關(guān)于尋常作文500字四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的尋常作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。
尋常作文500字 篇1
日復(fù)一日的生活中，人們匆匆忙忙地往返于同一條熟悉的路上，卻很少留意路邊那平凡而又動人的風(fēng)景。
去年冬季的一個黃昏，天陰沉沉的，寒風(fēng)像一個怪獸張牙舞爪地在臉上吹著，針扎一樣的疼，鵝毛似的雪片在寒風(fēng)中盡情的飄舞。我獨(dú)自走在回家的路上，聽著腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響，努力的把臉藏在衣領(lǐng)里。
忽的，一個在寒風(fēng)中擺動的“身影”映入眼簾——梅花！我以前從未注意到的路邊的梅花！它竟也和我一樣抵抗著風(fēng)刀雪劍，干瘦的身姿一次又一次被寒風(fēng)壓倒，又一次次地挺立起來。我心里突然對它產(chǎn)生了親近感，佇立在它面前。它似乎笑著寬慰我：這點(diǎn)風(fēng)雪真的`不算什么，很快就是晴天！我不禁笑了，心里升起暖暖的幸福。
幾天過后，乍暖還寒，春天悄悄走來。再次經(jīng)過那條熟悉的道路，我尋找那個身影�？吹降木跋笞屛翌拷Y(jié)舌：曾經(jīng)在寒冷的風(fēng)中搖擺的那株梅花，已然燦然怒放，我眼前頓時一亮。它不像牡丹雍容華貴，也不像玫瑰芳香艷麗，但它樸素?zé)o華的外表下，有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈，百折不撓的心。想起古人所說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，誠然如是！百花在風(fēng)雪中已成枯枝，而梅花經(jīng)歷了風(fēng)刀雪劍卻煥發(fā)出勃勃生機(jī)。我感慨一枝尋常的梅花卻能做到不平凡，就像一個人在艱難困境中堅(jiān)持不懈地奮斗、拼搏，最后戰(zhàn)勝困難，像梅花一樣開出美麗高貴的花。
它是我心中最美的花，也是我人生中最美的風(fēng)景。我要高聲贊美梅花！
尋常作文500字 篇2
十月，又是一秋采菱季。
水面上漂浮著的水葫蘆，沉寂在那，這時的人，打破了寧靜，乘小船，穿過葫蘆群，留下足跡，把水葫蘆翻了個遍，頓時變得雜亂。采滿一筐就拿去市場，十月里，去采菱算是家常事，也就這幾天，過了就再也找不到水葫蘆，摘不到菱。就連小孩也不愿錯過。
紅日剛升到水平面，我就迫不及待從家里搬個椅子，穿過小巷，到湖邊，跨一步登上船，放在船里安安穩(wěn)穩(wěn)地坐著。爺爺一手拉著固定船槳的繩，一手搖船槳，穿過家門口河道，過個橋洞，就到了陽澄湖，手耷拉在船邊，碰到水面，出現(xiàn)一道水紋。
不久，駛?cè)胍黄J里，放眼望去，蔚藍(lán)的天，大片水葫蘆映襯出來的綠色，掩映著。爺爺手也停下不搖了，拿起一根竹竿，撐著水底向前緩慢移動。順勢擼起袖子，拎這一片水葫蘆葉，拿到船里翻過身來把菱摘下，又翻過身來放回湖里。一湖，一船，在藍(lán)天下停滯不前。
幾年前，采菱還是件尋常事，只要是想去湖里看看，就是乘了船就走了。可現(xiàn)如今，又到了采菱季，卻沒人記得，那湖里還有菱，沒人記得還要去采菱。
幼時，就在船里邊采，雙手并扳著兩邊的尖角，用牙齒在上面咬開口子，那鮮嫩潔白的菱肉便露了出來，把菱角的殼迅速去掉，一口吞下去，只覺得嚼來無比甘甜。
細(xì)想想時，只怕這時有采菱的心情，恐怕去不了。爺爺?shù)拇�，早已不是之前那種手搖的，都裝上了發(fā)動機(jī)，之前的木漿在烈日下曬得發(fā)白，經(jīng)不起爺爺一來一回的擺動。
這一秋，怕是再也等不到過往采菱的那尋常一天了。
尋常作文500字 篇3
風(fēng)兒輕輕地吹，慢慢地拂過我的臉蛋，我與晨光招招手，望著那漸漸升起的太陽，嘻嘻，又想起了我那不同尋常的老師。
想必大家都見過那一些很關(guān)愛同學(xué)的老師吧！當(dāng)然，這些老師對同學(xué)們的都是愛啊！一目了然的吧！可是，我們的老師雖然也對同學(xué)們有著無限的關(guān)懷，但是你不細(xì)點(diǎn)看，可是真地看不出來呢！
嘻嘻，同學(xué)們參加完體育藝術(shù)節(jié)，別眨眼！快看看我們這個不同尋常的老師吧！
學(xué)生拔河比賽剛剛比完，哦！太好了，我們贏了！嘻嘻，可不知道老師會怎么來獎勵我們呢，嗯嗯，我希望是免我們這周的作業(yè)，看看吧，買零食也是可以的呢！
我們一會兒想想，一會兒笑笑，一會兒說說的。我們跟著班級到了班里，哈哈，老師到講臺上了，可能要給我們獎品了，我正想著，老師講話了：“同學(xué)們，這次比賽贏了，我給大家一人一張卷子！”
不是吧，贏了還要寫，這不太那個了嗎？不等我們說，老師就把一張張的卷子發(fā)了下來，他沒有說話，同學(xué)們只好寫起了卷子。
同學(xué)們寫著，老師端來了一桶糖水，一碗一碗的糖水，老師自己變得滿頭大汗，把那一碗一碗的糖水分給了同學(xué)們，同學(xué)們喝了補(bǔ)充一點(diǎn)體力，老師又拿來了一包糖果，也一顆一顆地發(fā)給了同學(xué)們……
呀，收卷了。此時，雖然辛苦了一點(diǎn)，可我卻感受到了老師滿滿的愛。
到了周五，老師應(yīng)該布置作業(yè)了，我們拿出作業(yè)等基本正準(zhǔn)備記錄呢，可是，老師假裝不知道似的告訴我們：“作業(yè)那天都寫完了呀？”
我們大笑。
天依然藍(lán)，鳥兒來到了我的身邊，為我歌唱，我笑了笑，又想起了我那不同尋常的老師，他是多么愛我們！
尋常作文500字 篇4
暑假，一個尋常的不能再尋常的日子。剛補(bǔ)習(xí)結(jié)束，我坐上了回家的2路公交車，車上一個乘客也沒有，抱著書，我開始打起盹兒來�！鞍ィ俊蔽殷@醒了。“師傅，這……這怎么走到這條路上了？”師傅是個中年人，頭也不回：“修路，改道！”我蒙了：“都走了這么遠(yuǎn)，讓我下來我也走不回家呀！”師傅不說話，似乎也在想辦法。
車漸行漸遠(yuǎn)，已經(jīng)離家?guī)坠锪�，我頭一暈，抓住扶桿，用商量的口氣說：“那……讓我在這兒下吧！”“有規(guī)定，公交車必須在站牌停車。”師傅通過后視鏡望了我一眼：“沒辦法，到汽車站你再下吧！”
我腦門一炸：汽車站是多遠(yuǎn)的地方呀，怎么回家呢？師傅仿佛猜中了我的心思，笑著說：“擔(dān)心什么，又不是回不了家�！蔽议_始有些埋怨自己上車時沒說清目的地。我有些懊惱：“為什么要改道呢！”“修路呀？你還不知道？”師傅一笑，露出兩顆大門牙。
“哧———”車到站了，我拖著包，垂頭喪氣地下了車。“嘿，小伙子！”我一回頭，他正沖我憨厚地笑著，“你等一下�！闭f完打開車窗，向旁邊一輛車的司機(jī)說了些什么，我沒聽清前面的話，只聽到“這是我朋友家的孩子，你可要帶好了，別過了站�！蔽业男念^飄過一陣香。
我走向另一輛車，他又沖我笑，擺了擺手，我也沖他擺了擺手，帶著這縷香，跟他說了聲“再見”。
這已是幾年前的事了，每每想起那個憨厚的笑，總會嗅到那份令我感動的香，那尋常日子中飄出的香。
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