關于熱心腸作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關于熱心腸作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于熱心腸作文1
昨天我和妹妹第一次吵架，我發(fā)誓以后再也不理她了。
第二天，一家人吃了早飯，媽媽在追劇，爸爸和爺爺去上班了，妹妹在玩玩具，我在寫暑假作業(yè)。
過了有十來分鐘吧，妹妹走進我的房間，她對我說:“姐，我告訴你一件事情……”還沒等她把話說完，我就大叫:“出去！”妹妹見我這個兇樣子，嚇的只好走了出去。
沒過多久，她又來了，這次我沒說什么，妹妹也很自覺，把一個紅紅的大蘋果放在桌子上，說:“我找到了一個大蘋果，拿來給你吃�！闭f完就走了，關上了門。
我低下了頭，我不該說妹妹，妹妹是來給我送吃的來了，我還兇她……我發(fā)誓我以后要好好的愛護妹妹！
關于熱心腸作文2
我的爸爸是一個熱心腸的人，不管別人遇到什么困難，他總是提供幫助。
記得有一次，鄰居家的洗手池壞了，像噴泉一樣到處亂噴，弄的家里到處都是水，爸爸二話沒說，拿起工具就去幫忙。一個小時后，洗手池終于修好了，可是爸爸卻渾身淋的像一個落湯雞，狼狽極了。可是爸爸一點也不在乎，而是對鄰居說:“你放心用就行了，如果有問題就找我。”鄰居高興地說:“好的，真是太謝謝你了！”
我的爸爸就是這樣一個人，但凡有人遇到麻煩，不管認不認識，總是第一時間跑上去幫忙。因此爸爸的“熱心腸”也越來越名副其實了。
關于熱心腸作文3
我的好朋友肖宇軒，她長得瘦瘦的，白白的，臉圓圓的，眼睛也大大的，身高和我差不多，笑起來還有兩個可愛的小酒窩。
我平時都叫她的小名果果。有一次，我有一點兒感冒，還老是打噴嚏，這時果果來找我玩兒了，我立刻穿好衣服到門口迎接她。果果給我?guī)硪恍┲胃忻靶Ч貏e好的藥，還拿出說明書認真的.給我講解了用藥方法。我按照方法喝了一杯，我平時很討厭吃藥，但那天的藥卻喝得我心里暖暖的。果果還給我?guī)砹艘恍┪覑鄢缘乃退约簞邮肿龅娘灨�，他說多吃水果，感冒好的快。
果果可真是個“熱心腸”。
關于熱心腸作文4
我有一個好朋友，她是個熱心腸。
她每天都扎一個馬尾辮，有些胖，她有一雙大眼睛，考試是我們班第二或者第三名，英語幾乎都考100分，每次我沒考好的時候，她都會讓我努力，我們從一年級就成了朋友，有時候會吵架，但每次我都受不住還是找她道歉了，她當然原諒我了，每次我沒有老師讓買的東西的時候，她每次放學都問我:“你有老師要買的東西嗎？”每當我說:“沒有。”的時候，她就會把老師讓買的東西給我一個兩個。有時我有一些東西它卻沒有時，我可不能忘恩負義，我就把她沒有的一些東西給了她之后，他會說一聲:“謝謝�！�
就這樣，我們玩到了現(xiàn)在，你們覺得她善良嗎？
關于熱心腸作文5
小源是一個活潑可愛的男孩。今天，他12歲了。他有一雙嚇人的大眼睛，容光煥發(fā)，給人一種溫暖陽光的感覺。他也很熱心，特別喜歡幫助別人。不管他在做什么重要的事情，他總是會放下手中的事情，馬上去幫助別人。雖然他有時不討好是常事，遇到一些咬呂洞賓不知道人心的狗，他從不放棄，但他還是表現(xiàn)出善良，默默付出。
我要像他一樣熱心腸！
關于熱心腸作文6
我們班有位女生，她有一雙炯炯有神的大眼睛，一個能說會道的小嘴巴。
有一次，大課間的時候，一位同學不小心摔倒了，老師，看見準備去扶他，可這位同學跑到老師前面把他扶了起來，老師微笑地表揚了它，我們都慚愧地低下了頭
還有一次，歌唱比賽，他作為領唱的同學，站在了前面，可是一位同學忘記了歌詞，唱跑調了。作為熱心腸的他，為什么不要幫助這位同學呢？說著，它就唱起更大的聲音來幫助這位同學，比賽結束了，沒過幾天，結果出來了，我們班成為了第一名，因為他的聲音幫助那位同學修出了調，而且聲音也變得更加大了。
因為這位同學很熱心腸，然后我們班的優(yōu)秀率就很高！
關于熱心腸作文7
我叫陳。這不是個好名字嗎？“帆船”就是帆船，在比賽中一帆風順。
我的一個優(yōu)點就是喜歡幫助人。我記得有一次我上英語課的時候，黃詩燕沒有帶英語書。她像熱鍋上的螞蟻一樣匆忙。我把書給她，說：“我們一起看？她同意了�！�
還有一次是兒童節(jié)，媽媽帶我去北京。從象山去動物園的路上，因為暈車，媽媽給我找了個空位子坐下。停了幾站，幾個老奶奶上來了。因為沒有座位，他們只好站著。我媽媽主動給他們讓座。我看到我媽給他們讓座，我也跟我媽一樣給他們讓座。
我是一個熱心的小男孩。
關于熱心腸作文8
一個風和日麗的早晨，我來到學校，作為一名學生，我感到很光榮，但更光榮的是老師。
教室里傳來一陣朗朗的讀書聲，我連忙跑到我的座位上，拿出了一本語文書，跟著同學們一起讀。上課了我把語文書擺好，老師走進了教室，在黑板上寫了十幾個生字，這是，一名學生的肚子疼了起來，她眼淚都流了出來。
這時，老師拿著一個杯子，接了一杯開水，輕輕的吹了一下開水，端到那位同學的課桌上，溫柔的說，你先喝點開水，等會我給你家長打電話，讓家人來接你去醫(yī)院看一下，那位同學說，謝謝老師，老師笑了笑。
在我的心里，老師不僅美麗，而且也很善良，熱心幫助每個人，謝謝老師！
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