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【實用】四年級童話作文九篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級童話作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級童話作文 篇1
一天，吃完午飯，我到學校小樹林里散步。突然，我聽見樹林里有一種奇怪的聲音。這讓我感到好奇，于是，我悄悄鉆進樹林，尋找聲音的來源，意外發(fā)現(xiàn)樹林深處有一條鵝卵石鋪成的'石子路。
突然，我聽見有個陌生的聲音在呼喚我。我朝聲音傳來的方向望去，原來是一個籃球。它傷心地說：“我是一個被人遺忘的籃球。那天，一個小主人帶著我來到操場練習投籃，我一會兒跳進籃筐，一會兒又跳出籃筐，玩得可高興了。突然，不幸的事情發(fā)生了。小主人一個失手，于是我滾進了樹叢。后來小主人沒有繼續(xù)來尋找我，他跟著同伴去玩了。我在樹林中等了三天，沒有人來救我。第一天，我滿懷希望地等著，以為小主人會想起我，但他始終沒有出現(xiàn)。這時，天上烏云密布，下起了傾盆大雨，我被大雨淋成了落湯雞。第二天，來了許多過路人，我向它們大聲呼救，他們根本聽不到我的聲音，炎熱的太陽把我烤得很難受，我又回憶起以前的幸福生活來。然后我我暈了過去。當我醒來，已經(jīng)是第三天了。這一天十分寒冷。我蜷縮在角落里。一陣大風吹來，把我吹到了石子路口�！�
我聽了籃球的悲慘經(jīng)歷，不免同情起來。于是，我把籃球放回了球框。晚上睡覺時，我夢見了籃球甜甜地對我笑著。它高興地對我說：“謝謝你，我又和家人團聚了�！�
四年級童話作文 篇2
星期六早上，陽光異常地燦爛。小林剛起床，就聽見一陣“嗚嗚”地哭聲，像是從書房里傳來的。聽起來像是很傷心。
小林連忙跑進書房，細看周圍，卻沒有發(fā)現(xiàn)什么。小林忽然看見了正躺在桌子上的書本。這本書因為“飽經(jīng)風霜”，現(xiàn)在已經(jīng)“傷痕累累”了，像個丑八怪。它的臉上已經(jīng)起了許多“皺紋”，還被弄破得不成樣子。
這時，書本開始說話了，它有氣無力地說：“小林，我好難受啊!快幫我補一補吧。由于你以前不好好保護我，現(xiàn)在我已經(jīng)是丑八怪了，沒人會來理我了，我就這么被孤零零地扔在桌子上�！毙×致牭搅诉@番話，慚愧地低下了頭，臉紅得像個大蘋果。她趕緊拿來膠水、剪刀和撕破的書角，小心翼翼地開始仔細修補。
第二天，書本下了桌子，笑盈盈地對小林說：“謝謝你，小林。因為我的精心修補，現(xiàn)在我又有了很多的.新朋友，我真的很開心。
四年級童話作文 篇3
上個月的周五，放晚學的時候。媽媽給我買了一只小鳥和一個鳥籠。
鳥籠是藍色的，下面有一根塑料制成的棍子，上面有一個圈，是給鳥兒玩的。正中央有一條門，是給小鳥進出的門。
我的小鳥是鸚鵡，它可美麗啦。全身是翠綠色的，頸部嫩黃，紅紅的嘴巴上長了一個鉤，非常鋒利。有一次，我想跟它玩玩，把手伸進它的小窩，就遭到它的襲擊。疼死我啦！下次我再也不敢碰它。放學回家，我看到鳥籠下面全是它愛吃的食物——粟米。我想，太浪費了吧！這時我在旁邊偷偷地觀察它。發(fā)現(xiàn)每次啄食的時候，總有粟米往下掉。過了一會兒，我想幫它清理一下鳥的.垃圾，這才發(fā)現(xiàn)掉下來的不是粟米，全是空殼。好利害啊！那么小的粟米竟然剝得干干凈凈，沒有發(fā)現(xiàn)一粒粟米。
我的小鳥每天都會帶來快樂。每當我疲憊的回到家時，它總是唱著歡快的歌歡迎我回來。當我走到它的旁邊時，這時它就沒有那么乖巧了，一會東看看，一會西看看，一會東跳跳，一會西跳跳。有時到食物盆和水盆上跳一跳，有時故意把屎拉到水盆中，它的意思是說：“要我給它添加食物和換新鮮的水�！�
小鳥真可愛，我愛我的小鳥！
四年級童話作文 篇4
有一天，獅子剛剛睡醒，眨眼一看，旁邊有個小老鼠在尋找吃的，獅子一伸手便把小老鼠抓住了。
小老鼠哆嗦地說：“獅子大王，求求你就放了我吧！如果日后有機會的話，我一定報答獅子大王再生之恩�！�
獅子聽了老鼠的話，笑著說：“你還沒有我的半個腳大，還說什么報答大恩。獅子想了想，說：“你這么小，再說也沒什么可吃的`，就放了小老鼠。
沒過幾天，獵人用繩子把獅子綁的緊緊的，然后獵人回去拿刀子，準備殺了獅子。
獵人走后，獅子掙扎了半天，但是怎么也弄不開繩子，實在沒什么辦法了，只好大聲吼叫救命。
獅子的叫聲正好被那只小老鼠聽見了，小老鼠急忙跑過來，用堅硬的牙齒咬斷了獅子腿上的繩子。
獅子得到了老鼠的幫助，就向小老鼠表達感謝之情。
這時，老鼠對獅子說道，以前我向獅子大王求救，日后有機會報恩情時，獅子大王從前還嘲笑過我，可是這次卻是大王向我謝恩了。
獅子那是無話可說了，就拖著尾巴立刻逃走了。
這個故事讓我懂得了一個道理，我們做錯了事情，知錯就改也是好孩子。我們要向小老鼠學習。
四年級童話作文 篇5
很久很久以前，在一個森林里，居住著一只熱心腸的小老鼠，叫可可。
有一天，它來到阿啦玉巴鎮(zhèn)，遇到了一只愛吃玉米的小松鼠，它問：“你叫什么名字啊？怎么躺在這里啊？”“哦，我叫玉玉，你叫什么什么呢？”“我叫可可�！辈痪�，他們成為了好朋友。
又一天，可可來找玉玉玩，卻發(fā)現(xiàn)玉玉躺在一根樹枝上，一副無精打采的樣子�！坝裼瘢∧阍趺蠢�？身體不舒服么？得了什么��？”玉玉輕輕的說：“我也不知道，只是最近幾天吃什么都沒胃口�！薄澳悄阆矚g吃什么？我去給你弄點吧！”“不好吧”玉玉停了會兒，又說道，“我最喜歡吃玉米粒，你去哪弄��？算了，別去了�！薄澳銊e管了，等著我，我有辦法。”說完，可可就急匆匆的跑遠了。
可可來到了一個盛產(chǎn)玉米的玉米地——比爾巴克玉米鎮(zhèn)，這時，正是玉米成熟的季節(jié)，它看著那一個個黃燦燦，豐滿的玉米，悄悄的潛入玉米地，小心翼翼的掰下一個玉米，正要往回走，卻被一條大黃狗比爾攔住了，比爾大喊：“好大膽的小老鼠，敢在我的眼皮底下偷我家主人的玉米，趕快放下玉米，逃命去！”可可嚇得腿都軟了，卻還死死抱著玉米，它膽戰(zhàn)心驚的`說：“我不是偷玉米的小偷，我是為了救我朋友的命。求你饒了我吧！”比爾不相信，“你這樣的小偷我見多了，休想騙我！”可可無奈地說：“你不信，可以跟我走一趟�！庇谑牵煽蓭е葼杹淼接裼窦�，比爾看見玉玉的病情，一下就明白了，連忙對可可說：“快讓她吃玉米吧！”玉玉吃了玉米，頓時精神了許多，比爾說：“雖然你的初衷是好的，但是偷東西畢竟不是好事，這樣吧，我教你們種玉米，怎么樣？”“好��！好�。 笨煽珊陀裼癫患s而同的拍掌叫好。于是，他們?nèi)齻�在旁邊開墾了一塊空地，把剩下的玉米種在了地里。
幾個月后，比爾又來到這里，可可和玉玉把一個的玉米捧著送到比爾跟前，請它帶回去還給它的主人，并告訴比爾，自己種的玉米才是最香、最甜的玉米。
最后，玉玉和可可幸福地生活在了一起，他們再也不用為沒有玉米發(fā)愁。
四年級童話作文 篇6
母雞每天悠閑地在草地上散步、捉蟲、曬太陽，可它并不滿足這樣的生活，它總是想象著自己變成其它動物的樣子。
一天，它夢見自己會飛了。它飛到一片桃林的上方，看見一群猴子正在摘桃子。猴子身手敏捷地在樹上上躥下跳。只見一只桃子、兩只桃子......不過一會，猴子就摘了滿滿一懷的桃子。母雞興奮極了，它學著猴子的樣子揮起翅膀迫不及待地向桃子撲去，只見一只、兩只、三五只，桃子像皮球似地被它拍落在地上。猴子捧腹大笑，母雞羞得滿臉通紅，難為情地飛走了。
飛呀飛，母雞看見一只老鷹正張著翅膀在藍天翱翔，瀟灑極了！于是它學著老鷹的`樣子拍著翅膀向云霄飛去。只聽見耳邊的風呼呼地吹，云層變得越來越厚，溫度變得越來越低，母雞凍得瑟瑟發(fā)抖。它想“像老鷹般展翅飛翔還真不是老母雞能做到的”。于是，調(diào)頭飛回了低空。
母雞飛過湖面時看見一只翠鳥用迅雷不及掩耳之勢沖入水中，瞬間叼起一條銀光閃閃的小魚飛出了水面。母雞驚嘆極了！于是它學著翠鳥的樣子撲騰著翅膀一頭扎進水里。只聽見水在它耳邊咕嚕嚕地作響，它拼命地張嘴呼救，水卻灌進了它的肚子。不過一會，它變成了一個圓鼓鼓的大皮球沉到水底。一只好心的烏龜看見將它駝回了岸上。
母雞變成了落湯雞，但它突然明白了一個道理：“每個人都要做自己，曬曬太陽、捉捉蟲子，這才是母雞該有的幸福生活”。
四年級童話作文 篇7
一天，一個小女孩在陽臺上，拿出泡泡水在吹泡泡。她吹出一串串五顏六色的泡泡，在陽光的照射下，泡泡們穿著五彩的衣服在追逐打鬧。其中一個泡泡聽說廣州是一個繁華、美麗的城市，它很想去看看。泡泡懷著這個心愿對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我要去環(huán)游廣州，可以嗎？”“可以！”爸爸肯定的回答道。于是，小泡泡開始了它環(huán)游之旅。
一陣風吹來，把泡泡吹到了熱鬧繁華的北京路。只見路上人山人海，商鋪林立。很多人圍在道路中間參觀，哦！那是人們在道路下發(fā)掘出古代的石路，幾層石路疊在一起，屬于不同的朝代呢!不知不覺，他飄到了大樹旁，聽見大樹對它說：“可愛的小泡泡，快休息一下吧！”“不！大樹爺爺，我不休息了，我還要去參觀廣州的美景呢！”說完它又匆匆地離開了。
泡泡隨著風來到了雕塑公園。只見這里的樹木郁郁蔥蔥，密密層層的樹枝遮住了藍藍的天空，擋住了人們的視線。樹下盛開著各種各樣的小花，有紅的、白的.、黃的……美麗極了！
夜晚，泡泡飄到了珠江上空，在珠江兩岸彩燈照射下，江水五彩繽紛漂亮極了。輪船載著歡樂的人們輕快的跑著。這時，一條小魚躍出水面對泡泡說：“小泡泡，你能和我們一起玩嗎？”“謝謝你的邀請，我要回家了。再見伙伴！”
一陣風吹來，泡泡消失在茫茫的夜空中。
四年級童話作文 篇8
森林里有一只熊，這只熊什么都吃，連石頭也能吃，他的牙齒可以輕易把一只狼吃掉，所以他把三分之一的森林都霸占了。
森林里的'小動物們決定聯(lián)合起來反抗它。一天，小兔子和小馬、小羊還有小豬一起商量怎么可以把熊殺死，小馬當隊長。一開始它們的爸爸媽媽們不同意它們做這件事，但它們偷偷行動了。小豬準備了一輛車，小兔帶來了許多果子，小馬拉著車帶上大家出發(fā)了。
到了熊那里，小馬看到了許多白骨，越往里走越可怕。但它們一點都不害怕，小馬大聲喊:“大狗熊,你出來。”熊突然跑出來，小羊拿果子丟熊，熊一口就把果子吃掉了。熊對它們說："果子很好吃嘛！"然后就哈哈大笑起來。而小羊只說了一句話：“熊你太大意了�！f完一個果子扔了過去，剛好落到熊的嘴里，熊被噎死了。
森林里又恢復(fù)了以往的生活。這個故事告訴我們：“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人�！痹诒粔娜似圬摰臅r候，一定要學會想辦法反抗。
四年級童話作文 篇9
燈和蠟燭的故事 在一個偏僻的小巷子住著一戶人家，在他家的書房里有一盞電燈和一根蠟燭。 有一次，男主人要寫一篇論文，于是拉亮了電燈，頓時整個房間變的亮堂堂的。電燈驕傲地對蠟燭說：你看我的用處多大！你呢？蠟燭勸告他說：電燈哥哥，你不能太驕傲了哼
燈和蠟燭的故事
在一個偏僻的.小巷子住著一戶人家，在他家的書房里有一盞電燈和一根蠟燭。
有一次，男主人要寫一篇論文，于是拉亮了電燈，頓時整個房間變的亮堂堂的。電燈驕傲地對蠟燭說：“你看我的用處多大！你呢？”蠟燭勸告他說：“電燈哥哥，你不能太驕傲了……”“哼”還沒等蠟燭說完，電燈就扭過頭，不理睬它了。
正在這時，停電了，整個房子變的一片漆黑。男主人慌忙尋找蠟燭，終于男主人找到了蠟燭，并點燃了。燭光照亮了房間。男主人高興地說：“還真虧了這根蠟燭！”接著又心滿意足地寫論文去了。電燈看了，羞愧地說：“對不起，蠟燭弟弟，你讓我知道了一個道理：人不是十全十美的，人有長處也有短處，要吸取別人的長處，改正自己的短處�！�
從此以后，電燈和蠟燭友好相處，互幫互助，就像太陽和月亮一樣輪流為人們帶來光明，得到了別人的尊敬。
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