長(zhǎng)大了,成為社會(huì)可用之才時(shí),才知道自己什么事都不會(huì)做,不要等到國(guó)家需要你時(shí),才知道我懂得的東西太少了。所以我要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),因?yàn)闀r(shí)間就是生命,我們要從小做起,從每一件事做起,好好地珍惜時(shí)間和生命,長(zhǎng)大才能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

生命話題作文3

  一條河的兩岸分別住著凡夫俗子和僧人。凡夫俗子們看到僧人們每天無(wú)憂無(wú)慮,只是誦經(jīng)撞鐘,十分羨慕;僧人們看到凡夫俗子每天日出而作,日落而息,也十分向往。日子久了,他們都渴望著到對(duì)岸去。

  幾個(gè)月過(guò)去了,成了僧人的凡夫俗子們發(fā)現(xiàn),原來(lái)僧人的日子并不好過(guò),悠閑自在的日子讓他們感到無(wú)所適從,便懷念起以前的生活來(lái)。成了凡夫俗子的僧人們也體會(huì)到,他們根本無(wú)法忍受世間的種種辛勞、煩惱與困惑,于是也想起做和尚的種種好處。

  可見,你眼中他人的快樂,并非真實(shí)生活的全部。

  電視劇《西游記》最后一集,唐僧師徒被老烏龜扔到河里,佛經(jīng)在晾曬時(shí),有的就粘在石頭上被撕破了,也有被河水沖走沒打撈上來(lái)的,唐僧就非常痛心,孫悟空寬慰他:不妨事,天地本不全,經(jīng)文殘缺也應(yīng)了不全之理,非人力所能為也。

  天地本不全,人生的不完美是一種必然!兜赖陆(jīng)》所言:天之道,損有余而補(bǔ)不足。意思就是,上天會(huì)對(duì)你的缺憾給予補(bǔ)償?shù)。我們看到那些有著明顯生理缺陷的人,很多是事業(yè)非常成功的,這就是對(duì)他的補(bǔ)償吧。

  沒有絕對(duì)完美的人生,缺失的那一部分,雖不可愛,卻也是你生命的一部分,接受它且善待它,人生會(huì)快樂、豁達(dá)許多。

生命話題作文4

  或許,太多的殘酷,讓本該如涓涓細(xì)流般溫馨的親情,變成更多是撫慰心靈的利益。

  或許,太多的戰(zhàn)爭(zhēng),讓本該如萬(wàn)物生存般和諧的生活,變成更多是餓殍遍野的山崗。

  或許,太多的痛苦,讓本該如落紅歸地般自然的家庭,變成更多是生死離別的悲傷。

  總看到螢火蟲的逝去,但不離別的總是那點(diǎn)點(diǎn)的光亮。生命或許無(wú)法在最后一刻仍照亮別人,但卻有再次起飛的勇氣。

  在孤獨(dú)徘徊的邊緣,看到思考后明智的火花;

  在生與死抉擇的境界,聽到那方堅(jiān)強(qiáng)的吶喊;

  在即將停息的生命前,舉起生命的雙翅,讓它再次起飛。

  縱使有太多的包袱無(wú)法放下,太多的痛苦無(wú)忘卻,太多的悲傷無(wú)法撫平---

  超出平凡中的無(wú)為;拋棄貧困中的無(wú)助;忘卻無(wú)靠中的悲傷。

  讓生命放下一切,讓腳步不在躊躇,讓點(diǎn)點(diǎn)熒光永不熄滅,讓生命再次起飛。

生命話題作文5

  時(shí)間是不可捉摸的,是無(wú)形無(wú)影,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)光無(wú)色。然而,時(shí)間卻無(wú)處不在。隨手掇拾幾個(gè)生活細(xì)節(jié),例如撕去的日歷,謝去的桃花,老人的白發(fā),諸如此,都顯示時(shí)間的印痕。

  時(shí)間是萬(wàn)物生長(zhǎng)的條件,是一項(xiàng)事業(yè)的成功保證。時(shí)間的流逝,引起很多人、事、物的變遷。時(shí)間的聲音首先是歷史的見證,時(shí)間的聲音響在今天,響在我們快樂的每一天。有人珍惜時(shí)間,業(yè)績(jī)光輝,時(shí)間的步伐如此形象生動(dòng)概括了變幻的人的一生。對(duì)于忙人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,就是技藝,就是知識(shí),就是財(cái)富。就是成就,例如寬島說(shuō)的一句話語(yǔ)“一日不作詩(shī),心源如廢井”就是說(shuō)他很珍惜時(shí)間,一刻也不廢的,很勤奮。然而馬克思說(shuō)的“時(shí)間是人類發(fā)展的空間!

  了解時(shí)間秉性的人,把一分一秒用起來(lái),延長(zhǎng)自己的歲月,明白時(shí)間意義的人,爭(zhēng)朝競(jìng)夕地和時(shí)間賽跑。不明白時(shí)間正在飛逝的人,一年一歲地大把枉費(fèi)虛度,春去秋來(lái)都不覺得有一點(diǎn)遺憾。

  時(shí)間公正地屬于所有人,然而,不是所有的人都能正確地對(duì)待時(shí)間,同學(xué)們,不要再浪費(fèi)時(shí)間了,也許你已浪費(fèi)了你生命的前程,讓我們共同珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。

生命話題作文6

  夜晚我在房間獨(dú)自寫作文《生命,生命》,我想到我的生命。讓我想起了許多。

  以前我讀過(guò)一篇文章《戰(zhàn)勝命運(yùn)的孩子》,講述了兩個(gè)孩子,他們一個(gè)喜歡美術(shù),想長(zhǎng)大了當(dāng)美術(shù)家,另一個(gè)孩子喜歡音樂,想長(zhǎng)大當(dāng)音樂家,但是命運(yùn)并不看好他們,喜歡美術(shù)的眼睛瞎了,喜歡音樂的耳朵聾了,可是他們遇到一位老人家,老人家知道他們的情況就對(duì)他們說(shuō):“孩子你們就不能交換一下愛好嗎?”兩個(gè)孩子聽了老人家的話,回到家就開始練習(xí),結(jié)果一個(gè)成為舉世聞名的音樂家,另一位成了名揚(yáng)四海的美術(shù)家,有一次他們倆又碰到那位老人家,孩子們非常感謝老人,但是老人家說(shuō):“當(dāng)命運(yùn)堵塞時(shí),常常它也會(huì)留下另一條路!

  我們一定要愛惜自己的生命,就算我耳聾了,眼睛瞎了,我也要活下來(lái),因?yàn)槲沂侨,我有生命,我有生存的?quán)利和資格。

  如果全世界的病魔來(lái)阻擋我,我也要活著,因?yàn)槲铱梢詣?chuàng)造出生命的奇跡。

生命話題作文7

  一天下午,天陰沉沉的,突然就下起了傾盆大雨。一顆顆豆大般的雨珠像斷了線的珠子一樣從天而降,天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾。

  我打著雨傘回家時(shí),發(fā)現(xiàn)路旁有一株美麗的小花,小花旁有一株被風(fēng)雨打的倒在一旁的小草,它無(wú)助的彎著腰,有氣無(wú)力的倒在地上。我走向前去,懷著同情之心,輕輕地把這棵可憐的小草撫摸了一下,便一步一回頭的走了。

  天氣很快變晴了。第二天早上,我興致勃勃的走在上學(xué)的路上,又看見了昨天被狂風(fēng)暴雨打的倒在一旁的小草,它的臉上掛著晶瑩的水珠,正快活的生長(zhǎng)著,而它旁邊的小花,卻在昨天夜里被雨點(diǎn)打掉了花瓣,一點(diǎn)也不美麗了。 那棵小草在風(fēng)中微微搖擺,像在對(duì)我招手。此時(shí)的它,美麗極了。

  猛然間,我感到了小草旺盛的生命力。它在高山頂,懸崖邊,石縫中,溪溝旁都能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。小草有著一種多么頑強(qiáng)的生命力!

  連小草都這么熱愛生命,更何況我們?nèi)四?所以,我暗下決心一定要珍惜這來(lái)之不易的生命,絕不讓他白白消逝!我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

生命話題作文8

  常常獨(dú)自地躺在草地上,望著深邃的藍(lán)天和大朵大朵的白云呆呆的想:生命是什么?然后茫然的閉上眼睛。有時(shí)覺得生命是灰色的。自己是那么的渺小,無(wú)力改變世界,無(wú)力改變我周圍,甚至無(wú)力改變我自己,所以便很自卑。有時(shí)想,如果我是一只鳥,肯定是一只小云雀吧!既不能一飛沖天,也不能一鳴驚人,于是就那么默默著,默默著?墒腔疑纳灿芯G色的夢(mèng)。一天夏夜,我意外的遇見流星。轉(zhuǎn)瞬即逝,不是十分的美麗,卻在平淡的夜空給人以美麗的驚喜。其實(shí)那顆流星以前不也是默默著嗎?可它卻用漫長(zhǎng)的黑夜捧出這瞬間的光華。于是我明白,我該認(rèn)真地對(duì)待每一天了。就算是為了那個(gè)綠色的夢(mèng)吧。我想:如果是花,我要做一現(xiàn)的曇花,以瞬間的唯美傲視漫長(zhǎng)的黑暗;如果是草,我要做無(wú)名野草,去給生命的美一個(gè)角落染成綠色。生命只有一次有怎樣!生命不就是靈魂的載體么,我愿以不羈的靈魂去抗?fàn)幈旧淼拇嗳。就讓烈火燃盡這易朽的驅(qū)殼吧!當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)這灰燼中的點(diǎn)點(diǎn)新綠時(shí),我知道,生命以永恒!

生命話題作文9

  如果說(shuō),人之初,性本善,那么善花是如何結(jié)出惡果呢?

  其實(shí),在中國(guó)很多的歷史時(shí)段,對(duì)人的蔑視是有傳統(tǒng)的,比如說(shuō),文革時(shí),孩子們斗“反動(dòng)老子”是革命的光榮,于是光榮的事業(yè)允許最卑劣的方式。而在當(dāng)代中國(guó),當(dāng)國(guó)民的“生命意識(shí)”普遍高漲的時(shí)候,“先朝遺風(fēng)”同樣還會(huì)時(shí)不時(shí)的趁虛而入。

  在“乞丐之死”事件發(fā)生地二里鎮(zhèn),醫(yī)生將乞丐李文蘭推開了,派出所片警將乞丐李文蘭給推開了,村支書將乞丐李文蘭給推開了,于是他們將李文蘭最后生的希望也給推開了,然后就有了供人談資的“乞丐之死”——所有的人都在強(qiáng)調(diào)李文蘭的“乞丐”身份,“乞丐”意味著什么?乞丐就意味著如同一只螞蟻?而螞蟻就意味著該死?

  ——這就是張智偉等孩子的生活土壤。

生命話題作文10

  粉筆的生命粉筆的生命你可能會(huì)佩服一個(gè)偉大的人,佩服他們的豐功偉績(jī),羨慕他們的卓越的成就。

  而我,卻對(duì)一個(gè)不起眼的東西——粉筆而傾心。作為學(xué)生,我們每一節(jié)課都會(huì)碰見粉筆,那一支支粉筆隨著黑板上一個(gè)個(gè)清晰的字的顯現(xiàn),粉筆也越來(lái)越小,最終,它在黑板上走完了生命的最后一程。粉筆,用自己的生命書寫著一曲曲贊歌,輔助老師澆灌著祖國(guó)那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)花朵。默默無(wú)聞的在自己的崗位上工作著,用自己有限的生命創(chuàng)造著無(wú)限的價(jià)值。他們就像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人;就像警察、清潔工、科學(xué)家一樣,為了我們的祖國(guó),無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著自己的青春。這種精神不正是我們小學(xué)生所需要學(xué)習(xí)的嗎?一瞬間,我明白了:物不論大小,都有其自身的價(jià)值所在。

  我們小學(xué)生也要在自己的“崗位”上竭盡全力,做好自己的本職工作。

生命話題作文11

  生命是短暫而有漫長(zhǎng)的;生命是悲傷而又歡樂的。同時(shí),生命也是每個(gè)人都擁有的。

  生命是綠色的,它讓每個(gè)人都能走在綠色的世界里,去感受,去?A聽。它讓每個(gè)人都能在綠色的懷抱下成長(zhǎng)。綠葉是綠色的,許多的綠葉組合在一起,給人們送來(lái)清爽;拔地而起的樹木是綠色的,它讓那短暫而又漫長(zhǎng)的生命,充滿希望。

  生命是紅色的,當(dāng)夕陽(yáng)最后一抹水紅的霞光隱去,生命開始延續(xù),延續(xù)那最后的紅色的霞光。牡丹是紅色的,它把悲傷而又歡樂的生命,變得飄香四溢;漫山遍野的楓葉是紅色的,它把原本枯燥而疲乏的世界,變得生機(jī)勃勃。

  生命是藍(lán)色的,當(dāng)夕陽(yáng)剛剛向大地吐出第一縷柔和的陽(yáng)光時(shí),天空變得分外蔚藍(lán)而明亮,它讓每個(gè)生命在廣闊無(wú)際的天空下生存,成長(zhǎng);海是藍(lán)色的,海面上一屢屢浪花像母親溫柔的雙手,扶摩著礁石,給一個(gè)個(gè)生命帶來(lái)溫暖,關(guān)懷。

  生命是五顏六色的,它有快樂,有悲傷,有酸甜苦辣,未來(lái)有由自己掌握,生命永遠(yuǎn)是美好的。

生命話題作文12

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好。我是四年六班的周嘯宇,今天我演講的題目是《生命因藝術(shù)而精彩》。

  藝術(shù)一直為我所向往,它那獨(dú)特的魅力,美好的韻味以及激烈的競(jìng)爭(zhēng)性,深深地吸引著我。

  自古以來(lái),藝術(shù)一直為人們所喜愛。它包含有音樂、舞蹈、雕塑、文學(xué)、繪畫等。我愛藝術(shù),我要追尋藝術(shù)。幼時(shí)的我只知道在父母的.懷抱中傾聽著,貝多芬在耳聾后仍然堅(jiān)持創(chuàng)作。在他看來(lái),音樂不僅是一種迷人的聲音,更是表現(xiàn)思想的一種語(yǔ)言。就是在這種信念的支持下,他創(chuàng)作出了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲;還有意大利著名畫家拉斐爾,他將畢生的精力全部投入到了藝術(shù)創(chuàng)作中。他那本來(lái)平凡的一生被他高超的畫技帶動(dòng)起來(lái),猶如一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,照亮了他光明的人生大道。

  我們要熱愛藝術(shù)、追求藝術(shù)。藝術(shù)是美好的!藝術(shù)是璀璨的!!藝術(shù)是光明的!!我們要因?yàn)樗囆g(shù)讓自己的生命更加精彩。

生命話題作文13

  今天,我看了《熱愛生命》這本書。

  這本書分為6大部分,其中關(guān)于雪虎的故事最為生動(dòng),讓我的感觸也最深。這篇故事的大概內(nèi)容是:在寒冷徹骨的“北國(guó)的荒原”。畢爾和亨利這兩個(gè)年輕人帶著六條狗在這“北國(guó)的荒原”上。不過(guò)因?yàn)楦浇睦侨,六只狗中的四只狗和畢爾都變成了狼群的囊中之物。然而,狼群的一只雌狼深受三只熊狼的喜愛。于是,一?chǎng)不可避免的內(nèi)戰(zhàn)發(fā)生了,但最終,經(jīng)驗(yàn)豐富的獨(dú)眼老狼勝利了。后來(lái),獨(dú)眼老狼和雌狼有了一個(gè)孩子,叫“雪虎”。因?yàn)檠┗⒁簧幸恢痹谂c別的狗在搏斗,慢慢的練出了一種驚人的速度和巨大的攻擊力。后來(lái),在與斗牛犬的搏斗中失敗,被斗牛犬咬到了喉嚨,但最終還是以頑強(qiáng)的生命力活了下來(lái)。

  讀了這本書,使我明白了一個(gè)道理:生命是有限的,要珍惜生命,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小挫折就想要放棄生命。我們要向“雪虎”一樣,無(wú)論在任何惡劣的環(huán)境下,都要做不屈抗?fàn)帲@樣勝利才會(huì)屬于自己。

生命話題作文14

  水――生命的的源泉。是必不可少的,但如今,愚昧無(wú)知人們卻無(wú)情地破壞了水源,使原來(lái)清澈透明的小河變成了一條條臭水溝,使一塵不染的小溪上面漂浮著塑料袋,使純凈的山泉變得奇臭無(wú)比……人們此時(shí)卻沒有想到水給人類帶來(lái)的方便:

  1。水可以解暑、解渴,在烈日炎炎的夏天,喝上一口水,感到渾身舒暢、很涼爽。

  2。飲料、湯、面條、炒菜、煮飯……的制作都離不開水,可見水與飲食可是息息相關(guān)。

  3。水可以發(fā)電,如果沒有水,人們就可能會(huì)生活在黑暗中,晚上看不到一絲光明。

  4。水可以游泳,夏天時(shí),不論做什么運(yùn)動(dòng)都會(huì)汗流浹背,惟獨(dú)游泳,不但不會(huì)感覺到熱,反兒會(huì)讓人有一種冰爽的感覺,然而,沒有水,又怎么能游泳呢?

  5。水可以清潔,我們洗澡、洗手、洗臉、洗衣服……都是要利用水,如果沒有水,我們就會(huì)渾身臟兮兮的(嘖嘖,想起來(lái)就惡心。。。

  6。水也可以澆灌農(nóng)田,否則農(nóng)作物就會(huì)餓死,我們也就沒飯吃,活活餓死!

  以上介紹了水的6大功能,從中可以看出:水真是人類的“大功臣”。所以,請(qǐng)大家以后不要再破壞水資源了,要知道:污染水,就是在害我們自己,因?yàn)樗腿藗兊纳钍窍⑾⑾嚓P(guān)、密不可分的。

生命話題作文15

  我不是精英,不是風(fēng)云人物,更不是超出眾的才子,我只是四(5)班一名普普通通的小男孩,憑著我的能力,憑著我那顆永不哭泣勇敢的心,我堅(jiān)信我會(huì)平穩(wěn)的走在我人生的軌道上。

  沒有華麗的背景,沒有奢華的住處,只有一個(gè)家,一個(gè)溫馨的家,在那個(gè)愛的港灣里,家人守衛(wèi)著小小的我,比起那些富家子弟有些更異樣的快樂和輕松。伴隨這那一份份快樂和夢(mèng)想我一天天健康的長(zhǎng)大。

  我愛聽歌,一些讓我變得堅(jiān)強(qiáng)自立的歌,當(dāng)我心靈受到挫折,失敗,委屈時(shí),帶上心愛的耳機(jī)靜靜的聽上一段,小聲哼哼,那一刻我的心與激情相激蕩,得到一種無(wú)與倫比的升華!

  我愛文學(xué),愛看書,看上一會(huì)那些充滿幻想的小小說(shuō),在幻想的·小說(shuō)中找尋自己,有時(shí)也會(huì)突發(fā)奇想寫上幾篇,小說(shuō)雖說(shuō)很膚淺,不華麗,可他是我用心去寫的,我樂在其中!

  我愛運(yùn)動(dòng),愛足球,在球場(chǎng)上馳騁,和隊(duì)友間配合過(guò)后進(jìn)球那一瞬間讓我感到自己的強(qiáng)大!

  我雖然每天過(guò)著小城市普通人普普通通的生活,但我總覺得快快樂樂,只要我能活得快樂,活得健康,能有機(jī)會(huì)為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),哪怕再苦我也心滿意足!

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