放風箏小學作文【熱門】
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的放風箏小學作文，歡迎閱讀與收藏。
放風箏小學作文1
春天到了。一天，小明心血來潮，約上小紅和小華一起去放風箏。
他們一邊聊著天，一邊蹦蹦跳跳地來到廣場邊�！巴�！人真多呀！”小明驚呼道。小華開心地說：“我們快把我們的燕子風箏放上天吧！我們的風箏肯定是最好看、放的最高的！”小紅已經找到了一塊人少的草地，大聲說：“快來呀！這里人少！”
碧綠的草地上，三個小伙伴已經躍躍欲試，準備開始放風箏了，小華舉著風箏，突然聽見一個聲音說：“媽，你看，我放得多高！”小華回頭一看，原來是個小孩也在放風箏。小華心里暗想：“我們會超過他的！”這時，只聽小明一聲令下：“放！”小華這才回過神來，笑著應了一聲：“好”隨后，小華跳了起來，把風箏往前用力一推——風箏飛起來了！風箏越風越高，飛上了蔚藍的天空，與小鳥玩耍，和白云作伴……連小草都在為他們鼓掌呢！小紅羨慕地說：“你們待會能不能幫我也放一下風箏呀！”
不一會，天上變成了風箏的天堂，草地上變成了歡笑的天堂……
放風箏小學作文2
春天到了，小花露出笑臉，小草露出它的小綠頭。小明和小芳一起去草原放風箏。
放風箏開始了。小明拿著風箏，小芳拿著線，瘋狂地跑著。我看到風箏隨風漂浮。小芳趕緊放下線，然后拿著線把風箏放了起來。一陣風吹來，風箏緩緩飛起，飛上了天空。這時，風箏飛得越來越高，像一只自由的鳥。
抬頭一看，天空中有各種各樣的風箏，比如美麗的鳳凰風箏，可愛的小鳥風箏，金色的蝴蝶風箏等等。小芳和小明仰望天空，看著風箏在空中飛舞。他們非常高興。
放風箏小學作文3
我很早就想放風箏了，可是爸爸媽媽總是沒有空。寒假里一天下午，媽媽終于帶我去龍泉湖公園放風箏。
我們到了龍泉湖公園，看到滿天飛舞著各種各樣的風箏，我就迫不及待地拿出了自己的“米老鼠”風箏。媽媽雙手拿著風箏，我說一聲：“放！”媽媽松開風箏，風箏就飛了起來。慢慢地風箏越飛越高，線放完了！
我看見天空中有很多千奇百怪的風箏。最特別的是一只”紅鯉魚“風箏，它的尾巴左右搖擺，像在空中跳舞；尾巴最長的要數”眼鏡蛇“風箏，它的尾巴大約有十幾米長；最壯觀的要數有幾十個小風箏組成的一只像長龍一樣的風箏…
忽然，我的風箏線抖動了一下，我看見一只蝴蝶風箏向我沖來像要進攻的樣子。我不慌不忙用線碰了一下蝴蝶風箏，它就一頭栽倒在地上。我的風箏也想下落，我趕快抖動手中的風箏線，慢慢地風箏又飛上了天空。
天越來越暗了，風也越來越大了，我和媽媽不得不收好了風箏，依依不舍地離開了龍泉湖公園。
放風箏小學作文4
星期六下午，天空中飄著朵朵白云。哥哥帶著我和妹妹來到公園的大草坪上放風箏。
天上的風箏很真多呀！有活潑可愛的金魚；有展翅高飛的老鷹；還有無數只腳的大蜈蚣……
看著這么多美麗的風箏，我非常羨慕。便連蹦帶跳地跑到哥哥面前，對哥哥說：哥哥，我們去放風箏吧！走。哥哥干脆利落地回答我。
來到草坪的正中央，哥哥把他的燕子風箏遞給我，自己拿著線軸，拉著細線跑到離我一米遠的位置對我說：放！我不慌不忙地把風箏托到天空中。輕風微微一吹，我對哥哥說：哥哥，跑！哥哥聽后就好似一陣旋風一樣跑了起來，妹妹也跟著他跑了起來。小燕子隨著他們的跑動，也慢慢升入空中。
這時的天空熱鬧非凡，風箏們一會兒翻個跟頭，一會兒搖晃著腦袋，一會兒乘著春風直沖云霄，一會兒與小鳥嬉戲玩耍。這時的草坪上也歡聲笑語，我們跑著、跳著、歡呼著，我們的臉色掛滿了晶瑩的汗水。但是，這汗水里飽含著我們的歡樂。
放風箏小學作文5
老師說品德課要放風箏，可我不會放，心里很著急。星期六，天氣晴朗，風力也剛好，我想讓爸爸帶我去公園學放風箏。爸爸答應了，我高興地拿著我的老鷹風箏出發(fā)了。
公園里放風箏的人可真多了，天空中飛著好多的風箏，有“蝴蝶”、“鳳凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花綠綠，各式各樣的風箏，漂亮極了。我迫不急待地拿出我的老鷹風箏，催著爸爸快點放。爸爸把兩根細細長長的小棒插進風箏的小洞里，系上瑤線用手輕輕地舉著，一陣微風很快把風箏吹到了天上，越飛越高。爸爸不停地控制線的方向，我看得心癢癢的，好希望那是我放上去的風箏。我搶過爸爸手里的線一邊跑一邊放，這滋味太美了�？粗钦钩岬男埴椩诳罩酗w舞，我們開心地歡笑著。
在回家的路上，我還想著放風箏的事。下個星期天最好是個風和日麗的好日子。我還要去公園放風箏。
放風箏小學作文6
春天來了，又到了放風箏的時候了。
在郊外的一片草地上，穿著紫衣服的小張和穿著綠色衣服的小力在一起放風箏。小張一邊笑一邊喊：“小力，風來了，我要扔了！你準備好了嗎？”小力說：“我已經準備好了！”小張興奮地叫道：“三、二、一、扔”小張一跳一扔就把風箏扔上了藍天，就在這一瞬間，小力像閃電一樣飛快地跑了起來，風箏呢也像開足馬力起飛的飛機一樣飛地越來越高。
在小力身邊還有一個小姑娘，她的手上拿著蝴蝶風箏，正看著小力他們放風箏呢，眼看風箏越來越高，她也開心地笑了起來。
在不遠處，草坪的另一邊有一家三口，兒子開心地放著風箏，站在一旁的爸爸媽媽看著孩子玩得很開心，他們心中也淌著蜜。
藍天上，金魚風箏在天上游來游去，老鷹風箏、蜈蚣風箏就好像都活了一樣。多么美麗的一幅畫�。�
放風箏小學作文7
三月的春風輕輕拂過我的小臉蛋，這是春姑娘在提醒我可以放風箏啦！
青草地，放紙鳶，汝前行，吾后行。我和爸爸扛著貓頭鷹風箏一前一后來到公園，好多小朋友也在放風箏，有的是小鳥形狀，有的是蝴蝶形狀，還有一個非常壯觀的埃及王后。
我們好不容易找到一片空地，我一手拿起線軸一手拿著風箏飛快地跑了起來，風箏卻像一個調皮的孩子，不聽我的使喚。一會栽到樹林里，一會又摔到草地上，再這樣下去我的'風箏肯定得破了。我只能找爸爸求助，經過我們的調整后，貓頭鷹再次起飛，它大約飛得有七層樓那么高，風越來越大，貓頭鷹上下顛簸著，忽高忽低……眼看就要斷線，幸好爸爸眼疾手快一把抓住，連旁邊觀看的小朋友們也歡呼雀躍。
今天玩得真開心�。�
放風箏小學作文8
草長鶯飛二月，堤上柳葉醉春煙。周末，小迫不及待地在公園里放風箏。
��！公園里的風景真的很美！草是鮮綠色的，五顏六色的小花張開笑臉，高大的樹木筆直地立在腰際。
小明右手拿著線，左手拿著線軸，一路小跑。一陣春風風吹來，風箏搖搖晃晃地飛向天空。風越刮越大，風箏飛得越來越高，仿佛已經飛過了白云。這時，兩只小鳥嘰嘰喳喳，仿佛在說：這燕子應該是燕子之王！
小明高興得忍不住大喊：是啊！我的風箏是最高的。
放風箏小學作文9
周六上午，我和姐姐一起去廣場放風箏這天的天氣真好，蔚藍的天空萬里無云，陽光照在我的身上暖暖的。
廣場上放風箏的人可真多，風箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，還有金光閃閃的金龍，我拿的是展翅欲飛的雄鷹。
開始放風箏了。我左手舉著風箏，右手拿著風箏軸，先把風箏往上一拋，接著趕緊往前跑，可是風箏栽了下來，我又急又氣，眼淚都快流出來了�？偨Y剛才的j教訓，我終于把雄鷹放上了天。剛開始，它有兩層樓那么高，我一邊小心翼翼的后退，一邊放線，忽然一陣風吹來，我的雄鷹飛上了藍天。
臨近中午，我把風箏收起來戀戀不舍的回家了。
放風箏小學作文10
今天，萬里無云，陽光明媚，放學以后，我和可愛的弟弟親切的同學一起去寬大的草坪上放風箏。
這里的人可真多呀！身穿紅色裙子的姐姐，手拿著蝴蝶風箏，烏黑的頭發(fā)，眼睛瞇成一條縫，嘴巴笑嘻嘻的，好似在說：＂我要把美麗的風箏放在高高的天空。我拿著風箏線，穿著雪白的鞋子，在草坪上飛奔，不住回過頭，微笑的與弟弟說：＂快把風箏飛上天吧�。⒉贿h處還有一家三口，爸爸搭著媽媽的肩膀，小弟弟盯著他的風箏，那個風箏好像在說：＂小主人，你看，我飛到天空了。＂
天空中有許多風箏，有貓頭鷹的圖案、有老鷹圖案、有細長毛毛蟲圖案、還有金魚圖案的，真像一副美麗的圖畫。我們奔跑著，費了九牛二虎之力終于把風箏放飛到空中。
放風箏實在太有趣了，你猜，哪只風箏是我們的呢？
放風箏小學作文11
今天，我睡醒起床后，看到外面的天空陽光明媚，天高云淡。
我們用過奶奶已做好的美味可口的早餐，坐著爸爸駕的小轎車從虹橋往樂清。我看到窗外公路兩旁一棵棵小樹整齊地像士兵一樣站著，不斷地向奔跑去，時而出現一片片空曠的田野。大概過了半小時，我們到了中心公園下車后，看到了公園門口外許多五彩繽紛的風箏，還有各式各樣的小攤，我叫媽媽給買了一個有兩只QQ寵物圖案的風箏。
然后，我和弟弟一起去放風箏，我玩的時候，我在前面跑著，我弟弟在后面拿著風箏跟著我一起跑，跑著就放了風箏，因為沒有風，就掉了來了，過了一會兒，有風了，我重新試了一次，成功的飛上了天，飛得越來越高，線快沒了，像一只小鳥展翅高飛。
今天我們玩得很開心。下次有時間我們再到中心公園放風箏。
放風箏小學作文12
一天早上，天氣晴朗，百花盛開，柳綠花紅，爸爸和媽媽帶我去公園放風箏。我們來到公園，媽媽拿著風箏，我拿著風箏線，媽媽把風箏扔上去，我跑阿跑啊，爸爸在旁邊告訴我：“風箏線要慢慢地放出去�！蔽野窗职终f的做，風箏還是一頭栽到了地上。經過很多次的飛行，風箏終于飛上了天。我仿佛看見了風箏那張可愛的笑臉，風箏好像在說：“看我飛的多高啊，春天真美��！我可以盡情地翻跟頭，盡情地玩�！蓖胬哿�，我們拿著風箏回家了。名師點評：春天是放風箏的最好的季節(jié)，陽光、暖風、風箏，在天空中構成了無比美麗的景象。小作者簡單地敘述了和爸爸媽媽一起去公園放風箏的場景，“媽媽拿著風箏，我拿著風箏線，媽媽把風箏扔上去，我跑阿跑氨，真實的場面在文中再一次呈現。小作者敘述流暢，表達清楚，將放風箏的過程描繪得很到位。希望小作者能仔細觀察風箏在天空中飛的狀態(tài)，寫入文章，那就更加生動了哦！
放風箏小學作文13
星期六下午，我和弟弟去草地上放風箏。那里風景優(yōu)美，是個放風箏的好地方。我們到那里時，已經有許許多多的人在放風箏了。天上有活潑又可愛的小金魚，展翅高飛的老鷹，還有長著許許多多腳的蜈蚣……惹得我和弟弟的心里好生羨慕。
于是，我拿著我的風箏開始放了�？墒牵覄偡派先ザ嫉袅讼聛�。過了一會兒，一個弟弟跑過來對我說：我們看誰的風箏飛得高好不好？雖然我不是很有信心，但我還是點頭同意了。
弟弟一手拿著線軸，一手拿著風箏線，他的朋友幫他用雙手托住風箏。這時候，弟弟的朋友開始跑了，跑得差不多的時候，弟弟大聲說：好了，放開。弟弟的朋友馬上放開風箏。在他朋友的幫助下，風箏飛得老高老高。后來，我的風箏也飛了上了天。
這次放風箏，大家玩得真開心啊！
放風箏小學作文14
今天下午，老師帶我們去放風箏。同學們排著整齊的隊伍來到河壩。這一天天氣很晴朗，藍藍的天空中飄著幾朵白云，太陽暖暖的照在身上，感受秋天帶來的溫暖。
同學們開始放風箏，有的同學幫著拿風箏，有的同學拿著線軸飛快地往前跑，喊了一聲“放”，幫著拿風箏的同學趕緊松開了手，風箏慢慢地飛起來了，同學們跑了一段距離就停下了腳步，開始放線，風箏越飛越高，好像小鳥在天空中自由自在地飛翔。有的風箏像金魚，有的風箏像蜻蜓，還有的風箏像老鷹，一個個越放越高，感覺飛上了云層，遙不可及。
抬頭仰望，天空中的風箏好多啊!真是五顏六色，美麗極了。
放風箏小學作文15
今天，天氣晴朗，風很大，很適合放風箏，媽媽就帶我去公園里放風箏。
媽媽先給我買了一個很大的孔雀形風箏，再帶我去草坪上放風箏，一開始的時候，要把風箏扔起來，往風大的地方跑，風箏一飛起就要放線，等風箏飛的很高之后，就要拉著線一拉一放，這樣風箏就能在天空中翩翩起舞。
慢慢的我掌握了這此技巧，把風箏放的比房子還要高，仔細一看，我的孔雀形風箏就像真的孔雀開屏了一樣，真美，最后線放完了，它就像一個小點。
放風箏最重要的是抓住風的時機，哪怕只是一會兒的順風，就足以把風箏送上藍天。放風箏真好玩，下次我還要去公園放風箏!
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