【薦】寫美景的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的寫美景的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫美景的作文1
我的家鄉(xiāng)在鎮(zhèn)里一個(gè)美麗的小村莊里，那里雖然沒有泰山那樣雄偉的山巒，也沒有香山那樣似火的楓葉，但她有令人向往的美麗風(fēng)景。
從縣城去家鄉(xiāng)是一條柏油馬路，道路兩旁密密麻麻地開滿了一朵朵五顏六色的小野花，散發(fā)出迷人的芳香。小野花的后面，長著一片片茂密的松樹林，松樹林的松樹枝繁葉茂、四季常青。
松樹林旁邊，是一片連著一片金燦燦的稻田，稻子成熟了，沉甸甸地低下了頭，秋風(fēng)徐徐吹過，稻子翻起層層波浪，稻田頓時(shí)成了金色的海洋，美麗極了。果園里，那滿枝滿樹的梨，黃澄澄地讓人看一眼就會(huì)流口水;水靈靈的是葡萄，大串大串的掛滿了架子，摘一顆放進(jìn)最里，酸溜溜，甜絲絲的。
一條彎彎的小河像乳白色的綬帶從田野流過，小河上有座小橋，從橋上往下看，河水清澈見底，河
底的沙子、石塊都清晰可見。河里的水川流不息，“嘩啦嘩啦”的流水聲，好像在演奏一曲優(yōu)美的交響樂，聽了使人心曠神怡。
小村莊的周圍，生長著茂密的竹林，竹子的葉子呈橢圓形，又瘦又長，綠綠的葉子是那樣的鮮嫩，蒙蒙的霧水灑在竹葉上便成了一顆顆滾動(dòng)的珍珠，那竹葉顯得青翠欲滴，又猶如一把把用翡翠制成的小碧劍。一縷縷微風(fēng)拂過，使這里的空氣變得更清新和芬芳，竹林發(fā)出沙沙的微響，像少女的低低絮語，十分好看。
我的家鄉(xiāng)真美啊，我愛我的家鄉(xiāng)!剛踏進(jìn)家鄉(xiāng)的田野小路，映入眼簾的是可愛的小花小草們在田野里盡情揮舞著它們的舞步，一道和煦的陽光照在它們身上，顯得光彩奪目，隨即還聞到一陣陣帶著樸素土味的花香，使人精神抖擻。
沿著鄉(xiāng)間小路走下去，是一個(gè)美麗而清澈的大池塘。我坐在了大石凳上，欣賞面前這迷人的山水畫。大池塘的背后是一座座高峻的山峰，它們就像家鄉(xiāng)的保衛(wèi)士，聳立在家鄉(xiāng)，昂首挺胸。瞧，多么英姿颯爽!在大池塘四周有年邁而強(qiáng)壯的榕樹爺爺;有挺拔而威武的松樹叔叔;有艷麗而溫柔的紫荊花啊姨;還有嬌小而可愛的茉莉花妹妹……這么多種多樣的樹木花草，組成了一個(gè)和諧的大家庭。大池塘是我最喜愛的景色。清澈的水面上飄浮著從大樹上掉落的葉子和花瓣，這為大池塘增添了不少色彩。而且清澈明亮的水中游著農(nóng)民所養(yǎng)的各種各樣的魚兒，它們在水中，暢游著，玩耍著，舞動(dòng)著，臉上總掛著甜蜜的笑容，每個(gè)人看到這美景，心中的煩惱也都會(huì)隨之消失。
家鄉(xiāng)的一切都是那么的純樸，那么的自然。我愛家鄉(xiāng)!我為家鄉(xiāng)如此樸素的美所打動(dòng)。
寫美景的作文2
春天來了，頑皮的小草從泥土里鉆了出來，綠油油的臉蛋上還帶著清晨的露珠。無論在小山上，還是街道旁，你一定不忍心踩在上面。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
“一年之計(jì)在于春�！贝禾齑硐Ｍ�，代表美好向往，代表新的開始，也代表新的征途。在不久以后，我們就會(huì)進(jìn)入人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)---小考。在此之際我們要把握機(jī)會(huì)，努力拼搏，像野草一般堅(jiān)強(qiáng)，有毅力。
“一日之際在于晨。”為了更好地學(xué)習(xí)，為了更好地把我機(jī)會(huì)，應(yīng)該抓住早晨的時(shí)間，在自己的最清醒的時(shí)間里背誦課文，記讀單詞。在早上更加珍惜時(shí)間把握機(jī)會(huì)堅(jiān)持更加努力的學(xué)習(xí)。
“一生之計(jì)在于勤。”勤勞可以造就一切，例如“勤能補(bǔ)拙”，“勤學(xué)好問”，“天道酬勤”……
小考，人生的第一步。為了能考出更好的成績我們每天都在很認(rèn)真的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。早上，我們來到教室專心致志的早讀背誦古詩名句。正所謂“早起的鳥兒有蟲吃”。上課時(shí)，老師講的熱火朝天，我們也聽得聚精會(huì)神。下午，其他老師都已經(jīng)下班了，只有六年級的老師仍然堅(jiān)守在自己的崗位上盡職盡責(zé)的準(zhǔn)備著第二天的課程，批改著作業(yè)。每周，每月的考試就像那熊熊燃燒的烈火。我們就像野草，周考月考考不好時(shí)我們也要“春風(fēng)吹又生�！�
春天來了，小草從土里鉆出來，春風(fēng)化細(xì)雨，潤物細(xì)無聲，猶如師長的教導(dǎo)一般滋潤著我們。
老師們每天起早貪黑的為我們的學(xué)習(xí)和成績忙碌著，每天早上七點(diǎn)就到學(xué)校上班。到校以后組織我們早讀，讓我們珍惜美好的時(shí)光。我看到的是老師不管來的有多早，在我們面前都是一副精神飽滿的樣子。他們生病了，也不會(huì)說一句抱怨的話硬撐著難受的身體狀況強(qiáng)忍著給我們上課。下午的時(shí)候老師在教室里看著我們上自習(xí)。他們?yōu)榱宋覀兏玫膶W(xué)習(xí)，放棄自己的休息時(shí)間來陪伴我們。就算放學(xué)以后他們也在為我們批改作業(yè)，批改試卷。每次考完試他們看到成績有進(jìn)步、成績有提升的學(xué)生都會(huì)點(diǎn)著頭會(huì)心的笑，那是一種滿足，也是老師眼里春天的希望。
冬去春來，迎春報(bào)曉。要引來美好的春天就必須得挨過嚴(yán)寒的冬。美好的風(fēng)景，美好的事務(wù)往往都孕育在南沽的環(huán)境中，都必會(huì)遭到野火焚燒，春季待生。
寫美景的作文3
滇池是昆明的“母親湖”，她用甘甜似乳，清澈如碧的湖水哺育著一代又一代的昆明兒女，人們依偎在她身旁，織網(wǎng)捕魚，日出而作，日落而息。
四十多年以前的滇池，湖水清澈、碧波蕩漾，魚、蛙、蝦等水生動(dòng)物隨處可見，特有的水生植物——云南海菜花到處可見。生活在滇池湖畔的老昆明人，一提到滇池，總會(huì)滔滔不絕[注：滔滔：形容流水不斷。象流水那樣毫不間斷。指話很多，說起來沒個(gè)完。]地細(xì)數(shù)著對采集海菜花、拿魚摸蝦、淘米洗菜等活動(dòng)的美好回憶。
隨著昆明市城市規(guī)模擴(kuò)大，人口增加，城市生活污水排放量急驟增長，由于污水處理廠配套管網(wǎng)建設(shè)滯后，不能徹底、有效收集污水，仍有大量生活污水得不到處理，通過河道、溝渠最終進(jìn)入了滇池。加之，盲目地大規(guī)模的圍湖造田、過度捕撈，加重了滇池流域生態(tài)環(huán)境的破壞。
滇池在自然演化過程中，已進(jìn)入衰老期，臉盆縮小，變淺，湖泊的自凈能力較低。滇池周圍沒有大江大河注入，屬于半封閉性湖泊，湖水滯留期較長。滇池治理的目標(biāo)是要逐步恢復(fù)滇池流域山清水秀的自然風(fēng)貌，努力形成滇池流域生態(tài)良性循環(huán)、人與自然和諧相處的宜居環(huán)境。
古老、神奇、美麗的滇池，以獨(dú)特的歷史文化，豐富的自然生源令人神往。在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的今天，城市綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)，人民生活顯著改善，但是我們也付出了很大的資源和環(huán)境代價(jià)，曾經(jīng)璀璨奪目的高原明珠——滇池，如今黯然失色，我們的母親湖滇池已受到嚴(yán)重污染，合理使用自然資源，減少各種人為排放對環(huán)境的危害，保護(hù)我們共同的家園，已經(jīng)成為了全社會(huì)共同的責(zé)任。為此，我們應(yīng)該行動(dòng)起來，從家庭做起、從社區(qū)做起、從企業(yè)做起、從機(jī)關(guān)做起、從身邊的每件小事做起，樹立樹立文明健康的生產(chǎn)、生活新理念，形成節(jié)約，環(huán)保的綠色生產(chǎn)生活消費(fèi)新模式，倡導(dǎo)簡約、和諧的社會(huì)新風(fēng)尚，通過每一個(gè)企業(yè)，每一個(gè)社區(qū)，每一個(gè)家庭和每一個(gè)人的自覺參與和努力，讓昆明的天更藍(lán)、山更綠，讓滇池的水更清、花更多，為共建我們溫馨和諧的家園，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，河流是湖泊的源頭，河清才有湖清。滇池治理的目標(biāo)是要逐步恢復(fù)滇池流域山清水秀的自然風(fēng)貌，努力形成滇池流域生態(tài)良性循環(huán)、人與自然和諧相處的宜居環(huán)境。為此，我們需要重點(diǎn)采取控制入湖污染、保護(hù)滇池、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等措施。
全社會(huì)必須行動(dòng)起來，共同保護(hù)和治理滇池污染，讓“高原明珠”重放光彩！
寫美景的作文4
今天是立夏。一醒來，連空氣、天空的顏色都變了個(gè)樣：空氣變得十分清新，帶有樹葉的淡淡香氣；天空也不像春天一樣灰蒙蒙的，而是燦爛的陽光照耀著大地。
這時(shí)的初夏，已不像春天那樣姹紫嫣紅、粉嫩無比，取而代之的是那鋪天蓋地的翠綠。呵，一切都顯得那么勃勃生機(jī)。街道兩旁栽滿了高大粗壯法國梧桐，連強(qiáng)壯的枝干都透著淡綠，我想這會(huì)不會(huì)是夏姑娘一不小心灑下的顏料？梧桐葉呈鴨腳狀，俏著，風(fēng)一吹，就像是成千只高高在上的小鴨子跳踢踏舞。一片綠色慢慢地向街道延伸，看不見盡頭。同時(shí)，它們也正在吮吸著陽光，茁壯成長。
那些無名的小草，小花呀，也全部長綠，綻放了，它們永遠(yuǎn)長這么低，像似其他植物的伴舞，同時(shí)又像它們的陪襯。
盡管它們不起眼，但它們在大自然中起到了重要的作用：那圓圓的葉片被細(xì)小的枝撐起來，幾百個(gè)挨在一塊，像土壤的保護(hù)傘，更像厚厚的棉墊，看上去那么柔軟，那么舒服。還有那萬千綠中的幾星點(diǎn)白，特別嬌嫩，膽小的綻開她潔白無暇的小花瓣，層層疊疊的聚在一起，毅然挺立在葉海中，如茫茫大海中的一葉偏舟。在我看來，這種小花比任何大紅大紫的花更要好看，秀麗。
再來瞧瞧那些月季花吧！小區(qū)的花園旁邊，她們互相纏繞在鐵制的圍欄上，依偎著，靜靜地看著來往的人們。幾片片葉色一起挨著，為大自然創(chuàng)造了一派和諧的景象。
她們帶刺的頁邊上，不知是誰給她們繡上了一圈紅色的裙邊，那略尖的葉尖，遠(yuǎn)看讓人看得有些含蓄，如溫文爾雅的女子；近看又有些灑脫，因?yàn)槿~子周圍帶刺。往右看，一些月季花花骨朵已經(jīng)好奇地探出頭，帶著粉色的小臉探望著外面多姿多彩的清新世界，幾小片綠油油的嫩葉包著她小小的臉蛋。身臨其境你會(huì)感覺到她如含情脈脈的少女向你眨眼。
差點(diǎn)忘了那鮮嫩的綠草地。不知是什么時(shí)候，那小草也探出頭來啦，它們的身體上飽沾露水。讓人看得軟綿綿，舒服服的，真想躺上去小憩一會(huì)兒，和小草，大樹一同享受這完美的日光浴，可又生怕糟蹋了大自然的杰作，“如果家里的床單有這么軟就好了�！蔽蚁�。
看，這就是美麗的立夏。它給人們帶來一天的精神與勁頭。美好的景色寫不完。這時(shí)，我正凝望著天空，陷入一片遐想之中……
寫美景的作文5
“上有天堂，下有蘇杭”，蘇杭的確是一個(gè)如天堂般漂亮的地方——蘇州的嚴(yán)家花園以及杭州的西湖，都是我旅行中最燦爛的回憶。今天就讓我?guī)ьI(lǐng)大家心懷一個(gè)漂亮的夢，游一游這如寶石般嵌在杭州的西湖。
穿過一條條林蔭小路，突然一轉(zhuǎn)彎，西湖就闖進(jìn)來了。漫步上前，碧綠的水，蔚藍(lán)的天，水天相依，好像步入畫廊。湖邊盛開著一片荷花，荷葉大綻，雖無“小荷才露尖尖角”的可愛，但卻有一種優(yōu)雅與大氣；河岸上一棵棵垂柳微微彎腰，雖比不上黃山迎客松的大氣磅礴，迎風(fēng)傲骨，卻多了一份溫雅婉約。荷、柳合一，水天相依，漂亮的西湖就被勾勒了出來。
踏上外觀古樸的木船，西湖“探心之旅”正式開始了。
偏頭向左望去，“西湖三堤”中最有名的蘇堤映入眼簾。這是蘇軾為“拯救”西湖而帶領(lǐng)西湖人民挖出淤泥，堆積而成。蘇堤上種著一棵棵青翠欲滴的垂柳，她們把碧綠的頭發(fā)甩入碧綠的西湖中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，兩片綠色相接，好似西湖水漫至岸上，綠柳長入水里。隨波逐流的船繼續(xù)向前駛，白堤就慢慢現(xiàn)形了。白堤是“三堤”中最短的堤，是白居易修下令建的。白堤上有兩座橋，一個(gè)是“玉帶橋”，另一個(gè)便是眾所周知的“斷橋”了。白素貞和許仙就是在這座橋上相識至分開的。唉唉，這“斷橋”不是斷的耶！原來，冬天下雪時(shí)，斷橋一面由于陽光照射而使雪融化，而另一半則有積雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望來，橋好像斷了一樣。斷橋不斷，原來是雪在作怪！再向前，雷峰塔就“突兀懸崖”中了。雷峰塔下壓著的，就是白素貞。可惜，眼前這座是新修的，真正的雷峰塔早在1924年就由于人為原因，轟然倒塌了（白素貞早就跑出來啦）！瞧，雷峰塔的左邊彌漫著白煙，而右邊籠罩著青煙，莫非是白素貞和小青相會(huì)？白、綠兩煙，在空中緩緩地飄著，也不消失，也不升騰，“徘徊”著，好像在等什么的樣子。她們背后襯以一峰連一峰的青灰的山，更加為她們籠上了一種神秘的色彩。
袁宏道曾評價(jià)：西湖最盛，為春為月。但我覺得夏天的西湖仍不失一種溫婉、優(yōu)雅。青翠的垂柳，出淤泥而不染的荷花，斷橋不斷的奇妙，直指云霄的保俶塔，還有徐徐的清風(fēng)……
“未能拋得杭州去，一半勾留是此湖�！蔽骱且皇自�，一幅天然圖畫，一個(gè)漂亮動(dòng)人的故事，無論多年居住于此的人還是匆匆來此的我們，無不為之傾倒�！坝盐骱任髯�，淡妝濃抹總相宜�！笨粗鴿u行漸遠(yuǎn)的她，卻因幻覺固執(zhí)的認(rèn)為它是一名奇女子，哀婉之中，在誰的心里留下這么一首清笛……
寫美景的作文6
喜歡在陽光明媚的日子里漫步草叢，喜歡在和風(fēng)旭日的時(shí)候輕踏小山，喜歡在黃葉飛舞的季節(jié)穿梭林間，喜歡在山雨欲來時(shí)靜靜聆聽，那股力量，我知道，是自然贈(zèng)予的禮物，供有心人去欣賞，陶醉……
夜晚似乎一天天地變短了，有時(shí)候真的感覺很疲憊，明顯地感覺到那個(gè)蓬勃的季節(jié)正在一步步地走近，伴著這炎炎的熱意，漸漸地在這空氣中彌漫著。
這是一個(gè)熱情奔放的季節(jié)，是生命最具活力的時(shí)候，比夏天的生機(jī)盎然更甚。在那溫暖的太陽下，萬物似乎再一次獲得了重生，開始竭力地生長著，或許，這勃勃生機(jī)就應(yīng)該是這春日里最值得人感嘆的一道風(fēng)景了吧！我卻更欣賞這春日的夜雨。在月光如水的夜晚，躋身于這城市里難得的一些清靜的場所，卻仍舊躲不開這春日的高溫，只得靜靜地呆著，讓這溫度在身上蔓延。這時(shí)，突然刮起一陣大風(fēng)，雖然還是帶著春日令人舒服的溫度，但似乎有些釋放，也便舒服點(diǎn)了。
不一會(huì)兒，溫度漸漸降了下來，風(fēng)愈加大了，接著便會(huì)是一陣傾盆大雨。春日的雨，總來得這么突然，它不會(huì)像夏雨那樣耐著性子一點(diǎn)點(diǎn)變大，然后用那不怎么有力的雨滴在地面上敲打，它要來，就總是那么干脆，那樣“強(qiáng)壯”。街上的人開始跑起來了，很快便消失在視野中，這街上就會(huì)變得空蕩蕩的。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)樂于在這雨中漫步，任豆大的雨滴在我身上打著，不是很痛，但并不好受。可是我仍舊享受這種感覺，暴雨肆無忌憚的敲打讓我覺得很痛快，也愜意于這種或許被視為有些瘋狂的做法。
喜歡春雨，喜歡它的干脆，喜歡它的力道，喜歡它的淋漓盡致，或許是因?yàn)檫@些都是我想做而沒有做到的吧。我癡迷于這種感覺，反反復(fù)復(fù)，樂此不疲。呆在雨中有時(shí)會(huì)想，若是自己有如此的果斷，若是自己能做到這樣的灑脫，那生活也許就會(huì)大不相同了。
抬手，輕接重重的雨滴，這夏雨，是一種生活的方式，告訴我許多迷茫都只是自己制造的虛幻，事實(shí)多如這雨后的街道，干凈、明了。我是在觀一場春雨，不如說是在品一出戲，一出人人都常在演的戲——如這春雨一般的人生。是非對錯(cuò)，都那樣在心頭灑落，從來都是那樣普通，自然。我們都只是在為自己的迷茫而迷茫，而許多事卻如春雨般，只是當(dāng)慣了行人的我們在匆忙避雨的過程中，早已無心去欣賞這雨的面貌了。
倚樓聽喧囂，何時(shí)能淡看這風(fēng)雨？
寫美景的作文7
走在大街小巷，除了豪華氣派的名牌汽車，人力三輪車似乎成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。每每三五成群的行人累了，隨手招來一輛黃包車，既無步行的困倦，又可欣賞路邊的美麗風(fēng)景。
就在今日，我也好好體會(huì)了一下這種舒服的感覺，同時(shí)，也被那些拉車的車夫們感觸到了。
不同于前幾日的微寒，今兒個(gè)的太陽烤的公路上火熱熱的，走在上面就似走在被火燒的鐵板上面，灼得人叫苦連天。而偏偏我又被媽媽與姨媽拖出來上了街，真心是苦死我了。
連走了三條街，媽媽終于忍不住了，無奈只好伸手招來一輛三輪車，舒舒服服地坐在車?yán)�。媽媽與姨媽聊著天，我也時(shí)不時(shí)的插上一句。微風(fēng)輕輕的吹著，拂到臉上涼滋滋的，舒服極了。我們正輕松地說笑著，無意間我瞥了那騎車的車夫一眼，正打算脫口而出的話就似卡住了似的戛然而止。他正伸長著脖子用力蹬車，洗得泛黃的襯衫早已濕透粘在他的背上。他很瘦，背后的脊梁骨與肋骨清晰可見，黝黑的皮膚上滿是歲月留下的痕跡。他一下又一下地蹬著三輪車，每蹬一下就好似用盡了全力一般，然后，又在下一次來臨之前，蓄滿力量。
我震驚了，詫異的看著他。等回過神來時(shí)，我拉了拉媽媽的手，指了指暴曬在陽光下的車夫。她愣愣看著他，口中的話漸漸輕了下來，直到失去聲音。姨媽也看見了。
三人一下子安靜了，無形之中都在用一種欽佩的目光注視著他。
終于到達(dá)了目的地，我們?nèi)藳]有絲毫停頓的從車上跳了下來，問都沒問就直接塞給了人家十元錢，然后轉(zhuǎn)身就走�！斑祝康鹊�，還沒找錢呢�！避嚪蚩次覀冞@么快就要走，急忙在后面招呼道�！氨抡伊耍@么辛苦�！币虌岄煔獾膿u了搖手，沖他說道�！斑@怎么行！我們?nèi)嗆嚨氖召M(fèi)都是有規(guī)定的，少了不行，多了也不行，不然就是砸我們的牌子！”他一臉嚴(yán)肅的說。我們?nèi)嗣婷嫦嘤U，怕他又說什么，便老實(shí)的接下了零錢。他見我們收了錢，便朝我們露出了憨厚的笑，叮囑了幾句之后，再次踏上三輪車走了。我凝望著他那削瘦卻剛強(qiáng)的背景，深思了。
朋友們，當(dāng)你看到朝暮中車夫的背影，看到風(fēng)雨中車夫的足跡，請不要嘲笑他們，他們雖然平凡不起眼，可是他們也有他們所擁有的不平凡的'偉大。
寫美景的作文8
都說“上有天堂，下有蘇杭”，杭州西湖是個(gè)美麗的風(fēng)景區(qū)，有許多游客慕名前去游玩。那里的風(fēng)景可真是獨(dú)一無二呀！瞧，我來給你們介紹下夏天的西湖美景吧！
早晨，走近西湖，一陣陣清香撲面而來。挨挨擠擠的荷葉被照得碧綠碧綠，好似一個(gè)大圓盤。一串串露珠灑在荷葉上，婉如一顆顆晶瑩剔透的珍珠。紅色的荷花從這些灑滿“珍珠”的大圓盤之間冒出來，仿佛是一位嬌滴滴的小公主，在風(fēng)中舞動(dòng)著身體。荷花們有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的�？吹竭@樣的美景，怪不得宋代大詩人楊萬里會(huì)寫出“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這么美的詩句。
下午的風(fēng)景更美！泛舟湖上，看著搖櫓的船夫左右搖擺，船身也隨著搖晃，坐在船內(nèi)，仿佛置身于“搖籃”中，讓人感到很舒心。夕陽西下，余暉灑向湖面，綠寶石般的水面上便泛起一層紅光，微風(fēng)吹過，蕩漾起一層層波紋。遠(yuǎn)處的雷峰塔在云霧中若隱若現(xiàn)，增添了幾分神秘感。行駛在湖上，聽著許仙與白娘子的故事，是多么的愜意�。�
夜幕降臨，西湖的音樂噴泉即將開始，西湖廣場上聚滿了人群。有年邁的老奶奶、有頑皮的小孩子、有年輕的夫妻，也有嬰兒車?yán)锏膵雰骸４蠹移翚饽�，第一排的小朋友也蹦著跳著，等著音樂噴泉出現(xiàn)�！巴�！”“你看，好美！”“哇，真壯觀！”頓時(shí)人聲鼎沸。只見一條條如長龍的水柱沖向天空，在燈光的照射下，有的像絢麗多彩的煙花；有的是交叉著噴的，如飛花，似碎金；有的形成了拱門，好像等會(huì)兒就會(huì)走出位美麗的公主呢！落下來的水柱好似一條瀑布，“飛流直下三千尺”的感覺迎面襲來。一陣陣歡呼聲，一曲曲音樂聲，時(shí)間過得飛快，音樂噴泉悄然結(jié)束了，但圍觀的人們還依依不舍的不想離去。
西湖不僅夏天有這般如詩如畫的美景，爸爸還告訴我：秋季可以去賞楓葉和法國梧桐，冬季的斷橋殘雪都是極美的景色。我好期待冬天的到來，這樣我就能讓爸爸帶我去欣賞不一樣的西湖了。
寫美景的作文9
春天，萬物復(fù)蘇，生命從此開始。我，她春天的生命，她的美景。
一場春雨——忽如一夜春風(fēng)來
我干枯了，她滋潤著；我膽怯了，他歌唱著；我成長了，她老了。
她那明亮的眼珠，不知什么時(shí)候暗淡了，黯淡了。平滑的逸發(fā)，也開始隨著時(shí)間的推移而彎曲。沒有了強(qiáng)壯的手臂，卻多了一條皺紋，多了一塊黃斑。
她身下的那株小草，發(fā)芽了，開的正燦爛，如百花怒放中的玫瑰，光彩耀眼
兩個(gè)春夜——更深月夜半人家
依稀中，遠(yuǎn)處燈火明亮，周圍卻寂寥無人，偶爾聽見小孩的抽泣聲，兩個(gè)春夜反復(fù)著。雖說“二月春風(fēng)似剪刀”，可這春風(fēng)也正如同剪刀一般鋒利，讓人無法體驗(yàn)到春的感動(dòng)。
可她，如女媧補(bǔ)天，安慰了受驚的小草，她把小草連盆端起，抱在胸前，哄著、唱著、搖著。小草，睡了；她，去醫(yī)院了。
她胸前的那株小草，變綠了，綠的可愛，綠的過分，如那西湖一般的綠、那樣的美；她又一次的白了“數(shù)以百計(jì)”的頭發(fā)。
三次春光——萬紫千紅總是春
轉(zhuǎn)眼她的春天還剩一個(gè)半了！試問，那株小草對她有什么益處？凈化空氣？綠？還是可憐？不！因?yàn)樗拇禾煳ㄖ挥羞@樣一棵小草，她為的是讓小草春光乍泄，讓它爭相向上，或許她的心思小草無法捉摸，可是她的春，費(fèi)盡了、耗盡了，獻(xiàn)于小草。
四回春思——一寸相思一寸灰
沒有隔海相望，也沒有數(shù)以萬里，更沒有天涯海角之際，只是心空、心涼、心寂。
小草聽取大樹傳授，而她的春天卻是要拿去換小草的肥料、花盆、土壤等等，為了什么？她的心，涼了；有空了，小草，上前安慰下她悲傷地心靈吧。
五幅春夢——枕上片時(shí)春夢中
痛了哭了，留夢中；悟了醒了，忘夢中；做了累了，去夢中。春夢，神色荒荒。
她的美景，只有微少的五分之一，為何？因?yàn)槟?0%投入了小草上，投入了一切，投入了、無挽回，不值？值？難言。
春愁——問君能有幾多愁？
春寂——野渡無人“舟”自橫。
春歸！——落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花！草恨她，為何不對她春天多點(diǎn)陽光沐��；草愁她，為何不對她春天多點(diǎn)落紅營養(yǎng)；草思她，為何不對她春天多點(diǎn)杏花積雨？
草，懂她。因?yàn)�，她的美景，是葉。
寫美景的作文10
一陣陣風(fēng)吹起，一片片葉落下，到處金黃金黃的，洋溢著豐收的歡樂。秋風(fēng)把秋帶到了花園，帶到了小區(qū)，秋也自然來到校園啦！
只見學(xué)校的一大排柳樹，葉子如同一只只蝴蝶，在風(fēng)中飄落，一片一片落在一起，有時(shí)落在地上，有時(shí)飛向操場，弄得到處是一片片綠得發(fā)黃的葉片，但同學(xué)們誰也不會(huì)煩它們，有的同學(xué)會(huì)用它們做標(biāo)本，有的同學(xué)會(huì)去做葉子畫，還有的同學(xué)會(huì)把它們攏在一起，等風(fēng)把它們吹起，風(fēng)也很調(diào)皮，不一會(huì)便吹走了。操場上不時(shí)傳來銀玲般的笑聲。鈴——上課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后地向教室奔去，操場上一下變得寧靜了，但它并不孤獨(dú)，操場旁的那排大柳樹，不正好給操場鑲了一條綠中帶黃的花邊嗎？多美呀！
一場秋雨一場寒，嘩——嘩——下雨啦！嘿，屋頂墻角掛滿了雨鈴鐺——滴答——滴答，多美的聲音呀！小朋友們穿著漂亮的雨衣，正在追逐打鬧呢，從教室里走出來，似一只大魔術(shù)匣子里飛舞出一群群小天使呢！當(dāng)然，這少不了秋的功勞呀，秋高興得手舞足蹈，笑了起來，便成了風(fēng)，秋風(fēng)夾著雨水，拍打在玻璃窗戶上，啪啪——啪啪——；拍打在鐵皮屋頂上，嘩嘩——嘩嘩——；掉落進(jìn)小水溝里，叮當(dāng)——叮當(dāng)，秋風(fēng)把雨吹得到處都是，大地上到處濕淋淋的，校園里仿佛被水洗了了一樣，干干凈凈，秋讓雨變小了，漸漸停下，把烏云掃開，太陽在云中咧著嘴，把身子弄得紅紅的，想把所有的光都展示出來，漸漸地，天晴了，太陽照在校園的每一個(gè)角落，為那送去了一份溫暖，一份光亮，讓它變得富有生機(jī)，落下的樹葉浸在水里，成了一只只葉子小船，在水中漂著，時(shí)不時(shí)還來回?fù)u擺呢！處處都是秋天生氣勃勃的景象��！
秋天不僅生氣勃勃，還有一個(gè)更重要的意義呢！那就是豐收，但對于學(xué)生們來說，豐收便是收獲知識，有一個(gè)好成績便是最好的豐收啦！馬上就要期中考試了，不就是在檢驗(yàn)豐收的結(jié)果嗎？如果考了一個(gè)好成績，不就是豐收得多嗎，但要考不好，不就是沒有收獲很多嗎？
我愛校園多彩多變的秋，因?yàn)樗腥�；我愛校園遍地金黃的秋，因?yàn)樗�；我愛校園雨中的秋，因?yàn)樗嘧�；我愛校園“豐收”的秋，因?yàn)樗錆M著歡樂……
校園中各種各樣的秋，如同一串串細(xì)小的音符，拼接在一起，奏唱出一曲曲優(yōu)雅的歌，拼接成一張張婉轉(zhuǎn)的樂章……
寫美景的作文11
看著那火紅的楓林之景，伴著我對稻香的金色思念，我感覺到了秋天似乎就是這樣深情與美麗。
我踏著用楓葉裝飾的小路，我懷著喜悅的心情向那楓林中走去。然而，我無心顧及這楓林的美景，卻被金秋的景色所吸引住了。
因?yàn)樵谇宄�，朝霞似一條條彩色的絲帶，隨風(fēng)輕輕的飄舞，又似一位愛美的魔法少女，隨意的變幻著自己的亮裝。白蒙蒙一片，似薄紗的霧氣籠罩著田野，好似在給水稻最后的滋潤。
太陽出來了，我的眼前金黃一片，那顆粒飽滿的稻穗低著頭，把稻稈都壓彎了。露珠掛在稻粒上，在陽光照耀下閃閃發(fā)亮，發(fā)出耀眼的亮光，好似無數(shù)珍珠。一陣風(fēng)吹來水稻隨風(fēng)而動(dòng)，發(fā)出“沙沙”的聲音。
那玉米田的玉米一個(gè)個(gè)長得高高的，個(gè)頭比我還高，那飽滿的玉米，黃燦燦的，仿佛一片燦爛的光芒。那粗壯的玉米桿，綠油油的，好似刷了綠漆一般。那一片片黃澄澄的是梨，紅通通的是蘋果，亮晶晶的是葡萄。小花們?yōu)橐谕料露叱詈蟾瑁∠睬脫糁^奏起了動(dòng)聽的曲子。一只只金色的蝴蝶也從樹上飄落，飄蕩著來到小溪中歡快的嬉戲。
在這景色如畫的秋天里，被秋雨濕潤過的桂花，更是花香四溢，花蕊鮮嫩，顯得是那么的嬌柔動(dòng)人，芬芳撲鼻，惹人陶醉；一株株金黃的桂花如全身戴滿了閃爍燦爛飾品的高貴女人；銀白色的桂花宛若清純素雅的少女，潔白如玉，芳容可愛。
秋天沒有春天的鮮艷花朵；沒有夏天的綠樹成陰；沒有冬天的雪花紛飛，但是秋天有著人們期盼的果實(shí)累累，能夠給人們帶來豐收的喜悅。
你看那，果園里的水果更是讓人喜愛，有紅艷艷的蘋果，黃澄澄的柑桔，紅彤彤的柿子。農(nóng)民伯伯邊說邊笑，整個(gè)果園充滿了歡聲笑語。他們有的搬著梯子來到果園；有的拿著籮筐來到果園；有的開著小汽車來到果園，準(zhǔn)備把各種水果摘完，拿到市場上去銷售；準(zhǔn)備讓大家都嘗嘗自家親手種植的水果；準(zhǔn)備讓大家感覺到豐收的喜悅。
在夕陽西下時(shí)，我懷著一份閑情，卸下了一身的疲憊，我?guī)е唤z絲歉意離開了那楓林。秋風(fēng)乍起，落葉紛飛，那帶血紅的楓葉在空中盤旋而落。也許是因?yàn)槁涞貧w根的喜悅吧！在與地上的楓葉相擁的那一瞬間，它們都發(fā)出了輕輕的笑語！
寫美景的作文12
我走過很多好玩的地方，比如說雄奇的黃山、迷蒙的廬山，還有那壯觀的錢塘江。但令我念念不忘的，還是那秀美的西湖，那夏天西湖的秀美。
“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是宋代大詩人楊萬里筆下的西湖——夏天的秀美西湖。同樣在這樣一個(gè)夏天，媽媽帶我來到了西湖。
那天，吃過早餐，我迫不及待地拉著媽媽的手，直奔西湖邊。
呀！湖邊的人真不少，有人晨練，有人漫步，但更多的是和我們一樣遠(yuǎn)道而來的游客，歡笑聲不絕于耳……而西湖呢，早已醒來啦！她身披閃閃金光，面帶微笑，和我打招呼，仿佛在說：“早晨好！小朋友�！蔽乙灿押玫鼗貞�(yīng)道：“你好啊，西湖�！�
而湖里的水，則被陽光照耀的清澈無比，清澈到可以看到水里的一切。我的心情，也和湖水一樣透明。我靜立湖邊，看著自己的倒影在湖里和魚兒貼在一起，甭提有多高興啦！
中午，陽光高照，雖有幾分熱，但游玩的人并不少，湖畔人來人往，熱鬧非凡，白堤、蘇堤更是人山人海了。
媽媽怕我丟了，緊緊地抓住我的手。我和媽媽來回在人群中穿梭，欣賞著熱鬧中的美景。岸邊的垂柳，像裊娜的舞女，翩翩起舞；水中的荷葉錯(cuò)落有致，荷花散發(fā)出沁人的芬芳。一股微風(fēng)緩緩地吹來，湖面上微波粼粼，那一層層的波浪，就像一層層階梯，異常漂亮。我著實(shí)在迷醉了，甚至有了寫詩的沖動(dòng)……
可到了下午，天上突然變臉，烏云滾滾。沒過多久，大雨傾盆而下，很多人沒帶雨具，被淋得渾身濕透了。我和媽媽也變成了“落湯雞”呢。我并沒躲閃，而是在雨中感受西湖別樣的風(fēng)情——雨把西湖打扮得更加漂亮迷人了。過了一會(huì)兒，雨漸漸的小了，雨中的西湖真是“山色空蒙雨亦奇”��！
雨停了，湖面上出現(xiàn)了一道彩虹，太陽公公也出來“上班了”，燦爛的陽光照射在湖面上，撒落一大堆金子。水里映出了彩虹的倒影，真是美不勝收��！夕陽照射在西湖上，西湖也變成夕陽的顏色了，真是水天一色呢！
夜來了，我和媽媽依依不舍地離開了美麗而平靜的西湖，情不自禁地誦起了蘇軾的詩句——
“欲把西湖比西子，淡妝抹總相宜”。
寫美景的作文13
盼望著，盼望著，大自然小精靈終于要帶領(lǐng)我去我心目中得美景了，走進(jìn)自然——心中美景。
瞧，那是什么？小狗？小羊？小兔？再仔細(xì)一看，哦，原來是能千變?nèi)f化得調(diào)皮白云姐姐�。÷�，那是什么？竟能長處如此清脆、婉轉(zhuǎn)得曲子？走近一看，哦，原來是身為“歌圣”得百靈鳥小姐�。÷�，那是什么？竟能發(fā)出如此好聞得味兒，尋味找去，哦，原來是花與草得海洋��！
小精靈微笑著陪在我身邊，領(lǐng)著我慢慢領(lǐng)略大自然得美。
哇！眼前佇立得是一顆參天大樹，只見它枝環(huán)枝，根連根，葉子層層疊疊得藏躲在花兒得身后。風(fēng)輕輕一吹，葉子與花兒仿佛害了羞，慢慢得垂吊在地上�！皣\喳——嘰喳——”忽然幾聲鳥叫吸引了我得注意，尋聲找去，在密密麻麻得鴨子中有幾只小身影若隱若現(xiàn)，那大概就是源頭了吧。慢慢走近數(shù)遍，環(huán)視四周，這是才發(fā)現(xiàn)原來我正處于心中向往得“圣地”中。一天清澈見底得小溪緩緩從樹邊流過，溪中小魚小蝦可清晰看見，還有貝殼、沙爍一清二楚，溪上樹與周圍青山得倒影也若隱若現(xiàn)。撿起一枚小石子輕輕扔向溪中，驚得小魚小蝦四處游走，好不活潑熱鬧�。∵�？怎么多了幾只鹿？抬頭一看，原來是小鹿們呀，他們大概是口渴了吧。四目相對，自己得影子清晰得倒映在鹿們純真、沒有任何雜質(zhì)得雙眸中，突然，他們跑了，好快好快，800字作文《走進(jìn)自然——心中美景作文800字》。樹邊被小花小草環(huán)繞，蹲下摸之，好嫩好滑，一絲清涼在指尖慢慢擴(kuò)散。愜意得坐在草地中，靠在樹邊，捧著一束鮮花，在玩著溪水，不也是很美好得嗎？這是，微微下起了小雨，雨點(diǎn)兒歡快得跳著，笑著，而我享受著，心想：就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈一些吧！這是，再有幾只青蛙在有節(jié)奏得呱呱叫，小鳥從頭上飛過，嘰喳嘰喳得，不知子啊討論什么有趣得見聞。
湖面上徐徐隴上上了一層薄煙，幾枝荷花聳立在湖上，風(fēng)輕輕拂過，湖面上蕩起了幾圈可愛得漣漪，荷花也隨之舞動(dòng)。這么美好而舒適得華米娜，誰忍心打破呢？
細(xì)細(xì)品味著大自然得美，一瞬間，真希望時(shí)光停留，讓我們與大自然、動(dòng)物們和諧相處！
寫美景的作文14
總喜歡在春天的淡藍(lán)色的雨中奔跑！千萬條銀絲，蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，披上了黑油油的田野。天，一片蒙蒙，毛毛的細(xì)雨似松針?biāo)频穆涞娇油堇�，蕩起一圈圈水紋。從遠(yuǎn)處看，密密的雨簾則似透明的面紗，輕輕裊裊地飄落下來。叮叮咚咚的雨聲，仿佛是一曲輕松活潑的樂曲，綿綿春雨不緊不慢地落到地上，在水坑中濺起一個(gè)個(gè)糖球大小的圓圓的水珠，于是我想，這秋雨也許是甜的吧？
總喜歡躺在草坪上仰望藍(lán)天，仰望白云！白云朵朵似棉花，不禁想親熱的摸它一下。云朵們在悠閑散步的同時(shí)又在宣揚(yáng)著美，但是他們倒好似還渾然不知自己的奇妙，仍在繼續(xù)散播著魅力。湛藍(lán)的天空中漂浮著輕紗似的云彩，是那么的樸實(shí)、純潔，不加修飾卻楚楚動(dòng)人。這種云雖然沒有傍晚的云彩那么嬌艷動(dòng)人，但質(zhì)樸的本質(zhì)卻比傍晚的云彩多了幾分珍貴。
總喜歡在霧中行走！出門，細(xì)細(xì)的朦朦的濕氣撲面，那臉上輕柔的絨毛似乎都不堪承載，盈盈笑倒。睫毛伴著輕柔的水珠，清涼的感覺潤到心底。但是人們沒有意識到這美麗，披了滿身的霧氣匆匆行走，行走在霧氣里。
總喜歡讓雪花落在肩頭！大自然是怎樣創(chuàng)造的它們？竟如此的動(dòng)人。不禁伸出手，想看看這六瓣的晶瑩花朵是怎樣的姿態(tài)，卻不料它在掌心瞬間消逝，從指間滑落。它們曾經(jīng)開的多么絢爛，終究逃不過死神的魔掌。、雪灑向人間，灑向漆黑的角落，灑向一切需要白色的地方。雪花如花飄落，不如說是仙女下凡，她們舞著高貴的身子，托著深深的寒意，飛出了天空的銀幕。每一次的著地，都是對大地的熱情擁抱與親吻。即使雪花在掌心里化成了一滴水，也能留下純凈的記憶。
總喜歡靜看冰雹！天上的雨滴在云朵小妹的玩耍搓揉下，變成了一粒粒可愛的冰晶，云朵將它弄丟了，它與朋友們跳下了云層，飛到了地面，落得到處都是，閃閃亮亮的，格外美麗漂亮。
總喜歡坐在河畔看著小河！小河真美啊。它清澈、恬靜，令人神往，遠(yuǎn)看它綠得似一條翡翠色的綢帶，蜿蜒曲折地繞著小山村；近看它清得可見河底的魚蝦。夜晚，彎完的月牙兒倒映在清澈的小河上，是那樣的美麗，又是那樣的溫柔，此時(shí)的小河更顯的迷人。
我喜歡水，不論是化身還是本身。因?yàn)樗鼈兌伎梢詭Ыo我一種純凈的感覺！
寫美景的作文15
我愛我那充滿歡聲笑語的家鄉(xiāng)。
春天,柳樹姐姐脫掉了白連衣裙,換上了綠婚裝。調(diào)皮的小草弟弟探出了小腦袋,小花妹妹露出了潔白的面頰。農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的耕耘、
播種。我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥仿佛被吸引住了,也放聲歌唱。在
那美麗的鄉(xiāng)村里留下了美好的回聲。
夏天,溪水嘩嘩的流著。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們在樹陰下談天說地。知了在叫著,好象在說：“熱死了熱死了!”小鳥在天空上自由自在地愉快飛翔。在那美麗的田野里留下了美好的回憶。
秋天,楓樹姐姐飄落著紅葉,仿佛在迎接豐收的一年。小花準(zhǔn)備去和它的哥哥姐姐們告別了。農(nóng)民伯伯在希望的田野上,收獲著自己的勞動(dòng)成果。我們在幫助農(nóng)民伯伯干活兒。小鳥成群結(jié)隊(duì)地在和這里的一切告別。在那充滿歡笑的田野里留下了美好的告別聲。
冬天,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來。我們在小路上愉快地玩耍。所有的植物都屈服了,只有那冬青樹在風(fēng)雪中傲然屹立。動(dòng)物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天里,留下了冬姐姐的足跡。
家鄉(xiāng)的太陽山
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)休閑娛樂的好地方一一太陽山。那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，讓去過的人們留連忘返。
在鳥雨花香的春天，一進(jìn)太陽山門就是一片綠油油的草地，中間有一大花園，花園里盛開著五顏六色的花朵，紅的似火，粉的像霞，白的如雪，黃的勝金在綠色的襯托下，多姿多彩，顯得更加美麗。小蜜蜂和蝴蝶在花叢中嬉戲，盡情飛舞，惹人喜愛。
花園的前面是一片湖，湖水清澈明凈。里面有魚兒暢游，偶爾還會(huì)跳出水面，像在跟游人嬉戲。要是有游人乘坐汽艇觀光，就打破了湖面的平靜，后面濺起一朵朵白色的浪花。
湖岸有長長的大橋，可以在上面閑庭信步，與游伴漫步談心，愜意極
了！走過橋，拾級而上，就到了半山腰的涼亭，涼亭里面有個(gè)圓形的石桌和四個(gè)小石凳，游人可以在上面休息，下棋打牌山上樹木郁郁蔥蔥，不時(shí)傳來鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱，動(dòng)聽極了！
山腳下有一座廟叫“常泰寺”，外觀古樸雄偉，莊嚴(yán)肅穆。里面有很多佛像，這些佛像神態(tài)各異，栩栩如生，許多虔誠的香客到這里上香拜佛，祈求平安幸福。
太陽山就是一幅美麗的山水畫，游客就成了畫中人。 多么美麗的太陽山啊！我愛我們家鄉(xiāng)的太陽山！
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