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心作文

少年心事作文

時(shí)間:2021-12-29 08:04:18 心作文 我要投稿

精選少年心事作文匯編8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的少年心事作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選少年心事作文匯編8篇

少年心事作文 篇1

  自從我上了初中以后,心事就如一本厚厚的書(shū),卻怎么也翻不完似的,F(xiàn)在,我開(kāi)始父母甚至老師的話(huà)和行為進(jìn)行關(guān)注。他們的每一句嚴(yán)厲的呵斥都會(huì)讓我對(duì)他們產(chǎn)生不滿(mǎn),覺(jué)得根本沒(méi)有人能了解我,讓我能信任。除了朋友,我不愿向誰(shuí)訴說(shuō)自己的秘密。每天晚上,再等下學(xué)習(xí)、做練習(xí)的身影一定是我。我絲毫不敢疏忽每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),我不愿看到自己的手心也腫起一個(gè)“大包”。剛結(jié)束的第一學(xué)月月考給我的壓力更多了,從這以后我對(duì)每一次小測(cè)驗(yàn)都十分重視。我不敢辜負(fù)老師的培養(yǎng)與付出的汗水,但我又怕在同學(xué)們面前胎不起頭來(lái),我更害怕因?yàn)槲业耐瞬阶尭改甘。每天,我都被繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我多么想休息一下!但是休息過(guò)后呢?又是那堆積如山的書(shū)本、作業(yè)本……

  唉……

  想起時(shí),總覺(jué)得自己更像一直被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),永遠(yuǎn)也飛不出父母的手掌心。就連周末的一點(diǎn)點(diǎn)閑暇時(shí)間,又被那熟悉的叫聲喊了回去。

  我無(wú)時(shí)不刻都在努力著,努力著讓自己變得更受老師關(guān)注,更讓同學(xué)羨慕,但我又害怕有人超過(guò)我,讓我名落孫山,一去不返。

  如今,秋已經(jīng)來(lái)臨,等到下一個(gè)秋時(shí),我的心事會(huì)被人發(fā)現(xiàn)嗎?爸爸媽媽?zhuān)銈兡兀?/p>

  少年,被人們說(shuō)的那么美好,難道我的少年就是這么“美好”嗎?

少年心事作文 篇2

  從前,我對(duì)圍棋很下功夫。比如,上課時(shí)主動(dòng)回答問(wèn)題,對(duì)局中也吸收優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn),下課按時(shí)完成作業(yè),并認(rèn)真修改,也常常受到老師表?yè)P(yáng),有比賽也積極參加,不管成績(jī)?cè)趺礃,都?huì)認(rèn)認(rèn)真真地比賽完成。

  在前年的段位賽中,我獲得了業(yè)余一段的稱(chēng)號(hào)。從此我升到段位班中。第一個(gè)月我12戰(zhàn)12勝,又以全勝的戰(zhàn)績(jī)升到段位B班中,從那以后我有些驕傲了,自己也不斷的退步。

  我慢慢地變得上課不愛(ài)回答問(wèn)題了,就算會(huì)也有些不敢說(shuō);下棋也不好好下了,下課有時(shí)交作業(yè),有時(shí)就不交了,比賽也心不在焉。

  我現(xiàn)在的樣子,對(duì)老師還是一種不敬,我現(xiàn)在的樣子讓我很著急。我決定我要變回原來(lái)的樣子。

少年心事作文 篇3

  老師,我可以跟您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)嗎?我不敢面對(duì)面給您說(shuō),只好寫(xiě)在本子上了。老師,我心里好難受好難受。我是為了珂。老師,前一天我不想上了,也是為了她。我怕她離開(kāi)我,怕她在外面學(xué)瘋,她在文化路百合新娘影樓那里學(xué)化裝。老師,我真得很愛(ài)她,不知道她是怎么想的,老師,我每天都很想她,我每天都盼著我們倆快點(diǎn)長(zhǎng)大、長(zhǎng)大,我好想和她在一起。我真得不能沒(méi)有她。為了這次不上學(xué)是有原因的,老師不知道怎么回事,我心情的事,只能告訴您一人。老師我向你說(shuō)說(shuō)原因吧。老師,我這次不上學(xué)是想跟她在一個(gè)地方干活,我想在那里干一年,立刻去學(xué)技術(shù)?晌业募胰瞬唤,我的.家人都為了我不上學(xué)這件事哭了,前天下午我爺爺給我說(shuō):“就算爺求你了,去上吧!咋地也得上半年!”爺說(shuō)我只要上半年,他下午就去給我找學(xué)校,讓我去學(xué)技術(shù)。我就答應(yīng)了。老師,您知道嗎,我爺爺求我時(shí),我不知道該怎么辦。我心里難受得不行,老師告訴您我為什么去學(xué)技術(shù),因?yàn)槲腋骁。珂她媽媽還有我媽都說(shuō)過(guò)你們只要能等對(duì)方三年,那時(shí)就不管你們倆了。我就是想早點(diǎn)出去,學(xué)個(gè)技術(shù),找個(gè)好工作,在回來(lái)跟珂珂在一起。老師,我為了她做了很多、很多,甚至去死。她好像也不在乎似的,我就不明白她是怎么想的。我也知道她也很愛(ài)我,但我……我現(xiàn)在沒(méi)有她,不知道怎么辦,也許會(huì)……她有很多話(huà)也不跟我說(shuō),我也不知道,她就是這樣子。

  老師,您知道嗎,我就是怕她變心。我才這樣做的。我有時(shí)候過(guò)星期天或放假時(shí),一有空晚上就找她,我想讓她知道我是真心的,這一輩子我只愛(ài)她。我可以為了她失去一切的一切甚至我的生命。我不只是說(shuō)著玩。我從來(lái)沒(méi)有這樣愛(ài)過(guò)一個(gè)女孩,我每天晚上都睡不著,睡得好晚好晚,因?yàn)槲夷X子里好亂。老師,我前天也給她說(shuō)了,我說(shuō)珂珂我其實(shí)不想讓你出來(lái)干活,珂說(shuō)等我把傳單發(fā)完就不上班了。老師我知道我這個(gè)想法是自私的,可是她在那里干活見(jiàn)的人也多,我怕她……所以我不想讓她去上班,我讓她在家呆著,不許出來(lái)玩。我說(shuō)一等我有點(diǎn)時(shí)候,我就會(huì)帶你出去玩,她答應(yīng)了。我知道她說(shuō)的是真的。但是我們以前說(shuō)過(guò)什么事也不許瞞著對(duì)方,可我心里卻感覺(jué)到她瞞了我許多事,但我也相信她是真心愛(ài)我的。老師我跟您這些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事您不會(huì)生氣吧?我真得想把心里放告訴您,老師您告訴我怎么辦好嗎?但是不要讓她離開(kāi)我。我心里有好多話(huà),想找個(gè)人來(lái)說(shuō),可我不相信其他人,就想跟您說(shuō),老師您不要笑我,說(shuō)我小什么不懂什么的,我現(xiàn)在什么都知道。

少年心事作文 篇4

  在小學(xué)六年的生活中,我從一個(gè)懵懂的孩子變成了一個(gè)翩翩少年。在六年里,那次我無(wú)比后悔...... 在四年級(jí)暑假時(shí),老師要求每天一篇日記我有事不寫(xiě),但媽媽總讓我補(bǔ)上。

  今天......晚上,爸爸帶我去公園玩,回來(lái)時(shí)媽媽問(wèn)我寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)日記。我說(shuō):“我寫(xiě)到一張廢紙上了,扔了!眿寢屨f(shuō):“去,去垃圾桶找去!”我心知肚明我根本沒(méi)寫(xiě),只好假裝一副尋找的樣子!翱赡艿沟綐窍吕淞!眿寢屔鷼獾恼f(shuō):“胡說(shuō),垃圾桶已經(jīng)兩天沒(méi)倒了,你到的寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)?!”我低著頭說(shuō):“沒(méi)...沒(méi)寫(xiě)!眿寢尰鹈叭,一下子把我拽到床上,用奶奶做衣服的木尺打我,我哇哇大哭,說(shuō):“我..嗚嗚我..再也..嗚嗚..不敢了!眿寢尨蜻^(guò)我后問(wèn)我:“疼嗎?”我含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭。我真的連凳子都坐不下了。 那件事讓我知道誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)。

  在小學(xué)生活里,我們?nèi)绻袩⿶,就?duì)朋友說(shuō)出來(lái),共同解決。如果有快樂(lè),也說(shuō)出來(lái)一起分享快樂(lè)!在多夢(mèng)的少年生活里,我們期待著,盼望著,夢(mèng)想著......

少年心事作文 篇5

  煩悶,焦躁。已是如此這般地過(guò)了大半個(gè)小時(shí)。桌上凌亂地輔疊著紙張與作業(yè),筆被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔到一邊,功課只字未動(dòng)。頭已被揉捏地亂了發(fā)鬢,索性心一橫,痛痛快快地去淋個(gè)浴。

  我和母親已經(jīng)冷戰(zhàn)兩天!我怒氣沖沖地收拾著洗漱用品。她總是那么虛偽那么虛榮,就那么一點(diǎn)小事都要與我斤斤計(jì)較!這一瞬間,幾乎所有的貶義詞都用在了母親身上,卻依然平復(fù)不了心中的怨氣:為什么!為什么!為什么總要男我和他人比較!為什么我總是被貶低得一無(wú)是處!為什么你的眼中我是如此不堪?我不是商品,為什么需要被比較?心中那股怨氣的熱浪一波接著一波襲來(lái),雙眼更是再經(jīng)不起如此轟起,突破了最后的防線(xiàn),眼淚像斷了線(xiàn)的珠子般與溫潤(rùn)的自來(lái)水一起滾落下水道,再不復(fù)見(jiàn)……

  被清水沖洗著,疲憊不堪的軀體,心中也似乎滲入絲絲甘泉,滌蕩著那弱小受傷的心靈。心情似乎也有小雨轉(zhuǎn)陰的跡像,理智在內(nèi)心閃現(xiàn),整理著繁亂的思緒。

  換洗的衣物,并不合身。忽然想起:平常都是母親替我準(zhǔn)備好的她已經(jīng)任勞任怨為我理了十幾年的衣物,每年都是既合身又舒適,直到今天這一刻,我才覺(jué)得以前種種,是有如此珍貴。

  勉勉強(qiáng)強(qiáng)地穿著妥當(dāng),出了浴室,才覺(jué)得小腹空空如也。抓了果子剝皮吃著甘甜的果肉與汁水,滿(mǎn)意地哼著《12月的奇跡》時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這柑橘是媽媽早上特地為我買(mǎi)的想必經(jīng)過(guò)為一番精挑細(xì)選、才能買(mǎi)到如此佳品;那對(duì)疊的箱箱牛奶,是母親從大賣(mài)場(chǎng)中不辭辛勞地拎回;就連那聲聲怒斥,也無(wú)一不是對(duì)我寄予了極高的期望。所謂,“愛(ài)之深,責(zé)之切”想必便是如此。剎那間對(duì)母親濃濃的思念與感激。

  門(mén)外,想起了細(xì)碎的開(kāi)門(mén)聲。我急步走向門(mén)邊,滿(mǎn)懷歉意地將門(mén)打開(kāi),對(duì)著門(mén)外的身影終將那句在心中念叨了千遍萬(wàn)遍的句子說(shuō)出了口:

  “媽媽?zhuān)覀兒秃冒伞?/p>

少年心事作文 篇6

  少年的心事是五彩繽紛的——紅橙黃綠青藍(lán)紫,樣樣俱全,又像五味瓶??酸甜苦辣咸,味味俱到,難免會(huì)有遺忘,可有一件事卻讓我從小學(xué)苦惱到現(xiàn)在,記得那時(shí)……

  一首動(dòng)聽(tīng)的古箏曲鉆進(jìn)了我的耳朵,催促著我去學(xué)彈古箏?墒情_(kāi)始的曲目往往都是不太動(dòng)聽(tīng)的,可在媽媽的監(jiān)督下,必須得練。慢慢的,我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的時(shí)間和練習(xí),和快就能考古箏三級(jí),可隨之也給我?guī)?lái)了煩惱。

  四級(jí),一首首又長(zhǎng)又快的曲子,光是一個(gè)《倒騎驢》就讓我頭暈?zāi)X漲了。好不容易彈得又快又不間斷,可又來(lái)了一首《瀏陽(yáng)河》。它可不像《倒騎驢》那樣,它是有快有慢,可快的偏偏是在兩只手搭配的那一段,那可讓我費(fèi)盡精力,足足練了一個(gè)月。

  五級(jí)就更艱難了,一開(kāi)始就上來(lái)了一個(gè)“重磅炸彈”??《采蘑菇的小姑娘》。彈這首曲子的時(shí)候,一會(huì)兒是遙指,一會(huì)兒是琶音,一會(huì)兒是花指,一會(huì)兒又是雙手搭配彈奏。

  我想四、五級(jí)就已經(jīng)讓我苦惱,后面的級(jí)數(shù)肯定更是難上加難。你肯定會(huì)問(wèn)我:“為什么不放棄學(xué)習(xí)彈古箏?”我會(huì)苦惱地說(shuō):“我也是被爸的,因?yàn)樗麄冋f(shuō)‘為我彈古箏他們至少花費(fèi)了近五萬(wàn),而且學(xué)一樣技術(shù)不能半途而廢!

  這就是我近年來(lái)的苦惱!

少年心事作文 篇7

  “我能做成任何一件我想做的事,永遠(yuǎn)的!”

  一切都源于那本放在書(shū)架上的那本扎克伯格的傳記。在第一次翻到它的時(shí)候,我就被深深吸引住了。盡管當(dāng)時(shí)我自認(rèn)為已然在電腦上有所成就,但Facebook傳奇一般的發(fā)展史還是深深震撼了我。

  “這太酷了!”我?guī)缀醵家饋?lái)了,“這正是我想做的。做一個(gè)非?岬木W(wǎng)站,再讓全世界的人們都加入其中!”

  短短幾秒鐘內(nèi),我就有了第一個(gè)人生目標(biāo)的雛形——只做一個(gè)像Facebook一樣酷的網(wǎng)站!我鐵定心思,非要完成這個(gè)目標(biāo)不可!

  在那之后的幾天里,我被這個(gè)瘋狂的想法弄得發(fā)瘋一般興奮。一時(shí)間,我恨不得一下子集所有程序員的智慧于一身。瘋狂了一陣子后,我學(xué)著那些設(shè)計(jì)師,鄭重其事地在桌子上鋪開(kāi)一張白紙,慢慢地繪制著我理想中的第一個(gè)網(wǎng)站。

  我興沖沖地拿著這“偉大”的設(shè)計(jì)去向母親顯擺,心里憧憬著幾乎不可實(shí)現(xiàn)的美好未來(lái)。不料,當(dāng)場(chǎng)就被潑了一盆冷水。

  “這什么呀!亂七八糟的!”

  我沒(méi)有料到,一下子又氣又急,狡辯著喊道:“呃……這很好的呀!你看這兒,多漂亮的設(shè)計(jì)!”

  “拉倒了吧!”母親顯然不買(mǎi)我的賬,“趕緊先來(lái)吃飯,下午還要上課呢!”

  我幼小的計(jì)劃剛一誕生就遭受了如此猛烈的打擊,心里也涼了半截,連眼前的飯菜仿佛也隨同我的心變成了一團(tuán)死灰。連續(xù)幾天我都悶悶的,心里總是感到一陣傷心。

  不過(guò),信念總是像大山一樣牢固的。一天,一個(gè)想法突然閃過(guò)我的腦海:我其實(shí)對(duì)這方面一竅不通。

  “我不是沒(méi)有天賦,而是沒(méi)學(xué)過(guò)這方面的技能!闭业揭粋(gè)寬恕自己的理由,我越說(shuō)越高興,心里又恢復(fù)了上帝一般的自信,“馬克原來(lái)不也什么都不會(huì),后來(lái)自學(xué)成才了呢?”

  心頭念頭一轉(zhuǎn),我認(rèn)為我也應(yīng)該“自學(xué)成才”。我想來(lái)想去,最后決定去買(mǎi)些“專(zhuān)業(yè)教材”回來(lái)讀一讀。

  在我強(qiáng)烈的信念之下,書(shū)很快就到手了。然后,沒(méi)看幾頁(yè),我的臉色立刻就發(fā)白了。

  “什么東西呀!什么switch語(yǔ)句?!看也看不懂!”

  我糾結(jié)了一陣子,最后決定繼續(xù)讓那偉大的理想為我開(kāi)路,開(kāi)始“勤奮苦讀”的生涯。就這樣,竟也看懂不少。我興奮莫名,為了顯擺自己“高超”的編程水平,連忙寫(xiě)了一個(gè)小程序。我現(xiàn)在還記得,那是一個(gè)購(gòu)物車(chē)。

  那是我第一個(gè)“勞動(dòng)結(jié)晶”,自然被我分外地重視。在看到網(wǎng)頁(yè)成功運(yùn)行的那一剎那,我突然感覺(jué),曾經(jīng)遙不可及的扎克伯格,仿佛突然與我的距離拉近不少。那Facebook的理想,仿佛又浮現(xiàn)在我眼前。

  這下,我信心大增,更加努力地發(fā)奮“讀書(shū)”。至于后來(lái)的事,就又是另一個(gè)故事了……

少年心事作文 篇8

  步入初一,生活開(kāi)始了快節(jié)奏,煩惱與快樂(lè)由花季灑向了我!長(zhǎng)大了,也許吧!看這周?chē)瑢W(xué)門(mén)漸漸脫落稚氣的臉,我才發(fā)現(xiàn),花季已經(jīng)走入了我!

  煩人的心事在不知不覺(jué)中,悄入我的心頭!學(xué)習(xí)的忙碌,作業(yè)的繁多,早已打破大人那認(rèn)為我們這個(gè)年齡是天真爛漫,沒(méi)有心事,沒(méi)有煩惱的想法了!家長(zhǎng)那迫不及待望子成龍的心理,給了我們無(wú)盡的壓力,因此我們不在快樂(lè)!

  在學(xué)校里,面對(duì)學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是種壓力!好強(qiáng)的心理在作怪,總讓我在千鈞一發(fā)時(shí)迷失方向,在深久的迷宮中徘徊著,徘徊著!好想努力走出去,好想見(jiàn)到為我綻放的花朵;好想仰望為我升起的太陽(yáng);好想眺望為我架起的彩虹!但是,我只能憑空想象著它們的美好!學(xué)習(xí)繁忙的那種壓力我不喜歡,但是競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,他越激烈我便要越努力,不能比任何人慢半拍!

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