期末個人總結(jié)(精選25篇)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的期末個人總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
期末個人總結(jié) 1
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在這一個學(xué)期里我經(jīng)歷了許多,有快樂也有辛苦。
記得政治書里有句話是這樣說的,“在中學(xué)階段學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)”,而我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)那是波濤起伏,有洶涌的.時候也有平靜的時候。
先說說我的第一大弱項(xiàng)——?dú)v史,在這一學(xué)期里我們測了四次歷史,成績就不說了,那是一言難盡啊,雖說分?jǐn)?shù)是一次比一次“進(jìn)步”,可還是很差。于是便自我評價了一下,發(fā)現(xiàn)其主要原因是知識點(diǎn)記得不牢固,還有一點(diǎn)小原因是試卷上的材料題理解不透,在寒假里我一定要在這兩個方面多補(bǔ)一下漏缺。
再說一下,這學(xué)期我進(jìn)步最大的科目把數(shù)學(xué),因?yàn)閯傞_始上初中的題都稍微簡單點(diǎn)兒,也不怎么費(fèi)腦子,所以第一次月考的成績不錯,但一到后面內(nèi)容越來越難,再加上我上課有些分心,期中考試成績一下子拉了下來,差一點(diǎn)就考個不及格,因?yàn)檫@次考試媽媽狠狠的吵了我一頓。后來又是讓我刷題又是復(fù)習(xí),把我的數(shù)學(xué)一下子提了上去,考到了100以上。
最后說一下英語吧,在小學(xué)我的英語簡直差到了極頂,什么程度?只會說Hello和Baybay。在小學(xué)還沒事兒,但在初中就是大事,于是在暑假媽媽把我的英語給惡補(bǔ)了一下,就這樣我的英語在初中才能平安度過。
雖然在一學(xué)期結(jié)束后得到的成果并不是非常滿意,但寒假我一定會彎道超車,在新的學(xué)期里勇創(chuàng)輝煌。
期末個人總結(jié) 2
期末成績終于出來了,我這焦急等待的心總算放下了。從我的做題程度來看,我認(rèn)為我自己能考出理想的分?jǐn)?shù)。就滿心歡喜的等著爸爸的校訊通,可沒想到,這英語分?jǐn)?shù)是在我的'預(yù)料之外的。
語文117分,數(shù)學(xué)117分,語文數(shù)學(xué)考的就那回事?蛇@英語拉住了分,我考了96分。我也沒想到我的英語會考這么低,我跟滿分足足差了四分。我又看到別班同學(xué)考的分?jǐn)?shù)都很高,英語幾乎都是滿分。我就覺得我在我們班的總分是排不上名次的。最后,我知道了班里的第一名,我和她相差1分。這是三科的總分相差了1分。
我覺得我這次英語考的很不好,如果我的英語能再多幾分,那我肯定還是穩(wěn)居第一。老師說過一句話:不以物喜,不以己悲。這句話的意思就是:不因外物好壞,自己得失而或喜或悲。我聽到這句話,感想是非常深厚的。
經(jīng)過這次期末考試,我要好好的總結(jié)一下自己,讓自己再反思一下是哪里出的錯誤。首先,就是最低的英語,也不知道是英語的聽力題出了錯,還是筆試部分出了錯,總而言之就是自己的不足之處才造成了這樣的后果。然后,就是語文,語文我有一題是哄笑的哄,我竟然把它的拼音錯選成第三聲,這真是一道不應(yīng)錯的題。還有一道是《紅樓夢》原名《石頭記》,因?yàn)槲覀儠蠈懙氖莿e名,所以我這兒也出了錯。數(shù)學(xué)的三分我是不知道怎么扣的。
分?jǐn)?shù)既然已經(jīng)這樣,再后悔也來不及了。那就讓我們準(zhǔn)備好,來年再戰(zhàn)吧!
期末個人總結(jié) 3
頗為艱難的一個學(xué)期過去了,那感覺真好。其實(shí),這個學(xué)期的課并不多,不斷地在重復(fù)而已,其實(shí)營銷這門課也不是很嚇人,只是,我們之前沒有試過這種形式而已。
一開始,要建立自己的公司,起名字的時候大家都放了很多心血,希望名字能夠出眾。接著,慢慢有了很多工作要做,選自己的產(chǎn)品,選國內(nèi)成功的企業(yè),再接著,按照營銷的程序一步步往下走。有時候,并不是我們不想做好,而是時間真的不夠,我們總不可能只顧著這門課而放棄其他吧?墒,一份耕耘一份收獲,當(dāng)我們的付出得到認(rèn)同和獎勵的.時候,真的,什么都值了。而當(dāng)我們真的沒準(zhǔn)備的時候,心里是虛虛的,緊張而又難過。
一連串的作業(yè)讓我們疲憊之余,還學(xué)到了很多東西。從產(chǎn)品的選擇到選擇市場,再到進(jìn)入市場,然后進(jìn)行銷售,每一步,都需要背后強(qiáng)大的需求來支撐,而這之前,需要的是你敏銳的長期眼光,你要比別人先發(fā)現(xiàn)市場上得不到滿足的需求,到最后,會發(fā)現(xiàn),一個成功的背后真的不容易。因?yàn)槲覀兪悄M的,很多時候免不了會想當(dāng)然,而現(xiàn)實(shí)中,走錯了一步,滿盤皆輸啊。
老師說,學(xué)了這么課,不僅學(xué)到了營銷,還可以延伸到自己身上。的確是的,做自己的SwoT,在畢業(yè)的時候把自己sale出去吧。最后一次課,老師的說話,讓我好想好想去做促銷,把學(xué)到的運(yùn)用在實(shí)踐中才是最好的。
期末個人總結(jié) 4
周四早上,我滿懷著期待向教室里走去。一進(jìn)教室就看見幾個同學(xué)正在議論著什么。走近一聽,原來是在說期末考試的事。
吃過早飯,自由復(fù)習(xí)后,就進(jìn)入考場。第一科是考語文,做著做著,我被一道難題給難住了!白呓鼈兊纳砼,似乎能感受到輕微的呼吸聲”的意思是什么?難道是安靜?我寫上了安靜。第二科是考數(shù)學(xué),我叮囑自己一定不能算錯數(shù)。第三科目是考英語,我拿起筆飛快地寫起來。不一會兒,就做完了。
考試結(jié)束后,我心里總有一種不祥的預(yù)感。放學(xué)后,彭希萍看我不高興,親切地問了一句:“靈靈,怎么了?是不是有什么心事?”我回答:“總感覺心里有一種不祥的預(yù)感!
晚上,媽媽回來,問:“巧靈,今天考得怎么樣?”我說:“還行吧!鳖D時,不詳?shù)念A(yù)感又出現(xiàn)了。媽媽偷偷地跟黃老師私聊,問我的成績。黃老師立馬發(fā)了出來。媽媽看到成績,大發(fā)雷霆,火冒三丈。把我叫了過來,問:“你考試的時候在干什么?你好好看看你的成績!眿寢尠咽謾C(jī)遞給了我,我拿起手機(jī)一看,頓時呆住了。我的語文考了一個非常差的`成績。而數(shù)學(xué)成績卻比語文高,英語卻比平時低了一些。
媽媽兇猛地說:“去房間好好反!”我低著頭,含著淚,向房間走去。哇的一聲,我傷心地哭了起來。邊哭邊想,這可怎么辦?怎么向黃老師交代?別人問我成績怎么辦?一連串的問題,使我哭得更大聲了。
哭完后,我決定把所有的成績提高。加油吧!改變自己!
期末個人總結(jié) 5
駐足回望,又是一年,隔卻去年的這個時候,我們又相聚在這個地點(diǎn)。桌臺靜椅猶在,只是我們?nèi)蓊伮愿,多了幾根白發(fā),添了幾道皺紋,走了幾位元老,來了幾個新人,共同在為我校及我們自己本學(xué)期那個幾近圓滿的句號封口合攏。曾有很多時候,我很期待這一刻,但今天,這種升騰的期待早已冷卻,沉積下來的只是感謝:第一,感謝我的科任老師對我班級的特別付出,我想這于我是理所當(dāng)然,而于我的.科任老師卻是一種風(fēng)范,一種情誼。特別感謝位東老師,萬麗老師,焦恩會老師在我班多呆了那么多時間,多說了那么多話。
第二,感謝好心人對我班家困生趙鳳澤生活上的資助,他們是學(xué)生心目中的位東師叔,王強(qiáng)師伯和敬愛的曲校長。
第三,我要先引用張玉嬌老師的一段話:“生活,不一定擁有足夠的財富,卻擁有無數(shù)的關(guān)愛,不一定擁有至高的地位,卻擁有許多對你的微笑,不一定擁有控制一切的權(quán)利,卻有人愿意為你付出,為你牽掛。這樣的感動不僅僅是愛情,更來自于友情”。本學(xué)期我經(jīng)歷了晉級的煩憂,購樓的困擾,但我深刻感受到了大家的關(guān)愛與牽掛,我深為感動,亦享受其中。所以,第三,我要感謝大家對我所做的一切。
最后,共祝我們健康生活無尚好,工作熱情無比高,友誼情深無窮盡,幸福安康無限長。預(yù)祝大家暑假之旅平安,愉快!
期末個人總結(jié) 6
在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和美術(shù)組的精心組織籌備下,我校美術(shù)作品展于10月1日與廣大師生正式見面。
本次展出共收到各類作品100余件,篩選出50多件作品展出,這些作品內(nèi)容豐富、健康,形式多樣。有國畫、油畫、書法、手工制作等美術(shù)作品。有些作品細(xì)膩逼真,有些粗曠豪放,有些作品或雅或俗,凝煉厚重,或古樸清新,尤其是其中的手工作品給人有變廢為寶、化腐朽為神奇的感覺,讓人看了驚嘆不已,使人深受啟發(fā)。這些作品都是我們師生在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美的一次嘗試和鍛煉,對今后的師生藝術(shù)創(chuàng)作起到了拋磚引玉的作用,也對我們師生的課余生活帶來了無窮的樂趣。
展出歷時一周時間,觀看師生達(dá)500多人次,這期間旗、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)來校調(diào)研的.同時也觀看了展出,并給予了高度評價,也受到師生的一致好評。
總之,這次展覽為我校有藝術(shù)特長的學(xué)生提供了一次展示才華,互相學(xué)習(xí),互相交流的機(jī)會,同時也豐富了校園文化生活,陶冶了師生的藝術(shù)情操,堅(jiān)定了我校美術(shù)學(xué)生前進(jìn)的信心,也展示了我校素質(zhì)教育成果的一個側(cè)面,展出過程中由學(xué)校教導(dǎo)處牽頭,組織部分美術(shù)教師對展出作品評出了一等獎3名、二等獎6名、三等獎20名、優(yōu)秀獎若干,并頒發(fā)了榮譽(yù)證書。
期末個人總結(jié) 7
時光荏苒,不知不覺一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在我的努力下我終于考出了一個好成績。
我的期末成績出來了,是一個令我滿意的分?jǐn)?shù)。這是經(jīng)過我一個學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí),努力堅(jiān)持得來的好成績。雖與目標(biāo)分?jǐn)?shù)有少許差距,但在班級的名次卻能較之前排前,比期中考試進(jìn)步3名,這是一個對我努力付出最好的獎勵。我要再接再厲,爭取下次也能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
假期已經(jīng)開始了,散學(xué)典禮當(dāng)天的深刻依然瀝瀝在目,真是一個激動人心的時刻。我得了英語閱讀之星和數(shù)學(xué)之星,還有優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號,另外還有一份連續(xù)十五周爭章曬娃的小禮品,四張獎狀,突破歷年記錄,說明我在進(jìn)步。只是,優(yōu)秀少先隊(duì)員的獎狀老師忘了,可能要開學(xué)才能拿回家了。當(dāng)然,這不影響我歡樂的假期心情,因?yàn)槲覀儼嘤职l(fā)班刊《童印》了。班刊里面有我們一個學(xué)年的記錄,有我們旅游、校園、表演等精彩片刻,還有學(xué)校盛事,輕快的班歌……這本班刊《童印》是我們班主任陳老師、劉一凡爸爸和我媽媽三人一起做出來的書,他們花了整整一年的時間與功夫,注入了許多心血才完成的`,真是令人感動,謝謝他們!翻開班刊每個同學(xué)的精彩個人專版,我居然開始期待四年級新一期的班刊了,它是全校獨(dú)一無二的,正如我們班級的口號,一二,一二,獨(dú)一無二。
精彩紛呈的暑假開始了,我會參加學(xué)校舉行的牛津夏令營,以及暑假安排得滿滿的學(xué)習(xí)行程,看書、上低音號、畫畫、練字、跆拳道……說著說著,我開始期待這個豐富多彩的假期了。
期末個人總結(jié) 8
臨近期末了,我們要抓緊時間復(fù)習(xí)了。前天,我們進(jìn)行了一次語文測試,今天,試卷發(fā)下來了,我內(nèi)心深處有許多感想又說出來,卻怎么也吐不出來,今天晚上,我來帶領(lǐng)大家來到我的內(nèi)心深處,把我所有的感想都告訴你吧!
不瞞你說,我的成績沒有進(jìn)步,我感到十分傷心,后來,我從同學(xué)們透露出來的消息知道了我的名次上去了,這個消息讓我頭腦中的烏云一下子吹散了,燦爛的照耀著我,我眼前仿佛出現(xiàn)了一道彩虹,真是雨過天晴啊。班上除了加分的話,最高分也就只有97.5,我依然是93分,在班上進(jìn)了前十名,可是,我依然覺得我這個成績實(shí)在不理想,不該錯的也都錯了,復(fù)習(xí)過的題目,居然也錯了,我的神經(jīng)差一點(diǎn)就崩潰了;氐郊依铮易屑(xì)看了看幾遍試卷,發(fā)現(xiàn)這些題目十分簡單,“閉著都能做到全對”,可是,在考試的時候,為什么我會那么粗心大意,驕傲自滿呢?有個叫:驕兵必敗,而我呢就是那個驕兵,俗,怪不得我剛剛差點(diǎn)崩潰了。
我的成績?yōu)槭裁礇]進(jìn)步呢?我似乎找到了一個原因,我在考試的那個周末,好像沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),只把課文、生字讀了幾遍,沒有讀語文能力訓(xùn)練的`重要習(xí)題,也沒有把要背的段落、句子抄寫默寫,我真。
看來,我再也不能做驕兵了,我要加倍的努力了,爭取在期末測試取得優(yōu)異的成績,向老師、家長匯報。
期末個人總結(jié) 9
在校期間,始終遵守學(xué)校的規(guī)章制度,具有良好的思想道德素質(zhì),努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),掌握了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。由于他良好的學(xué)習(xí)風(fēng)格和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),獲得了“三好學(xué)生”等榮譽(yù),得到了師生的肯定。
本人性格開朗,穩(wěn)重,善于思考,自學(xué)能力強(qiáng),容易接受新事物。充滿熱情和追求,期待成功。思考、書籍和社會實(shí)踐使我成熟,培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神。
在學(xué)習(xí)上,具有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤奮學(xué)習(xí),樂于思考,合理安排學(xué)習(xí)時間,善于探索自己的學(xué)習(xí)方法,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解力強(qiáng),思維敏捷。
在合作和實(shí)踐中,我關(guān)心集體榮譽(yù),在團(tuán)隊(duì)合作中尊重他人的意見和觀點(diǎn),積極培養(yǎng)實(shí)踐能力,敢于探索新方法。
在運(yùn)動和健康方面,我能認(rèn)真完成體育鍛煉,保持樂觀積極的生活態(tài)度。提高自我審美觀,發(fā)現(xiàn)生活中的美。在未來的生活中,我會更加努力,提高自己。
業(yè)余時間積極參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì),熱愛勞動,積極參加學(xué)校開展的各種文化體育活動,參加社會實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,還參加學(xué)校文學(xué)社團(tuán)和書法協(xié)會,豐富業(yè)余時間,在各方面提高自己。
在這三年的學(xué)習(xí)中,我不僅在學(xué)習(xí)水平上有所提高,在工作水平上也有所提高。但是,我的'學(xué)校學(xué)習(xí)還有很多需要改進(jìn)的地方。在未來的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中,我會充分利用自己的優(yōu)勢,彌補(bǔ)自己的不足,不斷朝著自己的人生目標(biāo)前進(jìn),以所學(xué)知識為基礎(chǔ),以謙虛謹(jǐn)慎為準(zhǔn)繩。
期末個人總結(jié) 10
光陰荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,上半學(xué)期就這樣結(jié)束了,我們迎來了期待已久的寒假。起這學(xué)期的,我感到既充實(shí)又喜悅。在這學(xué)期里,我通過的努力,取得了許多的好成績,但是,有時我也因?yàn)榈拇中拇笠,失去了考第一名?機(jī)會。
在這個學(xué)期,我也改掉了許多壞毛病,就舉一個最簡單的例子來說吧。上課不愛舉手發(fā)言的毛病困擾了我很久,其實(shí),我也不知道自己是怎么了。因?yàn)檫@件事,媽媽沒少說過我。后來,經(jīng)過我自己的努力,媽媽的,我改掉了這個壞毛病。
在此學(xué)期中,我與和睦相處,共同營造美好的班級氛圍,和們共同,共同進(jìn)步。
我們班曾說過,只要我們班的所有同學(xué)都能一起努力,我們班的成績一定會好的!想想就覺得這句話說的真對,這次期末考試,我們班的成績是全學(xué)年第一名,我為此感到十分與自豪。我想,這真的離不開老師的支持與同學(xué)們的努力。
業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨。這句詩的作者是唐代著名文學(xué)家、哲學(xué)家、思想家、政治家韓愈。我覺得這句話好像就在說我們一樣。學(xué)業(yè)由于勤奮而精通,但它卻荒廢在嬉笑聲中,事情由于反復(fù)思考而,但它卻能毀滅與隨隨便便。
在這次期末考試中,我考出了優(yōu)異的成績,但我知道,我不能,我一定要繼續(xù)努力,爭取下次取得更加優(yōu)異的成績。
期末個人總結(jié) 11
時間就像流水,一天一天的過去了,期末考試終于都結(jié)束了,初二的“稱號”很快就要離我們而去,只要再過一個來月的時間,我們就從一個初二生“變成”一個初三生了。
回憶起初二的學(xué)習(xí)生活,真是有點(diǎn)舍不得,因?yàn)榈搅顺跞螅覀兊膶W(xué)習(xí)生活將會邊的更緊張,從此以后就沒有這么自在了。在初二的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少的知識,例如:電流的磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、等比證明題、說明的方法、句式的運(yùn)用……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的方法,可是我并不會驕傲,因?yàn)槲业挠⒄Z成績還是不理想,但是,我回繼續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,有高興的'事也必定會有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對物理越來越搞不懂,在第一學(xué)期的時候還好,可是一到了第二個學(xué)期,我和物理就好像成為了兩個“陌生人”一樣,互不相識。不知道為什么的,凡是一到了上物理課的時候,我很自然的就會“變得”無精打采,當(dāng)我集中精神的聽的時候,聽著聽著,就“不由自主”地發(fā)起呆來,等我“醒”來后,老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣,日復(fù)一日,我和物理怎么會不變得“陌生”呢?但是,我絕不會放棄物理,因?yàn)樵?jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它!彼,我會繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在初三的“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初三的“來臨”。
老師們都提過,初二是一個重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),能否升上好的高中就要看你在這個階段中學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假里發(fā)奮!我相信我會做得更好!
期末個人總結(jié) 12
緊張的期末考試終于結(jié)束,本次考試語文82,數(shù)學(xué)93,英語88,總分259分。
我認(rèn)為這次考試和以前考試相比,有小的進(jìn)步(總分)由251到了259。
語文:是我最差的學(xué)科,盡管考試前在家長的幫助下我用復(fù)習(xí)本聽寫了所有錯過的詞,按照老師要求把古文、古詩默寫了幾遍,看了以前的一些卷子。但不可否認(rèn)我在閱讀和作文上存在著很大的問題。有時我抓不準(zhǔn)中心、分錯層。這次考試,基礎(chǔ)大部分都對,失分主要是在課外閱讀和作文;其中作文扣了7分,所以以后還要多讀一些課外書;另外一個不足就是審題不清,為此扣了6分,加上6分可能就到90了;所以以后考試要仔細(xì)做題,認(rèn)真檢查,看題時也不能只讀一半。
數(shù)學(xué):考前我把所有卷子上、本上和書上的錯題和必背的概念看了一遍,但這次還錯了兩道不難的題,而且是我會做的,所以白白丟了5分,不過有道題——求陰影面積的那道題,屬于方法的問題。還有列方程組解應(yīng)用題,屬于粗心的問題,以后要仔仔細(xì)細(xì)地審題。
英語,每次都差一點(diǎn)。這次英語我不太滿意,扣了12分,考前把書后字詞表默寫的.很熟了,3A也沒問題,但考試中一向“引以為榮”的聽力和選擇、閱讀,這次竟然扣了8分聽力扣分的原因是我坐在后排聽不清錄音,作文扣了4分,因?yàn)樽魑牡娜龁,錯的十分不應(yīng)該,所以英語還需多努力和仔細(xì)地檢查。
目前在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為我的基礎(chǔ)好,所以我要快馬加鞭。但是目前課外書還是讀少了,所以今后還要多讀、多背、多練。
今后我的目標(biāo)就是按照我上面所寫的去做,爭取下一次考入班級前十名;其次就是在年級的排名還要再努力,取得更好的名次。
期末個人總結(jié) 13
時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。在小五學(xué)年的學(xué)期末,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。
期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn)。這一年來。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會,我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才,將來如果社會給我機(jī)會的時候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當(dāng)中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機(jī)遇難求,當(dāng)機(jī)遇來的時候就要好好的抓住它,當(dāng)時如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,不如現(xiàn)在好好儲備自己的'知識量,時刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會的到來。
我是一個xx年級的小學(xué)生,我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時上學(xué),不遲到不早退;按時完成作業(yè),經(jīng)常幫助同學(xué);上課認(rèn)真聽講;學(xué)習(xí)認(rèn)真,虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。
一個學(xué)期以來,在老師和同學(xué)的幫助下,我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然我成績不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數(shù)學(xué)。當(dāng)然,我知道自己存在許多不足,如學(xué)習(xí)上沒有足夠的耐心,上課有時會做小動作。今后我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn).,認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)并加于改正,爭取在未來取得更大的進(jìn)步!
期末個人總結(jié) 14
截止此時本校的本學(xué)期的教學(xué)基本結(jié)束,我們校方在管理和教學(xué)上做了不少的工作,從為學(xué)生和老師著想的立場出發(fā),把各項(xiàng)管理內(nèi)容給落實(shí)下去。向著把學(xué)校管理搞上去、把教學(xué)質(zhì)量搞上去、把學(xué)生成績搞上去,這三個目標(biāo)點(diǎn)來努力,那么實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的途徑就是,重規(guī)范講方法,通過學(xué)習(xí)和不斷研究來將工作干圓滿,這里我就校方本學(xué)期工作做總結(jié):
1、管理到位
一座學(xué)校里面連老師加學(xué)生,往往有上千人之眾,要是大家都隨自己的意愿和喜好去做事,學(xué)校必然會亂套。若是連平穩(wěn)的`秩序都保證不了,還談什么教學(xué),拿什么保證質(zhì)量。因此我們校方把管理視為首要的工作點(diǎn),先把學(xué)校的秩序性和規(guī)范性給樹立起來,這樣其他工作才有展開的基礎(chǔ)。
2、珍惜人才
不管是學(xué)生還是老師,只要有才能我們都會對他重視起來。一是在老師隊(duì)伍里的高素質(zhì)教職員工,對于能力特別突出的不僅要重用,還要盡最大的可能提高待遇,把最豐厚的待遇給最出色的人,這才符合常理,也能體現(xiàn)公平。再就是在學(xué)生里面拔尖的人才,我們則會給予嘉獎并且跟進(jìn)觀察研究,總結(jié)他的學(xué)習(xí)法,向全校推廣。
3、安全和教育
只有給學(xué)生營造出安全的寧靜的環(huán)境,他們才可以安心學(xué)知識,校方就安全常識和一些自救和逃生技巧做了廣泛的宣傳,并且組織演練。教學(xué)方面力求讓學(xué)生綜合發(fā)展,在各科文化課的學(xué)習(xí)中都能把知識學(xué)扎實(shí)。另外還培養(yǎng)了和樹立了一批學(xué)習(xí)模范和品行模范,用這樣的方式來影響廣大師生,讓每個人都自覺的向著好的典范看齊,改掉不好的行為和錯誤的學(xué)習(xí)方法,至今已收到非常好的效果。
期末個人總結(jié) 15
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼家,一個學(xué)期就這樣皇上了一個圓滿的句號。在完成這個完美的句號之前我先來先一樣自己的態(tài)度:在語文方面,考試的前幾天,我只顧著復(fù)習(xí)生字,可以寫考試的重點(diǎn)課文了,忘了課外閱讀和作文。不過,我對我的作文很有信心,只要把時間抓好,語句通順流利,再用上一些修飾和好詞好句,最重要的一點(diǎn)是,不要有錯別字(有錯別字是我一二年級犯的錯誤了,但是我還是要注意的'),桌號這幾點(diǎn),我的作文啃點(diǎn)滿分。
不過讓我到了考試那一天擔(dān)心的就是課外閱讀了,當(dāng)我做完前面的基礎(chǔ)知識是到了閱讀理解的給文章的小部分天敏姿勢,我懵了,我在復(fù)習(xí)的時候忘了找找資料復(fù)習(xí)那里了,所以,我之內(nèi)在心里責(zé)備自己的疏忽大意。當(dāng)然考試不會只考那一項(xiàng)的,那一天考試的內(nèi)容還有數(shù)學(xué)和英語。說到數(shù)學(xué),我最大的毛病就是在于靜不下心來,也就是數(shù)學(xué)最忌諱的粗心。這一次考試,我吃了粗心為我犯下的虧,我的數(shù)學(xué)在這一次的考試中給我的總成績拉了不小的后腿,這個錯誤不能怨數(shù)學(xué),也要怨自己。還有英語,我覺得自己的英語學(xué)得還可以,要說查,也不差,也說好,也不算很好。這次的英語我對自己還是湊活著滿意吧。不過那些覺得英語簡單的同學(xué)也就覺著沒有什么。但對我來說,我必須努力,要用一個我一點(diǎn)就通的辦法去學(xué)英語,因?yàn),我從小就對英語一竅不通,這當(dāng)然也是我自身的毛。翰蛔⒅赜⒄Z。
這一次的考試,我對自己很不滿意,數(shù)學(xué)成績第一次掉下了九十五分,我的內(nèi)心非常的慚愧,我對不起這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我下一次一定要端正態(tài)度,把這次的壞毛病去慢慢的改正,相信下一次會考得更好,讓我們互相監(jiān)督吧!
期末個人總結(jié) 16
緊張又急促的考試結(jié)束了,剩下的就是反思和總結(jié)。對于初二這重要學(xué)期來說,一定要好好努力。這學(xué)期是一個重要過度。
自己很清楚,這次考試并不理想。回想我這一年的學(xué)習(xí)來說,沒有多大的進(jìn)步。語文這次題不是很難,但是,由于自己的基本功不扎實(shí),知識沒有記牢,有些很簡單的問題也失分,實(shí)在不應(yīng)該。英語也不難,但是有點(diǎn)馬虎,失分了,與其他同學(xué)拉開距離。所以以后一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。物理和數(shù)學(xué)相對簡單一點(diǎn),不過有些問題沒弄清楚,也沒來得及問老師。在考試時丟了分。至于歷史之類的科目都是需要背記的東西,(如果沒有考好,便是上課時沒好好聽講,不知道重點(diǎn)在哪?雖背了很多,但大都不是重點(diǎn),沒有考。) 在考試時,不太相信自己,對于記憶模糊的,影響中是哪個,但是不相信自己,硬要選一個自己毫不知道的答案。這樣的`情況經(jīng)常出現(xiàn)。以至于失分嚴(yán)重。 當(dāng)然,還要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1:平時要養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣,做題仔細(xì),保證寫一個就對一個。
2:課上認(rèn)真,注意聽重點(diǎn)。
3:課下不懂的,虛心請教同學(xué)老師。
另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓期末總結(jié)!
期末個人總結(jié) 17
作為一個合格的中學(xué)生,在道德與素養(yǎng)方面,我誠實(shí)守信,待人真誠,孝敬父母,信守諾言,言行一致,不做損人利己的事,考試不作弊;我有責(zé)任感,體現(xiàn)在積極參加集體活動和社區(qū)活動,珍視和維護(hù)集體榮譽(yù),愛護(hù)公共設(shè)施,關(guān)心社會和他人,樂于助人;我自尊自愛,尊重師長,尊重他人的人格,舉止文明,沒有打架斗毆紀(jì)錄,不弄虛作假、知錯就改,具有進(jìn)取心;我自我約束,遵紀(jì)守法,沒有違規(guī)違紀(jì)受處分紀(jì)錄,能評價和約束自己的行為,不吸煙,不喝酒,不賭博,拒絕x品,不去未成年人不能進(jìn)入的場所。
在勞動與技能方面,我有良好的'勞動態(tài)度和技能水平,表現(xiàn)在積極參加勞動,認(rèn)真學(xué)習(xí)勞技課程,具有一定的勞動能力和信息技術(shù)能力,實(shí)驗(yàn)操作考查合格。 在實(shí)踐和探究上,我積極參與社會實(shí)踐活動,有社會實(shí)踐和探究精神:樂于服務(wù)社會,具有興趣和好奇心,能提出問題。有獨(dú)特見解,積極參加綜合性學(xué)習(xí),愛好科技,具有科技特長。
在交流與合作上,我能與同伴協(xié)作,溝通分享:與同學(xué)友好相處,無嚴(yán)重有意傷害、歧視同學(xué)行為,能接納他人,能與他人合作共同完成任務(wù),能與他人交流和分享,尊重并理解他人的意見。
在運(yùn)動與健康上,我具有良好的身體素質(zhì),體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試達(dá)到合格,具有體育愛好和特長;積極參加體育活動,有良好的體育鍛煉態(tài)度和習(xí)慣,珍愛生命,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不穿奇裝異服,不佩帶首飾,不化妝,不理怪發(fā),沒有不良嗜好。
在審美與藝術(shù)方面,我有健康的審美情趣,和一定的審美鑒賞能力,健康上網(wǎng),不傳播不良信息,積極參加藝術(shù)活動,具有藝術(shù)愛好和特長,音樂、美術(shù)課態(tài)度認(rèn)真,成績合格。
期末個人總結(jié) 18
暑假都開始好久了,卻還是脫離不開學(xué)校的事情。也是該總結(jié)下這個學(xué)期的很多問題吧。下個學(xué)期引以為鑒。
情緒很不好,能給自己很多情緒不好的理由和借口。或許是這段時間積累下來的吧。
是自己處理事情的方法不對吧。沒有起到很好的引導(dǎo)作用。歸根到底自己還是不夠成熟。做事情不夠游刃有余。
給學(xué)生介紹工作,就剩下一個其他的都沒找到如意的,打道回府了。兩天后,一公司說用人,聯(lián)系拜托過了推掉又不好,結(jié)果只能找人去湊數(shù)了。期末的陰影還在繼續(xù),不論是作弊事件還是期末評分。我找不到自己的立場。做老師應(yīng)該從什么角度去思考問題。教育者的立場或是學(xué)生的立場。
大學(xué)的課堂里,最關(guān)鍵的要教什么給學(xué)生?我知道永遠(yuǎn)不是單純的知識那么簡單,可是現(xiàn)在的自己沒有那么大的能力。
我要做、能做一個什么樣的老師?自己曾經(jīng)是一個經(jīng)常犯錯的麻煩學(xué)生,而老師們給了我很多的幫助和關(guān)懷。所以不是很愿意去教育或者評價學(xué)生。所有的學(xué)生都是一樣的,只是大家所擁有的長處和優(yōu)勢各不相同而已,一直這么認(rèn)為。可是,這對一直很努力的學(xué)生不是很公平。
這個學(xué)期,我很好的'做了自己,卻沒有很好的做了一個老師。這就是這個學(xué)期最后的總結(jié)。
下個學(xué)期開始每節(jié)課點(diǎn)名,缺課超過總課時3分之一1的期末沒有成績。這是我最后能想出的辦法。然后日本概況采取考試的方式。
我應(yīng)該完成從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變了。不然永遠(yuǎn)做不好這項(xiàng)工作。真正的為學(xué)生著想應(yīng)該是怎樣的?不是站到學(xué)生的立場上,而是站在未來的時間軸上考慮。
要做得事情如山一樣多,首先從充實(shí)自己開始。
期末個人總結(jié) 19
在這一個月里,我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西。也感悟到了許多,從教師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實(shí)習(xí)生活帶來了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會認(rèn)為當(dāng)一名幼兒教師肯定很好玩,很簡便,但在那里我改變了這個想法,每上完一節(jié)課我都有最大的感觸:想當(dāng)好一名幼兒教師實(shí)在不易!
剛開始聽帶課教師跟孩子們上課,認(rèn)真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的`心態(tài)是很不一樣的。同時也佩服教師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀(jì)律,一來能夠培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課,一開始孩子們會亂成一團(tuán),不聽你講課,我用了教師的那些方法,可是發(fā)現(xiàn)之后慢慢的,他們開始理解你還有喜歡你,這是實(shí)習(xí)期最有高興的事。也使越來越喜歡幼師這個職業(yè)。
我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,幫兩個班安排畫版。使我在實(shí)習(xí)期忙碌但很充實(shí)。同時也明白做好教師除了要有豐富的專業(yè)知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活我進(jìn)行了一個月,而這個月的每一天我都做好了幼兒園實(shí)習(xí)工作評價。
實(shí)習(xí)時間是短暫的,我的受益卻是無窮的,在今后的日子里,我會繼續(xù)努力,做一名合格的幼師。
期末個人總結(jié) 20
對于低年齡段的孩子而言,聲像結(jié)合、圖文并茂的電影無疑充滿了強(qiáng)大的吸引力,而通過觀看電影,跟隨主人公的腳步,經(jīng)歷不同的精彩故事,在輕松、愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)知識,學(xué)會做人、行事。本學(xué)期在與孩子進(jìn)行課程學(xué)習(xí)的過程中,收獲頗多。先將本學(xué)期學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
本學(xué)期的電影課,我們精心設(shè)計(jì)了校本課程實(shí)施綱要,并確定了“親近自然,守護(hù)家園”、“品味真情,心懷感恩”以及“溝通心靈,珍視信任”三大主題,選擇了七部影片。由于影片選擇的'都是動畫類,孩子們觀看的非常認(rèn)真,影片傳達(dá)的寓意,孩子們領(lǐng)會的比較好。在課程教學(xué)過程中,除了書面的寫繪作業(yè)、手抄報作業(yè)之外,我們還組織了講故事、片段表演等豐富多彩的活動。整體來說,本學(xué)期的電影課程基本達(dá)到了預(yù)想的效果。
但是,在教學(xué)過程中,也發(fā)現(xiàn)了一些問題:
1、在選擇影片時,沒有提前下載好,導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)狀況不太好時,影片播放太卡,耽誤時間;
2、由于影片太長,經(jīng)常在一次校本課程時無法播放完畢,一部影片需要兩次課程才能看完;
3、由于時間關(guān)系,影片播放完后時間太短,有些活動開展時并不充分,無法留存資料。
4、本學(xué)期影片選擇有些多,部分影片沒有播放完畢。
針對以上問題,計(jì)劃在下學(xué)期校本課程教學(xué)中做出以下調(diào)整:
在選擇影片時,計(jì)劃好影片播放的時間以及活動開展的時間,讓學(xué)生充分理解影片,并盡量讓每一個同學(xué)都能有機(jī)會進(jìn)行活動展示;可以在一個學(xué)期集中播放同一主題的不同影片,并將影片下載下來歸類播放;在學(xué)生進(jìn)行活動時,多拍照片,有意識的進(jìn)行資料的留存。
期末個人總結(jié) 21
時間仿佛過的很快,一眨眼的功夫,卻已學(xué)期過半。我仔細(xì)的傾聽鐘表的聲音,仿佛感到了時光的流淌,生命的流逝。時間仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟的那個人。我在著大海中慢慢的成長,進(jìn)步。剛上海時,由于不適應(yīng)海上的生活,很長時間里,沒有找到行舟的訣竅,因此,并沒有比別人劃得更好。等到花了六分之一時,才發(fā)覺原來劃船在海中遨游是如此愉快,雖然需要費(fèi)力,雖然需要慢慢的學(xué)習(xí)劃船的技巧和精確度。但,我卻依然感到快樂無比。因?yàn)樵谶@個探究的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一種超越自我的快樂。
行舟不也正如學(xué)習(xí)一樣嗎?需要一個適應(yīng)的過程,才能取得好成績。
可仔細(xì)想想,我真的只是因?yàn)椴贿m應(yīng)的關(guān)系么?我想有這個原因,但,完全歸咎于它么?應(yīng)該不吧!很多時候,本該當(dāng)天學(xué)會的知識,由于自己的意志并不鑒定,也因?yàn)闆]有明確的奮斗目標(biāo),所以一拖再拖。拖到周末再學(xué),導(dǎo)致很多該學(xué)的東西沒有時間復(fù)習(xí),最終有些東西一知半解學(xué)的`不扎實(shí),考試自然就會顯露出這些不足之處。
那么,既然知道了自己的問題出在哪里,就要加以改正與完善。從現(xiàn)在開始,只要我們能夠每天學(xué)好當(dāng)天學(xué)到的東西,并加以復(fù)習(xí)、鞏固,這樣日積月累,到了周末就會有足夠多的時間來復(fù)習(xí)其他科目,保證萬無一失,考試測驗(yàn)時,便會成竹在胸,十拿九穩(wěn),而且無論如何測驗(yàn),都無所畏懼。還要給自己確立一個奮斗的目標(biāo),而這個目標(biāo),不能太高,也不能太低;太高的話,當(dāng)沒有超過這個目標(biāo)時,便會灰心喪氣;太低的話,太過輕易的超過自己的標(biāo)準(zhǔn),便沒有超越自己的優(yōu)越感。所以,給自己定目標(biāo)也是必不可少的。
在這知識的積累中,我感到了時光的流淌,生命的流逝。而在這片大海的漂泊中,我了解了怎樣學(xué)習(xí)與反思。
期末個人總結(jié) 22
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期過去了,作為班主任我已經(jīng)陪著學(xué)生經(jīng)歷了許許多多。作為一名班主任我也體會了其中的酸辛與快樂。起初,我?guī)еd奮與好奇開始了自己的班主任工作。工作是辛苦的,同時也充滿著樂趣。這學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任高二10班班主任。高二10班現(xiàn)有學(xué)生59人,其中住校生29,走讀生30人。其中女生17人,男生42人,其中包括體育生9人。
在學(xué)校和年紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)下,我班級也取得了不錯的成績。學(xué)習(xí)方面,在三月份的小高考中,我班克服種種困難,終于取得了76%的過關(guān)率嗎,完成了既定的目標(biāo)。
同時,在近幾次的考試中,我們班也取得了不錯的成績。學(xué)校模擬上線人數(shù)超額完成任務(wù)。其中,我班李秀秀同學(xué)進(jìn)步明顯,在六月份的學(xué)情檢測中名列文科班語數(shù)外三科第二名,取得了很大的進(jìn)步。
常規(guī)管理方面,在年級的細(xì)致管理下與上學(xué)期相比取得了較大的提升。班級違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少。之前,我們班因?yàn)槲鼰焼栴}被學(xué)校通報了好幾次。通過一系列的措施,經(jīng)過摸底排查發(fā)現(xiàn)班級的吸煙現(xiàn)象基本不再發(fā)生。為此,對于幾個容易吸煙的同學(xué),把他們列為日常督察的對象。每天,在學(xué)生容易抽煙的幾個時間段對他們進(jìn)行檢查,聞聞身上有沒有煙味。這樣,班級的.抽煙現(xiàn)象有了明顯的好轉(zhuǎn)。
在男女生交往方面,加大平時的檢查力度,注意觀察男女生之間的交往。對戀愛的學(xué)生進(jìn)行思想教育,使他們在思想上認(rèn)識到時間的緊迫性以及戀愛對于學(xué)業(yè)的影響。總之,我們班在年級領(lǐng)導(dǎo)下在本學(xué)期取得了一定進(jìn)步,但同時還存在著很多問題。為此,我希望在學(xué)校和年級的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定會取得更大的進(jìn)步。
期末個人總結(jié) 23
時光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。開學(xué)時的畫面似乎還在腦際游移,而今新一個學(xué)年的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,高一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,充實(shí)自己。現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:
一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識。
二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。
四、利用剩余時間在校外做義工,通過兼職義工我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的`處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過社會實(shí)踐,我認(rèn)識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
展望新的學(xué)期,我將揚(yáng)長避短,認(rèn)真總結(jié)高一的經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!
期末個人總結(jié) 24
一學(xué)期來,我以班級榮譽(yù)為重,嚴(yán)以律己,勤奮學(xué)習(xí),熱愛勞動,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),做老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣、好伙伴,本學(xué)期我為學(xué)校、為班級、為老師、為同學(xué),也為自身學(xué)習(xí)付出了很多很多,同時我也取得了豐碩的成果,現(xiàn)略舉如下:
1、學(xué)習(xí)上,我能上課前先預(yù)習(xí),理清知識的前因后果,了解新的.知識點(diǎn),找到需要解決的問題;上課時,我能專心聽老師講課,潛心思考老師提出的問題,積極大膽響亮地進(jìn)行回答,并提出自己的質(zhì)疑;課后,我先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容,將知識進(jìn)行整理,建構(gòu)知識網(wǎng)絡(luò),按時認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),遇到疑難問題,及時請教老師,老師作業(yè)批改后,我都能及時認(rèn)真訂正;我還能查找自己的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,讓媽媽出些習(xí)題,為我鞏固知識。因此,本學(xué)期,我取得了特別優(yōu)異的成績,語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)考試都達(dá)95分以上,其他各門考查等第也均為優(yōu)秀。
2、我特別遵守學(xué)校紀(jì)律,從不遲到早退,從不與同學(xué)吵架、打架,從不在教室里喧嘩打鬧,上課時,我從不自由說話,搞小動作,總之,只要學(xué)校禁止的,我都絕不違反;只要學(xué)校提倡的,我都努力表率,為此,我被光榮地評為紀(jì)律小標(biāo)兵。
3、我熱愛勞動,熱心為同學(xué)、老師服務(wù),我不但認(rèn)真完成自己的值日任務(wù),還常常幫助同學(xué)完成值日;不但認(rèn)真完成本班勞動任務(wù),還常常幫助小同學(xué)大掃除,幫助老師打掃辦公室;我不但在學(xué)校是個愛勞動的好學(xué)生,而且,在家里,是媽媽的好幫手,在社會上,是個樂于助人的好公民。我的事跡多次被校長在全校師生大會上表彰。
這一個學(xué)期,我付出了汗水,很累,但我很快樂,因?yàn)槭斋@得更多,我進(jìn)步了。
期末個人總結(jié) 25
光陰似箭,日月如梭,流逝的時光送走了一個漫長的學(xué)期,留下了些許收獲。 在這一學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)能力又有了很大的提高。
在數(shù)學(xué)方面, 我學(xué)習(xí)還算認(rèn)真,對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有較高的熱情。在平日學(xué)習(xí)中,有時會因?yàn)轳R虎而做錯題,遇到難題或從來沒有見過的題型時,我有時沒有很好的思考,在這一方面我就應(yīng)該加強(qiáng),應(yīng)該遇到難題冷靜對待,放開思維去思考,而不是一遇到不會的題就放棄。
就語文而言,我還有待提高,中午閱讀時間不能好好利用,以致名著閱讀題丟分十分嚴(yán)重。老師留的背美文的作業(yè)有時背的不流利。在下一學(xué)期,我應(yīng)該努力改正這些錯誤,中午閱讀時間要高效利用,多背美文來提高自己的寫作能力。
下一學(xué)期,我最主要應(yīng)加強(qiáng)自己的'英語學(xué)習(xí)。在平日做作業(yè)時,我有些閱讀題的理解不夠深,有時還會理解錯誤,我應(yīng)該多加強(qiáng)閱讀理解訓(xùn)練,同時,我還要提高自己的聽力水平。
對于物理學(xué)科,我有時上課不能很好理解要點(diǎn),只能在課下自己消化知識,下一學(xué)期,我在科前要先預(yù)習(xí)一下課堂的內(nèi)容,在課后多多復(fù)習(xí),這會幫助我在物理課能更好地跟著老師的思路走。
政、史、地、生這幾科中,我的政治、地理這兩科還算不錯,但歷史、生物考的不盡人意。在課堂上我更應(yīng)該認(rèn)真聽講,做好筆記,并在課下用部分時間復(fù)習(xí)來提高成績。
盡管放假了,我也不能放松,眼看八年級也即將結(jié)束,在假期中,我要多復(fù)習(xí)地理、生物,多背一些美文和多做一些英語閱讀題來加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。
總之,這一學(xué)期收獲不小,在假期和下學(xué)期還要繼續(xù)多多努力,在下次考試中取得好成績。
希望我所有的努力化為動力,讓我乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
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