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精選旅行意義作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的旅行意義作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
旅行意義作文 篇1
工作、課業(yè)讓人筋疲力盡時(shí)，旅行就是我們提振精神的良劑。踏出家門旅行去，疲累全部都一掃而空，煩惱全部都拋到九霄云外。
說(shuō)到旅行，我的每一根神經(jīng)都活躍了起來(lái)！因?yàn)槌３Ｔ诳荚囘^(guò)后，我心中的石頭放下來(lái)，媽媽就帶我到“世外桃源”。放松心情時(shí)，我考試時(shí)的緊張氣氛，一下子就煙消云散，可見(jiàn)，旅行是治療緊張的第二代扁鵲呢！
而且，旅行可以讓我們?cè)鰪V見(jiàn)聞。大自然就如一本書(shū)，旅行的開(kāi)始，就如翻閱書(shū)本的第一頁(yè)，每當(dāng)我們觀察到發(fā)現(xiàn)到新的.事物，那喜悅的心情，就如學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，頭腦里科學(xué)百科的頁(yè)數(shù)就增加了一頁(yè)頁(yè)。我就不再是一只井底之蛙了，而人家請(qǐng)教我的問(wèn)題，我就可以驕傲大方的說(shuō)出正確答案，再也不用羞愧自己的知識(shí)那么狹窄了；但是，雖然我的學(xué)問(wèn)變豐富了，可是我還是要謙虛的對(duì)待每件事，再度去旅行，讓我頭腦里的“百科全書(shū)”，永遠(yuǎn)有源源不絕的涌現(xiàn)知識(shí)的泉源；等到我歷盡滄桑時(shí)，我的人生會(huì)有個(gè)最美麗的完結(jié)篇。
我已經(jīng)六年級(jí)了，畢業(yè)在即。畢業(yè)旅行，是一個(gè)小學(xué)生涯中，最后一次與同窗好友出游的機(jī)會(huì)，和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，和同學(xué)一起努力，這時(shí)光，是多么美好，時(shí)時(shí)刻刻都眉開(kāi)眼笑。如今，就要畢業(yè)了，我們將踏上漫長(zhǎng)困難的旅行之路，在這漫長(zhǎng)人生的旅行中，我們會(huì)經(jīng)歷艱辛的難關(guān)，也會(huì)享受歡樂(lè)的時(shí)光！，將只是一段美好的回憶，未來(lái)的關(guān)卡，等待著我們?nèi)タ朔Ｋ�，旅行也象征著學(xué)習(xí)的精神。
旅行，能學(xué)習(xí)新知；能當(dāng)成一種治療；能放松心情；能當(dāng)成一個(gè)珍貴的回憶……這么好的休閑活動(dòng)，應(yīng)該要多多參與！，等到我們白發(fā)蒼蒼時(shí)，它會(huì)是我們最美好的回憶。所以，現(xiàn)在要好好把握，趁我們還是個(gè)青年時(shí)，旅行去吧！好好享受旅行帶給我們生命中不同的感受！
旅行意義作文 篇2
“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路。”如果沒(méi)有羈絆，我愿意做徐霞客那樣的行者。領(lǐng)略古今文化，欣賞秀麗河山。
在我看來(lái)，旅行有三點(diǎn)意義：回味歷史、欣賞美景、釋放心靈。一件漂亮的衣服最多能穿幾年，而一段美好的回憶將一生收益。
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，總會(huì)有些人沉迷于物欲之中。那么對(duì)歷史的回顧，在一定程度上可以解決這一問(wèn)題，正所謂”以史為鑒，可以知興替�！币粋�(gè)沒(méi)有歷史、不懂得尊重歷史的民族，可以遇見(jiàn)其前途是灰暗的。
上天賜予我們一雙明眸，是用來(lái)發(fā)現(xiàn)美好的。對(duì)任何人來(lái)講，賞心悅目的環(huán)境總是能夠帶給人們一份好心情。一草一木、一花一樹(shù)皆有靈性，在花草樹(shù)木之間，可以讓自己變得更加有禪意。
當(dāng)下，亞健康的人不在少數(shù)。每當(dāng)置身于優(yōu)美的環(huán)境中，一定能使心靈的垃圾得到釋放。吸一吸森林中豐盈的氧氣；聞一聞花草的`芬芳；聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡快的歌聲。那么我們還有什么可煩惱的呢？
世界那么大，我想去看看日本的櫻花，意大利的水上威尼斯，韓國(guó)的濟(jì)州島... ...快樂(lè)如此簡(jiǎn)單，只是在旅行中結(jié)交新的朋友、感悟生命的意義。
旅行的意義就是讓自己變得自在而快樂(lè)。
旅行意義作文 篇3
浩瀚的世界就像是一本精彩又豐富的書(shū)，除了閱讀之外，到各地旅行更能充實(shí)自己的學(xué)識(shí)，讓生活更美好且富有。
旅行，對(duì)于每一個(gè)人而言，具有不同的意義。有些人是利用旅行時(shí)欣賞各地的山水風(fēng)光；有些人則是藉著旅行的機(jī)會(huì)，來(lái)了解各國(guó)的文化及生活方式；而有些人更是經(jīng)由自助旅行，增進(jìn)自己的語(yǔ)言能力，訓(xùn)練自我面對(duì)突發(fā)狀況的`挑戰(zhàn)和勇氣。
當(dāng)我們踏上旅程，從出發(fā)前的期待，到旅途中的思考。觀賞沿途的風(fēng)景，回想在旅行過(guò)程中的種種收獲。
旅行，可以讓我們印證在課堂上所學(xué)的知識(shí)，包括地理、人文、生物、歷史……，更能讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)的殿堂不只在教室，還包含大自然的體驗(yàn)。
人生，也是一趟旅行，我們會(huì)經(jīng)歷許多的快樂(lè)和挫折，而在這過(guò)程中的喜、怒、哀、樂(lè)和酸、甜、苦、辣，更是交織出一張人生的地圖。背起行囊，出發(fā)吧！讓我們一起去旅行。
旅行意義作文 篇4
在石塘，有許多有名的景點(diǎn)，如：石塘濱海綠道、千年曙光園、避風(fēng)大壩……寒假里，媽媽帶我游覽了石塘避風(fēng)大壩。
穿過(guò)東巴黎，沿著海岸線，我們就來(lái)到了避風(fēng)大壩。大壩兩旁有許多的路燈，那路燈高高聳立著，就像一位位昂首挺胸的戰(zhàn)士，守護(hù)著3000多米長(zhǎng)的'大壩；守護(hù)著整個(gè)石塘不被臺(tái)風(fēng)侵襲。大壩上人山人海，有的人正拿著相機(jī)一陣狂拍，想要留住著美好的一瞬間；有的人踮起腳、極目遠(yuǎn)眺，想要欣賞更多的風(fēng)景；還有的人一手抱著小孩，一手指著大壩，正在耐心的講解著什么。我們沿著大壩往前走，就到了雙層古式八角亭。站在亭中，觀浪聽(tīng)海，舉目一望，水天一色。藍(lán)藍(lán)的天空，漂浮著幾朵悠閑的白云；湛藍(lán)的大海，映襯著清脆的大山�？焱АO船在海面上輕輕地劃過(guò)，似乎不留一點(diǎn)痕跡。遠(yuǎn)處還有幾只海鷗在空中歡快地飛舞著。向西遠(yuǎn)望，還可以看到三蒜島隱隱約約地孤立在大海之中。
在涼亭中稍作休息后，我們就來(lái)到了山腳下。這里有很多巖石：灰白色的、淡青色的、土黃色的，大小不同，形態(tài)各異，真是好看極了。突然，我想起了寒假科學(xué)作業(yè)——找?guī)r石。于是，我就趕緊跑過(guò)去找了起來(lái)�？纯催@塊，太大了；看看那塊，又太小了。我翻來(lái)覆去，好不容易終于找齊了三塊，真是把我累趴了。
捧著三塊沉甸甸的巖石，我開(kāi)心極了！這真是一次有意義的旅行，既欣賞了美景，又完成的作業(yè)，耶！
旅行意義作文 篇5
古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。人的一生不只是讀書(shū)，還應(yīng)該要感受大自然的美好風(fēng)光。一次有意義的旅行，會(huì)給你帶來(lái)意想不到的收獲。今天，最古老的小火車——嘉陽(yáng)小火車，等待著我們一同去探秘。
嘉陽(yáng)小火車，總長(zhǎng)905米，是目前國(guó)內(nèi)乃至全世界僅存的蒸氣小火車，被譽(yù)為工業(yè)革命的“活化石”。當(dāng)我來(lái)到火車站臺(tái)，看到這輛還在沉睡的“鐵皮怪物”時(shí)，我驚呆了。它身披黑色有鐵皮鎧甲，腳踏黑色的風(fēng)火輪，巨大的嘴巴還會(huì)吞云吐霧，身后還拉著幾個(gè)黑色的小跟班，威風(fēng)得不得了。隨著輪子與鐵軌的親密接觸，“鐵皮怪物”開(kāi)動(dòng)了，一聲一聲鏗鏘有力的.“嗚嗚”聲傳入了我的耳朵，接著，一聲聲“哐鏜哐鏜的聲音，鐵皮怪物的腳下升起了一團(tuán)又一團(tuán)的白霧，像行走在云海間一樣。小火車曾經(jīng)是當(dāng)?shù)卮迕襁\(yùn)送生產(chǎn)生活物資的主要交通工具，坐地簡(jiǎn)陋狹小的車廂里，望著窗年詩(shī)畫(huà)一般的美景，我仿佛看見(jiàn)了當(dāng)年勤勞的村民們把自己家的牲口、農(nóng)作物搬上小火車，車廂熱鬧地像一個(gè)市場(chǎng)。
小火車到了終點(diǎn)站，我們徒步來(lái)到了期盼已久的黃井村礦洞。帶上礦帽，下到礦井，只見(jiàn)里面黑乎乎的，迎面而來(lái)的是潮濕、沉悶的空氣，偶而有幾盞昏暗的燈，之后便是一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階。再往里走，我看見(jiàn)千百萬(wàn)年形成的煤，在石壁的中間。我用鏟挖了幾下，很堅(jiān)硬。我仿佛看見(jiàn)了煤礦，就會(huì)有意想不到的收獲，嘉陽(yáng)小火車，我們一定會(huì)再次相逢！
旅行意義作文 篇6
書(shū)雖然可以讓我們?cè)鰪V見(jiàn)聞，可是如果不用我們天馬行空的想象，作者的生花妙筆，這一切都只是紙上談兵！古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！保晕覀冃枰獙�(shí)際的去走走、看看，更深層的了解生命的涵義，使得生活可以更踏實(shí)，生命也加倍美好。
說(shuō)到旅行，那真是美好的一件事情��！每當(dāng)暑假到來(lái)時(shí)，我們常常一起去游山玩水，一部車，帶著大包小包的行李，遠(yuǎn)離繁忙的生活，遠(yuǎn)離車水馬龍，遠(yuǎn)離令我焦躁不安的都市，盡我所能的盡情玩耍！正所謂：“乘興而來(lái)，盡興而歸�！甭眯胁坏梢栽鎏砦覀円患胰说母星椋查_(kāi)闊了我的心胸，更讓我對(duì)這個(gè)光怪陸離、繽紛絢爛的花花世界有不同的看法，真是讓我受益良多�。�
和老師同學(xué)一起出游，也是令人欣喜若狂，別有一番風(fēng)味。有一次全班出游，路上興奮不已，尤其一看到那青山綠水，滿山滿谷的'花海，都讓我們大開(kāi)眼界，不自覺(jué)的驚嘆不已：“哇！好美麗��！”我們還拍了照，做為最珍貴、最精采的回憶呢！旅游的途中，大家一起談天說(shuō)地，玩得哈哈大笑，這一些都是我們最快樂(lè)的時(shí)光，也增加了老師、同學(xué)間的情誼，更讓我感受到了“獨(dú)出游不如眾出游的美好回憶！
總而言之，如果你被課業(yè)壓得快喘不過(guò)氣來(lái)，發(fā)現(xiàn)生活枯燥乏味，心情如跌入谷底時(shí)，就趕快來(lái)一趟旅行吧！不僅可以讓你大開(kāi)眼界、增廣見(jiàn)聞，更讓你發(fā)現(xiàn)到大自然的鬼斧神工，窺探其中的奧妙，體悟書(shū)上沒(méi)有的，這樣就可以讓我們的單純的生活、平凡的生命變得更多采多姿，更快樂(lè)洋溢！旅行的意義就是這么一舉數(shù)得！所以，只要有空，就背起行囊，帶著興奮、期待的心，快快樂(lè)樂(lè)的出發(fā)吧！
旅行意義作文 篇7
來(lái)到這兒后，我發(fā)現(xiàn)，它是那樣的新奇，憑山臨海，旖旎多姿
暑假的一個(gè)星期六早上，我和爸爸媽媽去了香港海洋公園（HKOcean Park）。
來(lái)到這兒后，我發(fā)現(xiàn)，它是那樣的新奇，憑山臨海，旖旎多姿，是每一個(gè)去香港游玩的小朋友必去的地方呢。
換票、檢查行李、繞過(guò)噴泉、走上斜坡……走了一段路后，我們便來(lái)到熊貓館。
走進(jìn)一條漆黑的長(zhǎng)廊，此時(shí)體內(nèi)分泌的腎上腺素讓我馬上進(jìn)入了備戰(zhàn)狀態(tài)。我緊張地環(huán)顧著周圍的環(huán)境。突然，我看到前面有隱約的光芒，便快速穿過(guò)走廊跑了過(guò)去。天呀！那里就是熊貓的活動(dòng)場(chǎng)地了！但是，熊貓卻不知所蹤。我不甘心，又來(lái)來(lái)回回地用眼睛搜索了好幾圈，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)熊貓的蹤跡。“可能它回臥室休息了吧�！惫ぷ魅藛T小哥哥解釋道。一路上我看到好多工作人員，都用食指擋在嘴前：“噓！”仿佛在告訴每一位游客：“別說(shuō)話噢，別打擾小熊貓的好夢(mèng)呀！我們要尊重動(dòng)物的生活習(xí)性噢！”
出了熊貓館，我們坐上了小火車。隨著“嗚嗚”的`火車聲，我們來(lái)到了山頂。
我和爸爸媽媽來(lái)到水族館。里面的魚(yú)千奇百怪。最讓我難忘的，還要數(shù)體型大約只有8mm大小的小丑魚(yú)。我想：這種小丑魚(yú)，視力不好的老人家可是很難看到的喲！但我后來(lái)才知道，這不是成年小丑魚(yú)，這只是剛剛出生不久的小魚(yú)苗呢！
最令我震驚的就是鯊魚(yú)了。當(dāng)時(shí)，我走在一條長(zhǎng)廊上，我身旁都是玻璃，玻璃的另一邊就是鯊魚(yú)的天地，我感覺(jué)我走在一條玻璃管道中，正一步一步探索著神秘的海底世界。突然，我的右邊有條大鯊魚(yú)正向我游來(lái)，它張著血盆大口，仿佛在說(shuō)：“哈哈哈，我餓了，你就是我的午餐！”我一個(gè)寒顫，急急忙忙往左邊跑，一下子又撞在玻璃上，我抬頭一看，媽呀，左邊又有一條鯊魚(yú)向我“飛奔而來(lái)”！我嚇得不管三七二十一，撒腿就跑，跑了好一會(huì)兒我才停了下來(lái)。此時(shí)，眼前的獅子魚(yú)深深地吸引了我，它幽幽的眼神仿佛在說(shuō)：“人類啊，你們知不知道這片海洋中，有多少生物因?yàn)檎`食塑料袋而死去？其實(shí)我們都很脆弱�！蔽业男念^，突然間，掠過(guò)一絲不安。游完海洋公園，媽媽問(wèn)我有什么感想。我說(shuō)：“天哪，原來(lái)我們的地球有這么多種生物，好美��！而我們?nèi)祟愔皇瞧渲幸环N！我們?nèi)祟悜?yīng)該學(xué)習(xí)與動(dòng)物和諧相處，不要隨便捕殺動(dòng)物，更不能破壞大自然，因?yàn)槲覀兲幵谕粋�(gè)家園。我們要愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)動(dòng)物！”
聽(tīng)完我說(shuō)的話，媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“這趟旅行真有意義。”
旅行意義作文 篇8
什么是旅行？有人說(shuō)：“放假、旅行社、大巴車、導(dǎo)游、紀(jì)念品、回家、上班。NO，這不是旅行，而是一場(chǎng)被時(shí)間和人左右的“游玩”從開(kāi)始準(zhǔn)備到我踏上火車上的那一刻，我才懂得了旅行的意思，人生亦是旅程，我們不斷的走，不斷的走，應(yīng)為沒(méi)有一個(gè)值得讓你停留的風(fēng)景，生活也是如此，有時(shí)候我們需要遇到對(duì)的。旅行很簡(jiǎn)單，一個(gè)背包就夠了，坐在火車上，手里拿著那張未知風(fēng)景線的車票，而心靈早已飛出窗外。真正的旅行是沒(méi)有目的地。燈紅酒綠的城市充斥著水泥鋼筋的'冷漠和這個(gè)世界的炎涼，有時(shí)候旅行也是逃避現(xiàn)實(shí)最好的方法。
世界就是這么大，總有你走不到的地方，便不會(huì)有碌碌無(wú)為，這就是旅行的正能量。漫步在3。2萬(wàn)公里的海岸線，金色的沙灘上每一顆沙粒都是與眾不同，猶如60億人類，相互之間的摩擦，融合，包容，才會(huì)形成一個(gè)基本的集體，然后才會(huì)有文明，才會(huì)有未來(lái)。浮在珠穆朗瑪峰的浮云之間，淺淺的飄在山頂，雪白的山頂與天上的云已經(jīng)不知不覺(jué)地構(gòu)成人世間最美妙的樂(lè)章，這就是旅行的純潔，人心最深處的觸動(dòng)。你可以去想象，去構(gòu)造一個(gè)屬于你一個(gè)人的世界。馬路上不再是沒(méi)有生命的汽車，而是一群群來(lái)自草原的野馬，他們是多么開(kāi)心，多么自由，多么有生命力，隨意的搖擺自己身上的鬃毛，他們不再是人類的藝術(shù)品，和人類一樣，可以主宰屬于他們自己的一片綠洲城市不再是喧嘩的代名詞，路邊也不再是即將枯萎的老樹(shù)，燈光永遠(yuǎn)不是枯黃的顏色，你怎么想這個(gè)世界，她就是你的所想，只是她只在你的眼里。歌德說(shuō)過(guò)：“我們的生活就像旅行，思想是導(dǎo)游者，沒(méi)有導(dǎo)游者，一切都會(huì)停止。目標(biāo)會(huì)喪失，力量也會(huì)化為烏有”人一定要瘋狂一次，要么為了一個(gè)人，要么為了愛(ài)情，要么為了旅行，或者是為了夢(mèng)想。
旅行意義作文 篇9
旅行，從聳入云霄的高山到一望無(wú)際的平原，從車水馬龍的城市到綠意盎然的鄉(xiāng)下，我們?cè)皆S多地方旅行，甚至去了夜的巴黎、雪的北京，到不同的國(guó)家、地方，也曾在圖書(shū)館里，與書(shū)一同遨游。
兩天一夜的畢業(yè)旅行，大伙兒一起在博物館里仔細(xì)探索，一起在云宵飛車上放聲尖叫，一起在飯店里徹夜狂歡，而這一切的意義，就是希望我們可以在畢業(yè)以前留下美好的回憶，為即將結(jié)束的小學(xué)生活添上幾分色彩，等到將來(lái)回想起天真無(wú)邪的童年時(shí)，有更多可以回憶的趣事。
一趟書(shū)中的旅行，帶我去拜訪三皇五帝，學(xué)習(xí)諸葛亮的機(jī)智，欣賞楊貴妃傾國(guó)傾城的美貌，為紅樓夢(mèng)凄涼的愛(ài)情感到悲傷，為科學(xué)怪人的結(jié)局感到遺憾，為第十二夜中的每一對(duì)有情人感到高興。孟德斯鳩曾說(shuō)：“愛(ài)好讀書(shū)，可以使人將生活中厭倦的時(shí)辰變愉快。”讀書(shū)可以使人由一丁不識(shí)變得學(xué)富五車，由面目可憎變得風(fēng)度翩翩，由言語(yǔ)乏味變得談笑風(fēng)生，讓平凡生活更多采多姿。書(shū)就像一個(gè)知識(shí)寶庫(kù)，等待我們踏上這一趟書(shū)之旅去發(fā)現(xiàn)它。
俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路�！痹谖胰昙�(jí)時(shí)的暑假，媽媽帶著我和姐姐去英國(guó)五十天，我們坐過(guò)倫敦眼俯瞰迷人的倫敦美景，去劍橋搭船一同體會(huì)徐志摩“河畔的金柳，是夕陽(yáng)中的太陽(yáng)，波光里的艷影，在心頭蕩漾”的感覺(jué)，也在曼徹斯特上過(guò)小學(xué)，發(fā)現(xiàn)不同的教育方式，學(xué)生可以在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，練習(xí)演出音樂(lè)劇；老師用各種方法讓孩子們提升信心，可以盡情的'發(fā)揮創(chuàng)造力、想象力；每位小朋友也都待人和善，舉止優(yōu)雅，是我的好榜樣。這趟旅行，不但讓我大開(kāi)眼界，更讓我的英文更上一層樓，并且交到許多朋友，了解到異國(guó)的文化。
一趟旅行可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野，也能留下許多美好的回憶，為人生添上更多的色彩，讓我們活的更充實(shí)、更快樂(lè)！
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