關(guān)于適合的作文(4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的關(guān)于適合的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于適合的作文1
月亮啊月亮 你可知道 太陽(yáng)在天上翹首遠(yuǎn)望 焦急的吐著如火的熱焰等待你的出現(xiàn) 為了你他錯(cuò)過(guò)了那么多的風(fēng)景...... 人的欲望是永無(wú)止境的，小時(shí)候曾經(jīng)為了一塊糖而向媽媽痛哭流涕，央求媽媽滿足自己，媽媽拗不過(guò)，用甜滋滋的糖塊換去了我的笑臉，那時(shí)的我露出了滿意的憨笑，小時(shí)候就是這么容易滿足，天天都可以掛著幸福的微笑。
時(shí)間悄悄的從我身邊拂過(guò)，拂走了我的一絲稚嫩，但我仍愿纏著媽媽“媽媽?zhuān)乙郧煽肆�，我要你給我買(mǎi)衣服，我要......”媽媽皺了皺眉頭，在我的再三祈求下，她眉頭舒展，寵愛(ài)的摸摸我的頭發(fā)，努力滿足了我的需要，笑著說(shuō)：孩子長(zhǎng)大了。
我仍在幸福和滿足中成長(zhǎng)，終于有一天我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我想要一臺(tái)電腦，媽媽我想買(mǎi)一個(gè)名牌書(shū)包，媽媽我想要......”媽媽的微笑終于無(wú)法繼續(xù)掛在臉上了，說(shuō)道：“你確定現(xiàn)在能用好電腦？你的書(shū)包還好好的啊，你......”見(jiàn)媽媽不肯滿足我了，我開(kāi)始鬧起來(lái)了小脾氣，不理媽媽了，媽媽好像在突然間不愛(ài)自己了，我沒(méi)以前那么幸福了，我哭了。
媽媽也忍不住了，女里的微笑了一下，對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在是你奮斗的'時(shí)候，也是為你的將來(lái)做著準(zhǔn)備，你今天的住處在不久的將來(lái)都會(huì)有成倍的回報(bào)，眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)，有些東西不屬于這個(gè)階段，就不要妄想擁有，放棄是一種痛苦，但并不是失去！
關(guān)于適合的作文2
是否“前足適履”尤為可笑？可哪個(gè)人沒(méi)有干過(guò)這樣的事兒，也許在歲月里它并非一笑帶過(guò)，在記憶中仍占有一席之地。
一個(gè)幾年前的中午，天空的臉色有些陰沉，透著一股令人室息的厚重。我看了一眼天色，又瞟了一眼鬧鐘，這才確定沒(méi)過(guò)時(shí)間。飛快地在箱子里翻著衣服，眼前閃過(guò)一件白色衣服，想起了有人說(shuō)這個(gè)套在長(zhǎng)襯外面特別帥氣。猶豫了一下，見(jiàn)時(shí)間不多，就毅然地穿上它。
那天走在路上，回頭率似乎特別高。我注意到他們的目光都在往我身上看，都一副欲言又止的樣子。我那顆敏感的心頓時(shí)跳動(dòng)起來(lái)，得意地挺起胸膛，以便路人觀賞。風(fēng)吹在臉上格外柔和，仿佛在托著我的身體向前飄著。連那陰沉的天空都變得可愛(ài)起來(lái)，我也覺(jué)得自己嘴角的笑容無(wú)人可及的明媚燦爛。
再次回家，我一看到母親就飛快地湊上前去，展示般側(cè)著身子，呼喊著她。誰(shuí)知她一轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，立即瞪天眼睛，嘴角因驚訝和憤怒抽動(dòng)著�！鞍。 彼仁羌饨幸宦暯又�?yàn)闅饧睌牟唤鲁隽朔窖�。“你……怎么，怎么這么不三不四？!”
我愣在原地，不知所措地看著她的“大戲”。只見(jiàn)她大口大口地喘息著，許久之后才哭笑不得地說(shuō)：“這件衣服不是這么穿的，是穿在里面的……”
我同樣“啊”地大叫一聲，這才從路人的眼神里品出了一些別樣的東西，頓覺(jué)萬(wàn)蟻蝕心，涼氣從體內(nèi)漫了出來(lái)。捂住頭，看了看窗外的天色，陰沉如許。
沒(méi)有人不仰慕那些高調(diào)漂亮的東西，但不能不思考這是否適合，否則便是削足適履了。
關(guān)于適合的作文3
在非洲的大草原上，獅子和羚羊每天早晨醒來(lái)想的第一件事就是奔跑。獅子想：我一定要比最慢的羚羊跑得快，否則就會(huì)挨餓；羚羊想：我一定要比最快的獅子跑得快，否則就會(huì)失去性命�？傊鼈�?cè)谔?yáng)升起的時(shí)候就同時(shí)開(kāi)始奔跑，不管是為了自己的生命，還是僅僅為了自己的一頓早餐。它們都得奔跑，這是對(duì)生命意義的詮釋。
每個(gè)人都曾夢(mèng)想著要成功、要名垂青史、要流芳百世，、要改變世界，但出于種種原因他們最后會(huì)以失敗告終，不得不無(wú)奈地發(fā)覺(jué)自己的平庸與渺小，明白在紛繁無(wú)常的世界中自己也不過(guò)是一個(gè)凡人。此時(shí)，人們總會(huì)覺(jué)得彷徨無(wú)策，覺(jué)得會(huì)庸碌無(wú)為地度過(guò)一生。但是，作為凡人的自己也許會(huì)漸漸發(fā)覺(jué)，成功并不需要像愛(ài)因斯坦那樣聞名于世，不一定像愛(ài)迪生那樣造福人類(lèi)，也不一定像海倫.凱勒那樣感動(dòng)世界。凡人也會(huì)有凡人的幸福與成功，這種成功也許是一次晨練的體驗(yàn)，也許是雪后的下午一次美麗的感受，也許是事業(yè)上微不足道的成就。但用心去體味，它們都能給人帶來(lái)快樂(lè)與欣喜。人生來(lái)就是要向前趕路，一兩步或幾十里路都是你曾經(jīng)努力前進(jìn)的道路。
總有一種角色適合你，這不是問(wèn)成功而是問(wèn)心態(tài)。總有一種人生適合你，這不是問(wèn)結(jié)局而是要問(wèn)腳步。成功不在于一個(gè)人一生中做出的貢獻(xiàn)，而在于你對(duì)這些成就的態(tài)度，即使你是一個(gè)凡人，你也并非一無(wú)所有。
關(guān)于適合的作文4
現(xiàn)在，大部分老師都要求寫(xiě)什么四字成語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)，用到文章中去，我卻不這么想，這樣不是“添油加醋”嗎？
本來(lái)易懂的文章加入什么高深的句子，詞語(yǔ)，倒讓人迷迷糊糊的，所以，我不適合“添油加醋”。
在學(xué)校寫(xiě)作時(shí)，老師都會(huì)先讓大家看范文，參考一下。我就覺(jué)得很別扭，好好的大掃除，“牙刷、抹布、海綿、拖把……面面俱到，開(kāi)始！”，怎么“面面俱到”都有？寫(xiě)“準(zhǔn)備周密”不就行了嗎！還是樸素點(diǎn)好。
我當(dāng)然也有試試看。有一次，我寫(xiě)讀后感，試著加入許多成語(yǔ)，一寫(xiě)出來(lái)我自己都暈，什么“唯利是圖”、“見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)”、“阿諛?lè)畛小�，我�?jiǎn)直看不下去了！這么深?yuàn)W，誰(shuí)看得懂��？寫(xiě)出來(lái)的文章是給所有人看的，有些文化不怎么好的人，看到這些肯定會(huì)說(shuō)：“天哪！什么東西？”
這可不是故意偷懶，我真的不適合這樣。
假如沒(méi)有這些，不就“順”了嘛。都是大白話，男女老少都看得懂，再也沒(méi)有疑惑的地方了，多好！
其實(shí)我覺(jué)得大家都適合大白話這種風(fēng)格，他們故意寫(xiě)四字成語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、多字詞語(yǔ)，恐怕是為了顯擺文化水平吧！小學(xué)又不會(huì)教導(dǎo)深?yuàn)W的詞語(yǔ)，正常寫(xiě)就可以了呀！要是你一定要加，你也要想很久用什么詞好？寫(xiě)作樸素的話，順坡下就行，快捷、清爽。
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