清明節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的清明節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
清明節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文1
綿綿的雨浸潤(rùn)著我的心扉,淡淡的霧搖曳著我的思念,淚眼蒙眬,依稀望見(jiàn)黛山上燈火闌珊,心靈有些顫動(dòng)。
——題記
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”一個(gè)“斷”字,就引發(fā)人的無(wú)限遐想。
一曲黯然、凄婉的古箏,奏出了人們對(duì)親人魂?duì)繅?mèng)繞的懷念。幽幽的琴聲,傳送著人們對(duì)逝去親人的思念!
清明時(shí)節(jié),你舉一把傘,望著蒙蒙的雨絲,似乎又回到了那曾經(jīng)充滿歡樂(lè)的山坡。滿山的小草是那么的嫩綠,還有五顏六色的野花也依然繽紛……物是人非,親人已不在,可那連接想念的線又怎會(huì)斷?
你在坡前的亭子里靜靜地坐下,雨中的風(fēng)帶著寒意,可身體的冰冷怎抵得過(guò)心中的寒意?親人已離去,唯有用淚水連接起美好的記憶。清淚點(diǎn)點(diǎn),你的淚隨雨水滑下。淚可以斷,而心中的愛(ài)卻永恒。
清明掃墓,是幾千年來(lái)中華兒女紀(jì)念先祖的習(xí)俗。一座座墳前,一束束鮮花,寄托著對(duì)親人的無(wú)限哀思。但我想,這哀思不僅僅在于用自己真誠(chéng)的心去觸摸先祖?zhèn)兊哪贡,也不只在于去懷想前輩們的豐功偉績(jī),而在于連接住那一根似乎逐漸斷裂的緬懷的線。
“嘩嘩嘩……”,雨似乎越下越大,你疾步向前走。朦朧中眼前出現(xiàn)了一塊路牌,你定睛一看,路牌上赫然屹立著三個(gè)殘缺的大字:“杏花村”。仔細(xì)一想,好像在哪見(jiàn)過(guò),是緬懷先祖的必經(jīng)之路,還是那想念之線的'斷裂處?頓時(shí),你心中又是一陣迷茫。
雨停了,雨水順著傘沿滑落,那么晶瑩。突然,四周似乎聚集了形態(tài)各異的魂魄,一些在自夸,一些在嘆息,一些在沉默。
但我確切地知道他們都在想著同一件事:希望不要斷開(kāi)那濃濃的相思線。
清明節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。在這祭拜死去的親人的日子里,爸爸帶上我和好朋友一家,還有一位抗戰(zhàn)老兵—黃爺爺,一起來(lái)到岳麓山。
我們來(lái)到山下,就迫不及待地下了車(chē),一同往山上走去。突然,九十四歲的黃爺爺不走了,爸爸問(wèn):“爺爺,您怎么啦?”黃爺爺捂著胸口,皺著眉頭說(shuō):“我的心跳很快!”爸爸忙扶著他在路旁的木椅子上靜靜地坐著。不多久,一輛銀白色的汽車(chē)在我們的面前停下來(lái),一位和藹可親的老爺爺下車(chē)后朝黃爺爺走來(lái):“來(lái),黃爺爺上車(chē)吧!”。說(shuō)完,那位爺爺和爸爸一起扶著黃爺爺上了車(chē)。
來(lái)到目的地后,我們迅速下了車(chē),哇!眼前的景象把我們驚呆了,在紀(jì)念碑的周?chē)緷M了各式各樣的人,有的手里拿著雨傘為老爺爺擋雨;有的一手持著白菊花,一手持著香燭;有的站的筆直,認(rèn)真傾聽(tīng)抗戰(zhàn)老兵敘說(shuō)他們過(guò)去的故事;有的彎著腰為陣亡將士祭拜;還有的手拿攝像機(jī)為人們拍下這一幕……我忍不住問(wèn)爸爸:“他們?yōu)槭裁匆獊?lái)祭拜呀?這些都是他們的親人嗎?”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我:“他們都來(lái)自不同的地方,有認(rèn)識(shí)的也有不認(rèn)識(shí)的,躺在這里的都是抗戰(zhàn)英雄們,他們?yōu)榱俗鎳?guó),為了我們現(xiàn)在的幸福生活,不惜犧牲自己的寶貴生命,是世界上最偉大的人……”。
聽(tīng)完爸爸的話,我思緒萬(wàn)千:那些抗戰(zhàn)士兵為了國(guó)家,為了人民,冒著生命危險(xiǎn)去戰(zhàn)斗,是多么的偉大。∵@么多的人都從四面八方趕來(lái)祭拜,我也應(yīng)該啊!想到這里,我也向爸爸要來(lái)一根香和一朵白菊花,學(xué)著大人們的樣子在墓碑前深深地鞠著躬。
公祭活動(dòng)在蒙蒙細(xì)雨中結(jié)束了,人們懷著無(wú)比自豪的心情離開(kāi)了岳麓山。
今天雖然很冷,但是我感覺(jué)到了人間的溫暖。我一定要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)國(guó)、愛(ài)兵、愛(ài)人民的好學(xué)生。
清明節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!贝笤(shī)人杜牧寫(xiě)的清明多么有意境!
可我腦海中清明時(shí)節(jié)應(yīng)該是小雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,“嘩啦啦……嘩啦啦……”田野里的小草,路邊的小樹(shù),看上去都格外清爽,披上了淡淡的綠裝。清明時(shí)節(jié),漫山遍野的映山紅都競(jìng)相開(kāi)放,它跟其他的野花比起來(lái)格外引人注目,有鮮艷的大紅色,有淡淡的粉紅色,有看上去有點(diǎn)像白色的淡紅色,它們相互映襯著,好像把群山打扮成一群“小姑娘”,漂亮極了!
在清明時(shí)節(jié),還有一種花肯定不得不說(shuō),那就是油菜花,清明節(jié)的時(shí)候,滿田野的油菜花金燦燦的,非常漂亮,還給人一種豐收的感覺(jué),滿田野的油菜花預(yù)示著即將到來(lái)的豐收的'季節(jié)!
清明節(jié),是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,相傳清明節(jié)前一兩天是寒食節(jié),為什么有寒食節(jié)呢?據(jù)說(shuō)在春秋時(shí)期,介子推與晉文公流亡于列國(guó),介子推割大腿肉供晉文公充饑。而在晉文公復(fù)國(guó)后,介子推卻拒絕了晉文公提供的高官厚祿,與自己的母親一起歸隱在綿山,晉文公不得已焚山逼迫,介子推依然不出山,最后與母親抱樹(shù)而亡,后來(lái)晉文公便把他葬在綿山,修寺立廟,并規(guī)定老百姓在介子推亡故的這一天吃寒食,并且禁火,后來(lái)就相沿成俗。在中國(guó)古代,祭祀一般都選在寒食節(jié)這一天,直到后來(lái)才慢慢改成清明節(jié)。
介子推能在困境中對(duì)自己的主子如此忠心耿耿,而后來(lái)又寧死拒絕回報(bào),那是何等的氣節(jié)!這不是常人所能做到的。怪不得大家要把介子推的忌日作為寒食節(jié),并作為祭祀的日子,這是對(duì)他人品的真正肯定!
清明節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文4
我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)又到了,它大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”!爸矘(shù)造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。后來(lái),由于清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸的,寒食與清明就合二為一了。
這次清明節(jié)爸爸帶我回鄉(xiāng)下去祭祖。那天天氣晴朗,一路上,我再次聞到了農(nóng)村獨(dú)有的風(fēng)味――“空氣清新”。一棵棵樹(shù)都長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子,梨樹(shù)的枝頭上開(kāi)滿了雪白的梨花,粉紅的桃花也開(kāi)滿了枝頭,在春風(fēng)的呼喚下把它小小的花瓣灑入人間,好像正歡迎著我們?cè)谒@里通行。田野里長(zhǎng)滿了綠油油的小麥,田岸上的油菜也開(kāi)滿了黃色的小花,放眼望去,真是萬(wàn)綠之中一點(diǎn)黃,非常好看。站在這里,感到在我們頭上的天空是那么的藍(lán),白云是那么的白,春天的氣息注入到我的腦海間,讓我心曠神怡,我真想永遠(yuǎn)的生活在這片天空下。
到了墓地,我們就分頭忙開(kāi)了,有的除草、有的添土,不一會(huì)兒就把雜草叢生的墳頭整理得干凈了許多,接著還要把五顏六色的墓錢(qián)插在墳頭的新土中,這一來(lái),日久未修的祖墳頓時(shí)面目一新了。
大人們?nèi)〕龉┢窋[在墳前,點(diǎn)燃香燭,還燒了許多紙錢(qián),這些供品是給祖先吃的,紙錢(qián)是給祖先用的,表示我們后輩的孝心。最后大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜,大人的口中還念念有詞呢,我心里也念著:“祖先保佑,讓我考試得滿分!”祭拜完,我們收拾好東西,緬懷著對(duì)祖輩的思念,回家了。
這次清明節(jié),讓我對(duì)我們的祖先增添了幾分敬意,也讓我沐浴了大自然春天的氣息。
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