【推薦】學(xué)習(xí)生活作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的學(xué)習(xí)生活作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)生活作文 篇1
“叮鈴鈴!!~~~~”上課了,操場上不見人影!讀者插敘:哎!我說作者,你可不可以別這么啰嗦啊!上課了,操場當然沒有人啦。都回教室上課去了嘛!難不成有人還故意逃課到操場上玩啊!不被老師打個半死就算是萬幸了!
額,這個嘛,嘻嘻。ú缓靡馑迹┖昧瞬毁u關(guān)子了!大家請細看。!
教室里,一片安靜,老師在講臺大聲的講課。而我呢,當然是在聽課的啦。這節(jié)課可真快——下課啦。。。
我抱了一大堆的書回家,哎!真是受苦啊,小學(xué)還沒這一半累呢!可是,誰叫我是好學(xué)生呢?不做做樣子怎么行呢。走到半路,遇到我的死黨。我連忙飛奔過去。
“救星啊!我的救星啊,你來的真是時候。再不來,我的手可就要斷了。”說著,邊晃著我的手臂。
“我說謝嬌瓊,別說的那么離譜,我可不是你的救星。≈皇桥銮啥!”別看他這么說,這會,他心里正高興著呢。
“呵呵!”我不好意思的笑了笑,不過我的臉皮厚著呢,我照樣走到他的車籃面前把我那如山重的書本放了下去,接著我又坐在了他的屁股后面。哈哈,注意,我主角的精彩一刻就要開始了!
“你來了就是不一樣,我輕松多了,哈哈!”我輕松的說。
“你還好意思說,你來了。我就累多了!”郭思錦氣喘吁吁的說。
“呵呵,不好意思啊!給你添麻煩了!”聽了這番話,我感到羞愧。
“哎!不要緊啦,誰叫我們是死黨呢,你說對吧!”他說
“恩恩,你說的沒錯,我們是死黨!”我高興的說到。我倆聊著聊著,忽然,聽見耳旁響起一句熟悉的聲音“哎呀,這只波斯貓啊!還載著一條辣椒狗,真是稀罕!
“滾!別動不動就罵人,切!不懂禮貌的豬仔們!下次叫你們的媽媽教教你們什么是禮貌!”
“就是就是!”我旁邊的郭思錦也表示贊同。
“切!你這辣椒狗,你懂什么!我們那里沒禮貌了!瞎說。∥矣X得沒禮貌是是你們這兩條貓狗吧!”他們幸災(zāi)樂禍的說。
聽了這番話,我?guī)缀鯕獾哪樁紳q紅了。郭思錦叫我別生氣,別和這些豬仔一般見識。聽了這話,我心里舒坦多了。
不久,我就回到了屬于我自己的天堂——家。
哈哈,終于回家了。這一天好累啊。
學(xué)習(xí)生活作文 篇2
“快起床啦!別賴在床上了,一天到晚看你這個破手機,看得眼睛都要瞎了。”奶奶一邊拖地一邊對癱在床上的我說道。
“知道啦,知道啦,難得放寒假,讓我玩一會兒不行嘛。”我捧著手機慢吞吞的走向衛(wèi)生間,刷牙的時候也不時轉(zhuǎn)過頭去看手機,好像那小小的屏幕中藏著一個仙境讓人忍不住去看。假期的尾聲已經(jīng)來到,我面臨的將會是沒有手機,只有書本的無聊生活,這使我渾渾噩噩。連走向?qū)W校的腳步也變得輕飄飄的了。
“叮鈴鈴”第一節(jié)課下課了,隨后我便與周圍的同學(xué)聊起了剛才上課講的那道題:“這道怎么做啊?”后排突然傳出一聲疑問“啊,這道啊,很簡單的,我講給你聽。”看著他困惑的目光,我為他細細講解,看著他從懂到不懂這一個過程我的內(nèi)心充滿了巨大的成就感。就這樣上課、下課,這第一天就在這張繁忙的節(jié)奏中結(jié)束。回到家中,打開我那還不算種的書包,準備寫作業(yè)。想了想,我這一天盡管沒有手機,但也不賴嘛。
“啊,這作業(yè)可真多啊!”抱怨一聲,便一頭栽入了學(xué)海之中。我在語數(shù)英的知識的海洋中遨游,有時會遇到那巨大的珊瑚、礁石阻礙了我們的腳步,可當你越過它時,那邊又是一個嶄新的世界!緊接著,預(yù)習(xí)課未免也加入了我的行程中。時間的流逝在我身上宛如靜止了一般。我只感到了書本翻動的悅耳聲與筆尖的沙沙聲。夜幕降臨,航海中的船長也該到了靠岸休息的時候。
我被洗禮了,被學(xué)習(xí)所洗禮了。感覺我在寒假時所積累的那些壞的習(xí)慣全都不見了。最令人驚奇的.是在寒假被窩是如珍寶的手機也被我隨意扔在一旁。因為開學(xué)的到來,連我那混亂的作息也變的規(guī)律起來了,現(xiàn)在在床邊放的也不再是手機,而是書本。現(xiàn)在的我有時會疲憊不堪,但我很充實也很快樂,這是心理與生理同時的快樂。學(xué)習(xí)使我有了一個不一樣的生活,而我喜歡這種樸實卻精彩的生活。
學(xué)習(xí)生活作文 篇3
一到周六,媽媽騎著小綿羊送我去學(xué)習(xí)時,總要出題考考我。
這天,媽媽就跟我玩起了“車牌算式”游戲。一聽這名字,估計大伙dou一頭霧水了。其實這個游戲的玩法非常簡單:只要用路上來往的車牌號碼列出算式來考考對方就行了,至于加減乘除的位置隨你擺放。比如車牌號“浙CLK1015”,媽媽就出了一道超級簡單的10+15的算式,我毫不猶豫地回答:“25”?匆娷嚺啤罢鉉7725B”出了77-25的算式,“52。”我笑瞇瞇地回答:“媽媽,太簡單了,小菜一碟啊!”媽媽笑著說:“別急,現(xiàn)在只是熱身而已。”
“浙CQS971,9×7+1等于多少?”
“64!
“浙C801Q5,80×1×5又是多少啊?”
“400!
“哈哈,媽媽可別想難到我!我也給您來題。”剛說完,旁邊開過去一輛白色轎車,我趕緊瞄了一眼車牌“浙CJ6N53”,我笑著說:“媽媽,請聽題:6×5÷3等于多少啊?”“10嘛。”
說著說著,我們就到了目的地了。我和媽媽還有很多好玩的數(shù)學(xué)游戲,你們想知道嗎?
學(xué)習(xí)生活作文 篇4
美好的暑假。我與父母出去旅游,乘的是火車。
剛一上火車,我就按捺不住內(nèi)心的興奮,那雙放光的眼睛往四周望著,像一只好奇的貓。壞了心情的是,我突然想起還有作業(yè)還沒做呢!管那么多干嘛!要玩就好好玩,把學(xué)習(xí)什么的丟到一邊去!
火車終于開動了。我乖乖坐在椅子上。我往前面的座位瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)那是一位姐姐,好像是高中生的樣子,因為她穿著校服。我好奇地湊上前去看,她的書上注著筆記,多而不雜,清清爽爽,用不同顏色的筆標注著,一目了然。我問她:“誒,姐姐,你在看書么?”我明知故問。
“是啊!彼穆曇羰智寮儭
“你為什么要看書呢?”我又問。這回我是真不懂。
她沉默了片刻,拿書簽把書夾好,轉(zhuǎn)過身來回答我:“呃,這是因為,我喜歡看書。書中有很多知識,我可以拿比如說現(xiàn)在這種空余的時間來看書!
她的回答文縐縐的,我一時懵了。我又對她身旁的大包來了興趣:“那個包里是什么?”
“這都是我的書。”她打開包給我看,里面滿滿當當都是書。
“那,你能借一本書給我看看嗎?”
“當然可以。”她給了我一本書。
我坐在椅子上讀那本書。那是一本散文集,有點難懂,不過讀完之后我感到神清氣爽,渾身都充滿了書香氣。
最后我把那本書換給了她。
下了火車。我一直在想她說的話。猛然就想通了,再往回看,那位姐姐已經(jīng)不在了。我頓時很感謝那位姐姐。原來,學(xué)習(xí)不僅僅是枯燥的書面知識,還要在生活中學(xué)習(xí)。如果書面知識是死的,那么生活中的知識就是活的。在生活中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中生活,這兩者是相同的。如果你無法打通這兩者之間的管道,那么你注定一事無成。
所以,在生活中學(xué)習(xí)吧!你會明白的更多。
學(xué)習(xí)生活作文 篇5
生活是一片大海,需要我們裝點上朵朵浪花,變得不再單調(diào);生活是一片天空,需要我們畫上白云與鳥兒,變得生機勃勃;生活是一幅空白的畫卷,需要我們添上顏料,變得絢麗多彩。生活不該只有學(xué)習(xí),還需要許多,來豐富我們的生活。
生活中不只有學(xué)習(xí),還有閱讀。我在丑小鴨鳳凰涅盤的過程中驚嘆;在季羨林老先生筆下的夾竹桃中,清新淡雅的幽香,看見月光下它的影子投在墻上,葉影參花,花影迷離;走在項羽身邊,看著他在楚歌里,潸然淚下,卻自刎于烏江邊,悵然不已。
閱讀使我變得快樂,變得明智,生活不該少了閱讀。
生活中不只有學(xué)習(xí),還有音樂!翱吹教柍鰜恚瑡寢屝α恕背磷碓陧n紅的《天亮了》,我漸漸懂得了生活的艱辛;每當我在深夜中學(xué)習(xí),忍不住想放棄手中的幾何題時,總會點開那首《不完美小孩》,是啊,總是有人在背后愛護著我,盼我成長,盼我成才,怎能輕易放棄呢?“等等你不是夢,夢想一秒成真沒可能……”不錯的,坐等夢想成真是不可能的,我開始朝夢想奔跑……
音樂使我忘記煩惱,給我動力,生活離不開音樂。
生活中不只有學(xué)習(xí),還有詩詞!皠窬M一杯酒,西出陽關(guān)無故人。”每逢我讀到王維的《送元二使安西》,總仿佛化生為他,心中不免也沾染了些許離別情愁;同樣送別,王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”讓我為之一振,詩人寬廣的胸襟,給了友人莫大的安慰與鼓舞。相比這樣的豪情壯志,清新的田園詩更是讓我眼前一亮,范成大的“日長籬落無人過,唯有蜻蜓蛺蝶飛。”讓我仿佛置身于那兒,好像伸手就能捉住它們。
詩詞使悲傷的我釋然,使快樂的我更加快樂,生活,離不開詩詞。
生活中不只有學(xué)習(xí),還有交往,游戲,還有夢想……
生活本是枯燥乏味,便是因為有了這些,才多姿多彩,生活,不只有學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)生活作文 篇6
二、緩和而優(yōu)美
好不容易熬過了與老師們正面交鋒的時刻,又到了遨游題海之時。語文那優(yōu)美的詩句不由使人倍感親切;英語那優(yōu)美的符號,也成了視覺的極大消遣;數(shù)學(xué)那美麗的拋物線讓人浮想聯(lián)翩;化學(xué)那嚴密的推斷使人體會到了嚴密思維的是多么神奇;物理那神奇的現(xiàn)象讓人嘆為觀止。暢游題海,我們可以乘著知識的小艇,一邊欣賞沿途的花紅柳綠,一邊體會途中的艱難險阻。一陣微風(fēng)吹過,好爽。≌缜Х桨儆嫻コ鲆坏离y題后的感覺——緩和而優(yōu)美。
學(xué)習(xí)生活作文 篇7
放寒假了,幾天我都泡在媽媽的單位和楊阿姨她們玩兒,那個開心呀就別提了!上周四我和楊阿姨她們?nèi)コ粤藷、西餐等好多我沒吃過的新鮮東西,那個味道現(xiàn)在想起來還意猶未盡呀!
今天,媽媽對我說:“妮妮,今天中午我們請楊阿姨她們吃牛排怎么樣!蔽乙宦牐d奮的跳了起來,急忙說:“好呀好呀,太棒了!”11:30出發(fā)嘍。
我們穿行在高樓林立的街道上,我高興的蹦著跳著,阿姨們打著嘴仗,很快就走到了,還挺累。我和媽媽是這兒的?停覍@兒太熟悉了。這的服務(wù)員我都認識。這時,一個阿姨拿著菜單向我們走了過來,說:“小美女又來了,今天點什么呀?”我說:“還是老樣子,要4份沙朗牛排,一份烤翅,還有媽媽的一份獅子頭中餐。”
我們先吃水果沙拉,不一會,叔叔就把我們的牛排送過來了。色香味俱全的牛排好誘人呀!我熟練的左手拿叉,右手拿刀,很快就把牛排切成了棋盤。聞一聞,。≌嫦悖_吃!只見那美味風(fēng)卷殘云般進了肚肚。媽媽說:“妮妮,你去結(jié)賬吧!蔽艺f:“當然嘍,小菜一碟。”我拿著單子去結(jié)賬,阿姨說:“一份牛排是48元,獅子頭中餐是39元,一份烤翅10元。小美女自己算算。”我用乘法加法混合算:48乘4+39+10=241元。總共消費214元。媽媽給我300元,我用減法算:300-241=59元,所以,應(yīng)該找59元。阿姨說沒錯。
出了西餐廳我們又去了丹尼斯。在走廊里,我又看到了發(fā)卡,于是對媽媽說:“媽媽,我想買個發(fā)卡。”媽媽說:“好呀,你去挑吧!蔽以谀莾禾魜頊p去,終于一口氣選了三個,一個是星星閃亮的5元,另一個是藍藍草莓的5元,還有一個是美麗王冠的10元,那么用加法5+5+10=20元,一共消費20元。我給了阿姨20元,歡歡喜喜的跟媽媽去超市了。
超市里充滿了濃濃的年味,到處懸掛著火紅的春聯(lián)和立體的福字。東西真多呀!我們開始選,有魯香牛肉面3.80元、早餐奶酪16.20元、檸檬味布丁5.20元、阿爾卑斯酸奶軟糖2.00元、干海帶絲19.00元、紅燒牛肉面3.80元、蘑菇7.50元、面包7.80元。哇!我用加法算:3.80+16.20+5.20+2.00+19.00+3.80=61.40元。超市消費61.40元。
結(jié)完賬,媽媽拿著沉沉的袋子,準備走的時候,我突然看到了糖葫蘆。我說:“媽媽你看!”媽媽說:“可以,你自己挑看要哪個?”我說:“就要這個無核兒的!蔽覇柺迨澹骸斑@個多少錢?”叔叔說:“3元”。我想一串8個3元,那一個要多少錢呢?我用除法:8除以3元=2角還余2角,那再用8除以2角=4分,應(yīng)該是2.4角一個。我吃著酸甜美味的糖葫蘆,腦子里在想今天中午共花了多少錢?我把4項消費加起來:241+20+61.40+3=325.40元。啊!今天花的錢真不少哦!看來,生活中處處充滿了數(shù)學(xué)呀!
學(xué)習(xí)生活作文 篇8
每一個人都應(yīng)該在生活中勇敢,遇到困難要勇敢面對,堅強的面對。件事不懈的去戰(zhàn)勝困難。這樣我們每個人長大都可以出去闖世界,戰(zhàn)勝更困難的事。
小時候外婆在我過生日的時候送了我一輛自行車。當我看著十分的欣喜,覺得這玩意兒很好玩,我就坐上去,結(jié)果“啪”一聲我摔了個四腳朝天,整個屁股摔在地上疼得我動都動不了,直在地上哇哇大哭,用力得狠狠的踢了一腳說:“這破玩意兒,長得很好看去心眼兒這么壞。疼得我……”這是爸爸走了出來看見我摔在地上,扶我起來?吹梦覓熘蹨I問我發(fā)生了什么事?我憤怒地說:“都是這破玩意兒啊,我坐上去他去不讓我坐,害我摔了個四腳朝天!卑职致犃苏f變哈哈大笑說:“騎自行車啊!就是要看一個人穩(wěn)重不穩(wěn)重,一個人不穩(wěn)怎么可能起得了自行車,怎么可能握好方向盤。而且就你這樣一摔跤就這樣不停地抱怨一點兒也不勇敢,直掛眼淚!
我聽了爸爸的話覺得很對,摔跤了就應(yīng)該勇敢地站起來挑戰(zhàn)困難。
我拍拍灰塵,從地上站起來,扶起自行車,坐上自行車。爸爸一看說:“好,來我來幫你,我先幫你扶好!蔽也壬夏_柄,握好方向盤,讓自己穩(wěn)定,朝著前方騎進。
我在爸爸的幫助下我起了一段搖搖晃晃的路程,這時我開心自己成功騎成了,一不小心撞到了石頭“啪”又摔倒了,可我并沒有像第一次一樣坐在地上哇哇大哭,抱怨。而是堅強的站了起來,再次騎上了自行車,繼續(xù)騎往前方。
慢慢地,我不斷地每天堅持騎上一段路程,摔倒了繼續(xù)站起來勇敢的繼續(xù)騎。舉這樣不斷練習(xí)騎自行車,我穩(wěn)穩(wěn)地握住了前往前方的方向,不再摔跤了,在面對困難和失敗是我勇敢地站起來。戰(zhàn)勝困難、失敗。
只要勇敢,不管經(jīng)歷多少的失敗、挫折,還是應(yīng)當勇敢站起來、堅持不懈戰(zhàn)勝困難、不懈前進。
教師點評:小作者擷取小時候?qū)W騎自行車的經(jīng)歷,有力地凸現(xiàn)了文章的中心——從生活中學(xué)習(xí)勇敢。用質(zhì)樸的語言寫出了自己的真情實感,從平凡的生活經(jīng)歷中體驗,提煉出有價值的思想感情和人生哲理,如果不是生活的有心人,就不可能有這些發(fā)現(xiàn),就這點而言,是難能可貴的。
學(xué)習(xí)生活作文 篇9
春、夏、秋、冬,四季一如既往地循環(huán)著,那你是否觀察過四季的變化呢?
又到春季,萬物復(fù)蘇。你看,呢喃的紫燕從南方飛回來了,向陽坡上的小草鉆出地皮兒,露出蔥以似的嫩芽;河流的柳枝變成了暗紅色,芽苞咧開了嫩綠的嘴兒。這正是陽春三月,桃灼灼,柳依依,山抹黛,水漾綠,一派生機。靜聽潺潺的流水,清脆的鳥鳴聲,令人沉醉。
又是夏季,烈日當空,成熟的谷物彎下了腰。蚱蜢多得像草葉,在草叢里發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲,光線灼人,連狗也停止了吠叫,伸著長長的舌頭躲在臺階下和陰涼處;公路被烈日烤得發(fā)燙,腳踏下去一步一串白煙。
又到秋季,秋光絢麗,秋高氣爽,如海的高梁舉起火把;無邊大豆的搖響銅鈴。天空也變得那涼爽,像一塵不染的玻璃;輕盈的云朵,雪白雪白的,如奶汁一樣。
到了冬季,大地一片雪白,寒風(fēng)蕭瑟,讓人瑟瑟發(fā)抖。一片片小雪花,鋪天蓋地,成熟而來,使城市像鋪上了一層白大衣。
春、夏、秋、冬反復(fù)循環(huán)著;仔細觀察大自然:春天生機勃勃,夏天驕陽似火,秋天碩果累累,冬天寒風(fēng)凜冽。大自然中除了四季的美,動植物的美更是美,螞蟻共同搬運食物,表現(xiàn)出的頑強與團結(jié),小飛蟲的那股強烈的生之欲望,令人敬佩不已;一粒小瓜子,竟能在惡劣的環(huán)境中抽出芽來;母鳥喂小鳥吃東西時注露出的溫馨;母雞為保護小雞而壯烈犧牲……一切的一切,又豈能是簡簡單單地能從課文中領(lǐng)得到?即使是生花妙筆的,也未嘗能詮釋自然的奧妙。要想領(lǐng)會自然的奧妙,要有靠探索,靠有一顆會領(lǐng)悟的心。我從大自然中學(xué)到了語文!真的,我不僅僅是學(xué)會了簡簡單單的語言、文化,我還學(xué)會了用心去領(lǐng)悟大自然中的美。我發(fā)現(xiàn)了許多,也用純潔的心明白了“語文的外延與生活的外延相等”的這句話的真諦。
語文,是一種思考后的蛻變,彷徨后的歷練,博采后的驚羨,重塑后的體驗……只有用心靈與語文展開對話,才能讓靈魂擺渡,讓精神翔空!同時,誰又能否認,語文來自生活,語文源于自然呢?
學(xué)習(xí)生活作文 篇10
燈下,忙著,偶然瞥見桌子玻璃板下壓著的我的白天照,久違的親切趕跑了腦中的兩個相碰小球。小時侯的我有點“聰明”,總是想出各種各樣的辦法讓自己高興,我會把土和成泥,搓成團,用吃完的冰棍當?shù)秾W(xué)著老媽的樣子削“土豆皮”;用一堆火柴和碎橡皮塊來烤羊肉串;更要用老媽的化妝品把自己打扮的像個小妖精……
小時侯的我有點“才華”,老爸常教我背誦詩詞,以致我一出家門就有大人攔住讓我背一個,不背不讓走;后來上托兒所學(xué)了畫,還參加了幾次幼兒畫展,也得了好成績,小朋友都搶著讓我回去用毛筆給他們畫狐貍:再后來出于自己的好奇,又學(xué)了彈琴,以致我家一來客人我便躲的遠遠的,以防被扣住彈個沒完……實際在做這些事時,心里還是會為能顯擺以下而高興的,至于躲開,那是因為我知道他們一定會找到我的。
小時侯的我有些“貪吃”,其實現(xiàn)在也是。聽老媽說有一次我坐在碗櫥下,從上面掉下來一瓶芝麻醬,雖然沒有砸到我,但也嚇了一跳,還灑臉上好多,就這時候還不忘用舌頭舔舔嘴邊那和著眼淚的芝麻醬。
我兒時的理想是賣肉,因這我喜歡看到刀將肉切開那一瞬間的感覺,還天真的以為以后吃肉就不用花錢了,后來知道賣肉不怎么好,于是一年級那年我當著同學(xué)的面宣布我的理想是當一名外科醫(yī)生。
小時候的我像一個小子,心里還偷偷崇拜著電視劇中武功高強的大俠,和小男孩玩兒打仗的時候,也要挑根最長的棍子,還要當老大,讓他們?nèi)犖业模谖液竺嬲疽慌,我家附近有一所幼兒園,孩子們都喜
歡去那玩,這群孩子中有一個弱智,小朋友都嘲笑他,有一次一個壞小孩叫他罵自己,笨小孩就罵了,惹的全體小朋友哈哈大笑,惟獨我沒笑,后來那壞小孩從滑梯上滑下來時,我便狠狠地給了她一拳,打完便使勁兒往家跑,呵呵,多么有正義感的孩子啊!不過這孩子以后三天都沒敢出去玩。
隔壁的老掛鐘敲響了午夜十二點的鐘聲,也將我的思緒拉回到現(xiàn)在,我不得不馬上將注意力集中在那些題上。是的,童年的一切一遠離我們,再也回不去了,我已不再是那個披個被罩裝大俠的假小子了;眾多的游樂場,再也找不回曾經(jīng)玩泥巴的歡樂了;各種口味的雪糕,再也吃不出曾經(jīng)兩毛錢一袋還凍的梆梆硬的透心涼的美味了。
對于童年我們只剩下了回憶,童年的回憶是美好的、親切的、深刻的,也許現(xiàn)在的生活中有很多的不滿意,想想童年,讓我們的心放松一下,然后再用童年的“天大、地大、我最大”的大俠心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中,想必這才是童年給我們的真正啟示!
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