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兒童節(jié)小學(xué)生作文(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的兒童節(jié)小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)小學(xué)生作文1
今天是兒童節(jié),我期望能開(kāi)心的度過(guò)這個(gè)節(jié)日。
今天早上很好哦,我六點(diǎn)就起了床,不是由于要看演出才起得那樣早,而是我參加了這次兒童節(jié)節(jié)目的演出。我非常快刷了牙,洗了臉,就急沖沖地去上學(xué)。
我來(lái)到教室,看到了金培根,他化妝了,我忍不住笑了起來(lái):“老師說(shuō)你妝化得太淡了,要助你加濃點(diǎn)。”不一會(huì)兒,老師就來(lái)了,幫他加了妝,并給我也化妝了,有些同學(xué)看到我,說(shuō)我像大熊貓,并哈哈大笑起來(lái)。
八點(diǎn)鐘節(jié)目開(kāi)始了,先是從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始表演,依次類推到小學(xué)五年級(jí)。上面節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩,有唱歌,有朗誦,有小品,有舞蹈,有相聲。下面人聲鼎沸,熱鬧極了。大家表演節(jié)目的人在后臺(tái)等著,突然聽(tīng)到叫三班的同學(xué)表演朗誦《聽(tīng)》及《饒口令》,大家排好隊(duì),就走到舞臺(tái)上,我心里頓時(shí)緊張起來(lái),看到下面那樣多人看著大家,音樂(lè)聲起,大家伴著音樂(lè)朗誦起來(lái),我心里日漸平靜起來(lái),認(rèn)真表演了。突然旁邊的`同學(xué)把話筒傳給我,我一下緊張起來(lái),這里不應(yīng)該把話筒傳給我呀,而應(yīng)該把話筒放在地上。我接過(guò)來(lái)立刻把話筒放地上了,可是一下子沒(méi)跟上音樂(lè),我非常不錯(cuò)調(diào)整好了步伐跟上音樂(lè),一塊表演,終于表演完了,我才發(fā)現(xiàn)我身上衣服都汗?jié)窳。然后大家就坐到臺(tái)下看臺(tái)上其它同學(xué)表演了,每表演完一個(gè)節(jié)目,大家都給他們以熱烈的掌聲。尤其是五班的舞蹈和大家班的波浪舞,掌聲特別強(qiáng)烈,好看極了。
時(shí)間過(guò)得真快,一下子,主持人就宣布節(jié)目到此結(jié)束,祝大家節(jié)日快樂(lè)。然后大家就陸續(xù)把板凳搬回教室,就回家了。
吃過(guò)午飯,母親對(duì)我說(shuō),有一個(gè)特別的禮物送給我,不過(guò)要到父親公司去取。我攜帶好奇心,母親騎電動(dòng)車帶我到父親公司。我走近父親身邊,父親拿出吉他對(duì)我說(shuō):“節(jié)日快樂(lè)”我拿著吉他,開(kāi)心地對(duì)父母說(shuō):“謝謝父母”,然后拿著吉他愛(ài)不釋手,注意觀察起來(lái),吉他是白色的,上面有六根弦,我用手指隨便彈了彈,叮叮咚咚響起來(lái),聲音真好聽(tīng)啊。我真是太喜歡吉他了,這可是我好幾年的愿望啊,今天終于達(dá)成了,我太開(kāi)心了!
今天這個(gè)六一我過(guò)得真是太高興了!
兒童節(jié)小學(xué)生作文2
伴隨著夏姑娘熱情的步伐,我們迎來(lái)了一年一度的“六一國(guó)際兒童節(jié)”,在這個(gè)節(jié)日里,最讓我難忘的還是學(xué)校的慶“六一”活動(dòng)。
一大早,我們穿著鮮艷的節(jié)日盛裝,蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。今天的學(xué)校令我耳目一新,學(xué)校大門口,兩只可愛(ài)的米老鼠在向我們招手呢!校園被打扮地姹紫嫣紅,彩旗飄飄,綠草茵茵,鮮花盛開(kāi),猶如一位花枝招展的青春少女,主席臺(tái)上,一塊彩色的大幕布,上面寫著:“在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”幾個(gè)蒼勁有力的燙金大字。操場(chǎng)里坐滿了穿著演出服的演員和穿著鮮艷衣服的同學(xué)們,仿佛時(shí)大花壇里的朵朵鮮花。
慶;顒(dòng)在美妙的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了序幕,接二連三的精彩節(jié)目紛紛登臺(tái)亮相。有深情的合唱;有剛勁有力的健美操;有活潑歡快的舞蹈;有精彩絕倫的武術(shù)……這些精彩的表演,讓主席臺(tái)上的貴賓贊不絕口,令同學(xué)們大飽眼福,讓演員們感到非常有成就感。
在眾多節(jié)目中,我最喜歡我們四年級(jí)表演的健美操——快樂(lè)寶貝,當(dāng)歡快活潑而又激情似火的音樂(lè)響起時(shí),同學(xué)們就邁著輕快的步子跑向場(chǎng)地,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,覺(jué)得非常整齊有力,同學(xué)們時(shí)而歡快的跳躍,時(shí)而來(lái)一個(gè)有力的沖拳,時(shí)而伸展有力的雙手前臺(tái)踏步,時(shí)而又來(lái)一個(gè)柔軟的轉(zhuǎn)身,時(shí)而驟!e手投足間,逐步體現(xiàn)舞蹈美和體育美的結(jié)合。整個(gè)動(dòng)作如小溪流水一樣歡暢。同學(xué)們個(gè)個(gè)鼻尖上都閃著汗珠,小小的身軀噴發(fā)出節(jié)日的`香氣。同學(xué)們仿佛是夏天里的棵棵小樹,正酣暢淋漓的成長(zhǎng),又如一只羽翼未豐的雛鷹,正努力飛向藍(lán)色的天空……同學(xué)們用力伸開(kāi)雙臂,音樂(lè)戛然而止,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。
雖然慶;顒(dòng)結(jié)束了,但那美妙的歌聲還在耳邊回響,優(yōu)美的舞蹈還在眼前浮現(xiàn),心里久久不能平靜,我真希望下一個(gè)六一兒童節(jié)快快到來(lái)。
兒童節(jié)小學(xué)生作文3
令我快樂(lè)的節(jié)日像天上的星星一樣不可計(jì)數(shù),但我最快樂(lè)的,是六.一兒童節(jié)!
我盼望已久的六、一兒童節(jié)終于到了,一大清早,我迅速起床,迫不及待地讓媽媽給我化妝,化完妝,我快速穿好演出服,像一只小白兔一樣,又蹦又跳,興高采烈地去上學(xué)。
到了學(xué)校,只見(jiàn)一片人海中,老師笑容滿面地迎接我們,我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,到了操場(chǎng)我們按順序坐下,哇!操場(chǎng)好漂亮呀!舞臺(tái)上打掃得一塵不染,在太陽(yáng)的照耀下,亮閃閃的,上面還掛著五顏六色的'氣球,圓溜溜的,就像小妹妹的臉。上面還懸掛著幾個(gè)大字:六、一兒童節(jié)快樂(lè),我們真的被這熱烈的氣氛感染了!
節(jié)目快要開(kāi)始了,我們也做好了準(zhǔn)備,只節(jié)兩個(gè)哥哥姐姐上臺(tái)了,來(lái)主持,我們?cè)谙旅媛?tīng)得有滋有味。有小品、有合唱、有舞蹈還有詩(shī)歌朗誦……讓我們看得目不轉(zhuǎn)睛,讓人心曠神怡。看完了前幾個(gè)節(jié)目,該我們表演了,我們排著整齊的隊(duì)伍上臺(tái)了,我們表演的是:啪啦啪啦小舞星。盡管烈日當(dāng)頭照,我們還是一刻也沒(méi)有停下來(lái),就像一群可愛(ài)的小鳥,在臺(tái)上快樂(lè)輕盈地跳著,仿佛一點(diǎn)也不知道疲憊,我們穿著節(jié)日的盛裝,就像一朵朵可愛(ài)的花,讓下面的觀眾看得眼花繚亂。終于跳完了,我們氣喘吁吁地下了臺(tái),臺(tái)下的掌聲震耳欲聾,老師也夸我們跳得好,我們雖然累得汗流浹背,但為了拿第一,為班級(jí)爭(zhēng)光,我們一點(diǎn)也不在乎。
評(píng)獎(jiǎng)開(kāi)始了,這激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,當(dāng)我們聽(tīng)到“啪啦啪啦小舞星”一等獎(jiǎng)的時(shí)侯,我們跳躍著,歡呼著,仿佛高興把心給了別人,也不覺(jué)得難過(guò)一樣。
節(jié)目完了,我們回到教室,等待著放學(xué)。到了放學(xué)時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“女兒,你跳得真棒!钡艿芤哺f(shuō):“對(duì),姐姐跳得真好,姐姐跳得真好。”我聽(tīng)了更加高興,一路走著,一路歡呼雀躍。
小朋友,六、一兒童節(jié),我快樂(lè),你們快樂(lè)嗎?
兒童節(jié)小學(xué)生作文4
七年級(jí)了,我們不再依偎在父母的身邊,我們開(kāi)始換上大的紅領(lǐng)巾,領(lǐng)巾大,責(zé)任大。這是我們從兒童成為少年的標(biāo)志,是人生中的一個(gè)重要里程碑,這個(gè)隊(duì)風(fēng)紀(jì)活動(dòng)在我班同學(xué)的記憶中一定是留下了那濃墨重彩的一筆。
在去體育公園的路途上,大家興高采烈,天氣也很好。首先是初一年級(jí)的舞蹈比賽,等呀等,終于輪到我們了。一班和二班正在激烈的競(jìng)爭(zhēng)著,恰似那天上的烏云和白云,宣示聲有力響亮,氣氛越來(lái)越緊張。
突然我們無(wú)意的.從身邊的地上發(fā)現(xiàn)“星星點(diǎn)點(diǎn)”,下雨了?一瞬間,同學(xué)們的猜測(cè)證實(shí)了,雨點(diǎn)啪嗒啪嗒地落了下來(lái),頭上、身上、書包上、到處都是雨點(diǎn),越來(lái)越大。雨,算什么?只不過(guò)是些水。同學(xué)們一改先前的模樣,雨傘甩在一邊,挺胸抬頭,大家報(bào)著必勝的信念走到了中央,沒(méi)錯(cuò),就如恩格斯所說(shuō)的:“勇敢和必勝的信念常使戰(zhàn)斗得以勝利。”
雖然說(shuō)這不是戰(zhàn)斗,但是這更能磨礪自己,挑戰(zhàn)自我,超越自我。雨,在這里是一道障礙,但是它不但沒(méi)有阻礙我們,更使我們?cè)诶щy中燃燒、沸騰,展現(xiàn)出我們特有的精神。雨,在這里是一劑良藥,使我們清醒,有了必勝的想法,“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任你東西南北風(fēng)。”
同學(xué)們站在雨里,現(xiàn)在沒(méi)有人在抱怨,有的只是那一雙雙滿懷斗志的眼睛,同學(xué)們的頭發(fā)全濕了,水從頭發(fā)里滴了出來(lái),滾到了面頰,但是沒(méi)有一個(gè)人去擦;眼鏡鏡片上全是雨滴與水汽,望出去朦朦朧朧,但是他們看的比平時(shí)更清,每個(gè)人的心里都感受到了這份銳氣。戴紅領(lǐng)巾、踏步時(shí)的整齊劃一,那份利索干凈,斗志昂揚(yáng)。敬隊(duì)禮、呼號(hào)時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,那嘹亮的聲音,熱血沸騰。整個(gè)廣場(chǎng)都充斥著我們的氣勢(shì),正如我們心中的隊(duì)歌那樣,“我們正向著勝利勇敢前進(jìn)”,當(dāng)然這離不開(kāi)平時(shí)艱苦的訓(xùn)練,放學(xué)后犧牲休息,自修課努力訓(xùn)練。這次的比賽我們班級(jí)雖然沒(méi)有獲獎(jiǎng),但每個(gè)人都感受到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性和力量,集體的榮譽(yù)是多么的來(lái)之不易,需要每個(gè)人的努力,而我們每個(gè)人都盡了最大的努力。
隊(duì)風(fēng)紀(jì)展示活動(dòng)考驗(yàn)的是一個(gè)班的團(tuán)結(jié)合作精神,這種精神不只是體現(xiàn)在“六一”那一天,更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻體現(xiàn)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,希望大家以后更加努力,取得更好的成績(jī)!
兒童節(jié)小學(xué)生作文5
這一日,我和往常有著天地之差別!來(lái)學(xué)校的一路上,原來(lái)溫文沉靜的我,變成了活潑可愛(ài)的“小兔子”,蹦來(lái)跳去的;原來(lái)不喜歡說(shuō)話的我,現(xiàn)在和伙伴們談天說(shuō)地,聊個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,像憋了一肚子的話一時(shí)間涌了出來(lái);原來(lái)……
來(lái)到教室門口,里面亂哄哄的。側(cè)目望去,隱隱約約看見(jiàn)幾位同學(xué)七上八下,忙個(gè)不停。我心想:大概又是在搞啥“惡作劇”了吧。走進(jìn)教室,才明白同學(xué)們是要用各種“手段”來(lái)歡慶這年的“六一”。
瞧!同學(xué)們用自己積攢的錢湊合起來(lái),買來(lái)五顏六色的汽球、各式各樣的彩帶、精致漂亮的裝飾品等東西,把整個(gè)教室弄得五彩繽紛,好似人間仙境,美麗極了!
到了活動(dòng)的時(shí)間了,我們舉行了一次又有趣、又老套的“畫鼻子”比賽。同學(xué)們先在黑板上畫了個(gè)大圓圈,再分別添上眼睛、嘴巴、耳朵,美中不足的是沒(méi)有鼻子。這就是讓我們來(lái)添鼻子,添對(duì)了,大家喜;添歪了,受小處罰。
不知不覺(jué)輪到我上場(chǎng)了,同學(xué)們歡呼著。眼睛被紅領(lǐng)巾遮掩后,原地轉(zhuǎn)三圈,我眼前一片漆黑,以致迷失了“東南西北”的方向了,像只沒(méi)頭蒼蠅似的,不知道該怎樣辦。經(jīng)過(guò)旁邊同學(xué)七嘴八舌的說(shuō)了一番提示話,我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),可終于對(duì)準(zhǔn)了目標(biāo)前進(jìn)。來(lái)到黑板跟前,我猶豫了一會(huì)兒,可還是無(wú)法下手,但是有一種無(wú)法抗拒的力量,使我果斷的把筆一揮。頓時(shí)傳來(lái)一陣喝彩聲,那聲音似乎在告訴我:畫對(duì)了,畫對(duì)了,你真行。摘下紅領(lǐng)巾一看,果然是畫對(duì)了,我也不禁自豪起來(lái)!后面的幾位同學(xué)有的把鼻子畫到耳朵上了,像圓臉上掛著小耳環(huán),調(diào)皮的同學(xué)們拿來(lái)噴彩帶的'容器一噴,這位同學(xué)竟成了個(gè)靦腆的“花姑娘”;有的同學(xué)也像我一樣畫對(duì)了,同學(xué)們也是為他高興;有的則……
到了中午,我們還觀看了精彩的“文藝演出”,電視上的小伙子和小姑娘們個(gè)個(gè)機(jī)靈能干,更是把我們深深地吸引住了,同學(xué)們都看得津津有味,我也看得入了神,連旁邊同學(xué)的叫喚,我也沒(méi)發(fā)覺(jué)。
時(shí)間過(guò)得可真快!美好的一天就快結(jié)束了,真有點(diǎn)戀戀不舍。∥铱释麜r(shí)間能倒流,時(shí)間能回轉(zhuǎn),再度慶祝這“六一”兒童節(jié)呀!我將有身難忘這次非凡的“六一”……
兒童節(jié)小學(xué)生作文6
六一兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去,相信廣大小朋友和大朋友在家人的陪伴下,度過(guò)了一個(gè)難忘的兒童節(jié)。那么,老師有沒(méi)有布置有關(guān)兒童節(jié)的作文呢?你知道如何進(jìn)行兒童節(jié)作文寫作嗎?以下是六一兒童節(jié)作文:六一,我愛(ài)你。供廣大小朋友參考學(xué)習(xí)。
哈!太棒了!“六一”又到了,我不由自主地大喊一聲:“六一,我愛(ài)你!”
好了,進(jìn)入正題。今天雖然天公不作美,還飄了幾滴雨點(diǎn),可它還打擾不了我的美好心情,我心理可是“風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云”呀!“六一”不愧是兒童節(jié)。學(xué)校為我們?cè)O(shè)計(jì)了“歌舞會(huì)”、“表彰會(huì)”、“游園活動(dòng)”。讓我到現(xiàn)在還笑得合不攏嘴。
首先“上市”的是歌舞會(huì),大都是古詩(shī)歌:《游子吟》、《村居》、《憫農(nóng)》。前面幾首平平淡淡的,我聽(tīng)著聽(tīng)著都快睡著了!不料,令我大吃一驚的是最后一首歌——《春曉》,全校同學(xué)一邊隨著悠揚(yáng)的歌聲引吭高歌;;
至于表彰會(huì)可以用一個(gè)詞來(lái)形容——緊張。在前幾個(gè)亂七八糟的獎(jiǎng)項(xiàng)我是不以為然,因?yàn)槲腋揪蜎](méi)入選,老師開(kāi)始說(shuō)“五星少年”的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊瘟,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……怎么沒(méi)有念到我的名字呢?不會(huì)沒(méi)入選吧!會(huì)的,我一定會(huì)入選的。老師神秘地說(shuō):“下一位可是最后的名額啊,大家猜猜他(她)是誰(shuí)?”媽呀!老師!您可別這么嚇唬我呀!我向來(lái)膽兒。∧埩宋野!別在耍我了!我的心都快提到嗓子眼了!“她姓——”老師故意拉長(zhǎng)了聲音。天哪!我的心頓時(shí)涼了半截!“她姓——洪!”。√袅,班上姓洪的`人不多,我還是挺有自信的。于是,我輕松多了。便做起我的白日夢(mèng)了!八拿纸小椤┝!”啊!不會(huì)吧!我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去!“不對(duì)不!對(duì)不起。∧铄e(cuò)了!真正的大獎(jiǎng)得主是——洪詩(shī)奇!盰es,Yes,Yes!太棒了!我?guī)缀跻俺雎晛?lái)了!我?guī)е夷莿倮奈⑿,沉穩(wěn)地走上了講臺(tái),之后又帶著我的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品——《100個(gè)發(fā)明創(chuàng)造》,走下講臺(tái)!昂樵(shī)奇!”不會(huì)吧!又有什么事?“你獲得了‘校園小樂(lè)手甲組’一等獎(jiǎng)!”!對(duì)了,我怎么給忘了呢?在陽(yáng)光的照耀下,那兩張獎(jiǎng)狀顯得更加光輝,更加明亮。
這個(gè)“六一”是我有生以來(lái)過(guò)的最開(kāi)心的。也是一個(gè)唯一“色”、“香”、“味”具全呀!我喜歡過(guò)這種、緊張、開(kāi)心的“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)小學(xué)生作文7
今年的兒童節(jié),我既沒(méi)有去公園玩,也沒(méi)有去吃大餐,而是去泰州市社會(huì)福利中心看望那里的寶寶們。
這個(gè)主意是媽媽想出來(lái)的,媽媽還做了好多邀請(qǐng)函讓我?guī)У桨嗌先グl(fā)給老師和同學(xué)們,邀請(qǐng)他們一起參加這次愛(ài)心活動(dòng)。這件事在班上引起了轟動(dòng),許多沒(méi)有拿到邀請(qǐng)函的同學(xué)也紛紛積極報(bào)名參加。
星期四下午一放學(xué)我就跟媽媽一起去家樂(lè)福超市買帶給寶寶們的禮物,我們買了好多嬰兒們吃的餅干,尿不濕和爽身粉等,最重要的是這錢花的是我在“泰州市少年宮萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)杯春天的約會(huì)親子手繪大賽”中獲得的200元獎(jiǎng)金,我一直沒(méi)舍得用,今天終于發(fā)揮了作用。
星期五、星期六這兩天怎么過(guò)得這么慢呢?盼啊盼啊,終于盼到了星期天。一大早,我和媽媽就來(lái)到約定的地點(diǎn)等待大家。大約9點(diǎn)鐘的時(shí)候大家陸續(xù)來(lái)到,媽媽跟小朋友們講了幾件注意事項(xiàng),我們就出發(fā)了。到了福利院,我們把成袋成袋的禮物放下來(lái),福利院的阿姨告訴我們:“拍照時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)不要拍孩子們的正面,抱他們的時(shí)間也不能太長(zhǎng),要不然他們就會(huì)產(chǎn)生依賴心,天天渴望有人把他們抱在懷里。”阿姨一說(shuō)完,我們就迫不及待地來(lái)到一張張小床邊看望孩子們。他們都身患?xì)埣,有的無(wú)肛門,有的腦癱,有的得了自閉癥……他們的`名字的前兩個(gè)字都叫“泰!。孩子們看到有人來(lái)探望他們,格外開(kāi)心。有一個(gè)寶寶雙目失明,右耳粘在了一起,沒(méi)有耳洞,她緊緊地拉著我的手不放,還露出了開(kāi)心的笑容,我也不想離開(kāi)他,這可憐的孩子,我真想把他帶回家。還有一個(gè)寶寶,一位阿姨把他抱在懷中,他就不停地喊:“媽媽,媽媽!弊屓寺(tīng)了特別心酸。為了不打攪寶寶們休息,我們唱了幾首歌就離開(kāi)了。
從福利院回來(lái)后,我的心情久久不能平靜,是誰(shuí)給他們安排了這樣的命運(yùn)啊,太不公平啦!有首歌是這樣唱的:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”福利院的孩子們從出生就被父母遺棄,像一根根孤獨(dú)的小草,與他們相比,我們的生活多么幸福啊!我們一定要珍惜這美好的生活。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,我們要獻(xiàn)出一片愛(ài)心,為社會(huì)上所有需要幫助的人做一些力所能及的事情,關(guān)心他們、幫助他們,讓他們也能快樂(lè)幸福地生活。
兒童節(jié)小學(xué)生作文8
盼星星,盼月亮,終于把“六一”給盼來(lái)了。今天是六一兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日,大家理所應(yīng)當(dāng)?shù)貧g喜起來(lái)。
哈哈!到了下午,老師給我們每人發(fā)了一張入場(chǎng)券。我仔細(xì)看了看,哇,有那么多個(gè)游戲,比如:一線垂危、反恐精英、掃雷?吹梦已刍ǹ潄y。我的心里十分高興,有這么多游戲在這里,一定玩的很過(guò)癮。
拿著票,我來(lái)不及多想,就走出教室門,和原來(lái)約定好的朱聰、黃嘉凱等人匯合,徑直往“一線垂!钡牡胤阶呷ァ
剛剛到了“一線垂!钡慕淌遥铱椿搜。一條條彩帶掛在電風(fēng)扇上、窗戶上……教室里有四關(guān),都用小紅旗桿撐著,旗桿中間有一條線,線上綁著鈴鐺,響起來(lái)十分清脆。整個(gè)教室都打扮得漂漂亮亮的,十分迷人。不知不覺(jué)的,已經(jīng)輪到我們五個(gè)了。一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)給我?guī)Я藗(gè)藍(lán)色的眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不見(jiàn)了,幸虧有個(gè)同學(xué)提醒我,要不然我肯定要撞到墻了。我緩緩地向前走去,第一關(guān)是爬,我趴了下來(lái),從鈴鐺線里爬了過(guò)去。第二關(guān)是要跳過(guò)鈴鐺線的,我通過(guò)同學(xué)們的指引,來(lái)到了第二關(guān)面前。我瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī),奮力一躍,跳了過(guò)去。第三關(guān)也是爬,第四關(guān)雖然還是跳,但難度高多了。我走到鈴鐺線前面,先跨出一只腳,再收回一只腳。哈,好險(xiǎn),差點(diǎn)就完蛋了。就這樣,我拿到了不菲的'成績(jī):四張獎(jiǎng)券。
接下來(lái),我們來(lái)到了“心有靈犀”這個(gè)活動(dòng)班級(jí)。我一看,原來(lái)是兩個(gè)人結(jié)伴,一個(gè)人做動(dòng)作,另一個(gè)人來(lái)猜。原來(lái)跟電視里的“超級(jí)大贏家”的一個(gè)節(jié)目差不多。輪到我了,我和黃嘉凱結(jié)伴。黃嘉凱來(lái)做動(dòng)作,我來(lái)猜。當(dāng)主持人拿了一個(gè)牌子,我剛想去問(wèn)主持人一件事情,不小心看見(jiàn)了牌子上的字。哈哈,沒(méi)被發(fā)現(xiàn),真是好啊,嬉嬉,這也算是“作弊”吧。沒(méi)想到黃嘉凱可真聰明,從口袋里拿了一根線,往脖子上掛了掛,我因?yàn)榭催^(guò)答案,所以脫口而出:掛!就這樣,我們倆得了兩張獎(jiǎng)券。
還有許許多多的活動(dòng),我就不一一細(xì)談了,反正個(gè)個(gè)好玩;顒(dòng)結(jié)束了,我既歡喜,又憂傷。歡喜的是我用獎(jiǎng)券換了許多東西,憂傷的是沒(méi)有把全部玩下來(lái)。不過(guò)我還是十分高興。
這個(gè)“六一”兒童節(jié),我過(guò)得十分快樂(lè)!
兒童節(jié)小學(xué)生作文9
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光便匆匆而過(guò),我在小學(xué)以度過(guò)六年,身為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生,我十分留戀和喜愛(ài)自己的母校。
歡慶六一,彩球飄飄。在5月31日時(shí),學(xué)校舉行了歡度六一的游園活動(dòng)和觀看表演。
我們已是即將畢業(yè)的學(xué)生了,學(xué)校為了讓我們減輕一點(diǎn)兒負(fù)擔(dān),便讓我們?nèi)タ幢硌荨?/p>
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了報(bào)告廳,在里面觀看了許許多多的藝術(shù)表演,其中,給我留下影響最深的莫過(guò)于《茉莉花》舞蹈表演了:
只見(jiàn)一個(gè)小女孩提著一把小傘徐徐走上舞臺(tái),她將傘放在腳邊,張開(kāi),合上,張開(kāi),合上,那三中央就是一朵美麗的`茉莉花。那時(shí)那景猶如一朵美麗的茉莉花在綠葉叢中開(kāi)放,十分優(yōu)美。她將小傘放在自己的肩上,在舞臺(tái)上做了一系列高難度動(dòng)作:后滾翻、側(cè)身翻、仰臥推起成橋……,讓同學(xué)們情不自禁的拍起了手。在她的舞步中,我仿佛看見(jiàn)了:滿園的茉莉花,有的盛開(kāi)了,好似一位調(diào)皮的少女在嬉笑,有的躲藏在葉間似乎害羞極了,不肯出來(lái)見(jiàn)一見(jiàn)別人,有的含苞待放,似乎要爆炸出來(lái)一樣呢!有的還是個(gè)小小的花苞,還未成熟,似乎像一個(gè)3、4歲的小女孩一樣,有些稚氣。我又仿佛看見(jiàn)了一個(gè)天真爛漫的小女孩,踏著歡快的步伐來(lái)到了花園中,來(lái)到了這叢茉莉花中,捧著一朵茉莉花細(xì)看,贊嘆道:“哇!好美!”剛想摘下一朵戴在頭上,又怕被人笑話自己,便放下花朵,依依不舍的離開(kāi)了花園。
等她表演完,我們都報(bào)以熱烈的掌聲。
接下來(lái),有人演唱《小紅帽》《隱形的翅膀》《童年》等;演奏“薩克斯”“長(zhǎng)笛”彈“古箏”;跳舞……
歲月如歌,歌唱著那記憶中的歌;歲月如舞,踩著那記憶中的舞步;歲月如筆,記錄著那記憶中的字體……而今年的六一兒童節(jié)更令我映像深刻,它像歌,在我生命長(zhǎng)河中飄蕩;它像筆,在我人生中記錄了這重重的一筆;它像相機(jī),鏡頭劃過(guò)了我們的歡歌笑語(yǔ),使我久久不能忘記……
兒童節(jié)小學(xué)生作文10
世界上的每一位學(xué)生都有一個(gè)快樂(lè)的六一,難忘的六一,也許她們每一天都在期待著六一的到來(lái),也許她們每一天都在為六一而準(zhǔn)備。
今天是“六一”兒童節(jié),我來(lái)到了親愛(ài)的母校,看到大家的臉上都洋溢著笑容,略瞇的眼睛閃爍著喜悅,可是我卻很傷心,因?yàn)檫@是我們最后的一個(gè)六一了,我多么希望這一切都不要來(lái)到,多么希望時(shí)間停留在我們最快樂(lè)的時(shí)候。
我們六一班的學(xué)生坐在教室里,看著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,最后快要下課的時(shí)候老師對(duì)我們說(shuō)了一些話,老師的這些話真真正正的'讓我受益匪淺,老師說(shuō)“同學(xué)們,我沒(méi)接你們這個(gè)班的時(shí)候,心里就在想,如果哪個(gè)老師接你們這個(gè)班,哪個(gè)老師一定倒霉,誰(shuí)知道居然是我接了你們這個(gè)班,說(shuō)實(shí)話開(kāi)始我剛來(lái)的時(shí)候,看到你們這個(gè)班這么亂,實(shí)在是不想教你們,可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)你們也有善良可愛(ài)的一面,久而久之,我對(duì)你們也有了更深的了解,甚至把你們當(dāng)成了我的孩子,今天是我們最后在這座屋檐下談心了,以后我再也不會(huì)給你們講那么多的大道理了,你們每個(gè)人都有自己的目標(biāo),每個(gè)人都有一個(gè)向往的地方,等你們分開(kāi)后再見(jiàn),那就是陌生人了,所以,在這最后的一段時(shí)間里珍惜你們這份友誼。”老師說(shuō)完后,大家都哭了,好多人都抱著老師,不停的說(shuō)老師我不想跟您分開(kāi)……下課后,老師和我們的眼睛都紅了,老師傷心說(shuō)“好了同學(xué)們,忘掉剛才的痛苦,開(kāi)心的過(guò)完你們這個(gè)最后的六一吧!”后來(lái)我們表演了一個(gè)個(gè)有趣的節(jié)目,還有的同學(xué)故意把老師逗笑,就這樣我們和老師度過(guò)了一個(gè)讓人永生難忘的“六一”兒童節(jié)。
童年是純真,難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一個(gè)節(jié)日,一次發(fā)現(xiàn),一個(gè)玩具,一只昆蟲,一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來(lái)那么微不足道,卻飽含著我們的快樂(lè),夢(mèng)想和追求。
兒童節(jié)小學(xué)生作文11
昨天,我和媽媽接回了去外地出差的爸爸。因?yàn)榘职制綍r(shí)周六周日沒(méi)有好好陪我,所以答應(yīng)今天帶我去動(dòng)物園。
今天,陽(yáng)光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“歡迎你們,祝你過(guò)一個(gè)美好的六一”。昆蟲們也不甘落后,用演奏的形式為我們奏出歡快的樂(lè)曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的心情當(dāng)然也無(wú)比愉快。興致盎然地來(lái)到了動(dòng)物園。
動(dòng)物園的景色也十分美麗,路邊百花齊放,地面綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!好像動(dòng)物園里的動(dòng)物是為了映襯這美麗的.風(fēng)景。但是,動(dòng)物園畢竟還是“動(dòng)物”的家園,是我們了解動(dòng)物的地方,不是賞景的地方,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)這美麗的地方一路前行。
動(dòng)物園里的動(dòng)物多種多樣,各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子,還有蛇、大象……不過(guò),我們最主要看的是熊貓、海豚和企鵝,因?yàn)槲易钕矚g它們。
我們先來(lái)到海洋館看海豚表演,當(dāng)我看到海豚救人的姿態(tài)和躍出水面的動(dòng)作時(shí),我十分驚異,仿佛身臨其境。我們又來(lái)到了熊貓館,熊貓雖然是國(guó)寶,但是我之所以喜歡它并不是因?yàn)樗矸莞哔F,而是因?yàn)樗⿷B(tài)可掬,十分討人喜歡。看!正有只可愛(ài)的熊貓?jiān)诔灾褡幽兀∽詈,我們?lái)到了企鵝館。企鵝的家鄉(xiāng)十分遙遠(yuǎn),是在冰雪覆蓋的南極,為了讓企鵝適應(yīng)動(dòng)物園里的生活,企鵝被安置在一個(gè)有一面是玻璃的房間里,這樣可以方便人們近距離觀看,而且房間里開(kāi)著和南極溫度一樣的空調(diào),也可以說(shuō)就是一個(gè)迷你的南極。南極的溫度那么低,我想,一般人進(jìn)去,如果不穿上厚厚的棉襖,一定會(huì)受不了的。在這里我還了解到,企鵝是由企鵝“爸爸”孵化的,一個(gè)個(gè)小企鵝一搖一擺地走著,真像一個(gè)個(gè)剛剛學(xué)步的孩子,十分活潑。
兒童節(jié)小學(xué)生作文12
大家?guī)讉(gè)好朋友在一塊商量,決心要使這個(gè)節(jié)日成為大家小學(xué)生活最好看的好的回憶?墒巧塘縼(lái)商量去,總感覺(jué)節(jié)目形式比較老套,不可以令所有些人認(rèn)可。最后,還是輔導(dǎo)員陳老師給大家出了個(gè)主意:“你們?yōu)楹尾粐L試著自己動(dòng)手制作,搞一臺(tái)‘服飾秀’呢?又活潑又新穎!睂(duì)呀,到底是老師,到底棋高中一年級(jí)著!
為了自己上臺(tái)的服飾,我可是傷透了腦筋。材料倒不成大問(wèn)題,用彩色皺紋紙就好了。重要是款式,既要符合大家小學(xué)生的身份,又要新穎大方,有時(shí)髦感,就不是那樣容易了。我在紙上畫呀,想呀,改呀,最后確定用綠、藍(lán)兩種顏色為基本色調(diào)。這里面可有講究哦!由于藍(lán)色一直就是我最喜歡的顏色,我想,它代表著我童年藍(lán)色的夢(mèng);綠色代表期望,象征著我的將來(lái)充滿期望。我還寫了一句講解詞:“今天,我告別了童年藍(lán)色的夢(mèng);明天,我滿懷信心地走向綠色的期望!”
下面就是制作了。為了穿脫既省事又降低損毀,我計(jì)劃用裹、粘貼的`方法來(lái)制作。為了更漂亮些,我在綠色上衣的胸口部位綴上幾朵用彩紙?jiān)拿倒,看起?lái)看上去特別精致。裙子嘛,我把裙擺裹成不規(guī)則的形狀,十分富有層次感,而且,裙擺上還點(diǎn)綴了用藍(lán)色和粉色緞帶做成的小飾物,我一走動(dòng),它就輕輕擺動(dòng)著,連母親看了都贊不絕口。我得意地說(shuō):“你的女兒能干吧?”母親笑著說(shuō):“是,是!可以成為時(shí)裝設(shè)計(jì)大師啦!”
再看同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的服飾,一件件也是顏色鮮艷、款式新穎活潑。穿上“時(shí)裝”的大家,個(gè)個(gè)美不勝收,連大家自己都看傻了。
登臺(tái)表演了。五彩的燈光下,大家穿著自己親手制作的“服飾”,隨著著步伐明快的樂(lè)曲,在精心設(shè)計(jì)的講解詞中或款款而行,或奔跑跳躍;或冷漠,或撫媚……不知曉大家的演出有沒(méi)成功,但響在大家面前的是一陣高過(guò)一陣的掌聲。
兒童節(jié)小學(xué)生作文13
一年一度的“六一”六一又到了!學(xué)校照例又放假一天。這對(duì)大家這部分星期6、星期日連續(xù)補(bǔ)課的小學(xué)四年級(jí)學(xué)生來(lái)講,真是一個(gè)難得輕松的好機(jī)會(huì)。終于可以快快樂(lè)樂(lè)地歡度大家我們的節(jié)日了。
早上,我毫無(wú)顧慮地睡了個(gè)大懶覺(jué)。七點(diǎn)多鐘了,太陽(yáng)公公的手從窗口探進(jìn)去,輕輕地愛(ài)撫著我的臉,感覺(jué)暖暖的。我欣欣然睜開(kāi)了眼睛,伸展四肢,痛痛快快、心認(rèn)可足地伸了個(gè)懶腰。母親聽(tīng)到了我的動(dòng)靜,非但沒(méi)指責(zé)我是個(gè)“小懶蟲”,反而給了我一聲甜美的.祝福:“節(jié)日快樂(lè)!”啊!真舒坦!
吃過(guò)早飯,母親帶我去逛商場(chǎng)。到底是節(jié)日,步步高超市仿佛成了小孩們的歡樂(lè)城堡。好多小朋友都跟著大人四處逛。有些在試穿好看的兒童服裝,有些在挑選有趣的玩具,有些在采購(gòu)美味的零食,一個(gè)個(gè)就像小公主、小皇帝,臉上洋溢著神氣又甜蜜的笑容。我想起昨晚同上海的姐姐視頻時(shí),她直抱怨伯伯、伯母工作太忙,總沒(méi)空帶她出去玩,她都快有“一個(gè)世紀(jì)”沒(méi)去逛街了。比起姐姐,我不禁感慨:喔!我還算是幸運(yùn)的!
購(gòu)物后,大家來(lái)到姥姥家。一進(jìn)家門,我便迫不及待地打開(kāi)了電視機(jī)。中央電視臺(tái)正在播放少兒節(jié)目《動(dòng)畫樂(lè)翻天》,精彩的動(dòng)畫一個(gè)接一個(gè),真讓我大飽了眼福。自從元月1日爺爺報(bào)停了家的有線電視,我就幾乎同電視“絕緣”了。今天,由于是我的節(jié)日嘛,所以母親也放任了我一回,不再嘮叨我“保護(hù)雙眼”。啊!真痛快!
“來(lái)來(lái)來(lái),吃東西了!”姥爺把一大堆美食搬上了茶幾。哇!好豐盛呀!甜玉米、大西瓜、鮮荔枝、冰淇淋……姥爺笑呵呵地說(shuō):“今天是你的節(jié)日,加上這次學(xué)校的語(yǔ)數(shù)聯(lián)賽,你又獲得了好成績(jī),這部分東西,都是為你籌備的,吃吧!”于是,我又大飽了一頓口福。啊!真爽!
舅舅摸了摸我圓滾滾的小肚子,一臉壞笑地說(shuō):“HOW DO YOU DO!”我知曉他在取笑我“好肚、油肚”呢!大伙都哈哈哈地笑了……
這個(gè)時(shí)候,電視里有個(gè)小朋友在唱:“……好想每天,每天都是六一……”真是“英雄所見(jiàn)略同”啊,說(shuō)到了我的心坎上了,真的好期望每天都是開(kāi)心的“六一”六一!
兒童節(jié)小學(xué)生作文14
如今已是六年級(jí)的學(xué)生了,今年過(guò)的也即將是小學(xué)最后一次兒童節(jié)了,但是這個(gè)兒童節(jié)我很快樂(lè),知道為什么嗎?看下面吧!
今年,我們學(xué)校舉行文藝晚會(huì),讓我們一起看看吧,第一個(gè)節(jié)目:六一班的四個(gè)同學(xué)演唱“我的好兄弟”,獨(dú)特的上臺(tái)風(fēng)格,不一般的合唱方式,贊一個(gè),不錯(cuò)的節(jié)目。中間的節(jié)目貌似不怎么好看,跳過(guò)中……第五個(gè)節(jié)目:走秀。第一首是兒童歌曲,不過(guò)好像我聽(tīng)過(guò),擺得還不錯(cuò)啊!到了第二首歌:竟然是“青花瓷”,嗯!還行。第三首歌:“櫻桃小丸子主題曲”,嚇我一跳,怎么可以這么幼稚,唉!
第四首歌:江……南……style,不是吧!這都行,都騎馬舞了,好吧,我不說(shuō)你幼稚,行了吧。我們給予了熱烈的掌聲,這太厲害了。再次跳過(guò)中……終于到我們班了,我們班的竟然是拉丁舞,丟臉?biāo)懒,才得?1。2分,唉!繼續(xù)跳過(guò)中……又到我們班的了,這個(gè)節(jié)目就是一個(gè)人上去彈鋼琴,我們下面還要給他演唱,都不說(shuō)了,可是,你知道這是什么歌嗎?你猜猜,算了,我告訴你,“爸爸去哪兒主題曲”,唉,這下不被二班的給笑死。槭裁窗。
早上就這么過(guò)去了,你開(kāi)心嗎?反正我很開(kāi)心。下午來(lái)到了,讓我們看看下午有什么事可以干吧!
今天下午我們是零食會(huì),我們約好一點(diǎn)二十分在某棵大樹下集合,然后再去買東西,可是公交不做美,偏偏很久才來(lái)到,結(jié)果,晚了十五分鐘,我們一起去通用超市買東西,沒(méi)想到我們班很多同學(xué)也在那里買東西,我們買了很多零食,因?yàn)槲覀兘M已經(jīng)有人把水全包了,差點(diǎn)忘了和你介紹我們組的`同學(xué),一共有八位,名字我就不一一介紹了,所以我們就不用買水了。
我們買好東西后,趕回了教室,剛回到,我們組的吃貨——“毆曉樂(lè)”就急著吃東西了,別忘了還有節(jié)目看哦!剛開(kāi)始是兩個(gè)同學(xué)合唱“純真年代”,后來(lái)是一個(gè)人獨(dú)唱“淋雨一直走”,過(guò)了許久,終于到我們組了,主持人——“陳藝”:下面由“彭俞霖”和“辛偉興”演唱“夜空中最亮的星”,在高潮部分我有點(diǎn)上不去,但還是迎來(lái)了掌聲,唱完了,我們回到了座位,后來(lái),我們?nèi)嘁黄鸪瑁艘皇住拔业暮眯值堋,這大概就是結(jié)局吧!老師布置好作業(yè)后,就回家了。
今天是我最快樂(lè)的一天!
兒童節(jié)小學(xué)生作文15
“耶,我終于扔進(jìn)籃框了!”只見(jiàn)一位同學(xué)激動(dòng)地跳了起來(lái),其他同學(xué)也紛紛鼓掌祝賀。同學(xué)們正排著隊(duì)伍有序地進(jìn)行游園活動(dòng)。為了給我們過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié),學(xué)校組織開(kāi)展了寓教于樂(lè)的“六一”慶;顒(dòng)。這次活動(dòng)分為上午部分和下午部分,上午進(jìn)行游園活動(dòng),下午進(jìn)行班隊(duì)游戲。
有趣的游園活動(dòng)是我最喜歡參與的;顒(dòng)一開(kāi)始,我就迫不及待地沖出教室,三步并兩步地奔向我喜歡的第一個(gè)社團(tuán)---“未來(lái)工程師”。這個(gè)項(xiàng)目要求搭建一項(xiàng)自己喜歡的東西。經(jīng)過(guò)一番考慮,我決定搭一個(gè)“火車站”,于是,我找來(lái)許多材料,先把底板搭好,然后在底板上搭上兩條軌道,最后搭建了一個(gè)房子當(dāng)候車室,一步一步,一個(gè)“火車站”就竣工了。打分的同學(xué)驗(yàn)收時(shí),笑瞇瞇地說(shuō):“好偉大的工程,給你一顆星”。我樂(lè)滋滋地走向了“巧舌如簧”社團(tuán),這個(gè)社團(tuán)是讀一段繞口令,我害怕讀不好,選了一個(gè)相對(duì)簡(jiǎn)單的.。先看了一遍后,我一個(gè)字一個(gè)字不慌不忙地把繞口令讀了出來(lái),沒(méi)有念錯(cuò),沒(méi)有咬舌。打分的同學(xué)給了我四顆星!巴郏彝δ芨傻穆。”心里一陣狂喜。我興致高昂地又參加了美麗飾品,巧手夾珠,巧巧手,花樣折紙等社團(tuán),上午的游園還未全游遍,時(shí)間就到了,我還意猶未盡。
下午,我們班各小隊(duì)開(kāi)展了游戲活動(dòng),我參加了北極星小隊(duì)的報(bào)數(shù)游戲,報(bào)到有3或有3的倍數(shù)的數(shù)字要拍手。我想:“拍個(gè)手,報(bào)個(gè)數(shù),還是很簡(jiǎn)單的,我一定會(huì)贏的!”開(kāi)始了,我專心聽(tīng)著每個(gè)數(shù),到了后來(lái),只剩下我和其他兩個(gè)同學(xué)了,我不由自主地得意起來(lái),正當(dāng)我得意的時(shí)侯,輪到我報(bào)60了,我忘記了拍手,就直接報(bào)了數(shù),“哎”,我失望地?fù)u了搖頭,走向了座位!把劭淳鸵晒α,卻因?yàn)橐粫r(shí)大意而失敗,真是不應(yīng)該啊!”
接著,輪到我們小隊(duì)主持節(jié)目了,我們準(zhǔn)備開(kāi)始“金雞獨(dú)立”,首先我向全班同學(xué)說(shuō)好游戲規(guī)則,請(qǐng)大家閉上雙眼單腳站立,誰(shuí)站得時(shí)間長(zhǎng),誰(shuí)就獲勝。游戲開(kāi)始了,同學(xué)們閉上雙眼,幾秒鐘后,同學(xué)們有的身體已搖搖擺擺,有的腳開(kāi)始挪動(dòng)了,但有的看起來(lái)很淡定,站在自已的座位上一動(dòng)不動(dòng)。最后,剩下9位同學(xué)仍屹立著,他們獲得了勝利。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,“六.一”活動(dòng)在放學(xué)鈴聲中拉下了帷幕,祝所有同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)。
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