關(guān)于初中的作文600字合集七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的初中的作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文600字 篇1
“朋友啊朋友，你可曾受過氣，如果你也受過氣，請你告訴我……”嘴里哼著自己編的小曲，正在悠閑的看電視。腦子里突然閃過一道光，便記起我的“淑女”妹妹快要回來了，我“唰”的一聲起來了，把電視給關(guān)了，我的像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉(zhuǎn)��！
大家肯定沒見過我妹妹，要是見了，你們肯定會被她迷倒，因為她長得實在太漂亮了——瓜子臉，兩顆琉璃般的大眼睛掛在上面，感覺世界上任何黑暗都進不了她的眼里，哈巴狗似的鼻子趴在臉上，櫻桃般的小嘴襯托出她的嬌貴，一頭長發(fā)披在后面，她一笑，仿佛太陽與月亮都因為她的笑容而失去光彩，她要是哭了，附近的男生一定會過來守護她。在別人眼里。她是天使，可是在我眼里，她簡直是惡魔。
記得她剛回來的時候，我第一眼見到她，就決定和她好好相處，我通常都是不笑的，可這一次，我微笑著對她說：“你好”。誰知她竟然說：“你為什么老是笑呢？好像一個傻瓜。”我的自尊心瞬間破滅了。從此以后，她對外人都是很有禮貌的，可是一對我，就像我是他丫鬟似的，做這作那的，我不做，她就哭，害的我被姥姥罵。
有一天，她偷偷把我的可樂喝完了，結(jié)果，她竟然說是貓喝的，我說了她一句，她竟然哭了，結(jié)果大人們又來了。后來，我生氣了，我邪惡的笑著，以迅雷不及掩耳之勢“賞”了我那“可愛”的妹妹一個耳光，她剛想還手，我握住她的手腕，又“賞”了我那“可愛”的妹妹一個耳光，她的臉腫的比豬還難看，我得意的笑了一下，走到她旁邊，對她輕聲的說：“我可不是好惹的哦，這次，我給你面子，下次，可就不會那么輕了哦。啊哈哈哈……”。我笑著回去了，回到家里，我突然倒在了地上，之后就發(fā)燒了。
后來，妹妹回去了，她走的那天夜晚，我望著月亮，不知為何竟有一種惆悵的感覺……
初中的作文600字 篇2
一個人不要總想著去學(xué)別人，其實自己也很棒，我們要做最真實的自己。
自從網(wǎng)絡(luò)歌手徐良出道以后，名氣十分的旺，班上的一些他的鐵杠粉絲們也都學(xué)著模仿他，什么說話的語氣呀，行為舉止呀，還有神態(tài)動作呀，都完全不像原來的自己了，沒有一個人是十全十美的，但是一個人可以做到最好的，不虛偽，不做作。
在日常的生活中，要學(xué)會怎樣去關(guān)心他人，體諒他人，當(dāng)你們得到別人的贊揚時，不能驕傲，因為你要想到你要做到最好的，這或許不是最好的，但你可以試著去做到最好的，不比金錢，不比名利，不做虛偽的人，不做假意的人。
我們可以虛心聽取他人的意見，考慮自己的不足，再將它改正過來，雖然不能做到十全十美，但卻能做到盡善盡美。
雖然有時不能得到別人的肯定，但是卻可以又對自己新的認識，即使有些時候比不上別人，但請不要灰心，因為只要你肯努力，那么這個世界上就沒有什么難做的事情了。
人生難免會遇到挫折，但是要相信一句話：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！蔽覀儾荒芤驗橛龅搅死щy而迷失自我，要學(xué)會自我防護，不能因為一場考試的失敗就垂頭喪氣的'，要相信自己，肯定自己，要做一個敢于失敗作斗爭的自己，每每看見以學(xué)生的不良行為，我便會想起，這些學(xué)生在暴風(fēng)雨中，已經(jīng)迷失了自我，人生沒有回頭路，但一切卻可以從頭再來，慢慢來，不要慌，加油吧！堅持就是勝利，做一個最真是的自己吧！
敢于命運作斗爭的人有不少，就比如說音樂巨人貝多芬吧！即使他已經(jīng)身有殘疾，可他不言敗，還是照樣作曲，像貝多芬這樣勇敢不退縮的人還有很多，其實他們都只有一個目的，那就是，做一個最好的自己，加油！相信我們每一個人，都能夠做到最好的！
初中的作文600字 篇3
生活中，每一個人，每一天都在長大，而成長中煩惱也是必不可少的。在我的成長中，我的煩惱“淹沒”了我的快樂。
在成長中，我的煩惱時時刻刻環(huán)繞著我，時時刻刻猶如煙霧彌漫在我的周圍。
那天放學(xué)后，我買了幾袋零食準(zhǔn)備回家邊寫作業(yè)便“享用”�；氐郊�，我在屋子里邊寫作業(yè)邊吃零食。不料，這時弟弟闖了進來，他隨手拿去了我桌上的一袋零食，我沒有說什么，畢竟他是我弟弟。過了一會，弟弟又跑來和我要零食，我不給他，他就大哭，還跑去找我媽媽。
媽媽進來了，指著我就是一通訓(xùn)斥：“你怎么這么不懂事�。∧愕艿苓�小，你怎么能欺負他？你竟然還打他！”我頓時語塞，無言以對。
成長中，這種情景不知道上演了多少次，每次弟弟給媽媽說什么，媽媽就信什么，而我說的，媽媽總是不在意。
升入初中，媽媽對我要求越來越嚴(yán)格，她規(guī)定我每次考試都必須在前六名中，但是媽媽是了解我的，她知道我的成績一向不穩(wěn)定，但是她還是為難我。媽媽說：“你升入初中了，學(xué)習(xí)成績該穩(wěn)定了。”
初一上學(xué)期，我期中考試沒有考到媽媽規(guī)定的范圍內(nèi)，媽媽很失望。但期末考試我便考進了前六名，媽媽說：“我希望你永遠都保持這樣的好成績�！�
成長中，學(xué)習(xí)的內(nèi)容增多了，難度加深了，但我們必須好好學(xué)習(xí)。我希望我每次的考試成績都能名列前茅，但這似乎也有一些難度。
我的煩惱伴隨著成長在不斷地加多，都說“快樂是一切的源泉”，而我的煩惱卻將我的快樂都“淹沒”了。
我相信，只要我以樂觀的心態(tài)去面對一切煩惱，我的煩惱一定會煙消云散，快樂的日子將會來臨。
初中的作文600字 篇4
在九月份的最后三天，學(xué)校舉行了我初中生涯第一次運動會，陽光照在大地上，似乎給大地穿上了新衣，這時天空格外的藍，云格外的白。
馬上就到開幕式，各班都已準(zhǔn)備就緒，升旗手也已經(jīng)到位，升旗開始時，我們的開幕式也開始了。廣播里播放著進行曲，各班排列成一個個方陣，邁著矯健的步伐，滿臉微笑，大踏步地向主席臺走過來，展示出青年特有的朝氣。
當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)正式宣布比賽開始時，場上響起了一陣排山倒海的掌聲，整個賽場活躍起來了，運動員們跑著跳躍著。在這片操場下留下了屬于他們的足跡，加油聲此起彼伏。你看那競賽場上的運動員，一個個跟個獵豹似的，飛快的奔向終點；你看那天賽場上的運動員，個個跳的比兔子跳的還高，還遠；所有人都興奮不已！
終于到了初一男子八百米預(yù)決賽，這是我第一次參賽，既興奮又緊張，興奮是因為這是第一次參賽；緊張，也是因為這是第一次參賽，沒有經(jīng)驗。
"所有運動員各就各位，預(yù)備跑！"隨著裁判一聲令下，所有運動員立馬飛奔，都往內(nèi)道擠，我被他們擠到最后面去了。一圈下來，我依舊還是最后，突然，我聽到了一陣加油聲"加油，你可以的跑快一點！"我也覺得不能再這樣慢下去了，我加快了速度，開始趕超，超越了一個，又接著超越了幾個人，我的力氣漸漸消失了，兩條腿像是用石頭做的一樣，抬不起來。眼看又有幾個人將要追上我了，一聲又一聲的"加油"又讓我有了力氣，我努力趕超，終于，終點就在前方了，我也甩掉了許多人，跑進了前十。
在我們享受比拼的時候，我明白了恰有鼓勵的重要性，團隊的重要性，最重要的并不是名次，而是人與人之間的友誼和鼓勵。
初中的作文600字 篇5
冬天過去了，春兒姑娘邁者輕盈地步伐，翩翩而至。春回大地，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，大地呈現(xiàn)一片生機勃勃的景象。
春雨很美，你看，那閃爍著微微光點的細雨，絲絲可見，猶如少女的秀發(fā)，飛飛揚揚，飄灑自如；細雨中，枝條朦朦朧朧有了一層淡青的顏色，雨水順枝尖而下，成了一串串玲瓏可愛的小水靈，如精靈一般；地面經(jīng)過了雨水的滋潤，軟軟的，柔柔的！草兒聽了春兒姑娘的勵語，發(fā)誓要干一番事業(yè)——為大地錦上添花。瞧！他正在“收兵買馬”，急著為大地編織綠色的地毯。春雨代替了嚴(yán)寒，給冬天受創(chuàng)的大地成員們“療傷”，使出她的絕招“似水柔情”。萬物在春風(fēng)下醒來了，在春雨的滋潤下生長了。春雨瀟瀟地下著，那可憐的植物們得了救星，所以它不顧一切地在春雨的呵護下，盡情的生長。
一絲絲的春雨悄悄飄落，滋潤那經(jīng)歷過寒冬的小樹，向小樹慰問：“你好，春天來了，發(fā)芽吧！綻放你翠**滴的光彩�！比崦蔹S而不不失生命的草兒，向草兒打招呼：“你好，春天來了，瘋長吧，爆發(fā)你的本色！給大地增添勃勃生機�！�
老百姓對春雨的感謝是說在嘴上更是甜在心里，逢人便夸：“這雨真及時呀”有詩為證：好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。這是唐代詩人杜甫的《春夜喜雨》，可見，人們是多喜愛春雨了。
春雨過后，你打開窗子，那清新芬芳的氣息撲面而來，把房間擠滿了，這味兒，讓人感到清爽。好想和春雨來個擁抱。
春雨綿綿，春雨瀟瀟，你把世界萬物沖洗得干干凈凈，把大地洗了個澡，穿上美麗的綠衣。春雨給世界增添了美麗，給人們增加了活力，我真想對春雨大喊一聲：“春雨，我愛你”讓人們無限憧憬！
初中的作文600字 篇6
我一向強調(diào)人格獨立，我擁有一片屬于我的天空。他是我這一生孤獨的執(zhí)著、平凡的堅定，它是只屬于我一個人的精彩。
曾經(jīng)，因為生活中的壓力，我的思想幾乎麻痹。但是，它把我從幾乎麻痹的思想中喚醒了，于是，我便有了這一生的最愛—文學(xué)。也許維特斯坦是對的，語文永遠無法到達思想和情感的中心，只有在思想和情感的邊緣游離。是的，我根本無法用語言來形容他的精彩。但它至少把我從黑暗的邊緣拉到光明的世界，托起了我重生的起點。他帶我看盡了世界的精彩：有時在愛瀑布飛瀉的花果山上嬉戲；有時在環(huán)境惡劣的保爾筑路隊里生活；有時在好漢林立的梁山伯中游蕩；又是在情感糾葛的大觀園里徘徊；有時在陰暗潮濕的巴黎圣母院思索……他給了我清風(fēng)與明月，他給了我山光與水色，他給了我碧海與晴空，他打通了我與自然的界限。
或許是看盡了書中的精彩，我也成熟了許多，我開始坦然的面對生活中的無奈與悲哀。這才知道，這才叫精彩。我學(xué)會用文字記載我的思想，用語言派出我的寂寞。
冷漠是我唯一的表情，孤獨是我今生的宿命，我是一塊拒絕融化的冰，可我卻融化到了文學(xué)里。是他讓我幻化成莊周夢中的彩蝶，云淡風(fēng)清地怡然輕舞；是它，讓我化作牧童中的閑云野鶴，天馬行空的無所羈絆。你讓我的生命化繁為簡，思想過濾雜質(zhì)，心境歸于平和，歸隱于“屋上春鳩鳴，樹邊杏花白”的田園，但覺得人生淡于花，一身寵辱皆忘。
他的精彩，如細雨過后的梧桐，洗去了浮華，透出了青綠。在清閑午后，在落日黃昏，用眼睛讀它，用心靈讀它，讀不盡精彩的文學(xué)。
初中的作文600字 篇7
其實，每個人的心里都有一片戈壁灘，而我們一生的事業(yè)就是讓那里開滿鮮花。
——題記
快樂的人生，也會有痛苦，有的人能面對挫折，化解痛苦，而有的人卻常�？浯蟠煺郏糯笸纯�。不一樣的選擇，不一樣的人生之旅，而要讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花，就只有面對挫折，而不是放大痛苦。
一枚貝殼要用一生的時間才能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要凝聚無數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次次挫折，那么就是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
冰心說：成功的花兒，人們只驚羨它的美麗。當(dāng)初它的芽浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的細雨。如果遭遇挫折，仍能以奮斗的英姿與之對抗，那么這樣的人生是輝煌的。
我的退學(xué)如果可以當(dāng)作一次挫折，那么這次挫折無疑是痛苦的。擺在面前的也就只有兩條路：1.勇敢的面對它，并戰(zhàn)勝它，2.放大痛苦，躲避它。走第一條路，無疑是明智的，人們不常說嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。把這次退學(xué)當(dāng)作一次教訓(xùn)，總結(jié)原因。努力奮斗，樂觀面對生活，朝未來看齊，朝明天看齊。走第二條路，是懦弱的，一次一次為自己增加思想包袱，從而使自己永遠無法站起來。
既然風(fēng)雨過后，面前會是鷗翔魚游的天水一色；荊棘過后，面前會是鋪滿鮮花的大道。既然如此，我們還有什么理由放大痛苦。
生命是一朵常開不敗的花，那挫折必是滋潤花的養(yǎng)分，沒有經(jīng)歷過挫折的人生是不完整的人生，沒有滋養(yǎng)它養(yǎng)分的花遲早也會枯萎。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題，要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花，只有在遭遇挫折時勇敢地面對，積蓄人生的力量為新的目標(biāo)而奮斗，生命之花才會常開不敗，生命的存在才會有新的更深刻的意義！
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