足跡作文300字七篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的足跡作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
足跡作文300字 篇1
我愛那個(gè)衣著鮮艷向我們走來的春姑娘，她的樣子楚楚動(dòng)人，讓我們趕快加入尋找春姑娘足跡的隊(duì)伍把！
公園里，陽光明媚，一大群大人和孩子們正在嬉戲。大人們?cè)诤舆叴贯�，在草地上舞蹈，在長椅上休息……孩子們?cè)诔靥磷浇痿~，在草坪上放風(fēng)箏，在草地上打滾……個(gè)個(gè)臉上露出歡快的笑容。
花園中，百花爭奇斗艷，可真是婀娜多姿。草兒也鉆出了地面，穿上嫩綠的衣裳在微風(fēng)中搖擺著。柳條在微風(fēng)中跳起了歡快的舞，蝴蝶還圍著它翩翩起舞。
小溪也打了個(gè)哈欠蘇醒了，她又像從前一樣“叮咚叮咚”地唱起了歌，跳起了舞，跑向大海�！斑蛇伞甭�！冬眠的青蛙也醒了，他正在為小溪伴奏。
校園里，同學(xué)們都脫了沉重的冬裝，在操場(chǎng)上玩耍�；▋簜儖傻蔚蔚亻_放了，似乎在害羞地笑著。鳥兒也“嘰嘰喳喳”地叫著，慶祝春天的到來。
“一年之際在于春”，農(nóng)民伯伯辛勤地播種了，希望有所回報(bào)……
春天，你不能讓我們打雪仗，你不能讓我們的果園果實(shí)累累，也不能讓我們?nèi)ビ斡�，但是你讓我們播種希望。春天，你是最美麗的季節(jié)！
足跡作文300字 篇2
春姑娘帶著滿心的希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她飄過山峰，拂過河流，一刻也顧不得歇息。
你看：
春姑娘把足跡留在了暖暖的春風(fēng)里。那陣陣微風(fēng)拂過，沉睡的萬物蘇醒了，紛紛睜開朦朧的睡眼欣喜地打量著人間的美景。
春姑娘把足跡留在了甜甜的鳥鳴中。那聲聲鳥鳴好似一串串動(dòng)聽的音符，組成一支支優(yōu)美的曲子。
春姑娘把足跡留在了細(xì)細(xì)的春雨里。那沙沙春雨滋潤著花草樹木。草兒輕輕晃著小綠腦袋，醉了；柳樹美美梳洗著絲絲秀發(fā)，醉了；花兒綻開了鮮艷的笑臉，也醉了……
春姑娘把足跡留在孩子天真的笑容里，那五顏六色的風(fēng)箏帶著他們清脆的歡呼聲飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，連白云也好奇地佇足觀望。
��！我明白了，春姑娘把自己的足跡留在了我們的身邊。她把無限的春意灑向了我們生活的每一個(gè)角落。她足跡所到之處，無不煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。
“一年之計(jì)在于春”，讓我們?cè)诖汗媚锏妮p柔撫摩像小草，像鮮花，像綠樹，在園丁辛勤的培育下快快成長！
足跡作文300字 篇3
從小到大，每個(gè)人經(jīng)歷過酸甜苦辣。每個(gè)人都值得自己去回憶或留戀的事�？鞓肥侨巳瞬豢扇鄙俚氖拢鞓窡o處不在，看你是否可以找到。快樂不會(huì)隨我們年齡的增長而失去，但隨著年齡的增長你就會(huì)對(duì)快樂的看法不同。現(xiàn)在我就講講我的快樂 我是一名六年級(jí)學(xué)生，我馬上就要畢業(yè)了，我們應(yīng)該承擔(dān)家務(wù)，不在勞累父母。當(dāng)時(shí)課后不是滑輪就是騎自行車。我和同齡的男孩一樣，只會(huì)一二樣，可那是的我不會(huì)騎車，想了想到中學(xué)就不用打車了。但我只是想了想，誰知我正的會(huì)騎車了。那是星期六，我在樓下踢毽子，看見了一個(gè)熟悉的面孔，原來是爸爸，誰知他推來一輛自行車。爸爸說：“能不能騎上去？”我否決了。但我的好奇心促使我騎了上去。可是每一次都摔的我好痛。功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了。 這次讓我明白了做事不能半途而費(fèi)。“它”被我記在腦字里，他是我快樂的象征，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
足跡作文300字 篇4
今天上午，我和爸爸媽媽來到元大都遺址公園去踏青，尋找春天的足跡，冬天的冰融化了，碧綠碧綠的水面散發(fā)出春天的氣息。
春天來啦，春天來啦，春風(fēng)像一個(gè)魔術(shù)師，把湖邊枯黃的柳樹枝變成了碧玉般的顏色，樹枝隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在朝我們打招呼，說：“春天來啦” 。
春天像一個(gè)小鬧鐘，喚醒了沉睡了一冬小草，給光禿禿的草地鋪上了一張毛茸茸的綠毯，向我們展示著春天的顏色，告訴大家：“春天來啦” 。
春天像一位畫家，畫出一朵朵美麗的鮮花，打扮著大地，花朵笑著對(duì)我們說：“春天來啦” 。
路邊的迎春花，好像接到了春天的短信，及時(shí)的趕了過來，花兒朵朵像一個(gè)個(gè)的小喇叭一樣吹響了春天的樂章。
湖邊的玉蘭樹，頂著一朵朵潔白的玉蘭花，驕傲的站在那里，仿佛在說：“春姑娘，春姑娘，我才是第一個(gè)到的�！�
我喜歡春天，喜歡春回大地，萬物復(fù)蘇，我喜歡尋找春天的足跡。
足跡作文300字 篇5
冬天的時(shí)候，冬姑娘不僅帶來了嚴(yán)寒，并帶來了漫天紛飛的鵝毛大雪，小伙伴們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的把兩個(gè)結(jié)合起來玩。大家都玩得不亦樂乎。但是，俗話說的好，”一年之計(jì)在于春 “，那美麗的春天，我情不自禁得贊嘆它的魅力。
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐，躍過山峰、飛過海洋、跨過森林把自己的足跡留在了大地上的每一個(gè)角落里。美麗的春姑娘把無限的生機(jī)灑向大地上的一草一木，讓我們?nèi)ふ掖汗媚锏淖?跡吧！看啊，近處遠(yuǎn)處無所不存的'春的氣息，沁人心脾。冬天那種光禿禿的感覺消失了，取而代之的是樹枝上剛剛冒出不久的嫩綠的芽兒，枝頭上，時(shí)不時(shí)有鳥雀在啼囀，追趕著滿天的飛蟲。草坪上一片 綠色，隱隱約約的還點(diǎn)綴著幾叢紅色的花。天地之間的距離似遠(yuǎn)似近，所有的事物都是那么的和諧，安寧。
春姑娘的足跡留在了田野里。向遠(yuǎn)處望去，一簇簇、一團(tuán)團(tuán)金黃色的油菜花競(jìng)相開放，爭奇斗艷。一只只五彩斑瀾的蝴蝶也聞香趕來，在油菜花的上方飛行。辛勤的蜜蜂在認(rèn)真地工作著。農(nóng)民伯伯在 田里灑下希望的種子，盼望著來年的豐收�。�
春天，是多么的美麗；春天，是多么的美好；春天，是多么的美妙呀！
足跡作文300字 篇6
我走在春天的田野上，找著那春天的足跡。
來到了田野里，啊!春天的足跡就在這里。清澈無比的小溪在叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)某鑳�，小溪兩旁有幾只梅花鹿在喝著水，有的還側(cè)著腦袋，欣賞自己映在水里的影子。
草地上，小鳥在天空中飛翔，白云媽媽給小鳥拌舞，太陽公公給它們提供了光和溫暖，小草、小花、柳樹等花草樹木都看到了這一切，小草舒展了，發(fā)芽了，伸著懶腰，從土地里冒出來，花朵笑了，柳樹長出嫩綠的葉子，隨風(fēng)飄蕩。小蜜蜂和花蝴蝶也紛紛來了，它們?cè)诓輩怖锍�，跳啊，大地穿上了一件五顏六色的衣裳�?/p>
巍峨的高山上，也長著許多野花、野草，家鄉(xiāng)的孩子們到山上采花。山上還長滿了蘑菇、木耳、人參等名貴藥材。
一陣微風(fēng)吹過花草樹木都擺動(dòng)起了那一雙雙“小手”，紛紛跳起了舞……
哦!春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。
足跡作文300字 篇7
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。”聽著這首歌，老師微笑著說：“今天帶你們出去尋找春天�！蔽覀兟犃�，高興得跳起來！
我們先來到教室門口，一顆火紅火紅的桃樹，有的長出了花骨朵，像一個(gè)個(gè)可愛的小頑童，正探出頭來張望這個(gè)美麗的世界；有的是含苞待放，像一個(gè)害羞的小姑娘用紅紅的面紗遮住自己的半邊臉蛋；還有的已經(jīng)完全開放，仿佛一個(gè)花仙子在翩翩起舞。
走到棧橋中間，湖水清澈見底。旁邊的垂柳梳洗著自己的長發(fā)，還在水里照個(gè)影兒呢。湖上面有五只鴨子游來游去，那么自在悠閑。水底有綠綠的水草，隨波飄舞。
穿過棧橋，千朵萬朵迎春花把柳枝壓的低垂下來，幾聲清脆的鳥叫從我們耳邊飄過。同學(xué)們四處張望，尋找著鳥兒，結(jié)果只找到了一個(gè)鳥巢！突然，一只蝸牛從我身邊爬過，春天的吸引力太大了，就算懶惰的蝸牛先生都爬出來散步了！
春天在哪里，春天原來就在每個(gè)角落里！
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