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一年級班級德育工作計劃

時間:2022-08-22 03:19:22 班級工作計劃 我要投稿
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2022一年級班級德育工作計劃(精選5篇)

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候開始制定工作計劃了。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家整理的2022一年級班級德育工作計劃(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

2022一年級班級德育工作計劃(精選5篇)

  一年級班級德育工作計劃1

  德育工作是小學素質(zhì)教育的組成部分,對學生健康成長和學校工作起著導向動力和保證作用。為了加強德育工作計劃,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習慣,把學生培養(yǎng)成具有健全人格,全面發(fā)展,個性突出,高素質(zhì)的人才。特制定了一年級德育工作計劃。

  一、指導思想

  認真落實學校德育工作計劃制度,堅持德育領先,樹立全員育人意識,形成濃厚的育人氛圍,確定把德育工作真正融入育人的全過程,努力發(fā)揮德育在班級工作計劃中導向、動力和保證的作用。確定德育目標,寓德育于教學之中,做到有機滲透,在新的實踐中實現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展,以愛國主義教育為主線,以日常行為養(yǎng)成教育為基礎,著力提高學生的道德素質(zhì)個性心理品質(zhì),為學生的健康發(fā)展,主動發(fā)展奠定思想道德基礎。

  二、具體實施

  1、加強班級管理

  本學期我校把《品德與生活》與綜合實踐課相結(jié)合,成了對學生進行德育教育的主要途徑。根據(jù)課本的安排教育內(nèi)容包括了所有對兒童有意義,使兒童感興趣的題材,讓學生了解祖國了解世界,開闊學生的眼界,領略全球風光。我打算根據(jù)學生的年齡特征,經(jīng)驗背景和學習興趣,將知識、技能教育的要求與情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)融為一體,通過學生自己討論、調(diào)查、模擬情景、扮演角色等多種形式,培養(yǎng)他們良好的生活和勞動習慣,使他們具有初步的自我保護意識和能力,能夠適應并喜歡學校的生活,能愉快、積極地面對生活中的困難,做到誠實友善,遵守社會規(guī)范,熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)。

  除此之外,我還擔任語文的教學工作。在語文教學中,我要根據(jù)課文內(nèi)容適時地滲透德育教育,使學生在欣賞課文優(yōu)美語言,深刻內(nèi)涵的同時,受到潛移默化的'思想道德教育。

  1)開展班級教育活動,充分發(fā)揮晨讀、班會和隊會的作用。

  2)制定班級激勵機制,完善班級光榮榜的利率,定期公布班級的好人好事,建立學生個人《成長冊》。

  3)加強班級日常管理,利用學校開展的各項評比活動,把養(yǎng)成教育落到每位學生身上,規(guī)范學生的言行,形成良好班風。

  2、強化行為養(yǎng)成教育

  本學期我仍然要充分利用晨會的短暫時間對學生進行德育教育。這個學期學校繼續(xù)開展文明禮儀活動,所以在晨會時間里,我將繼續(xù)帶領學生逐條學習《學生在校一日禮儀常規(guī)》,并根據(jù)班里發(fā)生的事情,對禮儀常規(guī)進行解釋,使學生能夠從自身的體驗中理解常規(guī)的內(nèi)容,自覺做到常規(guī)中的要求。

  結(jié)合學校的文明禮儀活動,我還要組織學生在班隊會中對禮儀常規(guī)做進一步的學習。開展以“爭做禮儀小標兵”為主題的中隊會。并結(jié)合學校的其他活動及時對學生進行禮儀教育。

  1)進行禮貌待人,講文明、守紀律的教育。主動有禮貌地稱呼自己所接近的人,并主動熱情使用禮貌用語。

  2)、有目的、有計劃地培養(yǎng)友愛謙讓,誠實的優(yōu)良品質(zhì)。

  3)、愛父母、愛教師、愛集體。

  4)、培養(yǎng)積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格。

  5)、向兒童講解一些簡單的現(xiàn)實中常見的事理,使學生能獲得最起碼的是非觀念。

  3、深化愛國主義教育

  本學期我還要召開家長會,向家長匯報學生們各方面的情況,也及時讓家長了解學校開展的各項活動,以得到家長們的支持,使家庭教育和學校教育緊密結(jié)合在一起,收到事半功倍的效果。另外,學生在校有了問題我還要通過電話及時與家長聯(lián)系相互配合把問題解決,使學生在思想上有所改變。

  1)、愛國主義教育是學校德育工作的主線,在當前,加強對學生的愛國主義教育十分迫切。我們不僅要告訴學生為什么愛國,更要告訴學生怎樣做才是愛國,愛國首先從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。

  2)、結(jié)合重大節(jié)日、紀念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動對學生進行愛國主義教育。

  一年級班級德育工作計劃2

  德育工作是小學素質(zhì)教育的組成部分,對學生健康成長和學校工作起著導向動力和保證作用。為了加強德育工作,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習慣,把學生培養(yǎng)成具有健全人格,全面發(fā)展,個性突出,高素質(zhì)的人才。

  一、指導思想

  以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的.行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人

  二、德育工作重點:

  1、愛國教育

  (1)知道自己是中國人,知道我國是社會主義國家,知道北京是首都。知道家鄉(xiāng)的全稱。

  (2)初步認識國旗、國徽,尊敬國旗、國徽。會唱國歌,奏國歌時肅立、脫帽、行注目禮,少先隊行隊禮。

 。3)按要求參加升國旗儀式。

 。4)關心集體,積極主動地為班集體做事。

  2、思想教育

  ★守紀

  (1)初步了解《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容和學校的有關規(guī)定。

 。2)集會、做操時做到“快、靜、齊”

 。3)課上守紀律,不影響他人;課間守秩序,做正當游戲。

  (4)遵守上下學時間,排好路隊,按時回家。

  ★學習

 。1)知道學習是小學生的主要任務,要好好學習。

 。2)按時上學,不遲到,不早退,不逃學。

 。3)專心聽講,積極回答問題。

 。4)按時完成作業(yè),書寫清楚、整齊。

  (5)注意觀察周圍的一些事物,能夠提出問題。

  (6)會按課程表準備好學習用具。

 。7)獨立完成作業(yè),不用別人催。

  3、道德教育

  ★誠信

 。1)知道誠實、守信是一種優(yōu)良品質(zhì)。

  (2)不說謊話,不私自拿別人東西,撿到東西交給老師。

 。3)有錯敢于承認,借別人東西要主動歸還。

  (4)答應別人的事情要努力去做。

  ★禮儀

  (1)知道禮貌待人是文明的表現(xiàn)。

  (2)知道并會用禮貌用語,做到不打架,不罵人。

  (3)尊老愛幼,尊敬父母、師長,與同學友好相處。

 。4)說話做事不妨礙他人的工作和休息。

 。5)能主動向長輩及鄰里問好。

 。6)不去打擾別人的工作和休息,公共場所不吵鬧,不亂扔垃圾。

 。7)愛護公共設施,愛護花草樹木。

 。8)走人行橫道,紅燈停,綠燈行,靠右行,注意避讓來往車輛,不在馬路上追逐打鬧、玩耍和逗留。不玩火,防觸電,防溺水,不做危險游戲。

  (9)不玩火、不玩電,遇到火情向大人求救或撥打119

  ★環(huán)保

 。1)知道什么叫環(huán)境保護,保護環(huán)境人人有責。

 。2)不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。

 。3)愛護花草樹木,節(jié)約水電。

 。4)在家、在校能做到垃圾分類,進行廢物回收。

  (5)能夠在老師的帶領下,參加環(huán);顒。

  ★勞動

 。1)知道從小要愛勞動,勞動最光榮的道理。

 。2)認真做值日,積極參加學校組織的各種勞動。

  (3)學習掃地、擦桌椅、倒垃圾、拿放碗筷等簡單家務勞動。

 。4)愛惜勞動成果,不浪費糧食,不挑吃穿。

  4、心理教育

  誠實、活潑、開朗、勇敢、不任性、不驕傲、珍惜時間、守信用、自尊自愛。

  課堂是實施德育教育的主陣地,學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略,我要在教學目標、教學內(nèi)容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程,認真上好思想品德、晨會、班隊活動課并開展德育實踐活動。

  一年級班級德育工作計劃3

  一、指導思想:

  繼續(xù)根據(jù)《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干條意見》等文件精神,為全面貫徹黨的教育方針,進一步推進學!坝藶楸,德育為先”地位的落實,以活動為載體,弘揚愛國主義主旋律,加強校園文化建設,積極營造健康向上的育人氛圍,突出小學生日常行為規(guī)范教育,加強心理健康指導,培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人。

  二、工作重點:

  1、深化“全員育人”的教育理念,發(fā)揮課堂德育主渠道的作用,在全體教師中深化學校的德育研究與實踐,建設學校德育校本教材,努力形成本校的德育特色。

  2、加強德育科研,提高德育工作的科學性。

  3、繼續(xù)強化學生養(yǎng)成教育,強化細節(jié)管理,著重加強學生日常行為規(guī)范教育,以紀律、衛(wèi)生教育為突破口,抓好常規(guī)管理,形成良好的校風、班風和學風,進一步優(yōu)化德育管理。

  4、堅持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊活動,在廣大少先隊員中廣泛開展“中華古詩文”的誦讀活動,進行弘揚中華美德,傳承中華文明的教育。

  5、加強心理健康輔導,提高學生的心理健康水平,讓他們的.心靈永遠充滿陽光。

  6、加強法制教育,繼續(xù)開展自理、自護、普法系列教育活動。

  三、月工作安排:

  三月

  1、開學常規(guī)教育,安全教育。

  2、制定德育工作計劃和班工作計劃。

  3、開展“植樹節(jié)”系列活動,開展綠化,美化校園活動,加強學生的環(huán)保教育。

  4、開展誦讀中華古詩文活動。

  5、小學生跳繩比賽。

  四月

  1、結(jié)合清明節(jié),開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育。

  2、組織愛國主義讀書比賽。

  3、進行隊前教育活動。

  4、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,懂得學習的重要性。

  5、召開家長會,匯報學生各方面的情況。

  五月

  1、慶祝"五一"國際勞動節(jié)活動。

  2、評選班級熱愛勞動的學生為“勞動標兵”。

  3、舉行優(yōu)秀作業(yè)展評活動。

  4、心理健康教育講座。

  5、開展中華古詩文朗誦活動

  六月

  1、慶祝"六一"節(jié)活動。

  2、安全教育及檢查。

  3、表彰本學期各方面優(yōu)秀的學生。

  4、完成德育工作總結(jié)和班工作總結(jié)。

  一年級班級德育工作計劃4

  一、指導思想

  本學期將以學校工作計劃、德育工作計劃、教學工作計劃為指導,結(jié)合班級實際,與各位副班主任緊密合作,從點點滴滴做起,時時處處向?qū)W生進行有針對性的教育。

  二、工作目標和要求

  1、培養(yǎng)、形成良好的班風。

  2、引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。

  3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。

  三、工作重點

  本學期班級工作的重點是對學生進行常規(guī)訓練和安全教育,養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的班級風貌,使學生講文明,懂禮貌,會學習,學會與他人合作,使他們盡快的適應學校環(huán)境,積極投入到學習當中,爭當成為一名合格的小學生。

  四、采取的主要措施

 。ㄒ唬┏R(guī)教育方面:

  1、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生在日常學習生活中逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級內(nèi)每周開展安全教育課,以督促學生早日養(yǎng)成良好的行為習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行指導,加強教育。

  2、低年級的學生自護意識還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復強調(diào),在活動中加強安全教育,以確保學生的身體健康。

  4、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強對學生的德育教育。這學期利用節(jié)日等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  5、在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學生的維護意識,引導他們愛護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作,每天請同學來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學協(xié)助檢查員工作。再次,指導學生學習簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。

 。ǘ⿲W會學習方面:

  1、作為低年級教師,要從學生點滴的`學習行為開始指導。不管是讀書、寫字還是聽課習慣,都要指導到位,監(jiān)督到位,以便學生盡快養(yǎng)成好的學習習慣。

  2、良好的課堂紀律是學習的保障,相應的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用,教師可以和學生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴格落實,使學生真正感受到獎懲的意義。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。

  (三)班級環(huán)境方面:

  1、根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。在教室布置方面,可以設立“童年書吧(圖書角)”、“攀登之星”、“童年讀書墻(把學生讀過的書名自己涂畫下來,張貼在墻上)”。

  2、班級環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學生愛書、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學生入學開始滲透。通過評比、獎勵等措施,養(yǎng)成學生愛讀書的好習慣。

  五、具體工作安排

  三月

  1、愛校、愛班教育,了解校園及班級的意義。

  2、引導學生開展基本的常規(guī)活動。

  3、加強安全教育。

  4、學會植樹造林的意識。

  四月

  1、對學生進行文明禮儀教育。

  2、了解清明節(jié)的意義。

  五月

  1、運用評比、獎勵機制強化常規(guī)訓練。

  2、運用評比、獎勵機制培養(yǎng)學生的讀書興趣。

  3、圍繞班級工作,開展主題班會活動。

  六月

  1、認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備期末考試。

  2、做好班級各項總結(jié)工作。

  3、做好假前的安全教育工作。

  一年級班級德育工作計劃5

  作為班主任,既要抓好學生的學習,又要做好學生的思想工作。教育學生如何學習,如何做人。本學期著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣,教育學生心中有他人,心中有集體,心中有祖國。

  一、指導思想。

  以學校德育教育的思路為指導,少先隊的工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建設成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

  二、德育工作目標。

  1、培養(yǎng)學生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德,激發(fā)學生的愛國情感。

  2、求實向上,規(guī)范日常行為,樹立自信心,培養(yǎng)良好習慣。

  3、提高學生遵守社會公德的意識,培養(yǎng)良好的文明行為習慣;使每個學生具有良好的意志品格和活潑開朗的性格。

  4、以建設特色的班級為目標,開展有效的特色活動。創(chuàng)設良好的班風。

  5、抓好學生的日常行為習慣、學習習慣,尤其是針對少數(shù)學生,作業(yè)不能按時完成或不完成現(xiàn)象加以糾正。加強習慣的養(yǎng)成教育。

  6、教學育人,把課堂教育作為德育的重要陣地,結(jié)合學科特點,有機滲透德育。

  7、加強班級文化建設,如“爭星園地”“小小書法家”“炫我舞臺”等,營造良好的班級氛圍。

  三、具體工作措施。

  1、抓好學生的常規(guī)管理,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,做到嘴勤、腿勤,經(jīng)常檢查紀律、衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W生說明,經(jīng)常在課間時候深入到班級,在沒有特殊情況時爭取節(jié)節(jié)課下到班級,約束學生的言行,保持課間教室和走廊的秩序,逐步使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

  2、作好班級學生的思想工作,確保學生的穩(wěn)定。經(jīng)常找學生談話、聊天,了解學生的學習、家庭狀況,思想動態(tài),以及對班主任教師和學校的意見與要求,同時也把老師的想法與要求傳達給學生。所以,本學期爭取每一個星期與2名——3名學生進行一次談話。同時,要經(jīng)常與學生家長保持聯(lián)系,經(jīng)常與家長打電話,把學生在學校的表現(xiàn)及時報告給家長,爭取家長的力量共同教育管理學生。特別是學生沒有按時到學校上課時,更要及時給家長打電話,詢問清楚,以防萬一,減少不必要的麻煩。

  3、重視安全、法制教育,提高學生的安全意識,確保學生在學校在家的人身安全。人們常說,安全無小事,安全重于泰山,所以,作為班主任,就要特別重視對學生的安全教育。利用黑板報,班會等形式,經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電、安全用火、遵守交通規(guī)則、遵紀守法,發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開并報告老師或?qū)W校。教育學生上學不能帶各種管制刀具,如果帶到學校,將立即沒收。

  4、加強對班級的管理,確保班級秩序的穩(wěn)定與班級各種公用備品的完好。教育學生下課不要在教室內(nèi)、走廊里打鬧,大聲喧嘩,一律右側(cè)通行。教育學生愛護班級、學校,樹立以班級、學校為家的'思想,愛護學校的一草一木。對班級的桌椅實行實名制,門、窗、燈等實行責任制。作到責任到位,誰發(fā)現(xiàn)問題誰負責的制度。

  5、關心學生貧困生,幫助智優(yōu)生,使他們各有所長,各有所優(yōu)。對待學生貧困生,要耐心細致,循循善誘,幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心,克服自卑的心理,增強他們的信心。對待智優(yōu)生,為他們創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機會,創(chuàng)造學習的機會,學習的空間,并經(jīng)常教育他們要謙虛,進取,樹立遠大的奮斗目標。

  6、班主任教師在教育學生管理班級的過程中,還要堅持理論學習,提高自己的管理班級的水平。堅持參加學校正教處組織的班主任學習,堅持參加市里進修學校組織的班主任學習,堅持利用業(yè)余時間學習各種書籍,使自己的管理水平不斷上升。

  7、加強自己的師德建設,使自己成為一名品行兼優(yōu)的人民教師。學習《中小學教師師德規(guī)范》,熱愛學生,決不打罵學生,體罰學生,決不亂收費,決不給學生攤派各種學習資料。敬崗愛業(yè),無私奉獻,以身正為示范,去感染學生,去感染家長。

  做一名讓學校領導老師放心的教師,做一名讓學生喜歡信服的教師,做一名讓學生家長敬佩的教師。

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