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我與母校共成長作文（精選49篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我與母校共成長作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我與母校共成長作文（精選49篇）

　　我與母校共成長作文篇1

　　彈指一揮間，五年的歲月就在忙碌的上課下課中輕輕滑過。

　　記得自己剛參加工作時，為了在學生面前樹立我這個新教師的威嚴，我總是裝出一副嚴厲的樣子，殊不知這種形象會使學生疏遠；原以為備課就是熟悉教材、教法、重難點，卻不知了解學生的重要性；原以為自己多年來積累的知識足以應付小孩子，殊不知現(xiàn)在的小學課程已一改當年的陳舊老套……

　　每一次的校級、市級公開課，學校都鼓勵我們青年教師聽課學習，學習別人新的教育理念以便更快的適應教學，更好的成長。學校的領(lǐng)航杯教學展示活動，讓我在驚嘆老教師們精彩課堂的同時，看到了每一位上課教師的艱辛與付出。每學期一次的青年教師展示課，我都覺得是一個自我蛻變的過程，在磨課中我掌握了要領(lǐng)，規(guī)范了言行，夯實了功底。所有這些都離不開領(lǐng)導的關(guān)心，老教師的支持，更要感謝師傅的精心指導，他不但常聽我的課，還親自上示范課，領(lǐng)我進入課堂教學的新境界。

　　在專業(yè)成長的過程中，我們更是不斷地豐富著自己的知識涵養(yǎng)。學校的青年教師讀書會，努力為我們新教師營造讀書的氛圍，鼓勵我們閱讀教育教學名著，向教育大師們學習、取經(jīng)，每天摘錄一段讀書筆記，雖然費時卻受益匪淺。青年教師自主成功修煉，每次的開會交流，領(lǐng)導都親臨指導，制定奮斗目標、記錄教學心得、撰寫論文案例、寫硬筆字、毛筆字……這些工作看似繁瑣、累贅，偶爾我也會抱怨，可換個角度發(fā)現(xiàn)這種修煉、這種壓力對我這個做事松散、拖沓的人來說是非常有效的。正因為有平時的修煉、積累，書寫不占優(yōu)勢的我居然在三筆字考試中一次通過，害怕信息技術(shù)考試的`我也能在市基本功操練中獲獎了，論文、案例也均有所收獲。

　　5年的光陰讓我從一個青澀的青年教師，逐漸蛻變成能獨當一面的專業(yè)教師。是學校這片創(chuàng)業(yè)的熱土，讓我執(zhí)著地追逐屬于自己的夢想；是學校這個溫暖的搖籃，給我提供豐富的養(yǎng)料和堅強的后盾；更是學校這個展示才智的舞臺，讓我找到了屬于自己的角色。實驗二小，不是我的家，但勝似我的家，讓我們攜手在這個大家庭里快樂成長！

　　我與母校共成長作文篇2

　　光陰似箭，日月如梭。不知不覺中我在校園里已度過了五個春秋，如今將要離開母校的我，迎來了她的10周年大壽慶典。在此，我真誠的點燃她的第十根生日蠟燭，啊!親愛的母�！絷枌嶒炿p語學校，我忠心地祝福您：Happybirthday!

　　在這十年里，美麗的校園不知迎來了多少天真的孩童，又送走了多少追夢的少年。運動會上，總能看到同學們健壯的身影;貿(mào)易節(jié)中，同學熱情的叫賣聲回蕩在我的耳畔;英語節(jié)時，大家聚集到紫藤架下，一聲聲“Howaeryou”的問候，開心、流利地用English交流……這些難忘的一幕幕，叫我留戀，叫我神往。

　　回想剛?cè)雽W的那一天，我緊緊地跟在爸爸媽媽身后，心里既高興又緊張，一邊走一邊想象著校園的模樣。當我踏入校門時，美麗的七彩廣場、高大的教學樓、空中飄揚的五星紅旗、還有寬闊的操場，以及操場周圍的蔥蘢正在茁壯成長的小樹……在我眼中顯得那么陌生而又熟悉，他們是那么的默契與和諧。最讓我著迷的當然是有趣的娛樂設施：悠閑的'秋千，忙碌的足球場，沉默的高低杠……那些可都是我的最愛啊!這讓我一下子就喜歡上了這所學校。從那以后，我成為了雙語學校的一名小學生了，我的心里感到無比激動又很自豪。在這里我認識了和藹的可親的老師，結(jié)識了許多活潑可愛的小伙伴。

　　如今，校園里的小樹長高了。我們也長高了，我不再是坐在爸爸媽媽腿上撒嬌的孩童了。在這五年間，我多次被評為“三好學生”優(yōu)秀學干”，還獲得了各項榮譽證書，《宿遷晚報》上還刊登我的許多文章，這都離不開老師辛勤教育和無私的奉獻啊!校園里的老師，個個熱情洋溢，學生們?nèi)巳宋拿鞫Y讓。寬敞明亮的教室里都裝上了先進的多媒體;微機房里功能齊全，空調(diào)開放;田徑場后，還有專門為學生們提供的實驗田，科學實驗室、音樂教室、烹飪室……是我們最愛去的樂園。

　　干凈美麗的校園，處處都讓我心馳神往!

　　在這里，我要大聲對我的母校說：“親愛的母校，我愛您!是您用知識養(yǎng)育了我們，我要感謝您!今天是您的十周年慶典，祝您生日快樂!明天更加輝煌!”

　　我與母校共成長作文篇3

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是小學畢業(yè)班的學生了。想想在母校學習的日子已經(jīng)屈指可數(shù)了，心里還真生出了一種依依不舍的情感。

　　六年前，當我還是個剛剛背上書包的一年級新生時，學校還只是一所分校，小學部只有一座樓房，僅有六個班級，教學設備也不怎么樣。雖然教學樓是剛建造的，教室夠?qū)挸▔蛎髁�，但那時既沒有語音教室，也沒有電化教室，至于微機房是想也不敢想的事。到了第二年，我升入二年級了，學校又建造了一幢新的教學樓，班級也擴大到八個。隨后，每個班級添置了投影儀、大屏幕，這樣一來，我就不必為看不清老師黑板上寫的字而煩惱了。到了我讀三年級的時候，學校先后建起了自然實驗室、語音室、圖書閱覽室等。我們在專用教室里上課感到很新鮮。特別是在語音室里上英語課，那種效果真是好極了。當然自然實驗室里的那么多的`儀器，也讓我們大開了眼界。轉(zhuǎn)眼間我升入四年級了，這回更氣派啦！學校一下就購置了幾十臺電腦，建立了一個大微機房。我們也真夠幸運的，課程表里就安排著每星期兩節(jié)的微機課呢。當我們第一次走進計算機房的時候，那種激動的心情簡直無法形容。我們坐在電腦前，雙手觸摸著鍵盤，為自己能成為學校第一批學電腦的學生而感到自豪。

　　在以后的一年里，學校又新建立了一個現(xiàn)代化教學設施齊全的電化教室，里邊安裝的一整套設備聽說要好幾萬呢。我們的老師經(jīng)常帶我們?nèi)ツ莾荷险n，電腦多媒體課件，把我們帶到了一個十分神齊的世界：我們時而在藍天上翱翔；時而在大海上破浪；時而在長城上漫步；時而又在漓江上蕩舟……課本上的內(nèi)容仿佛就在我們身邊。我們在輕松愉快的情景中學到了好多好多的知識。

　　一年一年過去了，學校在不斷擴大，學生在不斷增加。我讀五年級的時候，學校重新命名為“常福中心小學？“。就在這幾年，我校在各級各類比賽中屢屢獲得很高的獎項。如今，一幢新的教學綜合大樓正在興建之中，看樣子馬上要竣工了。

　　我長大了，我的母校也在一天天地長大呢！

　　我與母校共成長作文篇4

　　是時間故意在戲弄我嗎？

　　我站在窗臺邊，漸漸地，夕陽已將最后的余暉釋放了出來；漸漸地，云彩已經(jīng)被染成了赤紅色。是我仍然不夠努力嗎？我責問著自己，一次次，那張被失敗染紅的試卷浮現(xiàn)在我的眼前，我嘆了一口氣，緩緩地坐了下來。

　　我坐在考場上，本以為可以下筆如神、筆下生花，可是那些題目仍然是如一只只惡魔在嘲諷著我，我的眼眶濕潤了。鈴聲悄然地響了起來，我走到校園中，輕輕地坐了下來。不覺間，淚水再一次流了出來。眼眶泛酸，心中不甘。本想在這一次考試中金榜題名，可是，竟又一次的失敗了。

　　“你過來一下�！蔽颐腿婚g的抬起了頭，再熟悉不過的身影出現(xiàn)在我的眼前，“老師，我�！崩蠋熚⑿α艘幌拢斑^來吧，我?guī)闳タ窗子裉m，花開了，不看怪可惜的�！蔽艺酒鹕韥�，跟隨著老師往花圃邊走去。

　　南方天氣多雨，蒙蒙的細雨緩緩的飄落了下來，輕輕地拍打在我和老師的身上，還沒走到花圃，就感覺到空氣中氤氳著花的香氣�！斑�，花真的開了�！蹦且恢曛臧子裉m，輕輕地向上挺著，好像剛破繭變成的蝴蝶一樣�；ㄆ灾袛�(shù)不清的白玉蘭在微風中左右擺動著�！袄蠋煟墒亲蛱爝€……”老師又一次微微的笑了一下，我知道，那是讓我自己來體會其中的含義。我久久凝視著那一朵朵開放著的'白玉蘭，究竟是什么促使著白玉蘭在一夜之間盛開呢？許久，我不禁漸漸明白了。

　　“上學期學的那篇花的課文還記得嗎？”老師提醒我，我當然記得，這一句話徹底讓我明白了。我不僅欽佩起這小小的白玉蘭了，這小生命外表是那么的樸實，但是卻散發(fā)出了一陣陣的幽香，一夜之間開放，那不就是它在與時間斗爭嗎？可這是一個這么小的花。我腦海里不禁浮現(xiàn)出了那首詩，《詠白玉蘭》，望天擎玉盞，落落散幽芳。詩人從這小小的生命中悟出了什么？我知道了。

　　我重新回到了班上，仍還沒有上課。我拾起剛剛被我一氣之下甩到了地上的課本，坐在座位上，翻開了一頁頁的紙張，很快就投入到了復習之中。

　　時間仍然是飛快的，離開學校的時間就要到了，我仍然記得那天盛開的白玉蘭，記得那天老師對我的教導，那一株株白玉蘭深深地印到了我的心間，我愛那母校的白玉蘭，我愛那母校！

　　我與母校共成長作文篇5

　　光陰似箭，日月如梭，我已經(jīng)五年級了，在過去的四年里，我長大了許多。在和平一校這個學習殿堂里，我從無知的小孩兒,成長為有一定知識，懂得許多道理、朝氣蓬勃的青少年。這四年多我目睹了校園的成長。

　　我忘不了開學那一天，爸爸帶著我來到我并不了解的校園，看到了陌生的面孔，我跟在爸爸后面來到我未來的教室，一位漂亮的老師走了過來，微笑著摸摸我的頭。白駒過隙，我已經(jīng)成長為五年級的學生，校園也有了翻天覆地的變化，原來雜亂的后花園變得非常美麗，凹凸不平的前操場也變得煥然一新——平平整整的`。

　　我忘不了第一次上品德課，我們做了自我介紹，于是，我開始在這個陌生的環(huán)境里交朋友了。如今，我不僅在自己班里交了很多朋友，而且外班也有。

　　我忘不了第一次考試，題很簡單，我得了一百分，我非常興奮。

　　我忘不了入少先隊儀式，六年級的大哥哥、大姐姐幫我們帶上紅領(lǐng)巾，那莊重的場面給我留下非常深刻的印象。

　　我忘不了第一次開運動會，我參加了摸高和扔壘球比賽，雖然我沒有拿到什么名次，但我享受了參與競爭的快樂。如今，體育館矗立在操場上，同學們在里面歡快地玩耍，我的身影時常出現(xiàn)在籃球場地上。

　　我忘不了那一次，同學們在教室里歡快地唱歌、盡情地吟詩。就是現(xiàn)在，當時同學們的聲音時還常在我耳邊響起。

　　我的母校馬上就要過九十歲生日了，九十歲對于一個人來講已經(jīng)是高齡了，但是對于我來說，她仍然很年輕。她需要我們美化她，讓她變得更加年輕、漂亮。所以我們每一個人都要為母校的生日做貢獻，哪怕它微不足道，只要你用了你的全力，她也會十分幸福。

　　小學階段只是我人生道路上一小段，但最為寶貴，母校在成長，培養(yǎng)了無數(shù)優(yōu)秀的學子，我們也為她爭得榮耀。母校與我共成長，我們的努力才有收獲。我們要好好學習，報效祖國。

　　我與母校共成長作文篇6

　　今年，是我們松江區(qū)第二實驗小學的十歲生日。走在校園的林蔭道上，路兩旁的樹木似乎比以前更加的挺拔，地上那一片片金黃的落葉，仿佛一張張賀卡，將金色的祝福贈予我們的學校——祝她生日快樂。

　　十年，這充滿意義的十年，從十年前的那所新建小學，變成了現(xiàn)在這朝氣蓬勃的美麗校園。高高聳立著的教學樓呈“工”字形，在它的右腰處有一塊題著朱紅大字的鯨狀大石，后面是一座小園子。瞧，一座不大卻顯得蒼勁有力的假山佇立在竹林一旁，淙淙的流水從假山頂部流下，順著水車，穿過小橋，流入一個小池塘。它的對面，是一座溫室，同學們親切的稱呼它為“植夢園”，植夢園里的花開得正鮮艷，在長勢興旺的草木陪襯下，顯得那么的和諧、美麗。在教學樓的一角，有一片小菜園，小菜園里的蔬菜綠綠的.，那是我們的開心農(nóng)莊，點綴著旁邊的教學樓，充滿生機。

　　十年，這奮發(fā)向上的十年里，百余名教職員工奮戰(zhàn)在崗位上，成就了無數(shù)的莘莘學子。聽，在老師們優(yōu)雅的帶讀聲后，學生們稚嫩的瑯瑯書聲回蕩在走廊里�？�，一個個秀麗的板書從老師的粉筆下寫出，同學們聚精會神地抄寫著。瞧，無數(shù)個夜晚，辦公樓的燈都亮著，老師們帶著疲倦的身影依然在忙碌著。

　　十年，這不斷蛻變的十年里，二實小開辟出一個又一個別具一格的活動場地，成為同學們的一方樂土。書畫屋里翰墨飄香，墻上掛著一副副字跡秀麗的書畫；手工房里，一套套美術(shù)用品整齊地擺放在桌案上，展柜里陳列著一個個精美的手工藝品；實驗室里，有各式各樣的科學研究設施，這是同學們探索科學的天地……這些活動場地是同學們求知的第一站，為我們打開了一扇扇的窗，去感知這五彩的世界。

　　十年，這熠熠生輝的十年。在這十年里，二實小眾師生堅守著“理解、合作、求實、創(chuàng)新”的校風，從最初的平凡無奇，到如今的頗具特色。今天，我們有幸成為二實小的一員，在您的懷中茁壯成長；明天，我將以我們的成就為您的每一個周年的紀念增色喝彩！

　　我與母校共成長作文篇7

　　光陰似箭，日月如梭。眨眼間，六個春夏秋冬，已從我的腳旁溜走了。來時，還是一群只會哭鬧的小孩子，走時，成了大姑娘大小伙子了。在這六年之際，我學會了很多，轉(zhuǎn)眼就要和嚴厲慈善的李老師，幽默風趣的吳老師，要求嚴格的康老師說再見了。心中充滿不舍，一想到要和老師同學們分開，我不禁想多看幾眼這個陪伴著我六年的教室與校園，把它們的樣子深深記在腦海里，把老師同學的樣子深深刻在內(nèi)心里。

　　李老師，記得您是在五年級時來到這個班，來到這個班時，我們并不熟悉您，你也不熟悉我們，可您依然用盡心思教我們知識，教我們寫作文，教我們練字。有一次我忘記拿書，心里很是著急，而您——李老師，把自己的語文書輕輕地放到了我的桌子上，使我感受到了書也是有溫度的。在這兩年里，我受益匪淺，雖然時間短，但是您傳授給我們的東西卻是時間這把尺子無法丈量出長短的，時間的長短與否并不重要，重要的是您對我們付出的一片赤誠之心。我們也會用實際行動回報這一切。

　　吳老師，你教了我們整整六年，六年呀！人生能有多少個六年？你把這六年的心血花到了我們身上，我們該如何回報您？您說不要回報，看我們進步看我們成長，就是對您最好的報答。蓋房子，底子得好，你教我們的`知識是底子，有了您的底子，我們就會在風雨中屹立不倒，六月，我們將會用優(yōu)異的成績來回報您。

　　在我的人生記憶中，母校的課鈴響了有13140多次，每一次響都是那么的悅耳，那么的動聽，多么希望這些悅耳的鈴聲能夠隨時響在耳邊，以來證明我的小學還有很長時間才會畢業(yè)。母校��！是你匯集了知識淵博的老師，讓他們辛勤的教育我們，讓我們成為祖國明天的棟梁之材，讓祖國的明天更加繁榮。母校��！您猶如知識的海洋，而我就是其中一個小小的浪花；您仿佛一棵茂?script>s("content_relate");

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