描寫大象的作文通用15篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的描寫大象的作文,希望對大家有所幫助。
描寫大象的作文1
有一只兔子叫快快,據(jù)說能以每小時100公里的速度前進……
春天的一個清晨,快快正懶洋洋地躺在草地上,手里拿著他那又紅又脆的大蘿卜。看起來很舒服。
突然,遠處傳來一陣腳步聲。是的,是腳步聲!迅速而兇猛地回頭看,我看見一只老虎悄悄地向它靠近。當老虎看到自己很快找到自己時,他迅速向它撲去。他不敢再猶豫,飛快地跑了,一邊跑一邊想逃避對策,過橋?老虎也可以過橋。撲向河馬哥?它害怕河馬哥哥會弄臟它一塵不染的皮毛。
當她絕望的時候,突然聽到大象叔叔大叫:“快!跳到我身上!”雖然兔子害怕大象的長鼻子,但救他的命很重要,所以他跳上了大象的叔叔。
大象叔叔把兔子送到河對岸后,兔子感激得說不出話來。過了很久才說“謝謝!”
“我們都是住在森林里的鄰居,都是好朋友。有什么好感謝的?看那邊的老虎哈哈哈!”當兔子回頭看的時候,他看到老虎很惱火,因為他沒有吃到嘴里的東西。兔子見老虎怒不可遏,怒不可遏,很高興自己又從老虎嘴里逃出來了。
描寫大象的作文2
今天我們?nèi)}城野生動物園玩。和其他人一樣,我昨晚興奮得睡不好覺,因為這是一場期待已久的秋游。
讓我驚訝的是,我一進動物園就能看大象表演。我看見兩只無辜的大象向我們走來。他們走得很慢,搖晃著沉重的身體,揮舞著靈巧的象鼻。我屏住呼吸,期待著他們精彩的表演。
開始了,《珍珠》和《學校》將表演《金雞獨立》。我不是在做夢吧?他們笨拙的身體如何才能獨立?隨著他的話音落下,“珍珠”和“門派”同時抬起了腳,“門派”搖著頭,張開大嘴,扇動著蒲扇般的大耳朵,白色的象牙色像月亮一樣彎曲著,粉紅色的舌頭清晰可見,看上去可愛極了。我擔心它會掉下來,但它穩(wěn)如泰山。珍珠的腳靜止不動,泰然自若,似乎在提醒大家不要著急,但我們是經(jīng)過專門訓練的。
然后他們表演了令人興奮的大象足球,用口琴演奏了美妙的音樂…
通過這個表現(xiàn),我們以后不要看不起體型巨大的大象。其實他們聰明伶俐,也是人類的好朋友。
描寫大象的作文3
劉老師 在一個茂密的森林里有一個房子,房子里住著丁丁和媽媽,還有丁丁的爺爺和奶奶。這一家人一直生活的很快樂,因為他們有一只每天都可以下四個雞蛋的母雞,爺爺還種了許多果樹,在不同的季節(jié)他們就吃不同的水果,他們家還有一只看家的狗,要是有小偷來的話看家狗就會咬他。 盡管他們生活的很快樂,但還是出了事,事情就發(fā)生在一個晴空萬里的日子。 家里的小孫子哭著吵著想要一只小兔,老爺爺沒有辦法,為了不讓自己的孫子哭,就一個人進了森林里去捉小兔,結果當他走到草地的時候,突然從樹林里跳出來了一只兇猛的大老虎,老人被嚇暈了。老虎看著老人心想:你的肉一定很好吃,讓我吃了你吧! 就在這個危機關頭從樹林中跑出來了一只大象,對著老虎說:“不準吃老人。”后來老虎又對大象說:“等我吃完了老人再吃你!贝笙蟀l(fā)怒了,馬上用鼻子一甩把老虎甩的屁滾尿流。老虎也生氣了馬上進行反擊,結果都被大象躲過了,后來經(jīng)過一場殊死搏斗大象終于把老虎踩死了。 老人慢慢地醒過來發(fā)現(xiàn)老虎死了,而且地上還有很多血,老人看見大象遠去的身影就對它大聲的喊到:“謝謝你,大象!
描寫大象的作文4
有一天,猴子、刺猬和小羊想過河,但是橋被大雨打破了好幾天,他們無法過河。這是怎么做到的?幾只小動物很匆忙。這時,大象從遠處慢慢走來。它笑著問:“怎么了,孩子?”小猴子趕緊說:“橋壞了,我們過不了河了!”“這個我能怎么辦?”小羊急得眼淚都掉下來了。刺猬急得所有的刺都豎起來了。只見大象不慌不忙地說:“有什么難的?看我的!”說完,它伸出長長的鼻子,吸進了河里。過了一會兒,河水被吸走了。小動物們順利地過了河。
森林里的蘋果樹上長滿了又大又紅的蘋果,小白兔一看到就很饞。它拼命跳著,大汗淋漓,但還是夠不著,這讓它很擔心。這時,急切的大象又經(jīng)過了。它看到了小白兔的心思,伸出了它的長鼻子。當蘋果在樹枝上扭曲時,它被摘下來了。小白兔高興地鼓掌。
很快,森林里的小動物說:“大象的鼻子真有用!”
描寫大象的作文5
有一只狼住在窩棚里,從來不修理也不打掃,所以窩棚又破又臟,一碰就倒。
一天,一頭大象路過狼的住處。它的大耳朵扇動著,碰到了小屋,小屋傾斜了。
“真對不起,朋友!”大象抱歉地對狼說:“我不是故意的。我會馬上修好的。”
大象真的很有能力。他們拿起錘子和釘子,然后移動他們的手。不一會兒就修好了,窩棚比以前堅固多了!芭!”狼心想:“它好像怕我!先跟我道歉,再修我的窩棚。我為什么不借此機會讓它給我蓋新房!”
“站!”狼大叫:“你怎么了?你覺得我好欺負?你弄壞了我的小屋。你只是想用幾個釘子來完成它。沒那么便宜。你得給我蓋一棟新房子!不然我就好好教訓你!
大象聽到這些話后,一句話也沒說。它用鼻子把狼卷起來,扔進了臭水坑。然后它用電梯把房子踢得粉碎!斑@是你的新房子!”大象說完,頭也不回地走了。
“啊!我怎么一點都不懂?”狼倒在臭水坑里,四肢著地,翻著白眼。
“你這個笨蛋!”這一切都讓烏鴉看在眼里。他對狼說:“如果你把別人對你的尊重當成軟弱,你就應該受到懲罰。"
描寫大象的作文6
有一只狼住在窩棚里,從來不修理也不打掃,所以窩棚又破又臟,一碰就倒。
一天,一頭大象路過狼的住處。它的大耳朵扇動著,碰到了小屋,小屋傾斜了。
“真對不起,朋友!”大象抱歉地對狼說:“我不是故意的。我會馬上修好的。”
大象真的很有能力。他們拿起錘子和釘子,然后移動他們的手。不一會兒就修好了,窩棚比以前堅固多了。“哦!”狼心想:“它好像怕我!先跟我道歉,再修我的窩棚。我為什么不借此機會讓它給我蓋新房!”
“站。 崩谴蠼校骸澳阍趺戳?你覺得我好欺負?你弄壞了我的小屋。你只是想用幾個釘子來完成它。沒那么便宜。你得給我蓋一棟新房子!不然我就好好教訓你。”
大象聽到這些話后,一句話也沒說。它用鼻子把狼卷起來,扔進了臭水坑。然后它用電梯把房子踢得粉碎。“這是你的新房子!”大象說完,頭也不回地走了。
“!我怎么一點都不懂?”狼倒在臭水坑里,四肢著地,翻著白眼。
“你這個笨蛋!”這一切都讓烏鴉看在眼里。他對狼說:“如果你把別人對你的尊重當成軟弱,你就應該受到懲罰。"
描寫大象的作文7
20xx年11月15日星期四可以
一天,一只懷孕的老鼠在動物園里四處張望。原來是在找吃的。已經(jīng)五天沒吃東西了。
突然,它發(fā)現(xiàn)在鐵柵欄外面,許多孩子向強壯的大象扔食物,包括蘋果、爆米花、梨、香蕉、橘子……但小老鼠很貪婪,口水不停地流。
晚上,小老鼠爬到大象的耳邊說:“親愛的大象叔叔,請。請讓我進入你的胃,吃點東西。如果你不同意,我很快就會餓死。”老鼠眼里滿是乞求。
“這個.這很好!贝笙髮鲜笥悬c同情。
后來小老鼠在大象肚子里生了一窩老鼠。后來這窩老鼠生了好多好多老鼠,F(xiàn)在,大象的肚子里充滿了興奮。老幼老鼠一千多只。他們吃掉了大象胃里所有的食物,也吃掉了大象的內(nèi)臟。
瘦弱的大象終于倒下了。
鐵柵欄外的孩子們看著倒下的大象非常難過,但他們不知道發(fā)生了什么。
描寫大象的作文8
在大森林里,有一對好朋友,它們是憨厚老實的大象波波和機靈可愛的小老鼠吱吱。
有一天,它們在一起玩。吱吱的奶奶對吱吱說:“我要去買菜,你先把火爐生起來!毙±鲜笾ㄖò鸦馉t拿出來,找來火柴。吱吱搖頭擺尾使勁扇,扇得它滿臉通紅、滿頭大汗、氣喘吁吁,火爐才冒出了幾絲細細的煙。站在旁邊的大象波波笑得前仰后合,說:“你的力氣太小,我來幫你。”
波波接過扇子,輕輕地扇,火爐上已是濃煙滾滾。
大象波波被熏得兩眼發(fā)酸,眼淚都流出來了,它只好捂住眼。不顧一切地用力扇。只聽“呯”的一聲,火爐飛上了天。小老鼠吱吱一聲尖叫。
大象波波睜開眼一看,地上的火爐和吱吱都不見了。吱吱叫起來:“哎喲。”大象波波往樹上一看,小老鼠吱吱和火爐都在樹上了。
描寫大象的作文9
大象和猴子是一對好朋友,他們經(jīng)常互相幫助。
猴子的奶奶生病了,他要河對岸看望奶奶。走到河邊,他發(fā)現(xiàn)河上的橋不知什么時候斷了。正在為難的時候,大象走了過來,他對猴子說:“我來幫你吧!”猴子連忙跳到大象的背上,大象安全地把猴子馱過了河。到了岸上,猴子對大象說:“謝謝你!”大象說笑瞇瞇地說:“不用謝。”
大象種了很多的香蕉樹。香蕉成熟了,但是香蕉樹太高,大象的長鼻子不夠長,夠不到最頂上的香蕉。正在著急的時候,猴子來了,他對大象說:“我來幫你吧!”說完,他就“嗖”地一聲竄上了樹,把最上面的香蕉都摘了下來。
大象非常感謝猴子,還送了一大串的香蕉給猴子,猴子非常開心,他說:“朋友之間應該互相幫助!闭f完,兩個好朋友都笑了。
描寫大象的作文10
一天,一只巨大的大象在河邊睡覺。突然,一只老鼠從他身邊經(jīng)過,看到了大象的鼻子,以為這是一條秘密通道。老鼠心想,這段話一定會通向另一個精彩的世界。不進去看看多可惜。∮谑抢鲜笈懒诉M去。它又黑又不透明。老鼠爬啊爬。突然,他覺得自己的腳被什么東西卡住了。小老鼠拼命掙扎,用很大的力氣把大象吵醒了。大象把鼻子使勁往地上一摔,卻沒有把老鼠扔出去,反而筋疲力盡。大象想不出好辦法,所以他去找他哥哥幫忙。
大象不情愿地把發(fā)生的事情告訴了他哥哥。弟弟一聽,就把弟弟帶到河邊,說:“你可以先把水吸進鼻子里,再用力噴出來!贝笙蟀锤绺缯f的試了試,果然老鼠被噴了出來。噴出來的老鼠在空中翻滾,撲通一聲跳進了河里。
哥哥對哥哥說:“以后遇到單靠體力做不到的事情,一定要靠智慧去做。
描寫大象的作文11
剛剛我和妹妹看了一群生活在假山之中的猴子。緊接著,我們又路過了大象園。
在園子里,一只大象緩緩地走動著,它的象牙一根長一根短,其中那根斷的和那根長的交叉。因為天氣炎熱,它的大耳朵不斷地扇動著,鼻子伸向了草地,不 知在干什么。它的皮膚很粗糙,皺紋如同干旱的土地似的。它的腳如同一根根柱子,每走一步,泥土都會濺起一點,然后掉落在別的地方。它的鼻子忽然彎曲,然后 又落回地面。它的尾巴一甩一甩。整個樣子有點昏昏欲睡。
另一只大象的眼睛小小的,幾乎是一條縫。它沒有象牙,鼻子上布滿了皺紋,想必是一只年邁的母象吧。它的`尾巴也是一甩一甩,耳朵輕輕地扇動。仿佛怕會 驚動另一只大象。它慢慢走動,因為下過雨,所以它輕輕踩一腳,再抬起腳,泥土則嘀嗒嘀嗒地落回泥潭。但是卻沒有全部落下。它立刻甩甩腳,再次甩去泥巴。然 后悠然自得地閑逛。
“咚咚咚咚!——”長著象牙的大象踩進了草叢,腳步聲如同悶雷。把我嚇得心驚肉跳!妹妹則落荒而逃,她的爸爸也只好跟上,生怕自己的小祖宗被人帶走。
有不少孩子想要給大象吃,結果因為隔著圍欄,只投到了欄桿一邊上。
小眼睛大象到一邊上歇息了。象牙大象一邊扇風一邊悠閑地散步著。
描寫大象的作文12
“可愛的大象”就是我的數(shù)學老師黃老師。
黃老師身高1米70厘米左右,差不多45歲,身體略胖。上課的時候常常利用“說笑話”的方法批評那些不認真聽講、成績不好的同學。
又一次,我們剛上課不久,發(fā)現(xiàn)一個同學沒有寫家庭作業(yè),另一個學生說:“你太牛了,都不寫家庭作業(yè)”,老師笑著說:“還太牛了,應該是太‘驢’了”!全班聽了之后,大聲的笑了起來。
還有一次,因為老師有時候上數(shù)學給我們上體育,大家都習慣了,要是上體育的話,老師都不拿書來,這次拿著書進來了,大家失落了,當老師面無表情的把門關上后,老師慢慢的坐在講臺的椅子上,突然笑了起來,吞吞吐吐的說:“大家出去上體育吧”!同學們高興的喊了起來:“吔”!
這就是一個要求嚴格而可愛的“大象”!
描寫大象的作文13
一個夏天的早晨,天氣晴朗,陽光明媚,大象想出去參觀一個朋友的家。一路上,到處都是樹,鮮花盛開,鳥兒在輕聲歌唱,兔子和松鼠在草坪上盡情玩耍,多開心啊。
大象哼著歌,慢慢地走著。過了一會兒,烏云密布,天上下起了傾盆大雨。它加快了腳步,繼續(xù)前行。
當大象來到河邊時,他看到橋的另一端被洪水沖走了。河水擋住了去路。急得像熱鍋上的螞蟻。我能怎么做呢?
怎么才能過去?它想了想,突然靈機一動。它用長長的鼻子,用盡全力把整個木橋勾起來,小心翼翼地把另一端放到另一邊,然后把自己這邊的一端立起來。河上出現(xiàn)了一座小橋。他松了一口氣,累得滿頭大汗。現(xiàn)在他終于可以過河了,心中充滿了喜悅。
大象又唱起歡快的歌曲,走在自己建的小橋上,開心地過橋,開心地去了朋友家。
描寫大象的作文14
在森林深處,一年一度的比賽正在舉行。參賽者是啄木鳥、大象和牛。猴子是裁判。
比賽開始了。小猴子和三個同伴來到一棵樹下,說:“樹上有很多虱子。誰能啄出這樹上的虱子?”大象和牛,你看我,我看你,我也沒辦法。啄木鳥飛到樹上,什么也不說就啄出虱子。小猴子高興地說:“啄木鳥是冠軍。”大象和牛很不滿意。
猴子和三個伙伴來到幾根圓木前,說:“誰能搬動這些圓木?”牛和啄木鳥,你看我,我看你,我也沒辦法。大象走到木頭前,說,用不了幾分鐘就能把木頭一起舉起來。小猴子跳起來說:“大象是冠軍!弊哪绝B和牛很不滿意。
猴子和三個同伴來到了一塊田地。他說:“誰能把這塊地放開?”大象和啄木鳥,你看我,我看你說沒辦法。母牛走進田野,很快就把整個田野都放掉了。小猴子說:“牛是冠軍!弊哪绝B和大象很不滿意。
游戲結束后,小猴子對三個伙伴說:“你們每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。不要只看到優(yōu)點而看不到缺點!比齻朋友一聽,臉紅了。
描寫大象的作文15
“加油呀!”原來,今天是一年一度的“動物才藝大比拼”,難怪一大早就有這么多人來觀看。
你瞧!大象出場了,它那大大的耳朵,就像兩把大扇子,它的鼻子長長的,就像一條長長的水管,你在看它的身體,是多么的強壯呀,還有,它四條粗粗的腿,好像四根粗壯的柱子。
開始表演了,大象首先表演了搖鈴鐺,只見它用鼻子小心翼翼的把鈴鐺卷起,慢慢地晃動,這時,鈴鐺發(fā)出清脆的聲音,引發(fā)了觀眾陣陣掌聲,大象聽了,搖得更歡了。
接著,大象要表演運木頭了,幾個工人用力的把一根又粗又大的木頭放在了地上,頓時,觀眾們紛紛猜測,到底大象能不能把木頭搬起來呢?沒想到大象一下子把大木頭舉得高高的,又引起了觀眾的陣陣掌聲。
就在這時,舞臺上響起了音樂,大象跟著節(jié)奏慢慢地跳動,馬上,節(jié)奏快起來了,大象左搖搖、右搖搖,一會兒又把頭轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),一會兒又扭一扭屁股,實在是太可愛了。
最后,大象要表演絕技了,觀眾臺掉下來了一個籃球,大象用鼻子緊緊地把籃球吸住,再向上一甩,球進了,觀眾臺上一片掌聲。
大象可真有才啊!
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