關(guān)于美好的作文（精選27篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于美好的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
美好的作文 篇1
我的完美被無(wú)情的撕成了兩半，我的美麗就這樣被永遠(yuǎn)的掩蓋了……
在我還沒(méi)出現(xiàn)在他們的生活中之前，我還是一張完美的照片，在我出現(xiàn)在他們眼前的那一刻，我的災(zāi)難也隨之降臨了。
那天，她和妹妹一起在門前玩耍。作為哥哥，很好強(qiáng)，經(jīng)常欺負(fù)妹妹，把妹妹弄得號(hào)啕大哭;他還經(jīng)常用一些奇怪的東西嚇唬妹妹。他們玩厭以后，有不約而同地回到家里，翻箱倒柜，想找找有什么好玩的，真是兩個(gè)搗蛋鬼!他們這翻翻，那搗搗，把屋子弄得亂七八糟，終于，他們盯上了我，這可把我嚇壞了，接著，他們又同時(shí)把我拿起來(lái)兩個(gè)人爭(zhēng)著想要先看我，把握搶來(lái)?yè)屓ァ＿@是，原本柔弱的妹妹也表現(xiàn)出剛烈的氣質(zhì)和哥哥爭(zhēng)搶，兩個(gè)人互不相讓――“撕”。突然“撕”的一聲，我隨著這清脆的響聲被無(wú)情的撕成了兩半……
我被撕爛后，他們倆也不再好意思去看我這張破臉了，兩人坐在一旁不說(shuō)話。
親情的力量是無(wú)言的，他們兩人不約而同地把我拾起，粘好。兩人相視著，面對(duì)這一場(chǎng)面，都一同看著照片。
我的臉上雖然多了一條丑陋的傷疤，但它卻包含了一對(duì)兄妹之間深厚的親情;一對(duì)表面上打打鬧鬧，內(nèi)心卻時(shí)刻關(guān)愛(ài)著對(duì)方的兄妹。
美好的作文 篇2
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色，炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念;又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存……
回憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜，讓人變得放松，讓人感到溫暖，讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，讓你回想起在雨中，那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí)，一種力量在看著你，讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī)，放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)。
時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。童年只有回味和回憶……
童年只有回憶，夢(mèng)只有創(chuàng)造，將來(lái)只有拼搏…… 童年以是過(guò)去的事了，只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗(yàn)，這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開(kāi)始，擁有著它那你就擁有一生，我們應(yīng)該好好地珍惜它。
夢(mèng)常常都會(huì)變化著，夢(mèng)是人一生中追求的目標(biāo)，只有奮斗和拼搏，那才會(huì)夢(mèng)想成真，那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
只有回憶一切都會(huì)讓你覺(jué)得美好……
美好的作文 篇3
我是一件破裂而又被珍藏的貝殼，而這里面含著一個(gè)美好的回憶。
夏日炎炎的天氣毫無(wú)客氣地炙烤著大地。原本被大浪沖上岸就夠倒霉的了，而且還是這樣令人厭惡的天氣，太陽(yáng)光曬得我奄奄一息，可我始終堅(jiān)持著拼著最后一口氣來(lái)尋找生存的機(jī)會(huì)。
突然間，一個(gè)小女孩把我拾起來(lái)。左看看，右看看，又把重重地扔在了地上，摔得我渾身都不舒服，真是個(gè)壞女孩，她竟一腳踩在了我的身上，“咯吱”一聲，我的身體烈了幾道痕，站在小女孩身旁的老奶奶見(jiàn)此，用指責(zé)的口吻對(duì)她說(shuō)：“平時(shí)你真的是被我給寵慣了，現(xiàn)在，你竟然對(duì)毫無(wú)攻擊力的小貝殼下此“毒手”，小貝殼所處的環(huán)境是如此的惡劣，可它仍然堅(jiān)持到最后一刻，不放棄，多么難能可貴的精神!“小女孩羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭，扯了扯老奶奶的衣袖，說(shuō)以后再也不敢了。
我雖沒(méi)有與人類的共同語(yǔ)言，但從那老奶奶對(duì)小女孩的口吻，小女孩行動(dòng)表示的羞愧之心，我深深地感受到那濃濃的親情及小女孩的悔改之心。他們準(zhǔn)備要走時(shí)，突然，小女孩把我拾起來(lái)，溫柔地把我握在手里，把我?guī)Щ亓思�，我心里�?lè)意得很。
幾年過(guò)去了，我一直躺在那小盒子了，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那時(shí)的情景……那,是件美好的往事!
美好的作文 篇4
人生中有無(wú)數(shù)個(gè)一瞬間，每個(gè)一瞬間都有著美好，只能靠自己去感受。
在四百米跑步時(shí)，我練了三次，都是一分五十一秒，頂多拿個(gè)二十分，可我并不滿足，在其中考試時(shí)，我的文化分比第七名多十一分，可他的體育比我多了十三分，以體育的兩分之差超越了我。
到了考試那天，我站在起跑線上，心里忐忑不安，老師吹了一聲哨，我后腳一使勁，像離弦的箭沖了出去�？膳赃叺娜吮任腋欤瑳_在了我前面。
我有點(diǎn)想笑，但忍住了笑，可能會(huì)消耗體力。跑了一半，我已經(jīng)掉到隊(duì)伍的末尾，原本的第一名也落在了我的旁邊，我們兩個(gè)暗暗較勁，開(kāi)始慢慢加速，他很明顯比不過(guò)我，被我超過(guò)去。這個(gè)時(shí)候我的嗓子特別辣，腿也像灌了鉛一樣重，抬頭看看，隊(duì)伍已經(jīng)到了，我和隊(duì)伍差了好遠(yuǎn)。我使出了全身最后的力氣，沖過(guò)了終點(diǎn)。
到我簽名時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間為一分四十一秒，那一瞬間興奮、快樂(lè)、激動(dòng)輪流出現(xiàn)在我的心中。一瞬間的美好，我終于感受到了。
一瞬間的美好，很少有人會(huì)感受到，但只要感受到這美好，就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
美好的作文 篇5
暑假的那天，天氣很悶。心里像著了一把火，永遠(yuǎn)不會(huì)滅。媽媽說(shuō)：“晚上我?guī)闳ビ斡景�！”我一�?tīng)，正如我心意，高興的跳了起來(lái)。
晚上，我迫不及待的跳入游泳池，這時(shí)，我感覺(jué)到，我從火熱的夏天進(jìn)入了涼爽的秋天，身上涼涼的，心里可涼爽了。我一頭扎進(jìn)水里，感覺(jué)我像一條魚再水里游來(lái)游去，一進(jìn)去就不想出來(lái)，那兒簡(jiǎn)直是沒(méi)的享受。
后來(lái)，我跟陳辰佳、王欣儀和孟宣林再玩抓人的游戲，孟宣林來(lái)抓，只要孟宣林一要抓到我們。我們就一頭扎進(jìn)水里逃到深水區(qū)，游泳又緊張又刺激，我們跑呀跑，盡量不讓孟宣林抓住我們，最后，我們贏了，作為勝利者，“耶！”。我們從滑梯上滑下來(lái)，撲咚。我們又洗了一個(gè)涼水澡。
美好的時(shí)光很快就過(guò)去了，我們?cè)撋习读恕４蠹遗R走的時(shí)候還是念念不忘游泳池和伙伴們，巴不得第二天就快來(lái)到，然后再去游泳池玩?zhèn)�痛快。我愛(ài)游泳，它能給我們帶來(lái)快樂(lè)和高興，這個(gè)美好的回憶一直深深的印在了我腦子里。
美好的作文 篇6
綠色，象征著生機(jī)與活力；綠色，寓意著希望與夢(mèng)想；綠色，展現(xiàn)著和平與大自然。
在我們生活中，有許多綠色，比如：花、草、樹(shù)。它們有非常多的優(yōu)點(diǎn)：美化環(huán)境；保護(hù)水土；調(diào)節(jié)氣候；凈化水源：有益身體健康；減少噪音；吸收毒氣體；吸收紫外線；使人消除疲勞；令人心曠神怡……綠色是這樣的寶貴，現(xiàn)在，與我們息息相關(guān)的綠色在日夜減少，這是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻�，面�?duì)全球環(huán)境嚴(yán)重惡化、能源日益緊張、資源無(wú)度浪費(fèi)這些問(wèn)題，我們應(yīng)該更強(qiáng)烈地意識(shí)到：綠色，是不可缺少的。我們必須珍惜它。其實(shí)人類犯下的錯(cuò)誤不是無(wú)法彌補(bǔ)的，還有很多解決辦法，咧：1使用布袋2盡量乘坐公共汽車3不進(jìn)入自然、保護(hù)核心區(qū)4倡議步行、騎自行車5不使用非降解塑料餐盒6雙面使用紙張7隨手關(guān)燈，節(jié)約用電8隨手關(guān)閉水龍頭，節(jié)約用水9一水多用10不焚燒秸稈11提倡保蛙護(hù)農(nóng)，不吃田雞……還有非常非常多節(jié)約資源的方法，我們應(yīng)時(shí)刻使用這些方法，拯救我們共同的家園——地球。我堅(jiān)信：只要我們行動(dòng)起來(lái)，我們的地球媽媽會(huì)很快好起來(lái)的。
美好的作文 篇7
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存。 回憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜，讓人變得放松，讓人感到溫暖，讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，讓你回想起在雨中，那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí)，一種力量在看著你，讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī)，放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)。
時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。童年只有回味和回憶。()童年只有回憶，夢(mèng)只有創(chuàng)造，將來(lái)只有拼搏。童年以是過(guò)去的事了，只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗(yàn)，這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開(kāi)始，擁有著它那你就擁有一生，我們應(yīng)該好好地珍惜它。
夢(mèng)常常都會(huì)變化著，夢(mèng)是人一生中追求的目標(biāo)，只有奮斗和拼搏，那才會(huì)夢(mèng)想成真，那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
只有回憶一切都會(huì)讓你覺(jué)得美好。
美好的作文 篇8
窗外天氣很熱，知了發(fā)出的聲音令人煩躁，但是我還是歪著頭，右手握著筆，左手托著腦袋，要在這張紙上畫出未來(lái)的一切......
未來(lái)比現(xiàn)在還要美麗，還要先進(jìn)。就從房子開(kāi)始舉例吧！你瞧，那里的一排排房子與我們現(xiàn)在的不同，有仙女房子、蘋果房子、字母房子等等，最吸引人的那就是果樹(shù)房子了。你看，它的“樹(shù)桿”可粗啦！要幾百個(gè)人才能抱住它，“樹(shù)桿”的下面，就是大門，當(dāng)你走進(jìn)大門時(shí)，它會(huì)自動(dòng)打開(kāi)門，還會(huì)告訴我們準(zhǔn)確位子呢！它“樹(shù)枝”上的水果就是我們住的房間，住在那里，不但可以聞到花香，還能聞到水果的香味。在這種環(huán)境生活的人，個(gè)個(gè)都是身強(qiáng)體壯、精力十足。
我們?cè)賮?lái)看看交通工具吧！古老的汽車已經(jīng)過(guò)時(shí)了，新的交通工具又來(lái)了，比如：飛碟啊、機(jī)器人啊、光子飛行器啊等等，它們給我們?nèi)祟愄砩狭朔奖�。這些交通工具不會(huì)發(fā)出噪音，就不會(huì)打擾正在睡覺(jué)的人們了......
我仍然是歪著頭，右手握著筆，左手托著腦袋，然而我心里已明白未來(lái)的一切一切，這張白紙猶如是未來(lái)，而這支筆宛若是我們的理想，用這支筆在白紙上畫啊畫啊，這就是行動(dòng)。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！創(chuàng)造美好的未來(lái)！
美好的作文 篇9
幾朵花捎來(lái)了春天的氣息，大地一片盎然的景象。
寒風(fēng)微扶人們的臉頰，草兒高興的搖頭晃腦，校園里的迎春花綻放，路邊的樹(shù)木都冒出嫩綠的枝芽，又是一片輝煌。
放學(xué)后的操場(chǎng)上，是密密麻麻的人群，放風(fēng)箏的，跑步的，散步的，應(yīng)有盡有。遠(yuǎn)處的臺(tái)階上坐著三三兩兩的情侶，在那里曖昧的談笑風(fēng)生。
而我，置身于這美好的世界，似乎顯得格格不入，我一個(gè)人孤寂地走在操場(chǎng)上，一想到自己努力了這么久，卻換來(lái)爸爸媽媽對(duì)我的失望，眼淚便情不自禁地破眶而出，微風(fēng)撫上臉頰，替我溫柔地擦干眼淚。我譏笑自己的愚昧無(wú)知，又看向那一片美好。
突然，一株迎春花進(jìn)入我的視線，在那個(gè)無(wú)人問(wèn)津的角落里，他僅用三三兩兩的分枝，綻放著自己獨(dú)特的美麗。它并沒(méi)有因?yàn)闊o(wú)人欣賞而放棄自己對(duì)理想的追求，而我，作為一名初中生，一名有思維的人類，難道還比不上一株迎春花嗎？！
入夜，操場(chǎng)上的人群散去，我靜靜地坐在臺(tái)階上，世界上仿佛只我一人，我思索著，我不應(yīng)經(jīng)歷一次挫折就放棄希望，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我要面對(duì)的更多。我向遠(yuǎn)處望去，更加堅(jiān)定自己的信念。
起身，繼續(xù)向前走，我要沖破黑暗的束縛，去打造一片屬于我的藍(lán)天！
美好的作文 篇10
2008年，我們中國(guó)舉行了奧運(yùn)會(huì)。2010年我們又將迎來(lái)世博會(huì)。
世博會(huì)里有好多個(gè)館。比如說(shuō)中國(guó)館，它以“城市發(fā)展中的中華智慧”為主題，由于形狀酷似一頂古帽，因此被命名為“東方之冠”。
“東方之冠”的構(gòu)思主題，表達(dá)中國(guó)文化的精神與氣質(zhì)。國(guó)家館居中升起、層疊出挑，成為凝聚中國(guó)元素、象征中國(guó)精神的雕塑感造型主體——東方之冠；地區(qū)館水平展開(kāi)，以舒展的平臺(tái)基座的形態(tài)映襯國(guó)家館，成為開(kāi)放、柔性、親民、層次豐富的城市廣場(chǎng)；二者互為對(duì)仗、互相補(bǔ)充，共同組成表達(dá)盛世大國(guó)主題的統(tǒng)一整體。國(guó)家館、地區(qū)館功能上下分區(qū)、造型主從配合，空間以南北向主軸統(tǒng)領(lǐng)，形成壯觀的城市空間序列，形成獨(dú)一無(wú)二的標(biāo)志性建筑群體。
以和諧為核心，展現(xiàn)中國(guó)古代科技智慧和現(xiàn)代科技的飛躍發(fā)展，中國(guó)城市文明的進(jìn)程，展示中國(guó)莊重詳和的國(guó)家形象。
還有日本館、美國(guó)館……我就不一一介紹了！
美好的作文 篇11
時(shí)間像水一樣，慢慢流淌。我們漸漸成長(zhǎng)起來(lái)，不一會(huì)，從一年級(jí)的我們，一會(huì)兒就成了五年級(jí)的學(xué)生了。但是，我們的回憶是永遠(yuǎn)不會(huì)流走的，因?yàn)槲乙郧笆欠浅Ｒ玫耐瑢W(xué)......
同學(xué)們，要面臨離別了。在這里我要和同學(xué)們、老師們說(shuō)：“請(qǐng)不要忘記我們一起努力學(xué)習(xí)、努力讀書的時(shí)候，還有很多很多的回憶，請(qǐng)永遠(yuǎn)記住我們一起發(fā)生過(guò)的事情，哪些都是我們的回憶！”
老師們，我們可以有那么好的成績(jī)，都是你們的指導(dǎo)有方。老師，在炎熱的夏天，每一次您們給我們上課都是滿頭大汗的，您們辛苦了，老師，謝謝您們。
同學(xué)們，還記得你們給我取的一個(gè)外號(hào)嗎？我們這幾年都玩得好開(kāi)心，每一次看到你們的笑臉，我真的覺(jué)得這個(gè)班就像我的第二個(gè)家，謝謝你們這幾年帶給我的開(kāi)心和快樂(lè)。
雖然我們?cè)谝黄鸬娜兆硬皇呛荛L(zhǎng)，但是，我們一起發(fā)生過(guò)許許多多的快樂(lè)事情，都是我們的回憶，我們一定要記住！
美好的回憶：親愛(ài)的同學(xué)們、老師們，我們就要畢業(yè)了......
要面臨離別的時(shí)刻......
請(qǐng)你們一定要記住我們一起的日子...點(diǎn)點(diǎn)滴滴....
我真誠(chéng)祝福你們一切的一切都幸�？鞓�(lè)......
讓我們把這一切都永久珍藏......
美好的作文 篇12
我們的童年快已結(jié)束，時(shí)間如流水，一日復(fù)一日，在我們這飛快的童年里，給我們留下多少多姿多彩的回憶。
小時(shí)侯的我，不懂得珍惜，無(wú)憂無(wú)慮的生活讓我忘掉了一切，貪玩的我還不知道時(shí)間在一分一秒的從我身邊走過(guò)，只能說(shuō)那是一個(gè)飛快的瞬間。那時(shí)，我認(rèn)為我是一個(gè)小孩，最主要的就是玩�，F(xiàn)在想一想，自己有多么的幼稚。我應(yīng)該用更多的時(shí)間去做一些有意義的事。
但可惜的事，時(shí)間已飛快的流逝，我不可能在重來(lái)一次。
后來(lái)，我懂得了珍惜，我知道，只有學(xué)會(huì)珍惜，才可能在生命的旅途上記上光輝的一筆。也正如酒仙高歌“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”。在此，我只能說(shuō)：莫待失去再珍惜！
記得那一天，在小學(xué)一年級(jí)，我們集合在操場(chǎng)上，五星紅旗隨著國(guó)歌緩緩升起，我們穿著整齊的校服，激動(dòng)不已，無(wú)數(shù)同學(xué)們的目光落到我們的身上，高年級(jí)的少先隊(duì)員們?yōu)槲覀兿瞪狭思t領(lǐng)巾，在那一刻，那一瞬間，我成為了一名少先隊(duì)員……
好多好多美好的瞬間一直深深的印在我的心里。時(shí)間洗刷了我們?cè)S多，但唯一沒(méi)有洗刷掉的是我美好的回憶。
讓我們珍惜時(shí)間，珍惜我們美好的童年吧！
美好的作文 篇13
星期六，我約了我的好朋友一起去打羽毛球。我準(zhǔn)備好所有用品去她家找她。
到了球場(chǎng)，朋友開(kāi)始發(fā)球了，羽毛球馬上落下來(lái)，我跑過(guò)去接住，她又能準(zhǔn)確拍過(guò)來(lái)，哇！她這球太快了，我沒(méi)有接住，朋友得到了一分。接下來(lái)我發(fā)球，我一扔球，跳起來(lái)，用力一拍。本以為她接不到，但是她在我正想著的時(shí)候，打了過(guò)來(lái)，我太小看她了。接下來(lái)我不會(huì)再掉以輕心了。到她發(fā)球了，她用力一發(fā)，我立馬跳起來(lái)，接住了。她拍過(guò)來(lái)，我拍過(guò)去，這樣打了好幾個(gè)來(lái)回，終于，我看她有點(diǎn)輕心了，就在這時(shí)候，我打過(guò)去，她沒(méi)有接到了，我得到了寶貴的一分。我高興極了。接下來(lái)，我們兩個(gè)誰(shuí)也不讓誰(shuí)，打過(guò)來(lái)，打過(guò)去，總分不出誰(shuí)勝誰(shuí)輸，所以，我們也決定不分勝負(fù)了，兩個(gè)高高興興地以和為貴。
我的好朋友，陪伴我度過(guò)了快樂(lè)的一天。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這美好的一天，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)的。哦！忘記告訴你們她的名字了，她叫：“小爍�！�
美好的作文 篇14
當(dāng)代名人小品演員小沈陽(yáng)的話說(shuō)的好：“眼睛一閉一睜一天過(guò)去了，眼睛一閉不睜一輩子過(guò)去了�！币晦D(zhuǎn)眼，春天來(lái)臨了，這個(gè)寒假又快過(guò)完了。寒假生活有很多都是我的美好回憶。
我去我家店里玩，看見(jiàn)由于春節(jié)放假干活的人少了。我就主動(dòng)幫忙打掃衛(wèi)生，還給客人上菜。通過(guò)親身體驗(yàn)我體會(huì)到了爸爸媽媽掙錢的辛苦。
過(guò)年時(shí)去東城看花燈，那花燈五顏六色、芬芳迷人。看看這一盞很美，看看那一盞也很美。如果把眼前的所有花燈看做一幅大畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
正月十五晚上，我和姥姥、姥爺一起到勝利廣場(chǎng)看煙花。七點(diǎn)鐘在人們的盼望中“轟”的一聲五彩繽紛的煙花騰地而起升上了天空，它們?cè)诳罩芯`放出了美麗的圖案。觀看煙花的人成千上萬(wàn)、人山人海，快樂(lè)的人群匯成了歡樂(lè)的海洋。
爸爸媽媽為了培養(yǎng)我全面發(fā)展，給我報(bào)名到惠營(yíng)美術(shù)學(xué)校學(xué)畫畫。2月16日新學(xué)期開(kāi)課了。第一堂課是畫版畫，通過(guò)學(xué)習(xí)我了解了版畫分為：木版、石版、紙版等。畫版畫時(shí)一定要和正常的方向相返這樣才能畫出正面的畫。我一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽的期望。
寒假就要過(guò)去了，我度過(guò)了一個(gè)非常充實(shí)有意義的假期。
美好的作文 篇15
走出家門，是一條小巷。
小巷對(duì)面，是一座花園。
花園里，挺立著一棵魁梧的榕樹(shù)，榕樹(shù)周圍是一大片花海，花海里也密密麻麻地布滿了綠草如茵的植物，花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去，仿佛也陶醉在這花海中。
最美的是春季的花園，榕樹(shù)重新披上了新的綠衣裳，散發(fā)出嫩綠的光，花兒們也重新綻放，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。早晨起來(lái)，總能看見(jiàn)一群人在花園里散步，呼吸著新鮮的空氣。
夏季的花園最熱鬧，太陽(yáng)火辣辣地照在地面上，只有那片花園才能抵擋住太陽(yáng)的火熱，人們總會(huì)在中午時(shí)到花園的榕樹(shù)下乘涼，扇著扇子，一群小孩坐在花園的長(zhǎng)椅上吃著冰棍，享受著清風(fēng)，人們?cè)僖哺惺懿坏较奶煅谉帷?/p>
三年過(guò)去了，花園早已破爛不堪，因?yàn)槿藗儗?duì)環(huán)境的破壞，那座美麗的花園已逐漸演變成了一個(gè)垃圾場(chǎng)，雖然那個(gè)花園已不復(fù)存在，但我依然懷念著它。三年后的今天，我已經(jīng)搬到了別的地方，那座花園已變成一座垃圾堆，再也無(wú)人靠近，而我也沒(méi)有再一次的機(jī)會(huì)去花園里乘涼，玩耍，只能在冥想中陪伴那做花園。
美好的作文 篇16
從遠(yuǎn)古至今,科技不斷發(fā)達(dá),人們的生活也富有起來(lái).從新中國(guó)成立起,人民的生活也一天天的變的更加美好.
在我爺爺小的時(shí)候,是十分十分......貧困,家里只有一床,吃飯的桌子就一張,還是自己做的,碗就兩個(gè),筷子就兩雙, 菜是野菜,飯是稀飯,而且是吃了上頓沒(méi)有下頓,真苦啊!
過(guò)了十幾年后,到了我爸小時(shí)候那個(gè)年代,生活好了一點(diǎn),天天能吃飽一頓飯,房子也大了一點(diǎn),有錢人家有了電器黑白電視了,可那時(shí)有錢的人很少,所以哪家有電視就把電視端出來(lái)放在空曠的地方,電線接好,讓全村的人看.
到我這個(gè)年代, 科技早以十分發(fā)達(dá)了,和以前比起來(lái)是相差十萬(wàn)八千里了,以前到處都是平房,現(xiàn)在, 到處都是高樓大廈, 以前有幾家家里有電器啊!現(xiàn)在家家都有電器,有:電風(fēng)扇,空調(diào),廣播,電冰箱,五彩3d電視,電腦......家也大了很多,有200多平方米(是兩層樓),而且吃的飯,菜十分豐盛,常常四菜一湯,菜還都是一些大魚,大肉,大蝦等菜,可不是以前的野菜了.
從窮到富經(jīng)過(guò)了n年的辛苦, 終于讓家家都過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮的小康生活.要感謝那些給我們帶來(lái)好生活的人們.
美好的作文 篇17
你知道你身邊的美好嗎？比如說(shuō)春天里的小草，書桌上那本難忘的書，永遠(yuǎn)不敢忘記的記憶，塵封的知識(shí)點(diǎn)，難忘的那個(gè)人，不敢對(duì)視的眼睛，不經(jīng)意流露出來(lái)的鼓勵(lì)，對(duì)別人最大的善意，哭的最傷心的一次，家鄉(xiāng)青石小路，令人陶醉的花田，不能否認(rèn)這樣子的美好實(shí)在是太多了。
可是我認(rèn)為美好總是在不經(jīng)意間的。我為什么會(huì)這樣想呢？因?yàn)槲宜?jiàn)識(shí)過(guò)的美好，都是在不經(jīng)意間的，如果刻意去創(chuàng)造美好，那樣的美好反而沒(méi)有不經(jīng)意間美好的那么讓人感受到溫暖了。比如說(shuō)不經(jīng)意間的.一個(gè)笑容，如果你是刻意露出一個(gè)笑容的話，反而會(huì)讓人覺(jué)得很假，但是如果你不經(jīng)意間，到時(shí)候有種驚鴻一瞥的感覺(jué)。有時(shí)不經(jīng)意間的美好總能帶來(lái)驚喜。
雖然說(shuō)美好總是在不經(jīng)意間的，但是這樣子的美好太少了。人的青春年少時(shí)光很短，不經(jīng)意的笑容，驚鴻一瞥。不經(jīng)意的一本書，終身難忘。不經(jīng)意的許多東西都是美好的，只是它太短暫了，眨個(gè)眼睛就再也沒(méi)有了，只留下心中那淡淡的難忘和意難平，讓人實(shí)在是難以忘卻。
美好一定是不經(jīng)意間的。
美好的作文 篇18
一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子，照在我的臉上，我睜眼一看日歷，今天是舊年的最后一天，我想：一定要快樂(lè)的度過(guò)這一天。于是馬上起了床。
早上，我和爸爸貼春聯(lián)。我把春聯(lián)交給了爸爸，測(cè)量貼在門上哪里，讓人看起來(lái)又美觀又得體，而我，負(fù)責(zé)用剪刀把膠帶剪成一段一段的，這個(gè)任務(wù)很艱巨。不能剪短了，也不能把膠帶粘在一起。只到快吃中飯時(shí)，我們才貼好。
下午四點(diǎn)鐘，我又開(kāi)始忙了起來(lái)，我要和媽媽做年夜飯。我做的第一道菜是炸春卷，先把油放入煎鍋，然后把春卷倒下去，直到金黃金黃的再拿出來(lái)。然后我又做了兩道菜，分別是：皮蛋、魚丸，爸爸媽媽品嘗后，都很稱贊。盡管很累，但我還是很高興。
天黑了，我們?nèi)叶枷聵欠疟夼�，我看了別人的煙花非常好看，而我們的，卻總是點(diǎn)不著，過(guò)了好久才點(diǎn)著。關(guān)于鞭炮還有一個(gè)傳說(shuō)：人們?yōu)榱朔馈澳辍�，所以每年都放鞭炮�，F(xiàn)在人們只是為了慶賀和娛樂(lè)。
放完了鞭回到家，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了。其中我喜歡小品《捐贈(zèng)》和劉謙的魔術(shù)。我一直看到了夜里里12點(diǎn)，當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，我知道自己又長(zhǎng)大了一歲。
美好的作文 篇19
文明的環(huán)境多美好�！笆茄�，美好的環(huán)境給人帶來(lái)的不僅僅是舒適，更多的是溫馨�！币虼�，我們每個(gè)小朋友都在為營(yíng)造這文明美好的環(huán)境而努力著。
瞧，早晨，學(xué)校廣播操的音樂(lè)開(kāi)始播放了，同學(xué)們迅速集合，接著排著整齊的隊(duì)伍有次序地到達(dá)指定的地點(diǎn)做操。早操完了，又分成幾路，井井有條地走向教室。這悄然無(wú)聲的行走隊(duì)伍，是一個(gè)美的整體，是文明的體現(xiàn)。而學(xué)生就是凝聚這美的整體的力量。
喲，下課了，這么狹窄的樓梯，師生們上上下下的，一點(diǎn)兒也不擁擠。原來(lái)，同學(xué)們記住了“上下樓梯靠右行，行走其間要文明”的順口溜。難得可貴的是，同學(xué)們見(jiàn)到老師，就停止腳步，身子靠住墻壁，笑嘻嘻的看著老師，說(shuō)：“老師您忙，您先走吧！”老師笑了，笑得多么舒心��！頓時(shí)，大家都覺(jué)得這樓梯特別奇特，特別寬敞。
看，放學(xué)了，各班班長(zhǎng)，舉著班牌，帶著排著整齊的隊(duì)伍的同學(xué)來(lái)到校門口。他們向老師行禮、告別。這些同學(xué)頭上都戴著小黃帽，脖子上都系著紅領(lǐng)巾。干脆利落的動(dòng)作顯得那么文明，那么文雅。這難道不是校園美的環(huán)境的具體展現(xiàn)嗎？
我想：只要我們?nèi)熒膮f(xié)力，一起建設(shè)校園這文明的環(huán)境，不久的將來(lái)，我們溪口鎮(zhèn)校的文明環(huán)境，將會(huì)更舒適、更迷人！
美好的作文 篇20
我們的家園多么美好！我生為中國(guó)人，我為自己而自豪。我們中國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家。上海是一座美麗的城市，黃浦江是我們上海市的母親河，我們就是喝著這個(gè)水長(zhǎng)大成人的�，F(xiàn)在黃浦江上有楊浦大橋、盧浦大橋等六座大橋�，F(xiàn)在又建造了一種隧道，走隧道比走大橋快得多，你坐在里面看到的情景是一片黑暗，什么也看不見(jiàn)，好象鉆進(jìn)了山洞一樣。等到了江對(duì)面，你又會(huì)看到藍(lán)藍(lán)的天空，上面還漂浮幾白云。如果你要從浦東浦西或從浦西到浦東，請(qǐng)走遂道�，F(xiàn)在我們的公園里到處盛開(kāi)著五彩繽紛的花朵，在陽(yáng)光下顯得那么嫵媚。我們可以生活得更美好，更健康。
我們新中國(guó)第一位領(lǐng)導(dǎo)人是毛爺爺。他小時(shí)候生活窮苦，住的是茅草屋�，F(xiàn)在他老人家愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，我們現(xiàn)在住的都是水泥磚房，既干凈，又整潔。我們的生活條件水漲船高，一天比一天好的。
我們還有好的老師來(lái)教我們學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，明白道理，比如未滿12兒童許在馬路上騎車，走路要走橫道線，吃飯之前要洗手，吃飯之后要漱口。我們懂得的道理非常的多。這些都是老師教我們的。
我們是多么喜愛(ài)我們這美好的家園呀！
美好的作文 篇21
我非常愛(ài)護(hù)我們身邊的環(huán)境。大家都知道，我們居住的地球，是生命的住宿。人類離不開(kāi)它，動(dòng)物離不開(kāi)它，植物離不開(kāi)它，有生命的，都離不開(kāi)它。
人類不愛(ài)護(hù)我們的家園，不斷地制造著白色垃圾，生產(chǎn)化學(xué)制品的工廠不斷的增多，廢水、廢氣、廢渣不處理直接排入江河，造成了水源污染臭水河、臭水湖，有的污染飲用水是致癌的直接原因。一點(diǎn)人類隨意的砍伐樹(shù)木，清清的河水、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失的無(wú)影無(wú)蹤了，沙塵暴倒是經(jīng)常不斷地打擾我們的生活，都給我們的地球了的破壞。使我們生活在被污染的環(huán)境里，是非�？膳碌摹�
我們大家都知道，樹(shù)不僅能美化我們身邊的環(huán)境，還可以吸走有害氣體，釋放出氧氣，啟凈化空氣的作用。沒(méi)樹(shù)木，就沒(méi)我們?nèi)祟悾梢?jiàn)樹(shù)木對(duì)我們?nèi)祟惷吹闹匾�。讓我們共同�?lái)保護(hù)這被污染的地球吧，請(qǐng)不要在污染我們的地球了，我想信人類，能做得到的。讓我們做起，攜起手來(lái)，共同來(lái)保護(hù)我們身邊環(huán)境，保護(hù)我們的家園吧！
保護(hù)好我們的家園——地球，是我們每個(gè)人的職責(zé)。維持生態(tài)平衡，人與的和諧，從今天起共同保護(hù)好我們的家園吧！不要讓地球在受到傷害了。
美好的作文 篇22
我在放獎(jiǎng)杯時(shí)無(wú)意間看到一張放在櫥窗里的照片，我拿起照片一看，那張是我夏令營(yíng)時(shí)拍的照片，那張照片不由地讓我想起了一段美好往事。
八月里的一個(gè)早晨，也就是夏令營(yíng)結(jié)束的倒數(shù)第二天，那天太陽(yáng)公公好似在對(duì)我們笑，云朵一家好似在與我們揮手，一陣陣清風(fēng)迎面吹來(lái)，讓人心情愉悅，而且今天我們還要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們格外開(kāi)心。
七點(diǎn)半左右，我們吃過(guò)早飯?jiān)诰频甏筇眉希缓罄蠋焸儙覀內(nèi)ネ荣悎?chǎng)地。準(zhǔn)備開(kāi)始比賽了，我本來(lái)平如湖面的心情不知道去哪玩兒了，心里一下就緊張起來(lái)了，就像有一只無(wú)知的小鹿在亂撞，但直到看到伙伴們信心滿滿的笑容我才冷靜了下來(lái)。第一項(xiàng)是接力跑，我是第一棒，因?yàn)槲遗艿米羁臁Ｉ诼曇豁�，我就像脫韁的野馬一樣，我盡全力向前跑，眼看我就要把接力棒傳給第二棒了，就在這時(shí)，有一人大喊一聲，我連忙回頭一看，發(fā)現(xiàn)一人摔跤流血了，我連忙放下手中的接力棒，去將那名同學(xué)扶了起來(lái)，帶到了老師那兒。頒獎(jiǎng)時(shí)，我們班雖然沒(méi)得獎(jiǎng)，但老師卻點(diǎn)名我，說(shuō)我獲得了道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。全場(chǎng)同學(xué)都為我鼓掌歡呼，我心里美滋滋的。
雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但他依然還保留在我內(nèi)心深處，真希望這種感覺(jué)能一直留在我心底。
美好的作文 篇23
我們生活的地方—地球，就像母親一樣哺育著我們……
很久很久以前，地球上無(wú)污染、環(huán)境好，“媽媽”的孩子們—植物呀，動(dòng)物呀，生活得非常舒適、和諧。
突然有一天，人類出現(xiàn)了。他們每天與地球媽媽撒嬌，要這、要那把地球媽媽折騰得無(wú)言以對(duì)，他們?yōu)榱藗�(gè)人的需要，而無(wú)情地砍伐、獵殺。
聽(tīng)，“媽媽”在不斷地喘氣……
看，空氣渾濁了，環(huán)境也被嚴(yán)重地污染了，許多植物、動(dòng)物也滅絕了。地球“媽媽”一天比一天衰弱起來(lái)了。
她無(wú)力地凝望著一幢幢高樓大廈正層出不窮地聳立在她身上，她不停地吮吸著它們排放出來(lái)的有毒物質(zhì)。于是天不再那么藍(lán)，水也不再是那么清，地球媽媽大喘氣聲更大了……
日復(fù)一日，年復(fù)一年，“媽媽”終于病倒，她不停地呻吟著……
聽(tīng)著“媽媽”一聲聲痛苦的呻吟，她的兒女們終于醒悟過(guò)來(lái)：一定要救救“媽媽”！瞧，孩子們行動(dòng)起來(lái)了，他們用稚嫩的小手愛(ài)護(hù)小花、小草、小動(dòng)物；大人們也行動(dòng)起來(lái)了，他們積極地植樹(shù)造林，整治環(huán)境……“媽媽”慘白的臉上露出一絲笑容。地球媽媽正在人們精心地護(hù)理中，臉色漸漸紅潤(rùn)了。
我們生活的地方—地球，她又像母親一樣哺育著我們……
美好的作文 篇24
回憶是美好的吧，為什么當(dāng)我想起你時(shí)，心有這么一點(diǎn)的抽動(dòng)？
我們?cè)?jīng)的好，是我心里的小床，每當(dāng)我累了、煩了，可以躺在這回憶的小床，安撫現(xiàn)在無(wú)助的我，或許，是因?yàn)樾〈蔡篮昧税桑瑤Ыo人的痛，是永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷。
也許，本來(lái)不因該有所交集的平行線，意外的有了第一個(gè)交點(diǎn)，那個(gè)該死的交點(diǎn)還長(zhǎng)達(dá)一年半的時(shí)間，還小的我，以為終于找到知己了，傻傻的付出，換來(lái)了一句句冰冷的回應(yīng)，我不懂，或許我永遠(yuǎn)也不可能懂，因?yàn)槟闶冀K不愿卸下你的盔甲，就算我傷心難過(guò)我從不知你的感受，最后，你在我們之間畫上了一條“朋友”的節(jié)界。每當(dāng)我試著去跨越它時(shí)，回憶的小床總會(huì)輕聲提醒我：“就讓那個(gè)錯(cuò)誤過(guò)去吧，變回原來(lái)的平行線吧，因?yàn)�，那個(gè)錯(cuò)誤曾經(jīng)是美好的，他會(huì)一直停留在你心中最美好的位置�！�
凡事都不是這樣嗎？或許是上天惡意的安排，我們應(yīng)該要慶幸，如果沒(méi)有這場(chǎng)accident，我會(huì)有那回憶的小床嗎？或許傷是永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的，但別忘了有最美好的回憶綜合它。
美好的作文 篇25
這個(gè)假期，爸爸決定了帶我們?nèi)ヅR沂，我心里很期待，終于盼來(lái)了星期五，我們2點(diǎn)半開(kāi)車從家里走，開(kāi)車開(kāi)了三個(gè)多小時(shí)，終于到了臨沂。
晚上我們吃了著名特色小吃：臨沂炒雞。我們住的酒店檔次非常高，回到酒店了以后，我們還在浴缸里泡了個(gè)舒服的澡，第二天我們吃完早飯后去房間里玩了會(huì)兒游戲，等爸爸開(kāi)完會(huì)又吃了中飯，睡了中午覺(jué)，我們就去了沂水，到了沂水以后，我們住的酒店是瑞海溫泉度假村。我們先吃了晚飯，再去泡了溫泉，我玩那個(gè)大滑梯，這個(gè)大滑梯可高了，只有我和爸爸敢滑，媽媽都不敢滑。
第三天，我們?nèi)チ说叵麓髰{谷，里面有各種各樣的燈光，五顏六色，很好看，我們做了漂流，還拍照留念了。那里的石頭就像竹筍一樣，還有一個(gè)石頭，它叫做“老壽星”，15萬(wàn)年才形成的。然后我們又去了蝴蝶谷，那里面有蝴蝶，還有很多蛹，就像一個(gè)個(gè)黃瓜；后來(lái)我們又漂流去了螢火蟲(chóng)水洞，我們是坐船看的螢火蟲(chóng)，螢火蟲(chóng)在黑暗的地方飛的時(shí)候，就像天上的星星一樣漂亮。
我們從螢火蟲(chóng)水洞出來(lái)以后，就戀戀不舍地離開(kāi)了沂水，這個(gè)周末太好了，我還要到那里去玩。
美好的作文 篇26
時(shí)間如流水，瞬即逝，眨眼間，帶走了我五年的小學(xué)生活，再次打開(kāi)回憶的盒子，美好的往事?lián)涿娑鴣?lái)。
還記得五年級(jí)的拔河，在陽(yáng)光明媚的一天，學(xué)校里兩個(gè)班級(jí)分別站在一根粗繩的兩邊，神經(jīng)繃緊，只等老師的哨子聲響起便拼命往自己這邊拔。終于，哨子聲響起，繩子兩邊同學(xué)的口號(hào)聲響徹云霄：“加油！一二！加油！一二！”我們半蹲著，有力地抓著繩子，把繩子中間的紅線向自己這邊移。
時(shí)間過(guò)得很慢，雙方陷入了僵局，大家雖然滿面通紅、疲憊不堪，但還是不肯放開(kāi)手中的繩子，生怕別人拽跑了，咬著牙堅(jiān)持著，但紅線依然在中間搖擺，沒(méi)有偏向哪一邊。咬牙堅(jiān)持的時(shí)候，心里只想著一句話：自己累了，別人也會(huì)累，要堅(jiān)持，把繩子把過(guò)來(lái)！果然，不出我所料，我們咬牙堅(jiān)持著，但對(duì)方卻松了勁兒，我們見(jiàn)有機(jī)可乘，使勁把繩子拉了過(guò)來(lái)。拉過(guò)來(lái)以后，還不相信，認(rèn)為在夢(mèng)幻中，但在自己班高興的吶喊中和對(duì)方的唉聲嘆氣中意識(shí)到了這是真的！便和自己班的同學(xué)一起齊聲吶喊。
美好的作文 篇27
依偎懷抱中的大熊，回想起自己的童年。
童年猶如一陣清風(fēng)，輕輕的拂過(guò)我們的臉頰，稍縱即逝；而童心，永遠(yuǎn)不會(huì)破滅。生命最重要的地方，就是童年，保留著一顆火熱、真摯的童心，就好像擁有了永恒的童年。
剛出生的時(shí)候，整天哭哭鬧鬧，沒(méi)有委屈，沒(méi)有煩惱。小心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)說(shuō)話、走路。那時(shí)候，童心已經(jīng)開(kāi)始發(fā)芽了。
慢慢地，開(kāi)始學(xué)習(xí)寫 12345 ，寫大大小小，多多少少，有那么一點(diǎn)煩躁。童心已經(jīng)長(zhǎng)出兩片嫩嫩的，軟軟的綠葉。
上了幼稚園，天天學(xué)呀、玩呀！漸漸地開(kāi)始學(xué)會(huì)交自己的朋友，學(xué)會(huì)保護(hù)自己；友誼慢慢地開(kāi)始從我們生活中出現(xiàn)，童心的萌牙變得更堅(jiān)強(qiáng)了。
剛剛上小學(xué)的時(shí)候，對(duì)一切都很好奇，也有了新的希望和愿望，得到的新的知識(shí)也越來(lái)越多了，同學(xué)們之間也有了競(jìng)爭(zhēng)。童心長(zhǎng)出了一個(gè)小花苞，經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨，堅(jiān)強(qiáng)的活下去；但如果你放棄了，它會(huì)變成枯枝敗葉。
隨著自己的努力，小花苞變成了一朵美麗的鮮花。一次次的考試開(kāi)始了：功夫不負(fù)有心人，你取得了好的成績(jī)；一顆顆的果實(shí)結(jié)在了心靈里。
好好的保留著這顆童心吧！它是伴隨你一生一世的，讓你同時(shí)感到童年的快樂(lè)。
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