【推薦】有趣的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的有趣的作文，歡迎閱讀與收藏。
有趣的作文1
我們班有個(gè)有趣的同學(xué)，他叫唐永亮，他時(shí)常做出令我們捧腹大笑的事。
唐永亮的個(gè)子又瘦又矮，象個(gè)小木樁，他的眼睛又黑又亮，一看就知道他機(jī)靈過人，一肚子的鬼主意。
他自稱為搞笑巨星、算死亮亮。
有一次，我和幾個(gè)同學(xué)在操場上玩，忽然只聽見一聲：馮馨雨，受死吧!我還沒回過神來，算死亮亮已經(jīng)朝我迅速地沖了過來。
頓時(shí)，我醒悟了過來，等到他快要撞到我的一剎那，我突然像西班牙斗牛士一樣往旁邊一側(cè)身，而他呢，就像那頭笨笨的牛來不及剎閘，猛的一下字就摔在了地上，滿身的泥土狼狽極了!全場的人都哈哈大笑，我高興得合不攏嘴，算死亮亮也笑得在地上直打滾。
還有一次，搞笑巨星跑到學(xué)校的綠色長廊去玩，他看見紫藤的枝葉垂落在地上形成了一個(gè)秋千，他立刻就坐了上去，腳還不停地晃來晃去，臉上露出得意的微笑，好像在說：你們看，我多會(huì)享受!正當(dāng)他神氣揚(yáng)揚(yáng)地向我們炫耀時(shí)，那個(gè)天然秋千忽然斷了，他一下摔了個(gè)四腳朝天，剛才那股神氣勁一下子消失得無影無蹤，樣子十分滑稽。
唐永亮啊唐永亮，你給我們帶來了多少歡樂啊!用妙筆寫出暑假有趣的作文有趣的作文方法——“故事新編”
有趣的作文2
星期六早上，爸爸帶我們回老家。因?yàn)槟翘焓谴汗?jié)。
一路上，我激動(dòng)，興奮！我和爸爸走進(jìn)家中，看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了，2點(diǎn)了。我?guī)О职秩ベI炮，我選了各種各樣的炮，我看了看，各種各樣的炮竹琳瑯滿目。我找了好久才買到自己想要的“沖天炮”。我買了好多，其中有沖天炮、五連炮和飛天炮……我回家,現(xiàn)在已經(jīng)4點(diǎn)多了。我拿出我心愛的炮來放，炮聲連連，笑聲朗朗。我一直玩到晚上7：00，8：00點(diǎn)鐘。我不放了，我就跑回家去洗澡，穿上漂亮的衣服。在小道上神氣地走來走去，儼然像軍人正在走路……
第二天早上，我一起床，就趕緊洗臉，刷牙和穿新衣服。我干完這些事，我就走出家門，一看見有不少的人在放炮。我不由得想起學(xué)習(xí)的古詩《元日》：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”
春節(jié)這天無論是大人和小孩都得到了全身的放松，開心的春節(jié)。
有趣的作文3
星期五的上午，我們?nèi)Ｅe行了一場逗拼大賽。我們一年級(jí)的任務(wù)是用易拉罐拼太陽花。
王老師給我們一人發(fā)了兩罐牛奶，讓大家排隊(duì)去操場。操場上已經(jīng)有老師用線畫了一朵大大的太陽花，一年級(jí)的同學(xué)們要一個(gè)接一個(gè)地把易拉罐放線上。還沒有輪到我的時(shí)候，我心里想，一定要把兩罐牛奶排得整整齊齊的。輪到我的時(shí)候，我快步上前把牛奶排在了畫好的線上，排好后我還仔細(xì)檢查了一下，生怕自己排的不整齊。我后面的同學(xué)也都很認(rèn)真的把易拉罐排在了老師畫好的線上。在一年級(jí)全體同學(xué)的努力下一朵又大又漂亮的太陽花排好了，中間是黃澄澄的花蕊，四周是紅通通的花瓣。接下來，王老師帶著我們?nèi)タ锤吣昙?jí)的哥哥姐姐們逗拼的作品。我看了有用彩紙拼的隊(duì)旗，有用易拉罐拼的漢字，還有用礦泉水瓶拼的龍舟。我最喜歡的是用水果拼的20xx，四個(gè)數(shù)字分別用香蕉、蘋果、橙子和火龍果拼的，我覺得特別漂亮。
最后，我們又回到自己拼的太陽花里，王老師給我們合影留念。可是我前面的同學(xué)個(gè)子好高，我都踮起了腳尖，生怕拍不到。遺憾的是，回家后和爸爸媽媽看照片，我還是被擋住了�？晌疫�是很高興，希望明年再參加這好玩有趣的逗拼大賽。
有趣的作文4
2月9日是大年三十。早上，我很早就起了床，便了個(gè)小懶腰，便迅速地穿好衣服，吃完飯后，便和媽媽一起去買過年的裝飾物品。
我們來到桃源路上，我便看見那里人山人海，眼前呈現(xiàn)出一片喜慶的場面。我們來到買春聯(lián)的攤上，我突然看一副對(duì)聯(lián)，大聲讀道：“金狗賀歲家興旺！”媽媽很快地說出了下聯(lián)：“玉燕迎春福滿堂！”呵呵，媽媽真厲害！這時(shí)我看到有很多的小紅燈籠，特別的可愛，掛在家里一定有過年的氣氛，我便精心挑選了10個(gè)小燈籠，回到家后，我迫不及待地將它們兩個(gè)兩個(gè)的掛在每個(gè)房間的大門上，家里一下子變得特別喜慶而熱鬧了！
晚上，我們?nèi)胰顺酝昴暌癸埡�，我看到了外面的煙花世界，窗外簡直是火樹銀花、格外絢麗多彩�？茨乔ё税賾B(tài)的鮮花多美呀！有的像“仙女散花”，有的.像“大紅花”，有的像“滿繁星”，有的像“龍飛鳳舞”……這些煙花使人看得目不暇接，把天空點(diǎn)綴得五光十色。
看完煙花后，我又來到電視機(jī)前坐下來看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”，今年的春晚的節(jié)目有相聲、小品，魔術(shù)、歌舞等，尤其是相聲、小品讓我們哈哈大笑；唱歌、舞蹈與我們載歌載舞……多么像空中花園！
過新年的感覺真好，我喜歡過年。
有趣的作文5
星期三的下午，又可以上我喜歡的書法課了。我和同學(xué)鈺鈴高高興興的去上書法課。
來到書法室，王老師不在。但教室依然很安靜。同學(xué)們都端端正正的坐在位置上等待老師的到來。過了一會(huì)兒，王老師滿頭大汗的來到了教室。對(duì)大家說：同學(xué)們我們開始上課。老師告訴我們中國有甲骨文、金文、隸書、草書、楷書等多種文字。我們豎起耳朵認(rèn)真聽王老師講解。我覺得我們國家的文字各種各樣。真的很神奇。
王老師開始教我們寫字，因?yàn)槲覀兪切律荒軓摹皺M”開始學(xué)起。老師說寫橫要起筆藏峰，平橫，收筆藏峰。老師教我們拿好筆，背挺直。跟著他慢慢地學(xué)。一開始同學(xué)們都寫得很差。同學(xué)們你看看我的我看看你的都覺得很好笑。有的同學(xué)還把墨汁弄到了衣服上，有的同學(xué)把墨汁弄到了手上。但是大家都堅(jiān)持不懈，努力練習(xí)。慢慢地一次比一次寫得好。就這樣，我們學(xué)會(huì)了寫“橫”。
下課鈴響了，我們戀戀不舍的離開了教室。我邊走邊想這真是一堂有趣的書法課!
有趣的作文6
今天，老師教我們玩了一次別開生面的游戲“拔尺”比賽。
“拔尺”比賽跟“拔河”比賽的規(guī)則不相上下。不同的是把“繩子”換成了“尺子”。比賽通常是許多人對(duì)抗著許多人，而“拔尺”比賽是一對(duì)一，比賽時(shí)雙方只能用一根手指頭往自己這邊“拔”否則就犯規(guī)。
首先上場的是張桂榮和劉茂棠，張桂榮心想：你這個(gè)矮冬瓜，真是不自量力！我準(zhǔn)贏！劉茂棠心想：別看我個(gè)子小，說不定也能贏。老師一下口令，兩個(gè)人把全身的力氣全都使在手指上。結(jié)果劉茂棠手一滑，被張桂榮給贏了！老師宣布：“第一局張桂榮勝，劉茂棠輸�！�
第二局開始了，是我跟我的同桌許張和比賽，心想：“我比她大，她比我小，這局我準(zhǔn)能贏，許張和心想：”我比她小，但我也不是輕敵的，老師一聲令下，我們兩個(gè)人使勁地用指頭拔尺子，結(jié)果我手不小心一滑，手指離開了尺子，老師正式宣布，許張和勝，葉艷晶輸。
這場比賽真帶勁�。�
有趣的作文7
今天，老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)前，老師問我們：“一根針能不能漂在水面上呢？”前面三個(gè)女生沒舉手，我們后面三個(gè)人都舉手了，表示針可以漂在水面上。
接著，老師端來一個(gè)裝滿水的洗臉盆。然后，老師將針快速地放進(jìn)臉盆里。針很快就沉下去了，我們后面三個(gè)人很吃驚！
這時(shí)，老師又變成了魔術(shù)師。只見老師把一張面巾紙輕輕地鋪在水面上，又把針輕輕地放在紙上。奇跡出現(xiàn)了！老師用手指把面巾紙按下去，紙沉下去了，可針奇跡般漂浮在水面上了。前三排的同學(xué)都張大了嘴巴。
林義翔對(duì)老師說：“我也想做這實(shí)驗(yàn)！”老師說：“可以呀！”林義翔就開始做實(shí)驗(yàn)了，而且還成功了。但是，旁邊有人動(dòng)了一下桌子，針就沉下去了。
今天的實(shí)驗(yàn)太好玩了！我回去后也要做給家人看，讓他們見證一下奇跡。
有趣的作文8
今天，我期盼已久的旅行終于到了！我們計(jì)劃去兩個(gè)地方，第一站去長鹿度假樂園，第二站去歡樂海岸。在去的旅途中，各種幻想的畫面已經(jīng)在我的腦海里不斷地浮現(xiàn)。不知不覺終于到了,我們先把行李放在酒店的房間里,房間是一間上下結(jié)構(gòu)的復(fù)式套房,也是我向往的有樓梯的房間,我和姐姐睡樓上,爸爸媽媽睡樓下。在長鹿度假樂園的冰雪世界,那里有冰雪滑道,我和姐姐趕緊戴上安全帽,坐在輪胎上,雙手抓住兩旁的把手, “嗖”的一聲,還沒等我反應(yīng)過來,通過了幾道彎道,就到達(dá)了出口!我還看到了各種各樣的冰雕,小木屋,爸爸媽媽還給我拍了很多的照片。
這讓我身臨其境地感受到了冬天，真是太不可思議了!在歡樂海岸樂園里,有摩天輪,很高很高,坐在上面往下看,房屋和人群都變得好渺小。接著我和姐姐去玩了刺激的過山車,在轉(zhuǎn)彎的時(shí)刻,快到簡直跟閃電一樣,下坡的時(shí)候,我感覺心臟都要跳出來了!還有碰碰車、跳跳蛙、瘋狂巴士等。
這一次旅行真是太有趣了!
有趣的作文9
今天的作文課上，馮老師和我們一起做了一個(gè)有趣的游戲。老師先說了游戲的內(nèi)容和規(guī)則，接著發(fā)給每組兩張寫著詞語的紙條。我們拿到字條以后，聚在一起商量著動(dòng)作。過了一會(huì)兒，老師說：“同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？”“準(zhǔn)備好了！”同學(xué)們高聲地回答。
老師宣布游戲開始了，大家都聚精會(huì)神地注視著前面。表演的同學(xué)認(rèn)真地做著每個(gè)動(dòng)作，大家把手舉得高高的，興致勃勃地說著答案，教室里不時(shí)響起陣陣歡笑聲。輪到我們小組上場了，大家都很緊張，生怕得不到小紅旗。我們把手握在一起互相鼓勵(lì)著，我開始表演跳遠(yuǎn)的動(dòng)作。我先讓自己的膝蓋慢慢地彎曲，接著雙臂向后用力擺動(dòng)，然后再用腳尖使勁一蹬，就向前跳遠(yuǎn)了，最后穩(wěn)穩(wěn)地站住。我的動(dòng)作一下就被大家猜對(duì)了，老師和同學(xué)都為我鼓起掌來，獎(jiǎng)勵(lì)我一面小旗，我自己也感到驕傲。我們組有一個(gè)動(dòng)作沒有做好，丟了一分，可是大家沒有灰心，搶著猜答案。
游戲結(jié)束了，老師宣布了各組的成績，聽到我們小組獲勝的一剎那，我們組的同學(xué)不約而同的歡呼起來，樂得合不攏嘴。
“做動(dòng)作，猜詞語”這個(gè)游戲，讓我了解許多奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目，還感受了游戲中的樂趣。
有趣的作文10
今天，我去了惠安石公園，參加我們極光小分隊(duì)的活動(dòng)。而且這次的分隊(duì)活動(dòng)，我是小組長，真開心。
這次的活動(dòng)主題是中國世界之最的常識(shí)問答。媽媽把要背的稿前幾天就發(fā)下去了。大家都信心十足的來參加比賽。
我們集合以后，在公園里找了一個(gè)涼亭坐下。我把規(guī)則念了一下，并問他們：“你們要怎么分組？”他們都說要男生和女生PK，我也同意了。
比賽開始了，大家準(zhǔn)備都很充分，各個(gè)踴躍舉手回答。我問“中國最長最大的河是什么？”他們的手“刷刷刷！”舉得高高得，像一棵棵大樹，讓我有點(diǎn)“綠樹成蔭”的感覺。我一臉疑惑的轉(zhuǎn)向媽媽，問：“這讓我怎么分辨呀？”她也不知道，我只能再念一遍，看看誰舉手速度比較快。
在大家你一題我一題的搶答中，不知不覺到了賽點(diǎn)�，F(xiàn)在的比分是19平，只要一方有失誤，就能分出勝負(fù)。兩隊(duì)選手都好緊張，一直無法作答。說時(shí)遲那時(shí)快，張?jiān)屡e了手，我叫了她，她立馬講出一個(gè)答案，不過從她臉上看出，她很害怕答錯(cuò)了。當(dāng)她聽到我是對(duì)的時(shí)候，她萬分驚訝，她也使女生隊(duì)贏了。
媽媽們給我們發(fā)了獎(jiǎng)品，有優(yōu)勝獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)，我們一個(gè)個(gè)都很開心。
多么有趣的一次小組活動(dòng)呀！
有趣的作文11
今天，媽媽帶我來學(xué)寫作文，我很高興。
上課了，熊老師微笑著問我們：“什么東西可以浮在水面上？”同學(xué)們議論紛紛，有的說：“三角板！”有的說：“樹葉！”有的說：“花朵！”還有的喊：“游泳圈！”……
熊老師笑了笑，說：“你們說的都對(duì)，但是，針可以浮在水面上嗎？”我脫口而出：“不可以，因?yàn)獒樖墙饘僮龅模饘偬亓�，�?huì)沉下去！”熊老師夸我說得好，可正當(dāng)我得意時(shí)，他又一臉壞笑地問：“真的不能浮起來嗎？”老師這一問，讓我心里打起了鼓，難道針可以浮在水面上？
只見老師拿出一根亮晶晶的繡花針和一盤清水，把針放到水面，針一下子沉了下去，像一把寶劍墜落到水里。我們失望極了。
可這還沒完，第二次，老師在水上鋪了一張面巾紙，再迅速地把針放在面巾紙上，面巾紙被水潤濕后，沉了下去，針和紙分離，針像一只小船浮在水面上，自由地在水漂來漂去，真神奇。我們都興奮得大呼小叫。
今天的作文課真是有趣，回家之后，我還要做一遍這個(gè)實(shí)驗(yàn)！
有趣的作文12
同學(xué)們都在教室里手舞足蹈，擠眉弄眼的干什么呀！告訴你吧，老師正領(lǐng)著我們玩有趣的游戲“我來比劃你來猜”的游戲呢！
班里像炸開了鍋，同學(xué)們七嘴八舌議論紛紛，我覺得太簡單了，真是張飛吃豆芽——小菜一碟。游戲規(guī)則是選兩個(gè)人，一個(gè)人猜一個(gè)人比劃，三分鐘不會(huì)說“過”。
開始游戲了，表演者看到了“奧特曼”左手立直，右手放在左手下面，嘴里說“蓋壓”逗得我們哈哈大笑。猜詞者馬上想到了“奧特曼”。三分鐘到了，猜詞者猜對(duì)了五個(gè)，表演者和猜詞者才回到位子上。
我最喜歡的是表演“孫悟空”只見表演者做出“猴子”的動(dòng)作，過了一會(huì)兒猜詞者，還是沒有猜出來。同學(xué)們都為他著急，有的說出了答案，有的快急死了。
通過玩“你來比劃我來猜”的游戲，我們不僅認(rèn)識(shí)了很多新的成語，而且還知道了這些成語的意思，真是一舉兩得��！
有趣的作文13
今天下午放學(xué)后，我就高興地去了。我很期待老師給我們上課。
上課了，熊老師問我們什么東西能在水上漂，有同學(xué)們大聲地說：“葉子可以漂在水面上�！崩蠋熡謫枺骸澳轻樋梢栽谒嫔掀瘑�？”陳妍諾同學(xué)說：“針可以漂在水面上�！笨墒菑埍虮蛲瑢W(xué)說：“針是不可以漂在水面上的，因?yàn)獒樖墙饘僮龅�，太重了，所以不能漂在水面上�！?/p>
熊老師笑著說：“那我們一起做一個(gè)實(shí)驗(yàn)看看吧！”
老師拿來一盆水和一根針，當(dāng)我第一次把針丟到水里時(shí)，針就像石頭一樣沉了下去。第二次老師讓我們把面巾紙放到了水面上，再把針放到面巾紙上面。在等待紙沉的時(shí)候，調(diào)皮的張彬彬等人開始搗蛋，把紙吹沉了，針也跟著沉了，真是討厭。第三次，熊老師叫我們不要吹，讓面巾紙自己沉下去。林力聽了老師的話，趕緊把嘴捂上了，其他同學(xué)也都大氣也不敢出，緊張地觀察著。這次終于成功了，在紙和針分離過程中，紙沉了下去，而針漂了起來像小船一樣。我們高興得叫了起來！
這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
有趣的作文14
小時(shí)候，媽媽告訴我：“書是人類進(jìn)步的階梯．“這是一個(gè)叫高爾基的人說的． 當(dāng)時(shí)我的腦子里在想：書到底是什么東西，它有什么用？
我想這個(gè)問題．之后，我漸漸愛上了書，開始，我喜歡看故事書，圖中的小狗逗得我哈哈大笑．后來，故事書過時(shí)了，小說便快速的卷到了我家，什么．都是我的最愛．每當(dāng)我看了；后，我就會(huì)情不自禁地說：“厲害！“再后來我喜歡看；．看了這本書，我知道了香皂為什么是香的，人為什么要呼吸．．
現(xiàn)在，我上三年級(jí)了，我發(fā)覺我最喜歡看作文書．我家已經(jīng)有5本了．每天，我都用半小時(shí)來看它．有時(shí)候，我居然不知不覺的看了一小時(shí)呢．我感到看作文書可以提高我的寫作能力．每當(dāng)我看完一篇后，就會(huì)十分高興地說：“寫得真好��！“
今天，我終于知道，書��！你可以讓人開闊眼界，增加新知識(shí)．
有趣的作文15
今天我興致勃勃的來到學(xué)校，因?yàn)榻裉煳衣牭揭粋�(gè)秘密，嘿嘿先不說，秘密，體育過后就是數(shù)學(xué)，��！終于盼到第三節(jié)課了，佘老師叫同學(xué)上午去裝飾黑板，這是為什么呢？我就給你說吧！我早知道今天要開始讀書沙龍的活動(dòng)，在裝飾黑板過程中佘老師叫我們思考一個(gè)問題，“你曾經(jīng)愛讀書嗎？為什么？”我基本上沒有思考在看她們裝飾黑板裝飾完了黑板后、老師叫人起來回答，當(dāng)時(shí)老師講的話和同學(xué)發(fā)言我一丁點(diǎn)也的沒有聽進(jìn)去，老師又問：“你們這學(xué)期的計(jì)劃看書是多少本？”這引起了我的注意，心想我給媽媽說過我讀書的計(jì)劃決不反悔是因?yàn)槲乙鲆粋�(gè)誠實(shí)的孩子，這時(shí)我的心里一直在推我上去說的似的。我終于大膽的舉起手來當(dāng)老師叫我回答時(shí)，我的心里怦怦直跳，害生怕回答錯(cuò)了。沒有想到的是不但回答對(duì)了，還得到了老師的夸獎(jiǎng)。我心里的樂滋滋的也有一點(diǎn)不好意思了！
今天的讀書沙龍課我真開心��！
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