讓我留戀的往事
推開記憶的大門，那些記憶，都如鏡花水月，早已殘缺。我撿起地上散落的碎片，對著陽光，從中窺視過往的歡樂。
——題記
曾天真地認為，和朋友們會永遠，永遠地在一起。六年，總覺得是一個無盡的期限，很長很長，長到，都忘記了時間還會流逝，忘記了我們還會長大，忘記了現(xiàn)實生活中會有一次次的離別。
然而，夢境，總是太完美;現(xiàn)實，總是太殘酷。猶記得走進校門的第一天，心中還在期盼著何時會畢業(yè)，何時會長大。而轉(zhuǎn)瞬間，卻開始留戀，那過去的歲月。在那個滿載著歡笑的校園里，記錄著太多太多的回憶……
在神的`牽引下，四個性格各異，卻又如此相似的人走到了一起。倔強而乖巧的瑤，潑辣而成熟的藝，瘋狂而細膩的馨，還有桀驁而沉默的我……
四個人，四條線。相交，相織，相融，形成了“鐵四角”。從此，校園里又多了一個小小的圈子，這個小小的圈子，也給了校園又一份歡笑與友誼。
不知是不是本就注定好的，我們四個都有很好的成績，再加上多才多藝，我們居然很快得到老師的認可。于是，校園里多了這四個活躍的身影，當(dāng)然的是，這四個身影總是連在一起的。我們同樣愛玩，愛鬧，愛笑，甚至有著相似的看法，思維，以及觀念。我們會在寫作業(yè)時抱怨老師的無情，考試前聚在一起放松心情，下課了纏著老師請我們吃飯，公布成績后暗自相互比較著。但，這并不影響我們在人生的運動場上大放光彩，在這無聲歲月的流逝中，我們手挽著手，大踏步前進。
當(dāng)然，這友誼的道路上也少不了爭執(zhí)。有時，為了一件小小的事，我們也會吵得面紅耳赤，然后氣呼呼地踏著鈴聲進教室。而在下課鈴打響之后，又像是失散多年的姐妹一樣無比親密地擁抱在一起�，F(xiàn)在想來，當(dāng)時的我們真是，單純，卻又傻得可愛。
就在這樣的日子一天天過去后，我們最終還是迎來了畢業(yè)。在互相的同學(xué)錄上，都寫著“以后還要在一起”，但是，這個“鐵四角”還是碎了，碎得那么徹底，徹底得讓人有些心酸。這四個認為早已被命運綁定的人，又被命運生生的拆開了被分到了四所不同的學(xué)校。領(lǐng)畢業(yè)證那天，我們沒有落淚，還相互鼓勵著到了中學(xué)要好好學(xué)習(xí)不能丟臉，然后嘻嘻哈哈的笑著說終于解放了真好，但是卻都懷著滿腔的不舍。我說我現(xiàn)在理解為什么老師講四邊形不穩(wěn)定了，藝使勁拍著我的肩說我學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)瘋了，馨笑得停不下來，瑤則微笑著低頭整理同學(xué)錄。
是的，我們都在時光的磨礪中學(xué)會了用堅強的笑容面對一切，但沒有淚，我卻覺得像少了什么。好哭的我在晚上趴在被窩里落淚了，充滿了悵然，但后來驚異地得知最討厭眼淚的瑤居然也在自己的房間哭了一晚上。我們都懷著抑制不住的悲傷，卻都在相互面前拼命掩蓋。我們都希望，最后的時光不會浪費在眼淚中，那太俗氣了。但眼淚是不可避免的，由于我們的友誼，所以又都選擇在離別后。
埋怨過老天，為什么給我們的時間那么短，但或許正是如此短促而又深刻的歲月，才會給我滿更優(yōu)長的留戀吧……
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