【實(shí)用】讀后感的作文匯總八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的讀后感的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀后感的作文 篇1
嫉妒是心靈的一個毒瘤，他會使所有的人、動物和生物喪失理智，做出一些瘋狂的事情來。
在一位紅頭發(fā)的女士的家里原本只有一條臘腸狗，它因?yàn)樵诩依锞邆淞酥艺\、機(jī)智、刻苦、堅(jiān)韌的優(yōu)良品質(zhì)，所以受到了一家人的寵愛�？稍谂D腸狗成年的時候，家里又來了一只剛出生幾天的柯利牧羊犬，于是臘腸狗就把自己當(dāng)成保姆狗那樣養(yǎng)大它。當(dāng)牧羊犬慢慢長大，快成年時，因?yàn)樗恋脤?shí)在是太完美了，所以大家都把保姆狗的愛，漸漸轉(zhuǎn)移到牧羊犬身上。因此，保姆狗又氣又恨，一場由嫉妒展開的故事開始了
一開始，在翠湖公園里，保姆狗趁牧羊犬不留神時，偷偷開溜，讓牧羊犬迷失回家的方向，幸好笑貓和地包天及時趕到，不單幫助牧羊犬回家，還教它辨別回去的路線。再一次，保姆狗趁著霧大，故意在翠湖公園里和牧羊犬跳錦鋰魚池的'梅花柱，在霧越來越大時，保姆狗就越跳越快，結(jié)果牧羊犬失足跳進(jìn)池中保姆狗頭也不回地離開了。好在笑貓給它指導(dǎo)方向，不然它就游不回來了。接下來的一次，在翠湖公園的樹林里，保姆狗和牧羊犬玩捉迷藏，這時的霧很濃，根本看不清楚。然后，保姆狗把它帶進(jìn)一個洞，讓它數(shù)一百下才出來，誰知保姆狗把一塊大石頭推到洞門前，堵住出口，然后自己又走了。還好笑貓與地包天解救了牧羊犬。又一次，保姆狗聞迅聽到這天會在翠湖公園投放鼠藥，于是讓牧羊犬還沒吃早飯就帶它去翠湖公園。在饑餓的壓迫下，牧羊犬誤食了鼠藥，保姆狗又一次獨(dú)自開溜了。幸好笑貓帶著杜真子等人找到牧羊犬，把它送進(jìn)醫(yī)院。當(dāng)眾人跟著笑貓來到牧羊犬家把它放回時，主人也開始對臘腸犬起疑心，把臘腸犬送進(jìn)一個工廠�？墒悄裂蛉炙寄钆D腸犬，于是笑貓和地包天就決定幫幫它，跟著牧羊犬找到了保姆狗，誰知保姆狗還是不肯放下仇恨，把牧羊犬引到馬路中間，一輛大車馳過，撞到的竟是保姆狗！不久后，保姆狗死了，牧羊犬悲痛萬分。
在心中種下嫉妒和仇恨之花的人，或動物，終究下場并不怎樣好，其實(shí)這件事很簡單。一開始只要保姆狗和從前那樣愛牧羊犬，與它和平共處，像以前那樣快樂的過日子，結(jié)果應(yīng)該也沒有那么可憐。
讀后感的作文 篇2
作者的論述作為一家之言，有一定道理。畢竟作者是在調(diào)查研究、掌握大量第一手資料后得出的結(jié)論。事實(shí)上，全球化在一定程度上確實(shí)也推平了一些阻礙國家與國家之間、民族與民族之間、人與人之間的障礙，使各種交流、合作空前活躍，促使生產(chǎn)力掙脫某些人的束縛，使生產(chǎn)關(guān)系在某種程度上得到改善，社會發(fā)展也得以不斷提速。這是我們每個人都實(shí)實(shí)在在感受得到的。
但作為全球化重要推動力的高科技并不是全球化的決定因素，讀后感《地球是平的讀后感》。我認(rèn)為，最重要的決定因素還是人，是看誰掌握科學(xué)技術(shù)并引導(dǎo)它的運(yùn)用。在社會主義中國，科學(xué)技術(shù)的運(yùn)用是為了富國強(qiáng)民；在資本家或所謂的投資人那里，科學(xué)技術(shù)的運(yùn)用則是為了賺取更多的剩余價值，雖然科技含量提高會減少成本、降低售價，讓消費(fèi)者感受到某些實(shí)惠，生活比以前更為富裕，但真正賺得最多卻還是少數(shù)掌握資本的人；而對科技的`運(yùn)用則是用高科技武器殺人，飛機(jī)撞擊摩天大樓那慘烈的一幕，恐怕是許多人一輩子的夢魔。
事實(shí)上作為人民意志表達(dá)的國家機(jī)器、民族間的隔閡，個人的不同的世界觀甚至階級或階層的消失也依然存在的認(rèn)識上的差距，這些都不是僅僅靠高科技形成的全球化所能推平的。我以為，作者所謂的全球化3.0即個人推動社會發(fā)展，盡管在長時間內(nèi)能無限趨近那個目標(biāo)，卻永遠(yuǎn)不會到達(dá)。
不過作為地球村的居民，我們每個人都不可避免會受到全球化影響，甚至已經(jīng)成為作者所形容的那十大推土機(jī)上的一個部件。關(guān)鍵是我們不能被動的被所謂全球化趨勢牽著走，而是要爭取把握甚至掌控全球化的浪頭。我們起步或許顯得有點(diǎn)晚，所以我們必須抓緊，必須付出更多努力。我們的目的不是用一個高科技全球化的“平”世界來取代落后的舊世界，而是要利用它來實(shí)現(xiàn)我們那輝煌的遠(yuǎn)大目標(biāo)和理想。那不僅僅是一個互聯(lián)世界，一個科技共享的世界，一個最有效率最低成本的世界，而且是一個人與人之間、民族與民族之間、國家與國家之間也相互平等的世界。
我們不追求完全物理概念上的“平”，也不單純追求全球化的“平”，而是哲學(xué)意義上的“平”，那是一種相對的平。絕對的平，天下有嗎？
讀后感的作文 篇3
《吹小的天鵝》這是一個富有毅力的故事，《吹小的天鵝》也是一個充滿艱辛的故事。人間真情的演繹，世間真愛的重現(xiàn)
這本書講得是吹號天鵝路易斯一出生就不能發(fā)聲，他的生活受到很多限制。他不能與其他天鵝交流。為了彌補(bǔ)缺陷，他在小男孩薩姆的幫助下，進(jìn)學(xué)校學(xué)會了讀和寫。天鵝爸爸想辦法去城里給兒子叼來了一把小號，小號沒有付錢，路易斯便脖子上掛著石板、石筆和小號，它先后到夏令營、波士頓和費(fèi)城演奏小號，名聞全國。他把掙來的所有錢交給爸爸去還清小號的'欠款和店主的損失。路易斯也用小號贏得了天鵝小姐塞蕾娜的愛，他們飛回原野，和孩子們一起自由自在地生活。
這一只天鵝，這一只了不起的天鵝，這一只不同凡響的吹小號天鵝――路易斯。從《吹小號的天鵝》讓我不斷想起那些讓人仰視的名字：霍金？貝多芬？海倫？凱勒……這只不斷付出的吹號天鵝，如同這些偉大的人物一樣能照亮人類的美好的心靈。
“我的手指還能活動；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；有我愛和愛我的親人和朋友；對了！我還有一顆感恩的心！”從這段擲地有聲的話語，可以讀出霍金的樂觀與堅(jiān)強(qiáng)。
在雙耳失聰?shù)那闆r下，在困苦與傷心的交集下，貝多芬創(chuàng)造了第9交響樂――《命運(yùn)》，從鏗鏹有力的旋律中悟出了這個傳奇而頑強(qiáng)的音樂家對音樂的追求和向往，對命運(yùn)的不滿和熱愛！
一個集聾、盲、啞于一身的女子，經(jīng)過無數(shù)艱難困苦的洗禮，不僅學(xué)會了英、法、俄等五國語言，而且巡回演講，積極為殘疾同胞爭取應(yīng)有的福利和待遇。這個巾幗英雄就是海倫？凱勒。從她的不服輸?shù)木窀械搅怂磺诿\(yùn)的安排，勇敢的戰(zhàn)勝命運(yùn)。
人生的坎坷道路不可能一帆風(fēng)順，也不可能絕對公平，只要你有不服輸?shù)木�、�?zhàn)勝命運(yùn)的斗志以及對美好生活和光明的向往，你就能戰(zhàn)勝命運(yùn)，戰(zhàn)勝厄運(yùn)。
讀后感的作文 篇4
我擁有一本有趣的書，這本書讓我愛不釋手，讀這本書，我被深深地吸引了。書中評價了小貓們頑強(qiáng)不屈地精神，也寫出了貓媽媽的堅(jiān)強(qiáng)以及勇敢。這本書里有著許多的好詞好句，還有許多富有想象力的段落，非常生動活力，這也是我愛不釋手地重要原因。這本書還讓我明白了一個道理：做人要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)才會有出息，整天膽小如鼠的人一定一事無成。
這本書主要講了貓媽媽歷經(jīng)千辛萬苦生小貓的感人故事，受到朋友愛護(hù)的生動場景。主要人物有：笑貓、虎皮貓、球球老老鼠、人物也是豐富多彩、引人注目。結(jié)果那只虎皮貓生了四只小貓，個個眼睛睜得大大的，可愛極了，白白胖胖的、優(yōu)雅文靜的都有，我頓時覺得這本書更好看了。
讀完了這本《笑貓日記》，我不由想到那個曾經(jīng)膽小如鼠的我，連走個獨(dú)木橋都嚇得魂飛魄散、鬼哭狼嚎的，蕩個秋千也叫苦連天，無法控制局面，我真的是連只貓都不如嗎？不，我一定能改正。特別引我淚流滿面的還是那一個情節(jié)了。“虎皮貓用輕柔的手撫摸著小貓們，大大的汗珠從虎皮貓的臉頰緩緩流出”�？矗』⑵へ埵莻�多么善良慈愛的母親，它是最美的母親，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的它做到了一個母親的責(zé)任，它是最好的貓，不管自己有多么的辛苦，仍然為了自己的孩子付出如此巨大的代價。
這本書真的.很好看！和主人公相比，我是那最弱小的了。我要好好向書中的虎皮貓學(xué)習(xí)。這本書讓我明白許許多多的道理，給了我很多啟示。它能讓我跌進(jìn)這片美麗的書的海洋去尋找更多的知識，和同學(xué)分享，同時也希望同學(xué)們能好好地閱讀，發(fā)現(xiàn)比我更多更好的亮點(diǎn)。
我應(yīng)該學(xué)會勇敢一些，不再膽小了，我相信自己，也鼓勵自己，我要努力讓自己變得強(qiáng)大起來。
讀后感的作文 篇5
爺爺是一定有辦法，但爺爺也不是神仙，什么都能做，也更不可能找回丟失的妞扣。所以我知道了什么東西都不是萬能的。
讀后感的'作文 篇6
《裝在口袋里的爸爸》這本書是著名童書作家幻想大王楊鵬寫的，有許多冊，我就給你來簡單介紹一下非常非常好看的一冊——《返老還童吧》！
在揚(yáng)歌裝媽媽的啟發(fā)下，裝在口袋里的爸爸想到了一個極好的創(chuàng)意：發(fā)明一種讓人永葆青春的藥丸就要成功時，發(fā)明竟然被剽竊了！更可惡的是，這種不成熟的藥丸被大規(guī)模地投入市場，并引起人們的瘋狂搶購�？墒�，這種藥丸有著很大的副作用：服用后，年齡會立刻變成18歲，隨著時間的'推移，年齡會越變越小，最后回到胎兒，人類社會面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，最后，揚(yáng)歌和他爸爸以及世界頂級醫(yī)學(xué)家、物理學(xué)家。聯(lián)手才化解了這場危機(jī)。
讀完這本書后，我覺得賈教授真是一個卑鄙無恥的人，他剽竊了別人的發(fā)明，還不顧發(fā)明命的人的勸阻，利欲熏心的他仍然喪心病狂的將藥丸投入市場，這根謀殺有什么區(qū)別。而揚(yáng)歌父子卻跟他截然不同，他們?yōu)榱巳祟惖陌踩爸ｋU去跟賈教授談判，這種舍己為人的精神多么可貴呀！如果把這里面的人比作物品，我覺得賈教授就是一臺游戲機(jī)，雖然游戲很刺激，如果經(jīng)常玩，不僅會傷害你的眼睛，還會使你沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，成為網(wǎng)絡(luò)少年，做出偷東西、搶劫等傷天害理之事；而揚(yáng)個父子就像蠟燭一樣，照亮別人。
讀了這本書，我要向揚(yáng)歌父子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種勇于探索、勇于犧牲的精神！
讀后感的作文 篇7
讀了《教育的奇跡》這本書，讓我感觸很深。作者主要講了教育的驚人作用，一些當(dāng)代的人物曾經(jīng)是父母、老師眼中的“差等生”、“笨小孩”、“問題孩子”、”殘疾孩子”等，但是，他們后來卻成功了：牛頓——被人瞧不起的“差等生”、愛迪生——不受老師歡迎的“糊涂蟲”、達(dá)爾文——愛“說謊”的“討厭鬼”、愛因斯坦——連續(xù)考試不及格的“愚笨兒”，這些不好的“頭銜”根本沒有影響他們成才。這是為什么？顯然，是教育在起作用。
在我們現(xiàn)實(shí)的.教育生活中，缺乏愛心的現(xiàn)象實(shí)在太多：當(dāng)學(xué)生有化解不開的思想癥結(jié)，不是努力捕捉，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)，耐心引導(dǎo)，而是視而不見，甚或冷嘲熱諷，大潑冷水；當(dāng)學(xué)生有不遵守紀(jì)律的行為，我們不是循循善誘，而是毫不留情，大聲呵斥，甚至揮以拳頭；當(dāng)學(xué)生成績有波動，不是和他一起分析原因，熱情鼓勵，而是公開批評，使他懊喪不已，一次次地挫敗孩子那顆稚嫩的心……
愛是教育學(xué)生的起點(diǎn)和基礎(chǔ)，愛是開啟學(xué)生心靈之門的金鑰匙。學(xué)生就如同是一株株幼苗，需要真心的關(guān)注，悉心的澆灌和細(xì)心的呵護(hù)。愛就如陽光一樣給孩子溫暖，似甘露一樣給孩子滋潤，一個孩子的成長，需要教師的無限關(guān)愛無論他是——差孩子”、“壞孩子”，“好孩子”、“聰明孩子”、“優(yōu)秀孩子”、“正常孩子”等。每個孩子都具有無窮的潛能，每個孩子都有自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，他們都會以自己獨(dú)特的方式來展示自己特有的天賦，對孩子的教育，應(yīng)該從孩子的實(shí)際情況出發(fā)，既不要和別的孩子攀比，也不要和家長當(dāng)年有能力相比，應(yīng)該多為孩子喝彩，多對孩子進(jìn)行鼓勵。關(guān)鍵是父母和教師如何去挖掘。愛是一種等待，愛是一種引領(lǐng)，愛是一種責(zé)任。讓愛走進(jìn)校園，讓愛走進(jìn)家庭，讓愛產(chǎn)生智慧，讓愛留下歲月抹不去的美好回憶。讓我們相信——教育，因愛而美麗！
每個孩子都有閃光點(diǎn)，我們每一位教育工作者需要具有伯樂的眼光，賞識每一個孩子，多給孩子一些寬容，讓他們在老師愛的眼光中充滿自信，健康地成長；或許我們真誠的愛會創(chuàng)造教育的奇跡呢！
讀后感的作文 篇8
這幾天我在讀《80天環(huán)游地球》這本書，讀著讀著，我不知不覺被這本書深深地吸引了。該書講述了英國紳士非利亞�？撕退钠腿寺仿吠ㄔ诃h(huán)游地球中的有趣故事。他們用了整整80天環(huán)游地球，經(jīng)過了莫里西林、巴黎、阿爾卑斯、孟買、加爾各答、香港、橫濱、舊金山、倫敦，最后他們又回到英國了。這本書既講述了主人公和仆人之間驚險、刺激的故事，又描述了各國的`風(fēng)情、景色。
回想起書中的情節(jié)，讓人感覺仿佛是剛剛經(jīng)歷了探險而歸來，既感到緊張、奇異，又覺得輕松、有趣。 這本書的情節(jié)跌宕起伏，忽上忽下，一山未盡，一山又起，令讀者們恍如身臨其境。讀者們的心緊緊地被劇情牽引著，恨不得能一口氣讀完才罷休，這怎能讓我們不愛不釋手呢? 書中一個個曲折的故事處理得很好，時而在海上飄流;時而坐大象探險;時而勇斗海盜;時而救土著王妃……這些事都是我們一般人不敢做的。
而故事的結(jié)尾也是峰回路轉(zhuǎn)、柳暗花明：正當(dāng)�？讼壬鸀樽约哼t了僅僅五分鐘而追悔莫及時，路路通報告了一個好消息，今天是他們環(huán)游地球的第79天，也就是說，他們提前了24小時!這個消息令�？讼壬鸀橹徽�，他們馬上動身前去改良俱樂部，福克先生在最后的時刻趕到了俱樂部，他經(jīng)過了重重困難，終于贏了! 這樣的結(jié)尾令人眼前一亮，這樣的好書令我們欲罷不能!
【讀后感的作文】相關(guān)文章：
《我用數(shù)學(xué)教素養(yǎng)：教學(xué)設(shè)計12例》讀后感11-08
五年級《讀后感》教學(xué)設(shè)計（精選8篇）03-15
《教案的革命》讀書心得09-29
數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計讀書心得08-23
綜合組Photoshop讀書心得10-14
自我反省作文08-16
考試反思作文02-07