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試驗(yàn)作文300字

時(shí)間:2022-08-25 13:48:13 三百字作文 我要投稿
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【推薦】試驗(yàn)作文300字4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的試驗(yàn)作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】試驗(yàn)作文300字4篇

試驗(yàn)作文300字 篇1

  我聽老師說雞蛋放在鹽水里會(huì)浮起來。這引起了我的好奇心。雞蛋為什么會(huì)浮在鹽水里?我得自己試試。

  首先我把清水放在瓶子里,蛋沉在下面,可能是因?yàn)榈暗拿芏缺人,所以沉了。我放了一勺鹽后,雞蛋還是靜靜地躺在瓶底,沒有動(dòng)靜,第二勺也是。五勺下去,雞蛋在中間上下,好像在跳舞。第六勺吃完后,雞蛋的`頂部就會(huì)露出來。

  雞蛋為什么會(huì)浮起來?我去問我媽,聽她解釋。我終于明白,原來是這樣的:雞蛋剛放入清水時(shí),由于雞蛋的比重大于水的比重,雞蛋的浮力小于其自身重量,所以會(huì)沉到水底;鹽釋放后,水溶解了鹽。當(dāng)鹽水的比重大于雞蛋的比重時(shí),雞蛋就會(huì)浮在鹽水上。

  通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了科學(xué)就在身邊,只要我們仔細(xì)觀察,仔細(xì)思考,認(rèn)真去做,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多奧秘!

試驗(yàn)作文300字 篇2

  那一天,老師在課堂上做了一個(gè)有趣的試驗(yàn)。

  她將一個(gè)雞蛋打開,輕輕一掰蛋殼被一分為二,然后又將它們摞在一起,向同學(xué)們提出問題:“如果用鉛筆從上往下扎,請(qǐng)問上面先破還是下面先破?請(qǐng)同學(xué)們思考!”。

  此言一出,大家嘰嘰喳喳議論開了。多數(shù)同學(xué)認(rèn)為筆尖先觸到的上面蛋殼先破,也有認(rèn)為完全相反,老師看到同學(xué)們爭(zhēng)論不休,于是說“判斷事情的真?zhèn)危允聦?shí)為基礎(chǔ),必要時(shí)可以親身實(shí)踐,才有正確的結(jié)果!

  接著試驗(yàn)開始了,只見老師以中等的力量用鉛筆向下扎去,大家靜下來,注視著講臺(tái)上的蛋殼,只聽到一聲脆響,只見下面蛋殼已經(jīng)破了。

  多數(shù)同學(xué)覺得不可思議?紛紛問老師:怎么會(huì)這樣?

  老師這才告訴同學(xué)們:這里面有一個(gè)物理知識(shí),當(dāng)筆尖指向上面的蛋殼時(shí),力量沿著四周擴(kuò)散被分解,而下面的.蛋殼最低點(diǎn)正好相反,當(dāng)力量集中于一點(diǎn),超過蛋殼的強(qiáng)度,所以下面先破。接著老師又舉出一個(gè)例子,安全帽是塑料制品,強(qiáng)度低于鋼鐵,但是建筑工人戴上它,就可以防止高空物體打擊。

  現(xiàn)在大家如夢(mèng)方醒,看來很多事情不一定和我們自己想法相同,要親身實(shí)踐才行,要學(xué)習(xí)的知識(shí)是很多的,處處留心皆學(xué)問!

試驗(yàn)作文300字 篇3

  中午吃完午飯,剛量了體溫,問媽媽,發(fā)燒的溫度是多少?我媽跟我說,如果用溫度來衡量,超過37度就是低燒,超過39度就是高燒。如果運(yùn)動(dòng)后馬上測(cè)量體溫,體溫會(huì)偏高,測(cè)量不準(zhǔn)確,需要等一段時(shí)間。此外,一次測(cè)量體溫至少需要5分鐘。唉!測(cè)量體溫有很多技巧。

  我看著溫度計(jì),突然靈機(jī)一動(dòng)。我對(duì)媽媽說:“我們來做個(gè)小實(shí)驗(yàn),分別測(cè)量冷水和熱水的'溫度。”溫水量多少度?"

  實(shí)驗(yàn)開始了。我先把溫度計(jì)放在冷水里。過了一會(huì)兒,我媽拿出來,發(fā)現(xiàn)不到35度。我又把溫度計(jì)放在熱水里,水溫超過了42度。然后我把水調(diào)成不冷不熱的溫度,水溫37度。

  通過做這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我知道最舒服的水溫是接近人體正常溫度的37度。難怪人們發(fā)燒時(shí)感覺很不好。

試驗(yàn)作文300字 篇4

  國慶快到了,學(xué)校又要放長(zhǎng)假了。在放假的那天下午,學(xué)校里發(fā)生了一件有趣的事情。

  我記得那天下午四點(diǎn)多放的學(xué),放學(xué)后,老師讓我們到操場(chǎng)集合。當(dāng)時(shí)我們就很奇怪:放學(xué)了,到操場(chǎng)干什么呢?等我們來到操場(chǎng)后,發(fā)現(xiàn)別的年級(jí)的同學(xué)早就來到了操場(chǎng),這里簡(jiǎn)直就是人的海洋。大家都在偷偷議論:讓我們到操場(chǎng)來干什么?等了片刻,好戲終于開場(chǎng)了!只見幾位虎背熊腰、身強(qiáng)力壯的男老師,抬著一架精致的飛機(jī)模型來到操場(chǎng)。同學(xué)們頓時(shí)炸開了鍋,這個(gè)說:“是不是要放飛機(jī)模型?”那個(gè)又說:“是不是展示飛機(jī)模型呀?”大家你一言、我一語的議論起來。

  正在這時(shí)候,不知是那位高嗓門的同學(xué)叫起來:“快看,飛機(jī)模型就要起飛了!”只見飛機(jī)模型在操場(chǎng)上緩緩的前進(jìn)著,突然“嗖”的一聲飛到了空中,在學(xué)校上空不停的.盤旋,仿佛一只白色的大鳥依戀自己的家。同學(xué)們頓時(shí)歡呼起來......不一會(huì),飛機(jī)降落了,大家忍耐不住激動(dòng)的心情,幾乎同時(shí)沖出操場(chǎng),向飛機(jī)模型降落的地方?jīng)_去......我想,我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)時(shí)刻,20xx年9月的這一天。

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